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学期工作总结

时间:2024-05-13 15:38:02 工作总结 我要投稿

【热门】学期工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的学期工作总结,欢迎大家分享。

【热门】学期工作总结

学期工作总结1

  金秋岁月的时刻,我们将见证一个学期的结束,同时也是我们在这一学期里收获季节。

  在新学期的开始,有很多的新鲜的活力融入了纪保部,一个个新鲜、诚恳的“战友”相继维护着我们的部门——纪保部。

  在这一个学期的工作中,我们感受到了集体所给予的温暖,相互的团结、努力拼搏。从身边的小事展现我们的工作态度,以及我们在部门中的人生观念的跨越。没有经历过风雨的洗礼,花朵是不会展现出艳美的形姿,那么纪保部的全体成员也是如此,在各种各样的磨练中展现自我。其中以下是这学期以来的总结:

  一、从不懂到懂

  在新生队员加入现管系学生会的时候,他们带着疑惑和期望的心情进入了纪保部。活动和工作的方式该如何下手;部门的工作是否适合自我的发展;处理问题的前后该如何安排最优等都是他们所担心的事。经部门的长辈在日后的工作过程中一一耐心地提他们解答身边存在的疑惑,让他们从活动的实践中体会答案的所在,亲身体现部门内部成员的团结友谊,让每一位的成员都在成长,发展自我的空间视野。我们从不懂的视野看到前方的道路,未来的蓝图。

  二、所作所事

  一个学期的经过的时间,仿佛是一本厚厚的日记本,每一页都是我们努力的见证。本学期的活动繁多,似乎让部门每一位成员都有着一种不可亢奋的心情和激动。我们纪保部在这学期的工作有以下的内容:

  1)、“每周的升旗考勤”,这个活动是本部门每一周所负责重要的工作,由纪保部全部成员一起投入参与其中。按照老师的所给予的班会名额,在每一周的升国旗仪式中对所在的班级进行考勤统计。最后由我们部门公报其名单。

  2)、“学院的文化艺术节”,这是学院每一年所举行的活动,让各位的学生能够更多的参与课外活动的机会。纪保部在此活动中认真地负责整个活动的安全纪律,确保活动过程中每一位的同学能够在安全的环境中展现个协会的文化成果。

  3)、“宿舍安全排查活动”由保障学生的安全为前提下所产生的活动,老师为指导,部门为行动主体,一一履行宿舍的安全隐患排查工作。大功率电器、违禁工具、线路整改等都是这次活动的内容,同时也给每一位宿舍长参与其中,是活动更能在校园里顺利展开。

  4)、“学生安全教育会议”一个关系到每一位的学生的安全会议。由舒书记和刘老师主持,在体育馆举行。本会议一一介绍到学生在校内和校外遇到的问题和解决方法,减少不幸事故的发生,积极对待人生,保障到个人的安全财产权益。

  5)、“现管系学风建设”由学习部为中心,纪保部为辅助的系部活动。主要从征文评比、课堂纪律、班级学风、出勤成绩等方面进行,在整个活动中积极组织学生参与学习中去,抛弃过往懒散的生活态度,重新找回学生的本质,认识自我的价值所在。同时我部门也积极推动该活动的举行,帮助学习部成员,分担他们的工作,组织学生参与其中,主动参与课堂考勤检查中去,营造一个良好的学习氛围,更好地让大家投入学习中去。让部门中的成员更好地了解到学生会的宗旨,更好地认识学习的重要性。

  6)、“模拟商品展销会”这是我们现代服务与管理系所特有的盛事。我们学生会为了能够使次展销会圆满成功,不惧工作的繁重,寒冷的天气,仍然坚守者各自的岗位。纪保部各成员在此活动中,尽忠尽责,冒着突如起来的寒冷天气维持、检查该展销会的安全。夜晚我们冒着大雨整理被风吹到的摊位雨伞以及桌子,确保没有被遗失或弄坏。我们没有怨言、没有懊悔、没有遗憾,坚持到展销会的圆满结束,最终我们成功了!

  在以上的“每周的升旗考勤”、“学院的文化艺术节”、“宿舍安全排查活动”、“学生安全教育会议”、“系学风建设”和“模拟商品展销会”等等这些活动。我们拿出真挚的热情投入进去,维持会议的场景纪律;主持活动的安全检查;协助其他部门的活动安排。大一的干事在展销会期间主动参与了会场的布置安排,到校外筹办桌子,展销期间带着部门的尊严和职责穿梭在“繁华的街道”中,每一位的店主和路人都向我们的`工作者下了肯定的点头是好,那时起我们体会到活动的快乐,感受部门的成果正在成熟着;我们默默地坚持着奉献的心在寒冷的深夜进行校内的住宿安全检查,确认每一位的同学能够在安全的时间回到宿舍;在每日的课程考勤,我们无私地抽出自己学习的时间投入到工作考勤中,营造一个更好的,和谐的课堂气氛,等等。他们在活动中体会到集体的观念,在活动中领略到无私的价值,在活动中明白自己的位置。大二的学生干部在老师的领导下举行了多个的系部公益活动会议例如由刘平胜老师主持的“学风建设月”、“宿舍安全教育”等,相继地团结大一的新干事,让他们更快地了解部门的工作重心,集体精神以及解决问题的优先选择方式。

  在最后的工作积极、认真、负责那是每一个人都必须要深深记在脑海中,赋予活动中,从实践的展现我们的色彩。虽然在这么的的活动中并不总是完好地进行到最后,但是我们已经付出了自己的最大努力,最大的效益。在权衡个人的方面,我们在做好时刻选择的准备,同时也做好一切将来发生或现在发生的解决方法。

  三、今后计划

  基于本学期的工作所积累的经验,在以后做事情会更加的熟悉许多。例如:学生会的课程考勤准时到达,安排会议的时间准确定下,减少无用的删改,不放松每一周的校园宿舍安全检查方面的工作,更好地建造你我的和谐校园。利用每一次的集体机会,把学生会的成员汇集在一起,加强部门之间的联系和沟通,逐渐产生一种大家族的默契,让他们认识纪保部,将纪保部成为一个快乐的部门、成稳的部门、受人尊敬的部门,同时为工作和生活添色彩。我们身为学生会的一个重要的部门是不能忽视自身的学习成绩和能力,今后可能要在各位的前辈和老师的指导下认真学习课本上的理论知识,积极主动发现问题的所在,细心向班中的优秀同学指教,聆听他们的教导。争取学业上能够与工作并起,更好地找到自我的空间,发展自我的潜在能力。成功是没有后门的,只有曾经正确付出过的劳动者,才能得到它的承认。

