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六一儿童节工作总结

时间:2023-07-26 10:55:57 工作总结 我要投稿

六一儿童节工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的六一儿童节工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节工作总结

六一儿童节工作总结1

  “六一”儿童节即将到来之际,为进一步加强中小学生道路交通安全管理,为广大师生出行创造安全、有序、畅通的道路交通环境。XX县公安局交警大队结合辖区实际,科学部署,制定具体措施,进一步加强中小学生交通安全教育和学校周边秩序整治,及时消除交通安全隐患,全力确保广大中小学生的道路交通安全。

  一、强化思想认识。

  针对“六一”期间家长带领子女出行活动比较多的特点,大队及时组织召开各部门负责人会议,会议要求各部门要结合实际,制订“儿童节”期间道路交通管理方案,科学部署警力,明确职责分工。全体民警要充分认识到加强对学生及学校周边交通安全工作的重要性,以高度的.政治责任感和使命感,认真履行职责,有效改善校园周边道路交通秩序,解决学生上学、放学高峰期交通拥堵的问题,为校园周边区域营造一个安全、畅通、和谐的道路交通环境。

  二、强化隐患排查。

  大队将在“六一”来临前,组织民警对辖区内的中小学校以及幼儿园的周边道路进行一次排查,一是对辖区学校各类接送学生车辆及驾驶人进行全面核查,做到不漏一校、不漏一车,详细掌握接送学生车辆数量、车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶路线等基本情况,发现存在安全隐患的,立即予以通报整改。二是对校园周边交通安全设施开展大排查,全面了解学校周边道路的交通状况、交通流量、安全隐患及道路交通设施的设置情况。对排查中发现的交通事故隐患,及时上报,尽快解决。

  三、强化路面管控。

  针对儿童节期间带孩子外出人员增多,车流、人流叠加的情况,大队一是集中精力不间断的对学校门前及周边道路车辆乱停乱放、超速行驶、随意鸣笛、摆摊设点以及影响道路交通安全的其他违法行为进行严厉查处,净化校园周边交通环境。二是加大“护学岗”维护校园周边秩序力度,根据辖区中小学校、幼儿园门前道路交通状况,分类安排护学力量,在上下学高峰期,增加校园周边道路警车巡逻班次,加强学校周边道路交通疏导工作。

  四、强化宣传教育。

  为提高中小学师生的交通安全意识,“六一”节前,大队宣传民警定期到学校、幼儿园为中小学生上道路交通安全教育课,传授安全出行小常识,讲解交通安全法律法规,开展形式多样、丰富多彩的交通安全宣传活动。同时,结合典型的交通事故案例,向学生讲解节日期间出行时注意事项,剖析乘坐低速载超员超载车、搭乘农用车、摩托车的严重危害性,教育学生不乘坐超员车、带病车等交通违法行为车辆,确保学生节日期间出行安全。

六一儿童节工作总结2

  “六一”前夕,大队部布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量,觉得今年的端午节正好是5月28日,举行“红红火火过端午,快快乐乐健身心”为主题的文化艺术节活动。

  1、开展活动可以让孩子们了解端午节的'相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。

  2、活动主题定好后,我负责从网上搜集关于端午节的资料,制定出比较完善的活动方案。

  作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,搜集端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

六一儿童节工作总结3

  为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有意义的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的`方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

  二、突出主题、活动多样。

  在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:

  1、开展班队报展览活动。

  五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一 七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

  2、开展趣味体育活动。

  在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

  3、开展了“缤纷六一 七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

  5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一 七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

  可以说,今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,我们欣慰、我们幸福、我们开心,我们的付出值得!

