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实验室安全工作总结11篇[集合]
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的实验室安全工作总结,欢迎大家分享。
实验室安全工作总结1
一、完善实验室管理制度
1。质量手册中制定了实验室安全管理制度、高温室管理制度、试剂室管理制度、气瓶管理制度、废弃物管理制度等有关安全方面的制度
2。根据卫生局相关文件,制定了危险化学品安全管理制度、危险化学品应急预案、安全隐患日报表。
二、实验室安全方面知识
星期一集中学习实验室有关安全方面的知识。
三、日常检查
安排专人每天下班时检查实验室的水、电、气、窗户等有无异常,易挥发液体是否泄露。
20xx实验室安全计划如下:
1。完善有关安全方面的制度,针对不符合实际情况的.条款进行修改。
2。继续加强实验室安全方面的知识学习,并定期考核。
3。实验室定期开展四防(防火、防盗、防爆、防破坏)安全学习,确保实验室安全。
实验室安全工作总结2
一、完善实验室管理制度
1.质量手册中制定了实验室安全管理制度、高温室管理制度、试剂室管理制度、气瓶管理制度、废弃物管理制度等有关安全方面的制度
2.根据卫生局相关文件,制定了危险化学品安全管理制度、危险化学品应急预案、安全隐患日报表。
二、实验室安全方面知识
星期一集中学习实验室有关安全方面的'知识。
三、日常检查
安排专人每天下班时检查实验室的水、电、气、窗户等有无异常,易挥发液体是否泄露。
20xx实验室安全计划如下:
1.完善有关安全方面的制度,针对不符合实际情况的条款进行修改。
2.继续加强实验室安全方面的知识学习,并定期考核。
3.实验室定期开展四防(防火、防盗、防爆、防破坏)安全学习,确保实验室安全。
实验室安全工作总结3
实验室设立以来克服重重困难,通过不断学习、总结和提高,使我们的安全管理工作逐步摸索出一套系统、完善、科学、规范的管理模式,投入运行以来,没有发生安全责任事故。20xx年一年来,实验室的安全生产工作,始终贯彻安全第一,预防为主的方针,牢固树立安全职责重于泰山的意识,认真贯彻上级有关安全生产工作的会议及文件精神,遵循横向到边、纵向到底、职责到人、不留死角的安全生产工作原则,在实验室开展安全生产大检查及整改活动,进一步完善安全生产体系,建立健全安全岗位职责制,强化监督检查。将20xx年安全生产工作总结如下:
一、加强监督检查,落实岗位责任
搞好安全生产是一项重要的、长期的、艰巨的任务,也是一项经常性的工作。对安全生产的严峻性,要始终保持清醒的'认识,这项工作只能加强,决不能丝毫放松,必须警钟长鸣,常抓不懈,实验室始终把这一点作为各项工作中的重中之重。每年都对实验室负责人及管理员进行安全培训,严格执行各级安全生产责任制和安全事故责任追究的规定,切实将安全工作落实到岗位,落实到责任人,实行谁在岗,谁负责,谁操作,谁负责的首尾责任制。对于实验室重点要害部位,我们实行定人定岗,定时定期进行安全巡回检查,发现隐患及时处理,有效地防止各类事故的发生。实验室每月1号定为实验室安全生产检查日。对检查的要求:一是检查从严,有问题不迁就。安检工作风雨无阻,检查对每一处都不放过,严格要求、认真对待,查台帐、看设备和安全设施完好、按期检测情况、察管理规范落实到位情况。对查出的问题进行严格整改,绝不姑息迁就。二是突出重点、确保针对性。每次检查时都根据实验室仪器运行特点、气候变化和不同时期对安全工作不同的要求,列出检查重点,有针对性的进行检查,特别是对事故易发点、隐患易发点进行重点检查。安检不仅要查问题,更重要的是解决问题,消除安全隐患。通过安全检查查出的大小隐患,我们都认真落实整改,并对整改情况进行复查。此外我们还进行安全宣传活动,向广大同学宣传安全消防知识,提高其安全防范和自救能力。在安全监督检查工作,我们主要是对容易出现安全问题的部位进行重点监督检查。一是对实验室电源进行检查;二是对材料堆放情况进行检查;三是对安全措施、规章制度的落实情况进行检查;四是对各种仪器设备进行检查;五是对消防设施与器材进行检查,是否安全有效;六是安全教育是否落实,安全意识是否深入人心;七是检查隐患整改落实情况,做到查防并举,及时发现问题、消除事故隐患。
二、加强防范措施,提高安全保障
