第二学期工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的第二学期工作总结,欢迎大家分享。
第二学期工作总结1
几多忙碌,几多甜蜜,不知不觉本学期就已划上了圆满的句号,本学期,我校在中心校的正确领导下,在广大教师的共同努力下,按照县局的要求,根据中心校的总体工作安排,以办人民满意的学校为目标,科学、务实、高校、有序地开展了许多卓有成效的工作,并呈现出一种“静心尽力抓教学,凝心聚力谋发展”的其乐融融的和谐氛围。在时间紧任务重的情况下,圆满地完成上级布置的各项任务,现就本学期各项工作汇报如下:
一、基本做法
1、安全工作,常抓不懈。
安全工作是学校的一项重要工作,它只有起点,没有终点,只有更好,没有最好,全校师生时刻绷紧安全这根弦,牢固树立“安全大于天”的意识,逢会必讲安全,逢事必问安全,始终把安全放在重中之重的地位。
(1)完善制度,规范管理
一开学我们就成立安全工作领导组,构建了以校长为第一责任人,班主任为直接责任人的安全工作网络,与其同时制定好切实可行的安全制度,安全教育方案和各种应急预案,并和班主任签订好安全责任状,明确班主任为本班安全工作责任主体。
(2)宣教结合,提高认识
按照中心校的要求,每期都及时发放两封告家长的一封信,增强家长及师生的安全意识,对上级安全会议精神和有关文件能及时地传达,并能认真加以落实,加大对安全工作的宣传和教育力度,利用国旗下讲话,班会,板报,观看光碟和讲座等形式,尤其对交通,饮食,防溺水等有针对性地进行安全教育,使一些必要的安全常识和应急措施,做到家喻户晓,师生皆知;对一些教学设施,每学期都安排专人排查,发现隐患及时解决,杜绝学生在校内打架,斗殴和做一些有危险性的活动。与此同时,我们加强晨检和放学后的路队管理,尽力把安全工作做实做细。由于我们措施有力,方法得当,迄今为止,我校无一例安全事故的发生,这给我们做好其它工作提供了前提。
2、教学工作紧抓不松
教学工作是中心工作,而做好教学工作的关键是教师,为了使教学质量优质,学生成绩优秀,成为我校的办学特色,以培养学生良好的学习习惯为抓手,围绕教学,我们着手做了以下工作:
(1)加强师德教育,增强教师的责任意识。
针对我校年轻的教师较多,但思想波动较大,少数教师责任意识不强,有懒散现象较为严重这一现状。
首先从提高教师的师德修养抓起,要求教师做到的,领导首先做到,与此同时,组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等相关文件制度,开展向身边的优秀教师学习,以及师德演讲活动,结合业务大练兵,要求教师撰写师德反思,对照先进结合实际工作,谈体会,找差距,逐步在教师中形成一种爱岗敬业,教书育人,积极进取,乐于奉献的良好风尚,弘扬真、善、美,鞭斥假、恶、丑,形成一种校容我荣,校耻我耻的正确荣辱观,使规模小的涧石小学也能发出灿烂的光辉,在这其中,刘文琴,罗再福老师就是先进中的典型。
其次是完善制度,规范行为。本学期按中心校要求,修改并制定了一系列规章制度,严格要求在制度面前人人平等,对事不对人,对一些不正确的言行,要敢于较真,敢于批评,切实维护制度严肃性,结合评教活动,让教师“在干与不干不一样”。“干好与干不好不一样”的氛围中,努力做好自己的本职工作,保质保量地完成教学任务。
再次是加强教师的业务学习,努力提升教师教书育人的本领,本学期根据业务大练兵的安排,要求教师写一篇师德反思,完善教师业务成长档案袋,在参加正常的业务学习的同时,要求教师多读书,读好书,平时要注意浏览有关教育刊物,捕捉好的教育信息,与其同时,采取“请进来,走出去”“互听互评”,“同伴互助”等方式,特别要充分利用农远资源,规定教师每周要上一堂农远课,并做好记录,努力提高教师教书育人的本领。
最后是严格教学的常规管理,注重全体学生的全面发展。
“五育并重,德育为先”,一开学,我们就成立德育工作领导小组,加强德育工作的领导,确立德育工作的重点是各项常规的落实,学校印制“一日常规”评分表,有值日教师对各班的常规工作进行打分,并及时张榜公布,特别是利用周一国旗下的讲话,以身边的人,身边的事,对学生进行品德及各种养成教育,同时结合重要节日开展丰富多彩的与德育有关的活动,陶冶学生的情操,培养优良品格。
教育质量是学校发展和生存的关键之一,为此,我校根据上级安排,深入开展业务大练兵活动,积极组织教师参加“评好课”、考试、规定每位教师每周上一次公开课,围绕评好课和提高课堂教学效率展开研讨,开展“一建”“二评”“三查”等措施,优化常规管理,“一建”是根据绩效考核方案为标准建立健全教师业务档案,“二评”评备课笔记,评作业批改,评各种活动开展情况,“三查”查计划制定与落实,查教学进度,查家访记录和听课记录等,教学检查按中心校的标准和要求实行月查制,并做到及时检查、及时反馈、及时奖惩,在注重效果的同时,更注重教育过程,做实、做细教学的每一环节,努力提高教师课堂教学效率。真正做到备课,上课、改作、辅导、考试教学五认真,保证“常规”的贯彻。由于以上措施的落实,再加之教师自身努力和全身心的投入,本学期统考各年级的及格率和优秀率都比上学期有较大提高。与此同时,根据素质教育的要求,注重全体学生的全面发展,在注重学科课的同时,加强活动课的'教学,在培养学生良好的学习习惯,激发学生学习兴趣方面下功夫。如成立各种兴趣小组,开展“手抄报”比赛,“我的天地我做主”、“作文沙龙”等活动,并积极参加中心校举办的小学生运动会,并获得总分第七名的好成绩,一改以往“榜上无名”的尴尬境界。使课堂教学和课外活动有机结合,相互补充,促进了学生的全面发展。
三、文明创建、任重道远。
由于我校历史欠账较多,再加之生源不足,投入不足,校容校貌不容乐观,和其他学校相比差距较大。针对这一现状,首先,我们成立了文明创建工作领导小组,加大文明创建工作力度;其次,充分发挥班主任的骨干作用,少先队职能作用,利用晨会、国旗下讲话、班会等形式加大对学生文明礼仪、诚实守信等教育,增强学生爱校如家的意识和责任感和使命感。再次,完善制度,实行责任追究制,对班级卫生区包干到班,责任到人,对学习园地和班级布置实行月查制,严格奖惩,杜绝脏、乱、差现象的发生;最后,根据联系实际、立足当前,着眼未来的原则,对校园环境量力进行整治和美化,比如粉刷围墙和书写有益的标语,对坑坑洼洼严重影响校园形象的破损道路进行了重新修建等,通过努力,力争把校园建设得更美、更绿、更净,尽力使校园处处充满人文气息和感召精神,营造良好的育人氛围。