 

六一儿童节工作总结4

  "六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,xx小学举行了“听党话跟党走”六一节庆祝活动,旨在为少年儿童搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐。

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样。

  (一)简单朴素、庄严生动的入队仪式

  太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。

  整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校185名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级34名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的`洗礼随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。

  (二)、文艺汇演6月1日上午,"六一"庆典活动隆重举行,xx小学里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、三句半、相声、独唱、广场舞、武术……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  "六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。

六一儿童节工作总结5

  我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体师生开展了一系列庆祝六一儿童节的活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一高度重视,精心组织

  我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

  二隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑脸。同时这些成绩,也让同学们重新熟悉了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

  三学习队知识,意义深远

  由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

  四内容丰富形式多样

  我校积极行动,组织开展了丰富多彩喜闻乐见的活动,孩子们齐参与同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

  同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天的'确令人兴奋。xx小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了xx小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了xx小学全体师生的风采。

  人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

六一儿童节工作总结6

  幼儿园本着以人为本,以“迎奥运、庆六一”为主题,以真正把“六一”节还给幼儿,让幼儿有一个美妙的童年为动身点,组织幼儿园开展了“迎奥运、庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了社会和广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下:

  一、领导重视,细心组织。

  今年是幼儿园第一次筹备专场演出,团工会和团教育科高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,,因地制宜地制定了整个活动方案。今年四月由团工会和教育科及高海红园进步行总体策划,高新萍老师做总导演,并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。高新萍老师负责编排老师的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉风》、情景剧《我爱幼师这一行》、手风琴合奏《花儿与少年》、大班的幼儿舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老师负责编排老师节目《欢欣鼓舞》、中班的幼儿舞蹈《健身娃娃》、《唱五环》,戴雯老师和方庆红老师负责编排幼儿舞蹈《动起来》,杨丽老师、吴长缨老师负责编排小班幼儿舞蹈《欢乐在一起》,张桂英老师负责编排幼儿童话剧《梦》,并利用课余时间进行训练小小主持人。幼儿园全体老师在高海红园长的带领下自己动手做服装、头饰,由高新萍老师负责服装的总体设计,马新霞老师负责缝纫工作,其余的老师进行服装、头饰的装饰,马静老师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段,高海红园长的带领老师加班加点,利用中午午休时间和空课及下班时间,做出了一件件美丽的服装和漂亮的头饰,这些美丽的服装和漂亮的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线,获得了观众的赞美。

  二、无私的奉献,悄悄的付出。

  这次活动出现出很多好人好事,说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场,我们幼儿园展现出了师生的较高素养,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的全都认同;另外,很多家长对活动所表现出的热忱,对老师赐予的,对幼儿园赐予的确定,都体现出了我们平常家校联系工作的成果,以及家长们对于幼儿园教育理念和工作的认同。所以说,在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后,我们看到这次活动是胜利的,它代表了我们幼儿园师生的整体水平,展现了我们幼儿园和老师的教育理念与个人素养,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事,这些珍贵的'布满才智的做法与,更值得我们相互借鉴、学习。每次,大家都是相互协作,高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职,且任务耗时费劲,需要合作完成。大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧急的工作气氛,提示她悠着点,多留意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后悄悄无闻地干着,热忱主动地,无论预备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的暖和,老师们在互助、协作中感受其乐融融。

  三、宣教结合,重视维权。

  “六、一”儿童节来临之际,我园一方面利用园广播向家长宣扬科学的教育方法和家庭教育观念,关心家长树立正确的育人观,从而达到幼儿园教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的,为幼儿的健康成长供应了一个良好的社会环境。

  四、广泛发动,爱心献灾区。

  “六一”儿童节前夕,幼儿园本着为灾区办好事、办实事的原则,号召广阔老师幼儿以捐款的形式关心灾区。广阔幼儿也乐观响应号召,纷纷捐款关心灾区,幼儿园共收到老师捐款474元,幼儿捐款1373元,师生共为灾区捐款1820元。

  五、社会的支持和以后工作的方向。

  这次活动也得到了社会上和很多单位的大力支持和赞助,共计5500元。可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个开心的节日,孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取社会各界对活动的支持和参加,并充分利用广播电视传播媒介,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了社会和家长的热闹欢迎。从老师、家长、社会反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法,和需要留意和改进的问题这两个角度进行总结。盼望我们共同总结成果和不足,寻求更为科学有效的、教育方法,并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作力量和水平,将今后的工作做得更好。

