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体育工作总结

时间:2024-07-17 20:33:24 工作总结 我要投稿

体育工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的体育工作总结 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育工作总结

体育工作总结 1

  20xx年是中国极其不平凡的一年,但是贯穿这一伟大一年的正是爱心、信心和决心.青岛大学附属中学也是在这不平凡的一年里继续发展,因为我们有务本求是,志存高远的领导,有真才实学,团结一直的中层领导,有脚踏实地,勤勤恳恳的一线教师,有一支高度凝聚力的团队,所以我们在飞速的向前发展.

  20xx年,我校认真贯彻落实《中央7号文件》精神,积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。在冬季积极开展“阳光体育冬季长跑”活动,全校在20xx年的冬天展开了热火朝天的长跑运动,让冬天不在寒冷.我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体艺2+1”活动、全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来。一学期来,体育教研组在课堂常规教学、阳光体育、体育竞技比赛等方面都有较好的成绩,同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平,现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下:

  一、体育常态教学,认真钻研新课标,不断提高教学质量

  体育的常规教学是体育教师的最为本职的工作,上好日常常规课是我们体育组全体教师的基本要求.体育教研组为了加快年轻教师的成长,体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动,并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。常态课中我们始终秉承“关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”的'理念,实施合理的分组(分层)教学,尊重个性发展,面向全体学生进行因材施教,从而达到理想的教学效果。课后,听课教师一致认为本课在结构的安排、教材的选择、学生的合作学习等方面都有一定的创新意识,学生的学习积极性也较高。体育教研在组积极参加教学研究课,同时不断走出去,向别人学习,学习不同的教学方法,借鉴并且加工成为自己的教学方法和模式.还积极参加论文的撰写,曲正岩老师撰写的《探究生命教育与“阳光体育”的相互渗透》获得山东省教育科研论文一等奖;曲正岩老师撰写的《对初中学生《体育与健康》学习评价方法的研究》获得山东省百佳论文二等奖等等

  二、校园体育文化建设,大胆创新,对校运动会实行“三个转变”

  学校每学期举行的运动会,是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会,学生参与面小,每个班级只有几名学生参加,而参加的项目仅仅是竞技项目,大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象,我对校运动会进行了“三个转变”,变少数学生参与为全校学生共同参与;变学生个人参与为师生共同参与;变竞技体育为游戏性的综合运动会。所以我们把秋季运动会改成了青大附中秋季趣味运动会.在项目的设计上,我们安排了两大环节,第一个环节为学生自我展示。第二环节为班级体大比拼,在这个环节中既有拔河跳长绳等集体项目.经过了改进,校园中出现了从来未有过的景象。赛前课余时间,学生都能自主的去组织训练,学生间、教师之间都在讨论、策划比赛的战术。我们本着让每一位学生参与健身活动,活跃孩子们的文化生活,促进孩子们锻炼身体的积极性,增进团队的凝聚力和集体荣誉感这一宗旨,成功的举行了三届趣味运动会。各班学生踊跃参与趣味运动会,每个学生既是动员员又是拉拉队员,参与率达几乎达到了百分之百。

  三、新课程标准建设,积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》

  体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,因为学生达标了,体质就一定赏了一个台阶,积极开展《国家体育锻炼标准》与体育健康测试仪器相结合,进行的锻炼与测验。体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准,各位体育教师一起担任检测工作,保证检测结果的真实性。

  四.学校课余训练,青大附中走出去.

  青大附中已经成为青岛市规范化学校,所以学生的体育比赛要走出去,今年我们成立了校田径队,校篮球队,校排球队,校足球队,校帆船队.体育教师在抓训练过程中,放弃休息时间,在操场上挥汗奋斗,对队员进行科学训练,在这学期的体育竞赛取得了较好的成绩。1.田径

  在20xx年青岛市市南区中小学秋季对抗赛中,我校五名学生喜获佳绩:初

  二、7班陈天勖获女子跳高第三名;初

  一、1班张舰获男子铅球第三名;初

  二、6班宫惠泉子获女子铅球第四名;初

  三、3班徐殿昕获男子800米第四名,男子1500米第六名;初

  三、11班曲琳琳获女子100米第五名,女子200米第八名.

  在20xx年青岛市中小学运动会上,我校三名学生代表市南参赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,为我校增添了光彩.初三.7班胡艺凡获初中组女子标枪第一名;初二.7班陈天勖获初中组女子跳高第一名;初三.4班徐殿昕获初中组男子800米第四名.2.篮球

  20xx年市南区中小学篮球比赛,在11月8日和9日举行,市南区各所初中集体亮相(青岛育才中学、青大附中、青岛26中、青岛59中、青岛51中、青岛57中、青岛24中).我校篮球队在体育教师潘建荣老师的带领下,队员顽强拼搏,经过两天的激战,取得5胜1负的战绩,仅2分惜败青岛育才中学.并且获得参加20xx年3月份举行的青岛市中小学生篮球比赛的资格.获得:市南区第二名和《体育道德风尚奖》.3.帆船

  在10月11日到10月12日举行的《青岛市“体彩杯”帆船帆板锦标赛》中,我校由曲正岩老师带队以及精心指导下,学生孙晓文经过顽强拼搏,取得了优异的成绩.为我校争得了荣誉.孙晓文初一.4班op级帆船长距离赛冠军;场地赛季军.

  在20xx年10月3日至5日举行的青岛市”市长杯”帆船帆板比赛和第三届帆船帆板公开赛中,我校由曲正岩、丁宁老师带领四名学生参加了比赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,同时也展现了我们青大附中素质教育的成果,展现了我校学生的精神面貌,赢得了上级的称赞.范博达初一.4班获得op级帆船个人第五名;石博文初一.5班获得op级帆船个人第八名;李子兴初一.1班获得op级帆船个人第十名.

  4.足球和排球同样在我们体育教师苏萌老师和郭全义老师的训练组织下,在市南区的比赛中也是崭露头角,显现出我们的后劲十足.

  20xx年即将过去,再过十天,历史将翻开20xx年的新的一页.我们体育组的全体教师,一定认认真真的总结一年来的工作,查漏补缺,不断完善自己的教学方法,不断改进我们的工作,让青大附中的体育工作不断前进,让20xx年中充满我们体育组每一位教师的爱心信心和决心,让我们的爱心献给每一名学生,让阳光体育普照每一名学生,让每一名学生都能健康成长;让我们的信心献给学生,因为我们有能力把学校的学生锻炼成一名健康的人;让我们把决心献给学生、学校、社会,让他们放心,因为有我们在.

