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工作计划

时间:2024-08-01 17:43:16 工作计划 我要投稿

关于工作计划三篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

关于工作计划三篇

工作计划 篇1

  一、工作目的

  通过行政人事工作,建立完善行之有效的管理制度,打造有凝聚力和战斗力的员工队伍,搞好部门协作,协调外部关系,最终做到合理配置酒店资源,为顾客提供优良的服务,为酒店节省运营成本,维护酒店的正常运营和促进酒店长远发展。

  二、工作职责

  (一)协调各部门工作,保障酒店日常运营。

  (二)组织各项会议开展,对会议纪要或会议决定事项进行跟进落实。

  (三)进行行政办公,处理公文,接待来访,协调外部关系。

  (四)进行制度建设,建立并完善各项合理高效的制度,监督制度的落实执行。

  (五)进行企业文化建设。组织筹办各项文化活动。

  (六)做好安全、工程维修、节能控制的监管。

  (七)做好后勤工作保障,如文档管理、宿舍管理、福利管理等。

  (八)做好人力资源规划、招聘、人员配置、薪酬福利、劳动关系等工作。

  (九)做好培训开发工作,建立人才梯队和人才储备。

  (十)协助总经理完善绩效考核体系、进行绩效考核,有效激励员工队伍。

  (十一)做好质量管理,保障服务质量、菜品质量、环境质量。

  三、现状分析

  经过短时间的调研,对酒店进行大致了解后,个人对酒店有一些浅见。酒店拥有一个优秀的团队,各方面运作均良好,下面仅提出酒店可能存在的一些不足之处:

  (一)酒店运营良好,稳步发展,市场拓展和品牌价值都有极大的上升空间,还未进行充分的挖掘。微信平台未启用,网站宣传、酒店间合作共享、周边推广等或可进行更大程度的推进。

  (二)部门工作的良好运转很大程度上依靠管理人员的经验、习惯、个人能力和酒店成员之间的.良好合作。优秀的工作和管理经验没有形成可沿袭执行的制度,一旦人员离开,将造成管理上的巨大损失。

  (三)员工队伍精神面貌较好,对待客户能做到热情礼貌。但员工服务的细节做得还不够,为客户主动服务、提前服务意识有欠缺,对怎样更好服务的思考不够。

  (四)员工的培训偏向于技能方向,意识培训有待加强。行政部及各部门的培训倾向于实用,未形成系统的培训计划和开展全面的培训课程。

  (五)应注意对员工队伍可能产生的职业懈怠进行缓解。

  四、工作措施

  针对行政部工作职责以及酒店具体情况,我提出以下工作措施:

  (一)整合现有制度,建立制度体系框架,调研酒店具体情况,逐步增添并完善各项制度,协助部门形成工作规范。以制度来明确和规范各部门、各岗位的责权、工作内容、工作流程及标准,有效解决工作中的各项问题,确立和量化奖惩,形成科学化、制度化、规范化管理,保障服务质量,增强企业竞争力。

  (二)做好人力资源规划。根据酒店内外环境、客户情况,了解酒店各岗位人员配置,科学进行人力资源的预测和控制,制定岗位编制、人员配置、人力资源成本控制、员工培训及职业发展的全局方案。

  (三)加强培训工作,根据酒店全局及各部门需要,由部门上报培训计划并由行政部汇总整理,制定总体培训计划。并按培训计划落实进行入职培训、月度培训、技能培训、针对性专项培训、部门培训等各项工作。

  (四)协助总经理完善绩效考核体系,薪酬体系,建立人才培养梯队,合理协调薪酬、绩效、员工培养的相互关系,达到控制人力成本、提高效率、激励员工的目的。

  (五)加强质量检查,形成行政部、部门、总值班经理的交叉检查,检查进行表格化,对每天的质量进行掌控,促进各项工作质量的加强。

  (六)规范公文运转和发布格式、流程,加强行政办公;加强部门工作计划实施的督察,提高工作效率。

  (七)进行企业文化建设,理解企业文化核心精神,通过培训、文化墙、员工活动、日常例会、工作帮带等各种方式将企业文化带入员工内心,形成凝聚力

  和战斗力。

  (八)编制行政费用预算,严格控制行政办公、福利、活动及后勤费用。 (九)协助营销部,加强酒店宣传文案工作,统一宣传口径,提升酒店文化,促进品牌形象树立。

  (十)协调对外关系,梳理重要部门,做好年度的公关计划。

  (十一)落实日常工作开展,做到工作有计划,计划必完成,有需必有应,日清日结,上传下达,以饱满的工作热情和务实的工作态度,发挥好行政部对营业部门的保障支撑作用。

工作计划 篇2

  指导思想:

