教师值周工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的教师值周工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师值周工作总结1
上一周由于春方校长、张佳音老师、赵燕老师和我以及201班四位可爱的文明小天使担任了值周工作。我们每位值周人员尽职尽责,做好各项工作,顺利地完成了值周任务。
清明节放假回来,是星期二了。老师和同学们休息了三天,但很快进入了工作和学习的状态,各项工作有条不紊。尤其是201班的四位小天使,早早的就来到了学校,开始向来校的老师和同学问好,保安叔叔直夸他们热情,问好声音响亮,是这学期里开始到现在表现最好的同学了。天公不作美,放学时,下起了密密麻麻的春雨,但让值周的我看见了一幕幕美丽温馨的画面。好多的花伞下面都是结伴而行的同学或是爸爸妈妈护着孩子缓缓离开我们的校园。
星期三,同学们观看了向阳花舞台展示。《眼保健操》的小品是深受同学们的喜爱,也深深的.植入了他们的心田。这周的眼保健同学们做得格外的认真。同时,我们学校也迎来了美术16课时来参加培训的老师。我们埭小的孩子展示了自己的靓丽和实力。尤其是上课的班级303、304、404、502、504的同学们表现出色,受到了听课老师高度的赞扬。中午我们检查了各班的课桌摆放,各个班级都摆得非常有序。303班的课桌摆出了自己的特色。
星期五是激动人心的一天,是同学们自开学来最兴奋的一天吧!我们的运动会如火如荼地展开了。运动员们赛出了自己的风格,赛出了成绩。拉拉队的同学们也不停地写着报道,为运动员们加油呐喊。我们的春季运动会个人赛圆满地结束了。下周我们将期待大家更好的表现,那就是团体赛,希望大家团结一致,赛出自己班级的风采。另外,三四五年级的同学将去外出春游,在此,老师预祝你们旅途愉快,玩得舒心快乐。
当然,美中也有不足之处。首先,老师希望我们的同学在上下学的时候多走几步路,让送你的长辈把车停的离校门口稍远一点,这样既锻炼了自己的身体,又不至于造成交通堵塞,方便了你我他。其次,虽然校门口摆放了垃圾桶,但还是能看见离垃圾桶不远处有许多的塑料袋或是包装袋,希望我们埭小的同学不仅是个讲礼仪的好孩子,也是懂得保护环境的好孩子。再次,希望我们的同学在晚托课时能认真听讲,积极完成作业,提高课堂效率,老师们也就可以早些放学。尤其是对那些乘接送车的同学来说,就不会因为拖延时间而耽误了乘接送车。还有那些同学,家长在外面着急的等你出来要去干活的,都是非常有利的。
任何事都是在不断地探索和完善的,我相信,我们的同学也会越做越棒。
下面公布上周获得流动红旗的班级是:102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。请以上班级升旗仪式结束后到广播室领取流动红旗。获得向阳花流动红旗的办公室是:二办、三办、八办、体艺办、科学办、十办。
教师值周工作总结2
老师们,同学们: 大家早上好!上周是第十二周,从总体上来说,各班同学们表现良好、秩序井然,在我和高二8班值周同学的共同努力下,我们圆满地完成了值周工作。现我代表值周组将上周工作简单小结如下:
首先表扬:
公布获得流动红旗的班级:
一、上周的主事项:
1、周四、周五是“五一”放假两天。
2、各班进行了段考总结。
二、值得表扬方面:
1、段考后很多同学觉得考不好对学习策略进行了调整,开始努力了,希望这种力量坚持下去。
2、眼保健操时间,各班都能认真做。
3、教室内务各班整理得比较好。
三:存在的问题
1.总的来说,各班的清洁区都打扫得很干净,但是保持不够,不能按时完成卫生任务。另外,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们都会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的.校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家,珍惜同学的劳动成果。
2.部分同学傍晚进入教室之后不能及时安静下来,影响到他人的学习。
3.早读后面好很多同学没有读书声,有一种昏昏欲睡的感觉,在即将下早读时很多同学已经做好了冲进食堂准备。要是把这股劲使在学习上那是多么完美!
