职场范文
当前位置:聘大网>职场范文>工作总结>学校宣传工作总结

学校宣传工作总结

时间:2023-10-29 15:27:02 工作总结 我要投稿

学校宣传工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的学校宣传工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校宣传工作总结

  学校宣传工作总结 篇1

  时间已是12月底了,依据教育局的统一部署,围绕着“依法治校德润生命”开展的法治宣传月也将接近尾声。对照法治宣传月里活动开展制定的方案,我们学校认真履行了方案部署,圆满完成了工作步骤,具体总结如下:

  一、校领导明确责任,精心组织

  学校安全小组将结合未成年人法治教育的现状及学校教学的实际情况,把广大师生普法教育列为法治教育宣传月工作的重要内容,不断提高学校依法治教、依法治校的能力。

  在小结上半年法治教育宣传活动的基础上深入研究,精心组织,突出重点。根据未成年人的思想特点,遵循教育规律,科学合理地对未成年人进行法治宣传教育。加强学生的应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关法治、安全知识的教育和安全技能的演练,使全校师生在参与和体验中接受教育,努力提高自我保护意识。

  二、广泛动员,齐抓共管

  学校除了在学校内有效整合教育资源,同时还加强与殷行街道、中原派出所、交警六大队的沟通与协调,为校园安全营造良好的法治教育氛围。

  三、围绕法制教育主题分别进行了专题教育活动

  1、开展学校预防教育活动:预备、初一、初二年级分别进行了上一堂禁毒课;制作一份禁毒小报;同时还开展一次禁毒征文比赛(或书画展);11月9日上午10:00还专门组织了初二年级前往上海市禁毒科普教育馆参观

  12月6日上午开始分别组织预备、初一、初二年级三个年级的学生参加全国青少年禁毒知识网上竞赛。

  2、开展学校消防安全教育活动:学习消防知识,掌握日常防火逃生的基本常识,组织师生开展消防演练,增强师生的消防安全意识,提高消防救护能力。

  在11月2日上午9:30升旗仪式时间进行全校“119”消防宣传月启动仪式,布置各班级开展“119”消防宣传月的启动活动,通过主题班会开展消防知识竞答,张贴消防标语,通过灭火疏散演练开展灭火技能培训、火灾案例教育、营造浓厚消防宣传月氛围。

  把国和消防中队请进校园,组织学校师生与消防战士亲密接触,消防车开进学校,组织师生以疏散逃生、简易灭火为主要内容的消防演练。

  消防安全活动充分展现火灾防控工作中“人”这一关键因素,强化消防安全理念根植,推动消防知识入脑入心。

  3、开展《精彩人生路宪法伴我行》学习活动:依据区教育局部署的《**年“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”宣传教育活动方案》,我校于11月26日在操场上举行了隆重举行了《精彩人生路宪法伴我行》主题升旗仪式。

  为广泛宣传党的十九大以来以及改革开放40年法治建设的`重大成果,大力弘扬宪法精神。我校通过校红领巾广播、校园网、板报、电子屏、微信群等,在校园里营造了良好的宪法学习氛围。平日里要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

  正如孙玮琪同学在升旗仪式上发言所说:“我国有句古话,“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。而我们国家的根本大法就是《宪法》!它规定了公民的基本权利和国家根本制度,具有最高法律效率,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

  作为一名有理想,有文化,有追求的初中生,我们要深入学习宪法,让遵纪守法成为我们日常的行为准则。遵守《宪法》从小事做起。在学校要遵守学校的规章制度,不可以迟到早退,不可以扰乱正常的教学秩序,不可以以大欺小恃强凌弱,不可以损坏校园里任何公共财产,不可以偷盗同学的任何财物,不可以撒谎欺瞒考试作弊行为,不可以不尊师重教等等。

  未来的社会,是法制的社会,而法制的社会只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我们青少年应当把法“根植”在心中,成为一个理性的守法公民,这是时代赋予我们的使命。爱国,从守法开始,守法,从我开始,从现在开始!