在加强安全管理工作中,我们始终坚持“预防为主”的方针,采取相应措施。同时,我们还针对重点部位、大型节假日,制定了值班制度,做到有备无患。并每年请专业人员进行消防知识培训,举行消防演练,提高广大教职工及学生的防范意识,增强救护能力,对刚入学的新生进行实验室安全规章制度考试,合格者可以进入实验室进行实验。
三、加大力度采取有力措施、使安全生产工作扎实有效
20xx年,实验室从加强安全生产基础工作入手,建立了安全技术措施,重大安全事故处理应急预案,安全事故隐患整改措施等,努力把安全生产工作落到实处,全年实验室共组织安全自查活动12次,查出安全隐患2起,都得到了及时整改,整改率达到100%,对每个安全隐患实验室都非常重视,认真做好整改工作,直到整改验收合格为止。
四、认真开展好“安全生产教育日”活动
6月是全国安全教育月,为了使更多人了解和掌握安全法规和安全知识,实验室加大宣传力度,大力倡导安全发展观,以“安全生产,综合治理”为主题,把安全教育月活动开展的有声有色,大力宣传安全生产的重要性和必要性。
五、增强责任感和紧迫感,安全管理工作任重道远
实验室的安全规章制度每条都是金科玉律,要牢记它,遵从它,敬畏它,任何逾越都可能付出血的代价。安全事故时有发生,重大责任事故也就成了人们当前一个日益沉重的话题,究其原因主要是相关责任人在工作中有法不依,有章不循,为了取得所谓的“高效益”而漠视安全生产,管理松懈,麻痹大意所造成的。因此,认真贯彻实施实验室安全条例,搞好安全生产管理工作任重道远。认真贯彻十六大精神,以全面实施《安全生产法》为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着脚建立安全生产的长效机制,依法强化监察,让“安全第一”的观念深深植根于每个教职工的心中,使每个人都清楚法律赋予自己的安全生产的权利和义务,都学会利用法律赋予的权利来保护自己的人身安全,都有责任履行法律规定的义务来保障安全生产。只有这样,才能人人事事保安全。
实验室安全工作总结4
根据学校有关要求,我院全面加强实验室安全管理工作,成立了实验室安全领导小组,院领导作为主要负责人;建立了院部层面安全责任体系,所有实验室均明确安全责任人;完善具有学科特色的实验室安全管理制度;涉及安全隐患的设备及危险性实验、工艺有实验指导书或安全操作规程,并明示;针对各实验室的危险隐患,有相应的应急预案;开展形式多样的安全教育活动,定期开展实验室安全检查和自查。实验室化学试剂按要求隔离,摆放整齐有序;实验室大型贵重仪器由专人负责维护和使用,避免误操作造成仪器损坏;室内通风良好,卫生达标;配置专用废液桶,对实验有毒有害废液集中处理;实验室物品台帐齐全。灭火器等消防器材配置充足;消防通道通畅;无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器物品等现象;实验室无人留守时,门窗紧锁确保安全。
检查中发现的主要问题有:
1。易制毒试剂、危化试剂管理不完善,危化品置于开放试架。
2。废弃物处置记录不全,废液处置容器上没有分类标识。
3。通风橱里摆放易燃物品或化学试剂。
4。部分实验人员未穿实验服,未佩戴手套、眼罩、口罩。
5。实验垃圾和生活垃圾没有分类处置。
6。有私拉乱接现象。
针对以上问题,采取的举措包括:
1。加强危化品管理。化学试剂分类保存、专人负责,易制毒、易制爆等管制类危化品存放在专门的双人双锁防爆柜中,制定使用台账。
2。要求及时填写废弃物处置记录,并将转运单及时粘贴在记录本的后面;领用新废液桶时,及时向发放人员索要标签;补全废弃物处置记录;废弃物收集容器加贴分类标识。
3。将所有有机溶剂瓶撤出试剂架,试剂架仅摆放不属于易燃易爆的`无机试剂。
4。强调实验人员必须穿实验服,佩戴手套、眼罩、口罩,注意个体防护。
5。实验垃圾和生活垃圾分类收集,使用不同的垃圾袋包装。
6。联系物业及时修理。
所有整改措施已及时落实到位,确保消除安全隐患。
实验室安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作,我们将时刻保持警惕,确保实验室能够安全的为师生服务。
实验室安全工作总结5
一、教学实验室发展和安全工作基本状况
(一)教学实验室基本情况。