30天后高三即将来临,我们就是新一届高三,就是学校的新一届希望,希望同学们认真学习,及时调整心态,尽快进入高三状态,特别是基础薄弱的同学,争取把基础打得更加扎实,好在高三时做一匹——黑马。谢谢大家!
教师值周工作总结3
尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!
上周是本学期开学以来的第二周,在主任的带领下,由我和其他五位老师共同值周。上周天气虽然很阴冷,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学也生认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明,有礼貌,从仪表到言行,能以身作则,出色地完成了值周工作,看到校园因为坚持而美丽,因为文明而温馨,我们倍感欣慰。下面是本周值周情况,在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面:
希望我们其他班同学要向他们看齐学习。
1、清洁卫生。在我校开展你丢我捡活动以来,本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。
2、课间情况。本周由于天气不好没有出操,课间时有部分同学在走廊里追逐打闹,低年级的有极少同学,甚至爬到篮球架上玩耍,这些都很危险。望有这些现象的.同学能及时改正不足。
3、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表,服装得体整洁,用语文明,举止得体。我校戴首饰和染指甲,染发的现象已不多见,但留长发的同学还不少,望这部分同学及时响应学校号召,做一名文明的学生。
教师值周工作总结4
新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情景看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:
新学期第一周工作在全校教师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了很多、充分的准备工作,从8月30日学生到校第一天起,按周工作计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。此刻总结一下上周的值周情景:
一、亮点展示
1.班级管理方面:
开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任教师的全天候跟踪工作做的很到位,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。异常是刚从升入一年级的小同学,在很短的`时间内很快地适应了新学校的生活。
2.卫生方面:
一周以来,政教处先后多次组织了卫生大扫除,对全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各班级卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把团体荣誉放在首位,每一天的室内外卫生清扫得十分干净,学校内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物。
3.纪律方面:
早读静校的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、中午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和静校,自觉看书、读书。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、开学典礼和做广播操,列队整齐。学校里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听教师讲课。
4.“三会”正常召开:
开学第一天我校举行了主题鲜明的开学典礼。典礼上,江校长进行了热情洋溢的致辞、薛礼红教师和高然然同学分别代表教师和学生进行了讲话。这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育,激励了同学们养成良好的习惯,全身心地投入到学习和生活中。
上周我校召开教研组长以及备课组长会议,会议要求科组长和备课组长按照学校要求,结合本部门实际,把新学期工作计划落在实处。并针对新学期的工作提出了新的要求。
上周班主任会议正常召开,江校长做了重要讲话,会议要求,狠抓养成教育,落实德育常规,使德育资料具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。并对留守儿童托管班的工作做了安排。
5.住校生动员工作喜人:
本学期,经过总务处与班主任的努力,我校的住校人数比上学期有较大幅度提升,目前已达290人。这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等教师的工作做的尤为突出,班级住校人数已近100%。那里我代表校长室对付出辛勤劳动的教师表示衷心的感激,期望大家再接再厉,为我们学校的发展贡献自我的一份力量。
二、存在问题:
1.七年级的养成教育有待强化,异常是按时就寝、礼貌就餐、礼貌礼貌等方面。
2.礼貌礼貌工作有待强化。有少数同学在学校内没有佩戴学生证,很多同学没有主动向教师问好的习惯。
3.课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(异常是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,可是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,期望同学们注意安全,做一个礼貌的好孩子。
4.环境卫生坚持不够好:教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。学校地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于坚持。
5.部分学生早起身太早,个别同学甚至四点半左右就起床了。有的甚至大声喧哗,在宿舍或学校内奔跑、打闹,既打扰了他人的休息,又违反了学校纪律。