  结合**国家宪法日暨上海市宪法宣传周活动来临,我们学校电脑管理员根据网站提示标准流程,组织了预备、初一、初二、初三年级同学的网上学习,并参与了教育部中小学生“宪法小卫士”网络火炬传递活动,11月底前完成了网上参赛。

  同学们经过组织学习,认识到宪法与国家前途、人民命运息息相关,充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。

  4、搞好校园欺凌综合治理工作:落实教育局综治办要求,我校在九月初为加强校园欺凌综合治理工作,专门成立校园欺凌综合治理小组,并制定了相关的制度,要求各年级组、班主任对涉及学校和涉及学生矛盾纠纷的隐患进行了排查,关注学生成长教育的过程,积极开展心理咨询和疏导工作,切实用好《预防中小学生网络欺凌指南30条》的规则。

  工作重点主要在加强预防工作,经过暑期校园教学楼改造工程,加强了校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,强化校园网络建设和管理,注意运用网络媒体对学生进行教育。按照校园安全管理手册要求,完善门卫登记管理制度,严格控制外来人员进入学校。

  加强行政值班制度,细化值班人员职责,及时发现了解校园发生的异常情况,第一时间做出应对。班主任要加强对学生情况的摸排,并做好登记、观察谈话记录。与辖区中原派出所联手预防和整治校园欺凌,并做好工作记录。

  以上是我们学校在法治宣传月里活动开展的主要工作,坚持生命安全第一的理念,实现学校安全教育的经常化、规范化、制度化的工作任重而道远,法制教育工作需要常抓不懈,学校里开展教育活动,还需结合教学特点,不断丰富主题教育活动形式,当然这一切教育活动的开展是为了保障好我校师生的工作、学习有一个顺畅、健康成长创造良好氛围。

  学校宣传工作总结 篇2

  根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

  一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

  学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

  二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

  学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

  三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

  1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

  2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

  3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

  为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

  4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

  6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的'实效。

  5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

  总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

  学校宣传工作总结 篇3

  为了使人们能了解艾滋病,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者,使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的防艾知识,我院团工委学生会同南校区校医院于12月1日在南校区老校门口、徐西湾村中心街两个地点同时举办了以“遏制艾滋病,履行承诺”为主题世界艾滋病日大型宣传活动。此次活动由我院团工委社会实践部具体组织策划,并以宣传图片展示,万人亲手制作红丝带、祝愿箱、发放宣传资料、现场签名及发放调查问卷为主要形式。校党委副书记马书尚、党委宣传部部长张英、校工会主席高宝山、后勤处处长黄东亮、校医院院长赵爱群、副院长屈宁宁、校医院相关人员、院团工委书记谢心老师、团工委学生会部分干部、实践部所有成员及05级全体学生参与了本次活动。杨凌电视台对本次活动做了现场报道,在社会中收到了良好效果!

  多点全面展开工作,各点密切配合,发扬团队精神活动于下午4:00—6:00在西林老校门口、徐西湾村中心街两点同时进行。70名志诚志愿者分两个小组,在院团工委实践部的统一组织下,工作有条不紊的进行着。该活动的顺利进行不仅仅使我们的实践能力得到了进一步的提高,同时团结协作的'团队精神也得到了进一步发扬。吃苦耐劳,工作第一。

  因为本次活动范围广、宣传点多,来回奔波则加大了我们的工作难度!为了配合工作,志愿者都来回步行,而且在这次活动中天气异常寒冷,许多同学双手冻的通红,但我院所有参与本次活动的学生均本着“工作第一”的信念,忍住寒冷,来回奔波,准时开展工作,并坚持到工作结束。活动中表现积极的有xxx等同学。

  工作认真踏实,深受好评

  许多学生对艾滋病了解不多,经过医院专家和同学耐心讲解及宣传图片的展示,同学们对艾滋病有了更进一步的了解。我们主要深入学生密集区,站在放学的学生流中,将宣传资料一份一份的发放到手。在组织签名活动中,志愿者始终笑脸相迎、礼貌待人。还有徐西湾村,我们不仅设立咨询点、发放宣传资料、祝愿箱,而且还通过村广播向群众宣传艾滋病方面的防御知识。