四、其它工作
本学期无乱收费现象的发生,公开、透明的使用每一分钱,坚持做到校务、财务公开,对重大热点问题开会讨论解决,并报中心校批准,对次要无原则问题,面对面协商解决,培育老师的主人翁意识,增强管理层的服务意识,切实解决教师的后顾之忧,尽量让教师在其乐融融,愉快和谐的氛围中一心一意干好本职工作。
一分耕耘,一分收获。环境的改善,文化氛围的营造,管理的规范,教师素质的提高,使我校关系和谐,运转有序,教学质量也逐年提高。
五、存在的问题
本期在中心校的正确领导下,依靠广大教师的共同努力,虽然取得一些成绩,但由于受到主、客观条件的制约,工作中还存在一定的问题。
1、留守儿童及独生子女的增多,给教师的教学管理带来难度,特别是家庭教育滞后,严重影响生源的质量。
2、学校生源严重流失,造成“军心动摇”,部分教师带有观望的态度,严重影响学校工作的开展,特别是责任制的落实,这一点希望领导给予重视。
3、教学设施的陈旧及教学楼年久失修,加之楼面渗水以及经费的缺乏等。使学校校容校貌一时难以改观,特别是给安全带来隐患,严重制约了学校的发展。
六、努力方向
本期我校在中心校的正确领导下,做了许多务实、富有成效的工作,但与领导的要求还有一定的距离,机遇和挑战并存,成绩和问题共生。在今后的工作中,我们将围绕教学这一中心,绷紧安全这根弦,努力营造一种和谐愉悦的校园环境和充满生机活力的校园文化,特别在教学质量的提高上下功夫。以办人民满意的学校为目标,以培养学生良好习惯为抓手,为教师的发展,为学生的成才搭建平台,努力提升办学品味,以质量立校,以教研兴校,不断研究和丰富办学理念的内涵,促进学校的科学发展,努力形成自己的办学特色,让领导放心,让家长满意。
长丰县涧石小学
第二学期工作总结2
尽管一学期的时间就要到了,而在我们幼儿园根本看不到休息的迹象,老师们的工作热情似乎已远远超过室外的高温。
本学期,我们中班全体老师,在园领导的带领下,认真贯彻落实《纲要》及《细则》,履行教师职业道德规范,立足本岗,形成对教师工作的再认识:即教师不仅是一种职业,她更是一种事业;对敬业精神的再要求:即老师们不仅要辛勤工作,更要用心工作,还需要聪明工作;对师德修养的再提高:即由爱的情感升华到爱的行动,形成爱的艺术;对服务意识的再提升:即由善待幼儿、礼待家长到服务幼儿、沟通家长,最终升华到让幼儿享受教育、让家长体验教育。正是由于思想认识的提高,观念的更新,促进了班级的整体工作,使得我们的教育教学水平向高质量迅速发展。
一、良好环境的'创设为幼儿的和谐发展提供了基本保障
环境是重要的教育资源和幼儿发展的条件,幼儿在与环境的相互作用中成长、变化。本学期,我班丰富了活动区种类,细化了活动区材料,物质环境不断完善,同时,教师之间、师生之间,相互尊重、信任、理解、支持,为幼儿创设了充满关爱、温馨、和谐的精神心理环境,调动了幼儿参与和学习的积极性。两位教养员同时入围“爱心使者”,环境创设和活动区材料评比均获得一等奖。
二、专业素质的提高促进教育质量的提高
我们的职责是教育和引导幼儿,教师的教育教学过程,也是自身不断丰富、完善的过程。我们只有勤奋、严谨,才能以身立教,为人师表,只有不断探索,才能不断提高。工作中,我班三位教师互帮互学,互相激励。李老师虽为社招人员,但经常利用业余时间学习幼教理论,虚心踏实、任劳任怨。吴老师在不断研究新问题,总结有效教育策略的同时,还将自己多年积累的当组长的经验毫无保留地传授给我,为班组工作付出很多辛苦。本学期,我班教师积极参加教育教学的观摩实践活动、业务能力的竞赛活动,技能技巧考核入围“舞蹈之星”,卫生环境评比获“环境优雅奖”
三、做好家长工作,形成家园教育合力。
本学期,我们在定期召开家长会的基础上,随时根据日常工作需要,采取个别交谈、电话、小型家长会、家访等多种形式与家长联系,向家长反馈幼儿在园的发展状况,同时了解家长的需要、孩子的需求,共同探讨教育孩子的良好策略,营造家园共育的良好氛围,得到家长的认可,收到家长表扬信一封。
新旧交替的时刻已经到来,新学期我们三位教师将继续合作,我们将以更高的工作热情迎接新的挑战。
第二学期工作总结3
时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了,这一学期纪检部的工作也完满结束。作为一个大二的人,这是我在我们学生会的第一个年头,这一年我收获了很多,从开始的不知所措到现在有勇气有担当的去面对工作,在这个期间,个人认为自己的思想方面得到了很大的提高,我开始觉得我离不开这个团队,在这一个学期我们谨记为同学服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了各项工作。在学长学姐的指导帮助下和各部门同事的积极配合和支持,以及本部门全体成员的努力下,纪检部的工作也取得了一定的成果,得到了广大同学的肯定。
本部门在学生会其他部门共同完成校团委学生会组织开展的项学生工作和学生活动。负责各项活动,升旗及会议的秩序引导、纪律维持以及干部考勤工作,督促同学们遵守各项之地规章,提高同学们的组织性和纪律性:对学院的不文明现象进行监督、检查,制止不文明行为:协助学院有关部门开展全院性的纪律和安全宣传、检查工作,力创安全、舒适、有序的学习、生活环境。
一、日常工作
(1)各项活动、升旗及会议上负责学生干部考勤,并将每次考勤情况进行汇总,在每次的校团委学生会例会上进行宣读,让大家能够更好的了解考勤情况,以便各位同事监督我们工作的公平、公正、公开性。绝对不出现弄虚作假,包庇放纵等不良现象的出现。
(2)关于学生干部有特殊情况不能参加各项活动及会议的完整请假手续:
1.向本部门部长请假,情况必须属实。
2.向纪检部部长郭起慧进行电话说明,请务必态度端正,不得出现隐瞒实情、谎报实情等情况,一经查实将严肃处理。
3.在请假之后的三天内上交请假条给我部门,如未能按时上交即视缺席处理。
4.如无特殊原因不能无故请假各项活动、升旗及会议。
