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小学班级少先队工作总结

时间:2023-10-17 08:36:34 工作总结 我要投稿
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小学班级少先队工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的小学班级少先队工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学班级少先队工作总结

小学班级少先队工作总结1

  回首这一学期,在学校领导重视督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作开展顺利。在这一学期中,我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

  一、加强了少先队阵地建设

  1.队室建设。

  建设好队室不仅可以丰富少先队的活动内容,有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育,还有利于增强少先队组织的凝聚力。

  2.广播站建设。

  红领巾广播站是学校少先队组织开展思想品德教育、形势政策教育、科学知识普及、安全知识宣传、发布校内公告的宣传阵地。本学期我们继承了以往广播站的工作思路,吸取了较为先进的办站经验,严谨工作,勇于创新,取得了更好的教育效果。

广播站成员的录取,我们采取了教师引荐、学生推荐、自愿报名等多种形式进行了海选,之后又进行了竞赛选拔,由学生们投票选出了合格的编辑和播音员,定期进行编辑撰稿和播音技巧的培训。广播站的运行深受老师和同学们的喜爱。

  3.升旗仪式的创新。升旗仪式是进行爱国主义教育、革命传统教

  育的重要载体。本学期继续规范升旗手的动作要领,明确主持人员的工作程序,并进行选拔、培训、演练。让更多的少先队员零距离接触国旗,感受升旗仪式的庄严,增强学生们对国旗的热爱与尊重。

  二、开展主题教育实践活动

  1.开展“红领巾相约中国梦”主题活动,引导少先队员通过开展各种活动,增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,争当“四好少年”,为实现“中国梦”做好全面准备。

  2.开展主题月教育实践活动,实现少先队实践活动的序列化。

  3.浓厚而又庄严的仪式气氛能触发学生埋藏于心灵深处的崇高情感,洗礼精神,净化心灵,启发思想,本学期将精心设计并认真开展一年级新生入队仪式,在仪式的感染下,实施难忘“成长教育”。

  4.开展的××庆六一校园合唱比赛,受到了全体少年儿童的喜爱,形成了“校园有活动,班班有歌声,人人都参与”的良好局面,促进校园合唱活动的普及与提高,对全体队员进行了爱国主义的教育。

  5.继续开展“主题队会观摩”活动。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,进一步明确队活动的各项要求,规范队活动的程序,培养队员的才能。大队部将及时作好资料的积累及总结工作。

  三、打造个性鲜明的校园文化

  1.抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的.检查监督,提高值日质量,采用“定点、定时、定人”的方式,每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间

  活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督,及时制止不文明行为,并记录下好人好事与不足,每周进行总结反馈。有效培养学生良好的行为习惯,打造和谐校园环境。

  2.抓好“养成教育月”。学期初的第一个月为“养成教育月”,各班利用晨会和班队课时间展开学习讨论《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,细化要求,强化训练,持之以恒。训练过程中重点突破一个难点,如何让学生自主学习、高效学习,关键是培养良好的学习习惯。

  3.继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加强培训指导,加大检查力度,每天将检查结果公布在学校黑板报上,及时反馈教育,每周一总结,通过红领巾监督岗活动使学生从“他律”走向“自律”。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

小学班级少先队工作总结2

  学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:

  一、严抓德育,把爱洒向全体学生

  少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

  抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

  首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理。

  全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

  在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的`要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培养

  每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。

  但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

  三、培养学生的集体荣誉感

  我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;

  让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

  总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

小学班级少先队工作总结3

  一学期来,我以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强少年儿童思想品德教育,全面推进素质教育,使六(2)中队团结向上、生动活泼的集体。现将一学期我中队的工作,总结如下;

  一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯.

  1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行'五爱'教育、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.

  2,学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.九份开展了'尊师爱学习'主题活动;十月份开展'祖国在我心中'主题活动;十一月份结合'感恩'专题活动;十二月份开展了'爱我家乡,扬我中华'的.少先队知识竞赛。这四个主题活动培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,感恩,珍惜生活,好好读书,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

  3,加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸、塑料瓶、月饼盒、旧挂历等废物回收活动,本学期共集得回收款86元。在少先队员中开展了环保知识竞赛,'环保征文比赛'等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。

  二、加强对队员安全和心理健康的教育

  1、利用级会、班会、中队主题会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育。

  2、观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  3、加强卫生教育,注意饮食的卫生和个人卫生.继续开展'拒绝零食进校园'活动。

  4、一个月开展心理健康教育,定期与队员交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决队员的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

  5、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,处处讲,努力营造'文明班级',做到无意外事故发生。

  三、极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

  九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了'我心中的好老师'手抄报评比活动。

  十月份,为积极迎接国庆xx周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展'我与祖国共奋进'的演讲比赛,增强队员的爱国情怀。十一月份,开展'消防月活动',让队员学习多一分消防知识,增强安全意识,并举行'消防知识竞赛'。

  十二月份,开展了'爱我家乡,扬我中华'的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了沙田、祖国,丰富了知识。

  一月份,为迎接期末考试,组织开展'复习考试我有招'的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

  四、坚持红领巾读书办报活动,在活动中增长才干。

  我中队都建立了图书角'感恩--知识加油站',有专人负责保管和借阅图书,还定期向学校图书室借阅。在'xx大'之际,举办了'喜迎xx大'手抄报。另外,这一学期我校积极参加沙田镇举办的红领巾读书暨'让红领巾飘扬在港城上'系列活动,共写读后感47份,办手抄报50余张。

  回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,但是我们还存在一些不足。我相信新的一学期六(2)中队会做得更好,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我将一如既往的踏实工作,奋发进取!

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