  希望我们在日后的多些发现身边的小光芒,点亮自己。学会懂得关心他人,体谅他人,服务于现管系的每一位的学生。将小小的光芒在雨点下放大,再放大。

学期工作总结2

  随着时间的飞逝,期末将至,现将20xx年春季学期工作总结如下,忘各位领导和老师指正。

  就实际来说工作包括两个大的方面,一是班务工作,二是其它工作。但作为一名班主任而言,核心工作是班务工作。

  在班务工作方面,首先为适应教育的发展与需求,不断增强自身业务能力的培养和专业文化水平的提高,进一步深入学习教育学、心理学,认真参加学校组织的教师礼仪和普通话的业务培训。其次是班级入学缴费工作和班级巩固工作;正所谓万事开头难,做好班级巩固和收费工作是本期首要任务。针对班级的情况,对于到校的学生做好认真的安排,做好查夜工作,并叫大家相互联系,及时催促其他同学按时到校报到。另外,对于未到学校报到的同学,及时与本人及家长联系,了解情况:如学生是否还在家中,什么时候出发到学校,学费是否打给学生等,得到了家长的广泛认同。并有两名家长针对上期期末给家长的一封信的内容,亲自到校与本人交流,认为对于学生管理就是要实事求是,班主任与家长就是应该加强联系,家校合作,共同管理学生。经过不懈的努力,取得在规定时间交清所有费用和流失一人的好成绩。第三,是班级常规管理;对于自考班级的学生而言,考试取得好的成绩,就是他们的生命线,所以班级管理的中心我还是放在学习上。

  (1)是确保要考试的同学都能够报上考试,这是学生学习的基础,如果没有报上,他们也就没有了学习的动力;

  (2)确保上课质量,为班级学生选择一些好的授课教师。坚持跟班听课,对于不称职或者质量较差的坚决予以更换。

  (3)是班级学生的日常管理,认真落实班主任一日常规。包括早上寝室卫生的检查、早晚自习的组织、正常上课期间的检查、课间的管理、进出校门的要求、查寝、谈心以及学生日常行为的要求与管理等。

  (4)是关于期末工作的组织和开展;包括学生的鉴定的填写、学生行李的统一安排、毕业生登记表的填写工作和实习鉴定表的收取等。

  (5)是关于中途因为招生工作需要而接到的两个班级的工作开展;

  根据该两个班的实际情况,除开展好班级常规以外,还需要抓学生欠费的收取。对于没有在班的学生,通过电话与学生本人及家长联系,了解学生现在的状况,是工作、在家还是完全脱离了家长或则老师的管理,把安全管理提升到一个新的高度。经过不懈的努力,基本把两个班的费用完清,对不在班学生情况也有明确的了解。

  在其它工作方面,首先是党务工作,作为一名党员,认真学习党的基本理论,忠诚于党的教育事业,按时参加党的会议,按时缴纳党费。按照党委的'安排认真进行20xx年第一、二季度党员发展考察和培养,保质保量完成入党、转正的相关材料。其次是学校值周工作,本期本人值周达7个周,对值周工作认真负责,任劳任怨,服从领导的安排,为学校正常的管理作出了自己的努力。三是学校创重工作,对学校安排的备课、教学研究等认真对待,但由于自身能力问题,做的不是很好。

  在纪律上,严格要求自己,做好学生的表率,从未有不假不到或则迟到、早退的情况。

  在生活上,勤俭节约,保持老一辈那种优秀的品质。

  在待人处事上,待人宽厚、和蔼,乐于助人,乐观开朗,诚实守信,对于事情能够公平、公正对待。

  以上便是本人对本期各方面的总结,对于做得不好的地方,望大家提出一些好的建议,我将虚心接受,为进一步提高工作质量打下坚实的基础。

学期工作总结3

  紧张、充实的一个学期即将结束了,在本学期,我担任了高一23、24班的数学教学工作。课改后的内容相比较原来的教材有着很大的区别,有些地方甚至改动很大,而且本学期的时间也比较紧张,为了提高总结的教学水平,在老教师的帮助下和指导下,针对于现有教材的要求,并结合自己的实际情况,有计划的实施高效课堂的开展工作。现将本学期工作总结如下:

  在工作上:本学期根据教材内容以及教学的实际情况,认真完成组长分配的任务,积极参加教学研讨,并在研讨过程中积极吸取其他教师在这些内容的教学经验,结合自己的实际情况加以修改。并在实施教学的过程中认真分析遇到的问题,积极与其他教师商讨、解决。在实施高效课堂的道路上,学习老教师关于高效课堂的精神,并根据自己的情况,在班级的教学中进行实施。尽量在课堂上做到少说,而是多让学生动手动脑,并注意适时的调动学生的积极性。对于学生作业做到认真批改,及时发现学生存在的问题,并在最短的时间内解决它。

  在思想上:积极参加学校组织的各项活动,认真贯彻并落实学校布置的各项任务,积极进取,团结同事,思想上严格要求自己,积极学习党的有关教育精神。

  在教研上:本学期每周两次教研活动,一次是对于下周工作的'准备工作,一次是让我们学习并快速成长的听课、议课。在教研活动中,积极并认真完成组长分配的任务,并虚心听取其他教师在这段教学实践中所得到的经验教训。在听课、议课过程中,每位老师的精彩表演都让得到了很多,从中可以看到自己在教学过程中的不足以及他们教学中的长处,在知道自己教学中的不足的同时也是让大家对于这段时间自己的工作实施上的一个总结,当然,听课后的议课更精彩,老教师的精彩点评让我们的认识又提升了一个层次。

  不足之处:对于数学教学的研究和学习还要继续进行,尤其是向老教师要虚心请教,对于高效课堂的实施还有待提高,还是没有能够做到真的放开,自己在教学过程中还要注意如何能调动学生学习的积极性的问题,多留心观察其他老师在这方面做的情况,积极吸取他们的经验。还要在以后的学习中,进一步丰富自己的教学理论知识。

  总之,一个学期的工作后,相比原来的自己又上升了一个台阶,对于新课改的理解又进了一层,在年级主任、组长、各位老教师尤其是带教老师的关心和指导下,让我的教学水平不断提高,当然,和其他同事的帮助也是分不开的。今后,我会更加努力,不断提升自己的业务水平,和其他同事一起,在高效课堂的路上走的更好一些。

学期工作总结4

  xx学年职教班工作基本结束了,回顾一年来的班主任工作总结感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作总结如下,也算是前车之鉴吧。

  一、降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

  由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

  1、全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的`理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。

  2、培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

  3、重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是的选择。

  4、减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

  二、把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。

  要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,做好20xx年教师工作计划,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:“没有规矩不成方圆”,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