同志们,好的开始是成功的一半,在400余名师生的共同努力下,本学期我们开了一个好头,期望全体师生鼓足干劲,坚持良好的工作状态和学习热情,再接再厉,在新的学期在各方面工作中取得更加优异的成绩,那时我们将无愧于新集人民,无愧于我们教师这个光荣而神圣的职业。
教师值周工作总结5
本学期,我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更进步,现对本学期的教学工作作一总结。
一、学习课标,明确教学目标。
为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程的目的,掌握了目前英语的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行。
二、扎实备课,理清教学思路。
备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:
1、课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。
2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。
3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。
三、认真上课,体现以人为本。
《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:
1、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。
2、图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。
3、游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。
4、通过听录音,复习新知。我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。
四、加强自学,不断积累知识。
由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。
总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。
7、值周教师工作总结
我代表上周值周组对第五周工作作如下总结:
1、师生出勤。绝部分老师和同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校,但仍有部分同学不按到校上课,或者提前来到学校门口聚集逗留。特别应该提出表扬的是:我们学生会的同学们,每天都能在早上8:00和下午2:00钟的时候,以标准的站姿,积极向上的精神,微笑着迎接老师和同学们的到来。
2、教学工作。今年是翠屏区教育系统“魅力课堂年”。星期二,在我校举办的“翠屏区历史学科‘同课异构’活动”中,我校贾永梅老师为来自全区的历史老师上了一堂精彩的示范课;3月16日,“翠屏区七年级数学研讨会”在我校举行,刚刚荣获“全国新课程初中数学课堂教学展示观摩活动”特等奖的'于沁老师,为来自全区的180余位数学老师上了示范课,孙校长、刘校长、杨校长全程参加了研讨会。两位老师以先进的教学理念,娴熟的教学技巧,灵活有效的授课方式,展现我校高效课堂具的魅力风采。另外,我校部分学科还到了筠连定水中学参加了教学交流活动,充分发挥了我校作为宜宾市义务教育示范校的辐射功能。
3、清洁卫生。上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好,现在很多班级都养成了良好的卫生习惯,在早上和下午第一节课前都能看到值日生对教室和所负责公地进行保洁,但遗憾的是,有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底,部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐,更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,就连教学楼楼梯上也偶尔发现有同学乱扔的垃圾。
4、两操。上周七年级按规定做好了两操,八年级组织了广播体操入场专项训练。上周的两操有一个明显的变化就是学生会的干部们都能快速到位,以标杆的形式为其它同学作出表率。希望全体同学都要以高标准来严格要求自己,把每一次的升旗和两操都当作演练来进行。标准站姿的要求是:全身笔直,挺胸收腹,两眼正视前方,两肩平齐,两臂自然下垂,两脚跟并拢,身体重心落于两腿正中,整个身体庄重挺拔,整个人精神饱满,气宇轩昂。这不仅是一个学校,一个班级整体形象的体现,更是一个人基本素养,气质的展现。
5、学生学习。两个年级部分同学能做到上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,部分同学有高昂的学习兴趣。星期五上午,八年级的全体同学接受了“英语口语训练课”,下午,进行了数学第一单元测试。
在绝部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到,仍然有那么一些人把无知当个性,把莽撞当纯真。上周学生会的文明劝导员发现了我们学校有个别学生不遵守交通规则,甚至在街上翻越栏杆的行为。其实,当我们图一时之方便,更多的是让别人看到了这些人的丑态百出。在上周,我们值周组老师还发现了有部分同学有抄作业的行为。同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几乎一个通宵为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!当然,为你们营造良好的学习氛围和精心设计教学是我们当老师的责职所在,但是,作为一名学生,你们应该做些什么呢?难道你们不应该努力学习,努力提高自己的文化水平吗?要知道,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨投资,而这种投资对绝多数人来说,终究要用升学就业这一最直接最现实的标准来衡量它的价值的小。我想不出!当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?我们也想不出?谁来拯救你们的命运?答案只有一个,那就是做一个脚踏实地,志存高远的学习者!