外国语学院语言实验教学中心使用面积约1817m2,设备总值约600万元,拥有网络化数字智能语言实验室12间,座位数900个;外语调频电台2间;引进收集数字化资源27500小时,各类音频、视频学习资料8000G。每年承担约31~36门实验课程,覆盖全校所有专业,年实验人数5000余人,年实验工作量超过310000人时;语言实验教学中心主要为外语学院学生、全校本科专业的大学英语课程服务。近五年来,学校共投入278万元对中心仪器设备进行了全面更新、升级,购置了先进的英语学习的平台、大学英语自主学习资源平台系统和管理平台软件,中心软硬件设施得到了进一步优化,英语学习资源进一步充实,条件更加便利,极大地促进了学生英语学习热情。
目前中心目前设备利用率达到100%,仪器设备帐、物、卡符合率为100%;全部实现了计算机网络信息化管理。
(二)教学实验室安全工作基本情况。
外国语学院的领导及师生高度重视实验室的安全工作。在全体人员的努力下,外国语学院语言实验教学中心安全运行15年。本年度没有任何安全责任事故。
二、教学实验室安全责任体系和运行机制建设情况
(一)教学实验室安全责任体系建设与运行情况。
外国语学院语言实验教学中心建立健全了完善的实验室安全责任体系并运行良好。实验室安全责任体系为:成立由学院院长和书记领导下的专门机构来实现对实验室安全工作的统一组织和领导,明确实验室安全责任人,由实验室安全责任人负责领导和监督实验室安全管理员。实验室安全管理员负责实验室具体的安全运行工作。
(二)教学实验室安全运行机制建设与运行情况。
外国语学院语言实验教学中心安全运行机制建设包含5个方面的内容并运行良好。
1安全规章制度
建立健全有效的安全规章制度是实验室安全管理的基础。安全规章制度的制定和落实执行有助于升实验室工作人员的安全意识,形成实验室安全文化。
2标准操作规程
标准操作规程是通过对实验过程中可能涉及到的各种活动进行流程化的规范,制定标准操作规程,将安全融入到实验操作的每一个步骤中,让所有实验室人员养成安全操作的习惯。
3安全培训
实验室设置全面合理的培训课程,针对不同的实验流程,不同的设备仪器,为所有实验室人员(学生、教师及访问学者等)提供专业的安全培训,保证参与实验的每个人了解实验过程中可能存在的风险并了解如何应对。
4安全检查
安全检查是监督实验室规章制度是否落实的重要手段。定期全面的和专项的安全检查都是必不可少的。通过安全检查,发现实验室安全管理的`漏洞,监督整改措施的落实,从而促进实验室安全管理的持续改进。
5文件与记录
文件与记录是考察实验室是否进行安全培训、仪器设备检验监测的依据。对实验室事故的记录也必不可少,通过实验室事故记录,找到实验室可能存在的风险源,分析未遂事件,是保证实验室安全的有效措施。
(三)教学实验室安全工作经费投入情况。
外国语学院每年对实验室的安全工作都投入相应的经费,包括改进门禁系统,安装安全监控等。取得良好的实际效果。
三、教学实验室安全宣传教育情况
(一)教学实验室安全宣传教育开展情况。
外国语学院开展符合本专业实验室安全要求、特点和标准的形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动,例如实验室安全警示教育展、实验室安全教育课、专家讲座、实验室安全应急演练等。主要包括:
1、实验室安全警示教育展。结合专业特点体现相应的侧重点,如用电安全、辐射安全、网络安全、防火防盗等;
2、实验室安全教育课、专家讲座。
3、实验室安全应急演练。
4、实验室安全检查。
5、新进人员实验室安全与环保知识考试。
(二)教学实验室安全准入制度建设与运行情况,安全教育课程建设情况等。
实验室安全宣传教育是落实实验室准入制的前提和基础。凡新进入实验室进行教学、科研、学习和管理工作的人员均属实验室安全教育对象。新进人员应当依法履行实验室安全工作的义务,积极参加相关的教育培训工作,考试合格后方可进入实验室工作、学习。
外国语学院开展对新进人员的安全教育与培训,增强新进人员的安全意识和自我防范能力,确保新进人员全面掌握实验技术规范、操作规程和安全防护知识。
外国语学院根据本专业特点和发展要求,不断丰富实验室安全教育资源。通过考试的新进人员与教学科研单位安全责任人签订“安全责任协议书”,领取“实验室准入证”。
安全教育课程建设体现在《实验室安全手册(实验室技术安全标准)》,这个手册也在不断的更新完善中。