体育工作总结 2

  本学年我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。现根据市教育局关于学校体育工作要求,对照《学校体育工作年度报告办法》及学校体育工作评价体系的要求,坚持实事求是的原则,结合学校实际,严格自查,回顾一年来学校体育工作成效,现将一年来的体育工作报告如下:

  一、学校基本情况:

  我校现有88个教学班,在校学生8888人,有专职体育教师8名。学校建有888米田径场跑道,篮球场8块、排球场8块,乒乓球桌8个。设有标准的体育器材室8个,硬件设施基本完善。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

  二、组织领导情况:

  1、学校把体育工作纳入整体学校工作计划中,做为学校的重点工作来抓,健全领导网络、明确分工、加强负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,学校领导给予人力、物力、时间上的保证。

  2、学校领导经常深入一线了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决,对学校文艺体育活动的开展、运动队的训练、比赛等都亲临督促指导。

  3、建立激励制度,搞活体育教学工作。学校将各班参加各类体育活动,比赛的成绩纳入班级量化管理,并将各班参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级的重要依据,促进了学校各项体育活动的开展。

  三、体育教学开课率情况:

  我校严格按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程,体育教师严格按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生跑操,做好武术操、民族舞,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25分钟的大课间活动,下午安排88分钟的课外活动,充分保证了学生每天都能进行一小时体育锻炼。

  四、体育教学实施工作情况:

  1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学年有总结,学期有计划,每课有反思;活动有分工,有措施、保安全;成绩有纪录;资料有积累。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备教材、备学生、备场地,充分利用88分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,同时结合推进爱国主义和集体主义的教育。学校领导和分管校长定期组织检查教案,随机进行听课和评课。

  2、要求体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,激发学生学习兴趣,充分发挥学生主体作用,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的学习兴趣。

  五、体育活动开展情况:

  1、全面启动学生“阳光体育一小时运动”,让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持每天上午25分钟大课间活动,下午88分钟的课外活动。学校合理安排学生每天进行跑操、跳绳、各类球类、跳民族舞蹈、做武术操、合唱歌曲、国学经典诵读,练习书画等活动,丰富学生的课间生活,让学生真正达到了德智体美劳全面发展的目标。

  2、积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同发起的阳光体育冬季长跑活动,依据我校实际情况,每年在12月底举办冬季迎新年长跑活动。详细制定长跑活动方案及安全预案,之后进行班级团体总分的核算进行班级量化奖励。同时,学校利用上午大课间活动,组织初三年级学生以班级为单位进行有序的长跑锻炼,使一些不爱运动、体质较弱的学生身体有了改善,也为迎接体育中考做准备。

  3、今年我校举行了小型多样的校园文体活动。虽缺少师资,但学校的体育竞赛和群体活动仍有序开展。秋季田径运动会、春季篮球联赛、校园集体舞、师生广播操比赛、师生篮球赛,让学生和老师一起锻炼,得到了师生的热烈响应,积极参与。

  4、抓好学校篮球队的训练工作。为更好地统筹安排教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,学校在有限的师资情况下,结合学校的实际情况,制订出切实可行的计划,为特长生的技能水平打下初步的基础。

  六、学校体育经费投入情况:

  今年学校在资金紧张的情况下,仍多方努力,投资添置部分体育教学用具,满足了学生健康体质测试、体育课、大课间活动的'需求,保障学校体育工作的基础设施建设,保障各项体育活动的正常开展。

  七、教学条件改善情况:

  我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。目前器材基本能满足上课需要和体育活动基本器材,教学条件逐年改善。

  八、教师队伍建设情况:

  我校现职体育教师8名。相对年轻经验不足,在教学方法和手段上比较单一,对于此情况,我校采取让老师们走出去多看、听、多记的措施,推荐他们参加各类教研活动,学习其他有经验教师的上课方式,学习他们对大课间的组织,学习各学校体育工作材料的记录和整理。我们学校始终利用各种机会和各种形式,向老师传达新的观念,传递新的信息,引导教师要加强学习,及时“充电”。

  九、体育考试实施情况:

  为了切实实施素质教育,促进学生全面发展,根据体育中考的相关要求,选取合适的体育项目,在每学期期末考试之前,完成学生的全部考核工作,并把考核成绩上报给学校教务处。另外,由于九年级学生面临体育中考压力,学校组织九年级学生进行体育中考前的强化训练:早起晨跑,大课间时强化立定跳远及跳绳、实心球练习。班主任及任课教师到场协调体育教师组织学生有序练习,并适时安排学生进行了3次模拟考试,为打好体育中考这一仗做好充足的准备。

  十、学生体质健康监测工作情况:

  学校严格按照上级要求,把好各阶段体质健康监测关。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、一年度对学生进行两次视力监测。做好学生体质健康测试工作,严格按照《国家学生体质健康标准》,认真完成全校学生的体质健康测试、测试结果统计等工作,并按时将数据上传至国家数据库。本学年测试结果较好,全校学生88%合格;其中及格率88%,良好率88%,但也存在一些问题,优秀仅有88%,学生综合身体素质有待提高和锻炼,这也是我校今后体育工作的目标和方向。由于学校领导的大力支持,全校师生的齐心努力,本年度,我校的体育工作取得了一定的成绩。展望新的一年,我们的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们将一如既往地加倍努力,让我校的体育活动真正成为一道亮丽活泼的校园风景线。

体育工作总结 3

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导重视

  首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

  认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

  在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的',通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。

  四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

  认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

体育工作总结 4

  我校体育组目前有专职教师x人,是一个团结合作进取的战斗集体。在学校各级领导的支持、关心、帮助和指导下,在学校各位老师的支持和关心下,在本组老师的共同努力下,本学期体育组的工作有条不紊的进行着,取得了一系列优异的成绩。现总结如下:

  一、教学方面

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。根据这一实际情况我们在余立峰教授的“xx字方针”的指引下,积极进行课堂改革。针对我们学校的条件和足球特色的特点每人制定教学计划,并按计划完成教学任务。并在课中时刻关注学生的安全问题,预防学生运动伤害的发生。在本学期中xx周岁以下的青年教师都进行了一次校级优质课评比并推选出张旭老师参加开发区优质课比赛获区一等奖。

  二、竞赛训练反面

  我们以足球为核心,足球队坚持每天进行科学的训练,并在刚刚结束的金华市校园足球联赛中获小学男甲、小学男乙、小学女甲的冠军,在暑期中还获得了小学男甲的冠军,这是我校足球队连续三届夺冠体现了我校在xx市甚至浙江省足球强校的风采。在其他项目上我们也不甘落后,在x月份结束的开发区阳光运动会中我校运动员们发扬了敢打敢拼的精神,教练员们发挥了自己的智慧时隔x年再一次拿到团体总分第一名。在市定向比赛中我们也获得了团体第x名的好成绩。成绩很多也很优秀我想这是对我们付出最好的肯定,同时也是我们备战下一次比赛的起点,我们会再接再厉,再创辉煌。