教师值周工作总结6
在我校的周密安排下,我们xx年级组的老师们认真开展各项教育教学活动。为了使本次活动开展的有序、有效、实效,我们认真做好以下工作。
一、做好值周教师值周工作
1、在周一的早上我们首先对学生进行一周纪律、卫生、两操、作业的检查,对有特殊情况需要照顾的学生进行登记。同时我们还对学生每月的值日情况进行统计,并做好记录,及时向教师汇报。
2、学校要求教师要按时到岗到位,并认真做好值周教师所负责的教育、教学情况的记载,以便于更好地做好本周的值周工作。
3、要求值周教师要提前到校,要做好值周的各项工作。
二、做好值周教师的工作
我们学校xx年级教师每天都有许多的工作,每个班都有两名教师,我们要根据教导要求进行工作。为了使值周教师能尽快胜任值周工作,我们要求值周教师要有工作热情,并且要做到“四个一”。
4)早上6点30分,在学校门口集合,我们学校领导向学生发出倡议书,向学生们讲述了本周的一些事情:
5)上午9点,我们班的同学就到楼下集合。
6)学生在校园内向老师问好,学生们都会很热情的.帮老师做事。
7)我们学校的学生在校园内向老师问好,有的学生还会主动帮助老师做事。
8)学校周边环境整洁,没有有卫生死角。
9)学生自己能在这样的校园里学习,老师也很放心。
10、学生的纪律是非常重要的。
11)学生们不能随地吐痰,不许在操场上跑跑跳跳,要爱护班集体公物。
12)学生们在校园内不能随地吐痰,不许在墙角、门窗上乱写乱画。
13、学生做值周教师的工作,要求值周教师在班主任的带领下,做好值周记载。
三、做好值得学校领导的评价
14、我们学校在周一升旗仪式后,由于老师们都是新教师,对学生的要求也不是很严格。
15、本周我们还对学生进行了一次“做文明守纪好学生”的考核,学生们的自律观念得到了很大的增强。
16、我们还组织了一次班级的值周老师和班的工作,在值周教师的指导下,学生们对班级的一些常规情况做了细致的观察记录。
17、本周由于天气突然冷,学校的校门口被一些小偷偷走了,我们及时向学校领导汇报,并向学校领导汇报。
18、由于天气又转热,我们及时向学校领导汇报了这一天的情况,并对学生们的安全做了检查。
19、为了让学生及时的了解一些安全知识。我们还在班级的墙壁上悬挂了安全知识宣传图,向学生宣传一些常见的安全知识,并向学生发放安全教育挂图,让孩子们能够知道如果碰到火灾、地震等突况时,要及时提醒大家不要慌张。
20、我们还在班级的墙壁上悬挂了一些安全知识的图片,向学生介绍一些安全知识并向学生发放安全教育挂图,让学生们能够知道如果遇到火灾、地震等突况时,要及时提醒大家不要慌张。
21、值周老师在班级门口对学生进行了一次安全教育的讲座,向学生讲述了一些安全知识并向学生们讲述了一些安全教育挂图。
22、学生们还在老师们提醒下,按照值周老师的要求,每天的眼保健操、早操和课间操的检查也都很及时,每天的值日老师和班都非常负责,每次检查都非常认真,对于一些突发安全隐患的学生我们都进行了一次安全检查。
一周以来,我们学生做事非常认真,没有发生安全责任事故。这次活动也是很成功的,我们都受到老师们和学生们的好评。在以后的工作中,我们会再接再励,争取做得更好!
教师值周工作总结7
老师们,同学们:
大家早上好!