四、教学实验室安全专项检查情况
外国语学院语言实验教学中心实验室安全专项检查的主要内容有:实验室安全自查自纠报告、安全隐患自查台账,日常实验室安全检查记录、规章制度、人员培训、安全事故应急预案等。
五、教学实验室安全应急能力建设情况
外国语学院语言实验教学中心常规安全事故应急处置方案
第一章火灾
第一条火灾事故应急处置
1.发现火情,事故现场工作人员立即采取措施,防止火势蔓延并迅速报告。
2.确定火灾发生的位置,判断出火灾发生的原因,如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等。
3.明确火灾周围环境,判断出是否有重大危险源分布及是否会引发次生灾难。
4.采用适当的消防器材进行扑救:
⑴木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等固体可燃材料的火灾,应采用水冷却法或干粉、二氧化碳灭火剂灭火,但对珍贵图书、档案、精密仪器火灾应使用二氧化碳灭火剂灭火。
⑵易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾,应使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂灭火。
⑶带电电气设备火灾,应切断电源后再灭火,因现场情况及其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用干砂或干粉灭火器灭火。
5.视火情拨打“119”和安全工作处24小时值班电话7521257(东校区)、7528110(西校区)报警求救。报警时,讲明发生火灾的地点、燃烧物质的种类和数量,火势情况,报警人姓名、电话等详细情况,并到明显位置引导消防车。
6.依据可能发生的事故类别、危害程度级别,划定危险区域,对事故现场周边区域进行隔离和疏导。
第二条烧伤事故应急处置
1.烧伤发生时,立即用冷水冲洗,或浸入附近水池浸泡,防止烧伤面积进一步扩大。
2.衣服着火时应立即脱去,用水浇灭或就地躺下滚压灭火。不可惊慌奔跑,以免风助火旺,也不要站立呼叫,以免造成呼吸道烧伤。
3.烧伤经过初步处理后,要及时将伤员送往医院进一步治疗。
第三条火灾事故后消除环境影响措施
1.对于非油类火灾,消除火灾后立即将残留物及碳灰清理干净。
2.对于油类火灾,消除火灾后立即用黄沙对地面进行收油处理,再用水冲洗干净。对附着物的表层用棉纱或抹布抹除,再用清洁剂擦除。
第二章触电
第一条触电应急处置
1.迅速使触电者脱离电源
⑴切断电源或拔下电源插头。
⑵若电源开关较远,可用干燥的木棍、竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备。
⑶用几层干燥的衣服将手包住,或者站在干燥的木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源。
2.救治触电者
⑴触电者脱离电源后,如神志清醒,应使其就地躺平,不要站立或走动,严密观察。
⑵触电者脱离电源后,如神志不清,应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失,禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
3.检查触电者的呼吸和心跳情况,呼吸停止或心跳停跳时应立即施行人工呼吸或心脏按摩,并尽快联系医院接替救治。
六、教学实验室安全工作信息化建设情况
(一)教学实验室信息化资源、平台建设情况。
(二)信息技术与安全工作的融合情况。
实验室安全工作总结6
针对实验室的工作情况,要多进行工作总结,从中发现不足之处,及时改善情况。下面是小编带来的实验室安全宣传中心工作总结,你觉得怎么样?
一、日常检查工作
