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工作计划

时间:2024-08-23 04:24:32 工作计划 我要投稿

有关工作计划合集六篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编整理的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关工作计划合集六篇

工作计划 篇1

  服装导购员是服装销售一线人员,在不考虑服装品牌、质量与款式的情况下,导购员对于服装销售起着至关重要的催化因素。

  我从**年*月进入商场工作,两年半的服装导购员工作经历当中,接触过许多顾客。渐渐意识到只有充分地做好服装导购员工作计划,才能够做好服装导购员这份工作。现在**年上半年工作即将结束,我们服装导购员即将步入**下半年的工作当中。特此,制定服装导购员**年下半年工作计划:

  第一,热忱服务。

  要以饱满的热情面对每位顾客。注意与客户的沟通技巧,抓住客户的购买心理,全心全意为顾客服务。

  第二,熟悉服装。

  了解我们商店每款服饰的.特点,对于衣服的款型,模型,颜色,价格,面料,适合穿着场合,适合人群做充分了解。

  第三,导购工作计划,树立严谨工作作风。

  不断完善商店服装导购员工作纪律,规范服装导购员工作行为,严防工作组织涣散、凝聚力不强、各顾各工作的情况发生。

  第四,加强销售能力。

  定期对于全店20名服装导购员进行销售培训,锻炼培养大家的销售能力。

  第五,扩大销售网络。

  逐步建立商店的品牌声誉,定期安排兼职人员发放商店服装促销传单。进一步拓展商店电子商务环境,建立起商店的网络营销阵地。

工作计划 篇2

  少先队工作计划、安排

  一、 指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极贯彻落实《两纲》精神。以“少年强则国强”为引领方向,按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径,让学生参与、合作、体验、养成,不断增强爱国思想、实践能力和创新意识,让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。

  二、 主题口号:

  “祖国发展我成长东马少年在行动”

  三、 工作思路:

  1、红领巾爱国爱党在行动。以“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”主题活动为载体,积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲;通过开设“红领巾颂祖国”栏目,举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等,以歌声培育队员热爱祖国的情感,通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式,引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史,明确肩负的历史重任,继承和弘扬少先队的光荣传统,努力学习,快乐生活,健康成长。

  2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕教师节等节日,为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”,教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。开展“坚持90天,养成十个孝敬好习惯”大行动。培养队员做到:主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语;听从教导;诚实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加学校助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”,即:舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。我们将以此为抓手,丰富德育内容,发挥少先队组织优势,培养队员养成孝敬好习惯,让孝敬感恩教育落到实处和细处。

  3、红领巾环保节约在行动。继续开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动,引导少年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。深入推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动,围绕我市创建国家级环保模范城市这一目标,大力开展环保活动,促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。

  4、红领巾健康快乐在行动。开展“快乐争章”和“手拉手”互助活动。一是认真五项争星活动要求,做到我争章我快乐。二是进一步丰富手拉手互助活动的形式,在留守儿童班级中开展“三心三送”活动,送去关心、爱心、热心,送去快乐歌声、快乐游戏和快乐玩(文)具,引导广大队员学习志愿精神,学当爱心志愿者,从小学习服务社会、服务他人。继续开展好与支教学校的“书信手拉手”活动,重点帮助对方学困生树立自信。三是努力构建“三结合网络”,开展争当科技小能手、争当文明小使者、争当劳动实践小明星的“三争”活动,合理利用好劳动实践基地、等校外少先队活动场所,积极探索新农村少先队工作新方法。

  5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节日,开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动,引导广大少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训,进一步弘扬优秀传统文化。今年将开展好“重温经典,传承文化”读书活动,让学生真读书,读进书,充分发挥经典书籍的价值,根据学生实际需要,通过写读书笔记、摘记卡、读后感、好书推荐等形式鼓励学生读书。采取“师生共读”、“亲子读书”形式,让老师和家长为孩子做好榜样,带好头。秋学期中期举办全校性的'读书汇报活动,评选读书小明星。

  四、各月活动安排:

  九月份:

  活动主题:“尊师守纪创文明”

  ——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

  本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招。

  1、各中队完成教室的美化。

  2、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。

  (1)感恩温馨祝福卡制作。

  (2)开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

  3、大队委竞选。

  4、“学规范,爱学校”活动。各班开展一次主题队会。

  5、国庆节庆祝活动。

  (1)美文诵读比赛

  (2) “我为祖国骄傲”手抄报设计比赛。

  十月份:

  活动主题:“发扬光荣传统,学习前辈精神”

  ——以爱国主义教育为重点

  本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。

  1、“我爱您,祖国妈妈”系列活动

  低年级:绘画比赛,中年级:征文比赛,高年级:手抄报比赛。

  2、“学队史,爱红领巾”建对日竞赛活动。

  3、开展关于爱国主义教育的主题队会。

  4、自行设置主题中队活动。

  十一月份:

  活动主题:“动手动脑活跃思维”

  ——以科普教育为重点

  本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

  1、小制作、小发明竞赛活动。

  2、主题队会"劳动创造一切 "。

  3、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。

  十二月份:

  活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩

  本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。

  1、法制教育活动

  2、庆祝元旦活动

  3、 “相信自己,我能行”期末复习动员主题班会

  一月份:

  勤思考,勤动脑,我做学习小标兵

  本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言

  1、期末总结工作

  2、评选优秀中队、“文明标兵”

  注:

  1、本计划服从于学校工作计划,并根据上级部门工作要求,作适当调整。

  2、各中队根据以上教育内容,制定计划,采取相应的落实措施。

  3、每月的手抄报、宣传橱窗、墙报各中队可以根据学校总教育主题拟定符合具有中队特色的题目,大队部将进行评比。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  美育教育是素质教育重要的有机组成部分,是学校素质教育的主要内容和主要实施途径,小学美育工作计划。本学期,学校美育教育以推进素质教育为宗旨,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于美育教育全过程。

  二、总体目标:

  1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

  2、坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

  3、深化艺术类课程的教学改革,如:音乐,在一至二年级使用新教材的基础上,改变以传授知识为重点的教学模式,其他年级以老教材为载体,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高美育教育教学质量。

  三、主要工作:

  1、抓好学校美育教育的课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式,让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。

  2、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的'主渠道作用,艺术教师要认真钻研教学大纲,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,特别是先进的教学媒体,使学生成为真正的学习的主人。

  3、在音乐课堂教学中开展电子琴等器乐教学活动。

  4、在美术课堂教学中,开展剪纸、陶塑等一些手脑并用的活动,培养学生的艺术感受力,开发学生的艺术思维、想象能力,培养学生创造性的表现。

  5、开展丰富多彩的课内外活动,开阔学生的文化视野。

  (1)、校内活动将开设棋类、合唱、竖笛、电子琴、舞蹈、足球、美术、文学欣赏、科技等十多个校内活动组。

  (2)、初定于元旦前夕举办第十三届"金龙杯"学生文艺大赛。为学生培养艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

  (3)、开展系列艺术教育活动:小型的艺术比赛或专题活动(一年级讲故事;二年级写字比赛;三年级朗诵比赛;四年级数学比赛;五年级阅读比赛;六年级手抄报比赛等)。

  (4)、抓好文艺队、竖笛队、合唱队、鼓号队的训练。

  6、抓好校园文化环境建设,定期出版黑板报。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  为了正视我校学生的个体差异,根据每个学生的实际情况有针对性的进行教育,让所有的学生都得到发展,特制定了培优补差工作计划:

  二、总体工作思路

  学校加强对培优补差工作的全程监督与管理,建立相应的规章制度,重视对培优补差工作的调查研究,全面了解各教研组培优补差工作情况,关注教师培优补差工作的的实效性。

  三、建规立制,加强过程管理

  1、由教师负责,各课任教师对各班的优秀生及学困生进行梳理,整理资料,建立档案。

  2、制定计划,明确任务。任课教师制订学科培优补差计划。任课教师在学期初要制订本学科的培优补差工作计划,学校鼓励各任课教师加强对学生的个别辅导,缩短学生间的个体差异。

