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年度工作总结

时间:2024-07-19 14:52:45 工作总结 我要投稿

关于年度工作总结模板汇总7篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的年度工作总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于年度工作总结模板汇总7篇

年度工作总结 篇1

  20xx年悄然走来,新年的钟声即将敲响,蓦然回首,20xx年忙碌而充实。播种、耕耘、收获的事业激励着我们奋发前进,激情燃烧的冬天,我们满腔热情地沿着新的蓝图,扬起世纪的风帆,明天等待着我们去收获。

  过去的一年来在公司领导的关心下、分店相关领导的支持配合下,质检部在酒店各部门的大力配合下,通过监督检查,对酒店服务质量的提升起到了积极的作用。20xx年质检部在公司行政办领导下更是积极探索新的工作方式方法,使质检工作更上了一个新的台阶,现将20xx年质检部工作做如下总结。

  一、加大检查力度,深化检查内容。

  在XX年工作的基础上,质检部进一步探索工作方式方法,深化了工作范围,加大了对各部门的检查力度。比如①通过组织各店厨师长、出样人、海鲜坊组长、采购人员到分店交流学习样品菜出品,之后按照公司的要求对各店的样品出样和海鲜销售进行检查,通过努力,各店的样品出品有很大提高。②落实分店中份、小份菜点标价牌,同时,对更换分量后的菜点配比重新制作切配量化牌悬挂在切配台上,使切配人员一目了然。③专项对分店隔油池、垃圾房、样品菜、冷菜间、菜点加盖、厨房使用托盘等工作事项进行检查。④3月上旬以镇海店为试点单位对分店展开“动态五常”活动,此项工作有效的强化“随手清”意识。⑤(1)组织开展夜查工作;(2)落实员工食堂光盘行动检查工作;(3)统一公司与分店的质检格式化表单;(4)通过监控中心和现场形式,开展同岗位同时间段的质量检查;(5)开展厨房备料1、5天制管理工作;(6)协助分店高峰期间的.经营工作;(7)组织开展分店质检人员联合工作会议。⑥为了降低会议成本,自7月份起实行无纸化会议模式。⑦导入色标管理,深入实施商品索证标准化管理工作。

  二、严格自我规范,时刻以身作则。

  作为服务质量督导部门,质检部更应该加强自我要求,时刻按酒店各项规范操作。在加大检查力的基础上,我们也更加严格了对自身业务素质的要求。利用各种机会习业务技能,深入酒店各个岗位,跟岗学习(如:10月份对部门人员水平及实际开展质检过程中存在的不足,开展了一期质检员的专题培训,通过培训提高日常监管能力,确保五常、五钻、五叶工作持续开展并取得实质性效果);利用业余时间,翻阅各种酒店管理、技能培训等方面的专业书籍;不断掌握酒店专业知识(目前我部门有职业经理人证书1人、高级服务员技能证书1人,中级服务员技能证书3人、中级烹调师1人);在日常工作中,时刻不忘按规范要求操作。通过质检部严格的自我要求,在酒店范围内,一定程度上起到了模范带头的作用。

  三、加强日常沟通协调,转变质检工作作风。

  XX年的质检工作与指导思想以检查为主,在XX年年底,我们意识到这种作风的局限性,及时提出了XX年从检查为主转向整改为主的设想与计划(如:协助状元楼会馆参加国家五叶级绿色饭店、百丈店安全生产标准化工作、万达店市长质量奖评审工作等)。XX年伊始,我们的工作就严格按照这条思路进行,发现问题,第一时间与各部门沟通,重大问题及时向酒店领导反馈,争取尽快解决。通过这种方式,提高了质检工作效能,促进了服务质量的螺旋式提升。在具体工作方法上,我们尽量少触皮毛,多挖根源,积极与各部门合作,找出解决问题的最佳方案。对于岗位规范方面的问题,以限期整改为主;个别问题以及初次发现的问题以口头提醒为主;对于没有明确规定,我们又认为不合理的问题,以建议为主;当然,对于明显违反劳动纪律,造成不良影响的行为,我们直接予以罚款或上报酒店领导,绝不姑息。

  20xx年质检部工作在行政办领导的英明领导下取得了一定的成效,但我们要做的工作还有很多,离我们的期望值还有很大的差距。酒店质检工作任重道远,不是一朝一夕就能完成的,而是必须长抓不懈的,只有这样才能真正起到质检应有的作用。为此,在20xx年,我们将本着创百年石浦的愿景,全面围绕“弘扬光大非遗文化,创新发展绿色效益”的公司使命,树立“超越、和谐、严谨、优质”的企业核心价值观,继续发扬不怕困难的作风,积极探索,深入工作实际,切实为酒店服务质量的提升贡献我们自己的绵薄之力。

