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工作计划

时间:2021-11-24 08:35:37 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划集锦十篇

  光阴如水,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家收集的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】工作计划集锦十篇

工作计划 篇1

  一.做好本部工作。

  二.密切配合其他部门工作。

  三.积极组织各项活动,丰富学生校园生活。

  四.一切听从指挥。

  文艺部在去年做了很多工作,组办了一场庆元旦晚会,各班组织了各式文艺活动,今年我们将重新开办以下活动:

  一.第一届“十佳歌手大赛”。

  为了丰富艺术系学生的`课余生活,展现我们的青春,我们将于3月份举办第一届“十佳歌手大赛”

  二.创建艺术系文艺社团。

  文艺社团将于3月中旬开始向全院学生进行招生,并定期组织训练。

  二.定期组织各班举行文艺活动。

  我们文艺部将在下半学期举办以上活动,并调动各班文艺委员积极参加文艺部的各项活动。

  虽然文艺部工作很多,但我们会尽力把它做到。

工作计划 篇2

  20xx学年,在本备课组全体成员的共同努力下,开展了一系列的工作,完成了教务处布置的各项任务。但取得了一些成绩的同时也存在一些不足,下面把本学期的备课组计划如下:

  一、统一学期的教学计划。

  我们八年级地理备课组总共就2个地理老师,要完成本年级10个班的教学工作,工作量比较大。但是,我们还是克服困难,经常开展集体备课等到工作,一起讨论学期的工作计划的各个步骤,然后一起制定计划,做到统一教学内容,统一教学进度。

  二、集体备课,资源共享。

  我们备课组、经常集体备课,共同讨论每节课的重难点和教学方法,协调教学进度,讨论教学内容和教学要求,选择教学方法和手段,研究考核的内容和方式,备课做到“四个有”,即“脑中有大纲,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间有一点”。所以有的资料与信息,都呈现在集体备课过程中,做到资源共享.

  三、工作重点在上好课

  课堂教学是学科教学的'基本形式和中心环节。上课的基本要求是:

  1.做好课前准备

  上课要有教案。课前应熟悉教案,准备好教学用具,及时到达教室,准时上课。

  2.认真组织教学

  注意稳定学生的情绪,集中学生注意力,引导学生积极参与教学活动。随时观察学生的反应,及时排除干扰教学的因素。

  3.实施教学方案

  按照教案的设计,运用适当的教学手段进行教学,注意讲清重点,突破难点,能够指导基本技能训练,注意把握知识、能力和德育的结合点,完成教学任务。

  4.完善课堂教学结构

  合理安排教学环节。注意各环节的承转,保证学生思路通畅。加强新课引入和课堂总结,帮助学生联系新旧知识。获取学生反馈信息,及时调整教学活动。

  5.注意教态、语言、板书和板图保持仪表整洁,对学生和蔼亲切。讲普通话,语言准确。板书工整,内容简明,规范用字。板图正确,注意形象美观。

  四、相互听课,交流听课的意见,相互促进,共同提高。根据学校工作的要求,由备课组长带头,外出听课,组织交流与学习,共同提高自身的教育教学水平.

  当然,一学期来备课组的工作也还有不够完善的地方,有待在今后的工作中慢慢提高。主要存在的问题有以下几点:

  1、外出听课交流次数过少.

  2、相关地理学校教学资源不足,信息收集较落后,有待我们努力改善提高.

  针对存在的问题,设想来年的工作,争取从以下方向努力:

  ⑴组织备课组老师外出听课交流.

  ⑵加强同备课组的同事的交流与合作,更好落实备课组的工作.

  ⑶想办法解决资源不足问题.

工作计划 篇3

  20xx年是实施“十三五”规划重要的一年,认真做好20xx年度防汛抗旱工作,确保人民群众生命财产安全,保障经济社会持续健康发展意义重大。我们要按照“防大汛、抢大险、抗大灾”的要求,早谋划、早落实,扎实全面做好20xx年度防汛抗旱各项准备工作。切实增强紧迫感和危机感,始终紧绷防汛抢险、抗旱救灾这根弦。从组织责任、预案措施、队伍、物资等方面抓好落实,把困难估计得更加充分,把措施考虑得更加周全,把各项防汛准备工作做得更扎实,牢牢把握防汛工作主动权。