  三、活动反面

  1、按照金华市体育局的要求,学校成立学生阳光体育冬季长跑小组,制定了活动细则,并按要求组织学生进行冬季锻炼。

  2、按照学期初制定的校阳光运动会和足球联赛对调的`方式,本学期进行足球联赛,目前x年级的比赛已经结束,x年级的比赛正在进行中。

  四、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

  五、下学期工作思路

  体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作。

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

  4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  5、加强运动队的训练工作,严格训练。

体育工作总结 5

  金鸡辞旧岁,灵狗迎春归。xx年,xx一中青少年体育俱乐部在省、市体育俱乐部的统一领导下,积极推行“全民健身”,十分注重加强学校体育俱乐部的管理工作,不断完善体育设施,积极开展各项有益的体育健身活动,努力营造良好的育人氛围,与时俱进,开拓创新,较好的完成了xx年度体育俱乐部工作任务。现将xx年体育俱乐部开展的主要工作总结如下:

  一、建章立制,进一步规范俱乐部管理

  学校青少年体育俱乐部成立以来,得到了各级领导的充分支持,为了不断完善体育俱乐部的管理,在学校主要领导的郑重申明自关心和支持下,成立了xx一中青少年体育俱乐部组织委员会,任命了正副主任,有专门的办公场所和活动室,有固定的工作人员。体育俱乐部组织委员会召开了多次会议,研究制定了《xx一中青少年体育俱乐部管理制度汇编》,包括俱乐部日常管理、财务管理、运动队管理办法、全民健身实施纲要等多方面的内容,为保证俱乐部正常运转提供了坚强的后盾。与此同时,严格按照年初制定的《xx一中青少年体育俱乐部xx年度工作计划》开展各项活动。

  二、登记造册,进一步做好会员的建档工作。

  实行体育俱乐部是一个不断摸索的过程。为了全面掌握会员的活动和变化情况,加强对会员的针对性指导和管理,我们组织人员加强了俱乐部会员的登记造册等工作。对现有的运动员进行登记归档,依据学生家庭住址及户口所在地实施造册。随时记载和掌握运动员的训练情况,以利于运动员运动成绩的提高和会员的输送与转接。学校始终站在学生一生发展的高度,本着爱护学生,以人为本的指导思想,全面实施素质教育,以逐步实现“终身体育”的教育新理念。

  三、添置器材,进一步完善俱乐部硬件建设。

  xx年,我们在经费十分紧张的情况下,通过俱乐部挤一点,学校拨一点的办法,对原有的健身路径进行了全面更新,添置了单杠、双杠,整修了篮球场,新购买了足球、排球、篮球,为俱乐部开展活动打下了坚实的基础。

  四、精心指导,进一步抓好校运动队的训练和比赛工作。

  根据省、市体育俱乐部的工作要求,结合学校实际,我们成立了xx一中田径队、男郑重申明女篮球队、摔跤队,利用课外活动和早锻炼时间,在分管老师的带领下有计划、有组织地开展活动,并能做好相关记载,既锻炼学生身体素质,又愉悦了学生身心。

  xx年,校田径队在江西省体育传统学校运动会和抚州市中学生运动会上都取得了较好的成绩,其中在全市运动会上我校有三人打破四项全市中学生纪录,并夺得团体总分第二名的佳绩。校摔跤队在抚州市第二届全运会上共夺得项冠军和项亚军,团体总分第一;在江西省青少年摔跤比赛中,又获得项桂冠,另有人进入前六名,并夺得团体第三的好成绩。校篮球队也勇夺抚州市第二届全运会男子组县区冠军。

  五、全民健身,群众性体育比赛活动红红火火。

  我校自古以来就有全民健身的优良传统,xx年,在青少年体育俱乐部的组织、带领和指导下,我校的全民健身运动更是开展的红红火火,热热闹闹,参与人数更多,开展活动更加科学,效果也更明显,师生运动健体意识明显得到增强。

  这一年,我们成功的举办了第届师生秋季田径运动会,先后有余人次参加了近个项目的比赛,运动参与率达。这一年,我们相继举办了庆“三八”女教工羽毛球比赛,庆“五四”初中部男子、女子乒乓球比赛,迎国庆教工男子篮球比赛,迎元旦高中部男子篮球比赛,真正做到了每个季度有一项大型群众性体育活动,每个重大节日都能开展有纪念意义的体育比赛。

  总之,我校体育俱乐部工作已经全面启动,正向良好的态势发展,取得了较满意的成绩,这要感谢各级领导的重视与支持。当然,俱乐部的工作也有待于进一步完善和提高。在xx年,我校体育俱乐部将进一步加强内部管理,健全各种规章制度,为俱乐部正常运转提供发展平台。我们将进一步狠抓运动队伍建设,完善身体素质的评价机制,充分调动会员主观能动性,有效提高运动竞技水平。

  一、教学方面:

  教研组的思维全市青年教师,本学期初,我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学,在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。

  本学期,我们教研组共开了八堂公开课,其中四堂为教研组的教学研究课,其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的.情况下,大家还是认真备课,互相探讨,各堂公开课都得到乐意定得好评,如杨冯其老师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;刘萍老师的区级公开课,得到了各位同行和专家的认同和好评,顾红莉老师获得校青教评比一等奖,区青教基本功评比三等奖;王奕敏老师对外省市同行上的公开课,得到了很高的好评。

  在日常的教学课中,大家都认真备好每一堂课,在家常课的听课中,也得了领导的好评,在原有的基础上,大家都有了一定的提高。

  二、训练方面:

  本学期,我们的运动队成绩应该说是令人可喜可贺的,这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,下午两节课,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果,在学区田径比赛,我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩,同时甲队获得团体总分第二名,乙队也获得团体总分第二名的好成线,个人成绩更是很多,在此就不一一列举了。在区田径运动会上,又传来捷报,四年级获得团体总分第三名的好成绩,五年级也获得了团体总分第五名的较好成绩。(个人成绩略)

  本学期,我们还组织了校健美操队,参加了区市的比赛,在时间紧,任务重的情况下,大家更是团结一致,短短一个月的时间,便函完成了选材、编操、训练等各项工作,在区健美操比赛中获得第三名,在市健美操比赛中获得第七的较好成绩。健美操运动在我们学校还刚刚起步,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。

  三、学校体育活动:

  1.开学初,学会。人了校秋季田径运动会,大家分工明确,互帮互助,同时也在学校和其他各位教师的支持配合下,举得了圆满的成功。

  2.冬锻活动,开展得红红火火。中午,课间,学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与冬锻健身,冬锻活动得到大家好评,冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。

  3.本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使,使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。

  四、其他工作方面:

  我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情况下,只要学校有任务,大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。

  xxxx老师在四(1)班主任生病的情况下,勇挑重担,教学、训练等工作已很累人,但顾老师还是默默无闻地做好项班主任应该做的工作,任劳任怨,认真、踏实的敬业精神令人敬佩!

  xxxx老师在教研组xxxx师健美操训练;比赛期间,主动承担一、二年级的训练工作,自己的训练车增大了,但杨老师还是尽心尽力地完成了训练工作,他训练上肯动脑筋,做好运动员的个案记录,制定周、月的详细训练计划,工作认真、踏实,同时也取得了一定的成绩。杨老师是我们教研组唯一的“男子汉”,汗多重活他都抢着干,减轻女教师的重担,自己生病了也不吭一声,本学期,在教学上也通过自己的努力,取得了好成绩。

体育工作总结 6

  密云县教委体美卫科在市、县教委的正确领导下,认真贯彻“中央七号文件”和《中共北京市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,以提高全县中小学生体质健康水平为宗旨,以落实学生每天一小时体育锻炼时间为重点,以学生每天下午半小时跑步为突破口,开展了丰富多彩的体育活动,培养了学生良好的体育锻炼习惯,不断加强体育教师队伍建设,提高了中小学体育课堂教学质量,推动了我县学校体育工作的新发展。

  一、抓好队伍建设,体育教师素质得到提高。

  一是通过举办体育课改专题讲座、教材教法等培训,提高教师教育教学能力。今年,我们聘请北京市特级教师鹿崇云对全县体育教师进行了第三套广播体操培训和创编操的专题培训。二是建立体育教师考核机制。按照每两年对体育教师进行考核的制度,在学校考核的基础上进行县级考核。聘请特级体育教师做评委对全县体育教师进行随机抽取五项作为考核内容的专业技能考核。考核过程中,既对体育教师进行技术动作测试,还对动作要领、保护帮助方法、易犯错误动作纠正方法等方面进行了讲解考核,督促教师进一步提高了业务水平。

  二、加强体育课常规管理,教科研质量明显提高。

  按照北京市基础教育课程改革的总体要求,五所高中学校全部实施高中课改。先后举办8次中小学体育教学观摩研讨活动,对推动教学和改革起到了引导、促进作用。组织了xxxx年县级体育教学评优课活动,共有48名体育教师参评,参加全国体育教学评优1人获三等奖。在北京市第八届体育科学论文评选中,获一等奖2篇,二等奖7篇,三等奖17篇,获奖率达到67%。参加北京市体育教学案例涉及1人获一等奖,1人获三等奖。圆满完成了普高会考体育工作和初中毕业生升学体育考试工作。

  三、深入落实学生每天一小时体育锻炼时间,以跑步活动为突破口,培养学生良好体育锻炼习惯,学生体质健康水平得到提高。

  1、每天半小时集体跑步活动,初见成效。在上好课间操、体育课、课外体育活动的基础上,今年,在全县中小学实施了每天半小时集体跑步活动。旨在通过跑步增强学生身体素质、磨练学生坚强意志,引导学生将良好的精神品质向学习、生活迁移,从而学会学习、学会生活、学会健体,全面发展。通过组织学校干部和体育教师赴外省市参观学习,请专家讲座、现场指导、召开座谈会、研讨会等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动北京市起跑仪式在我县西田各庄中学举行,西田各庄中学和河南寨中学两所学校的1800余名学生为领导和来宾展示了集体跑步,得到了领导和来宾的高度赞扬。目前,跑步作为我县学校体育工作的重要组成部分,成为我县落实学生每天一小时体育锻炼时间、增强学生体质、展现学校良好精神风貌、促进校园文化建设、推进素质教育的重要举措。

  2、我县落实“学生每天一小时体育活动时间”专项督导检查,得到北京市政府督导室好评。5月15日,市政府教育督导室对我县落实学生每天一小时体育活动情况进行督导检查。检查组在听取县教委工作汇报后,到三所学校督导检查落实学生每天一小时体育活动情况。检查组对我县落实学生每天一小时体育活动情况给予充分肯定,认为我县学校体育场地设施建设力度大,在开齐、开足体育课的基础上,广泛开展课间课外体育活动,内容丰富、形式多样、特色突出、成效显著。

  3、深入贯彻实施《国家学生体质健康标准》,学生体质健康水平继续提升。一是对全县中小学体育教师进行《国家学生体质健康标准》实施方案、数据测试管理、上报的方法和体质健康测试器材的使用方法培训,对各校实施《标准》情况进行监测,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标;二是对全县中小学学生体质健康监测,把监测结果作为考核学校体育工作的重要指标;三是积极组织学校参加北京市中小学生国家学生体质健康标准测试赛活动,取得优异成绩。太师庄中学获高中组第一名,北庄中学获初中组第二名,冯家峪小学获小学组第二名,我县获良好视力检出率冠军,团体总分冠军。

  4、开展学校体育特色项目创建,打造学校体育特色。为不断推进素质教育,强化办学特色,依据我县学校场地、师资、学生实际,开发我县体育教育资源,通过在我县15所学校建设“轮滑、空竹、跳绳、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、围棋”等8个体育特色项目,提高学生身体素质、提升师生健康素质,开创我县体育工作新局面,展现我县学校师生的精神面貌,形成体育特色文化。

  四、竞技体育成绩有新突破。

  1、组织县级体育竞赛活动,推动了学校体育竞技水平。全年共组织了中学生田径选拔赛、乒乓球比赛、田径等级测验赛、篮球比赛、县中小学生体育运动会等比赛,为学生们提供展示运动才能的平台。进一步改革县中小学生体育运动会竞赛模式,在综合体育项目增设了轮滑、跳绳跑、踢毽子等项目,扩大了学生参与面,有效促进了学校训练水平的提高。

  2、北京市中小学生田径运动会,成绩有新突破。xxxx年北京市中学生田径运动会上共获得金牌11枚、银牌1枚、铜牌4枚,获远郊区县初中组团体总分第五名,获远郊区县中学组团体总分第五名。其中,2人分别打破初女四项全能和初男300米栏市运会纪录。

  3、参加市级以上各类体育比赛,取得好成绩。在北京市中小学生轮滑比赛中,三小获团体总分亚军;在北京市踢毽比赛中,一小获得小学组团体总分第六名;在北京市中ING比赛中获初女组第五名;在xxxx首都学生《首都校园奥运健身操》比赛中二中、五小分获中、小学组二等奖,三小获小学组三等奖。实验中学女子足球队获北京市振兴中华杯女足比赛第三名。二中男篮在北京市篮球传统校比赛中获亚军,参加全国高中篮球联赛北方赛区比赛获第六名。