  结合20xx年工作实际,20xx年质检部计划重点做好以下工作。

  一、加强与各部门沟通,转变质检工作职能。在20xx年工作的基础上,新的一年我们将继续加强与各部门的沟通,质检工作以整改为主,通报为辅,以培训教育为主,以处罚为辅,切实转变工作职能,积极与各部门密切配合,促进各部门日常管理,不断提高酒店服务质量。

  二、加强自我学习,提高自身业务素质。质检工作对从业人员自身要求较高,必须具备较为全面的业务素质及良好的个人修养,同时,为响应酒店领导号召,质检部20xx也将积极向职业化转变,力争不断提高质检工作水平。

  三、探索新的工作方法,提高质检工作效能。作为监督检查的职能部门,质检部工作是富于挑战性与一定的工作难度的,没有好的工作方法,很难保证工作的有效开展,20xx年,我们将继续探索新的工作方法,提高质检的工作效能。

年度工作总结 篇2

  时光飞逝,转眼间年即将过去,新的一年将要到来。回首过去的一年,内心不禁感慨万千。虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。对于我们每一个追求进步的人来说,都免不了会在年终对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。在新的一年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入学习,掌握技巧;加强管理,改进服务;大胆探索工作新思路、新方法,促使我们的工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更大的贡献!

  行政部是公司关键部门之一,对内管理水平的要求应不断提升,对外要应对政府机关单位的各项政策做到及时了解及时撑握.行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、订阅报刊杂志、文件的保管、大到接待、会议,评估验厂等活动,每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了,对行政工作人员也同时适用。行政部人员虽然少,但在这几个月里竭尽全力将各项工作顺利完成。经过几个月的.磨练与洗礼,行政部的综合能力相比之前又迈进了一步。

  年,在公司领导的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨、和效益目标上,行政部紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。注重发挥行政部承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用,为公司圆满完成年度各项目标任务作出积极贡献。为了总结经验,继续发扬成绩同时也克服存在的不足,现将年的工作做如下简要回顾和总结,不足之处恳请领导批评指正:

  一、人事管理方面

  根据公司部门岗位的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位。规范了各部门的人员档案并建立了档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。同时要加强内部的培训管理工作。

  二、行政事务工作方面

  1.本年度进行了两次验厂活动,主要出现在目前公司厂地面积窄小和现场员工访谈的培训不够使得验厂结果要求改进。

  2.搞好iso再认证工作,确保iso认证通过,通过这次iso在认证,让我们认识到了我们的管理上还存在着诸多的不足,iso的覆盖不全面,来年行政部需加强各部门iso管理体系的培训于学习。

  3.对后勤保障工作做到让员工用上健康、卫生的食品。

  三、公司管理运作方面

  1.顺应市场的发展,依照公司要求,制定相应的管理制度。完善公司现有制度,使各项工作有法可依,有章可寻。在日常工作中,及时和公司各个部门沟通

  2.逐步完善公司监督机制。有一句话说得好:员工不会做你要求做的事情,只会做你监督要做的事情。基于这个原因,本年度加强对员工的监督管理力度。

  3.加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。

  4.搞好明年的高质量、高效率、确保安全生产,减少安全事故发生。

  5.充分引导员工勇于承担责任了解职责。要逐步理清各部门工作职责,并要求各人主动承担责任。

  四、工作中的收获

  懂得事情轻重缓急,完成领导交代的工作,做到了“上传下达”。与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期工作垒积了许多经验。

  五、工作中存在的不足:

  过去的一年,在得到公司领导的指导和各部门的大力协助下,行政部取得了一定的成绩。尽管我们取得了一定成绩但仍存在着很多不足之处,主要表现在以下几个方面:

  1、由于行政部工作常常事无巨细,每项工作我们主观上都希望能完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到尽善尽美。

  2、对公司各部门有些工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。

  3、抓制度落实不够,公司事物繁杂,基本检查不到位,因而存在一定的重制度建设,轻制度落实现象。

  4、对公司其他专业业务学习抓得不够。这些都需要我在今后的工作中切实加以解决。工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高,感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!接下来的个人工作计划中会根据以前工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

  总的来说年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许多的不足,但这一切的一切相信也会随着20xx年的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持。在下一年,我会在行政主管这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!望公司领导及同事们对我工作上监督。

年度工作总结 篇3

  成为名师培养对象的一年来,我努力加强课程标准的学习与解读,工作上高标准严要求,严格遵守学校的规章制度,热爱党的教育事业,热爱学生,热爱国俭小学。团结同事,交流合作,遵纪守法,一心与学校发展同进步。我不断探索、学习、研究,虽然感觉到很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。现将本学期学习与工作回顾总结如下:

  一、 加强师德建设

  作为一名名师培养对象,在实际教学中我始终把师德建设放在第一位,深入思考,不断探究,注重构建有效的教育、和谐的师生关系,尽可能的让每一位学生都享受到成长和成功的快乐。真正做到为人师表,教书育人,循循善诱。