上一年度中心共安排检查了93次实验室,306人次,对全校实验室覆盖检查6次,整理发布实验室安全隐患检查报告93份,涉及到化学院、化工院、环资院、材料院、物理院、机械院、信工院、土力院等8个理工科院系130余间实验室。在中心成员的工作之下各个院系越来越注重实验室安全问题,各个实验室的.卫生条件以及安全隐患逐步改善。但经检查各个院系还存在一些顽疾问题,汇总如下:(1)化学院、化工院实验室废弃物清理问题以及气瓶安全问题;(2)土力学院实验室很少开门,多为研究生办公室,而办公室内空调长期不使用时电源没有断开;(3)机械楼杂物堆放过多等。也存在一些共性的问题:(1)实验室内插板串接,电闸没有保护罩,线路未固定等;(2)部分实验室没能及时锁门,门开却无人看守;(3)实验人员做实验未穿实验服,实验室内吃东西。
二、内部建设
上年度共举行8次全体性的会议,平均到勤率97%,共安排306人次安全检查,平均到勤率94%,体现了中心纪律严明,成员工作自觉;共组织了5次培训会议,分别邀请指导老师**授课,全体成员实验室专业知识与技能获得很大提升;上年度全体成员聚餐聚会2次,各个部门自行内建,成员间友谊得到了一定提高;中心申请的“守卫乡村蓝”项目获爱德公益基金会资助,资助金额壹万元整。
三、宣传活动
上一年度,中心举办了示范实验室评比活动,其中荣获第一名的实验室在网络投票过程中获得近20xx票的支持,大大宣传了我校实验室安全工作。今年五月份举办了宣传中心的特色活动:实验室安全宣传月系列活动,在宣传月中,中心进行了安全宣传知识巡展、百灵鸟关于实验室安全辩题的专场辩论以及实验室安全知识竞赛等有关活动。竞赛活动活动,数学系,历史系,各个理工院系等十二个院系共六十余人参与,最后共评得5名优秀个人,6支队伍进入决赛,机械院获得一等奖。在这次活动中较之第一届有了一定的提高,但也存在着不足,如彩排不够充分、题目形式单一等。
四、网上宣传
上一年度微信公众号,QQ号共推送安全知识文章216篇,通知公告17篇,配合全国实验室安全培训班推送文章8篇。
实验室安全工作总结7
为保障病原微生物实验室生物安全,根据关于印发《xx市xxxx年病原微生物实验室监督检查工作方案》的通知(x卫法监[20xx]29号)要求,xx市卫生局卫生监督大队对辖区内疾病预防控制机构、医疗机构等单位设立的病原微生物实验室生物安全进行了监督检查。具体工作总结如下:
一、基本情况:
全市设有病原微生物实验室的医疗机构4家、疾控机构1家,实验室总数为8个,完成备案登记8个实验室。本次检查共出动卫生执法监督员25人次、车辆5台次,监督检查医疗机构、疾控机构共5家,下达卫生监督意见书5份。
二、监督检查的内容:
通过看现场、查资料,询问相关人员,重点检查了以下内容:
一是各医疗机构和疾病预防控制机构实验室生物安全监督的组织管理、召开会议、人员培训、自查自纠情况;
二是实验室生物安全备案情况、安全防护基本设施设备情况;
三是实验室生物安全管理制度落实情况,是否建立生物安全责任制,是否建立生物安全操作规程、生物安全工作自查记录、实验室工作人员培训考核记录、实验室感染及突发事件应急预案、实验室工作人员健康记录、实验室档案等;
四是样本采集、检测及废弃物的`处置是否符合标准和要求。
三、检查情况:
通过本次检查,发现我市的病原微生物实验室生物安全总体情况较好,绝大部分被查单位均按《xx省病原微生物实验室生物安全管理规定(试行)》的要求,进一步强化了实验室生物安全意识,完善规范化管理,建立生物安全管理体系,编制实验室生物安全手册,制定科学、严格的生物安全管理制度以及安全保卫措施。大部分被检查单位根据国家标准和实验室技术规范有关要求,编制本实验室标准操作规程和实验室紧急情况处理规程等。
四、存在问题:
所查病原微生物实验室个别存在以下问题:
一是实验室布局流程不合理,功能分区不明显,无单独的清洗消毒间。
二是实验室的门不能自动关闭,无洗眼装置等个人职业防护设施。
三是实验室生物安全管理制度不完善,如实验室感染应急预案、生物安全工作自查记录、实验室工作人员健康档案。
四是实验室的废弃物处置欠规范。
五是部分实验室工作人员工作时个人防护措施不到位。针对此次专项检查中发现的问题,卫生监督员分别进行了现场指导,并下达卫生监督意见书,提出整改意见限期整改。
五、下一步打算:
一是在各实验室的新、改、扩、重建中,严格审查房屋布局、功能流程,不断达到布局合理,流程符合要求,设施设备满足需要的要求。
二是继续开展病原微生物实验室生物安全监督检查,对存在问题未整改的单位,将按照《中华人民共和国传染病防治法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》和《山东省病原微生物实验室生物安全管理规定(试行)》等法律法规进行严肃处理。