六一儿童节工作总结7

  六月是鲜花盛开的季节,六月是孩子们的天堂,沐浴着六月温暖的阳光,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月二十七日上午,学校里一片欢歌笑语,我校举行了隆重的庆六一活动。全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  1、新队员入队仪式

  这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单,并进行了入队仪式。

  2、祖国发展我成长绘画展

  一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。

  3、文艺演出展示风采

  学校还进行了20xx年庆“六一”文艺汇演比赛,节目丰富多彩,有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等,获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中,照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。

  4、欢乐的游园活动

  全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之,这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的`“六一”,我们老师也积累了许多宝贵的经验,为以后的活动奠定了扎实的基础。

六一儿童节工作总结8

  此次6.1儿童节,我业种取得了良好成绩。成绩的取得得益于公司对此次活动给予我卖区的大力支持和前期的准备,加上我卖区前期的大量准备工作和全体员工的大力配合。6.1活动五天共计销售81.7万,同比增长6.7%。

  一、总体销售

  6.1活动销售表

  通过销售数据可以看出,在此次活动中,儿童业种的三大卖区与同期相比都有一定幅度的增长,同比增长幅度最大的是用品卖区,同比增长25.5%。由于今年的准妈妈和新生婴儿的比例都有所增加,有效的促销活动促进了销售。

  六一当天销售分析对比图

  由此图可以看出,在6.1当天我童装卖区三个大类在同期高销售的基础上都有一定幅度的增长,今年取得如此的成绩实属不易,在今年没有中央舞台及周围特卖,只在北街周边作展的情况下,6.1当天仍分别增长6.5%,10.4%,40%。

  二、具体销售分析

  由上图可看出,在此次6.1儿童节的销售中,童装、玩具销售整个儿童业种销售的85%,这充分说明了童装、玩具的销售占据主力地位。我业种在前期的商品准备工作中也充分注意到了这一点,并在大堂作展给与特殊优惠政策,有效的提升了销售。大堂作展期间5.28—6.3(共8天),童装、童鞋共销13.8万,玩具、童车共销4.4万,进一步强化了竞争中的主导地位。

  儿童业种顺利完成活动计划,同比增长6.7%,对于较为成熟的儿童业种能取得如此之大的增长实属不易。这得益于公司对我业种此次活动的支持和前期的大量的准备工作。增长幅度最大的是用品卖区,5天累积销售12.8万,完成计划123.1%,同比增长25.5%。

  童装卖区5天实销40.7万,同比增长4.6%,各专柜较往年均有不同幅度的增长。大堂作展的效果较明显,厂家销售情况良好,其中本卡拉销售3.1万,达达可2.0万,剑桥1.0万,分别占专柜销售的`75.6%、66.7%、62.5%。

  玩具卖区5累计销售33.7万,同比增长3.4%。玩具卖区各专柜均能积极的参加此次活动,各专柜在正柜打折的基础上推出大量的特价单品,有力的拉动了销售。6月是童车和户外遥控类玩具的销售旺季,因此在活动前期要求各专柜积极筹备该类商品,并在大堂北街作大型的商品展示,以保证和拉动销售。六一期间童车销售4.4万,同比增长13%。户外遥控类玩具销售占卖区总销的40—50%。

  各卖区销售占比

  童装,40.7,46%

  玩具,33.7,39%

  用品,12.8,15%

  三、活动经验

  1、此次活动我卖区继续推广“幸福儿童卡”,巩固了儿童商场的固定的客群,并在此基础上进一步扩大了新进的客源。

  2、这次活动我卖区推出的61元寻宝商品,形式新颖,获得不错的效果,通过这种活动使顾客更加了解卖场的品牌;