  二、加强学习,提高理论修养

  俗话说:“活到老,学到老”。这是告诉人们,活着就要学习,不论是在任何时候,任何地方。而我选择最为方便的学习方式是读书。进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到了及时摘录,认真写好深刻的学习体会。本年度,我研读了《给教师的一百条建议》等理论书籍,坚持每月必读《河北教育》《教育实践与研究》等杂志,充实了自己的.思想,增强了自己的理论水准,融专家学者教育智慧,逐步形成了自己的专业理念,同时撰写了两万多字的读书笔记和随笔。

  三、立足课堂,理论联系实际,提高教学成绩

  在课堂教学中,我注重理论联系实际,严格组织教学,采用先进的教学手段,激发学生兴趣,学生成绩有较大提高。注重了因材施教、与时俱进,做到了在教研中教学、在教学中探索、在探索中教书、在思想升华中育人。在教学的同时,关注了学困生的成长,给他们以前进的动力,他们的学习成绩有了明显的提高。

  四、利用集体备课、公开课,发挥示范带头和辐射作用。

  教学过程中,我充分发挥集体备课的作用,组织本学科组教师集体备课,讨论教育教学过程中出现的问题;每月和本组教师一块说课、摩课、评课,既相互学习教学经验,又可以通过评课环节反思教学。通过本学年的不断探讨,我自身的教学水平有了显著的提高,也带动了学科组的教研氛围和教学水平的发展和提高。

  本学年度,我承担了两次本校的优质示范课和两次本乡镇的观摩课,受到了领导和老师们的好评。6月份,荣获了卢龙县优秀指导教师奖;7月份,参加了卢龙县网络资源说课活动,并荣获了二等奖。

  五、做科研型教师

  今年七月份,我参加的两项河北省教育学会的课题《农村小学留守儿童心理健康教育问题研究》和《农村小学校园文化建设现状研究》顺利结题。通过课题研究,锻炼了自己的组织能力,分析问题和解决问题的能力。

  三月份,合作创编的校本教材《我们共同的家园》通过县局审批,能够正式进入课堂教学使用。

  六、指导青年教师不断提高自身水平

  为了提高本校教师的教育教学能力,我帮扶指导了本校的冯红娇、王冬云、申红伟三位青年老师。冯红娇是英语教师,在我的指导下,她所讲的《Where is my car?》一课被评为乡镇优质课二等奖;王冬云和申红伟老师是班主任老师,我指导了她们信息技术的操作技术和规范汉字的书写技巧等,王老师的信息技术与学科整合课《角的初步认识》被评为县级二等奖;她的美术课《大森林里的故事》获县优质课奖;申老师参加的县级书法大赛,也荣获了二等奖。通过指导与培养,她们的基本功和业务水平都有了显著提高。

  七、积极参加各种培训。四月份在北戴河参加了河北省小学英语青年教师素质大赛的观摩活动;八月份参加了人教版新教材培训。从这些活动中,使自己受益匪浅。

  八、今后努力方向

  1、不断学习,丰富自我。

  教学中感觉读书不够多,读书时缺少深度反思。今后应加强学习业务和理论知识大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,形成具有特色的教学。

  2、继续开好教育博客

  更好的使用博客这一平台,进行有效的交流学习,多撰写质量较高的博文。

  3、进一步学习名师精神,争取交出满意的答卷。

  作为名师培养对象,我深知在工作中还有很大的不足,距离一个真正的名师相差甚远。今后还需进一步向周围的名师学习,学习他们对于教育工作孜孜以求、勤于实践、勇于探究的精神,进一步提高自己,为教育做出自己的贡献,用自己的智慧与汗水换来明天的累累硕果!

年度工作总结 篇4

  上半年,我支行按照总行和XX支行工作部署,认真贯彻全行“XXXX、XXXX、XXXX”工作方针,全力配合网点转型工作,加强职工队伍建设,强化内控和风险管理,齐心协力抓好工作落实,确保了我行今年上半年各项指标稳健运行,为完成年度目标任务奠定了坚实基础。

  一、各项指标完成情况

  今年上半年受欧洲多国债务危机及国内市场经济低迷等因素影响,金融体系发展减速,加大了金融业经营发展难度。在大气候不利环境下,我支行上下同心,全体职工共同努力,较好完成了上半年指标,截至六月末我支行;

  (一)公司类指标增长显著。6月末,对公存款余额为XXX亿元,较年初新增XXXX亿元,增长幅度和实际增长量都排在XXX支行所辖网点前列。对公存款日均增加XXXX,列XXX支行区所有网点第X位,新开对公账户XX户。授信业务通过授信工作人员努力,为避免风险,上半年,我支行共收回个人贷款XXX万元,避免因利率波动产生风险,并且对XXXXX进行了。四级不良贷款收回XXXX万元,整体质态有一定好转。