上周是开学的第十一周,在上周的值周检查中,我们很高兴的看到,我校的校风进一步好转,同学们的学风更加浓厚,教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼,同学们对自己的定位更加明确,学习态度更加端正,特别是九年级的同学们表现的十分出色,都能积极投身于学习之中,出勤,纪律,卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下:
一、上周工作的亮点
1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早,来校能及时做作业或读书学习,秩序良好。
2、晨会,早操,课间操,绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,口号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时,彻底,校园的卫生总体较好。
二、不足之处:
1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢,有些学生趁打扫卫生时间吃早餐,导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但足以破坏干净美好的校园环境,值得同学们反思和改正。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫,更重要的时要人人树立环保意识,时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强,老师不在时总想说话,这样既影响自己有影响别人。
三、几点建议
1现在已经进入到冬天,白天越来越短,希望同学不要过早到校,晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大,天气较冷,希望同学们及时加衣服,注意保暖。
2我们经常谈爱国,每次谈到岛大家群情激怒,可是同学们想过没有,“一屋不扫何以扫天下,一校不爱何以谈爱国”,爱国可以体现的更具体,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节,未尝不是一种爱国的.体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。眼下,我们养成良好的行为习惯,刻苦学习文化知识,做到品行相偕、德智全面,将来才能够更好的服务社会、报效祖国。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望在今后的学习生活中,同学们可以收获到自己播种的美好果实。
经过值周小组的考核评比,本周获得流动红旗的班级是:
教师值周工作总结8
各位老师、同学们:
大家早上好!时光匆匆一转眼我们新学期已过了七周,今天很高兴能站在这对上周值周工作作一个总结。
上周,我校全体师生在学习,工作,生活有良好的精神面貌。学校各项工作井然有序进行。
上周,雅言雅行逐步成为全体同学的言行准则。主要体现在校园里的文明用语多了,不文明的现象少了。爱护公物的'意识明显加强,就餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰。
上周,我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,主要表现在以下几个方面:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,检查完又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,做其他同学的好榜样,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在教室里追逐打闹,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个以后的学习生活中,能充分利用时间,表现得棒一些,早上到在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度重视。
同学们,勤劳、刻苦、积极进取、认真踏实这些好习惯好品质好修养,我们认识她做到她不复杂,不抽象,不遥远,如果我们的同学在平时学习的时候多思考、多举手、认真听讲、认真完成作业;在休息就餐的时候讲纪律、讲秩序、少吵闹、不浪费;在课间活动中,积极参与活动、上下楼不推搡、不吃零食、不乱扔垃圾,在日常生活中不攀比,讲文明、有礼貌、讲卫生、有爱心、多做好事。我们的同学就是一个具备好习惯、好品质好修养的同学。希望大家在以后的学习生活中,好好努力,好好表现,让我们的小学生活不留遗憾。
通过上周值周评比,获得流动红旗的有以下几个班级:
一(2)班 二(2)班 三(3)班
四(2)班 五(三)班 六(1)班
值周总结结束,谢谢大家。
教师值周工作总结9
值周工作总结
老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:
一、要事回顾:
1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,
努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足:
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的'同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。
同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。
教师值周工作总结10
大家早上好!
我们又迎来了崭新的一周。现在,我将上周学校各方面开展的工作总结如下:
一、上周主要有两大亮点
1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
二、四点不足:
1、上操的时候,带队往操场时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。希望同学们引起注意。
2、中午休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯有推搡的'现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。为了我们个人的安全,请你放慢脚步走路!