  在学校“以德为先”办学思想的引领下,加大课堂教学改革的力度,促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高,教科处工作计划。丰厚办学内涵,提升学校办学品位。

  工作目标:

  1、教学管理上新台阶。本学期教科处将注重实效,抓好教学常规管理。对备课、课前准备、上课、课后反思、作业布置、作业批改、培优辅差等教学过程进行有效的检查。抓好学科组、年级组的管理工作,力争在具体管理过程中有新措施,出新成效,管理水平上新台阶。

  2、教学质量有新提高。根据学校工作计划安排在严格教学常规管理的基础上,着力全力以赴,在教学的各个环节做到有序和高效。加强英语教学的研究,扩大我校英语特色教育的影响力。加强毕业班的教学研究,巩固毕业班的教学成果。

  3、活动育人找出路。活动育人是我校的特色,为了在教学上体现这一特色,本学期我们将在学生中开展丰富的校园教育教学活动,开展年级特色活动。积极参加上级部门组织的各类竞赛活动,组织好学生作文的发表工作,全面提升学生的综合素质

  工作重点与措施:

  一、教学管理精细化,加强过程监控。

  (一)加强教学常规管理

  1.加强拟订计划和总结反思的管理

  凡事预则立,不预则费。教师要在开学后一周内上交相关的科学可行的教学工作计划,并在计划周期结束时写出教学工作总结(各科教师单独拟定开学第一周的工作计划),教师及时捕捉教学灵感,写出教育教学反思,一学期每位教师的教学反思不少于30篇,每篇教学反思不少于500字,开展教学故事、教学反思的评比活动。

  2. 改革备课措施 优化备课质量

  备好课是上好课的基础。本期为了减轻教师负担,提高备课效率,提升备课质量,对备课要求进行了改革:开展集体备课和个人备课相结合的方式,新教师和10年教龄以下的教师备详案,10年教龄以上50岁以下的教师备简案,采用多种方式备课。50岁以上教师可只备单元分析。教师备课必须做到以下几点:

  (1)提前备课,坚决禁止上课后补教案的做法,教科处每月集中检查一次,学科组和年级组每月检查一次,教科处进行不定期的抽查,对每次的检查结果做好详细记载。

  (2)提倡多种形式备课,如卡片备课等。

  (3)每周安排固定的时间开展有效集体备课。讨论教材、分析学情、制定目标、找准重难点、提出教法、明确训练要求等。年级组长期初安排出集体备课主讲人顺序,每位教师对集体备课做好记载。

  (4)不管什么形式的教案,都要达到以下要求:一是要能指导教学,为课堂教学服务,具有可操作性;二是教案要有自己的思考.自己的设计和创新之处,体现个性化教学风格,不能照抄照搬;三是教案要有自己的批注.圈划,有学科教研组检查审阅的'记录,有课后反思。

  3.上课

  认真上课是实施素质教育的关键,教师要把“一切为了学生的发展”的理念落实到课堂教学之中。

  (1)严格按课表上课,不随意缺课和私自调课。因事因病需调课者,履行请假手续后,必须向学校教科处报告。

  (2))提前两分钟到教室,做好教学准备,等候上课。中途不离堂,下课不拖堂。

  (3)教师要为人师表,仪态端正,精神饱满;用普通话上课,语言要准确、精练、生动;板书设计美观、精简、规范;对学生态度和蔼,循循善诱,不讽刺、体罚或变相体罚学生;课前不饮酒,上课不吸烟,课上不接打手机。

  (4)转变教学观念,变“教教材”为“用教材教”,根据课标要求和学生实际灵活处理教材内容,创造性地运用教科书。营造民主、平等的新型师生关系和宽松、和谐、开放、互动的教学环境,落实学生主体地位。要关注全体学生,让所有学生时时有事做。

  (5)处理好讲和练的关系,精讲精练。作业设计面向全体学生,最大限度地满足不同学生的需要。提高课堂教学效率,当堂任务当堂完成。减少讲解、灌输的教学方法,更多地让学生自主、合作、探究。