  五、存在的'问题和改进的方法

  一年来,我县学校体育工作取得了一些进步,但还存在着一些问题:一是体育教师队伍的素质还有待于进一步提高,要继续加强对体育教师综合素质的培养;二是学校体育特色还不够鲜明,有待于进一步打造。针对性以上问题,我们在09年将采取有力措施加以解决,不断提升我县体育教师的整体素质,提高学校体育工作质量。

  密云县学校体育工作思路及重点工作

  一、工作思路:

  学校体育工作要继续认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共北京市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,进一步深入贯彻落实《学校体育工作条例》,以“健康第一”的指导思想,以面向全体学生为出发点,以提高全体学生身体素质和健康水平为宗旨,以促进学生全面发展为目标,围绕我县“首都农村教育现代化实验区”建设的深入推进,不断加强和改进学校体育工作。本着“求实、发展、创新、提高”的工作思路,大力弘扬奥运精神,发展学校体育特色,在体育教学、科研、竞赛和课外体育活动等方面创造佳绩。

  二、主要工作安排:

  1、按照北京市基础教育课程改革的总体要求,实施体育课程标准和推进高中课程改革,提高教学质量,组织体育教学观摩研讨活动,参加北京市体育教学评优等活动。组织初三毕业生体育会考工作。加强体育教科研工作,培养教师科研能力,推广科研成果。

  2、举办xxxx年密云县学生体育节。组织密云县中小学生乒乓球赛、田径选拔赛、篮球、跳绳、踢毽子、中小学生体育运动会、冬季长跑、田径等级测验等活动;参加北京市各项体育比赛,力争取得好成绩。

  3、进一步巩固和提高我县中小学课间操和学生跑步质量,组织评比工作。

  4、继续推行《国家学生体质健康标准》工作,做好测试、统计数据上报工作。组织参加北京市中小学生《国家学生体质健康标准》测试赛。

  5、加强体育教师队伍建设。举办系列体育教师教学、训练讲座等提高体育教师理论水平、技能能力和良好的师德素养。组织体育教师专业技能考核,参加市级考核。

体育工作总结 7

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及市、县教育局关于开展体育活动的文件精神,确保我校学生健康成长、全面发展,丰富校园文化生活,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,把体育课教学、课间两操、校运会、大课间活动等作为栽体推动我校体育运动的开展。我校能做到每项活动都能认真筹划、安排,扎实开展有效的活动,使学生活动兴趣得到培养,学生锻炼身体的热情得到激发,促进了学生全面发展和健康成长。现将我校的主要做法和体会汇报如下:

  一、加强学习提高认识

  学校组织行政领导、老师们认真学习有关开展体育活动的文件精神,组织体育教师到海珠区第二实验小学和深圳长圳小学等学校交流学习,组织部分教师到东莞沙田第二小学实地观摩大课间活动,提高对开展体育活动重要性的认识,明确了开展体育工作的指导思想和相关的理念:坚持“健康第一”的指导思想,发展阳光体育运动,提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性,鼓励学生走向运动场,走进大自然,走到阳光下,形成学生体育锻炼热潮,增强终身体育意识,养成坚持锻炼的习惯。学校切实抓好每天一小时的体育锻炼,保证学生体育锻炼的时间和质量,并以大课间为辐射点,全面推进素质教育。

  二、健全机构明确职责

  学校为确保体育活动扎实开展,成立了以校长为组长的学校体育活动领导小组,由分管学校体育卫生工作的副校长亲自抓,形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责:领导职责:校长、行政到操场亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。体育老师职责:(1)负责班级活动场所及进退场的安排;(2)组织大课间活动的全过程;(3)负责技术指导。班主任职责:组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,指导学生活动。跟班教师职责:按照学校的规定,配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动。

  三、群策群力扎实推进

  1、抓实体育教学工作,落实新课标。

  以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的'学法。在教学中,我们每个年级配备一位体育专职教师,做到认真备好每一节课,较认真地上好每堂课;积极参加学校及县市的体育教学活动。如这两年里我校的徐友省、徐春东、钟凤梅参加市的体育教师基本功比赛都获得好成绩,得到了与评委、专家及同行的一致好评。学校也加大体育运动设备设施的投入,这两年建好了一个200米环形运动场、2个篮球场、12个乒乓球桌、6个高低杠等体育设施,购置了8万多元的体育设备,建好两个体育器材室,有效提升了我校体育教学水准。我校学生80%都是农民进城务工经商的子女,他们原来在农村都未接受正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。现在让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。

  2、常抓不懈,推动“两操工作”

  有序开展学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面

  的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。体育组能做好班级的定位学生的定点工作,规划好每班每生的课间操、大课间活动位置,严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。积极召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。

  3、集思广益分步落实大课间活动

  (1)集思广益定项目。学校为了创设出学生喜闻乐见的大课间活动,根据我校运动场地、运动设施条件,召开了全体教师会,让老师们说说自己小时侯的游戏项目,谈谈自己对大课间活动的看法。采访学生,让他们畅谈喜欢玩的游戏项目和对大课间活动的想法。然后根据学校情况,制订《始兴县高峰小学大课间实施方案》,整个大课间活动时间35分钟,全场活动由音乐指挥。在大课间活动的设计上力争做到科学性、创造性、特色性,设立了以级组为单位,每个级组有一个活动项目(一年级书操、跳跳球;二年级摇呼啦圈;三年级跳绳和托乒乓球;四年级武术;五年级篮球操;六年级竹竿舞)。全校性的内容主要有健身操、放松操两项,在健身操、放松操活动音乐的选择上,我们从美感、时代性、符合儿童心理、具有教育作用等角度出发,选用了鲜明时代节奏感《运动身体好》和特别抒情旋律优美的《梁祝》等音乐,学校同时指定陈细凤老师,她结合学生的生理特点,以健美舞蹈动作为核心,进行了自编韵律操的教学训练,同学们伴着优美的旋律和强劲的节拍,舞动着,舒展着身体的每一根筋骨,焕发着无穷的活力充分锻炼了身体的协调性和柔韧性,培养了学生感知美、创造美和鉴赏美的能力。

  级组特色性项目中,我们安排了传统体育游戏、竞技体育游戏及师生自创游戏等内容,项目新颖多样,力求体现参与面广、趣味性浓、活动量适度、安全性强。我们选用了书操、摇呼啦圈(呼啦圈设障碍)、跳绳、托乒乓球、兔子舞、玩跳跳球、拍球比赛、竹竿舞等孩子们喜欢各种游戏活动。