  整个工作我们本着给迎评添特色,活动学习两不误。今年是我校评估年,学校主抓学风建设,我们充分利用学生课余时间组织本次活动,力求使活动顺利开展,决不误课。下午4:00—6:00一般班级都没课,我们便在这一时间段将学生组织起来开展活动。两手抓,两手都要硬!虽然,个人的课余休息时间没有了,但通过活动锻炼了自己并使“世界艾滋病日”宣传深入人心,让我校师生、社会各界人士及周边群众更大程度上了解艾滋病,正视艾滋病,关爱艾滋病患者,使人们熟知艾滋病的相关知识并具备一定的防艾知识。

  活动形式新颖,工作队伍精干

  在本次活动中,我们打破了发放宣传资料、咨询、签名的常规,特别增加了万人亲手制作红丝带、祝愿箱这两个形式,使活动更具吸引力,激发了同学们参与活动的热情,得到了广大学生和群众的好评!针对以前的活动中,参与人员过多,形式化严重,本次活动,我们对参与人员充分挑选,对于工作认真踏实,能力强的同学,我们大力支持其参加本次活动!力求以少数的参与人员做出大影响、大规模。本次活动以求实务实为宗旨,并在整个活动中认真履行。本次活动,总体来说是很成功的,我们得到了相关领导及广大学生的好评。但也有不足之处,如宣传规模还不够大,工作经验还不足等缺点,都是我们未来工作中应予以努力改进的方面。

  成人教育学院举办的“遏制艾滋,履行承诺”万人签名、万人亲手制作红丝带、祝愿箱、发放宣传资料、咨询活动,不仅使广大同学和群众了解艾滋病,正视艾滋病,关爱艾滋病患者,更用我们的行动来防御艾滋,分别在南校区老校门口、徐西湾村中心街发放宣传资料两万多份,收回调查问卷1000余份,征集祝愿语两千余条,签名人数达万人以上。本次活动取得了良好的效果,得到了校团委,院领导的高度评价,同时也得到了校医院领导大力支持和夸奖,在广大同学中也引起了巨大的反响!取得显著成效。

  学校宣传工作总结 篇4

为积极引导、培养学生树立节能环保意识,形成爱护公物,勤俭节约的生活习惯,XX中学于20xx年6月11日至17日间,开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:

  一、组织机构健全,确保工作有序落实。

  学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的`工作领导小组。召开领导小组工作会议,确定活动实施方案,确保了活动开展的组织性、实效性。

  二、加大宣传力度,提高教职工参与意识。

  通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案,明确活动目的和要求,明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用,营造浓厚的节能环保氛围。

  三、精心组织,规范操作。

  1、政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。

  2、班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。

  3、学生利用6月16日、6月17日双休日时间,开展一次节能小发明或小创造实践体验活动,学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。

  4、政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明确要求,促进节能工作有效落实。

  5、全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识,很好的完成了预期目标,在校园内营造出“节能我行动,低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。

  学校宣传工作总结 篇5

  即将过去,在宣布传达工作中也存在着一些问题,各个老师的报道员不能准时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量和数量都还不够高、多,在各级宣布传达阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣布传达工作中将努力克服这些不足,争取取得更好的成果。我局在区委区政府的正确领导下,在市局的大力支持和指导下,加强项目建设的同时,特别留意宣布传达信息工作的开展,上半年在省、市党报上共发表文章5篇,图片12篇,在区级党报上发表文章4篇,图片3篇。主要做了以下几件事情:

  一、领导重视

  局领导特殊重视宣布传达工作,始终以“进展要有新思路、改革要有新突破、开发要有新局面、工作要有新举措”的理念,创新观念,以新思路和新措施,连续实行“一把手领导负总责、分管领导亲自抓、相关责任人具体抓”的工作体系,将开发信息宣布传达工作纳入到部门日常工作中加以支配,努力开创宣布传达工作的新局面。确保工作落到实处,稳扎稳打,实现健康、可持续进展。从年初开头成立了新闻报道领导小组,并制定方案,加强对新闻报道的日常工作进行管理。在统筹全年工作方案时,对全年的宣布传达工作做了认真的布署,实行了新的举措、新的尝试,包括加强内部管理,健全内部机制;加强对外联络,营造外部优势等。