  完善防汛责任体系建设,进一步完善和落实以行政首长负责制为核心内容的各项防汛抗旱责任制,并贯穿于防汛抗旱工作全过程。逐级、逐座水工程签订责任书,形成一级抓一级、层层抓落实。建立防汛抗旱责任监督机制和责任追究制,加强责任制落实情况的`监督检查,把防汛抗旱责任制的落实当作工作重点抓紧、抓好。

  检查督促各类水工程度汛准备,按照属地管理原则督促各街道和两大堤垸管理所,对所有的水工程进行全面检查,做好记录,并于x月x日前对两所排渍机械进行试机工作。

  督促抓好与防灾抗灾有关的水毁水利工程、水库病险工程、破堤工程建设工作,确保工程安全度汛,充分发挥防灾效益。对其他涉水工程,加强检查督查工作,认真抓好防汛责任制落实。

  修订完善好防汛预案,结合实际情况,总结以往防汛抗旱工作中存在的问题,认真修订、完善防汛抗旱应急预案;山洪防御预案;水库、泵站、堤防等各类水利工程应急抢险预案;在建涉水工程应急预案;并抓好各项措施落实。

  落实、加强防汛抗旱队伍建设,按照省防办“建设三支防汛抢险队伍”的要求,充分整合防汛机动抢险队、抗旱服务队已及社会建筑施工队伍等防汛抢险机动力量,服务防汛抗旱工作大局。加强队伍建设管理,组织专业技能培训,开展工程应急抢险、抗旱应急服务等不同类型的实战演练,切实增强队伍的应急保障能力。

  对已建成的山洪灾害预警设施进行全面检查,发现问题及时处置到位,定期对设备进行巡查,确保运行正常。

  强化防汛抗旱物资储备,特别是督促两大堤管理所,抓紧进行防汛抗旱协议储备清点和评估,按照标准、结合实际采取实物储备与协议储备;本级储备与委托储备相结合等多种措施,足额补充到位。同时抓好防汛抗旱设备设施的日常管护,完善管理制度,落实管理经费,最大程度保障防灾减灾工作需要。

  加强防汛值班工作,进入主汛期,实行24小时值班制度,同时要严格履行好值班制度,做好雨情、汛期记录,做好上传下达。

  认真召开好全区防汛抗旱动员大会暨知识培训工作。

  认真组织好涉水工程应急抢险演练和山洪灾害防御应急抢险演练工作。

  大力宣传、普及防洪抗旱法律法规和防灾减灾知识,提高公众防灾减灾的意识和能力。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期继续以学期课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,以学校工作计划为指导,针对我校实际,以应用型教学弘扬我校特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合学院完成日常教学工作。日常工作中,要认真总结课程实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  本学期艺术设计学院视觉传达设计教研室主要负责我院艺术设计方向教学管理及研究工作。本教研室负责各个年级的主干课程如:书籍装帧设计、包装设计、标志设计、CORELDRAW、网页设计与制作等。

  为了进一步规范教研室的教学与管理,本学期定期进行教研室活动,教研室活动要求如下:

  1:教研室活动至少每两周举行一次,要求所有教师参加.

  2:每次教研室活动都要有详细的活动记录及活动结果或收效. 3:教研室活动主要以教学研究﹑教学管理﹑学术交流为活动内容. 4:本教研室活动要在院长监督下进行。

  二、教研室活动日常工作计划如下:

  1:本学期开学第一次的教研室活动内容以新学期排课, 新学期教学内容研究,准备教学大纲及教案为主.

  2:每个单元课程结束要组织教师与学生进行课程总结与交流.并对教师的教案及课程总结进行检查.

  3:每四周进行一次学术交流活动,教师及学生都可以参加.学术讨论内容以教学内容为主.

  4:如果学校举办学术活动或有教学管理通知,及时召开教研室会议进行通告和安排执行.

  5:主要讨论学生外出考察、写生的教学活动。组织学生去河南石板岩下乡采风实践活动,返校之后,及时组织开展下乡采风教学作品展。 6:如社会上有相关的学术活动,尽量组织教师参加.活动后进行相关的讨论活动.