  (二)个金类指标较好完成年度计划。五月份数据,14项可比指标中,XXX项超过XX分,5项得到满分。储蓄存款余额XX亿元,较年初增加XXXX万元,列XX支行所属网点第3名,代发工资客户新增数XXX;银行卡有效消费额XXX;新增特约商户数XXX;电子银行柜面替代率XXX;个人网银有效新增客户数小XXXX。

  二、上半年主要工作回顾。

  (一)坚持以职工为本,狠抓职工队伍建设,充分调动职工工作积极性,增强员工组织归属感,努力打造团结、和谐、高效战斗集体。今年来,我支行把队伍建设作为第一要务来抓,实实在在谋发展,真心诚意办实事,理顺了人气,凝聚了人心。一是建立XXXX支行营销奖励措施,对支行发展做出贡献职工,在获取支行营销奖励同时,XXX支行增加额外奖励;二是定期组织培训,提高职工整体素质,凡是上级下发文件都由专人先进行理解梳理,将提炼好重点要点交由职工学习,对难点进行讨论。做到业务准确性高。三是用亲情温暖人,在职工生病或家庭出现困难时候及时伸出援助之手,加大帮扶力度。

  (二)坚持以客户为导向,梳理自身业务结构,以产品营销和个性化服务为手段,进一步扩大客户群体,确保支行各项业务快速发展。XXX支行拥有对公客户XXX余户,数量排全区网点第二,公司客户存款更是占了存款总量77%。如何利用少有人员营销服务好庞大客户群体是工作重点所在。我支行建立起如下一套办法;

  一是建立起自己客户分级营销制度,在开拓新客户同时,应注重维护存量客户。将客户按照存款保有量100万-500万,500万-1000万,1000万以上进行分类管理。不同级别,组织营销人员分头分层营销;二是进一步完善存款客户监测制度,锁定日均余额在XXXX万元以上存款客户,加以重点监测,增强对客户存款异常变动反应灵敏度,及时调整营销策略;三是增加对公服务柜员,目前我支行安排X名对公非现金柜员,X个现金对公优先窗口,满足每日对公大量业务;四是利用现代化信息手段,利用网络与客户密切联系,第一时间将我行政策和产品信息通知到客户。

  (三)落实总行和XXX支行工作精神,大力推进扁平化工作。营业网点扁平化是现代银行结构趋势,扁平化后能够实现3层集约化管理模式,大大降低网点非经营压力,能够释放基层网点人力资源,能够激发出网点经营活力。我支行确保将每次管辖支行会议精神和文件内容,第一时间传递到每一位职工,定期召开会议,宣传扁平化管理优点,提高职工思想认识,确保我支行扁平化过程中职工能够及时转变思想,积极参与支行各层级竞聘活动,无不良事件发生。

  三、上半年工作中一些问题。

  一是高端客户分层管理仍处于起步阶段,虽然我支行自行创立了客户分级营销管理办法,但是对高端客户管理分层管理仍处于起步阶段,急需全行建立起一套对高端客户差异化服务制度办法,让网点营销工作有方法可依照,有资源可利用。只有通过一些高端文化沙龙、经济论坛等服务手段,才能够吸引客户,留住客户。

  二是客户经理队伍需要进一步加强,目前我行产品少,客户经理工作人员少,经验少;大部分理财业务市场竞争力相对较差;大多数通过客户经理老客户持续营销才有所成效,在吸引新客户方面明显捉襟见肘。

  三是6月初新业务系统,职工磨合熟练还需要一定时间。

  四、下半年工作方法

  今年上半年,我行各项业务工作平稳发展,各项指标较去年有大幅度提升。但我们也必须清醒地认识到我们下半年面临巨大困难和挑战。今年下半年,央行仍有可能再一次降息,并且由于利率定价权松动对我营销工作造成一定困难。下半年我们工作重点:

  1、继续抓好队伍建设,进一步增强全体员工组织归属感和职业使命感。加大文明服务检查力度,提高职工业务素质,服务意识和客户交流技巧。

  2、进一步加大营销客户、服务客户工作力度,进一步巩固和发展上半年已经取得成果,尽最大努力全面完成全年目标任务。

年度工作总结 篇5

  一、费用成本方面的管理

  1。规范了库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立了材料领用制度,改变了原来不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起一次摊销到某一个部门来核算的模糊成本。

  2。在原来的基础上细划了成本费用的管理,加强了运输费用的项目管理,分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目,真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理提供参考依据。

  二、会计基础工作

  (1)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

  (2)国家财政部门对柯莱公司的财务等级评定还是第一次。我们在无任何前期准备的前提下,突然接受检查,但长宁区财政局还是对柯莱公司财务基础管理工作给予了肯定。给柯莱公司的财务等级分数也是评定组有史以来,评给最高分的一家公司。

  (3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的.财务报表,及时申报各项税金。在集团公司的年中审计、年终预审及财政税务的检查中,积极配合相关人员工作。