  二、人人参预

  我们把宣布传达信息工作渗透到日常工作中去,引导和鼓舞全体人员都参预到宣布传达工作中来,精确捕获农业开发中的敏感信息,准时发觉工作中的亮点、热点问题,对工作中涌现的新人新事新动向第一时间予以报道。各部门都能够结合自身工作的特点,针对农业开发工作的动向和主流,主动主动的策划一些富有成效的宣布传达活动,逐步形成了全体人员共同参预宣布传达工作的可喜局面。

  三、借助载体

  丰富宣布传达载体,讲究工作方法,用活宣布传达武器,这是提升农业综合开发的有效途径。今年以来,我们结合去年宣布传达信息工作的'成果,总结阅历,觉得想要将报道宣布传达工作做得更好,就要开拓思路,创新方法,进一步加强与新闻媒体的沟通和联系,特别是与我区主流新闻媒体《清浦时讯》建立了良好的合作关系,提高宣布传达信息的数量与质量,一遇到需要报道或有价值的新闻或者线索,就在第一时间内通知他们,时间长了,他们还会主动找我们约稿,这为我们的宣布传达供应了便利,变被动为主动,为单位的外宣工作营造了良好的外部环境。

  四、内容创新

  今年的宣布传达工作在内容上较去年有了新的突破,不单纯把工程建设与管理方面的内容作为重点,而是转变宣布传达思路,拓展宣布传达渠道,转换角度,侧重于对农业开发的社会效益和经济效益的呈现,进一步彰显农业综合开发工作在社会主义新农村建设和和谐社会建设中的重要作用,从一个崭新的切入点入手,让社会各界以全新的视角去真正理解农业开发的重要性和实效性,为今后的农业开发工作奠定了良好的社会基础。

  回顾以上的宣布传达信息工作做法,还存在信息数量多、质量差的问题,并且在省级媒体上发表的文章较少,宣布传达的力度还不够。

  学校宣传工作总结 篇6

  自开展防震减灾工作以来,在市、区科技局的精心指导下,我校防震减灾工作结合学校的实际,紧紧围绕打造平安校园工作,从提高广大师生的防震减灾意识和增强师生应急避灾能力着手,加大宣传工作力度,几年来做如下工作:

  一、学校领导重视防震减灾科普基地的创建工作,为此,成立了创建工作领导小组,开展防震减灾领导工作,从精神和物质上给予大力的支持。

  组织机构:

  名誉校长:王 盛(区科技局副局长)

  龚晓华(区教育局副局长)

  任建军(勾山街道副书记)

  校 长: 王康珍

  校委会成员: 李朝阳、胡海忠、梁海舟、王赛亚、周良平

  专家服务团队:叶 宁(市科技局地震处)

  史济光(区科学学科带头人)

  二、投入资金,加强硬件设备的购置,为防震减灾工作提供物质上的保障。

  1、投资万余元装修科普教室;

  2、投资一万五千余元,配置多媒体设备;

  3、投资四千余元,完成展板和宣传橱窗的制作;

  为更好的开展这项工作,与市区科技局协商,将计划购置“地震带分布”沙盘,地动仪模型、地震知识互动触摸屏等。

  三、积极开发防震减灾校本课程,挖掘社会资源,加强对防震减灾知识宣传和教育。

  1、每学年邀请市地震处叶宁老师、区科技局的有关专家到学校开展防震减灾知识讲座,对学校的宣传工作进行指导,并对学校的宣传员进行培训。市区科技局领导多次到我校对开展的这项工作进行技术上的指导。

  2、在学校内开辟了专门的地震宣传活动室防震减灾宣传场所,保障了宣传活动的阵地。

  3、每学年以班级为单位组织学生参观防震减灾活动室图片展览,认真学习防震减灾应急避险知识。

  4、 在汶川大地震发生后,联合德育处,及时地发动各班宣传员,通过以防震减灾为主题的黑板报专刊、主题班会等形式对广大的.学生进行防震减灾知识的普及和珍爱生命的教育。

  5、在汶川大地震、玉树大地震发生后,由党支部、工会、团委组织牵头,在学校内外进行了募捐活动,共募集资金8万多元支援灾区,并分发科普小册子,及时地进行防震减灾知识的宣传和普及。

