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学校安全工作总结

时间:2024-08-03 22:37:20 工作总结 我要投稿

学校安全工作总结(汇编15篇)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学校安全工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校安全工作总结(汇编15篇)

学校安全工作总结1

  安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

  一、规范管理,完善制度。

  学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实开展。

  二、加强领导,居安思危。

  学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如暑假中我校围墙倒塌,教学楼部分开关老化,教室的门窗由于油漆老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的'发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

  三、交通安全,紧抓不懈。

  本学期我校有171名学生乘车,为了做好此项工作,我校与所有乘车的学生和家长签订了《安全乘车协议书》,要求我们的家长给孩子提供合法安全的车辆,坚决不乘坐“三无”车辆和超载车辆。具体做法是:每天放学时,各班班主任首先将本班乘车学生送到阶梯教室集中候车,值日老师按时到阶梯教室与各班班主任做好乘车学生的交接工作,并按规定核载人数,分批次交驾驶员乘车,同时做好记录,由驾驶员签字以示负责。由于工作得力,措施扎实有效,本学期无一起安全事故。我们还利用家长学校上课的机会,给学生家长上了安全教育课,告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全自护,营造了浓厚的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的氛围。

  四、宣教结合,提高素质。

  学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假期前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、开展大型文艺活动、田径运动会、冬季长跑等都提出具体明确的安全要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

  五、做好台帐,规范到位。

  学校安全工作是长期的、复杂的,有很多不确定因素。即要认真制定计划,又要步步落实,有检查有反馈,强化门卫管理,建立门卫工作要求,认真巡视,做好工作台帐。如:班级安全教育、值日教师工作记录、体育器材月查、送队资料的统计收集、安全会议记录等做到每次安全工作有记录,使学校管理工作能正常运行,形成规律,体现精神,为学校各项工作提供安全保障。今后我们将进一步加大安全工作力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作新局面

学校安全工作总结2

  学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全实际情况,按照上级部门颁发的各项安全会议精神,坚持“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在贺校长的带领下,于9月27日对学校安全进行了全面彻底的`排查,现就我校安全自查情况书面报告如下:

  一、组织学习,提高认识

  9月26日召开了学校安全工作会,会上贺校长首先传达了有关安全工作会议的精神,并且结合我校当前安全工作要注意的问题,提出了安全工作要求,分析了当前学校的教育形式和国内外的社会形势,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

  二、安全责任制、规章制度的建立健全

  学校安全工作小组由贺校长任组长,负责全面工作;殷万来主任具体负责学校安全工作。成员有德育干事以及各年级组长。

  此外,召开安全工作专题会议2次,值周领导强调本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明白“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

  三、及时排查,及时预防

  学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:

  (一)存在的主要问题

  1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;

  2、学校东南角堵墙产生裂缝,很容易倒塌;

  3、中学部教学楼层面漏水;

  4、学生下课在楼道上的活动监管力度不够。

  (二)整改措施

  学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

  1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定;

  2、针对学校门口存在公路安全现象,学校安排值周教师在教学时专门管理监督,发现问题及时解决;

  3、针对墙体产生裂缝,立即申请修理;

  4、针对教学楼漏水隐患立即申请修理;

  5、针对学生下课在楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

学校安全工作总结3

  本学期,我校在“平安校园”创建成果上,认真按照信阳市教体局文件、会议精神,把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作,现总结于下:

  一、完善制度,落实责任

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的食品卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性的事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

  为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  二、着力硬件,完善设施

  在信阳市教体局领导的关心与支持下,xx月份我校投入8000余元对楼舍的内墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。12月我校在各班教室窗户后重新焊接钢筋,增加了一扇厚铁大门,大大增强我校安全防盗工作的有效性。

  三、加强检查,排除隐患

  我校属典型的农村小学,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

  一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经刘校长亲自签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

  二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的`问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

  三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向信阳市教体局填报了学校安全工作情况。

  四、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

  一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用早班会活动等,对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》 等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“消防安全知识竞赛”、“119消防安全疏散演练”、“自办安全手抄小报评比”、 聘请派出所刘副所长为师生“以案说法”开展禁毒教育、观看安全教育图片展、vcd观看等多种形式,提高学生的安全意识。

  二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,在每次月末还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执,做到回执回收率100%。

学校安全工作总结4

  本学年,按照学校“关注教师,研究学生,聚焦课堂,全面提高教育教学质量”的工作思路,紧紧围绕学校“教学质量提升年”的工作目标。深入开展安全教育和安全隐患排查整治等活动,进一步推进一岗双责制,建立健全安全管理长效机制,切实保障广大师生的人身安全和校园财产安全,为全体师生创设良好的校园安全环境。

  一、领导高度重视,上级职能部门检查指导学校安全工作

  20xx年,全国安全形势比较严峻,尤其是20xx年3月发生的几起校园暴力伤害,各级政府部门多次召开电视电话会议、下发文件指导学校安全工作。市、区教育局、公安局、卫生局、消防局等相关职能部门也是多次来我校检查安全工作并对我们的工作给予指导。叶校长非常重视学校安全工作,多次主持召开安全工作会议部署学校安全工作,校领导、各处室主任、年级组长、班主任、教师都具有很强的安全意识,在教育教学活动中始终把安全放在第一位。

  二、加强安全教育,提高自护能力

  1、每学期开学初进行安全教育月活动

  ①、德育处、安全办召开安全大会,就学生财物安全和人身安全进行探讨交流及工作部署;

  ②、对高一新生进行入学安全教育;

  ③、德育处召开学生电视大会,就学生安全问题做出要求。重点突出消防安全、财物安全、交通安全、心理健康、疾病预防等知识的宣传;