  三、财务核算与管理工作

  (1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

  (2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

  (3)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

  (4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。

年度工作总结 篇6

  我校现有教学班18个,学生723人,在编教职工74人,本科学历67人,教育硕士3人,另有3人在读,拥有XX市学科带头人1人,市级骨干教师10人。一年来,在市教育局、锦丰镇冶金工业园的正确领导和关心下,在全体教职员工的努力下,学校持续健康稳定发展,圆满地完成了各项工作任务。

  学校文化内涵不断丰富

  一年来学校围绕“健康健全”的健文化理念,不断丰富学校文化的内涵,打造具有文化底蕴的学校文化。学校始终围绕健文化理念,开展丰富多彩的活动,丰富课堂内涵,在迎接国家义务教育均衡发展县市检查组检查时,受到高度的评价。

  本学年,学校在江苏省第九届美境行动中荣获二等奖,这是学校开展国际生态项目以来获得的又一个重量级奖项;这是学校贯彻落实健文化理念的又一个硕果。学校以科技为特色,培育学生创新精神;以乒乓运动为特色,培养学生健康向上的精神;以开心农场为特色,培养学生健全的知识;以各类校本课程为抓手,培养学生团结协作的精神。学校不断挖掘具有学校特色的多元价值内涵,不断丰富学校健文化的内涵。

  学生多元发展佳绩频传

  我校不断开拓思路,积极培育符合学校发展的学校文化——“健”文化,通过文化的搭建,促进了学生的多元发展,教育质量也得到了不断提高,学生的个性发展得到了充分体现。一年来,先后有多位学生获得23届“国际科学与和平周”金钥匙科技竞赛省级一等奖、XX市魔方大赛一等奖、XX市建模比赛二等奖、头脑风暴比赛二等奖,在10月份的科技运动会上我校参加了电子百拼、飞机模型、魔方、头脑风暴、数独、拓扑解套、无线电测向七个项目的比赛,共有13位学生获奖,我校获得团体总分第三名的好成绩。本年度,共计有50多人次在十多项各级各类比赛中获奖。

  青年教师成长持续给力

  学校对教师的成长提出了明确的要求和目标,进一步完善理论学习制度,抓好广大教师的理论学习工作,以教师自学、小组讨论和集体交流为主要形式,提倡自我反思,自我提高。同时,采用“请进来,走出去”的办法,为教师提供学习的平台。

  其中,陈燕获XX市数学评优课二等奖,在解题基本功比赛中,我校陈燕、高彩虹、邵春晖获二等奖,陈燕在20xx年XX市初中青年数学教师基本功比赛中获三等奖,徐静在20xx年XX市初中英语教师基本功竞赛中获三等奖,彭文娟在20xx年XX市初中语文教师基本功竞赛中获三等奖。苏兴震、黄娟、丁红兵、邱永生、邓旭凌、范启明、施宇、徐静、陈丽黎、宋丽萍、张莉等老师开设市级公开课活动,获得了听课教师的好评。宗华、邱永生、曹文千老师在20xx年度骨干教师顺利晋级第二轮。

  特色项目发展不断巩固

  学校将力所能及的创造条件,调动各方面的积极性并通过各种方式对特色项目建设进行引导,大力推进学校校本课程健康发展,提高学校文化的整体水平。

  学校的国际生态项目、无线电侧向在20xx年度都进一步向着纵深发展,国际生态项目被评为江苏省第九届美境行动二等奖,无线电侧向项目在20xx年度专业比赛中,成功与多个国家电台取得联络,在XX市科技运动会中取得了不俗成绩。

  学校教育质量稳步攀升

  学校的教育质量获得了稳步攀升。在XX市教学质量抽测中,我校初二年级英语获得教学效益进步显著奖,列XX市第一,初二年级整体教学效益列XX市第二,初三年级的中考中,学校在每年流失大量优秀生源的背景下,平均分在同类学校中位居前列,最高分690分列锦丰片区第一,荣获教育质量综合评估三等奖第一名。成绩的取得,是学校贯彻落实办学理念的成果,更为学生的终生发展奠定了扎实的基础。

  成绩的取得来之不易,我们的主要做法有:

  一、建设两支队伍,提升管理内涵

  一年来,我们继续以“民主、勤政、务实、创新”为宗旨抓好班子队伍,实行目标管理,为提升行政班子的战斗力,在管理中,一方面我们坚持依法办学,完善校务公开;另一方面,我们大力倡导“团结是治校之本”,“让爱心充满校园”,努力创设相容、和谐、合作、共建的人际关系和工作氛围,使学校的干群关系亲和、同事关系融洽,使团结进取、永不言败的学校精神得到认同、实践、内化。