学期工作总结5

  回想刚进中一班时候的我,看着一张张陌生的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结:

  一、教育保育方面:

  本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。

  我们中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的潜力,而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。

  在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

  二、家长交流方面:

  幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

  老师和家长透过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的给予及时的.鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮忙幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  三、自身工作

  作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

  秋往冬来,暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时间了。时间过得真快,我担任贝贝羊班保育工作又有一个学期了。固然工作经验较少,但是我都很认真的对待每项工作;在碰到不懂的地方及时的讨教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿一样平常护理工作,配合班中教师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。

  在这个学期里,本人能够或许服从园内的各项规章制度,热爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿等量齐观,与同事相处融洽。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中碰到有题目时,做到早发现早解决,主动听取保健大夫的意见,做到不掩蔽自己的不足和错误;

  为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用净水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,活动室地面洁净干燥,物品摆放整洁,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整洁,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把天天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒,坚持天天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清楚,时间正确,按时上交。保育工作方面:本人能够或许热爱幼儿、关心、耐心、细致、热情地对待每个幼儿。能积极搞好本班的干净卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够或许细致照顾幼儿的生存,根据天气的变化,及时为幼儿穿、增减衣服。注重护理体弱多病的幼儿,细致观察有不适的幼儿全天的环境,及时与家长沟通。昼寝时,注重巡查,户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具,防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师作育幼儿的一日生存常规。

  四、在帮忙教师工作上:

  本人能够或许积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的建造。配合好教师耐心的照顾每名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

学期工作总结6

  本学期的各项工作已近尾声,此时,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半年的工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,成绩虽不算突出,但还是有许多值得总结和反思的地方的。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  在这个学期中,,我担任了三年级的美术课教学工作。一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的`青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、认真搞好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为明年艺术班的组建打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学期工作总结7

  20xx年,是我校深化内部改革、认真落实贯彻区教育局“管理规范年”的文件精神,健康稳定快速发展的一年。在上级主管部门的悉心关怀下,通过学校领导和全体教职工的共同努力,我校的各项工作取得了长足的进步。回顾过去,在以下几个方面的工作取得了较好的成效:一是学校的依法办学意识不断增强,学校管理的规范程度和水平有了新的提高;二是学校领导讲究团结,工作作风注重民主与集中相结合,赢得教职工的称誉;三是抓好教学常规管理,带领教师投入教学改革,促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变,以适应课改的要求,部分学科的教学质量有了大幅度的提高;四是以学生行为养成教育为重点,整合教育资源,努力提高德育工作效果。

  一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展

  我们始终坚持正确的办学方向,认真贯彻执行教育方法和教育法规,贯彻实施教育管理规范年的精神,继续落实我校发展规划,做到目标到位,责任到人;不断拓展办学功能,以便更好地为峡山街道经济建设和社会发展服务;树立正确的教育观,面向全体学生;积极创设良好的育人环境,不断丰富校园文化,为学生的健康发展奠定良好的基础。

  我们的总体目标是:充分利用新课改实验成果,结合我校近五年来取得的一系列经验教训,把握国内外教育走向,关注每个学生健康发展,走内涵发展之路,全方位、深层次开发学校的教育功能,建设优秀学校文化,增强学校核心竞争力。全员参与学校的发展建设,全面提高办学水平,打造建设一个骨干教师梯队,促进教师专业发展,改善学生的学习面貌,让学生能够学得主动活泼,全面提升我校的教学质量。形成优秀的管理文化。争取把我校办成全街道最具影响力的一流学校。为此,我校始终坚持余下办学理念:

  1、办学思想、理念、特色:面向学生的全面发展,面向学生特长的充分发挥。

  2、育人思想:道德素质与身心素质兼优,基础知识与基本能力兼备,人文精神与科学素养兼容,创新精神和实践能力兼得。

  3、管理思想:以思想为主导,以目标管理为核心,以常规管理为基础,以督导评估为激励。

  4、教学工作思想:以教师为主导,以学生为主体,以能力为主线,以发展为主旨。

  5、德育工作思想:重道德需要,重道德内化,重道德实践,重道德养成。

  6、后勤工作思想:服务师生,保障教学。

  7、师资队伍建设思想:重实践探索,倡科研自强,抓继续学习,助成名成家。

  8、科研工作思想:求真、求实。

  9、教风:敬业、爱生、博学、善导。

  10、学风:虚心、诚实、善学、上进。

  11、校风校训:严谨、勤奋、求实、创新。

  围绕一个中心(以提升教育教学质量为中心),强化四个加大(加大课程改革的实施力度,加大教师队伍的建设,加大学生文明习惯的养成教育,加大学校基础设施建设),做到两个确保(确保老百姓对学校的满意度不断提高;确保我校师生安全零事故)。

  二、管理规范,用高效的工作作风推进学校的发展

  (一)领导作风民主,注重队伍建设

  20xx年,我们以自身的实际作为发展的基础,确定了学校短期发展规划,将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。

  1、干部队伍建设。一是抓理论学习,学习教育法规条例、教育教学理论,提高自身的管理水平和指导教育教学的能力;二是抓作风建设,要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神,使得学校的工作贯彻、执行有力。

  2、教师队伍建设。首先抓业务培训,将学历培训和校本培训结合起来,经过几年的努力,我校专任教师的学历合格率大大提高,职称级别不断提高,校本培训取得丰硕成果。这些工作对提高教师的教学水平、起到积极的作用。,我校郭广仪、周素文同志顺利通过中学高级教师评审,刘晓忠、吴雪霓、胡燕婵、胡海璇、周燕玲、周文玲等同志顺利通过中学一级教师评审。同时,学校为教师创设展示的条件和锻炼的机会,促进了教师的成长。其中语文组王晓佳老师参加汕头市青年教师基本功评比,获区一等奖。

  3、我们还开展了“教育管理规范年”以及“师德教育”等活动,进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的行为;坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象,树立正气,凝聚人气,营造“风清气正”的氛围。

  (二)重视教学常规管理,努力提高教学质量

  1、全面贯彻教育方针,按广东省九年义务教育初中课程实施计划科学排课。开齐课程,开足课时。作息时间符合有关规定,符合学生年龄特点。学校工作计划、教学计划齐全、符合要求,且得到落实。