  (6)每期教材要求上完。此项内容作为教学常规考核的重要内容。

  4.作业

  认真设计和布置作业是巩固检查和扩大教学效果的重要手段,也是培养学生探究创新能力的主要途径,工作计划《教科处工作计划》。

  (1)布置作业要针对性强、内容精选、分量适当、难易适度,杜绝机械重复或惩罚性作业。

  (2)作业形式讲求多样化,除传统的书面作业、口头作业外,还有自觉预习作业、收集处理信息作业、实践活动作业、动手操作实验作业、探究性作业等,以适应不同发展程度的学生。

  (3)书面家庭作业要适量,一、二年级书面家庭作业不超过40分钟,三到六年级每天不超过60分钟。明确班主任为班级家庭作业协调人,年级组长为年级家庭作业督查责任人,教科处将通过各种形式调查各年级家庭作业布置情况,并将结果纳入教师考核;

  (4)学生书面课堂作业教师必须及时批改(日日清),并有明确的正误标志、批改日期。提倡用评定等级.书写评语的方法反映作业质量;要坚持学生作业情况记载制度,对正确率、带普遍知识错误、好差典型等情况进行记载、分析,及时查缺补漏;困难学生的作业要当面批改并及时辅导;学生作业本上必须有纠错题。

  5.培优辅差

  辅导是课堂教学的辅助形式,是贯彻因材施教的重要措施,也是保证教学质量的有效途径。

  (1)课堂上,注重开展分层教学,让优生更优,不让差生掉队。教师要多走下讲台,走进学生中间,及时了解学生学习中的疑点,并给予及时点拨,关注学习困难学生。

  (2)充分利用课余时间,加强对个别学生的辅导。

  (3)加强与家长的信息交流,认真听取家长意见,反思教学行为,改进教育教学方法。

  (二)加强常规检查。

  1.学科大组长,年级组长要坚持每周对本组教师的备课.作业等常规内容进行检查,并作好记载,教科处将对组长的检查情况进行抽查和核实;

  2.继续实行管理人员推门听课制度(年级组长每期听课15节以上,学科大组长每期听课20节以上,中层管理人员每期听课25节以上,教科处领导听课30节以上)。

  3.教科处组织人员每天不定时检查教师的各种常规工作,对发现的问题及时指正。

  4.教科处期初、中期和期末进行三次全校性常规大检查。

  5.开展学生和家长问卷调查,学生座谈等形式反馈教师教学常规。

  二、加大创新力度,继续积极推进课程改革。

  l、学校对毕业班工作能给予高度重视,连续几年毕业生升学率达100%。没有出任何问题。对其它年级学生注重加强平时管理,因材施教,分层教学,保质保量,区、学区进行语数抽测成绩良好。。

  2、学校注重培养学生全面发展,能够认真执行课程计划,能够开齐、开足课题,认真执行新大纲和学科教学文件的精神,积极组织教师学习研读,校长主任认真做辅导讲座,带头谈学习体会,安排骨干教师做引路课,把学习要求落到实处。几年来,学校一直把教研活动做为提高教学质量的一条重要途径,教研活动有计划、有内容、有组织、有效果,围绕科研课题研如何采用恰当的学习策略。。

  3、学校教学管理工作的突出一点是狠抓课堂教学质量,目的是在保质量的前提下,减轻学生的过重的负担;工作中。一直认真贯彻上级关于减负的要求,并依据学校工作实际,制定沙小“减负”措施。

  4、学校注重加强和改进学校教学常规管理,制定一套符合素质教育要求的管理办法,建立了民主开放的管理模式,对教师进行全面的分层次的管理,对学生进行全面的,分层的管理,管理中力求体现科学性、形成性、自主性、激励性,使其出现良好的运转机制。校长与教学干部能深入课堂,深入教师,深入学生,参加教研,实地考查,新自指导,校长教学干部参加教研和听课评课的次数均超过上级领导的要求,记录档案能评为优秀。