(3)在学院内一些大型活动中,我部门负责安排学生干部分批分小组对前来观看的各系部代表进行考勤。考勤情况按系统计汇总。
(4)以本学期的考勤情况我们发现,学生干部的积极性明显降低,缺席、请假情况大大增多,多次说明无果。
二、制定规章制度
为了使我们校团委学生会这个组织能更有组织性、纪律性,能更好的有规章可寻,我部门特在五月份制定了三份规章制度,分别是:310办公室值班规章制度,415办公室电脑使用说明,502活动室使用规章。
希望大家能在遵守规章制度的情况下,更好的工作,能有一个更加良好的工作态度来迎接每一项任务。
三、内部管理
通过一学年的相处,部门间的感情日益深厚。在做每一项工作时,各成员相互配合,互传信息,发挥了团队的精神,大大增强了团队凝聚力,也使部门成员之间形成了一定的默契,有时即使一个人有特殊情况不能到场,我们也会及时的做出相应的补充,使工作得以保证。本学期内我们部门各成员得到了很大的锻炼,使我们部门更充满了热情,大家从工作中认识了很多的朋友,开阔了自己的视野,磨砺了自己的'性格,锻炼了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次升华。我们部门积极参加我校各种活动,在活动中一边放松,一边与其他部门进行交流,提高工作效率,增强工作激情。同时加强与其他部门的联系,团结互助,共同奋进,增强情感的交流,推动校团委学生会的发展。
四、坚持原则,以身作则
我们大家进学生会的初衷是希望从中能够锻炼自己,所以我们一定要摆正自己的位置,不能越俎代庖,更不能以权谋私,我们应当严格要求自己,处处起模范带头作用,敢于坚持原则,积极为同学们谋正当利益,能够处理和协调好各种事务间的利害关系,最终达到互利共赢!这就要求我们要注重加强自身道德素质,提高思想觉悟水平,只有我们在思想和道德上都达到了要求,在提高和完善自我的同时,才能将我们纪检部的学生工作提升到一个崭新的高度!
五、工作中的不足
对校团委学生会工作的认识理解问题还需进一步的统一思想,进一步提高认识,对每一项的工作准确地认识清楚,并增强团队大局意识,将使我们部门的工作水平进一步提高。
我们部门成员工作时的态度有待改善。我们部门要按规章制度工作,摆正自己的态度,用我们的真诚之心,让大家感受到我们部门的诚心诚意的服务态度。自加入到这个大家庭中,时光泛眼而逝,我们在工作、生活中相互协作和相互交往得到了锻炼和经验,同时也收获了珍贵的友谊。我们在工作之中存在许多的不足之处,但我们在工作中倾注了我们所有人的满腔热情和责任心,无论别人对我们工作的评价好坏与否,我们无悔于我们的付出和努力!
六、展望明天
我纪检部在今后的工作中,将改正不足之处,并以更加积极地态度投入到新的工作中去。严格要求自己,耐心服务他人,将我们的工作继续做到公正、公平、公开、透明化,以免引起不必要的误会,积极与各部门及各系纪检部间进行合作交流,努力将我校建设的更加美好!
第二学期工作总结4
这学期我担任小学二年级的班主任,班主任的工作是琐碎的、繁忙的,一个良好的班集体对每个的健康成长有着巨大的作用。良好的培养是本学期的教育重点之一,那么如何在日常的'班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养的能力。因此尝试了以下的做法,收到了一定的效果。
一、让学生展示自我,树立自信。
二年级的学生活泼好动,好表现,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示自己的平台,比如让学生写得的日记或看图写话,在课堂上朗读给大家听。此外还经常利用班会课,开展一些小活动,诸如查字典比赛,词语接龙,讲故事比赛益智身心,鼓励学生为大家表演,增强自信。
二、特殊学生的教育。
对班里那些学习、生活习惯不好的学生,比如老师讲课爱插嘴,坐立姿势不端正,上课爱做小动作。针对这些情况,我主要是将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生。如我班的郑佳豪同学,他原来就是一个学习及不认真的学生,习惯也很不好,后来在我的耐心教育下,变得听候多了,作业基本上能认真完成了,课堂上回答问题很积极,现在老师和同学都很喜欢他了。
三、家校沟通,携手共进。
教育离不开老师和家长的共同协作。因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我经常利用电话,与家长保持联系,将一些孩子的表现告诉家长,共同商量对策。
总而言之,班主任的工作是任而道远,每天都要用心去对待。
第二学期工作总结5
一年来,自己能自觉遵守《教师职业道德规范》。自觉维护公德,积极参加学校组织的活动,不断提高自身政治修养,热爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。认真履行教师职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:
一、本人在政治思想上
坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动。认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
二、在教育教学上
敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。特别是小组学习以来,积极建设小组,培训小组,使用小组。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研课程标准,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的`教学中为断实践,不断总结,不断提高。
三、专业知识、工作能力
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行课改要求。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学思考。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,做出更大更多的贡献!