  2、各学科课程、活动课程计划齐全。认真备课,教学设计体现新课标理念,突出“学案导学”,教与学活动安排合理。教学设计中三维目标表述准确,协调统一,教学反思把握重点,思考问题有深度。体现教、学具和现代教育手段的使用,渗透学习方法的指导。导学思路清晰,营造民主、和谐的课堂教学环境,教学方法灵活多样,有利学生学习。教学过程突出重点,突破难点,有机有度地体现三维教学目标。注重面向全体,实施分层教学,做到共性与个性并存;学习活动充实落实,生成性强。适时运用自主、合作、探究学习方式,对话交流充分且有实效。教学策略恰当,学生学习方法正确,学习过程体现认知规律,有利培养能力,促进学会与会学统一。教学效果比较理想,全体学生得到不同程度的发展。在教学管理工作中,我们始终坚持抓教学常规工作的管理,我们认为:要提高教学质量,关键是落实教学常规,提高课堂教学质量,落实课外辅导。我们的具体作法是:根据上级业务主管部门的要求,结合本校实际,我们制定了《峡山初级中学教学常规工作管理基本要求》;要求规定教师教案规范化,作业批改规范化,课外辅导用相对集中的时间(活动课)予以落实;坚持实行月考制度,强化质量管理,我们根据学校实际,制定了《教师绩效工资考核办法》、《教师期末岗位量化评估方案》、《街道统测奖励方案》;积极营造抓教学质量的良好氛围。召开了学生科代表会议。通过规范管理,我校取得令人满意的成绩,在期末街道统测中,九年级有22位同学进入街道前一百名,七年级有23位同学进入全街道前一百名,优秀率居街道前茅。目前,我校提高教学质量的思路清晰,教师的责任意识、竞争意识不断增强,工作热情不断高涨,呈现出良好势头。

  3、注重学校教育资源运用。目前我校教师基本都能熟练掌握多媒体等现代化教学技术,能独立制作形式多样的课件,多媒体教室和其他专用功能室的管理制度健全,人员配备符合规定。图书阅览室坚持每天定时对全校师生开放,理化实验室利用率较高。

  4、学校成立有语文、数学、英语、理化生、政史地、体卫艺综合教研组,教研制度健全,计划齐全。有教研工作保障机制和激励机制。每学期按计划开展教研活动。教师积极参与农村教师专业成长的课题研究,有计划、有记录、有研究成果。目前已顺利通过子课题的验收。

  5、重视体卫艺工作。学校开好体育课、健康课;保证学生每天体育活动时间,落实“两操活动”;各年级学生轮流做广播体操,开展了学生体育活动,组织学生参加了街道中小学田径运动会,我校学生田径代表队荣获团体总分第二名的'好成绩。在卫生工作和安全健康教育方面,学校坚持“预防为主”的工作方针,有效防止传染病、流行病和食物中毒事故发生。还专门进行了“防溺水事故”的安全教育,师生养成了良好的卫生习惯,卫生监督机制健全。

  (三)整合德育力量,注重德育实践发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用,以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。

  1、全面落实德育的基本内容,坚持以爱国主义教育为主线;以品德教育和养成教育为重点,形成序列。发掘和利用本地德育资源。积极开展主题班会活动。

  本学期,学校根据区教育局的统一部署,开展师德教育活动。学校制定了主题教育实施方案,启动该项活动以来,通过每周的教师例会进行了理论学习和实践反思,在德育工作过程中,我们确立了“低起点,严要求,小目标,常规化”的工作思路,要求学生从日常的小事做起,如规范学生仪容仪表、搞好校园内清洁卫生,坚持每学期的校性大扫除等,不以善小而不为,不以恶小而为之。

  2、德育工作制度健全,学校成立了家长委员会;“三结合”教育得到落实,教师运用多种形式开展家访;组织了学生乐意参加的德育活动。教师无体罚和变相体罚学生现象。校园环境整洁;师生举止文明。

  3、创建安全、和谐的校园。结合本校实际,坚持对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。对学生骑摩托上学进行了专项治理,把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织开展了“情暖校园”爱心捐款活动,各班学生踊跃捐款,捐助困难师生,进一步弘扬了我校的优良传统,组织学生开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”交通安全教育签名活动,进一步加强安全的教育工作。同时,坚持在放“十一”国庆长假时,提醒学生做好安全防患工作。加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法制教育,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用班会、教师例会、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使广大师生学法、知法、守法。

  三、正视问题,确定今后的工作方向

  1、存在的问题。

  (1)学校对教师队伍建设仍需加强,个别教师责任意识亟待加强,各学科教师急需有竞争力的学科带头人,应该确定青年教师培养与学科教研组的专业化培养齐头并进的教师培养体系;

  (2)教学资源利用率偏低,尤其是理化实验室设备急需完善。多媒体教室设备陈旧老化现象。教室课桌椅等公物破坏现象时有发生,需加强爱护公物教育。

  (3)从教学管理的角度看,少数教师考勤方面期待加强,应强化工作纪律。

  2、今后的工作方向

  (1)进一步完善学校规章制度和考核细则,让领导工作有标准,教职员工工作有方向。(2)加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠抓教学工作、校本培训工作,同时,主动与教研部门取得联系,对全员教师进行有目的的培训,使其认识到自己的差距,取长补短,共同进步。

  3、进一步创建和谐校园,加强学生纪律管理,减少杜绝打架斗殴事件。

  4.进一步强化教育教学管理,继续落实管理规范年的相关文件精神,提高我校在街道乃至全区的办学竞争力。努力提高教育教学质量,提升学校办学水平。我们有信心和决心力争把我校办成:校园师生和谐、教育教学质量优秀、峡山人民满意的一流学校。

学期工作总结8

  时间飞逝,转眼间这一学期已经过去,在这一个学期中,我们班的四位老师以团结协作,共同努力的良好风气,共同做好班内各项工作,具体体现以下几点:

  一、班级情况

  我班共有23名幼儿,其中男孩10名,女孩13名,他们都是刚入园的新生,在孩子们刚开学的前几天,我们针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿分离焦虑,安抚幼儿情绪,我们几位老师齐心协力和孩子们一起游戏,在我们母爱般的呵护下,90%的幼儿很快适应新的环境,少部分幼儿如:张译晨,丁子航两位爱哭闹的幼儿,针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问,最后了解到,他们家长太过于溺爱自己的孩子,使孩子的依赖性特别强,小孩一时半会离不开妈妈的怀抱,最后我们采取的措施是:跟他们一起游戏,单独把他们带出去和他们聊天,不停的哄他们,让这个孩子感受到幼儿园的美好,依赖上老师,时间久了,他们也就不再哭闹了。

  二、教育教学方面

  良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现,这一学期我们根据小班的特点着重做好了两点:

  (1)要求幼儿上课时能面朝老师,安静上课。

  (2)养成上课举手发言,积极回答问题的好习惯。

  在刚开学时,我们班的幼儿没有上课的意识,老师提问问题后不知道举手回答,只有邰亦晗小朋友能做到积极回答问题,我们只好以邰亦晗小朋友为榜样,经常开展一些评比活动,给上课表现好,有进步的小朋友粘上小贴画,请表现好的小朋友做班长,通过不断努力,我们的课堂常规有了明显的变化2、在本学期,我担任的科目有社会,国学,科学,我按照工作计划认真完成,按时备课,准备好有趣的教育活动,上课形式以游戏,互动为主,激发幼儿的兴趣,一学期下来,90%的幼儿都能够掌握所学知识,学会了一些礼貌用语你好,再见,谢谢,不客气等和自我保护的意识,在养成行为方面,孩子们懂得了,如何排队,讲卫生和就餐的小礼仪等,有少部分幼儿没能够掌握的原因是他们自身的条件限制,接受能力较差,以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的掌握。

  三、家园共育方面

  新生家长总是迫切希望看到孩子的在园表现,为了满足家长的愿望,同时让家长更好的了解,支持我们的工作,开学初,我们将幼儿的一日生活进行了拍摄,等开家长会时放给他们看,让他们感受到孩子入园后的种种表现,对于孩子的问题,我们总是先报喜再委婉提出孩子的休息点及家长的配合之处,我们班的家长大多数都能够积极配合老师的工作,在开展各种活动时他们总是全力以赴,我们老师真的特别感动。

  四、环境创设方面

  我们本着“以幼儿为本”的原则。共同和孩子创造一片欢乐的天地,我们也终于尝到了成功的甜蜜,现在我们教室的创设方式是:大部分贴在墙上的作品是通过剪,贴,折出来的的'图画作品来呈现,教室所布置的材料基本上都是幼儿努力的结果,老师设计背景,幼儿想象,具体内容等各种形式并用,既调动了幼儿多种感官,又促进了幼儿的全面和谐主动的发展又能从孩子角度出发,满足了幼儿的喜好,需要和情趣,提高了幼儿的审美能力,丰富了幼儿生活。

  五、安全工作方面

  幼儿园最重要的就是安全,是工作中的重点之重,保障幼儿的人身安全,是每位老师的重大责任,在安全方面,幼儿园也进行了一些活动,“防火”演练,“防震”演练,告诉幼儿识别特殊号码的用途(119、110、120)及如何自救的小常识,日常生活中,我们每位老师从小事抓起,严格执行晨午检记录。“喝水吃饭时注意温度,以免烫伤”,我们还对每位幼儿的来园,离园接送家长进行登记,确保幼儿接送安全,严格执行接送卡制度。

  以上是我对本学期工作的总结,我相信自己的不断努力,领导,同事的关心帮助下,我有信心迎接新挑战,实现新目标。

学期工作总结9

  在20xx-20xx年度第一学期,透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。

  这一学期来,在学院老师和学生会各干部的领导下,我参与组织开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:

  本学期,我在学生会宣传部继续担任干事,主要负责与记者团的沟通。当接到学院有相关活动需要摄影和通讯,我及时通知各记者团组长安排好人员。看似简单的工作,实际操作起来却会遇到很多人员安排上的问题,和稿件上传不及时等问题。如何与记者团沟通协调好,其间我学到了很多。

  另外,在我院本学期开展的师范技能节中,我们部门主要负责“说课大赛”这一活动。配合两位部门负责人做好宣传.通知.现场安排等工作。在组织同学参赛的过程中,我在一定程度上提高了增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。

  此外,院刊《团学快讯》的出刊,使全校师生都能从中了解我院团学工作的动态。我也参与了印刷.分发的工作。可是,遗憾的是由我负责编辑的《未来教师》由于稿件数量问题,本学期无法出刊。可能是宣传力度不够,无法调动大家写作的积极性,这也成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。由于这些主观的经验水平和客观的因素,也正促使我们在下学期的`工作中不断地努力和完善。同时,我想说,成功失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在较痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

  除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。特别是两位部门负责人,亲切果断的工作作风,使我受益良多。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。

  工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。

  总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契。较后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态迎接下一届新成员,争取取得更大的成绩。

学期工作总结10

  本学期,我服从学校工作安排。在学校领导的指导下,在班主任工作中,尽职尽责,认真努力地做好班主任工作。我从学生家庭联系、成绩表等,多方了解、熟悉并掌握学生的情况,深入班级,多与学生交谈,摸清学生的特点。针对以上特点,我从以下几个方面开展了工作:

  第一,狠抓常规管理。纪律是学习的保证,有规矩才有方圆。为此,组织班委制定了详细的班规、德育量化平分标准,照章办事,严格要求学生。为使学生克服上课迟到的毛病,我每天提前到校。为使学生珍惜宝贵的学习时间,我每天到教室都大声朗读;为使学生形成独立思考的习惯,要求学生安静地思考和学习,独立完成各科作业。

  第二,做好思想引导。为稳定学生的思想,针对分班和各种人生选择问题,在班会课、政治课上进行讨论和正确引导,并与同学生个别谈心,与家长交换意见和看法,细心做学生思想工作,并制定了“努力超越,实现梦想”的班训,激励同学努力上进。逐步稳定了学生的思想,使其静下心来,安心学习。逐步树立和增强自信心。

  第三,培养集体观念。通过主题班会,班委会,个别谈话等方式,树立学生的集体意识;指导学生,自愿组合成若干个学习帮教小组,取长补短,互帮互学,共同提高。

  第四,树立学习的榜样。对优秀学生,进步学生大力表扬,号召同学向其学习,并帮助他们确立学习目标,指导他们改进学习方法,从而使这些学生的自信心和学习积极性得到提高,更加努力地学习。

  第五,做好后进生的转化工作。细致了解和掌握学生思想、各科学习情况及家庭情况,关心后进生,通过多接触、多观察、多交谈等方式与学生进

  行广泛的交流,帮助他们解决思想上的疙瘩,学习上的困难;指出其缺点和错误,帮助其认识错误原因,找出改正的办法,进行家访,争取家长合作,共同帮教,促其改正,逐步转化。对杨满妹、杨小周、文伟等同学,针对他们的特殊情况,多次与家长交流,细致了解其情况,多次与其谈心,使其能够积极主动地改正缺点和错误,努力学习,成绩有一定进步;学习习惯、生活习惯和自觉性、文明守纪、行为规范等方面,都有了教大的转变。

  第六,关心、爱护学生,帮助他们建立正确的`人生观、世界观、价值观;帮助学生树立科学的志向,确立正确的学习目标和学习态度,自觉地发奋学习,克服困难,不断提高自己的学习能力和学习成绩,同时又陶冶学生的思想情操。