  ④、加强安全宣传,在学校张贴安全标语,把安全教育作为新学期第一次黑板报的内容;

  ⑤、进行特种设备安全知识进校园活动;

  ⑥、收看《第一节课》、《火灾避险与自救》等安全教育宣传片;

  ⑦、本年度,请法制副校长对我校师生上了2节法制教育讲座及召开了一次法制主题班会。

  2、11月有针对性地开展消防安全月活动。

  ①、请消防中队警官给全校师生上消防安全知识讲座;

  ②、发放由深圳市公安局龙岗分局消防大队印发的《防火消灾手册》及深圳市应急指挥中心印发的《公共应急常识》供全校师生学习;

  ③、组织师生进行了2次教学楼紧急疏散演练、2次宿舍楼的紧急疏散演练、2次应急综合演练,参加由市教育局组织的应急演练比赛获三等奖。

  ④、组织学校义务消防队员进行灭火演练。

  ⑤、完成大运场馆消防档案及龙城高级中学反恐怖工作防范标准,规范了学校消防档案。

  通过安全教育和应急综合演练使全校师生员工掌握必要的安全知识,增强安全意识,具备一定的抵御侵害的能力,掌握紧急情况下自救互救的基本方法,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。

  三、排查安全隐患,落实安全措施

  1、重视开学安全工作。为了确保开学安全工作的落实,闫斌副校长带领办公室、总务处、安全办三个处室主任及相关部门负责人对校园及周边环境安全每个月进行一次大检查,包括:校车安全检查;校园及周边环境安全检查;校园环境卫生、食品安全检查;对存在的安全隐患现场提出整改意见并要求相关部门落实,为学校教育教学工作的开展提供良好的环境。

  2、加强和充实安保工作,严把安保人员聘任制;严格执行门卫管理制度,外来人员进出校园一定要登记并查验有效证件,查验有无可疑物件,对于不服从门卫管理制度的人员报派出所处理。按照上级要求对保安进行培训,配备警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、电棍等安保器材,确实增强学校的安全保卫能力。

  3、严格落实24小时值班、巡逻制度,干部、值班领导、保安明确自己的职责,把握校园内部情况,发现问题,及时处理。校领导、安全办主任24小时手机不关机,班主任以上干部必须保证手机、家庭电话24小时畅通。校级领导对值班情况不定期抽查,同时加强了节假日的干部值班检查力度。

  4、生活老师每天对学生宿舍进行安全隐患排查,班主任也组织本班学生不定期对存在安全隐患的情况进行排查。从排查的情况看,学生宿舍依然存在消防安全隐患,个别学生安全意识淡薄,在宿舍违规使用电器。班主任及生活老师对排查出来的存在消防安全隐患的物品一律没收,并对当事人进行批评教育。

  5、加强安全检查力度。副校长分别带领德育线、教学线、行政后勤线的中层干部和相关负责人对管辖范围每周进行一次安全检查,并把安全检查情况及整改措施汇总到安全办。

  6、落实安全整改措施。教育局韩副局长、赵主任,消防大队张警官来学校进行安全检查并提出相应整改意见,学校领导非常重视,并快速做出整改决定,消除安全隐患。加强消防设备设施的'改造;封闭宿舍插座;与具有消防安全保养资质的公司鉴定维护保养合同,每月对消防设备设施进行检查、维护、保养,确保消防设备设施能正常使用。

  7、发挥警校联合的作用。学校与盛平派出所、深圳消防局龙岗消防中队、深圳消防支队龙岗大队、龙城交警中队紧密联合,为学校的安全保驾护航。盛平派出所领导、民警多次来学校指导安全工作,给师生上法制教育课,协助学校处理突发事故。深圳消防支队龙岗大队队长带领消防武警为我校师生上消防安全知识课,并指导师生进行消防演练;深圳消防局龙岗消防中队民警多次来学校进行安全检查,并对学校安全工作进行指导。周五放学时间,经常可以看到龙城交警中队民警在学校路口指挥、疏导车辆,为接送学生车辆安全通行起到保障作用。

  四、积极完成上级主管部门及学校安排的工作

  1、按照教育局安全办的要求完成安全知识题库。

  2、完成大运场馆的消防档案。

  3、完成龙城高级中学反恐怖工作防范标准。

  4、制定大运训练场馆龙城高级中学安保工作方案。

  5、完成龙岗区依法治校档案的整理。

  学校安全工作关系到千家万户的幸福安宁,也关系到社会大局的和谐稳定,校园安全工作责任重于泰山。加强学校安全管理、切实做好安全教育、安全隐患排查、安全隐患整改等常规性工作,是平安校园的根本保证。

学校安全工作总结5

  一、基本情况

  我县目前获证中学食堂有23家(有2家已受理),幼儿园食堂18家。

  二、高度重视、加强领导

  为切实加强我县学校、托幼机构学校食堂监督管理工作,有效预防学校食物中毒事件发生,保障广大师生身体健康和生命安全,我局制定了学校食堂及周边餐饮服务食品安全整治工作方案,每年3月至4月、9月至10月,对全县中学、托幼机构食堂开展日常监督检查。重点检查内容为:学校食堂是否建立食品安全责任制、餐饮服务许可证情况、从业人员健康证明状况、环境卫生状况、索证索票制度落实情况、加工制作等相关管理制度情况、食品留样情况、餐厨废弃物的处理、餐用具的清洗消毒、食品分类储藏情况以及严查使用不合格食品原料和违法使用食品添加剂行为。共计检查中小学、托幼机构的食堂71户次,责改71户次。