3.校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为学校的一员,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
经过评比纪律流动红旗获得者:五年级
卫生流动红旗获得者:八年级
教师值周工作总结11
一、 要事回顾
1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。
二、常规工作
1.晨读时段,绝大部分的.班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。
上个周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
教师值周工作总结12
开学以来,本学期各项工作已经正常,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师,值周班主任是祁泽世老师,值周老师是我,值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。
一、出勤方面,上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的'。
二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星
期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。
三、学风方面,在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的, 说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。
四、德育方面,九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。
五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下:
最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。
教师值周工作总结13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这个饱含春天气息的早晨,我们又迎来了新的一周,在过去的一周里,学校的各项工作都在有序的进行中,这是我们全校师生共同努力的结果,现将上周工作总结如下:
1、上周星期二早晨我们举行了打造书香校园的'启动仪式,周二周三下午各班级以不同的形式来学习国学经典,营造了浓厚的阅读氛围,培养了学生的读书兴趣,增强了文学、艺术等方面的修养,其中组织有特色的班级是一(4)、一(6)、二(4)。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时跟班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样。
不足与建议:
1、有些班级的放学路队在校园内走的很整齐,但刚出校门就自动解散了,请各班各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
2、课间操和阳光体育活动时间有些同学在教室和楼道内打闹,还有个别同学有翻窗户现象,希望各班主任老师能够组织学生到操场玩一些有意义的课间活动,如:跳绳、跳皮筋、打乒乓球等,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力。
3、春天早晚温差变化较大,春季也是各种疾病传播的季节,希望同学们养成将清洁爱卫生的好习惯,并经常开窗通风,有效预防各种流行病传染病的传播。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
教师值周工作总结14
紧张而又有序的一周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
一、上周主要有几大亮点
1、各班的班主任到班都很早,而且能够及时的指导学生值日和自习。
2、晨读和早自习时,班级纪律很好。班任老师及时到班,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来,放到垃圾箱里。
4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展教研活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的'不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、三点不足:
1、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要,但关键要保持,希望学生能提高保护环境的认识。
2、有个别的迟到现象。
3、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。
教师值周工作总结15
短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:
一、学习方面
上周为开学的第二周,在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7:30以前按时到校开始工作,本周连续前十名到校的老师有:
非常遗憾的是,也是我工作上的失职,每天7:30——7:50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序,没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的情况,这是我心理一直很愧疚。在上午的四节课中,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的辅导作业时间也是尽职尽责,教学秩序井然有序。
二、纪律方面
楼梯口值日的老师也及时到位。特别是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是:一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师,我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。
路队纪律:大部分班级都能按时放学,学生整好路队,等老师下楼背着整齐响亮的古诗词结束上午或者一天的学习。
不足之处:下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看,是否有学生趴在了栏杆上,在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提醒学生不要在操场上奔跑,躺在操场的地上,值日老师看到学生有不安全的举动要及时制止。下午放后学生排着队离开校园要求学生不要再返回校园,直接回家,低年级家长晚接的学生,老师可以带回教室,不要把他们留在大门口,那样太乱了,门卫也管不住,他们也不遵守纪律,他们在操场捣乱追逐打闹,在大门口实在是影响我校的形象。
三、卫生方面
每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍,楼梯也清扫一遍,特别是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7:10以前到校,把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净,不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的,在这代表整个一楼办的人对他说一声:谢谢,辛苦了!
不足之处、;还有个别楼层的梯打扫的也很及时,在我们经常走的地方拖得发亮,但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方,还是有没拖到,用我们经常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋,眼窝,耳朵后,就不管了。保洁班级也进行了保洁,但是楼梯的台阶上,走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物,希望老师们还要继续教育提醒学生的卫生习惯,保洁班级的.学生发现有人在你们的保洁区随手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁,相信经过我们齐心协力,齐抓共管,让学生养成好习惯,相信总有一天我们的卫生不用打扫了。
四、午托方面
每天中午老师师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃,等孩子都端上饭了,自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里,值班教师到指定位置值日很及时,看到操场上孩子们追逐打闹的现象,及时的制止,消除安全隐患。中午在学校午托的学生,能在教室里安安静静的写作业,中午的自习课能和平时的上课秩序一样井然有序,这与老师们的教导,值班老师的负责是分不开的,
不足之处:在上周我中午转午辅导的教室,在12点50左右的时候,有一两个教室不见值班老师踪影,虽然学生们很遵守纪律,如果万一学生发生一点摩擦,出一点安全事故,值班老师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作,才能解决这些麻烦呢?
最后,我送上大家几句话:安全提醒我们时刻注意预防,卫生提醒我们时刻注意保洁,责任提醒我们时刻注意履行,师德提醒我们时刻注意操守!谢谢大家
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