  第七,通过定期召开班干会讨论、个别谈心、培养尖子生等形式,与班干和优秀学生,多交流思想和工作方法,高标准、严要求,逐步锻炼和培养学生的工作能力。涌现出了刘红艳、秦兴荣等一批优秀同学苗子。经过各位同学的共同努力,多数学生已有很大进步;少数学生,虽有进步,但提高不大。由于面对的学生较多,对部分后进生的思想转变工作,还做得不够,同部分学生的思想交流,做得不多。这有待于今后逐步地改进和完善提高。

学期工作总结11

  特殊的一年,特殊的工作环境和历程,从线上学习的挑战到回校之后紧张学习和复习,与之前的感慨都不一样。迫切认识到生命和健康的重要性,同时也明白了让学生养成良好的学习习惯的重要性,现将本学期的总结如下。

  一、取得的成绩

  1、根据教材内容结合网上资源,学习名师课堂,整合授课内容,对本册书进行更加透彻的学习和钻研。特别是网上教学期间,积极参与组内教研,对一些老课文新教法,新课文共同探讨,积累了不少的经验!对于单元整体教学,受线上教学虽弱化了,但对于单篇精读课文教学有了一定的进步和提高!

  2、分组教学,激发学生学习兴趣。根据学生实际的学习水平进行一帮一的分组活动,让学生在课堂中体会到主人公的意识,体会到小老师的乐趣,真正做到互帮互助,相互竞争和学习的良好局面。

  3、从不同方面激发学生的读书热情。从检查读书笔记来看,大部分学生在家坚持读书效果不错,在班里大力倡导,积极学习。又根据四年级学生的'特点,选择孩子们感兴趣的书籍进行推荐和阅读,通过读书课上交流的成果显示,学生对这些书籍非常喜欢,有的还读了好多遍。

  4、稳中补差,取得一定的效果。班级一些孩子是本身语文程度还可以,但在家无人看管退步太大;一些是真正的学困生。针对这两类学生采取不同的教学措施,对于基础不放弃每一个孩子,对于阅读和思考,紧抓中上等学生,对于拓展和延伸,针对班级优秀生。分层教学是线上学习之后必须经历的一个过程和阶段,也是今后我必须努力去做的一个方向。

  二、不足:

  1、对一些孩子的认知仅仅停留在他是否上网课和平时的作业,回校后才发现这还远远不够。课本空白,作业甚至是周测成绩都是假像,对学习实际掌握情况了解得还不全面和具体。

  2、学困生与优秀生差距太大,在课上教学时为照顾大部分学生的听课状况,对班级的一些孩子关注不足。

  3、关注孩子的心理健康准备不足。开学班级出现了种种因病缺课的现象,一些孩子有了投机取巧的心理,当时未及时发现,让一部分孩子因为不想来上学的心理越来越严重。

  三、今后努力的方向

  1、继续关注孩子的心理,做好学生的心理辅导工作。

  2、加强备课,重在根据学情进行有计划上课,不断提高课堂效率和学生参与课堂的学习兴趣。

  3、培优补差工作常抓不懈,对不同孩子采取不同的补差方式。

  总之,今后的教学工作要更加的积极和认真,针对一些突如其来的问题,要及时处理和请教他人,不断阅读专业书籍,关注自己的专业成长!

学期工作总结12

各位领导、老师们、助理们:

  晚上好!

  感谢大家在百忙之中参加我们的总结会。首先,我要代表我们助理团感谢在过去的一年里,处长、就业办的老师们对我们的指导教育,各科助理对办公室及助理团工作的积极配合,能够得到大家的理解与支持,我们的各项工作才得以顺利开展。谢谢你们!

  下面请允许让我代表助理团来总结一下这一学期里我们的工作、活动等情况。

  一、新干招聘工作

  为了使同学们能在参加学校的干部机构中锻炼能力,在大学校园里能学习各方面的事物,也为了更好地协助老师开展工作,本学期初,我们助理团进行了招聘新干的工作。在宣传方面,我们不仅采用张贴海报的形式,而且向新生负责人开展了宣讲会活动,在人流密集的地点,如信勇超市门前和饭堂前设定咨询,在各个二级学院的宣传栏中张贴了我们的招新通知及宣传单,此次宣传,不仅使同学们第一时间获得助理团招新的消息,同时让全校同学对我们招生与就业处助理团这个优秀的团体有了一定的了解。在面试过程中,我们采用面试官提问、无领导小组讨论等方式考核我们的应聘者。在这个过程中,不仅看到应聘者出色的表现,也看到我们的助理们可喜的成长。

  最后在老师的审核下,我们助理团增加了41位优秀的成员,其中招生科17位、指导科7位、市场科17位、综合科3位。他们为我们助理团注入了新鲜的血液,也对助理团各项工作的开展发挥着巨大的力量。

  二、新干培训

  (一)公文培训:

  11月6日下午,我们举行了公文培训,此次会议主要是针对助理们公文写作能力普遍不高的现状而举行的,提高新干的公文写作能力,促进就业指导工作顺利开展。

  王老师在培训中指出写作能力对工作、学习的重要性和必要性,同时,为便于新干更好地学习公文写作的写法,王老师对公文类型、写作结构及其要求一一作出了详细解释。本次培训给助理们提供了一个提高写作能力,促进个人综合素质发展的良好平台。老师希望各位助理保持奋发有为的精神状态,努力学习,开拓进取,扎实工作,为促进工作发展,为在实践中实现自身价值努力奋斗。

  (二)礼仪培训:

  为了更好的提高招生与就业处助理的礼貌礼仪、行为规范、服务意识思想,培养良好的精神面貌,树立良好的招就处的学生助理形象。我们在11月7日特别邀请了校礼仪队陈义瑜队长为新助理举行了礼仪培训。培训内容分别有电话礼仪、接待礼仪、办公室礼仪、接取文件礼仪等。

  通过这次培训,我们都明白在平常与他人相处要注意个人形象、文明用语、以礼待人。我们意识到我们代表的不仅是个人,而且代表了招生与就业处的形象,在工作必须注意个人言行,使助理的举手投足更好地满足本部门服务群体的心理要求,以达到优化服务质量为目的,美化提升招生与就业处整体形象。

  三、就业实训月活动

  在领导和老师的带领下,我们处于11月至12月开展了如《性格与职业选择》、《赢在职业的起点》、《成功一定有方法》等讲座以及就业与职业发展咨询会的成功举行。活动的有序进行也有赖于大家辛勤的准备,团结合作,在克服客观限制条件的前提下,顺利完成老师下达的任务。助理们也参与到活动中,通过听讲座、咨询指导老师,明白现在必须重视职业生涯规划、对自己能力的培养、明确就业的目标、调整好就业的心态和关注学校举办的就业讲座及活动,从现在开始,为成就美好明天做好准备。