  6、建立了防震减灾科普教育课外兴趣活动小组,做到了有活动计划,有实施开展的情况,有总结。由科学老师进行指导。

  7、开展学习防震减灾知识为主题的主题班会课,加强对防震减灾知识的学习与测试。 8、2009年5月学校举行“全省万校师生应急避险大演练”, 市科技局副局长石兆文、区教育局副局长龚晓华、区科技局副局长王盛、勾山街道副书记任建军、各中小学、幼儿园分管安全工作的校级领导参加了此次活动。

  9、制定《地震自救逃生安全演练方案》和设计了《紧急疏散线路图》,并根据方案在每年年底和第二年5月份进行紧急疏散演练。

  10、指导和组织学生家庭参加市科技局举办的防震减灾知识竞赛活动,获得市三等奖。 为更好的开展将来的工作,下一步我们结合学校的实际,准备加强以下工作:

  (1)组织突发性的地震应急避险和自救互救模拟演习。

  (2)编写校本课程,并进行投入使用。

  (3)充分利用学生的力量,以小手牵大手形式,进行防震减灾知识的宣传。

  (4)与学校德育处联合举办防震减灾为主题的征文、知识竞赛等系列活动。

  (5)继续投入资金购置防震减灾有关硬件设施和设备。

  (6)利用市地震监测站、设在勾山的区科技园等课外科普基地,让学生深入了解防震减灾知识,提高实践能力。

  (7)开发自身科普教育网络系统,强化学生的防震减灾意识。

  学校宣传工作总结 篇7

  深入贯彻落实科学发展观,着力加强正面xx引导,着力加强校园文化建设,为推动学校各项工作又好又快发展提供强有力的思想文化保证。为此,特制定《万店中心学校宣传工作计划》。

  一、指导思想

  积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法,营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;进一步加强学校宣传工作,向社会充分展示我校的办学成就,努力扩大学校的知名度和美誉度,营造有利于学校发展的良好xx环境。

  二、组织领导

  为加强对学校宣传工作的组织领导,确保宣传工作的时效性、针对性和正确的xx导向,特成立万店中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长,刘丰同志担任执行组长,协助校长全面负责学校宣传工作,xx担任副组长,xx为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。

  三、目标与任务

  面对新形势新任务,要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命,进一步增强政治意识、责任意识、大局意识,坚定信心,振奋精神,与时俱进,开拓创新,切实加强和改进宣传工作,为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的xx支持、思想保证和精神动力。

  (一)立足学校,营造浓厚校园文化氛围

  1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内xx阵地的管理,抢占宣传思想工作的`制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式,挖掘校园文化的潜在功能,各处室密切配合,达到信息畅通,使学校的校园文化建设再上新台阶。

  2、建设好万店中心学校德育工作室网站,正面宣传好学校育人成果。

  3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动,提高宣传工作的质量和效率。

  4、精心组织中考招生宣传工作,及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略,制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性,对学生家长印发有针对性的宣传材料,加大宣传力度。

  5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性,以身作则,身先示范,做好学校各项工作的宣传。

  (二)面向随州,塑造万店中心学校良好形象

  1、借助区教育局网站、《曾都教育》、《随州日报》、《楚天都市报》、随州电视台和广播电台等新闻媒体,及时报道学校重大新闻,广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措,让社会各界全面了解学校的建设与发展。

  2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。

  3、通过招生宣传、中考成果宣传,深入宣传学校的办学成果和教育教

  学质量,加大对优秀教师的对外宣传力度,提高学校的知名度和美誉度。

  (三)面向全国,提高万店中心学校知名度

  1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《湖北日报》、湖北电视台等省

  级以上新闻媒体,提高学校的知名度。

  2、通过《班主任之友》、《湖北教育》等教育专业报刊杂志,扩大学校在教育行业的影响。

  四、具体工作安排与要求

  1、力争每年在省级报刊上发表一至两篇文章,在市级报刊上的文章不少于10篇,区教育网站投稿不少于10篇。

  2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员,每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播,该处室不得评为“先进处室”。

  3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校,都要做到真实、准确,并报校长室,才能转交给新闻媒体。

  4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开万店中心学校宣传工作联谊会。

  5、鼓励通讯员和教师积极投稿,对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励,按学校四优奖励标准执行(只认篇数,不认人数),刊物500元,省级刊物200元,市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员,给予200元的奖励,并作为评优表模的重要参考条件。