  大课间的器材一部分由学校提供,更多的则是老师和学生自己动手制作,器材简便易操作。既充实了活动内容,又挖掘了学生的潜能,提高了动手能力,还方便学生随时锻炼。

  (2)分步实施求实效。为确保大课间活动的顺利开展,扎实推进,学校制订了大课间活动的实施方案,学校把活动分为前期准备、全校韵律操训练、班级特色项目训练、整体磨合、会操评比五个阶段进行实施,并在每阶段实施时对全校师生进行培训,让大家熟知目标和要求。在训练时间上,采取集中训练韵律操,分班级训练特色项目的形式,在开展大课间活动中,要求做到“四定”,即定时间、定地点(每个班级的活动区域有固定)、定项目、定负责人。为了正常开展大课间活动,不断规范大课间活动的开展,做到组织严密、内容丰富、形式多样、注重实效。

  4、多方努力,齐抓共管,做好体测工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、德育处协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

  5、以武健体、以武育德

  我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《中国功夫》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让四年级每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。

  6、积极开展校运会,建立校训队

  我校于20xx年10月30日成功在校内召开了第二届校运会,校运会的隆重开幕式,受到家长、局领导以及各届人士的好评。校运会上,学生统一的班服,五六年级表演项目,校鼓号队、武术队、礼仪队、国旗队等表演,运动员的拼搏,啦啦队的呐喊助威,一块块的金银铜牌挂上脖子上,教师的压轴接力、跳绳、投篮比赛,等等都为校运会添了一道道亮丽的风景线。学校今年5月份就成立了新一届校训队,并从7月开始做到每天按时一早一晚进行训练,今天校训队将出征县运会,队员们有信心超越上届争取团体前三名。

  7、抓好教研活动,引领体育活动有效开展

  我们教研组每周四上午按时按要求开展教研活动,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

  四、全员参与初见成效

  我校体育活动项目操作性强,宽敞的活动场地为体育活动的正常开展提供了保证。我们的大课间活动,孩子热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近,老师和学生一起活动,使师生得到锻炼,得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高,真正做到了以“达标争优,强健体魄”的目标。我们欣喜地发现,体育大课间活动开展以来,学生的身体素质方面均有不同程度提高,不论是在升旗仪式上,还是在学校集体大会中,学生头晕、脸色苍白等身体不适的现象明显减少,学生感冒、发烧的人数已大大减少;另外,学生不良视力有所改善,学生的运动参与性、运动技能、身心健康,社会适应性等方面均有所加强,集体荣誉感和凝聚力不断增强。教师们的积极参与,也感觉到精神状态有良好的改善,工作效率得到了提高。

  五、不断完善长足发展

  这几年学校是发展时期,各项体育活动只是一个起步,今后我们将不断总结实施过程中的经验和教训,吸收兄弟学校的先进经验,勇于创新和不断完善活动项目,在大课间等体育活动中引入更多的具有始兴文化特色内容供学生选择练习,进一步发挥教师的积极性和创造性,尊重呵护学生的自主创新意识,师生共同努力,呈现出更多丰富多彩的特色活动项目。让学生在体育活动中学会学习、学会合作、学会锻炼、学会舞蹈、学会欣赏,真正实现了“我运动、我健康、我快乐”的美好愿景。

体育工作总结 8

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的 、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育活动工作,并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演,获一等奖。体育组组织一至六年级的学生进行了集体舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  四、接下来是6月1日校园集体舞比赛,由于时间紧,任务重,我组人员连班加点地画场地,准备器材,安排裁判,布置场地等等。终于顺利地召开完毕,接下来又是算分、排名、颁奖,忙的不亦乐乎!但是我们还是顺利地完成了这项工作。

  五、 抓好业务训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的教育博客。

  六、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

  七、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的`力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  六、改进措施:(下学期工作思路)

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

  4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  5、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。

体育工作总结 9

  20xx年,我乡体育工作在县体育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持下,不断加大投入、丰富活动、兴建设施、完善队伍,全乡的体育健身活动正走向普及广、质量高、效果好的良性循环之中,大力发展乡村两级体育事业,以人为本,与时俱进,推动了全乡三个文明建设。各项工作都得到了进一步的提高,现将一年来我乡工作情况总结如下:

  一、围绕一个目标。

  即加强体育设施建设,提高全乡民众身体素质。对篮球、乒乓球、中国象棋等带有特色性、 广泛性的体育项目,分别建立了相应队伍。坚持“体育先行、以人为本、健康第一”的观念,营造出良好的氛围。积极参与县上的比赛,如积极组织参与天全县首届全民运动会,组织XX、紫石、两路的干部群众100多余人参与十个项目的比赛。

  让干部、群众有更多的机会走出家门,去感受全县“动起来更阳光、动起来更健康”的氛围。20xx年,各村利用春节期间返乡人员回家之际纷纷举行了丰富的体育运动项目,如拔河、迎面接力、夹弹子等,掀起了一股全民健身的热潮。通过上述各类活动的'参与,丰富了各类群众的生活,也充分展示了XX乡群众的风采和精神面貌。

  广场舞作为一项深受群众喜爱的项目,为广大参与民众带来身心娱乐,也充分彰显青春朝气,倡导了追求健康向上的生活方式,丰富人民群众的文化生活,要将XX的广场舞队伍打造成为一项群众称赞的惠民工程,成为XX乡发展的一道亮丽风景线。

  二、做好二项工作。

  一是注重培训宣传,营造体育氛围。广泛宣传、营造氛围是体育事业能够得以快速发展的一个重要环节。通过举办体育摄影展览、广播电视宣传等形式,宣传科学健身知识,报道典型事例。积极派员参加县上各类体育骨干培训,如对二、三级社会体育指导员进行培训。

  二是建好场地设施,改善活动环境。

  三是普及群体活动,开展全民健身。

  我乡以全面实施《全民健身计划纲要》为抓手,大力普及群众性体育活动。乡机关、企事业单位积极组织开展形式多样、富多彩的群体活动。全乡10个行政村除篮球、乒乓球等传统项目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等项目在一年来也得到了普及。我乡大力发展群众性体育活动,以达到增强体质,以带动全乡健身热潮;并积极进行广场舞等培训,让更多的妇女动起来,跳起来。

体育工作总结 10

  在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

  一、学生现状分析

  所任教的709—714班学生,年龄在12——14岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  二、指导思想

  单杠(。跳上成正撑慢翻下;单(双)脚蹬地翻身上成正撑。)

  双杠(支撑拍动;“男”臂屈伸。)

  趣味健身项目

  垫子(前滚翻接转体180度接后滚翻屈腿起;“女”仰卧起坐。)

  跳绳(1分钟跳绳)

  三、身体健康

  1。发展位移速度

  2。发展有氧耐力

  3。发展反应速度与灵敏、协调

  4。发展力量

  5。发展柔韧

  6。了解活动中的安全与注意问题是节节有

  四、心理健康

  ①了解心理状态对身体健康的影响。

  ②学会用呼吸调节法调节情绪。

  ③了解实现目标可能遇到的困难体育课学期教学计划体育课学期教学计划。

  ③通过积极的体育活动,逐步增强自尊与自信。

  ④比赛时与同伴合理分配角色。

  ⑤知道并指出体育活动中的不道德行为。

  ⑥简单评价体育与健康信息及媒体信息。

  ⑦自主、合作、探究学习。

  五、教学总结(分析反思)

