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图书馆工作总结

时间:2023-10-02 07:26:10 工作总结 我要投稿

关于图书馆工作总结范文

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的关于图书馆工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

关于图书馆工作总结范文

关于图书馆工作总结范文1

  今年以来,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者效劳的宗旨,围绕优化效劳、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者效劳、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了各项工作。

  一、优化根底效劳

  在这一年中,我馆继续把读者至上,效劳第一的效劳宗旨贯穿到各项根底效劳工作之中。

  1.满足读者需求,增加开放时间。从上午7:30——下午4:30图书室、阅览室、电子阅览室全天开放。

  2.完善排架,更新导引标识。为了使各项效劳工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,使图书标引更加标准。

  二、优化管理软环境

  在图书馆硬环境建设取得了极大改观的'根底上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确开展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

  1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细那么》、《图书馆三年开展规划》、《图书馆20xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此来标准效劳行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

  2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。

  三、拓展图书馆功能

  从传统的借还效劳到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

  1.开展利用图书馆教育。

  组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

  2.开展丰富多彩的读书活动。

  〔1〕举行读书征文比赛。由少先队大队部牵头,高年级语文组组织发动,图书馆配合。3—4月份组织高年级学生开展一次“桃花香”读书征文比赛。对前十名同学按一、二、三等奖,进行表彰鼓励。

  〔2〕举行了中华经典诵读大赛。以创立书香校园为抓手,5—6月份组织师生开展“经典诵读”活动,使学生获得了诗文经典优秀文化熏陶,接受中国传统美德的影响和教育,增强民族自信心和自豪感。

  3.开展图书馆宣传。开展对200名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过新书专架向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。

  四、提升馆员素质

  1.加强业务学习。馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。参加了江苏省中小学图书馆协会在江阴举办的业务培训。

  2.重视工作研究。积极参加市组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校开展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。今年,我针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生效劳、为课改效劳、为教科研效劳两个方面进行工作研究。

  回忆一年的工作,在取得成绩的同时,我也找到了工作中的缺乏和问题,主要反映于电子资源建设有待进一步探索,管理效劳应充分表达教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

关于图书馆工作总结范文2

  在20xx年的第一个季度,区图书馆全馆职工始终以认真、负责的态度努力不懈地工作,图书馆的各项工作平稳有序地推进,全面完成了区政府及文广局下达的各项工作任务。现将第一季度工作总结如下:

  一、第一批古籍上报工作顺利完成

  组织专业技术人员参加重庆市古籍普查培训,邀请市古籍保护中心专家亲临现场指导,今年一至三月共完成古籍录入49件,上报国家一级、二级、三级古籍共30件。其中可望进入国家级保护名录的1件,市级保护名录的6件。

  二、少儿爱心图书接力活动受到表彰

  我区的少儿爱心图书接力活动截止到目前,已向效劳学校送书二批,共1200册,借阅图书6000多人次,借阅8000多册次,取得了良好的效劳效果。这批爱心图书到来极大地弥补了学校图书室藏书缺乏的困难,满足了山区学生想看书、看好书的愿望,得到了家长和教师的一致好评和认可。在本月召开的全市文化馆图书馆工作会上,我馆被市文广局表彰为先进集体。

  三、地方文献征集工作全面启动

  四、培训工作有序开展

  在闭馆期间,我馆在抓新馆筹备的时间,不放松图书馆的其它工作,各种培训有序开展。我馆视觉艺术高端研讨班于3月初正式开课。研讨班由我馆负责人主讲,现有学员20人,开课时间为每周二晚,历时50天,方案20个学时,完成影像美学、色彩学等课程的培训和研讨,并致力于在研讨班课程期间创作一批优秀的书、影、画作品,为我区今年的'“文化周”、“文化节”等重大文化活动作准备。本季度已经集中培训了6个学时。

  由我馆负责人主讲的文化讲座《古镇的人文观察》,也接到镇的邀请,将以多媒体的形式,全面、生动地为干部、职工和居民深入讲解的历史和文化。

  五、搬迁筹备有序推进

  1、我馆拟定了《开馆筹备工作方案》、《开馆庆典工作方案》、《图书馆设施设备配置方案》、《图书馆工作人员招聘方案》等多项文件,并上报有关领导及部门。我们在第一季度出刊了信息简报6期,及时向领导汇报工作,对新馆建设进行每周一次现场检查,目前土建工程和内装工程都已经通过了竣工验收。

  2、为了更好的做好新馆建设和管理工作,由文广局副局长、财政局副局长带队,财政局教科文科科长、资金方案科科长、政府采购中心中任和我馆负责人、等组成的考察组一行十人到我市、等区图书馆考察。考察工作历时五天,通过考察、学习,考察组成员们普遍认为取得了很好的效果,开阔了眼界,理清了思路,明确了目标。

  3、为了贯彻落实区文广新局关于图书馆工作专题会议精神。我馆召开了新馆开馆筹备工作发动会。会议对新馆建设情况、功能分布方案、部室设置、新编制条件下的岗位方案、图书馆工作方向、品牌效劳、阶段性工作目标、近期工作安排等等方面进行了一一落实。

  4、不断细化、优化了新馆办公家俱、自动化设备等采购方案,对馆内固定资产进行初步清查,防止重复采购。方案历经6稿,采购总额从原来的近500万元调整到了350万元。目前已经送财政局审核,将于近期进入政府采购程序。

