【热门】班主任工作总结3篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的班主任工作总结,希望对大家有所帮助。
班主任工作总结1
自担任该班班主任以来,一晃数个春秋过去了。回顾本学期的教学历程,本人所担任的数学学科的教学成绩有了巨大的提升。这其中有师生共同努力取得的成果,令我欣慰,但在教学及其它方面存在的不足更令我深思。为了更好地开展下学期的工作,把班级的学生培养成德、智、体、美、劳诸方面全面发展的跨世纪合格的接班人,现将本学期的工作总结如下:
一、坚持不懈地抓好学生的思想品德教育工作,帮忙学生端正学习态度,明确学习目的
一个人的思想可谓一个人的灵魂,而这个思想、灵魂的构成往往就是在孩童时期构成的。为了使每个学生都有个健康的心理素质和明确的学习目的,我注意与思想品德课相结合,开展各种有益活动,利用班会时间组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。利用录象教材教育学生做个礼貌守纪律的小学生。另外我组织学生开展了“三比三看”活动,种。种活动的开展,对于学生收益非浅,学生的道德素质、纪律观念都有了明显的提高。
二、对学生进行爱学习的教育,提高学生的学习热情
为了提高学生的学习热情,我在本学期十分注重从学生的思想上让其爱学习,调动其学习进取性,为此,我努力提高自身的素质,认真钻研教材,学习教学大纲,课堂上力求生动活泼,同时加上平时的言传身教,让学生树立起正确的学习目标,从而产生巨大的学习动力,提高学生的学习成绩。
三、组织丰富多采的课外活动,促进学生的全面发展
本着素质教育的原则,我在本学期开展了更为丰富多采的`课外活动,使学生们的兴趣、爱好都能够在活动中得到满足和提高。此刻讲故事小组、朗读小组、读书小组的同学都在活动中锻炼了自身,完善了自我,从而也从侧面调动起了孩子们的学习热情。
四、充分利用班委会和家访工作加强班级的内部管理,努力实现学生的自我管理
本学期我十分重视学生的自我管理工作,充分利用班委会成员的领导带头作用,加强了班级的凝聚力和团结向上精神的培养,使班级面貌涣然一欣。
五、加强双困生的转化工作
双困生的转化工作历来是教育工作的老大难问题。为此,我在这方面做了很多细致的工作。对双困生,我做到了“三心”,即在生活上关心,再学习上耐心,在师生交往时诚心。如我班的张肖同学从父母离异,父亲常常不在家,他跟六十多岁的奶奶在一齐,生活很困难。学习也所以受到了很大的影响,孩子产生了辍学的念头。为此,我在生活上关心他,不仅仅为他买换季的衣服和学习用品,还在班里组织了为他捐款的活动。同学们尽了自我最大的努力为他捐款。教师和同学的关心使他感到了团体的温暖,重新鼓起了学习的风帆。他的学习成绩有了很大提高,成为了学校的体育尖子生,在县、镇运动会上一展风采。
以上是本学期工作的几点总结,在以后的教学工作中,我会更加努力,探索出班级工作的新路子,朝着素质教育的更高目标奋进。
班主任工作总结2
怀着对教育的热爱,我踏上了神圣的讲台。一个学期过去了,新学期即将到来。这半年来,我深深体会到了当老师的苦与乐。我把青春都奉献给了自己喜欢的教育,奉献给了每一个学生。一个学期的工作结束了,我收获了很多。在这里,我将对上学期的工作做一个总结,并为新学期的工作设定一个新的目标。
一是思想政治表现、道德品质修养和职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线、教育方针和政策,通过报刊、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,循序渐进,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,努力在思想上、工作上在学生心目中作出表率;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了《教育法》、《组织行为学》等专业书籍,提高了法律意识;爱岗敬业,责任心和事业心强,积极认真学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
我在朱集小学两年了,负责学校总务一年。教学任务繁重,一般工作琐碎,但为了做好,我不怕麻烦,向领导请教,向同事学习,自己实践。在这相对较短的.时间里,我熟悉了学校的各项工作,明确了工作程序和方向,提高了工作能力,在具体工作中形成了清晰的工作思路,使我能够顺利开展工作,熟练而成功地完成自己的工作。
在这一年里,我以“做得更好”为目标,培养了创新意识,积极顺利地完成了以下工作:
教学:教好学生是每个老师最大的心愿。这学期,我还是三年级语文老师。为了上好每一节课,我尽量抽出更多的时间认真学习教学大纲,做到有目的的备课,为上课做好准备。在此基础上,我还注重设计每节课的教学过程,培养学生的各种能力。在工作中,我深知学习的重要性。在积极学习课外专业读物的同时,还抓住外出参加学校安排的讲座的机会,虚心学习,不断提高自己的专业水平。
在班主任工作中。自从接任孙老师的班主任一职以来,我兢兢业业,兢兢业业,始终以“爱心、耐心、细心”关爱着每一位学生。在班里,我尽量抽出更多的时间开展各种活动,加强行为习惯的练习,培养良好的心理素质。关心学生的学习以及生活,给他们更多的关爱,鼓起他们的学习能量,更好的融入班级。注重行为规范的教育,养成良好的心理素质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,让学生自觉成为集体和学习的主人。加强“安全教育”,让“安全”牢牢铭刻在学生心中。使班级蓬勃发展,但我仍然缺乏与家长联系的力量。在以后的工作中,我会努力克服,做得更好。
协助学校进行财务管理。财务是学校的一项重要工作,需要认真负责的态度和清晰的头脑。我认真研究了学校的各种财务制度,理清了思路,整理了各种账目,认真登记,完成了xx年的财产登记和账目管理工作。学校的财务工作正在进一步规范,新的一年我会再接再厉,做得更好。做好办公用品的管理。做好办公用品的收集和管理工作,按需发放,不浪费,按时清点,使办公用品得到及时补充,满足大家的工作需要。
班主任工作总结3
一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质
对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他副班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当副班主任力争做到两点:
一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;
二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。
二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠副班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的`榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。
鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。
三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长
老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。
1、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
2、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
四、重视与家长的联系,双向管好学生。
学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、存在的不足,需要改进的地方
1.期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。
2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。
在今后的副班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。
【班主任工作总结】相关文章:
班主任工作总结07-30
班主任工作总结07-30
班主任工作总结07-30
班主任工作总结07-30
班主任工作总结07-30
班主任工作总结07-30
班主任工作总结07-30
班主任工作总结07-30
班主任工作总结07-30
班主任工作总结07-30