  三、加大培训

  为从根本上提高学校食堂从业人员的责任意识和食品安全意识,我局加大了对学校食堂从业人员的教育培训工作。于4月16日进入大龙乡中心学校开展食品药品安全法律法规知识培训会,讲解了申办餐饮服务许可证应当具备的条件、餐饮服务经营管理在食品安全方面的注意事项;于8月31日召开学校负责人及食堂管理人员食品安全知识培训会,会上对《贵州省餐饮服务食品安全监督量化分级管理指南》(暂行)做了讲解,介绍了分级评审、量化评价等内容,要求各学校食堂按照《贵州省餐饮服务食品安全监督量化分级管理指南》(暂行)的规定,认真做好自查评分,并向我局提交量化分级申请表,开展量化分级工作。

  四、强化监督

  我局于3月10日至11日,在县政法委的牵头下开展了幼儿园食品安全专项行动,重点检查《餐饮服务许可证》的持有情况、环境整体布局的合理性、各种硬件设施的`使用及养护、食品安全管理制度、从业人员健康

  情况、原料购进索证索票与进货查验制度的执行情况、食品加工工艺流程、食品留样的执行情况等。针对发现的问题,我局当场给予指导帮扶,要求负责人立即进行整改,并于7天之后进行复查,将复查情况上报县政法委。

  五、取得的成效及存在问题

  (一)机构组织

  多数学校成立了食品安全领导小组,切实把学校食品安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。个别学校未明确专职的食品安全管理人员。

  (二)制度完善

  一是学校把食堂食品安全制度建设纳入学校综合管理制度建设中,学校食堂都建立了食品安全突发事件应急预案、管理制度、卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。二是建立了学校幼儿园食堂管理档案,档案内容包括:餐饮服务单位基本情况表、从业人员名单、《餐饮服务许可证》复印件、单位法定代表人(负责人或业主)身份证复印件、经营场所所有权证明或租房合同复印件、从业人员健康证复印件等。三是建立健全了学校幼儿园食品安全管理人员档案表,要求每个学校幼儿园食堂设立一至两名食品安全管理人员。四是多数学校未制定食品安全检查计划,无检查记录,有的是有检查记录,但无检查计划。

  (三)索证索票、留样、加工、储存等方面

  个别学校食堂食品原料、食品添加剂采购索证登记工作不完善,食品添加剂未执行“五专”管理;个别留样制度执行不到位,有的单位虽留样,但存在留样数量和留样时间不足的问题,留样记录不全;个别学校食品仓库存放物品未能隔墙离地等等;部分从业人员未按照规范操作,设有的功能场所未使用,直接在烹饪间内进行粗加工操作,烹饪好的菜未及时存放到备菜间,采购的菜直接堆放在地面上,生熟菜盆未分开等;餐厨废弃物无日产日清记录,未与前来收购的人员签订保证协议等不规范操作均存在。

  (四)设施设备情况

  大部分学校食堂因面积狭小,食堂布局不合理,食品粗加工、切配、烹调区域未能明确分开,加工流程方面不能做到生进熟出,不能有效的防止交叉感染;防蝇、防蚊、防虫、防鼠设施设备不齐全;缺少动植物食品清洗水池、洗手设施以及拖把等清洁工具的清洗水池;缺少抽油烟及滤油设施;

  (五)人员资质方面

  个别从业人员未获得健康合格证明就从事直接接触食品工作,食堂承包人食品安全意识不高,对《食品安全法》等相关法律法规掌握熟悉程度不足,多数从业人员缺乏应有的法律意识和专业操作水平。

  (六)量化分级情况

  我局于9月1日开始对学校食堂开展量化分级工作,目前对11家应量化单位进行量化评分,初评结果:1家达到A级单位的要求,4家达到B级单位的要求,4家达到C级单位的要求,2家不达标,已限期整改。

  (七)陪餐情况

  个别学校实行学校领导、老师陪餐制度,在每餐老师进行签到,记录食堂情况。让老师和学生同吃,能随时了解食堂情况,倾听学生意见。

  二〇一一年九月十七日

学校安全工作总结6

  全体教职员工“围绕一条主线,抓住两个基本点”,每名教师根据学校工作计划制定好自己的.工作主线,计划活动安排紧紧抓住安全和德育工作;其次,要求各部门认真做好校园安全工作大检查:

  1、认真检查排除教室、办公室、活动场所安全隐患;

  2、认真做好新学期特殊体质学生的登记工作;

  3、严格执行“一岗双责”制,加强教师安全值班制度;最后,就校车安全管理要求做好新学期登记工作,加大宣传力度,严禁学生乘坐超载、超限、无证、无营运资格的车辆,切实确保学生乘车安全。

  最后,就开学工作提出要求:一是认真做好开学报名工作;二是切实做好新学期安全排除检查和学生安全教育工作;三是及时了解各班学生流出情况;同时,传达了全省中小学规范办学行为电视电话会议精神,要求严格规范教辅用书。最后希望全体继续发扬开拓、创新、团结、奉献的二小精神,努力开创教育教学新局面,办人民满意教育。

学校安全工作总结7

  我校本着“安全第一,预防为主;预防为主,教育为先”的安全管理理念,为积极响应安岳县教育局安全股的通知要求,进一步加强我校安全教育教学管理,保证学校安全教育教学工作正常开展,学校安全工作领导小组成员在安全办的组织下于20××年9月27日对我校安全教育教学工作的开展情况进行了一次全面的检查。