  7:鼓励教师进行科研活动.每学期末每个教师的科研成果进行总结. 7:本学期最后一次的活动对该学期的教学进行总结。

  三、教研室活动重点工作计划如下:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确艺术类课程改革方向。

  2、积极开展教学期中检查

  ⑴教师到岗情况、教学秩序和教学纪律

  ⑵教案、记分册、作业完成情况,是否能跟上计划

  ⑶院部自查、教研室互查

  3、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校艺术学科而努力。

  4、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  5、加强学生的.校内外一体化进程,以我校的视觉设计为平台,针对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能。

  6、继续开展应用型特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识。

  三、主要措施:

  1、完善校本学期教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、以“参赛”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和提高自身艺术素质。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强参赛的培训,多出设计精品,组织参加校内外组织的各类竞赛争取获得好成绩。

  四、具体工作

  1周、制定教研组活动计划。

  2周、及时交回教务处要求的各门课程的教学大纲和授课计划、并且

  规范新教师的教案撰,教研主任亲自审查。

  3、4、5周、进行课堂教学常规检查,以及补考阅卷工作。 6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记

  7、8周、举行教学过程汇总、交流及修正。

  9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:张高峰、郝凤枝两节课 10、11周、本组教师准备说课比赛

  12、13周、各位教师组织制定复习计划

  14、15、16周、做好学期末设计作品的收集和期末评分工作,并检查教学反思和读书心得,上交各类教研,教学材料及小结 17、18周做好学院期末考试监考、阅卷工作。

工作计划 篇5

  新的学期开始了,面临即将升入大班的孩子们,我们三位老师在做好班级卫生、消毒工作、幼儿人员安排的同时,老师在一起详细、周到地制定本学期教育工作计划:

  一、班级情况分析:

  本学期班级幼儿34名,男孩20个,女孩14个。本班幼儿从中班升入大班,原班陈静老师对他们的性格特征、行为习惯都有一定的了解,配班教师三名,都是有丰富从教经验的教师,师资配备合理。本班幼儿大部分都是从中班升入大班的,大部分小朋友有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒,自我保护能力有待加强。

  二、具体教育工作内容:

  (一)主题教育活动

  主题一:我是中国人

  主题目标:

  这一主题包括“我是哥哥姐姐”升入大班后的幼儿成为幼儿园里最大的哥哥姐姐,这一角色转变使幼儿充分体验到长大的自豪感。“我的好老师” 让幼儿知道9月10日教师节,自己的成长进步于老师的辛苦培育分不开,萌发对老师的敬爱之情,能大胆表达自己对老师的感情。“我爱祖国”、“ 中国人了不起”、“ 祖国真大”帮助幼儿了解祖国,萌发爱祖国的情感,帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术,丰富对祖国主要少数民族的感性认识,了解丰富多彩的民俗文化,让幼儿提供多种多样的操作探索活动,让幼儿亲身感受和体验祖国的美丽、富饶、强大,萌发作为一名中国人的`自豪感。

  主题二:多彩的秋天

  主题目标:

  秋天到了,周围环境悄悄的发生了变化,通过一系列活动,教师与孩子一起去观察、去探索、去发现,从而认识秋天、了解秋天的主要特征,欣赏秋天的美,初步了解动植物于人类生活的关系,萌发幼儿热爱自然,热爱动植物的情感

  主题三:什么联络你我他

  主题目标:

  本主题以“联络”为关键词,从电话、信件、特殊信号三个角度出发,设计了一系列的活动,帮助幼儿体验与社会、与环境、与同伴之间的密切联系,感受信息交流的快速、便捷,了解现代化通讯工具的先进、多样,发展幼儿的表现力、创造力。

  主题四:冬天的故事

  主题目标:

  本主题引导幼儿观察冬天的美景,鼓励幼儿运用多种形式感受冬天,引发幼儿关注寒风中仍然坚守在工作岗位上的人和贫困、孤苦的人,使幼儿的利他情感得到进一步升华。庆祝新年的一系列活动,引导幼儿关注周围环境的变化,丰富幼儿的生活经验,积极地参与活动,充分表达新年乐的愉快情绪,发展幼儿社会交往及表现美的能力。