  11月6日早上,招生与就业处组织学生到湛江华丽金影音碟有限公司参观,这是招生与就业处为推进大学生与社会企事业单位无缝接轨的重要举措。此次与企业面对面的交流活动,使我们提前了解了企业的发展状况和社会对人才的需求,缩小了大学生与社会的距离,对我们今后的职业生涯规划和树立科学就业观起到更好的.引导作用。

  四、新干考核

  11月下旬进行的新助理考核,各科负责人就考核内容和方式进行讨论、协定,分别考核内容分为递交大学四年规划、礼仪、接电话、接待来宾、业务五部分,通过这次的培训不仅考核了助理的学习、工作、思想情况,使助理挖掘个人才能,明白自身的缺点并且加以改正。并提高助理的素质与能力,加强助理团的凝聚力,从而强化招生与就业处的力量,为更多学生服务。

  五、会议

  第一次例会:11月4日晚,“招生与就业处第八届新老助理交流见面会”成功举行,老师对我们助理团寄予很大希望,他希望在招就处平台上锻炼能力,合理利用资源更多了解社会,好好学习,完善自我,施展自己的能力,把自己打造成一个优秀的人才。二是同学们要明确使命,按照职场的要求明确要求自己,通过这个平台为我校广大学生提供丰富的就业信息。三是作为一个学生干部,最基本的就是要把学习搞好,其次更要努力做好本分工作,知识和能力两者皆不可缺失,另外,希望各科助理要学会更深层次思考问题,提高挫折承受能力,还要互相团结互相帮助,共同努力为更好协助领导和老师们开展我校招生与就业工作。此次会议更增强了我们的信心,振奋了大家的士气,相信在领导和老师的指导下,招生与就业处助理团能发展壮大完善,更好的回馈学校,服务同学。

  第二次例会:为了着力提高我处助理团的素质,招生与就业处于11月19日召开了20xx年度第二次例会,例会主要是总结前期的工作情况,提出对新助理近期进行考核。此次例会中,既肯定了招生与就业处前一阶段取得的成绩,又客观而准确地指出了存在的种种问题。此次例会使助理们认识到:第一,要尽快熟悉掌握各种业务和礼仪,从基本的工作开始做好,并要对我处进行全方位的了解。第二,要搞好助理团的人际关系,各科的助理都要加强沟通与联系,共同为提高团队合作精神而努力。第三,助理要加强自身对工作的责任感和细心负责任地工作,争取做一名优秀的助理,协助我处工作的开展,为树立招生与就业处良好的形象而努力。

  另外,各科就不同情况开展了阶段会议,总结各科的基本情况,发现问题,合理解决问题,为各科更好的发展改正缺点。并且引起助理对个别问题的重视,学会自主工作,工作中注重细节,提高效率,了解自己工作的任务,有明确的工作目标和努力方向,为招生与就业处未来团结一心、一同奋进。

  在12月26日下午2:30,我们助理团对协会的值班会员进行了简短的培训,通过日常工作介绍、办公室礼仪、基本业务等方面,会员加深对我处工作的了解和认识,相信在接下来的日子我们和协会的值班会员携手合作,做好就业办的工作,做好老师的得力助手。

  六、日常工作

  (一)值班:大部分助理按时值班,少有缺勤,工作上认真负责,协助老师完成上级下达的任务,细心完成老师布置的工作,乐于学习,不懂就问。

  (二)业务:通过业务考核,提高了助理的业务熟悉程度,助理进行阶段性的自我总结,能在工作中基本完成业务,解决问题。

  (三)卫生:这学期的卫生有了很大的改进,我们除了要求助理在值班结束后打扫卫生外,每周还安排一些助理到办公室打扫,卫生工作有大的提高。

  七、助理团的优点、不足

  (一)优点:

  1、这学期助理团创新的一点是对助理进行分组,成立了文秘组,宣传组,后勤组,礼仪组。各组分工合作,团结协作,共同完成如就业实训月活动、个性化咨询活动等的后勤准备工作,不仅让活动顺利进行,而且更加促进助理团内部友好交流。

  2、新助理做事积极、有激情、有思想、乐于学习。

  (二)缺点:

  1、个别助理工作中不注重细节,效率不高,交接工作不完整。对于处内活动、讲座参与度不高。

  2、助理团内部联系联系仍不够紧密,各科对各科的工作不了解,不利于工作开展。大家对助理团没有形成集体意识,关注度不大。

  3、缺乏较强应急处理能力。在日常工作的组织安排上常常只是按照套路去工作,缺乏深刻的思考,计划不周全,一些工作上的细节问题没有把握好。

  4、比较盲目被动地接受外来的有关信息,存在较大的依赖性,未能积极主动地与助理团一同参与到助理团的组织工作中来。

学期工作总结13

  一、培养学生良好的习惯。

  低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子成为一个真正懂事的小学生呢?我认为,好习惯受用一生,良好的习惯是学习的基础,对于低年级的学生来说,培养良好的习惯显得尤为重要。在平时的工作中,我非常重视对学生习惯的培养。如早起进教室就要求孩子就自觉排队量体温,喝水。为孩子的健康保驾护航。课上,时刻提醒孩子认真听讲,保持良好的坐姿。下课了,提醒孩子先去厕所,回来后准备下节课的用品。走路队要求孩子时刻注意队形和纪律。在餐厅就餐时,要求孩子不挑食,吃饱吃好,无声就餐等等。

  二、全面了解学生,关爱学生,多鼓励学生

  每个孩子都有思想的,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,设身处地为他们着想,认真倾听孩子的声音,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授,而是唤醒、激励和赏识。

  三、安全工作常抓不懈。

  结合学校开展的安全工作要求,开展安全教育主题班会,上好每一节安全教育课,对学生进行校内外安全知识的灌输,使学生防范于未然,结合疏散演练专题教育,教会学生逃生,保护自己,关爱他人,同时将上下楼安全贯彻到每一天,使他们养成良好的习惯。一学期以来,每天最担心的就是孩子的安全,没了安全,孩子的其它一切都无从谈起,想起自己整天就是扮演着一个啰嗦妈妈的角色,把安全放在心上,挂在嘴边,从教室到宿舍,从课堂到课间……没有一件事小事,时刻关注学生的动向,为学生的安全保驾护航,也为本学期画上一个圆满的句号。

  四、给予孩子班级管理的机会

  孩子都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究民主,抓住少年儿童的这些特点,结合本班实际,我在班级中实行了小组长负责制,负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等,这样一来,不仅个人之间展开竞争,小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。