  ①。在进行单元教学时应充分考虑单元教学内容对学生的技术目标、体能目标和思想教育目标的相互协调与统一体育课。

  ②。在进行单元教学时应充分考虑单元教学内容对学生的技术目标、体能目标和思想教育目标的相互协调与统一。

  ③。教学内容的排列顺序应充分考虑单元教学内容与学校场地、本地气候的'特点相适应。

  ④。在设计实际教学时应充分考虑教学内容和教学方式对学生的思想教育渗透,力争做到一个内容渗透多个目标,一个目标用多个内容来完成。

  ⑤。单元教学方式的选择要以学生的发展为中心,适合学生身心健康发展规律,根据学生实际设计出使每个学生都能受益的教学方式。

体育工作总结 11

  xxxx年是落实《xx区教育体育事业“十二五”规划》攻坚克难的最后一年,我校以“一切为了学生的发展”为宗旨,大力践行核心价值观,以科学发展发展为主题,创新体育工作思路,办老百姓身边的好学校,努力实现体育工作的科学化、制度化、规范化,为“首善xx、首善教育”奉献力量。学校本期各项体育工作取得了可喜的成绩。现就今年的主要工作总结如下:

  一、学校管理

  在学校体育工作管理中,我校一直坚持真抓实干,不走过场,不走形式,长期以来,我校秉承“更新管理理念,优化学校管理,铸就学校品牌”的管理目标,使学校体育工作稳步向前发展。具体地说,我们主要抓了以下几个方面的工作。

  1、完善组织机构和制度建设,确保体育工作的规范开展。

  学校成立了一个较有力的体育工作领导核心,成立体育工作领导小组,全面指导和管理学校的体育工作,教务处、团队和艺体教研组协同活动的具体实施和开展,把体育工作列入学校教育工作的重要内容,各成员明确的分工,加强了常规管理,促进了体育活动的正常开展。

  2、准确定位,确立工作方向。

  制定新的校训、校风、学风。校训是:让每个学生都健康成长;校风:健行不息、康以自强;学风:乐学躬行,明健致康。一切为了学生的`健康,把健康教育:即健康的身体、健康的心理、健康的的习惯作为学校特色来抓,学校被评为xx市特色小学、xx市体育艺术2+1项目示范学校。

  3、完善各项制度,建设和谐校园。

  学校严格按照《学校体育工作条例》和《国家体育锻炼标准》精神,根据学校实际情况,制定各项体育活动规章制度。大课间、社团活动评分细则;足球队训练、比赛制度;足球后备人才培养实施细则;与xx中学进行足球人才共建;“三会”制度;(即开展春季田径运动会、秋季达标运动会以及冬季趣味运动会。)有力地推进学校各项体育活动的开展。

  二、具体工作

  1、学校积极推行《国家体育锻炼标准》,坚持每天30分钟的大课间活动,开始是广播体操,然后是短绳、长绳、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,篮球、足球、排球、健身操、接力跑、铁环等项目,在划分好的13块场地同时进行(每班一块场地),然后按照场地号进行每星期一次轮换保证每个班级每学期,都能进行到所有的练习。11月份至4月份大课间和阳光体育长跑隔天进行。制定评分细则,严格按照细则对学生的体育活动从纪律、参与程度,活动质量等方面进行督促、检查。在每周一国旗下讲话,利用循环红旗对表现优秀的班级进行表彰。

  2、上好每一节体育课。体育课是学校体育的主阵地,我校严格按照《学校体育工作条例》开足体育课、健康教育课。要求每一位体育教师每学期至少要上好一节公开课,外出学习要上一节汇报课。并加强与红星小学体育教研组的合作,利用城区学校在教研方面的优势,带动并促进学校体育教学的发展。此外学校每周开设一节足球课作为学校特色校本课程,并列入课表。各班在没有体育课的当天适当安排课外体育锻炼。保证学生每天有一小时的体育活动时间。

  3、校园足球运动。校园足球一直作为我校的特色工作来抓。现在,小足球运动已经形成品牌,今年王芙蓉入选全国足球U16女子集训队,李春生被长春亚泰娱乐部选中,入选亚太梯队。这一系列好消息的到来,给孩子们注入了一针强心剂。

  几年是我校的第六届足球文化艺术节,校园足球联赛以及以足球为主题的征文、绘画、手抄报等一系列评比活动,贯穿全年。为每一名学生提供了展示自己特长、提升综合素质的舞台,让每名学生都能快乐参与,健康成长。校园足球运动蓬勃发展,现在学校已经形成了“班班有球队,天天有训练,周周有比赛”的大好局面。

  经过几年的努力,学校已经实现了阶梯培养的目标,从兴趣组(一、二年级),到预备组(三、四年级),再到比赛组(五、六年级),训练更科学,更有针对性,也更贴近青少年身心的发展,学校的足球气氛日渐浓厚。在xxxx安徽省足球传统学校比赛中获第五名,李春生、苗春鹏获xxxx安徽省足球传统学校比赛道德风尚奖。获xx市校园足球联赛乙组二等奖。

  由于学校足球活动的扎实开展,在今年的xx市引进外教进校园中,把我校作为辐射学校,外籍教练的训练为我们带来了全新的训练理念和管理方法,是我校的足球工作向着更科学的方向发展。

  今年,学校向安徽省体彩中心申请举办全国第一所体彩足球希望小学。

  4、安徽省现在已经有了小学中、高年级段的足球教材,低段的足球教材目前还是空白,所以学校组织力量编写了低段的足球教材,内容包括:足球操、足球游戏和球性球感三个方面。

  5、学校坚持“三会制度”,培养学生在赛场上的拼搏进取、团结互助的精神。并把这种赛场上上的精神带到学习和生活中。

  春季田径运动会,原则上要求全员参与(除了个别身体不适合运动的学生)。xxxx元旦越野赛中获男子团体第一名。

  秋季达标运动会严格按照实施《学生体质健康标准》实施,施行面达100%,达标率达97%以上。

  冬季趣味运动会是全体师生共同参与也是最喜爱的项目,参加率100%,拔河、花样跳绳、踢毽球、羽毛球等,让师生们在欢声笑语中既交流了感情,又锻炼了身体。

  5、开展体育艺术2+1活动,在学校开展的二十多项社团活动中,有13个艺体类社团,各项活动内容丰富充实,提高了学生的身体素质,为将来的终身体育打下基础。在xx区第一届“啦啦操”比赛中获一等奖