  (二)快乐阅读

  1秋娃娃写信

  主要目标:对阅读活动感兴趣,能观察、归纳秋季特征。能感知季节变化与人、植物、动物的密切关系,萌发探究、认识大自然的兴趣和情感。

  2

  树的名片

  主要目标:能理解树的名片的树叶的关系。

  3

  落叶

  主要目标:感知文字可以帮助自己准确的理解画面,理解小动物很喜欢落叶。

  4

  梅花

  主要目标:初步感受诗人对梅花的赞美。喜欢诵读古诗词

  5

  画

  主要目标:喜欢猜谜语,能初步感受古诗的文学语言。

  6

  山行

  主要目标:能用自己的话完整描述画面,能发现天气对其颜色地影响。

  7

  小兔子抽烟斗

  主要目标:能理解诗歌的内容,感知抽烟的行为对身体健康的危害。

  8

  学字

  主要目标:理解诗歌的内容,大胆想象图画的情节,用自己的话讲述画面

  9

  叠罗汉

  主要目标:能发现汉字中的汉字,激发对汉字的好奇心和求知欲。

  10

  流水歌

  主要目标:喜欢玩汉字游戏,感知汉字的偏旁。

  11

  地球是个长跑运动员

  主要目标:了解地球的形状和围着太阳转的特点。能连贯的讲述图画内容和自己的想法

  12

  小小航天员

  主要目标:能理解图画的内容,萌发对宇宙的向往。

  13

  量词歌

  主要目标:学习看图编口头应用题,初步感知应用题的基本结构

  14

  左手和右手

  主要目标:感知手的作用,体会左手右手的分工合作

  15

  四和十

  主要目标:观察探讨“四” 和“ 十”发音的口型和舌头、牙齿的位置。

  16猜一猜

  主要目标:能专心阅读图画,仔细观察,发现谜底。

  17

  风儿在哪里

  主要目标:喜欢阅读散文理解画面的内容与风的关系。

  18

  四季风

  主要目标:体验风对不同物体的影响,表达对风的感受。

  (三)安全教育

  1

  《小小安全员》

  主要目标:了解火的基本知识和安全防火常识。知道用火不当给人们带来灾难。

  2《危险的事情不能做》 主要目标:通过讨论使幼儿了解受伤后自救的基本知识,具有自我保护的能力。

  3

  《防火知识》

  主要目标:了解火的基本知识和安全防火常识。知道用火不当给人们带来灾难。

  4

  安全演练《地震》

  主要目标:通过情景演练让幼儿感知地震到来时的自救方法,以及地震给人们带来的灾难。

  5《不玩火》

  主要目标:了解火的基本知识和安全防火常识。不要冒险玩火,知道用火不当给人们带来灾难。使幼儿知道火灾的危险性。

  6

  《不在教室追逐》

  主要目标:帮助幼儿理解为什么在教室追逐是很危险的行为,懂得在哪里玩游戏是安全的。

  7《怎样判断蘑菇是否有毒》

  主要目标:教育幼儿野外的蘑菇不能随便采来食用的,会出现危险。

  8

  《被狗咬伤了怎么办》

  主要目标:帮助幼儿理解为什么不认识的小狗会咬人,教育幼儿不能随便逗弄小狗,要远离小宠物。

  9

  《不玩刀具》

  主要目标:知道玩道具是危险的事情,教育幼儿不能玩危险的东西。

  10

  《遇冰雹》

  主要目标:了解冰雹现象,知道冰雹特征和对人类造成的危害,懂得遇到冰雹的简单处理。

  三、卫生保健工作

  1。做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。我班不仅要做好室内外环境卫生的打扫、消毒工作,还要加强幼儿个人卫生的教育工作,培养幼儿良好的卫生习惯。

  2。 配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,做好日常保健工作,做好班级消毒记录,幼儿体温测量等。保证幼儿健康成长。提高幼儿的自理能力,会在活动前后及时更换衣服,学习整理床铺,做好班级值日工作。

  四、家长工作

  家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。本学期将开展以下家长工作:

  1、定期召开家长座谈会,请家长结合自己孩子的情况和变化谈谈自己教育的心得和感触,可供家长们相互学习。

  2、认真并及时填写幼儿快乐成长手册。

  3、请部分家长当助教,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出意见和建议。

  4、充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料。

  5、充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师推荐书籍、信息,提供教育资源,帮助老师实施各项活动。

  五、幼小衔接教育工作

  1、学前思想准备:

  通过参观小学,与小学生交流活动,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

  2、身体方面的准备:

  (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

  (2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

  (3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  (4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