第二学期工作总结6
在本学期四年级语文学科教学工作中,努力摆正自己的的位置,勤于耕耘,一切以学生为中心,踏踏实实的组织好各项教学任务,学期即将结束,教学任务也即将告一段落,现将本学期的教学工作做一个简单的总结,以求做得更好。
一、培养良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题),坚持课前预习,并让学生在预习中发现问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分鼓励,并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论,我当引导者,最后还由个别同学上来做总结。这样,就为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围,排除学生作消极听课的现象,而让他们成为积极的求知者和主动的'参与者,成为学生的主人,既体现了学生的主体性,又发挥了教师的引导作用,既符合了课改特点,又提高了课堂效率。
二、为符合儿童形象思维的特点,在教学中尽量利用直观教具,进行教学。并让学生动手实践。
三、教学时能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬和鼓励,让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。
第四、在教学过程中,能渗透德育。充分利用教材的思想内容培养学生热爱祖国、爱党、爱社会主义的教育,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
当然,教学中还存在很多不足,如我班学生接触到阅读和作文两个方面的问题就觉得难以应付自如,我在这两方面的训练力度也不够,有待于下学期的进一步努力,相信我一定能使这两方面的水平有大的提高。
第二学期工作总结7
从开学初制定工作计划以来,一转眼间就走完了高中阶段最后的几个月的历程,学生经历了人生的大考,取得了不错的高考成绩,正满怀憧憬地展望即将到来的大学生涯。回顾这最后的几个月的艰苦历程,我觉得苦乐相伴,付出的汗水获得的收获都是成正比的,这次在连州中学第一次高三教学之旅,不失为我人生漫长历程中的一次宝贵的经历。
本学期开始正是春节过后不久,街市上的鞭炮和烟花仍不时回响,年味还没消退,我们全级师生就已经全力以赴地投入紧张的复习备考中。在这近四个月的时间里,我严格按照年级和备课组里的统一指令,结合自己制定的工作计划,认真抓好工作的浇灌落实,从不拖泥带水,完满地完成了各个阶段的工作任务。
一、按时完成必修课程的复习,打好扎实基础。
今年的高考大纲尽管要在四月份才发下来,但早已有所行动,从去年的考纲中总结出其考察的重难点在哪里。把要考的3500个词汇、常用短语、经典句型都收集整理好,编成系统的复习材料,提供给学生,并定期进行单词听写,短语运用练习,默写句子等活动。经过师生共同取努力,学生的掌握程度基本上比较理想,从其在写作上表现出来,如其错别字少了、词汇短语运用非富多了、句式表达流畅多了,中式英语少了。所以,打好扎实基础这一计划目标基本上落实到位。
二、强化专项训练,提高学生解题能力。
在广州一模后,我开展了完型填空、语法填空、阅读理解、信息匹配、基础写作、任务型写作六个项训练,利用《英语周报》,《名师指津》和收集到的相关材料来讲解各种题型的考察方向与知识能力要求,出题的考察点所在,解题技巧等。每星二的达成训练以完型填空、语法填空为主,当晚测当晚评讲。每周四的一节阅读课为阅读理解和信息匹配专项训练。通过大训练量和高效的讲解,让学生搞懂如何做好五种阅读题型及如何快速在大量的信息中把相匹配的信息联系起来。经过一个学期以来的训练,学生的成绩有了稳步上升,各题的平均分都有几分的上升成果。
三、多方收集信息和资料,打响听说考试开门红。
今年的高考英语进行了新的改革,不再考听力,而改成人机对话形式的听说测试。这对我们山区学生来讲是一个全新的挑战。高二下学期看到改革通知时,我们老师都十分迷茫,不知道该找些什么素材进行训练。从高三一开学,我们就多方取经,向珠三角发达地区的学校取经学习,并收集到一些有用的训练材料。尽管学校的硬件设备比较落后,电脑机位紧张,但我们还是克服困难,争取每班隔周都能上机训练一次。经过四个月的训练,大部分的学生不再恐惧人机对话考试,积累了一些经验,树立起信心,在考试中发挥出应有的水平。我教的高三(11)班的听说测试平均分有7.146分,在全级22个普通班中排名第三,上10分的同学有16位。高三(12)班平均分6.64分,排在第十八名,但有两位同学考到优秀的分数(12分),这在全级的普通班学生中是很少有的。可以说,听说考试取得开门红,对学生以后在6月的大考起到很好的激励作用。
四、做好学生考前动员和心理辅导工作,送好最后一程。
经过广州一模、广州二模和学校自主命题的三模考试,学生对自己的能力已经很了解,自己的目标也比较明确了。所以,最关键的是其如何以平稳的.心态进入考场,正常发挥自己的应有水平。在考前我与班主任一起协作,在学习上、生活上、心理上辅导学生,关注和开导他们,使到一些心事重重的学生能放下包袱,轻装上阵。
高考成绩出来后,11班喜获丰收,重本1个,本A7个,本B6个,专A14个,专B13个,上线率达85.42%,在全级普通班中排名第一。12班也有2个本A,3个本B,19个专A,8个专B,上线率是65.31%,也比我刚接手时大有改观,完成年级下达的任务。
这一年是十分辛苦的,但是又是十分值得的。作为一位高中教师,不经历过高三备考工作这一关,就不可能成为一名优秀的教师。所以,这次的经历对我来说是一个宝贵的人生财富。从中我也总结出不少的教训。如在计划制定和具体执行过程中总会有不相吻合的地方,如何做是一个让我头痛的问题;落实中的力度不够,学生不积极主动,原因何在,是以后我研究的方向;另外,老师的情绪会感染学生,如何调动学生的激情和斗志,关注每一个后进生,不放弃任何一个人是我要学习提高的地方。我相信经过这次高三教学,我以后在工作中将会创出更大的一片天地。
第二学期工作总结8
时间过得真快,一学期的工作似乎转眼间而过,下面我就这学期的工作做如下总结:
一、班级基本情况
本班共有44人,其中男生有18人,女生有26人。进入五年级,学生的情绪波动大,学习状态分化明显,有三分之一左右的学生出现了学习吃力和不爱学的现象,针对这种情况,培养学生的兴趣和教给一些实用的方法显得尤为重要,在教学中及时关注学生的反馈,尽量缩小学生之间的差距,通过及时、适当的表扬增强孩子的自信心。
二、加强班级管理,培养学生责任意识。
首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现。其次,要求学生按时完成当天的学习任务。利用班队会时间组织学生对班级的现状进行反思,同时对自己的学习以及其他方面进行总结,找出自己的'进步以及存在的不足,同时师生进行互评,以此规范学生行为,促进学生的成长。特别是违反纪律的学生要反思自己的行为,其他学生起好监督作用。这样一来,同学们的自觉性就提高了很多。同时提出一些值得表扬的同学树立起班级的好榜样。
增强责任意识,努力践行“事事有人做,人人有事做,事事有时做,时时有事做。”班级管理中有的时候有些事该放手让学生去做,比如值日班长制的实行,调动学生的积极性,又体会到班级管理的不容易,这样一来,大家都明白自己该干什么,哪些行为是对的。把班级的事,与学生协商,实行责任到人。采用不定时的抽查,监督学生的完成情况,如:平时的各科作业,我也会不定时的抽查,概念的背诵,我也会抽背,如果查出有问题,那肯定是要进行责任追究制。这样学生就明白自己的职责,并且严格要求自己及他人。同时也培养了他们的责任心。