  本次检查我们抱着客观、公正、负责的态度,主要检查了《生命、生活与安全》、《安全伴我行》、《家庭、社会与法制》教育读本的使用情况以及上安全课老师们的备课情况,特别注重检查了安全教案的质量以及班主任安全教育记录和安全日志的记载情况,主要目的是对老师们的工作做一个记载,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。此次检查总的来说是比较满意的,但是也存在一定不足。现总结如下:

  一、整体检查情况

  1、学校教导处严格按照上级要求安排了各类课程的`课时和上课教师。

  2、教师都能够按照学校要求提前备好一至两周左右课程的教案和活动设计。

  3、多数教师的教案详细,书写工整,环节齐全,并能结合具体事例。

  4、大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全,并结合我校实际突出重难点等优点。

  5、学期教学计划和单元计划和课时教学计划设计齐全。

  二、不足的地方

  1、个别教师未以《生命、生活与安全》、《安全伴我行》和《家庭、社会与法制》的课程内容备课。

  2、个别教师的文字表达能力还有待提高,有些出现口头语,有些表达不清楚或者文字表达不够专业。

  3、课程表和单元课时比重填写不够及时。

  4、个别教师书写不够认真,教案设计较简单,可操作性不强,教学方法和学习形式单一。

  三、改进措施

  1、安全办要加大检查的力度,要增加抽查的次数。

  2、对存在的问题及时进行“一对一”的交流和探讨。

  3、鼓励年轻教师要多向有经验的教师和优秀教师学习。

  通过听课观摩他们的教学过程和思路,学习他们的教案与活动设计。

  以上是我校本次安全教育教学大检查的大致情况。相信通过此次检查,老师们能更加重视学校安全教育教学工作,师生们会进一步提高安全意识,从而使我校安全管理工作再上新台阶!

学校安全工作总结8

  以落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及市《实施方案》为主线,以提升教育现代化水平为抓手,以实现师生共同发展为目标,贯彻落实市教育局的工作思路,深入推进高效课堂建设,走质量强校、教科研兴校之路,以创建“高邮市模范家长学校”和“江苏省平安校园”为契机,努力打造适合学校发展的文化,实施学校主动发展战略,实现办学水平的新突破,构建精致校园、特色校园、幸福校园。

  工作目标

  1、继续深入开展法制教育,确保校园在校生零犯罪,师生零伤害,无重大安全事故,打造平安文明法治和谐校园;

  2、继续实施阳光体育工程,深入推进体艺“2+1工程”,执行晨检、午检制度,加强缺课情况监控,杜绝校内流行病发生。

  3、加强禁毒宣传进校园、国防教育进校园、廉政文化进校园,加强学生心理健康教育;

  4、深化课堂教学改革,加强校本培训,大力推进高效课堂建设,推行“三本五学”教学模式,努力提高教学质量;

  5、创建“高邮市模范家长学校”,进一步彰显学校办学特色,逐步形成两个主题系列的校本教材和三项特色活动;

  6、加强骨干教师培养力度,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的、骨干教师队伍,影响、带动我区小学教师队伍整体素质的提高;

  7、实施网络办公,提高数字化校园、学校网站、电子化图书借阅、多媒体教学设备的使用效益;

  8、积极推行学校后勤改革,完善“集体运作,统一采购,营养配餐,师生同伙”的食堂管理模式,为师生工作生活提供后勤保障;

  9、加强中心小学劳动实践基地的管理,经济效益和社会效益、环境效益并重,充分发挥育人功能;

  10、规范办学行为,常规管理力求精致,确保六轮督导优秀;

  11、和扬州市竹西小学开展好城乡结对学校网上交流活动。

  工作措施

  一、抓党员干部队伍建设,形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。

  坚持每周一校务会制度,纯洁干部思想,转变干部作风,提*部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;结合“创先争优’活动,组织开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动,促进各处室更好地发挥其功能作用,更好地为教职工服务。

  二、加强学校安全工作,做到全时空全方位的安全监管,实现安全工作目标。

  1、政教处制订《开发区中心小学安全工作管理实施方案》,把安全工作始终放在学校工作的第一位,将食堂、服务部卫生安全、校车安全工作等做细做实。

  2、加大安全设施的投入,使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。

  3、建立安全事故应急制度,“紧急疏散演练”正常化,做到小事能在校内迅速解决,大事能处理得果断有序,防止事态的扩大。

  4、建立安全责任追究制度。安全工作分层管理,责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。

  三、探索教育学生新途径,扎实有效的开展养成教育。

  1、通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育渗透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯,做文明儒雅的好少年。

  2、健全学生教育网络,形成育人合力。在学校,以班级教育为主体,党、团、少先队组织,工作在各岗位的所有教职工,都是教育学生的有生力量,使学生在生活中,在学习上,在学校里所有的场所都时刻受教育,真正做到“学校无小事,事事皆育人”。加强与社会的联系,让学生了解社会,让社会理解学校,理解学生,激励学生。定期召开家长代表委员会会议,家长学校培训,家校联合,形成教育合力,使学生健康成长。

  3、加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习,提高班主任管理班级的水平和能力,增强班主任的责任心;定期组织班主任校内和校外的交流,让班主任开阔视野,创新管理班级方法。继续完善班主任工作考核细则,公正公平、科学合理的对班主任进行考核。学校在评优晋级等表彰奖励方面向班主任倾斜,关心班主任在政治上的进步。

  4、继续加强对学生教育内容的创新,继续探索对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时切实加强对留守学生、残疾学生,外来生的关爱,让所有的学生在学校能体验到家的温暖,享受到家的幸福。