  3、独立生活能力的准备:

  (1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

  (2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

  4、学习方面的准备:

  (1)培养孩子学习方面的动手操作能力:学习整理自己的书,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

  (2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏活动中加强幼儿规则意识的培养。

  (3)知识经验的积累:首先是前阅读、前书写的渗透,为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;然后是数学的渗透,通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。

  六、月工作重点: 时间 工作安排

  九月

  1、开展“我是中国人”的主题活动。

  2、召开家长会,介绍班级情况,争取家长意见做好家园联系工作。

  3、和幼儿一起收集、自制区域游戏的材料、玩具。做好环境布置工作。

  4、幼儿常规训练。

  5、亲子活动《月饼制作》。

  十月

  1、开展“多彩的秋天”的主题活动。

  2、填写、制作幼儿成长档案。

  3、亲子活动《采摘冬枣》。

  十一月

  1、开展“什么联络你我他”的主题活动。

  2、亲子活动《逛超市》。

  3、填写、制作幼儿成长档案。

  4、开展消防逃生知识技能训练。

  十二月

  1、开展“冬天的故事”的主题活动。

  2、 亲子“元旦”联欢会

  3、填写、制作幼儿成长档案。

  一月

  1、 对幼儿进行冬季卫生保健教育。

  2、 感受春节气息,了解传统文化。

  3、 复习总结

工作计划 篇6

  一、我院护理工作现状

  1、护士队伍不断壮大,护理工作在医院发挥着愈来愈重要的作用。

  我院现有护理人员479人,占卫技人员总数的49.5%,其中高级职称20人,主管护师146人,护师188人,护士124人,从事临床病区工作的护理人员439人,护理人员除担当全院护理任务外,还检查指导下级医院和医学院护理专业的教学和带教任务。年护理病人约1.9万人次,特一级护理病人约1600余人次,年培养进修实习人员300余人次。护理人员积极开展护理科研,吸取护理新技术、新项目,熟悉并掌握呼吸机、监护仪、除颤仪等各种新型医疗设备的应用,及时总结临床护理经验,年发表护理论文20余篇,年护理科研立项≥1项。在全国爱婴医院、文明医院、医院管理年督导过程中,护理工作均取得了较好的成绩,赢得了广大患者的好评,使病人对护理工作的满意度达93.5%。

  2、护理理念、专业技术和服务领域得到一定发展。

  护理理念是护理工作的价值观和专业信仰,在护理管理过程中,只有首先确立了护理理念,才能制定相应的工作目标与标准,理念不同,其工作导向也不同。我院护理部在人性化服务方面,进行了积极的探索,制定了"以人为本、患者至上、关爱生命、诚信服务"的服务理念,宗旨是以患者的需求为导向,营造关心患者、爱护患者、尊重患者的氛围,为患者提供体贴入微、技术娴熟的人性化服务,使其在生理、心理、社会、精神上舒适,在质量上放心,达到患者和家属满意,零投诉的目标。护理部将加强护理工作人性化服务理念的教育,将健康教育知识渗透在护理工作的每一个环节,每项工作的细节过程中,使患者能感受到方便、快捷、安全、舒适的全方位、多层次优质护理服务,从而满足患者健康需求。

  3、注重人材培养,提高护理队伍素质

  随着国内医疗和护理体制的深化改革,我们注重护理人员的学历教育,鼓励大家广泛获取信息,目前,我院护理人员专科学历以上人员已占全院护理人员总数的84%。护理部积极创造条件,每年定期组织召开"护理管理新知识培训班",邀请各地知名教授讲学,为临床护理工作加大了理论指导,使我院护理人员更新了观念,开拓了视野。

  有计划地选送了护理骨干赴北京协和医院、上海瑞金医院、山西省人民医院、山大二院进修学习护理管理及业务知识。不断引进护理新理论、新技术,提高护理技术的科技含量。选送科室护士长参加护理管理培训班。对全院护理人员进行了三基理论考试采取现场抽查和集中考核的方法,激发护理人员主动学习的积极性,提高医学基础知识、基本理论、基本技能。定期组织全院护理人员学习新理论、新技术,每年组织全院护理人员业务学习13次,参与科室护理业务和教学查房12次,每月组织护理人员三基理论考试,合格率达100%,提高了全院护理人员的理论水平。