三、教学方面:为自己的课堂教学做好准备。认真钻研教材,了解教材的结构,重点和难点,结合学生的实际,采用适当的方法引导孩子自己去发现问题并尝试解决问题。充分利用学校先进的教学设备,创设生动有趣的情境,激发孩子的求知欲望,尽自己的努力争取让每一节课让孩子们带着笑声去学习。
四、与家长勤沟通,全面了解孩子的动态。
五、积极参加学校组织的各项活动,培养学生的综合素质。
工作中有许多地方做的不够好,希望通过以后的工作不断丰富自己的工作经验。
第二学期工作总结9
时间飞速而过,回顾本学期的班主任工作管理,总结如下:
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"做为四(6)班的班主任我总是想尽办法接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这样班主任就可以顺利开展一切工作。这也是我班取得教好教学成绩的一个方面。
本学期开学后,为了让班级工作更好地开展,我深入了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;还对学生的个性特征,生活环境进行了了解,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。如此,班级工作就能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以我慎重地选拔和培养干部队伍,使班主任工作才能从繁重走向简单与轻松。在选拔上,我从以下方面做起:当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:
其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信。
其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面"。
其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的`舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。本学期,我让班长轮流看管班级,培养了他们的竞争意识和责任心。我班的刘欣和赵佳林就是很得力的助手。他们每星期要对班级工作进行一次总评,对学生的行为促进有非常大的好处。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强一个学生的常规训练必不可少。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行,每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,保证了整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。这次迎六一合唱比赛和同学联欢就是一个鲜明的例子。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。根据本班实际情况,我让学生拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确竞争对手,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
五、激发学生竞争意识及其途径。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。在竞争对手的相互促进下,学生个方面都有很大进步。评价学生也是我工作中不可少的一面。有小组评,大组评,这样在评比中进步也是一个很了不起的事情。
总之,干好班主任工作不是一件简单的事情,既要动脑,又要勤快,这样班级工作才能顺利开展。
第二学期工作总结10
在教务处和教育研究室的领导下,计算机教研组全体教师能认真做好各项教学、教研工作,积极开展各项教育研究、改革和推广工作,并取得一定的成绩:
一、教法学习和探索
计算机应用教研组在教育研究室的指导下,组织全组教师开展课堂创新教育学习和研究,安排“说课”的学习和公开课实践。通过学习与与实践,我组教师教学思路更广,新教法实践的路子更阔。新的教学方法是以实际合作学习项目为对象,先由老师对自主学习合作项目进行分解,并作适当的示范,然后让学生分组学习与讨论,协作学习,最后以共同完成自主学习目标来评价学生是否达到教学目的的一种教学方法。经学习和讨论决定:在计算机网络技术应用专业中选取《计算机应用基础》、《网络技术》、《网页制作》和《VB程序设计》等几门课程进行“自主合作学习教学法”试验,还通过安排公开课等形式进行教法交流、实践和总结,通过听课评议来评价应用效果。我们组织全组教师听了丁木荣、张微、肖冬生、王秋芳、郑秀敏、姜金林、林杰等老师运用“自主合作式学习教学法”讲《计算机应用基础》、《信息技术》、《图形图像处理》等课程的公开课。经实践,大家认为面对基础普遍不高的职业中专生,通过自主教学,让学生掌握最基本的知识,并架起学习新知识的支点,通过自主学习来激发学生学习的兴趣,效果很好。
二、进行教学论文交流
响应学校的号召,我组教师在完成课堂教学工作之余,能认真总结经验并提升为理论,撰写出许多较有质量的教学论文。通过组织论文交流和评比,从中选出我组卢万有、钟华华、杨文生、林杰等多位教师的教学论文,在《烛光》上发表,定期的论文交流和评比,激励了大家的写作热情,促进了我组教师论文写作水平的提高。
三、实时培训与计算机维护相结合:
全组每周六配合教学部门开展学生实践课训练提高学生实践技能,经全组同仁的努力,大部份学生的实践能力有了明显的提高。
学校电脑及机房经每周末维护,使每天的计算机教学得以顺利的进行,不仅提高了上课的效率,也提高了学生的学习兴趣,使计算机专业的学生更加热爱自己的专业,学习的积极性更高了。
四、教师培训:
为提高教师业务水平,更好地推广普及现代教育技术,同时更好地促进教学法。配合教研室开展面向全校教师的.课件制作培训工作。参加培训300多人次。经过培训,教师们的课件制作水平有了很大提高,学校各学科的公开课利用多媒体率达到50%以上。
五、教学测评等工作
我组能按教务管理的要求对教学计划、教案和我组同行进行测评,选出优秀的教学计划和教案进行交流,教研组长还能配合教务处对教学进度、作业布置和批改进行检查,对各位教师的教学及相关准备环节进行检督,并及时把结果和存在问题反馈给我组教师,帮助我组教师了解自己的教学情况,从而保证和提高教学质量。
六、努力方向
继续进行教学方法学习和实践,不断探索出符合我校实际的教学方法;继续进行专业改革,不断完善和更新课程教学内容,协助学校打造品牌专业;争取一些适合我组实际的教研项目,促进我组教研水平的全面提高。
第二学期工作总结11
疫情即将结束,回归到课堂的学生们注意力涣散,无法集中。学生在课堂上注意力是否集中,直接影响学生的学习效率及终身学习习惯的养成。所以我想,最关键的还是要我们教师从课堂入手,调动学生上课的兴趣,提高他们的学习热情,采取多种方法来培养他们的注意力。
一、趣味导入,唤起注意力 良好的开端是成功的一半。在一节课的开始,学生的兴奋点有时还停留在上节课的内容或课间所从事的活动中。我们可以结合小学生爱说、爱唱、爱表演的'特点,在课前三分钟开展每课一歌、有谜同猜、绕口令等活动,开发他们的非智力因素,引导学生将分散的注意力集中起来。提高课堂的教学效果。
二、培养兴趣,当发现学生疲倦时,穿插一些趣味性的东西,让学生唱一唱,动一动,加快节奏,增加密度或增添一、二个小游戏或进行表演比赛。这样,歌曲、表演、游戏等教学活动此起彼伏,高潮迭起,扣人心弦,促进学生集中注意力。
三、经常鼓励,让孩子乐学,孩子是夸出来的,所以教学中要多夸夸孩子们。 我们要保证课堂效率有极大作用,学生在平时良好的学习习惯的养成教育也尤为重要,让我们努力把我们的课堂上到最佳状态!