  5、着力开展有效德育。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,把德育融入学校教育的各个环节。坚持发挥课堂主渠道作用,充分挖掘地方和校本德育资源,在校园文化和学校特色建设中彰显育人功能。坚持贴近实际,贴近学习生活,贴近学生的情感世界,让学生在生动活泼、富有特色的创新活动中接受教育与感化。坚持学校为主体、班主任为核心,充分整合关工委、妇联、家长学校、社区等各方力量,加强留守儿童、家庭困难学生、后进学生的帮扶教育,营造全社会共同关心和支持青少年健康成长的良好环境。

  四、全校动员,全员行动,集中全部精力全面提高教学质量

  教学质量是学校的立校之本,强校之源,发展之基,探索一条提高教学质量的新路子是学校的迫切需要,也是学校始终的追求。

  (一)加强领导,建立教学教研立体管理网。

  学校校务会成员分工实行管线和包年级双责制。年级负责人在教学管理方面的主要职责是:反馈各年级组在执行教学管理制度和计划过程中教师们的建议和意见;执行教务处所安排的教学管理和组织任务;协助教务处搞好教学工作常规检查;协助教务处安排教师任课表;组织年级组内各备课组的教学教研活动;组织并检查本年级各单元检测情况;协助教务处搞好考务工作;协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。

  各年级组内设语文、数学、英语学科备课组,全区设音乐、体育、美术、科学、思品、综合实践活动学科备课组,各组配备组长一名。其职责是:组织本组教师制定教学工作计划,教学进度计划;组织执行教务处、教科室安排的教学教研活动;组织本组教师商讨备课和书写教学反思;协助教务处和年级组对本组教师的教学常规进行检查;组织本备课组的单元检测。教务处、年级组、备课组三级管理要协调配合,为每位教师建立教育教学工作档案,真实的记录教师在教育教学工作中的表现和成绩,为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和教师管理提供依据。

  (二)着力建设高效课堂。

  20xx年为全市高效课堂建设提升年。继续加大力度建设高效课堂,深化素质教育,提高教育质量。一要加大“三本五学”教学模式的'探索力度。围绕“预—学导航”总体架构,充分依靠与集中全体教师智慧,建立中心备课组,利用寒假时间,精心备课,构建并提炼校本化、学科化以及学段化的教学模式。二要加大课堂教学研究的力度。骨干教师带头上践行模式的汇报课、研讨课、示范课,带领教师在实践中完善模式。通过组织相关讲座、报告、教学沙龙、师徒帮带等活动,提升教师的理性认识和参与课改的自觉水平。中心教研组在准确把握课堂改革的动态中,针对存在问题,及时组织专题研究、小组攻关,推动改革不断深入。三要加大过程管理的监控力度。校长和学校中层干部要站在课改第一线,要在创新过程管理制度并完善相关机制的过程中,明确职责,狠抓落实,奖优罚劣,提高学校中层及全体教师的执行力,确保课改一步一个脚印,不断取得成效。

  (三)凝聚人心,统一思想搞教学

  1、充分发挥党员干部的带头作用,通过对党员干部的自律教育,高效行政教育,廉洁奉公教育,使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样,同时号召党员干部牢固树立为教师服务的思想,使全体党员干部以任劳任怨的工作态度,多为教师设身处地的着想,多服务,少命令,多鼓励,少指责。用自己的言行来影响和鼓动老师全身心投入到教学工作中,形成比工作,比成绩,比贡献的教学局面。

  2、执行校务公开。公正公平的进行各种评比和管理,做到各种工作安排,各种表扬奖励,凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开,特殊情况的向老师解释清楚,让老师知情,凡涉及到学校大的建设或开支,都经过校务会的讨论通过。尊重教师的意见和建议,真正实行民主治校,让每位教师都能发挥主人翁的作用。

  (四)抓教学秩序,认真落实常规教学环节

  1、严格按照制订的教育教学计划、集体办公制度、教学时间管理制度、教学常规管理制度、考试管理制度,招生与学籍管理制度进行管理和兑现教师的奖惩,保障正常的教学工作秩序,使教学工作能顺利开展。

  2、严格执行各学科的教学常规,使各科的教学计划、备课教案、作业布置和批改、辅导、考试和参加教研各个环节都得到落实。

  (五)改革绩效工资的发放方法,实行优劳优酬。

  1、绩效工资的发放向教学一线教师倾斜

  2、完善《专项教学质量奖考核方案》。充分调动广大教职工教书育人的积极性、创造性,大力提高教育教学质量。

  (六)重视六年级教学工作,保证质量调研成绩有较大提高。

  在学校的教学工作中,对六年级工作实行教师优先配备,物资优先供应,资金优先解决,工作优先考虑。积极组织动员六年级全体教师真抓实干,以优异的教学成绩为学校争光。

  (七)认真实施教科研课题研究方案,把课题研究和常规教学有机结合,有计划的展开活动,“十一五”课题早日结题,“十二五”课题正常运转。

  (八)坚决落实国家课程计划,开全课程,开足课时,实施素质教育,搞好特色学校创建工作,中心小学的两本校本教材《名人咏高邮》、《写字》要纳入课程计划。大力实施阳光体育工程和体育、艺术2+1项目,全面推进体育艺术和国防教育。

  五、加强后勤管理,提高服务质量

  1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训,强化服务意识,树立廉洁自律的思想境界,加强制度建设、加强监督,消除*和贪占现象,将后勤列为第一风险岗位,接受全校教职工的公开监督。

  2、全力经营好学生食堂,保证饭菜质量,完善“集体运作,统一采购,营养配餐,师生同伙”的食堂管理模式,让家长放心,让学生满意。同时,搞好学校商店的管理,服务学生。保证各种食品的绝对安全,杜绝食物中毒事件的发生。