  3、舞台的走秀活动吸引了大量的客源,同时对我卖场的品牌起到一定的宣传,客观上带动了销售;

  4、六一活动当天我卖区所有员工加班,员工的合理安排保证了舞台、比赛场、大堂、卖场各个位置的顺利进行;

  5、活动抽奖准备充分,抽奖道具形式新颖,符合卖场整体形象;

  6、活动前在公司的大力支持下卖场的布置到位,户外比赛道具准备充分

  四、活动不足

  1、大堂布展准备不充分,导致作展当天场面混乱;

  2、大堂的作展的物价签、PoP应该在作展前准备好;

  3、大堂作展监管力度不够,致使个别厂家钻空子,经营协议外品牌;

  4.6.1当天蛋糕没及时送到;

  5、打架舞台没有进行跟踪,致使模特没有换衣间,导致场面混乱;

  6、舞台节目没有节目表;

  7、舞台节目主持人材料准备不充分;

  8、由于天气原因,下午可儿娃娃推广活动不太理想;

  9、厂家组织的陀螺比赛没有交接安排好,导致活动滞后,时间推迟;

  10、活动前的营业员培训工作不到位,营业员宣传活动的力度不够,有一部顾客不知道卖场的活动,没有达到预期的抽奖效果;

  11、卖场的抽奖的抽奖细则有错误,活动前检查不充分。

六一儿童节工作总结9

  儿童节总是以欢歌笑语及快乐紧密联系在一起的, 一年又一年的神圣节日, 一年又一年的快乐记忆, 伴随着一代又一代的儿童成长。” 六一”国际儿童节戴着六月的鲜花, 披着六月明眉的阳光, 欢天喜地向小朋友们走来。 东河乡在各部门、 各单位关心支持下, 各校点都举行了不同形式,丰富多彩的庆祝活动及对小朋友们进行又一次爱国主义教育。

  全乡共有小学校点10所,在校生1127人,有少先队员768名,今年六一有173名儿童光荣加入了少先队组织,有1 名同学被评为县级表彰优秀队员, 有 18名队员被评为乡级优秀少先队员, 这些优秀少先队员是同学们的 榜样, 是带头的先锋,也是少先队员的骄傲。

  为进一步增强师生爱国情感和我为祖国而学习、工作意识,乡妇联、团委协同学校在建国60周年和国际“六一”儿童节来临之际,开展我爱我的祖国系列活动,于5 月27日举行师生“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛晚会,在晚会上小朋友们与不同形式表达相同喜悦,各年级的小演员们穿着艳丽的盛装,在舞台上尽情的表演自己编排的这精彩节目,在这“完彩同心”、“祖国花朵”文艺晚会中球场上全体师生、家长和来自四面八方的群众欢聚一堂,观看节目,一派喜气洋洋的气氛。晚会在动感活波的`音乐声中拉开了序幕,紧接着舞台上响起了师生们“团结就是力量”的歌声、“祖国祖国真美丽”、“可爱的你可爱的我”和自编舞蹈“拉祜舞”等,声音洪量,舞姿优美,赢得了全体观众的阵阵掌声。

  6月1日上午,乡完小举行了颁奖大会和送爱心活动。首先,乡党委副书记龙德生同志作了庆祝节日重要讲话,并为受表彰的同学颁发奖品,同时,乡妇联慰问三位特困学生,为三位特困学生送去了情和爱,并表示亲切的问候,使他们深切感受到党的关怀和温暖。大会结束后,按照贴近实际,贴近生活,贴近儿童,实践育人进行就举办了“我最棒”、“我能行”竞技游园活动,并且更有意义的是“纪念汶川地震一周年既防灾减灾系列活动。皆在通过活动的开展,让广大师生深入了解和掌握地震逃生、自救和互救以及各种自然灾害常识,切实树立全校师生的自我保护意识,既充实了小朋友们的生活,也给小朋友们带来了无限的快乐。