  6、做好体育场馆对外开放工作。

  学校坚持体育场馆早晚对外开放,制订了完善的管理和保障制度,为保证居民的科学锻炼。两名具有社会体育指导员资格的教师为锻炼的居民进行指导,并在围墙两侧配上对外开放管理制度、体育锻炼方法与安全自救知识。总务处每月对健身器材进行安全检查、维修,保证居民锻炼的安全。体育场馆对外开放,打开的是校园的大门,拉近的却是学校与社区的距离。学校在xxxx年被xx市体育场馆检查中被评为优秀。

  三、存在不足

  在取得成绩的同时,我校也存在一些问题和困难,主要是学校的硬件不达标。由于受学校占地面积影响,很多体育设施不能布置如乒乓球桌没有地方摆放;篮球场、排球场无法布置;足球场面积不达标,严重影响教学和足球训练的正常开展;健身路径太小,接待锻炼群众量有限。

体育工作总结 12

  本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱。现在学生有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的'教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”有序开展

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观,不断改进广播操动作质量。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

  四、抓好各业余训练队伍的竞训工作

  为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。由于教练员、运动员努力,在中心校、新密市教体局组织的运动会中取得了优秀的成绩。

  五、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

体育工作总结 13

  一个学年了,最近总是和别人说我很快就要被别人叫师兄了,作为体委这一年虽然做的事不算多,但是还是觉得自己学到了好多东西。

  这一年里,我记得第一次体育委员的活动就是举办与大二大三的学长学姐们的篮球友谊赛,虽然那次活动是学院学生会体育部主办的活动,但是各班体委也做了很多工作,如:选拔运动员,给大家准备服装,饮水什么的。经过精心准备及各班委、学生的不懈努力,我们大一队取得第一名的好成绩。

  之后,我们班又自己举办了羽毛球赛,这次比赛虽然不是以竞技为目,但是经过班委的大力宣传,我班同学全部参与进来。大家的广泛参与使得这次比赛圆满成功,达到了团结同学,增进友谊的作用。

  我最后组织的一次活动就是学院的运动会,这次运动会关系到班级的荣誉,所以全体班委都参与到了运动会的策划中来。我作为体委,感觉肩上的担子更重了,从选择运动员到组织大家排练方队,给大家买运动会所需的医药品,葡萄糖等小食品,班委们都经过了精心的计划和安排。最终,经过大家的共同努力,我们班取得了全院第一的好成绩。班级的凝聚力也得到空前的提高。

  作为体委,班里的体育事业取得的成绩无疑是最令我开心的事之一,这当然得感谢其他班委在我工作上的支持以及广大同学对我工作的帮助,如果没有他们的参与。班上的.体育活动很难开展,希望下学期的能有更多同学参与进这些活动当中。

  总结了上学期的体育工作,我希望在下学期的工作上再接再厉,也希望的到更多同学的协助,争取为我们班的体育事业出一份力。

  体委体育工作总结

  一、认真务实,努力工作,圆满完成任务!

  20xx年已近结束,回首20xx年的工作。作为体委这半年虽然做的事不算多,但是还是觉得自己学到了好多东西。

  作为体委,班里的体育事业能取得优异成绩无疑是最令我开心的事之一,班上同学积极参加运动会。在大集体广播体操和太极拳中,获得了第一名,在其他许多获奖的小项目上也有我们班同学的身影,班上的王旭同学更是作为运动员代表在运动开幕式上发言,自己班上还开展了兴趣小组,其中就有一个羽毛球兴趣小组,使同学们在学习之余也加强体育锻炼,并且增强的班级的凝聚力。当然,取得了这么多成功也得感谢其他班委在我工作上的支持以及广大同学对我工作的帮助,如果没有他们的参与,班上的体育活动很难开展,希望下学期的能有更多同学参与进这些活动当中。

  二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点。

  这学期开始,自己的本职工作是督促同学们的早操,同学们都积极配工作,

  十一过后,我们准备运动会,为班上运动员指定了专门的后勤人员,保证了同学们的后勤工作。

  三、主要经验和收获

  在担当班委这两年以来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

  (一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本工作,才能更好适应工作岗位。

  (二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在环境中保持好的工作状态。

  (三)只有坚持原则落实上级人物,认真处理,才能履行好自身的职责所在。

  (四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把自己的分内工作做好。

  (五)要加强与同学的交流,要与同学做好沟通,解决同学学习上以及对一些活动上的情绪问题,要与同学进行思想交流。

  四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

  经过这样紧张有序的一年,我感觉自己在服务意识上走上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚担当班委时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要

  五、存在的不足,

  总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题。

  例如自己在运动会中没有参加什么项目,只是做好班上运动员的后勤工作。在今后的工作中我会不断创新,为同学做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。

  我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,在班委和同学的共同努力下,数统1102班的明天更美好!

体育工作总结 14

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我们根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式。在教学中,各位教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学校和学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组教师在少先队大队部的配合下继续严格规范大课间和课间操的.进出场纪律及做操质量,做到做操时快、静、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果参与少先队大队部文明班级的考核评比。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用每年秋季学期开学之初,体育组组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学年的测试顺利进行,成绩优良。

  四、我组教师同心协力,积极组织学生训练,召开好一年一度的冬季运动会。

  五、抓好业务训练队伍工作,今年3月组织训练学生参加县文体广电局组织的“体彩杯”三人篮球赛,获得了优异的成绩;五月份组织学生参加县文体广电局组织的首届青少年校园足球赛,并取得了很好的成绩;六月份组织上报一年一度的“雏鹰起飞”体育小能手竞赛活动,通过评比,我校获得了一等奖两名,二等奖四名。三等奖三名的好成绩。

体育工作总结 15

  在各级教育行政部门的领导下,在县教育体育局的具体指导下,我校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、领导高度重视,提高认识。

  体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  二、制定方案,开展工作。

  我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组以李永福组长,孙尚强为副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员:教育处主任、教务主任、团委书记、总务主任、体卫处学初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过教育处这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

  三、自查结论:

  1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

  邱县第二中学一直把优化学校体育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师6名,为了保证体育教学的积极性,学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习,其中任磊(组长)和郭旭老师都毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括:口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。

  2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

  我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班2节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展20分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。

  3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

  “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每月定期有两次“双爱好”之“多彩周末”活动。每年定期举行4月份的春季田径运动,9月份的班级篮球比赛以及12月份迎“元旦”大合唱活动。,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

  4、场地、设施布局合理,符合要求。

  学校现有400米田径场一块,篮球场地三块,器械体操区100多平方米,单杠三副,双杠两副,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学期对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。

  一年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的'取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率不高,学生视力率,,学生肥胖超重,远远与目标要求相差很远。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。

  总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

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