第二学期工作总结12
岁月在指尖悠悠流逝,不经意间我们在大学的第一个暑假就要到来了。细细盘点着一学期来我们的收获、我们的成长,不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一学期中,我们机电工程学院团学会体育部各成员在机电系团学会这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。我们在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势,同时始终坚持贯彻以同学为基,以协作为本,以务实为纲,以创新为领的宗旨,及时落实上级领导方针政策,切实提高学生身体素质,养成良好的运动习惯,扎实认真地完成了各项工作,并取得了令我们欣慰的工作成绩。现将体育部本学期工作总结如下:
三月份,我们又迎来了郑州华信学院春季篮球赛的到来,经过十多天的激烈角逐,3月20日机电工程学院男子篮球比赛正式结束,比赛成绩以2胜2负退出了半决赛的角逐。既然败了,说明还是有很多不足之处,无论在训练上还是在比赛场上队员们的配合并没有想象中的那样默契。
曾经有人说过,无论做任何事情都应该要有总结的,有了总结才会使我们更好的去回顾所做的工作,从中寻找和发现我们的不足之处,这样才能有更大的进步。比赛前,我们对男女运动员做了精心的筛选和专门的训练工作。在平时我们男子篮球队刻苦训练,每天六点十分起床,随后便开始早晨的训练,并且在离比赛还有一个月时,又在每天中午加训了两个小时。他们的付出是有目共睹的,这点也受到了在校领导的认可,并在机电工学院团学会的例会上肯定了男子篮球队在平时刻苦训练的.付出。
比赛结束以后我们召开了部门会议,总结了工作的不足,提出了改进意见,汇总了整个赛程的情况和比赛结果,要做到从失败中吸取教训。一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。只要我们团结起来一条心,没有什么是困难的,艰难险阻那都不算什么,不管结果怎么样,只要我们努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好,并督促落实完成了。这样就圆满的完成了任务,又使所有的学生干部、运动员都得到了锻炼。
针对早操情况,这一学期学生会的出操情况还可以,队形整齐,口号响亮。美中不足的是天气越来越热,在5月份就终止了出操。
至此,我们机电工程学院团学会的工作已经进入收尾阶段。总的来说,这学期里,我们体育部的工作得到了领导和同学们的支持,但是还有很多美中不足的地方,在工作时有些干事还是不够认真,如:工作时讲话,工作效率不是太高,吩咐下去的工作没有及时完成。有时候,虽然还是不够太团结,但总体上还是很好的。相信在未来的工作中,我们体育部将做得更好,将会取得更加优异的成绩。
机电工程学院团总支体育部
20xx年10月30日
第二学期工作总结13
回顾本学期,我校少先队以“学习雷锋再出发 立志修身创文明”为主线,开展了生动活泼的少先队体验教育活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展和成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、进一步加强少先队基础和组织建设,促使自身建设上新台阶。
1、全面开展少先队员及对干的培训活动,组建了新一批的鼓号队、鲜花队、国旗队等队伍,积极组织队员参加广播员、礼仪队、升旗仪式主持人等选拔活动,力求在少先队活动中提高队员的综合素质,培养出一批批新时代的好少年。
2、引导队员真正做到自己的活动自己搞,发挥队员当家做主人的作用,使队员们在少先队组织中得到锻炼和提高。如开展的少先队寒假优秀作品评选和展览活动、每周三的废品回收日、每周两次的红领巾广播、主题大队活动等少先队活动。无论是活动的策划、准备和开展,都是由大、中队委去完成,少先队大队辅导员起到了一个指导、督促和鼓励的作用。
3、少先队队室是少先队大队的传统活动阵地,它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的阵地。为此,我校少先队非常重视少先队室的建设,多次召开各中队的.宣传委员、中队长会议,组织大家一起动手布置和装饰队室,使队室更具时代性、教育性、童趣性和特色性。
4、重视宣传工作,每次开展完少先队活动,都能较及时发送活动报道到中山市教育信息网、中山少先队等网站,并积极参加南粤雏鹰网“飞扬的红领巾”广东少先队对日(会)竞赛活动,共上传了3个队活动参加竞赛。
5、每月至少召开一次少先队辅导员的工作会议和培训活动,把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,努力提高中队辅导员、校外辅导员的工作能力和技能,指导他们如何开展中队活动,如何成为少先队员的指引者、引路人,使少先队员在少先队集体中全面发展,快乐成长。
6、努力做好《少先队小干部》、《辅导员》、《少先队活动》等少先队报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。在征订《辅导员》和《少先队活动》等少先队刊物的同时,认真组织大、中队辅导员学习、领会上级和市少先队的精神。
7、积极响应镇教育事务指导中心、少工委组织的评优活动,认真做好组织、发动和推荐工作,确保学雷锋表现突出队员、镇少先队先进集体和个人的评优、市自强号儿童等评选工作顺利完成。
二、以体验活动为载体,促进队员全面发展。
1、开学初,隆重举办了少先队寒假特色作业展览。
2月22日,少先队大队部收集了各中队的优秀少先队特色作业并组织了每中队3名队员代表进行作业评选,活动中小评委们认真评选,给自己心目中认为制作最精美的20份作业投票,最后评出了最佳精品奖15个,制作精美奖15个和作品优秀奖若干个,少先队大队辅导员给每位获奖的少先队员颁发了奖品。2月23—24日,“龙瑞小学少先队寒假特色作业展”隆重展出,参评的作品有的用利是封,在走亲访友中记录、收集亲朋好友的祝福、赠言、心愿,做成各种祝福小卡,后装订成册,册子里充满了爱的气息;有的利用走亲访友、外出旅游之际,寻访记录贺年小吃,记下他们的名字、产地和特点,并附上精美的照片或图画,后装订成册,册子里充满春节的味道。精美的作品吸引了众多的教师和少先队员前来观看,在观赏的过程中,也学习到了有关春节的民风民俗、了解贺年小吃等知识。