  3、建立完整的学校公物台账,执行公物登记、保管、赔偿制度,严防学校财产财物的损坏和流失。

  4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资,办公品耗材登记管理制度,严防浪费。从严控制车费、招待费,严格执行物品购买制度,将有限的资金用在学校的发展上,用在教师的教学上。

学校安全工作总结9

  为贯彻落实市教育办学校安全工作会议精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生暑期安全工作,使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。

  1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。

  2、暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的.教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。

  3、暑假期间实行24小时值班制。每日由一名行政和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。

  4、我校于28日上午9:00召开了全校性的家长会。会上校长宣读《XX教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员,进一步增强家长的安全意识,把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长,各班主任利用短信要求家长做好学生的假期安全工作。

  5、扎实开展安全教育。让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。

  6、加强与社区协作,对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师多次对象山辖区危险水域进行实地查看,并及时把情况反馈给教育局。

  7、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校附近的优势,发动学生办理借书证,利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。

学校安全工作总结10

  我校在教体局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。学校认真贯彻学习文件精神,按照教体局安全工作的要求制定了工作方案。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长、政教处主任直接抓,学校各部门、各班级、具体分工负责组织实施。学校领导班子召开安全专题会,成立安全管理工作小组,各部门各成员分工明确、责任到人。在教职工大会上学习了《江西省学校学生人身伤害事故预防处理条例》,学校将安全教育纳入日常教育教学当中,定期开设安全教育课。学校通过QQ、短信、微信、电话等方式告知家长认真落实监护人职责。

  二、校园安全隐患排查情况

  1.学校每周进行一次安全隐患排查工作,全面排查食堂、围墙、实验室等重点部位,进一步加强涉校、涉生矛盾、安全制度大排查,发现问题及时整顿,消除一切隐患;

  2.按照省教育厅防溺水工作的要求,对校园及周边学生活动区域的.水情进行了摸排;

  3.有完善的食品安全管理制度和应急措施;

  4.对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题进行了排查化解;

  5.就防范校园暴力行为开展了主题班会及专题讲座。

  三、学校三防落实情况

  学校配备了必要的安全防护、应急处置装备;校园安装了48个摄像头。男生寝室配备了3名教官,女生寝室配备2名宿管员进行管理,学校制定了完善的地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练

  四、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。

  学校没有校车,学校采取全封闭式管理,在星期五放学时由班主任带队依次放学。

  五、安全稳定重点工作落实情况。

  落实开展了《关于切实做好秋季开学期间学校安全稳定工作的通知》学校印发了标准格式的入学通知,制定了完善的学校各项安全管理制度,建立了特异体质学生档案;安装了并使用了《江西省中小学校学生安全提醒教育每日一播》,公布了防欺凌举报电话,建立了学生安全事故台账。

  今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。我们也希望能够得到相关职能部门更多的支持,为打造好平安校园、和谐校园而不懈努力。

学校安全工作总结11

  学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的教育环境是十分必要的,也是各项工作的基础。作为学校安全工作的第一责任人,我一直十分重视学校安全工作。

  一、制度是首位。

  学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。成

  立了安全领导小组,由我任组长,政教处张廷轶主任任副组长,各班主任老师任组员,层层负责,责任落实到人。根据上级文件精神、结合学校实际,制定了一系列的安全制度。如值周值日制度、护校队制度、门卫工作制度、保育员工作制度、食堂管理制度、安全隐患排查制度、食品卫生安全制度、晨午晚检制度、定期消毒制度等等,以及校园安全事故应急预案。做到制度、预案不是放在档案盒里、挂在墙上,而是组织学习,让相关人员明确职责。

  二、教育是保障。

  1、全体教职工时刻绷紧安全弦。安全重于泰山。按照区教

  育局“首抓安全、重抓均衡、狠抓质量、严抓队伍、实抓保障”的工作要求,本学期利用每周例会组织教师及后勤工作人员学习了相关安全制度,观看了安全警示片,进一步提高了全体教职工的安全意识和责任感。

  2、所有学生知道日常安全知识。本学期做到了以下几点:

  每周二晨会学校政教处利用班班通,播放食品安全知识、野外游泳的危害及自救方法、森林防火知识、血吸虫病的危害及预防、失火逃生方法等安全教育视频,扩大了学生的知识面,增强了学生的安全意识;召开了“校园课间应注意哪些安全”的主题班队会,让学生明白哪些游戏适合课间活动做,哪些游戏活动存在安全隐患要引以为戒。

  3、所有家长了解配合学校安全教育。一是学校给每位家长

  发放了“川店小学‘关于学生安全’告家长书”,告诉家长该如何履行自己的职责,确保学生安全。并和家长签订了“学生安全协议书”,以进一步提高家长的安全意识,共同维护学生的切身利益。

  三、排查是重点。

  1、学校每月一次安全隐患大排查。本学期共排查出35项安全隐

  患,其中包括灭火器过期、应急灯不亮、体育设施是否完好、学生床铺是否结实、室内开关插座是否完好等日常安全隐患的排查,也包括电风扇固定是否结实,校园大树上是否有枯枝、防雷导线接地端是否覆盖等容易引起忽视的地方。对排查出的安全隐患及时进行整改,确保师生安全。

  2、每周对学生进行了安全排查。即对管制刀具、淫秽书刊、火

  种等进行排查。

  3、在全校学生中进行了特殊体质学生大排查。对学生有先天性

  疾病的学生做到备案了解,实施保护措施,以防万一。

  四、落实是核心。

  1、晨午晚检不放松。一是各班一日三次(早晨第一节课、下午

  第一节课、晚自习)对未到校学生的.情况进行登记,包括未到校原因,谁、什么时候请的假都一一做好登记。二是学校值日领导对各班学生到校情况进行一日三查。做到统计全校到校人数,如出现学生生病较多及时提醒各班开窗透气、分班进行消毒等;检查各班晨午晚检记载情况。三是政教处每月对班级晨午晚三查工作进行总结,表彰做得好的班级,督促做得不够好的班级。