  总之,今年的“六一”儿童节各项活动,伴随着小朋友们歌声、笑声、欢呼声中度过了“六一”的一天,各种活动既有利于小朋友们全面发展,陶冶情操,又丰富了学校的文化生活,同时表达了小朋友们对未来美好生活的期望。

六一儿童节工作总结10

  热热闹闹的六一系列活动谢幕了,在这为期一周的活动背后是老师们辛勤的活动筹备与节目排练,而这一切努力的结果就是为了让孩子们度过一个开心、轻松的六一儿童节。

  回想本次活动的前前后后,特小结如下:

  1.活动前的数次讨论

  这次六一系列活动是在五一劳动节之前就开始筹备和讨论了,在一次次的方案调整中,我们几个年级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也希望能尽早定出合适的方案,让老师们有充分的时间准备。

  2.活动中的及时调整

  由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导,所以老师们一边筹备着六一活动,一边还要准备这些活动,而时间又越来越紧迫,但老师们都克服着困难,挤出自己的休息时间,保证活动的有序开展。

  3.活动后的.欣慰轻松

  当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时,看见孩子们安全、开心的参与活动之中,享受着六一的热闹而又不用辛苦排练节目时,老师们的笑容化作那最感动的画面定格在我们的心间!

  虽然活动结束了,但反思整个过程还是存在很多问题:

  1.亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过,但真正落实时,却出现了无人监督协调的局面,作为整个活动的策划者,我需要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思考。

  2.六一文艺汇演虽然是老师演给孩子看,但应该多一些互动环节。虽然老师的演出作为了整场活动的主角,但还是应该让孩子参与其中,如与童话剧中的角色互动、老师主持人在和孩子主持对话时蹲下来说话,可能效果会更亲和、更有感染力!

  总的来说,老师们、阿姨们为了这次六一活动付出了很多的时间和汗水,在活动的统筹安排中我也学习到很多的管理能力,祝每一位孩子六一节快乐!

六一儿童节工作总结11

  今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班级活动举办的非常成功。现做总结如下:

  1、节目编排

  工作老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

  2、家长动员

  班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的.家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

  3、活动开展安排

  为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。

  本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的`活动,让我们的小三班更加美好!

六一儿童节工作总结12

  今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

  1、无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名。

  2、我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。

  3、在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的.东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。

  4、当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。

  只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。

六一儿童节工作总结13

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月三十一日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、表彰活动仪式隆重

  今天的表彰活动,共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言,孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺,并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。

  二、入队仪式意义非凡

  一年级的小同学在这一天,由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

  三、故事大王比赛紧张激烈

  结合我校开展的“好故事大家讲”活动,举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了形式多样的讲故事活动,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。

  四、游园活动丰富多彩。

  经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的`笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。

六一儿童节工作总结14

  又是一年拼搏奋进,又是一届欢乐盛典!20xx年6月1日,学校广场人头攒动、彩旗飘扬,小学部全体老师、同学、部分家长代表、上级领导共 3000余人相聚在这里,欢度实验学校第八个六一儿童节。精美的舞台设计、井然的会场布置、丰富多彩的校园文化展示;学生们急切期待的眼神、领导和家长们啧啧赞叹的话语、指导教师、工作人员忙碌穿梭的身影、全体演员充满自信的笑脸、蓄势待发的虎虎生气-----,这一切组成了一幅童心飞扬、欢乐无限的画卷,这是一幅凝集着学校领导、全体师生智慧和汗水的美丽画卷,组成画卷的每一部分、每一个笔画都蕴含着一份对2300多名少年儿童真情的关怀、一份殷切的希望、一份温馨和谐、一份寄托和祝福-----

  未雨绸缪

  凡事预则立,不预则废。20xx年9月29日,李校长主持召开了20xx年六一庆祝大会第一次筹备会,明确提出了“六一要达到什么目的?”“通过哪些方式方法达到这些目的?”“现在需要着手准备哪些工作?”三个问题,为六一筹备工作指明了方向,提出了思路,并要求各部门分头制定方案,把工作做在前面、做在平时。筹备工作就此拉开序幕。