  20xx年暑期,学校进行了中层干部的改选,采取全部就地免职重新竞聘上岗的形式,学校的中层干部队伍融入了新鲜血液,学校的管理更趋细节化,提升了学校整体的战斗力。

  同时我们注重教师的师德建设和业务能力的提高,狠抓师资队伍建设。①开展五气四意识活动。学校开展了“正气、朝气、灵气、大气、书卷气”的“五气”系列教育。把五气作为合兴初中教师师德建设的抓手。四意识活动就是强化主人翁意识、质量意识、服务意识和责任意识。一学期来,我们坚持每周开设师德论坛,由学校十佳师德标兵宣讲自己的动人故事通过论坛,较好的提高了在职教职员工的师德水平。②开展十佳评比,树立学习榜样。引领大家做到爱岗、敬业、自律、自强,增强“教书育人,以身立教”的社会使命感。③关注专业发展,搭建成才平台。结合教育局邵建华局长赠书《剥开教育的责任》一书,学校开展了丰富多彩的读书活动,全体教师进行了读书交流活动。在这样的氛围中,青年教师迅速成长,宗华、邱永生、曹文千老师在骨干教师评选中顺利进入第二轮。

  二、丰富德育活动,彰显德育特色

  我校每月都有特定的主题活动。9月份是我校的“培养良好习惯,争做文明学生”月,学校开展了“好习惯之星”评比活动,学生的精神面貌焕然一新;10月份是我校的“体育节”月,展示学生“我青春,我运动”的风采,通过课间跑评比增加学生团队合作精神,通过学生观看教师比赛,增进师生情谊;11月份是我校的“常规管理”月,学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传,取得很好的效果;12月份是我校的.“艺术节”月,艺术节的活动形式有:班级大合唱、经典诵读、钢笔字比赛、英语课本剧、“我与美德有约”征文、绘画活动。本次艺术节是学校进一步推动新课改,深化艺术教学改革、繁荣校园文化的重要举措。节目内容健康向上,格调清新高雅,融思想性、艺术性和观赏性为一体,反映丰富多彩的校园生活,展现当代青少年活泼、团结向上的精神风貌。

  学校还开展了“让生命充满爱”励志演讲活动;邀请天达公司董事长宋达华来校作《今天我们怎样做学生》的主题报告;开展了“祖国在我心中——全国国家版图知识竞赛”;开展了“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上签名活动;开展了“中秋节日”手抄报评比;法制格言、法制手抄报评比。开展了道德讲堂活动,宣讲了身边的师德模范施玉香、苏亚芳、高建东、饶发根、聂瑾等老师的先进事迹。

  三、关注课堂教学,提高教学质量

  针对我校的实际情况,开学初校长室明确提出,全面推进生态课堂教学改革,落实自主、合作、探究的教学模式。同时积极抓好教师队伍,注重外引内联工作,高度关注课堂教学改革。

  1. 扎实推进青蓝工程

  开学初,学校专门召开了35周岁以下的青年教师会议,督促每个教师进一步明确自身发展目标任务,签订目标成长责任书。学校确定了一批有上进心、有发展潜能、有培养前途的教师,让他们经常性地参与省、市级培训,与大师对话,与名师接触交流。

  今年聘请教研室丁祖元老师、张萍老师来我校,对我校的数学、英语老师进行培训指导,对老师们的启发和触动都很大。邱永生、陈丽黎老师与丁祖元老师进行了师徒结对。

  2. 认真落实“两项制度”

  一是行政人员每天随机听课制度。本学期几乎每周行政人员进行随机听课活动,每次听课后及时与教师交流,指出课的优点、缺点和改进的地方,同时进行“七认真检查”。二是通报分析制度。针对每次教学调研、行政人员听课和期中、期末考试,及时将情况向全体教师进行了通报分析,针对每次考试,初一、二年级以年级组为单位进行质量分析会,初三年级则分别以年级组为单位和备课组为单位进行质量分析会,面向全体学生进行教学质量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长。

  3. 细致规范教学常规

  学校继续推行了“生态课堂”理念下的“三、四、四”课堂教学模式,要求老师精心设计每一堂课,凸显师生的双边活动,充分利用电子白板等多媒体设备辅助教学,加快课堂节奏,增加课堂教学容量,激发学生学习的积极性,从而“让学生动起来”;同时要求每一堂课中都要体现自主学习、及时反馈等环节。鼓励同学科教师相互听课,落实常态教研,鼓励教师“下海”选题,精编学案,积极打造务实高效的课堂教学,切实减轻学生的过重课业负担。

  加强教学过程性管理,认真做好每月一次的教学常规检查与考核,做好各年级教育教学质量的监测工作,及时撰写了情况总结,再及时通过教工会议进行了反馈,公布了每月的常规考核。通过定期对教师的教学和学生的学业进行监测和分析,查缺补漏,为教师提供教学参考数据,为学生提供可努力和借鉴的平台,提高教师和学生教学水平和学业水平。