  5、课堂教学研讨

  开展多元教学活动,搭建自主成长舞台。通过教研课、观摩课、课堂教学竞赛等多种途径,鼓励广大教师关注课堂,钟情于课堂。本学期我们分别举行了语文、英语学科的青年教师优质课竞赛、数学科组的说课比赛。并将在校级比赛中优胜的老师推荐到街道和区参赛,其中英语科组的刘良老师获区优质课一等奖,语文科组的彭艳媚老师获区优质课竞赛二等奖,数学科组的黄宝谊老师获街道说课比赛二等奖。本学期,我们还通过“教学研究课”的形式加强对课堂教学的交流、学习与研究,以提高课堂教学的有效性。语文科组的教研课则采取“同课异构”的形式,努力使多维的角度,迥异的风格,不同的策略在交流中碰撞、升华,共享成功的喜悦。通过教学研究课的深入开展,经典课例层出不穷,一大批年轻教师也在实践中初露头角,脱颖而出。如语文科组蓝晓丽老师执教的《最后一头战象》、谭丽老师执教的《落花生》、刘飞鹏老师执教的《巨人的花园》,数学科组、苏慧贤主任执教的《组合图形面积的计算》、吴斌老师执教的《点和面》,美术组欧琦辉老师的执教的《小小美食家》等,都为大家作了很好的示范。听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨。每一节课,老师们都能认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行,通过这些活动,老师们从理论学习到实践研讨,从集体备课到听课、评课,使教师教学理论向纵深方向发展。

  6、以科研促教研提高教师教学水平。我校率先参与了区、市乃至中央教科所及有关科研课题的研究,研究期间,重点培养教师的科研意识,提高教师的科研水平,建立了科研室,组织了科研小组,形成了领导干部人人带一个课题,每位教师人人有子题,科研工作也取得了显著效果,不仅荣获了数篇论文奖

工作计划 篇3

  XXX年下半年,保安部的工作目标是:紧紧围绕公司中心工作,全面落实公司基层建设方案与各项安全防范措施,加强军事与业务培训,加强自身学习,加强与公司各部室、管理处的协调,推行人性化与制度化管理,确保所辖小区(大厦)不发生重大安全事故,努力为保安队员创造良好的发展平台,打造一支规范化、专业化、有凝聚力、有战斗力、形象好的保安队伍,为公司的持续健康发展,提供强有力的安全保障。

  下半年要完成的八项主要工作任务

  第一项工作全力配合公司实行《保安队员绩效挂钩实施方案》,真正提高队员的工作积极性。

  1、修改完善《保安队员绩效挂钩实施方案》。

  2、与管理处一起做好绩效方案的宣传、动员、准备工作。

  3、认真履行绩效管理的检查、监督职责,公正、公平处理问题,决不姑息违规队员,努力在保安队营造人人遵守公司制度的正气。

  第二项工作强化对正、副队长的培训,全面提高正、副队长的.综合素质。

  1、制定正、副队长培训方案

  2、从X月份开始每个星期二天,一共进行为期十天的正、副队长强化培训。

  3、在X月中旬就培训内容分别进行业务与军事考核。

  第三项工作加强对保安队员的日常培训,提高队员工作水平。

  1、制定下半年保安队员的培训计划。

  2、认真落实培训计划,半年集中搞一次军事训练比赛,条件成熟考虑搞一次安全知识竞赛。

  3、摸索培训经验,形成一种长效机制。

  第四项工作规范对新聘保安队员的培训,使新队员尽快熟悉工作。

  1、制定新聘队员培训方案。

  2、结合公司实际情况,由保安部对新队员进行三天的业务培训后,由保安队长对新队员进行实际工作辅导与军事、消防训练一个星期,八天后由保安部考核,考核合格后纳入常规训练。

  3、在今后的工作中,对每个新聘队员依此进行规范培训。

  第五项工作加强业务学习,提高自身业务素质。

  1、贯彻公司的学习制度,每月至少组织二次学习。

  2、二次学习中至少一次扩大到队长层面。

  第六项工作做好本职工作,加强对各保安队的检查监督,积极与管理处沟通,共同做好保安工作。

  1、对照部门职责与岗位职责,做好日常工作。

  2、加强巡查岗亭,特别是管理处下班以后的时段。

  3、就了解到的情况、问题与管理处共同分析研究,认真解决。

  第七项工作多方位了解保安队员,认真做好保安队后备干部的培养工作。

  1、实事求是地对所有队员进行能力评估。

  2、建立后备保安干部名册。

  3、将后备保安干部人选按照对正、副队长的要求进行培训。

  第八项工作认真完成公司领导交给的其它任务。

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