2、积极开展“雏鹰争当活雷锋 立志修身创文明”学雷锋活动。
开学初,学校行政专门针对“我校如何开展xx年学雷锋活动”问题召开行政会议,少先队大队辅导员结合各位行政的意见,制定了主题为“雏鹰争当活雷锋 立志修身创文明”的少先队学雷锋活动方案。很快地,大队辅导员召开中队辅导员会议,全面动员,组织中队辅导员学习学雷锋活动方案并布置各项准备工作,确保学雷锋行动取得实效。
(1)3月5日下午,少先队大队部组织全校师生在学校星光广场举行了“雏鹰争当活雷锋,立志修身创文明”大队主题活动。随后,各中队以各种形式开展“向雷锋叔叔学习”的中队主题活动,第1队雏鹰假日小队和亲子义工队的家庭来到龙瑞村颐德院慰问老人,慰问演出结束后还清洁了颐德院。第2队雏鹰假日小队则提着水果来到五保户刘爷爷和残疾人刘叔叔的家,向他们表示慰问。
(2)我校少先队大队部于2月底至3月初,在校园里广泛开展主题为“捐赠爱心压岁钱,hold住幸福齐参与”捐款活动,通过大力宣传和组织工作,爱心捐赠活动慢慢成为少先队员的自觉行为,总共筹得爱心款项8517元,款项现已全部交给镇少工委并汇至共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员会、广东省青少年发展基金会共同发起的“红领巾基金”。
(3)3月16日下午,我校少先队大队部和家长委员会共同组织了一次亲子种植活动。通过本次活动,队员们与他们的家长一起用自己的行动,再一次诠释了植树节的含义。
(4)探索和创新手拉手活动,在校内广泛开展“学雷锋”手拉手结对子、互帮互助活动,如五(1)中队和一(1)中队结对子,六(1)中队和二(1)中队结对子。有的结对子中队开展帮助小队员学习新广播操活动;有的开展学习队知识活动,指导小队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌,并教他们收拾学习用具等;有的结合修身行动,教小队员一些常用的礼貌用语,如问候、致谢或致歉等,会微笑、点头、鞠躬等正确形体姿态;有的结队子中队一起开展体艺活动,在活动中学习人际交往礼仪等。此项活动取得了很好的教育效果,得到学校领导的肯定和
第二学期工作总结14
在本学期我不仅承担了八(2)班的数学教学;八年级1,2,3,4,5班禁毒教育;还在德育处工作。下面对本学期的总结如下:
一,教师分析
由于上学期10月8日到12月27日参加国培的外出培训,八年级(2)班数学由丈夫韩祥担任,本学期我又接手,所以老师的更换对学生有一定的影响。在4月6日到18日我继续我的国培外出培训,我的数学课学校安排了其它科目老师上,所以十多天没有上数学课的学生,在我回来后一边要赶进度,一边要追质量,师生都特别吃力。是我的原因,我深感内疚,感觉很对不起学生。
二,学生分析
八年级的学生,学习有了一定的自主性,但由于基础差,本班学生在数学科学习方面有一定的困难。本班学生行为习惯特别差,有很多学生上课精神涣散,比如江玉琳,杨茜等。还有就是在一学期里,很多学生有这样那样的原因,请假,耽误课。比如龙江居然有一次请假的理由是鞋子没干,所以星期一晚上才返校。每次看见课堂上空着位置,心里特别难过。现在的学生有一点小感冒都要请一到两天的假,真的,这样的学习能有几个不受影响的。一学期下来,王艳,龙江,李娇,鲁艳等还有很多学生请假很多次,耽误的课程不计其数,班级的军心都是动摇的。学生的自觉性很差,请假后作业不能完成,我给他们补课,也不不起了,今天不是差这个,就是差那个,感觉全班全勤的时间太少了。
三,家长分析
本班学生,大多数来自农村,孩子的教育除了少部分家长很有方法,很重视外,许多家长都不重视。从以下几点可以看出:
1,家长会的家长出勤率
在学校半期考试后,组织了一次八年级的家长会。全班学生的家长知道开家长会总有这样那样的原因向班主任请假。到场的班主任不到三分之二。
2,家长的投入
在孩子出现问题时,打电话,发微信,有的家长不买账。记得是有一次因为孩子作业问题,想与家长沟通,打电话时,龙江,汪均权,包坤伦等家长就不接电话,在八二班群里让家长给我打电话,到现在为止,都没有反应。感觉孩子送到学校就是老师的事。周末做的作业,让家长监督是在家长会是给家长说的,但每星期总有原因孩子的作业没有完成。家长是孩子的第一任老师,我努力的联系,但家长感觉是浪费他们的时间。
四,试卷分析
本次考试,试卷是贵阳市出题,全卷共三大题,22小题,共100分。下面对各题做一个分析。
第一大题选择题共10题总分30分。第1题,考查了不等式的概念,本题属于容易题。第2题,因式分解。第3题,考查了平行四边形的角度问题,没有难度。第4题分式的值的有关应用。第5题,考查图形的旋转概念,旋转角,题简单,但学生易出错。第6题,考查了垂直平分线的到线段两端距离相等。第7题,考查等腰三角形的边的问题,不难。第8题,考查了分式的性质,学生易出错。第9题,考查了图形的平移,平移的距离等问题。第10题,考查了一元一次不等式与一次函数的关系的应用。在此10个题中,难度不大,第9稍微难点。在复习时题型都做过,只是学生在细节上容易出问题。
第二大题,共5小题,共20分。第11题,考查了分解因式的先化简再求值的问题。第12题,考查了平移的.有关平移距离的问题,属于容易题。第13题考查了分式的增根问题属于稍难的题,学生做时容易直接得1,考得比较灵活。第14题,考查等腰三角形中的边角问题的计算。第15题考查平行四边形中动点问题。这5个题中,难题在第13,15题,其它的3个都一般的题。
第三大题,共7个小题,共50分。其中第16题分式的化简问题,改错后做出正确的答案,此题训练时学生第一小题容易得分,而第二小题就有问题。第17题考查了一元一次不等式组的解法,此题只要是平时认真的同学都能做到。第18题考查分式方程的应用在弄清楚题意后做都没有问题特别注意分式方程要验根。第19题是一个综合题,考查了在平面直角坐标系中平移图形的作图,平行四边形的相关证明,学生对第3小题有一定的难度。第20题考查三角形的有关垂直平分线的相关证明作图,学生做起来有一定的困难,但难度不大。第21题考查了一元一次不等式与一次函数,一元一次方程的综合题目,学生在写函数表达式时有一定的困难,突破了这个点就没有问题了。第22题是一个阅读理解题,让学生理解三等角四边形的概念再去进行有关平行四边形的证明计算。理解了就属于容易题,不理解就是难题。