  4. 提升强化教研意识

  一年来,我们通过多种形式组织全体教师学习了《XX市关于教学常规管理若干规定》,进一步明确了教研组、备课组的功能和职责,落实了“三课一评”、“一课三议”及校级公开课(含申报、资料积累、宣传报道、评课议课)的操作程序,实现以课堂教学展示为载体,以评课议课为抓手,让老师在参与交流,在交流活动中反思,在反思中成长,逐步提高课堂教学的质量,教师得到了迅速成长。

  一年来,我校苏兴震、黄娟、丁红兵、邱永生、邓旭凌、范启明、施宇、徐静、陈丽黎、宋丽萍、张莉等老师开设市级公开课活动,获得了听课教师的好评。合理安排校内公开课和三课一评活动。每学期初,将各组的公开课和三课一评活动以相对固定时间,以确保同组老师能随堂听课,在确定上公开课前,通过短信公布公开课和三课一评活动的具体节次和地点,以推动全校教师相互听课。组织了全校数学教师评优课活动,开展了语文教师基本功竞赛活动,推行了骨干教师示范课。学校先后承办了第八期初中英语脱产培训教师回访课活动一次、XX市教科活动1次,先后与张高中、市八中、晨阳学校进行校际交流各1次,让优秀的教师走进来,带着我们的教师走出去,去聆听窗外声音,开拓视野,学习借鉴、为我所用,以此来完善和提升自己的管理。

  5.严格落实教育法规

  一学年来,我们加大了对执行课程计划、学生在校时间、作业时间、考试次数等教学常规的检查,由学校行政人员轮值,坚持每天对教学常规的执行情况进行检查,检查中发现的问题及时进行通报,并要求限期整改,每月将检查结果汇总。每天晚上5:00闸电制度、讲义券制度等有效的保证了教学常规的开展。在教学七认真检查中,教师备课方面,我们主要关注的是教师教、学生学的设计、教案的完整性和教后记书写的检查;作业检查方面,主要关注的是对学生作业全批全改、复批的检查,对检查中发现的问题及时通报、及时提出整改要求措施,促使全体教师心中时刻想着教学质量,装着教学效益。

  6.注重学生能力培养

  为丰富校园生活,促进学生身心健康,学校开展了形式多样的大课间活动、校本课程和课外文体活动,通过活动教育学生学会如何与人沟通、协作。同时也增进了师生之间的感情,增强班级乃至学校的凝聚力。

  努力为学生提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合和实践的机会。通过开心农场、无线电兴趣小组,利用文学讲坛、历史讲坛开展各种讲座、魔方竞赛等,为学生展现自己的个性和才华提供了广阔的天地。

  积极组织学生参加了XX市中学生田径运动会和镇农民运动会,组织学生参加了中学生科技运动会和中学生乒乓球比赛以及冬季三项比赛、个人全能比赛,参加了沙洲片文艺汇演。荣获了科技运动会团体第三名,乒乓球团体第五(女子)和第七名(男子)的好成绩。

  四.推进教育科研,促进教师发展

  针对我校今年教科研工作的实际情况,本着加强机构建设,提升科研意识的初衷,成立了以校长为首、教科室统筹、教研组具体负责的教科研管理网络。修订了《合兴初中教育科研考核办法》,加强常规过程性管理,实现分工协作、各负其责的良好局面。

  在教科研活动的开展上,实行文件通知及时传达发动——安排落实具体到位——活动过程有效监督——活动结果及时反馈——总结反思及时整理——宣传报道及时跟进的过程策略。小到论文评比、开课上课,大到承办全市的教学科研活动,无一不是将过程性管理放在首位,以提高活动质量为目的,周密安排,精细化管理,做到保证时间,落实内容,形式多样、优质高效。

  今年,教科室组织选送的各级各类论文评比有:省师陶杯论文评比、蓝天杯论文评比、省基础教育学会教学设计评比、XX市教育学会优秀论文评比,数学、生物等学科的年会论文评比,XX市电教馆实验论文评比等共计20余次,参评论文达70余篇,参评教师达40余人次;一年来,教科室组织的校内课题组研讨活动、微型课题课题研讨活动20余次,承办全市“新课程背景下生态课堂案例研究”课题协作研究活动。

  今年2月,我校积极申报了XX市的“十二五”课题《健文化背景下课堂教学模式的研究》,请教研室专家来校指导课题研究,与XX市级课题《多媒体技术在初中数学课堂教学中的应用研究》进行了开题论证,学校中青年教师积极参与课题研究。为了追求实用、实效的教科研,让课题组成员明确课题管理的要求,提高课题研究质量,切实抓好课题研究的过程管理,规范运作,在学期初我们召开了课题小组负责人会议,对课题管理作了具体部署,向各课题组明确了如何做好研究过程的资料积累,要求课题组成员每月至少上一节课题研讨课,让课堂教学研究与课题研究紧密结合,增强教育科研的实效,每学期至少写一篇与课题研究相关的论文或案例。向青年教师提出,要以课题研究为契机,提高自身的教育研究能力,促进自身的专业发展。同时,我们充分发挥课题组的作用,经常开展课题小组活动,以课题研究活动为载体,共同商量、探讨课题的实施与研究过程中存在的困难等。