三是积极组织实验室人员的生物安全知识与技能培训。
四是加强日常监督管理工作,强化各单位生物安全意识,确保公众及实验室工作人员身体健康。
实验室安全工作总结8
按照微生物和生物医学实验室生物安全通用准则和河北省卫生系统实验室生物安全管理要求,特别是7月8日全国和全省疾病预防控制工作电视电话会议精神的要求,为进一步落实实验室生物安全有关规定,我们主要做了如下几方面的工作:
一、加强领导,健全组织
为更好的落实实验室生物安全的各种制度和规定,经站党组研究决定,成立了以窦桂荣同志为主任的生物安全管理委员会,下设副主任三名:朱凤超、陈彦青、尹和平,委员六名:葛俊国、王冲、王晓松、郭立新、郑立、霍建国。制定了实验室生物安全各种管理制度和保卫制度。
二、落实制度,措施到位
制定了实验室管理制度、微生物实验室工作制度、无菌室操作制度、微生物实验室消毒隔离制度、实验室生物安全管理和保卫制度、实验室意外污染事故的处理制度、菌毒种保存管理制度、药品试剂管理制度、剧毒药品管理制度和废弃物处理制度等各种生物安全相关制度。
三、检验考核,及时整改
7月26日生物安全委员会对本单位和辖区站进行了一次自查和检查。自查和检查后进行了总结,提出了有效的整改意见和措施(自查表和检查内容表附后)。通过自查,找出了存在的问题,使我们的.生物安全工作得到了逐步的改善。
四、搞好培训,提高素质
为进一步提高全市卫生检验人员对生物安全认识的转变,按照站领导的要求,5月13日-16日举办了以生物安全管理、食物中毒处理为主要内容的,由各县站检验人员参加的学习班,窦站长就生物安全工作的重要意义和生物安全工作提出了具体要求。通过学习,提高了全市检验人员的实验室生物安全工作意识,转变了观念,为做好生物安全工作起到了一定的作用。8月份,我们计划就生物安全问题举行一次有各市县区检验科长参加的专题讨论会,已做了计划,领导已批准待办。
五、实施制度,规范管理
制菌毒株和剧毒化学品保存管理制,并严格按照管理制度做好保存保管工作,做好登记,设有专用保存设施,双人双锁保管,并制定了严密的批准、使用程序,做好登记记录。
六、强化安全意识,消除安全隐患
为防止实验污染事故发生,做到有备无患,我们对实验室污染及废弃物的处理制定了操作细则,并严格按操作细则规范操作,以防止因废弃物处理不当发生染污事故。一旦发生,严格按处理规定去做。
七、存在问题:
一、菌株保存制度不完善。
二、虽然领导做了很大努力和倾斜力度,因经济基础问题,空发公共卫生事件采样器材和讲信用断试剂只能基本做到,希望上级领导多多反映,争取策上的支持。
三、生物安全措施制定应进一步完善。
实验室安全工作总结9
一、完善的安全制度
建立健全安全工作制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害生命和财产安全事故的发生。实验室实行专人负责。实行"谁主管,谁负责"的原则,形成了安全工作管理体系。这些制度的建立和分级管理做到了责任到人,分工负责。明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任。并且在日常工作中坚持做好实验室安全工作台帐记录,加强实验室安全管理。
二、加强安全教育
高度重视安全教育和自救自护常识的培训,为让实验室人员掌握一定的安全自救自护知识,如请专业人员对实验室人员进行灭火器操作培训、一些仪器的安全操作使用培训等。每次实验室安全检查时对实验室人员进行安全方面的宣传教育,经常给他们敲警钟。安全工作以人为本,人的安全放在首位,对人的安全教育是安全工作的.重要手段,今后要在这方面要特别加强。
三、规范实验室基础建设
从源头抓起,把安全建设标准纳入实验室基础设建设及维护中,加大实验室安全设施投入力度,在实验室新建、扩建、维修过程中,以保证安全为前提,按专业实验室的特点,充分考虑实验室的设计、建设、仪器设备的购置和安放及实验室水、电、气等管线设施的规范、完善问题。
四、实验室存在的安全问题及改进措施
1、实验室的部分电路老化,需要重新安装。
2、大型灭菌锅需要定期检查压力表,送到正规单位进行校正,不能拖延时间。
3、定期检查安全通道的通畅性。
4、合理放置易燃易爆物品。
XXXX公司
X月XX日
实验室安全工作总结10