  运筹帷幄

  会议后,各相关部门迅速启动起来。在周丽、李娇老师的组织下,艺术组率先召开了全体音乐教师专题讨论会,大家各抒己见、畅所欲言,对六一儿童节才艺表演工作进行深入详细的分析讨论,从历年经验到当前现状、远景目标;从演员遴选到训练安排、人员分工,统筹制定工作计划,分解阶段工作目标----六一才艺展示筹备工作风风火火的开展起来。

  厉兵秣马

  在各相关部门、全体班主任的大力协助下,经过认真筛选、多方协调,演员阵容基本确定下来。两名音乐教师调走了,一位老师休产假,为她们代课的任务落在艺术组老师肩上。在完成好常规教育教学工作的同时,按照规定的时间和计划,紧张有序的训练工作开始了。

  刘娟、魏倩老师负责民乐和鼓乐两个节目的排练指导工作,起初大鼓没有到位,她们开动脑筋,用筷子代替鼓槌,用铺上布的凳子充当大鼓,一丝不苟的指导孩子们的动作、表情、如何用力、如何表现出鼓韵、气势。刘娟老师手术后不几天,就拖着虚弱的身体坚持训练,魏倩老师调走后,她更是一个人在两间训练室间来回奔走。有感于此,魏倩老师也常抽空回校帮刘娟老师辅导,直到六一儿童节演出完成。

  彭莹、崔伟佳老师指导的合唱队有136人,训练场地比较小,教室内的空气质量很差,又没有配乐、扩音设备,两人每次都只好喊着给他们做伴奏打节拍,几天下来嗓子就沙哑红肿了。

  进入四月,集中训练由周一、三、五改为周一至周五,周丽、李娇、彭莹、崔伟佳老师的孩子先后生病住院,李希超老师临近产期,韩娜娜、高蕾老师孩子小需要喂奶。但是,在这非常时期,她们都选择了学校,选择了学生。前后两个月中,没有一个人为了私事耽误一节课、落下一次训练、没有一个人有一句怨言。

  作为节目总导演,服装、道具、音乐、化妆等所有事务,周丽老师都必须了然于心。但就服装来说,她跑了大大小小的数家服装店,一次次的为服装的款式、颜色、价格奔波,跑断了腿、磨破了嘴、伤透了脑筋。孩子住院20几天,她只有下午下班后才能匆匆赶去陪护。

  受到节目总时间的`限制,王萍、范家兵老师指导的英语合唱和课本剧未能登上六一的舞台,由张璐璐、成天杰、裴敏、崔艳霞四位老师指导的英语歌曲串烧节目,开始审查时也被列入待定的范围,在艺术组老师的帮助下,四位老师反复揣摩、悉心指导,在一周内节目质量有了很大飞跃,最终的表演非常出色。这些老师积极参与的精神让人深受鼓舞,英语节目选拔和训练的过程对凸显我校双语特色也起到积极的推进作用。

  五月底,市妇联要从我校遴选节目,参加滨州好儿童颁奖大会。周六,服装组的翟莹、裴敏、常俊芳、高燕、张璐璐、董路、崔玲等30名教师上午监考,中午匆匆吃完饭,1:00步行赶到传媒集团参加彩排,周日12点钟,还是这些老师,放下手中的事、家中的事,来校为230多名演员化妆,整个彩排、演出中,老师们积极主动,表现出实验学校教师敬业奉献的良好品质。下午5:30多,当最后一名学生被家长接走,我们才长出了一口气。侯局长一眼看中了我校的大合唱,点名要求参加六月底的市政广场演出。

  记得20xx年2月20日,李校长在全体教师会上重申了对六一筹备工作的要求。进入四月份,各位校长、各部门负责同志对六一节目进行了多次审查,提出了宝贵的意见和建议。后来周丽老师谈到这些事时,信心十足的说:“我相信这次六一一定很成功,因为我们心里有谱、行动的早,更重要的是因为我们有这样一支团结奋进、乐于奉献的优秀团队”。