  六、工作方向更加明确

  我馆明确了以传承文明、效劳社会为宗旨,以地方文献资源中心建设为特色,以古籍保护为亮点的工作方向。确立了在未来三年内将我馆打造成国家一级馆和重庆市区域性中心馆的工作目标。

  目前,全馆职工精神振奋、工作积极,都全身心的投入到新馆的筹备工作中来,我们有理由相信,未来的图书馆将成为我区共众文化事业的一张名片,一个亮点。

关于图书馆工作总结范文3

  图书是人类珍贵的精神财富,学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是学生学习成长的第二课堂,是教师教育科研的加油站,是学校领导管理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入,图书馆的职能不断得到凸显,因此,学校必须加强图书馆建设,提高图书馆的效劳质量,更好地发挥图书馆的功能,为师生提供不断完善自我、超越自我的源头活水。

  一、健全管理制度,提高效劳质量

  有了这些规章制度,还要让读者人人知晓,宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径,我们注重做好“三项培训”。一是教师培训:每学期期初,我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度,本学期师生的借阅时间、借阅要求等,通过教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。二是新生培训:这里的“新生”是指第一次借书的学生,为了让他们能顺利借到书,每学期图书馆都要对这样的“新生”进行借书培训,首先对他们进行图书排架方面的辅导,让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书,对学生提出看书的要求,如看书前要先洗手,并要把手擦干,养成夹书签的习惯,看到哪一页把书签夹在那一页,不给书折角,知道如何保管图书,对损坏的书怎样修补;最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿方法,明确什么是应该做的,什么是不能做的。三是班级图书管理员培训,图书馆要加强对小图书管理员的培养,我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员,协助学校图书管理员工作,负责学生阅览室的读者效劳和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训,充分发挥了学生效劳员的作用,确保了图书正常流通,提高了效劳的'质量。

  二、提升馆员素质,提高效劳水平

  图书管理员是图馆形象的代言人,只有高素质的图书管理员,才能真正发挥出图书馆效益。图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思,努力提高自身素质和业务水平。

  1.加强学习研究,提高业务能力。

  2.加强职业道德建设,树立效劳意识。

  图书管理员有了较高的业务素质,还要努力提高思想素质,树立效劳意识,做好“三勤”。勤推荐:学校新购了书籍,要及时进行新书推荐,结合学校中心工作和主题活动,及时做好优秀书籍的推荐,使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。勤整理:开架借阅容易出现乱架现象,这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架,并及时整理,方便学生借阅。勤询问:就是要善于观察,从学生的面部表情理解学生的内心活动,从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向,从学生的言谈中了解学生的阅读要求,同时对学生的询问要耐心细致地解答。

  3.加强检查考核,调动效劳积极性。

  为了提高图书馆工作人员的工作能力、工作责任心,我们制订了图书馆工作人员考核细那么,建立读者监督制度,让老师、学生参与到图书馆工作人员的考评,对馆员全面考察,公开评价,对效劳态度好、工作能力强的图书馆工作人员进行表扬和奖励,真正做到奖罚清楚,最大限度的调开工作人员的积极性,为提高图书馆工作效益奠定根底。

  三、加强流通工作,提高效劳效率

  图书馆工作效率上下的主要标志是图书的流通率,图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率,我们进行了一系列的整改。

  1.实现电脑管理,方便师生借阅

  我们采用整班借阅的方法,学期初先按班为单位借阅,然后每月进行班级交换的方法进行借阅。

  2.加强藏书建设,把好图书采购关

  3.加强经典诵读,提高文化素养

  我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅,不仅利用每天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每天的晨会课开展读书交流会、读书推荐会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教导处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。

  4.培养小图书管理员,让学生参与管理

  各班选择四名责任心强的学生担任学校图书管理员,经常对他们进行培训,让他们负责班级中图书的借还工作。由于充分发挥了学生效劳员的作用,确保了图书正常流通。

  四、营造书香环境,拓展效劳功能

  马克思和恩格斯曾说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”随着教育教学改革的不断深入,“教书育人,管理育人,效劳育人,环境育人”逐步深化,创造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读激情有重要意义。

  1.营造浓郁的书香环境。

  为了在校园内形成一种浓厚的书香气氛,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都能说话。我们在校园最醒目的地方拉上条幅“营造书香校园,丰富文化底蕴”;在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌;在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句;在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观,每月进行更换,所有这一切,令书卷的气息扑面而来,让芬芳的书香溢满校园,为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化气氛。可以说,书香校园的环境布置,已成为我校一道亮丽的风景。

  2.开展丰富多彩的读书活动。

  学校图书馆是学生学习的第二课堂,它不仅能让学生在阅读过程中形成根本技能,更重要的是引导学生养成终身利用书籍获取信息的习惯,使学生从书中获得乐趣,从书中接受教育,陶冶情操。为了激发学生阅读的兴趣,每学期我们都要举行形式多样、丰富多彩的读书节活动,还结合学校重大活动开展专项读书活动。每次活动做到有方案、有总结、有表彰,全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。在活动中进行“摘抄本展览”,“读书征文评比”,“演讲比赛”“读书小报评比”……每个年级评出“读书之星”。

  这些活动激发了学生阅读的积极性,培养了学生的阅读兴趣,丰富了他们的知识,为学生充分展示自我提供了保证。图书馆是学校教学和科研效劳的机构之一,是让学生形成知识体系必不可少的基地,是学校实施素质教育的重要阵地。只有加强学校图书馆的建设,提高效劳质量,才能真正发挥出图书馆的功能。

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