20xx学年第一学期已经结束,各项工作都已经告一段落,为了总结经验,吸取教训,更为了能够在下学期有条不紊的开展工作,特对上学期的实验教学各方面的工作总结如下:
为达到以上目的,我们着重做了以下工作:
一、制定了如下的研究目标
(1)探索出一条以实验教学为主的教学模式,充分挖掘和发挥实验手段的功能,通过实验教学激发学生的创造思维火花,增强其兴趣,提高学生的实验操作能力。让学生在老师的启发、诱导下,通过实验获得最直接的感性认识,用最简洁的思维活动,来建立概念,总结规律,进而获得理性认识。提高教学效益。
(2)使学生能掌握建构主义的学习方法。
(3)促进教师转变教育、教学观念,教法,加强实验教学及教法研究,对现有的实验加以改进,不断提高教师教育教学能力和教科研水平,便于今后适应新课程,更好地组织教学活动。
二、遵循的基本原则
(1)明理性原则:在实验教学中说明理由、讲明道理,让学生知其然,知其所以然。
(2)主体性原则:在实验教学过程中,充分重视学生的主体地位,发挥学生非智力因素的动力源作用及智力因素的操作功能,使学生的心理品质结构在实验教学过程中得以完善和发展。
(3)全面性原则:着眼于学生的'非智力因素、智力因素、生理结构及功能等的全面发展。让学生在形成技能的同时,形成正确的世界观和科学的方法论。
(4)立体性原则:使实验教学与家庭、社会相互密切配合。把演示实验、学生分组实验、课外小实验、科技兴趣小组活动协同起来,让学生形成立体交叉的信息网络。
三、实验教学的基本思路
利用实验使概念形象化、具体化。按照学生的思维发展特点,设计实验程序,培养其观察能力,思维能力,想象力和逻辑推理能力。增强学生分组实验和边教边实验的比重,让学生去探索规律,培养手脑并用能力。让学生通过归纳和验证的结合,获得研究的科学方法。减轻学生过重的课业负担,加强设计性实验训练,培养学生的创新意识和创造才能。
四、实验教学的内容
1、进行当前实验手段功能的发挥情况的调查研究。了解学生实验操作能力、创新能力和协作能力等方面存在的问题及引起学生过重的课业负担的原因。
2、从初中教学的目标出发,进行掌握知枢、训练技能类、学习研究方法类及综合要求类实验的创新功能、智育功能和协作功能的研究。
总之,本学期我校的实验教学工作在学校领导的正确指导与各位教师的积极努力下,扬长避短,把各种不利于教学的因素降到了最低限度,积极调动了老师和学生的积极性,把各项有关实验教学方面的工作都尽可能的做到了最好。
实验室安全工作总结11
在上级部门和学校领导的指导下,本学期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作做如下总结:
一、实验室和仪器室的管理工作方面:
本学期,根据学校工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的实验学科教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验室充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿和维修。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化,对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面:
本学期,在上期档案整理的基础上,按旗检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
三、仪器借用和管理方面:
仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,按着实验通知单内容对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面:
本学期的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期,我校未发生过危险药品安全事故。
五、学生课外实验活动的开展方面:
本学期,实验室组建了“同种物体的质量与体积的关系的实验研究”和“水电解的实验研究”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。