  2、、安全教育周落实。开学第二周为学校安全教育周,安全教育

  周里,一是政教处利用班班通及校园广播网对学生进行了安全教育,二是各班周三利用班队会对学生进行了安全主题班队会教育,三是开展了“上下楼梯安全演练”。

  3、晚间交接无缝隙。教师上完晚自习把学生带到寝室交给保育

  员,登记、签名做好交接手续,并协助保育员管理学生二十分钟后才离开,确保学生交接无缝隙,寝室活动安全。

  4、护校队巡视有作为。学校根据本校实际,确定了由两名保安、

  一名值日领导、一名值日教师共四人组成的护校队,护校队早在校门口接学生,课间在校园巡视学生活动,进餐在餐厅维持秩序、放学时在校门口送学生、晚间在寝室照看学生。值日领导、教师到岗认真负责,本学期未发生安全事故。

  5、重视走读学生管理。一是学校免费给每位走读生办理了“出

  入证”,避免寄宿学生因想家而偷出校园;二是给走读学生回家进中餐的与其家长签订了安全协议,督促家长为了学生安全按时接送学生;三是给回家睡午觉的学生家长签订了安全协议,保证按时接送学生的同时,要求督促其孩子在家午睡。四是班主任每天放学时必须把走读学生送出校门,并在门房登记签字。

  半学期的安全工作,我有以下体会:

  1、思想认识是首位。只有不断地加强教职工的安全意识,使全体教职工上下一心、始终绷紧安全弦,安全才能有保障。

  2、细节入手是关键。细节决定成败。给学生准备肥皂,学生进餐时先用肥皂洗手;学生未到校是谁、怎样给老师什么时候请的假都详细记载等细节入手,做实安全工作。

  3、持之以恒有实效。每周给学生寝室、餐厅、食堂、厕所、教室消毒两次,本学期学生未出现流行性疾病的发生;每天进行晨午晚检查,未出现学生未到或私自出校门情况;值日领导、教师坚持课间巡视,把不安全因素消灭在萌芽状态,本学期未出现学生课间安全事故等等。

学校安全工作总结12

  为学生创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,作为班主任的我一直十分重视教育安全工作。

  本学期即将结束,为了本学期法制安全教育更上一个新的台阶,为了现将上学期的教学心得体会如下:

  1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的.安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告

  人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记,对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点,我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

学校安全工作总结13

  为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我保护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生认识到交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全经验工作总结如下:

  一、积极组织,成立领导小组

  为保证交通安全教育的有序进行,保证工作的实效性,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织协调和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

  二、加强宣传,增强意识

  1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要重点强调的内容之一。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。

  2、交通安全教育课。我们利用班会课会课,班主任教师做交通安全方面的教育,带领同学们共同学习交通安全方面知识。班主任老师精心备课,制作精美课件,搜集大量我们周边关于交通安全的鲜活实例。同学课上兴趣浓厚,受益匪浅,教学中师生教学相长。使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  3、小学部要求学生步行或家长接送到制定地点,然后整队进出学校。学校组织教师上学和放学值班,组织小学生出入校园排队前行和疏导人流高峰期的交通车辆。学生从指定地点到家的交通安全责任有家长监护管控。

  4、初中部原则上要求学生步行上放学,考虑到有些学生离家较远需要骑自行车的,首先学生本人要向学校提出骑车上下学的申请,其次学校和家长签定安全责任状,学生上放学期间安全责任有家长监护和管控。初中生禁止骑电动车上下学。

  5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  三、高度重视,加强管理

  1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

  2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的`出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导,再加上保安和值勤生,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

  交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。我校师生乃至学生家长对交通安全知识都有了全方位的认识,增强交通安全意识,创造良好遵规守纪的氛围。为学校开展各项工作奠定良好的基础。

  岚县××学校

  20××.5

学校安全工作总结14

  我校接到高新区事业管理局转发的的通知,立即召开会议,传达部署通知精神,部署具体工作,同时对学校的安全进行了大检查,现将有关工作汇报如下:

  一、高度重视

  在开学后,把安全工作切实作为学校当前中心工作来抓,列入了重要行事日程,严抓严管,且把安全各项工作任务责任到人、落实到人。

  二、切实加强了学校安全工作管理

  (一)加强了对传染病防控工作。学校要认真做实饮水安全、卫生防疫、传染病防控、节约用水保水等工作,从根本上杜绝群体性食物中毒、饮水安全事故和聚集性的传染病疫情的发生;从本校实际出发,科学配置水资源,保障师生正常生活用水,维护正常教学及生活秩序;加强了饮水、饮食安全管理,同时,建立了安全应急预案,严格执行了疫情报告制度,加强了疾病监测和疫情防控,做到早发现、早报告、早处置。

  (二)加强了消防安全管理。学校根据防火重点、部位情况,注重对消防设施投入,及时购置了消防器材,并对消防器材实施专人管理;各校对老化线路认真进行了检修改造;教学楼、学生集聚场所等做到了消防通道畅通,无挤占和堵塞现象,并均设置了明显的“安全出口”标志和安装了应急照明设备,防止了一些衍生事件的发生;利用校会、班会等形式加强了对学生的消防安全宣传教育,提高了师生的消防安全防范意识。