全卷严格按照7:2:1的进行分配。难度大的是第15题,第20题的第(3)小题,第22题的第(2)题。
四,学生考试情况分析
本次考试全班44个人参加,共3103分。平均分70.52分。及格34个,及格率77.2%,优分18个,优分率40.9%。低分4个,低分率9%。最高分叶世锦100分,最低分汪均权22分。
五,禁毒课程的相关总结
本学期在禁毒教育教学中,由于是第一次接触此学科,在边学边教中提高教学。认真的对待学生的每一堂课,认真的完成学校交给的每一次任务,认真的自己出卷给学生做,认真完成校,县,市,省的每一次检查。在教科处的领导下参加了贵阳市的禁毒优质课评比中获得了三等奖。学校获得了贵阳市禁毒优秀示范校的称号。在教学中我也学到了很多。
六,参加致良知学习
在繁忙的教学工作之余,我还参加了致良知学习群的学习。在与同事一起同修自己的内心。在学习中不断的窥视自己的内心。认真听每一篇文章,每天认真写自己的感悟,用心听别人的分享。在四十多天的学习中,没有缺一次打卡,没有忘记自己的教师职责。对于内心的修行更加的坚定。所以在繁忙的工作中,致良知学习让我找到内心的那份宁静。让我践行与其中,用行动来铸造未来。
七,今后的工作方向
下学期不知道自己所在的岗位,但无论是怎样的,今后在教学中都要这样做到:
对成绩优秀学生,进行培优计划,此此考试学生没有满分的,下步对优秀学生加强培养。对后进生进行补差计划,让这部分学生能够在原有的基础上能有所提升。对中等学生发掘空间较大,让这部分学生能够自主的学习。
在教学中注重数学学科素养的培养,让学生学会学习,自主学习。
在教学中体现法制,禁毒等教育,积极配合学校,做好自己的本职工作。让良知注入心。
多向学校优秀的教师学习,提高自己的教学。
在教学中要苦干,巧干,让自己的良知得以大放光明。致良知是一种伟大的力量,在今后的几十天的致良知学习中不断提升自己,在工作中大放自己的力量。
第二学期工作总结15
一、实验室、仪器室管理工作
1.本学期中,根据“科学课程”的相关安排,实验室管理和使用基本达到规范化,所有的科学实验教学均能在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。
2.仪器室管理方面,每月对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行维修。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品上报分管领导,及时匹配和购进,保证了实验教学的正常开展。
3.领导重视行成常规监督、检查。每月的安全、教学常规检查使实验工作更规范、更细致了。
三、危险药品管理
本学期危险药品的管理做到科学、合理存放。实行专柜存放,学校投资几千元的资金买了防火与防腐蚀专柜。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行。对未用完的药品,根据情况进行合理处理。
四、教学工作及学生实验活动的开展
我觉得作为老师,最基本的就是上好课,而上好课的基础就是备好课,每个星期只需要备两节课,所以每次我们都会提前备好课。另外有些课还需要学生自备材料,如上学期刘老师在上《空气中有什么》,这学期上《斜坡的启示》这部分内容,需要学生准备材料,就必须提前告诉学生带过来,保证实验的正常开展。备课的时候,要分析每课的重难点,力求吃透教材,找准重、难点。从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导,当出现问题时,不慌不忙的解决,沉着冷静。每个实验课都争取扎扎实实的开展好。
五、实验教学的研讨工作
1.我们能积积参与上级组织的教研活动,上学期参加了市电教站、区电仪站培训。本学期听取了两位市级年轻的教学能手的课,真是受益匪浅。从中领悟到了实验课的设计也要像其它课一样精心设计,实验课中应该教会学生实验方法,实验课中要注重培养孩子的创造能力、动手能力等。
2.校内教研每周三开展,探讨备课、研究问题。在实验教学工作中,时常会出现一些问题,我们能对出现的问题及时进行整改,上学期就《空气的性质》进行过讨论,怎样让学生学会擦火柴,拧盖子等问题。并在实验中检验,取得了较好的效果。本学期就《斜坡的启示》进行讨论,怎样给学生设计这个实验,让学生能更好的理解运用斜坡能省力等。除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,如仪器的使用及操作等方面,保证了实验教学的进一步改进和提高。
六、实验室档案的收集和归档工作
在上学期档案整理的基础上,重新按照电教站的新要求对档案进行规范整理。收集工作也在不断完善。
七、实验教师的培训
上学期,严格按照上级制定的要求执行,参加了市电教馆组织的教研培训,认真听取了各项活动内容。也接受了市电教馆领导的正确指导,学习了仪器的规范管理。在上级检查中,我校的.实验检查效果良好,得到上级的好评。本学期继续履行实验管理制度、职责等规范要求,不断提高业务能力。使实验室工作逐渐规范、走向正规。
八、取得成果与不足
虽然上学期实验抽考取得了很好的成绩,但也存在着很多不足。
1.要培养学生的自信心和实验操作能力。
2.实验教学工作还需做细、做精。
3.规范学生、老师的操作步骤,力求每一步都能按要求正确操作。
4.本学期继续加强实验课的教学工作,能开展的实验必须开课,严格遵守实验规则。
九、存在的问题及打算
1.仪器借领还执行不够严格,以后要严格履行手续。
2.课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。
3.实验教学教研活动还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
4.仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。保证及时维修,不耽误实验教学顺利进行。
5.实验教学和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。
总之,实验室工作还有很多整改的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能再上一个新台阶。
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