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教师考核工作总结

时间:2023-12-17 07:17:13 工作总结 我要投稿

教师考核工作总结模板锦集

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的教师考核工作总结模板锦集,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师考核工作总结模板锦集

教师考核工作总结模板锦集1

  热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  为教育事业敢于奉献自己的青春,在市教育局和学校领导的大力支持下,锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了成绩。现总结如下:

  学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持先周备课制度,倡导率先垂范,提高学生掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (一)课前准备,备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (二)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的.理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

  面对学生那闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

  工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

教师考核工作总结模板锦集2

  转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

  一、德

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

  二、能

  本学年度上学期,我担任学前班、一年级的体育教学工作,以及二年级四年级的信息技术教学工作。下学期,我担任四年级的科学和电脑的教学工作。工作变动大,因此,我努力学习有关知识,按照“五认真”的.要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤

  本学年,工作量饱满,每周分别为17课时和15课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助体育组做好早锻炼广播工作,协助有关领导做好各种工作。

  四、绩

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

教师考核工作总结模板锦集3

  回顾一学期的九年级历史教学,面对考查内容增加数倍、能力要求全面提升的形势,我知难而进,努力用最小的负担帮助学生获取最好的成绩。反思一学期的教学工作,一些做法已成为我们值得珍存的宝贵经验,当然也还有不少需要改进的地方。

  先说几点成功的经验

  1、坚持减负增效的原则,提高课堂教学效率。

  一学期历史教学,我们两位历史老师形成一个重要的共识,那就是:努力地不让历史学习成为学生的负担,而是千方百计让学生爱学历史、学好历史。这一学期,我们基本没有布置过笔头的家庭作业,基本没有占用过除学校安排的教学时间以外的时间补课。我们总是全力以赴把握好每一个45分钟,通过充分提高课堂教学效率,减轻学生课后的负担。

  2、集体备课、科学安排,顺利完成复习计划。

  一学期的教学复习工作能顺利完成,有赖于我们对每一个教学复习阶段需要做什么、怎么做、要达到怎样的目标等问题形成比较明确的计划。两位老师虽然分头教学,但目标一致、方法一致,采用的复习提纲、复习卷等都是集体备课的结果,凝聚了两个老师的智慧、增强了科学性。

  3、深入研究教材和考试说明,准确把握历史的主干知识,编制了系统复习提纲。

  利用各种机会研究教材、探讨教学中遇到的问题;先后数次研讨考试说明,深入领会考试说明中知识点为什么这样选择编排、能力要求的具体内涵是什么、例题中透露出哪些命题信息。在此基础上,按照学习专题对考点重新整合,编制了11张系统的复习提纲,对每个专题配以相应的习题。这样在复习中做到了讲、看、读、练的有机整合,每课一个专题,课堂效率大大提高。复习提纲得到学生欢迎,尤其是中外对照的大事年表更被不少学生视为“法宝”。

  4、科学复习,把握习题的各个环节,注重练习效率。

  在复习阶段要减负,就是要避免题海战,努力让学生做有用的题,学会做题的方法。我们在复习中努力把握习题的各个环节:选编、练习、批阅、讲评、改正。每份练习卷都是在教师大量查阅各种资料的`基础上精编而成的。每份练习我们都尽量让学生利用课堂时间完成,避免课后抄袭作业的现象,实现练习的价值和作用。每次练习教师都认真批阅,都要求学生认真改正,真正弄懂每个题是怎么做的。我们十分重视每一张练习的讲评,决不就题讲题,而是深入探讨题目中的有效信息有哪些、应该怎么解决、还能怎样变化,使学生真正掌握解题方法。

  5、搞好补差工作,采用新的方式提高补差效率。集中补差强化工作中,我们充分利用多媒体设备,让习题得到直观呈现,习题练习、方法指导有机结合,取得了较好效果。

  今后的工作中改进的地方

  1、早学习的东西遗忘多,因此在复习过程中要更加重视安排好对八年级中国近现代史的系统有效复习。

  2、从七年级开始就要在日常教学中重视培养提高学生在历史学科上的理解和表达能力。

  以上这些总结可能还不全面,欢迎批评指正。

教师考核工作总结模板锦集4

  一学期来,本人坚持参加学校组织的各项工作服从学校安排,做事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更好适应教育发展的形势。

  一、师德方面:加强修养,塑造“师德”

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。“欲先育人,必先正己身”。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。“道德可以弥补智慧的缺陷,智慧难以弥补道德的空白。” 身为人师,德为先,此外,爱,勤,细,严,法,心……每一位老师都应该以这些标准严格要求自己,这就是一种师德的表现。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:严格要求,力求更好

  我始终都能够认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备,备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,3每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的`教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  总之:工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精准的教学能手,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

教师考核工作总结模板锦集5

  教师在社会中是一种光荣高尚的职业。做一名教师不难,但是做一名优秀的人民教师却并不容易。作为一名刚踏入社会的新老师,我面临着从学生到教师的角色转变。如何完成这种角色转换,成长为一名合格的老师?说真的,我是迷茫的。就在我迷茫之际,新教师上岗培训活动如期而至,成了点亮我前路的一盏明灯。作为一名刚走出校门的新老师,虽然具备了一定的专业知识、专业技能,但在如何组织教学,如何提高教学效果上,感到缺乏正确的理论指导。通过这一次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、 树立了正确的教育思想观念

  “师者,所以传道、授业、解惑也”,教师是文化的传递者,这是从知识传递的.角度来反映教师的重要性。其次非常重要的一点是,学生都有向师性,教师的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。学高为师,身正为范也正是这个意思。学生受教育的过程也是他们人格完善的过程,教师的言行直接关系到学生未来的品德发展,所以教师必须具备高尚的职业道德。我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和关爱学生。教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师对学生的爱应是无私的、平等的,要善于发现每一个学生的闪光点。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

  二、不断提高自己的教学水平

  培训期间,一些优秀老师给我们上了一课,让我记忆深刻。对新教师来说,刻苦钻研,组织好课堂教学是根本。在教学方面,我备课时深入细致,认真研究教材,参阅各种教学资料,并向有经验的教师请教,努力做到深入了解教材,准确把握课文的重点和难点。在考虑教学目标时,我根据学生的实际情况来制定。并做到课后及时反思自己的不足之处,总结经验教训。其次,在课堂中,一切从学生出发,让学生为课堂的主体,让每一位学生在课堂中都学有所得。我尝试创设情景,鼓励学生们多讲多练,以此来激发他们学习的积极性,慢慢提高学生们的语文素养。在作业方面,我努力做到认真批改,了解学生们的学习情况,并让学生们及时订正。对待语文学习方面有困难的学生,给予足够的重视,多鼓励表扬,及时反馈学习上的进步。借助培训所获得的知识,结合自己一年的教学实践,我感觉到这些优秀教师给我提供的教学经验真的让我受益匪浅。

  通过这次培训,我学到了很多东西。我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学的信心。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我们要努力做到学以致用,利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,为教育事业发展贡献自己的一份力量。踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印地走好以后的路,使自己尽快地成长为一名合格的人民教师。

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