六、实验教学的研讨工作方面:
在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨,本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论、并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之外,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。
七、实验室文化建设方面:
为了营造良好的育人氛围,本学期,我校在实验实布置了标语,名人格言等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。
八、存在的问题及设想:
在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、仪器借用还不充分,还有待加强。
2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。
3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
4、实验教学和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。
总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏、规范管理、积极宣传、提高自身的服务意识,让我校的实验教学再上一个新台阶。
实验室安全的工作总结 篇转眼已经走过。这一年是我人生旅途中的重要一程,透视过去的一年在领导的帮助、同事们的关心、配合下,微生物实验室的这一块工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为微生物实验室的化验员来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使实验紧密结合,不断提高了自己诸多方面的素质。现将本年度实验室工作总结如下:
1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为化验中心的工作做出了应有的贡献。
2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
3、专业知识、工作能力和具体工作。
在化验室工作期间1化验工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员,能够熟练圆满地完成化验工作,受到了领导职工的好评和欢迎。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)虚心学习,勤于实际操作,深刻学习国标,理论接合实践,能熟练操做所有化验项目并报证结果的准确性。
(2)协助化验室主管做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的`文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便,收到了很好的效果(3)协助化验室主管做好关于化验室认证的相关工作。
(4)认真、按时、高效率地做好各级领导交办的其它工作。
同时,我还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。
4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,没有请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。以后在化验中心,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,本站现在正在建设中,新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为中心的发展做出更大更多的贡献。一定努力打开一个工作新局面!
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