  二、护理工作成绩显著,也存在问题

  临床护理岗位的护士数量少,由于临床护士数量不足,护理工作不到位的问题突出。医院聘用护士待遇低,影响了护士队伍的稳定。个别护理人员服务态度差有患者投诉现象。临床科室工作需要深化"以病人为中心"的服务理念,提高护理质量和护理专业技术水平。临床护理人员忙于机械的.工作,忽视了护理科研工作的开展。护理部做不到垂直管理,受个别科主任的干预,正常工作不能正常运行,如新聘护士的轮转、新聘护士的同工同酬问题都有待解决。

  三、规划目标和任务

  以质量管理为核心,技术管理为重点,组织管理为保证,使护理业务不断向深发展。建立相互理解,相互支持的人际关系环境,防止护理缺陷的发生,领导全体护理人员为病人提供安全、有效、高质量的护理,赢得社会信誉。20xx年护理年度工作计划20xx年护理年度工作计划。

  (一)具体目标和工作任务

  1、依法加强护士队伍建设,维护护士合法权益。

  认真执行《护士管理办法》规定,完善护士准入制度,明确护士的权利、义务和执业规则,维护护士合法权益,依法建立健全护士聘用、使用制度,同工同酬杜绝无证上岗,加强护士对法律知识的培训考核,督促护士依法履行职责,规范执业。

  2、增加临床一线护士总量,实现护士人力资源的合理配置。

  根据临床护理工作的需要,合理设置护理岗位,统筹护士人力资源,保证临床护理岗位的护士配备,改善我院临床一线护士缺编的状况。到xx年床护比逐步达到1:0.5的要求,icu床位与护士比为1:2.5-3,在达到规定的护士配备标准基础上,实施以实际护理工作需要为基础的护士配置方法,并遵循以人为本,结构合理,动态调整的原则,按照护理岗位的任务,所需业务技术水平,

  实际护理工作量等要素合理配置各职称层次护士,实施按职上岗,做到人力资源利用最大化,切实保证医疗安全。

  3、深入"以病人为中心"的服务理念,提高医院临床护理服务质量

  在临床护理工作中贯穿"以病人为中心"的服务理念,人性化护理为病人提供基础护理服务和护理专业技术服务,密切观察病人病情变化,正确实施各项治疗、护理措施,为病人提供基本的生活护理服务,提供康复和健康指导,保障病人安全和护理工作质量。

  4、加强护理管理,全面提高护理质量

  做到有管理目标,有实施计划,有质量标准考评细则和奖罚制度,护理部下设基础护理组、急救物品、无菌物品、消毒隔离、病房管理组、护理文书、特殊科室质量组等七个

  护理质量小组,每1-3个月及时进行临床护理质量的考评,每年2次对病区护理质量进行综合评价,检查结果在护士长例会上反馈,制定整改措施,提高护理质量,使各项护理指标始终保持在:危重一级护理合格率≥90%,基础护理合格率100%,抢救药品完好率达100%,无菌物品合格率100%,文书书写合格率≥95%(合格标准85分),特别是重病记录单要求记录及时,准确无误,"三基"考试合格率均达100%,护理技术操作合格率≥100%,护理人员年培训率≥15%,年褥疮发生率为0。

工作计划 篇7

  1完成并达到以xx医院的名称为第一要素品牌推广和品牌建立的总目标

  2让企业的销售工作更轻松,使销售额不断上升

  3参与企业的经营和发展战略制定,并对企业的管理水平和管理质量等诸方面经营内容提出自己的见解和意见

  为了完成和达到以上3点目标,我将战略高度来初步的制定一下几点工作要点:

  1用最短的时间来客观且准确的了解掌握xx医院的综合经营状态;了解哈尔 滨市医疗企业的综合经营状态

  2对各个方面的信息和数据进行整理和分析,在对过去客观经营优劣认知的基础上,扬优弃劣,进一步实行开放式经营

  3用站在哈尔滨市和全省的高度视野来看待和整合企业各项资源,突出优势资源与xx医院的内行人士和企业的高层共同制定新一阶段的企业经营与销售战略

  4整合企业各项资源过程中,尽量利用已有的资源,有效建立起本部门的组织架构,并合理的进行岗位设置和人员配置

  并且按照既定的销售战略和宣传思路对有关人员进行必要的指导性的培训

  5我的工作重点是以整体销售战略为出发点,品牌的有效推广为主,以市场信息反馈,医院的.销售额和品牌推广费用的节约化和使用多样化为运作思路来制定具体的操作模式

  6运用包括宣传在内的多种运作模式来有效的进行品牌推广运作

  7与各个部门沟通,协调,以品牌经营为基础,品牌销售战略为枢纽,品牌建立为目标,统筹管理,销售,品牌推广等运营部门共同协作并提出自己的见解和建议

  8让人们知道并了解xx医院是黑龙江省一家有品味,值得信赖的有着突出医疗优势的重点医疗单位

  总结:品牌的推广和有效建立是一个长期,综合,复杂的系统工程,但却是我国医疗企业在新经济环境下的必由之路

  我个人希望与xx医院的全体员工共同为xx医院美好的明天而努力奋斗

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以新课程理念为指导,紧扣素质教育主题,以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强青少年学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

  二、班级概况:

  本班共有学生61名,其中男36名,女生25名,学生来自多个地区,多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理能力较差。学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,总体上分析,全班学习态度还比较端正。另外,部分学生体质较差,有患近视的学生,多数学生身体素质较好,但还要加强锻炼。

  第一类:每天必做的事情

  1、指导值日生做好值日工作,并填写好“高二班常规管理记录”。

  2、每日一句名句。学生按学号自己在黑板的边角写。

  3、住宿生中午休息的检查或反馈。

  4、强化自习课的管理,指导学生自觉的按照规范去自习。

  5、放学以前的班级小结或布置作业。

  6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  7、值日班长小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  第二类:每周必做的事情。

  1、小组评比,每周评出一个先进小组。

  2、请英语老师进行每周一次的英语单词听写。

  3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质或规范教育。

  4、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

  5、汇总“班级常规管理记录”中的'相关数据。

  第三类:每月必做的事情。

  1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  2、统计一个月来 作业全交名单。

  4、给每个过生日的学生唱一首,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。

  6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

  三、班级工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

工作计划 篇9

  本人在这学期担任高一(1),(2)班的英语教学工作,结合上期英语教学工作的得失,以下是对本期培优补差方面的工作所做的规划:

  一、指导思想

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成英语基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批英语尖子,挖掘他们的潜能,从培养英语基本能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读能力,提高他们的英语成绩。

  二、制定目标

  在这个学期的培优辅差活动中,培优转差对象按照计划提高听,读、说、写的综合英语能力,成绩将会在原有基础上有一定的提高,特别是英语考试这一基本的能力。英语成绩的提高能够为即将面临中考考验的学生的总成绩做出贡献。

  三、学生情况分析

  本学期我所任教的两个班的学生共有118人,从学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,但也有少部分学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优布差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

  四、主要措施

  1、认真备好每一次培优补差教案,努力做好学习过程的知识性和实效性相结合。

  2、制定切实可行的`培优补差计划,严格按计划实施,注重过程,注重效率,注重效果。进行集体培优。把优生集中在一起定时定点进行。让优生有动力同时也有竞争的感觉。争取把优生比例扩大。挖掘潜力,查找弱项,有针对性的进行补差工作。

  3、进一步培养学生良好的学习习惯,教会学生如何去学英语。

  4、做到”堂堂清”,要求学生上课认真听讲,并做好笔记。在练习中检查出学生未能掌握的知识点,并及时把进行讲解和解决。让学生建立错题本,总结自己的易错题,各个击破。

  5、加强集体备课的作用,有想法大家探讨,出了问题大家研究,共同进步

  6、采用激励机制,对学生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成就感。

  总之,本学期我们将进一步发挥自己的潜能,在不断的实践和学习当中提高自己的水平。坚信我们的努力和协作能够提高学生的英语成绩,实现我们本学期的目标。

工作计划 篇10

  为加强我社信贷管理,提高信贷工作质量,树立风险,责任意识,做到职责分明,更有序地开展信贷工作,促进我社信贷工作规范、稳健地发展,全面地完成信贷工作任务目标,现对我社20xx年信贷工作提出以下意见:一是各项贷款净投放增加XX万元;力争达到XX万元,二是贷款利息收入XX万元;三是不良贷款净下降XX万元;四是信贷管理更加完善、规范;五是新增贷款劣变率控制在2%以内;六是非信贷资产下降XX万元。