  3、关注过程,保证实效。为了搞好培优补差工作,要关注培优补差工作的`进展情况,重视检查与积累,认真开展调查研究,及时表彰培优补差先进个人,推动教学质量稳步向前发展。

  四、培优工作具体措施

  1、举办学科竞赛,营建竞争氛围。学校要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,积极举办学科竞赛活动,为优秀生营建一个你追我赶的学习氛围。

  2、引用典型示范,激发学生进取。利用班会、积极向学生介绍古今中外的名人名家成功故事,引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好他们的好奇心,激发他们的求知欲。

  五、补差工作具体措施

  1、各任课教师要联系至少2名学困生,教师要了解学生在知识、方法技能、习惯、心理等方面存在的问题。(学生主要的优势和劣势)每周与学生谈话交流一次,并做好跟踪辅导,并如实填入教师工作手册。

  2、加强学法指导,养成良好的学习习惯。兴趣只是一种诱因,一种动力,要使学生真正形成自主学习的能力,关键还在于对“学困生”学习方法的指导与学习习惯的培养。用科学的学习方法指导学生,使学生逐步掌握正确的学习方法,真正成为学习的主人,在各种实践活动中使学生养成良好的学习习惯。

  3、重视科学分析,提倡观察发现。认真开展学情调查;定期召开班级学习会,及时了解学困生的情况,认真观察“学困生”每一次测试成绩的变化,把每次考试的情况作横纵向比较,观察其转化的快慢,及时督促与鼓励。

工作计划 篇5

  20xx年上半年已经过去,虽然我们完成了上半年的任务,但是下半年的工作依然繁重。我们电工班组会继续努力工作、克服困难、一如既往。下半年我们班组要从以下几方面开展工作。

  一、 业务技能学习

  在以前基础上我们班会继续加强班组业务技能学习,以理论与实践相结合、组与组相互学习、人与人相互学习,把理论知识应用于实践中。学无止境,把学习到的技能应用与生产,服务与生产。

  二、 设备保养维护

  1) 对各车间动力设备维护、保养、润滑油料添加。

  2) 对电气线路及电器元件进行安全排查,对有缺陷、有故障的元件进行维护、维修。

  3) 对各配电柜定期进行灰尘清理,保证电器元件接触良好无粉尘现象。

  4) 对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查,保证通风降温良好。

  三、 做好用电高峰时期应对措施

  针对我们正常电压偏低的现象,做好应对措施,在内部提高无功补偿;对各车间启动大设备时安排调整启动顺序;

  及时与上一级变电所进行沟通升压等工作;保证我们正常生产用电的'供应。

  四、 安全方面

  通过三级安全教育是班组人员对安全认识的提高,通过班前、班后学习安全,对安全事故分析总结,提高安全意识,杜绝蛮干、违章作业。“三不伤害”要每一位班组成员牢记心中。

工作计划 篇6

  指导思想

  本学期,我组以创建高效课堂为抓手,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期运算教学的主题,以课程改革为核心, 以课堂教学为主阵地,把校本研究、集体备课、网络教研作为高数组教研的三大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,提高课堂教学效率,提高教学质量,促进学生的全面发展和教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。

  本阶段

  工作目标

  创建高效课堂,提高教学质量,从多方位、多角度开展高效课堂的创建活动,以学科联片教研为依托,以运算教学为研究主题,立足练习性学习活动的设计促进学生的发展;,强化学科特色,扎实推进, 努力提高教学质量。结合本年段的研究重点和学科特点开展校本研究活动,制定活动计划。

  教研组研究专题及组员研究的子课题名称

  本学期,我组将围绕创设情境练习活动,发展学生数感为研究专题。小组成员将分年级梳理本册教材中关于计算教学的`有关内容,针对计算课的教学重点,设计具有针对性、突破重难点的练习,并将练习用巧妙的情境串联起来,增强练习的趣味性、灵活性、实效性。

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