  6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下:第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”(办公室负责)、第三四块为“教学活动展示”(教务处负责)、第五块为“食品安全宣传”(总务处负责)、第六块为“主题宣传”(办公室负责)、第七xx块为固定宣传栏为“校务政务公开”(办公室负责),第十和十一块为“德育活动展示”(政教处负责)、第十三、十四、十五块为“自由板块”(学校政策、标语类,由政教处负责协调各处室落实)。

  7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图

  片由政教处负责安排更换,主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等,一般一学期更换一次。为节约资源,教室内标语原则上实用、大体、美观,根据需要统一更换。

  学校宣传工作总结 篇8

  一、本周工作内容:

  1. 团干学干电子版小海报

  2.英语合唱比赛获奖班级红榜

  3.师范生技能大赛复赛名单红榜,通讯,摄影工作

  4.11月30号大海报背景上色

  5.团干学干培训开营仪式的摄影、通讯工作

  二、工作总结:

  1. 红榜工作质量有所提高

  2. 海报方面的工作仍需抓紧,强调工作态度

  三、工作中存在的问题

  红榜方面,干事的.红榜书写质量有所进步,通讯摄影方面的工作则无紧要问题。主要问题是海报方面的问题,干事对于海报工作还是不能熟练掌握,最主要原因是干事在工作时,耐心不够,而且遇到问题未能及时请教干部,过少问干部意见,对于海报的设计以及上色操之过急。有些干事在分配自己工作与学习时间上不够到位,有些干事把工作堆到最后才去做,导致质量下降。

  四、下周工作展望:

  1. 继续11月30日大海报的工作,专业技能大赛小海报的设计。

  2.配合迎新晚会工作,张贴迎新小海报,设计礼品券给赞助商

  3.继续安排干事配合团干学干培训的摄影、通讯、文艺表演布场工作。

  4.周一部门例会,主要内容是对干事进行海报的培训(主要是海报字体培训、海报构图培训、色彩培训),同时强调在工作时的工作态度以及与干部之间的工作交流;强调工作态度的重要性。

  学校宣传工作总结 篇9

  网络为我们提供了丰富的信息资源,创作了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。

  20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校进行了“网络安全为人民,网络安全靠人民”网络安全宣传周活动。

  首先围绕我校实际情况制定学校安全网络宣传周实施方案;其次抓好宣传工作,以班级为单位进行网络安全宣传和教师网络安全专题学习;还进行了辽民师专网络安全知识竞赛,最后以活动强化教育,开展了“网络安全我知道”活动,达到进一步普及网络安全知识,增强网络安全意识,营造安全、健康、文明的网络环境,保障师生在网络空间的'合法权益,切实维护国家网络安全为目的的网络安全教育活动。

  学校宣传工作总结 篇10

  受疫情影响,村民外出频次减少,一些不法分子转战电信网络这一平台实施诈骗。近期,新池派出所在开展疫情工作的同时进行防电信诈骗宣传。

  xx派出所民警以及辅警在辖区内开展防电信诈骗宣传。通过辖区内张贴海报,走访群众发放宣传单,通过挨家挨户的走访宣传将每一份宣传单页发放到老百姓的.家中手中,详细和群众讲解防电信诈骗的内容,从各个方面增强了辖区群众对防电信诈骗的认识,为保障人民群众财产安全打下了坚实的基础。

  同时,xx派出所民警联合镇政府在辖区内各路段、社区、行业场所设置宣传点,向过往群众发放防电信诈骗宣传单普及防诈骗知识,在主要路段悬挂防电信诈骗宣传横幅开展宣传工作。

  通过反诈宣传活动的推广,进一步增强了社区群众识骗防骗的意识能力,为有效遏制电信网络新型违法犯罪发展蔓延势头,打造无诈社区创造了有利条件,营造了浓厚氛围。

  学校宣传工作总结 篇11

  宣传组在20xx-20xx年里在宣传方面付出了我们的汗水,每项活动我们都尽力而为,投入所有的工作热情和责任感,也收到一定的效果,但也有不足,下面就这一年多来的工作进行总结。