  一、贷款的营销

  1、小额农贷余额的补核和投放工作

  小额农贷补核工作,严格按照《小额农贷管理办法》的规定,严格执行小额农贷核定标准,同时要加强对农户的信用观念的教育,做到边核定边催收和内外核对,及时投放,做好大春备耕资金的发放,满足农户的贷款需求。

  2、做好信用户的评级授信工作

  为挖掘和培植优良客户,拓展信贷业务,对种养加工大户、个体工商户及中、小企业进行评级授信,在评定中严格按照《xx市农村信用社信用工程建设手册》以及有关农村信用社信用等级评定的规定进行,确保内部信用等级评定资料的真实性、操作的规范性、公正性,切实减少贷款决策风险,提高信贷资金的安全性,流动性和效益性。

  3、抓好辖内贷款的投放

  客户提出贷款申请后,及时做好贷前调查,并写出详细、真实的调查报告,提交审贷小组讨论审批或报主任审批,并办理好相应的抵押登记手续,做好贷款风险的防范。

  4、做好XX镇居民小区建房贷款的发放

  在投放贷款前,先同村、社干部联系,调查清楚申请户的基本情况,资金缺口情况,还贷资金来源情况,同城建部门协调落实抵押登记的办理,以防范风险、控制风险的原则解决失地农民建房贷款。

  5、支持“五个一”工程和社会主义新农村的建设

  6、抓好辖外优良客户的发展

  在XX区及城区个体工商户,私营企业和中、小企业中发展一批有实力、讲信用的客户,发展这些客户时,注重调查他们的信用状况是否良好,在其它金融机构有无不良信用记录,抵押物是否充足,经营状况是否正常良好。

  7、时机成熟时介入个人住房按揭贷款。

  8,条件成熟时开办中间业务,增加中间业务收入。

  二、努力盘活不良贷款

  1、加强小额不良贷款催收力度,对小额不良贷款的催收力争做到户户见面,发出催收通知,并利用小额农贷的灵活性,着实降低我社小额不良贷款的占比。

  2、大额不良贷款在4月15日前要锁定清收对象,今年不良贷款计划净下降XX万元,占比下降12个百分点。

  3、政府捐赠资产和央行票据置换的不良贷款,今年逐户催收一次,确保诉讼时效,清收时,可采取委托清收,协助清收,以资抵贷清收或让利清收等方式。

  三、收息工作

  全年计划利息收入XX万元,对正常贷款结算率要求达到95%以上,每季度提前发出结息通知书,对结息金额大,难度大的可实行按月结息,做到应收尽收,同时做好小额农贷利息的收回和要加大历年陈欠利息的清收力度。

  四:加强信贷管理

  1、认真执行贷款的“三查”制度

  贷款调查做到深入、仔细、多方位、多层次地了解贷户的基本情况,贷前调查资料做到准确、真实、详细,为贷款审批提供详实的资料、信息。贷款检查每季度1次,贷后检查报告及时交信贷会计存档。

  2、信贷档案的管理

  信贷档案由信贷会计统一管理,负责审查各片区交回的档案资料是否齐全,对资料不齐全的.信贷档案,信贷会计可以拒收并通知各片定期收集齐全入档,信贷会计在每季末次月20日前通知各片区交回贷后检查资料,并做到入档及时,档案、目录、清单记载及时并于档案资料相符,做到档案管理规范。

  3、抵贷资产和已置换的贷款的管理

  已入抵贷资产科目的抵贷资产,加大处置变现力度,处置时坚持公平、公开、公正的原则,同时完善抵贷资产的相关手续,对处置难度大的抵贷资产,要加强管理,确保抵贷资产不流失、不损毁。央行票据和政府资产置换出来的不良贷款,加大催收力度,催收通知及时交信贷会计存档,减少非信贷资产的占用。

  4、资产保全工作

  掌握借款人的情况变化,该起诉的或需要诉前保全的,协助法律顾问及时起诉或进行诉前保全。确保信贷资产不受损失。

  5加强信贷知识的学习

  以省联社信贷管理相关规定和相关法律法规为重点,通过学习,提高信贷队伍的工作能力、政策水平、管理能力和业务性能,提高信贷队伍的凝聚力和相互协作能力。

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