  众志成城

  6月1日凌晨6:00,学校报告厅。艺术组、服装组的全体老师早早来到这里。台下坐的是市里的领导、家长、小学部全体师生,就要上台为大家展示了!按区域就坐、按程序化妆、检查服装道具---一切准备工作有条不紊的进行着。王颖、王玉红、牟海花、房丽芳、王学利、尚淑贞、孙立华、耿红芳、郭芳芳、薛媛等老师也成了“专业”化妆师、服装师,几次的审查、外出演出、彩排,已经让她们对工作驾轻就熟,但是她们还是小心翼翼的做着每一件小事、关注着学生每一个细节---

  节目终于开始了,启动仪式、主持、剧务、服装---,各个环节行云流水般自然流畅、异彩纷呈。领导们笑了、家长们笑了、老师同学们都笑了!节日带来的喜悦、观众的阵阵掌声彻底带走了才艺展示组所有老师、同学们忙碌的辛劳和疲惫----

  继往开来

  这样的故事每天都在上演,以后的每天仍将继续!一个个团结智慧的团队、一批批敬业奉献的教师、一代代蓬勃向上的学子,在实验学校这个大家庭中不断成长,我们的滨州实验学校也在这些平凡的故事中慢慢长大,在这条星光大道上步伐坚实、渐行渐远----

六一儿童节工作总结15

  20xx年5月19日,阳光明媚,中和小学校园里彩旗飘飘,红旗招展;校园的各个角落充满了欢声笑语,欢快的旋律,处处洋溢着节日的喜庆气氛。中和小学"首届阿细原创歌曲比赛暨六一活动"隆重举行了,活动在欢乐的气氛中拉开了帷幕。郭校长首先向孩子们致以节日的问候,祝愿孩子们好好学习,快乐成长,并预祝本次活动圆满。

  本次"首届阿细原创歌曲比赛暨六一活动"主要分三大板块进行:

一、各班选手独唱;

  二、各班合唱;

  三、文艺汇演。

  对独唱及合唱项目进行评委评分,评出一、二、三等奖进行表彰奖励。本次活动在校领导及全体师生的共同努力下,圆满结束,取得了丰硕的成果。为便于今后更好的开展工作,现就本次活动的一些做法及取得成果进行简单小结:

  一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视此次活动,认真制定了活动方案。并将筹备工作落实到班、个人,形成了人人参与的局面;二、对此次活动进行大力的宣传,积极争取社会各界对活动的支持与参与,并充分利用板报、标语的媒介,对本次活动进行宣传。

  二、各班精心、及早的准备。在学校对本次活动提出方案以后,各班就积极地开展了准备活动。每周利用课外活动时间,对班级合唱、个人独唱进行练习、排练。正因为各班的精心准备使得本次活动,为观众献上了一场精彩的文艺盛宴。

  三、本次活动歌曲题材丰富,内容鲜明,有的歌颂了社会主义,歌颂了共产党,如二年级的独唱《在幸福生活中好好学习》;学前班独唱《扎扎松松来》歌颂了党委政府,歌颂了党委政府现在的好政策:孩子读书花钱少了,书费免了,生活补助费来了,营养餐来了;有的歌颂了人们对美好生活的热爱,对美好明天的向往。

  四、本次活动弘扬了民族文化,传承了阿细风采。通过活动为观众献上了一场艺术大餐,丰富了学生的生活,陶冶了学生的`情操,感受到了阿细文化的热情奔放,感受到了阿细文化的魅力。

  五、存在的主要问题:

  1、活动的准备工作做得不够好,如开场时,音响出了问题,拖延了时间;

  2、活动的组织上存在漏洞;

  3、主持人的临场发挥不出来,整体素质有待提高。

  4、活动的人事安排不到位,有些活动项目没有安排专人负责等等。

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