  学校以教研组开展微型课题研究,由教研组长带头申报,学校批准立项的微型课题7个,涉及到语文、数学、英语、信息技术、体育等学科,教研组长负责活动方案的制定,每月一次进行对微型课题的探讨,学校对课题的研究情况进行检查和指导,使微型课题研究处于常态化,学期结束对微型课题研究进行总结提炼。

  五.关注安全工作,建设平安校园

  本年度我们继续以XX市平安学校为抓手,切实做好校园及周边环境的治安综合治理,牢固树立“安全第一”的思想。进一步完善了食堂管理制度,严格食品采购制度,规范索证登记,做好消毒、留样记录。确保学生饮食安全卫生。安全事故发生率零。

  回顾一年来的工作,虽然我们取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,学校的质量还有待进一步提升,学校的特色建设仍然任重道远,需要我们不断的完善。相信在市教育局、锦丰镇党委政府的正确领导下,合兴初中一定会有更大的发展。

年度工作总结 篇7

  本学期,我接手了初三级9班的科学课程教学,更是兼职学校的教导工作。而教导工作非常的繁重,使得我在课堂教学方面的时间投入,有些不够。但一直以来,都是勤勤恳恳、认认真真的进行我的教学工作。如今临近学期结束了,我也对自己这个学期的教学工作进行了总结,目的是希望能准确的对待自己的工作,更希望能把握好以后的教学方向和目标。

  一、制定符合学生实际情况的教学计划

  由于九年级学生的学情不同,学风不同,原有的知识构成也不同,这就要求我在制定教学计划的时候,要特别注意他们所隐含的不同情况。

  对于九年级学生,因为八年级的时候,我已基本上掌握他们的学习情况(以前的科学是另外一个科学教师任教的,所以我只是基本上有所了解)和他们的知识构成。而对于他们的`学生更是耳濡目染、深刻了解。针对这些情况,这个学期开学的时候,我就制定了一个非常详细的教学计划,在执行教学工作的过程中,我走的也是严格、负责的路线,就是希望能使自己的教学工作顺利的进行。

  对于八年级学生,由于我们之间已经有了一年多的接触,对学生的学习情况和状态,都有比较详细的了解。深知这个班级学生的基础知识掌握和成绩存在着严重的两极分化现象,但这个班级有一个很好的条件:学生的纪律非常好,这让我在制定教学计划时,有了充分的准备——利用学生之间的传、帮、带作用。在此种种条件下,我本着面向全体学生,既注重实效、有注重实际的精神,制定好了这个学年的工作计划和这个学期的教学计划。

  二、抓好教学过程、激励并维持学生的学习兴趣。

  由于八年级的学习情况很差,导致基础知识的进一步掉落,到了九年级,班级里对学习感兴趣的学生人数已经大打折扣,这给我自己的教学带来了一定的难度。同时,这个班级的学习氛围非常差,班级里有3/4的学生没有学习状态,更没有学习的心思。如果一味的贯彻学习目的和内容,我怕会引来更差的效果,在备课的时候,我往往想的更多的是如何对课堂内容进行处理,让枯燥的学习生活多一点精彩。但我并没有因为这样,而放弃了优秀的学生,或者放弃了后进生,尽量的让我的课堂多一些气氛,而至于课本上那些深奥的专业术语,我更多的是进行深入浅出的分析,实在不行的,再另外处理。一年下来,虽然没有取得很好的成绩,但也没有让学生失去科学的兴趣。

  而对于八年级学生,学习的情况比较好,基础也比较扎实,但两极分化的现象比较严重。我想提高后进生的基础知识,不能只靠我自己一个人,这样的效果会很差,找了很多的学生,做了很多的思想工作,最后将几个后进生进行“一帮一”的传帮带教学,用学生的思维给学生补习,效果也不错。课堂上,教学的内容虽然以突出基础知识为主,但很注重知识的提高。对于成绩优秀的学生,我不仅给了足够的知识挑战内容,扩展学生的知识面和提高学生的学习兴趣和好胜心,来把握优生的心理动态。一个学期下来,效果也不错。这种班级的教学,最怕的就是顾不到两头,能够做到“后进生吃好,优生吃饱”,有一定的难度,但我一直在努力。 总的来说,我们的教学都以落实基础知识为主,加强知识的延伸,联系生活的实际,营造轻松的课堂气氛,让每一个学生都能感受到:学习其实是轻松的!科学其实就在身边,学习科学就是感受生活… …

  让他们喜欢上我的科学课,是我最大的动力。

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