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保育员个人工作总结小班下学期

时间:2023-11-10 12:31:32 工作总结 我要投稿
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保育员个人工作总结小班下学期

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的保育员个人工作总结小班下学期,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保育员个人工作总结小班下学期

保育员个人工作总结小班下学期1

  时光荏苒,转眼间我已经担任保育员小班工作负责人一学期。在上学期的努力之后,我对自己的工作总结如下:

  一、工作目标和任务

  本学期的工作目标是促进幼儿全面发展,培养他们的自我管理能力和社交能力。具体任务包括:制定有针对性和多样性的教育活动,细心关注每个幼儿的成长和发展,与家长建立紧密的合作关系。

  二、工作进展和完成情况

  在上学期制定的工作计划基础上,我按照预期的进度进行工作。我积极开展了一系列丰富多彩的.教育活动,包括游戏、手工制作、音乐和舞蹈等。通过这些活动,我成功培养了幼儿们的领导能力和团队意识。在工作中,我注重与家长进行有效沟通,了解他们对幼儿的期望和意见。

  三、工作难点及问题

  在工作中遇到了一些困难和问题。首先,我发现有些幼儿在个人管理和社交方面存在一些困难,需要我们加强个性化的辅导。其次,由于队伍变动,我需要与新加入的工作人员进行融合,建立团队合作氛围。

  四、工作质量和压力

  在学期中,我重视工作质量,不断提高自己的专业知识和技能。通过反复研究和学习,我逐渐提高了教育活动的设计和组织能力。虽然工作中存在一定的压力,但我克服了困难,努力保证了工作的完成质量。

  五、工作经验和教训

  通过这学期的工作,我积累了一些宝贵的经验。首先,我意识到个性化教育是非常重要的,每个幼儿都有自己的特点和需求,我们需要根据他们的情况制定个性化的教学计划。其次,与家长的紧密合作和沟通是成功的关键,只有与家长建立起良好的合作关系,我们才能更好地关注和了解每个孩子。同时,我也深刻认识到团队合作的重要性,通过与同事的密切合作,我不但解决了一些问题,还取得了更好的工作效果。

  六、工作规划和展望

  下学期,我将继续努力,进一步提高个人工作水平。首先,我会加强与家长的沟通,不断了解他们的期望和关注点,做到及时反馈,积极解决问题。其次,我将更加注重对幼儿个性化需求的研究和关注,制定更加细致的教学计划,提供更加有针对性的教育服务。同时,我还将积极与团队同事合作,互相学习,取得更好的工作效果。

  总结来说,我在这学期的工作中努力克服困难,提高了自己的专业能力,也取得了一定的成绩。但在未来的工作中,我仍需不断提高自己,加强团队合作,努力实现幼儿的全面发展。

  谢谢领导的关心与支持!

保育员个人工作总结小班下学期2

  时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢快也有泪水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以便今后更好地提高自己的各项工作水平。

  本人这一学期是小班的保育员,除做好保育工作外,主要是协作我班二位老师的训练工作,努力完成自己的工作任务,以下我谈谈这半年的工作状况:

  一、不断学习,总结阅历,做好自己的保育工作

  社会在进展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作上,我尽心尽职做好本职工作,认真做好各种记录。我主动参预各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在工作中,我以幼儿园及本班的训练为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的水平,平常遇到什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,准时完成各项工作任务。

  二、关怀孩子,热心工作

  这学期,班级时常有新入园的孩子,孩子刚入园,离开了生疏的生活环境,面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的.孩子,从心底里关怀疼惜他们。对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、温和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。开头,有的孩子不宠爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们宠爱吃饭,我们选择实行了多种方法。

  首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”等等。观看哪个小朋友有了一点点进步,我们就准时地表扬他。对个别力气弱的小朋友,我和其他老师分别指导关怀他们。有时还鼓舞小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,嘉奖小红花等等。

  “爱“是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢快的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有宠爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、时常反思

  虽然我从事的是保育员岗位,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要时常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对等等,时常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、亲热联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,确定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特殊温和。我通过各种方式准时把孩子一点一滴的进步告知家长,向家长反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长建议。同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理力气的培育,放手,尽量让孩子自己的事情自己做。巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们都有了不同的变化。看到孩子的点滴变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