  (1) 宣传组员在开始就表现出强烈的好学欲望

  在电脑培训方面,大多数组员都能够抽出时间来学习宣传组海报的制作,在这过程中他们认真听讲,不懂就问,并且自己动手操作检验自己学会了没有

  (2)各组员工作时都能互相配合。

  在海报出版时,各成员都能够在自己分配的任务中做好沟通,并且能够有效率的完成,这其中锻炼不仅锻炼了他们的查资料,筛选资料的能力,排版能力,而且重要的是与人合作的能力。

  (3) 在网页上传方面,能够做到及时

  每周的影视鉴赏和影视快讯,都能在每周五之前上传到图委网页,虽然以前遇到很多困难,例如进不了“图书馆影视”这个群,后来又进不了,总之很多阻碍,但最后我们还是克服了它。

  (4) 和其他各组也配合沟通得较好

  每当我们图委做了什么事情,其他组的就写好稿,然后发到宣传组,再上传到网页,这过程配合得较好,不会拖拉,敷衍了事。

  (5) 在海报制作方面,组员都认真负责

  开始我们制作海报都要奔跑到图书馆,因为有人没电脑和publisher|这个软件,所以每次跑到图书馆很不方便,但组员都能够把工作按时完成,并且有的人甚至牺牲午休时间来完成,足以见到他们的工作态度

  但也存在不足,表现在以下3 方面:

  (1) 工作责任感还不够

  还是有些组员在开始的时候抽不出时间来图书馆进行电脑培训,这造成以后每当要制作海报方面就没法安排他们工作, 因为不知如何着手

  (2) 主动性不够

  对于工作,很被动,不知道要干什么,似乎很迷茫的感觉,对我们的任务很模糊,所以不会主动问有什么需要做的

  (3) 各组依然存在配合问题

  宣传不仅仅是宣传组就能完成的认为,而是要通过一个部门来共同完成,所以各组要加强合作和沟通。

  (4) 我的领导问题

  由于第一次做组长,有许多做的不够好的地方,例如无法使全部组员都学会电脑操作,没有严格要求他们,以至有的组员责任心不够

  建议

  (1)下次宣传组长要严格要求自己的组员,并且一定要确保所有的`组员都熟悉电脑操作。

  分配任务要到位,不能有些人有有些没有,并且要清晰明了

  (2) 加强组长和组员的关系。

  可以通过飞信或平常出去聊天等方式了解组员,成为他们的好朋友。

  (3) 图委还应该新增活动来让更多的人了解这个部门和部门的吸引力,让本部门的人也能在这工作的时候,找到自己的价值,提高自豪感。

  这就是我们组的工作总结,有不完善的地方希望改正。

  学校宣传工作总结 篇12

  根据市教育局要求,为切实做好《反有组织犯罪法》的学习宣传贯彻工作,结合学校实际,学校开展了《反有组织犯罪法》宣传活动,现将总结如下:

  一、屏幕宣传《反有组织犯罪法》通过LED大屏幕对《反有组织犯罪法》进行宣传,让全体师生加强了解以及防止黑恶势力发展的'重要性。

  二、悬挂《反有组织犯罪法》宣传条幅为提高我校师生、学生家长和附近村民对《反有组织犯罪法》的了解和黑恶势力的危害性,我校悬挂了《反有组织犯罪法》宣传条幅。

  三、开展宣传《反有组织犯罪法》主题班会

  由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以,我校各班级召开了主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解。通过本次班会活动,使同学们更加了解了黑恶势力的危害性。

  学校宣传工作总结 篇13

  根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广阔教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

  一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

  学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日—17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

  二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

  学校在开学以来就紧扣“低碳〞,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区〞德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的'教育活动。6月中旬,为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率〞节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的气氛。一时间,校园内“今天,你低碳了吗〞成了流行语。

  三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

  1、开展了一次面向全校师生的节能建议活动。

  在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出建议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

  2、在根底年级开展了一次“低碳节能〞为主题的调查活动。

  3、在校园内利用黑板报、播送站开展低碳节能知识宣传。

  为低碳节能周创造了良好的宣传舆论气氛,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园播送站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

  4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

  6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

  5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

  每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的催促了各班对电灯的管理。

  总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他〞六个方面节能的相关日常生活行为。

Copyright©1998-2023pinda.com版权所有