  (三)加强了学校安保工作。认真落实校园安全防范措施和制度,强化了对学校门卫的管理,严格规范了进出学校大门制度,坚持了外来人员实名登记,强化了门卫值班人员的责任意识,工作期间无离岗、漏岗之现象,保证了学校秩序稳定。

  (四)加强了交通安全管理。充分利用板报、广播、校会、班会等多种形式深入开展了学校道路交通安全教育,更是加大了宣传教育和管护、防范措施,杜绝了交通事故的发生。各校采取多种措施加强了对学生乘用车驾驶员的法律法规学习教育,严格杜绝了超载、超速、酒后驾车等违法行为发生,提高了学校师生的交通安全意识。

  (五)落实了防溺水、防汛措施。学校完善了预防溺水、防汛措施、应急预案等,强化了防范工作。一是采取了有效途径加强了对师生的溺水安全宣传教育及防范工作,确保了师生的生命安全;二是及时疏通校园周边的'排水沟道,加大了对危房、漏雨房屋的改造与维修,加强了对周边易引发山体滑坡、塌方等地质灾害点的进行了监测和防控,确保防汛度汛的安全有效。

  (六)加大了校园及周边治安环境的排查整治。学校在与公安、工商、卫生、等相关职能部门配合下,针对校园周边的饮食流动摊点和小商小贩、社会闲杂人员、非法经营的

  网吧等不安全因素开展排查整治,建立和完善了长效工作机制,创造了一个安全和谐稳定的学习生活环境。

  (七)加强了安全教育。学校在开学第一周普遍进行一次安全教育活动,通过主题校班会、举办安全展板等形式普遍对师生进行了一次安全教育,切实增强了师生的安全和防范意识,提高自我保护能力。同时,按计划认真组织上好每双周一节安全教育课,加强了学生的思想政治教育、法制教育、心理健康教育。

  (八)加强了学校矛盾纠纷排查化解工作。学校严格按照上级要求,扎实开展了学校矛盾纠纷排查调处工作,按照“三想”部署工作、按照“三做”落实工作、按照“三个不放心”去抓工作、切实做到了“六个底数清楚”,实现了“六个确保”的目标。(九)切实加强了应急处置和信息报告工作。学校严格落实了24小时值班和领导带班制度,进一步健全了应急保障体系,做好了应急处置准备工作,确保了有专人负责应急处置工作并保持了通讯畅通。真正达到一旦发生事故,能严格按照事故报告有关规定,及时上报。

  目前,学校安全工作任务繁重,形势严峻。我们一定继续扎实做好两个排查工作,建立各种管理制度,健全各项监管机制,坚持安全共走警钟长鸣,常抓不懈,不能保师生安全、校园秩序稳定,推动教育工作健康有序发展。

学校安全工作总结15

  近年来,为全面加强学校食堂食品安全管理,切实维护广大师生的健康权益,国家食品药品监督管理局、教育部联合下发了《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》和《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》,对学校食堂食品安全管理工作作出了全面部署,两部门还通过印发紧急通知、通报、预警等多种方式进行了专项部署督促。从总体上看,学校食堂食品安全工作得到进一步加强。但近期个别学校疏于管理,学校食堂食物中毒事件时有发生,严重危害了广大师生的身体健康,造成较大的社会影响。

  为确保学校食堂食品安全,严防食物中毒事件发生,20xx年10月21日,国家食品药品监督管理局和教育部再次联合印发《关于迅速开展学校食堂食品安全整治严防食物中毒事件发生的紧急通知》(食药监办食〔20xx〕159号),就迅速开展学校食堂食品安全整治工作提出要求。

  一是全面开展自查。《通知》要求各地食品药品监管部门和教育行政部门按照属地管理原则,立即部署行政区域内各类学校严格按照《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》和《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》要求,全面开展食堂食品安全自查。各类学校重点自查食堂是否获得餐饮许可,管理制度是否落实,人员健康管理是否到位,原料采购、加工制作、食品添加剂使用是否规范,清洗消毒是否符合规定等。

  二是严控食品风险。为防止学校食堂发生食物中毒事件,《通知》重申严禁高等院校以外的各类学校食堂加工制作冷荤凉菜,严禁违规加工制作豆角。同时,《通知》特别要求严禁各类学校食堂采购、贮存、使用亚硝酸盐。《通知》还要求各地食品药品监管部门和教育行政部门采取各种有效形式,深入开展食品安全宣传教育,进一步增强风险防范意识。

  三是加大监督检查。《通知》强调各地食品药品监管部门和教育行政部门要立即组成检查组,对各类学校食堂尤其是中小学和托幼机构食堂进行拉网式检查,不留死角。对发现存在安全隐患的,要责令限期整改,整改不到位的,要依法严厉处理,该罚款的罚款,该吊证的吊证。《通知》指出食品药品监管部门和教育行政部门要对属地各类学校食堂食品安全的检查结果进行分类排名,并将工作突出的学校食堂向社会公布。对违反规定没有认真开展自查,且发生食物中毒,造成严重社会影响的`,一律吊销其餐饮服务许可证,并向社会公布。要加强学校食堂食品安全保卫的检查,严防发生投毒事件。

  四是强化信息上报。《通知》指出各类学校和各地食品药品监管部门要严格按照《关于加强消费环节食品安全信息报送工作的通知》和《关于加强餐饮服务食物中毒信息上报的通知》规定,及时上报食物中毒信息。发生食物中毒事件时,各地食品药品监管部门和教育行政部门要按照职责和有关规定,与相关部门密切配合,做好应急处置工作。对发生食物中毒后迟报、谎报、瞒报和漏报的,要依法追究相关人员责任,并通报当地政府。

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