  五、努力方向

  时间在幼儿的成长中过去了,但是它值得我深思。我虽然取得了一些进步,同时也存在着这样那样的缺点。对于我个人来说,要学习的东西、学问还有很多,无论是训练还是保育,都是我学习的目标。我想:在今后的学习生活中要把好的方面坚持住,只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、训练、保育都合格的保育员。多和孩子们沟通,心中装着孩子们,认为正确而不怀疑今后在新的历程中不断总结阅历,虚心向别人学习请教,不断努力,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。付出辛勤的汗水,收获的自然是甘美的果实,在今后的工作中我争取做的更好。

保育员个人工作总结小班下学期3

  时间过得真快又一学期接近了尾声,这学期我配的还是小(1)小(2)班,主要是负责班里的生活卫生方面和配合两个班老师的教育工作,努力完成自己分管的保育任务,以下我谈谈这学期的工作情况:

  一、学习,总结经验,做好自己的保育工作:

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子热心工作:

  “爱”是无私的,这也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,我会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思:

  虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤整理等等,除了手脚勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的.对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好。

  四、工作效果及努力方向:

  虽然带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教班里几位老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

  五、密切联系,增进家园互动:

  我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合几位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要有家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。家长接送孩子时和家长聊上几句孩子在家的表现或关心了解一下幼儿在家的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

保育员个人工作总结小班下学期4

  为期一个学期的工作即将结束,我作为工作负责人,需要对自己的工作进行全面的总结和反思,总结自己在这段时间内的工作成果和进展,同时发现工作中的问题和不足之处,并且为下一个学期的工作进行规划和展望。

  一、工作目标和任务

  在本学期下半年,我的工作目标主要是以保育员的身份,为小班幼儿提供全面的教育和照顾。具体任务包括:

  1.制定小班教育计划,包括日常活动、游戏和课程安排。

  2.组织和实施各种活动和游戏,以促进幼儿的身心发展。

  3.建立和维护良好的家园联系,与家长进行积极沟通和交流。

  4. 提供个别教育和照顾,满足每个幼儿的个体需求。

  5.负责幼儿的健康与安全管理,保障他们的安全与身体健康。

  二、工作进展和完成情况

  在本学期下半年,我按照制定的目标和任务,认真履行职责,并且取得了一定的工作进展和完成情况。具体表现在以下几个方面:

  1.教育计划完成情况:我按照小班幼儿的特点和需求,制定并实施了一系列有针对性的教育计划。这些计划覆盖了幼儿的认知、语言、社交和情感等方面的发展,得到了幼儿和家长的一致认可和好评。

  2.活动和游戏组织:我精心组织了一系列丰富多样的活动和游戏,包括音乐、美术、手工和戏剧等。这些活动和游戏不仅令幼儿情感愉悦,同时也促进了他们的身体协调和语言表达能力的发展。

  3.家园联系:我积极主动地与家长进行沟通和交流,及时向家长反馈幼儿的表现和进展,并提供相关的教育建议和指导。与家长密切合作,让家庭和幼儿园形成了良好的互动与配合。

  4.个别教育和照顾:对于有特殊需求的幼儿,我仔细观察和记录,并针对性地开展个别教育和照顾。通过与幼儿的密切互动,我看到了他们在学习和生活中的进步。

  5.健康与安全管理:我始终把幼儿的健康与安全放在首位,认真贯彻执行各项保育规定和措施。与家长共同关注幼儿的饮食、休息和卫生习惯等,保证了幼儿的身体健康。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我也遇到了一些难点和问题,主要有以下几个方面:

  1.对个别幼儿的个体需求把握不准确,导致个别教育和照顾的效果有待提高。

  2.活动和游戏的安排和组织上的不足,需要更加注重细节和创新,以提升幼儿的参与度和体验感。

  3.与家长的沟通和交流存在一些困难,需要进一步加强沟通能力和技巧,改善与家长的关系。

  四、工作质量和压力

  在本学期下半年,我始终把工作质量放在首位,全力以赴地为幼儿提供优质的教育和照顾。在工作压力方面,由于工作内容繁多,时间安排紧张,有时会感到焦虑和压力,但通过合理的时间管理和良好的团队合作,我能够有效地应对工作压力,保证工作质量的提升。

  五、工作经验和教训

  在本学期下半年的工作中,我积累了一些宝贵的工作经验和教训:

  1.学会倾听和观察:通过倾听幼儿和观察他们的`行为、表情等,可以更加准确地了解他们的需求和感受,从而更好地进行个别教育和照顾。

  2.提高沟通技巧:与家长的沟通是非常重要的,需要注重掌握一些沟通技巧和方法,与家长进行积极的沟通和交流,建立良好的合作关系。

  3.创新思维和活动设计:在活动和游戏的设计上,需要加强创新思维,提供多样化和富有创意的活动,以激发幼儿的学习兴趣和参与度。

  六、工作规划和展望

  在下一个学期,我将继续努力,进一步完善工作,提高自己的专业水平。具体的工作规划和展望如下:

  1.深入了解每个幼儿的个体需求,提供更精准和个别化的教育和照顾。

  2.加强团队协作,与其他保育员和教师加强沟通和合作,共同推动小班教育工作的发展。

  3.继续提升自身的专业能力,参加相关培训和学习,不断更新教育理念和教育方法。

  4.更加注重活动和游戏的体验性和趣味性,创造更多有创意的活动和游戏,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

  总之,我在本学期下半年的工作中发挥了积极的作用,通过不断地学习和提高自己的专业能力,我相信我能够在下一个学期更好地完成我的工作,为小班幼儿的成长和发展做出更大的贡献。感谢领导对我的支持和信任,同时也感谢园内的各位同事的合作与帮助。我期待着新学期的工作,相信我们团队一定会取得更大的进步和成绩!保育员小班下学期个人工作总结

保育员个人工作总结小班下学期5

  我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的.习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

保育员个人工作总结小班下学期6

  时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的.保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

  我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长

  三、照顾好幼儿的一日生活。

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

保育员个人工作总结小班下学期7

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我热爱保育工作。

  自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

  二、我是第一次接触保育工作。

  我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

  三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主。

  帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

  我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的',他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

  当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

保育员个人工作总结小班下学期8

  来到学校作为一名保育员已经有两年的时间,在这两年里,我由不熟练到慢慢掌握工作,由经常犯错到现在的不再犯错,由幼稚冲动再到现在的成熟稳重。经历了一个蜕变的过程。虽然现在的我要比刚来的时候进步了很多,但是任然还存在着诸多需要改进的地方。比如,在上学期里,我对同学们的情绪不是太关注,导致孩子会出现各种吵闹的情况。所以在这一点上,我需要做到改进。为了让自己之后的工作进行的更加顺利,也为了令自己时刻保持在一个积极进取的状态,我对我在过去一学期的保育工作做了以下总结。

  作为一名幼儿保育员,我最主要的工作就还是复杂好孩子们在园内的起居生活,和健康管理工作。这些工作包括了维持好孩子们生活环境的干净,整洁;包括负责照顾好孩子们的吃饭,睡觉,穿衣等等这些日常生活的工作;还有帮助孩子们养成一个良好的卫生习惯和行为习惯;更重要的是要保证孩子们在园区内的一个安全和健康状态,毕竟这是一个我们不容忽视的问题。

  对待卫生打扫工作,我在上学期的每一天里,都会对孩子们的宿舍和活动室进行一番仔细且严谨的打扫,还会对孩子们的生活用品及玩具进行细致的消毒。保证让孩子们生活在一个既安全又舒适的环境中。

  对待孩子们日常生活的打理工作,在孩子们每天起床的时候,我会根据天气的冷暖情况,帮助孩子们增减衣物,指导他们穿好衣服,整理好被子床单。在孩子们吃饭的时候,我会带孩子先去洗手后,再来监督他们认认真真的.把饭吃完。在他们睡觉的时候,我会守候在他们身边,一有情况,比如上厕所,尿床,或者出现发烧感冒的情况,我就都能及时的进行处理。

  对待孩子们的安全工作,这是一个最重要的工作,也是我最重视的工作。所以,在上学期里,不管是孩子们的食品安全问题,还是孩子们在外的玩耍活动时间,我都时刻关注和注意着,以免他们出现意外情况,造成无法挽回的后果。

  保育员的工作说简单也挺简单,说复杂也挺复杂的,但总的来说,如果你能享受其中,并可以做到一生热爱,那并不会觉得这是一件多么辛苦的工作,也不会觉得它有多复杂,只是会觉得这是一份会给你幸福和快乐的工作。

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