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幼儿园家委会工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的幼儿园家委会工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为推动幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下总结:
家长是孩子的“第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。如果说学校教育是“阳光”,那家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在较大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:
一、加强学习交流
家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育,家长不同的职业背景及特别的技能,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们依然进行了全园家长助教,积极组织家长来我园进行教学助教。与幼儿一起动手做劳作。
二、举办家园亲子活动
邀请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起欢度节日,共同绘制图画。运动会开展亲子游戏,家长与幼儿一同做游戏,受到了孩子们的欢迎与喜爱,同时也加强了家园的联系和情感。
三、家长开放日、家长接待日
每学期都有定期和不定期的对家长开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳作、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。发主
题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识、交通安全及防溺水安全告家长书。
四、小型家长会、家访
以班级为单位的家长会:教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。
教师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们教师还做到对没来上学的幼儿进行及时的电访。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老师都会做到有事必访,主动地进行家访。
五、继续发挥《家长园地》的宣传作用
《家长园地》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据纲要精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使《家长园地》活了起来,产生了最佳的互动效应。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提升教育能力。在今后的工作中,我们将继续努力,不断创新把家长工作推上更高一层楼。
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