  五、及时做好与家长的交流沟通工作

  好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比,还有少部分的家庭教育存在过于溺爱的倾向,我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子在学校的情况,及时对孩子行为要求,努力赢得家长的信任,支持和配合,共同探讨教育好孩子的.有效方法,取得家长的积极配合,时效明显。

  教学方面:

  1、认真备课,不但备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际情况,设计课型,采用学生易懂,直观的教学模式进行教学,课前做好准备,课后及时进行总结。

  2、重视双基训练,在平时教学中,对学生的基础知识进行专项训练,结合基础知识,联系实际生活,加强学生各种能力的培养,达到学以致用。

  3、努力构建知识网络,把每节知识成串,单元知识成链,形成知识网,使学生学到方法。又产生学习迁移,给学生创新,实践提供了可能。

  4、做好测试评估工作在平时测试,评讲试卷时,打破按顺序讲解的模式,采用按类讲解,让学生从不同角度掌握,运用知识。

  5、在平时教学中,教给学生做题方法,让学生去找题中的关键字,关键词圈出来,提高学生的分析题意的能力。

  存在问题

  班级管理:班级各项工作现在虽有条不紊,但还得加一个严字,本班学生思维活跃,反应敏捷,但活泼好动,缺乏自我约束力,稍微控制不好会松散,虽进行严格要求和执行,但坚持不够。班级工作有布置,落实不够到位,个别学生易钻空子。问题生的转化工作是接下来工作中的重中之重。

  教学方面:学困生辅导力度不够,个别学生成绩提升不明显。学生的知识结构还不够完整。学生的检查读题能力有待提高。教法不够灵活多样。

  努力方向:

  班级管理:工作开展要落实到位。学生纪律要加强,端正态度,加强思想认识。问题生转化要坚持。

  教学方面:对学困生辅导要有耐心,多鼓励,多提问。加强学生能力的培养,特别是读题审题检查等方面的引导。加强教师自身学习,找方法,勤实践。

  这一个学期,我在语文教学工作中,不断学习,不断反思,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下:

  本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能,为学生的终身学习奠定良好的基础。

学期工作总结14

  这学期我在初三当班主任。在领导的关心和老师的共同努力下,我成功地完成了这学期的所有任务。我把这学期的工作总结如下:

  第一,以身作则,为人师表

  古人云:“亲其师,信其道”。班主任在学校与学生接触时间最长,在学生面前就是一面镜子,一本书。所以,要规范学生的行为,首先要规范自己的行为,教育工作要求学生做什么,我先来做。比如要求学生7:30——7:40到校,我每天这个时间到校。我上课不接电话。自己把讲台前的垃圾捡起来等等。让孩子相信老师能言出必行,增进师生之间的信任。

  第二,培养干部。

  俗话说,火车跑得快一定要有前带。照顾一个班级,班干部的作用是老师无法替代的。而且在班级管理中,学生永远不能让班干部做自己能做的事,老师也永远不能做班干部能做的事,让班里每个人都有事做,提高了自己的工作积极性和学习主动性。

  第三,在课堂上培养学生的良好习惯和素质要求。

  (1)培养学生课前预习的习惯。

  课前准备可以提高听课效果,从而变被动听课为主动学习,解决主要矛盾,解决其他问题。久而久之,会逐渐提高听课的`效果,形成学习的良性循环。

  (2)培养学生遵守课堂纪律的习惯。

  学科是教学质量的保证。通常在课堂上,发现某个学生或某个群体做得好,及时表扬,在课堂上以身作则,有不良现象及时纠正。班里定工作规则,实行班干部分工负责。在课堂教学中,学生经常被训练以各种形式积极参与课堂教学活动。比如让学生讲题目,做动手操作,互相交谈,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又培养了学习形象地说话、思考、动手的能力,还培养了口头表达的能力。经过一个学期的努力,还是有少数纪律性不强的人,经常需要老师教育一段时间,全班秩序有所改善。

  第四,充分利用素质教育平台。

  老师要教好学生,不仅是校内教育管理,还有校外工作。只有联系家长,得到他们的帮助,才能教好学生。平时,我总是注意把这份工作做好。只要在班里发现不好的苗头,我就会主动联系父母,以达到共同教育的目的。现在改变了很多,基本能遵守学校的行为规范。

  第五、关心学生。

  好孩子是吹牛。在工作中,我主要在精神上给予学生鼓励和支持。学习不好的人在学习;落后;考试成绩不好;有困难之类的时候,我经常用语言去开导、鼓励、教育他们。时间长了,孩子就会消除精神压力。假以时日,他们的表现会很好。学习上对任何一个学生都不偏心,不歧视,不放弃。

  深深感觉班主任的工作责任很大,需要不断的培养和提高。我相信我会通过努力逐渐完善自己,这也是我下学期的目标。

学期工作总结15

  本学期,我严格遵守学校的各种规章制度,认真履行职责,在学校领导和同事们的帮助下,各方面取得了较好的成绩。

  本学期,我担任七年级三个的历史科教学,五个班的地理学科教学工作,,所任的班级在参加学校统一考试中成绩优秀。其中158班一平两率名列,同年级第一名。取得好成绩的原因的以下几点:

  1学校教学条件的改善。本学期,学校在改善教学条件方面投入较多,每个班都配置了白板,科任老师也配置了电脑,这样有利于教学收集资料,上课能够用多媒体教学,使得课堂更多的有吸引力,容量更大,更能直观教学,大大提高学生的学习积极性。

  2多干实事少开会。

  较前个学期所开会少了,这样使教师有更多的时间备课,改作业,进行业务学习。

  3人性化管理,实行弹性的上班制度。这样给老师自己支配的时间多,更利于有计划地开展学习。

  以上是本人对学校管理制度及本人工作情况比较满意的方面。虽然取得了一些成绩,但还有存在不足,表现在:学生发展不平衡,还有学生的学习积极性有待提高。不足的'原因与主观上努力不够是有关系的,但客观上也有些不利的因素:

  1科目的安排欠周全。我本学期上的历史和地理,跨科目,不利于集中精力去钻研教材。

  2课时安排上还可改进一些。如上午有第五节,那么下午就不要安排第六节,,因为那样时间太短,休息时间有些紧张。

  3教研活动不够充实,只走形式,意义不大。

  在新的学期,对于所取得的成绩已成为历史,存在的问题将努力改正,取长补短,在以后的工作中更加努力,取得更好的成绩。

  以后工作最想做的事情是:

  1为了更好地专心致志的工作,希望学校安排自己只上历史不再跨科目任教。

  2课程安排上多考虑上课的时间的衔接,有利于教师的工作。

  3现在历史科已作为中考科目,它与思想品德合卷,各50分,课时上应跟政治一样,所以工作量也一致。

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