语文教师考核年度工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的语文教师考核年度工作总结,欢迎阅读与收藏。
语文教师考核年度工作总结1
时间荏苒,岁月如梭。一学年的工作又要完毕了,在假期马上降临之际,回忆一下本学年的工作,以便在以后的工作中再接再厉。本学年我担当xx小学五年级的语文、数学教学工作,担当五年级的班主任工作,同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作规划、班主任工作规划、远程教育工作要求,本学年我做了如下工作:
一、教学工作
教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。因此,拿到教材后,我仔细研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘仔细学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。要想把课备好上好,教师首先要自己把教材读明白,把握教材的编写主旨,然后再仔细阅读教学参考,查找切实可行的教学策略。
在教学策略方面,我借助名家备课方案学到了很多策略,他们在上课方面各有千秋,各有各自的优势,开头每堂课我都采纳,渐渐地,我感觉这样学生捉摸不透教师的上课路子,学生也很不适应,于是,我集中进展“由课题入手,让学生提出问题,然后带着问题学习课文”的方式讨论,学生学得特别顺当,我也得心应手。
二、班主任工作
一个良好的班集体是取得良好成绩的关键,因此,我很注意班集体的建立。在班级建立中,我也付出了不少心血,当发觉地面不洁净时,眼保健操过后,我提示学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做,而乱讲话时,我让课代表组织学生背单词,背积存,背数学定义等,孩子们就有事可做,渐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展现自我的平台,每天的晨会时间我让给孩子们,每个孩子提前预备一个有教育意义的故事讲给大家听,既熬炼了讲者的口语表达力量,又培育了听者的倾听力量。
为了调动学生的积极性,我开展丰富多彩的班级活动。开学初,我让每个孩子写一写自己新学年的`准备,然后在班级中沟通,让他们有明确的奋斗目标;学年中,我组织学生进展讲故事竞赛,激发他们读书的热忱;我们班设立了“读书小能手”、“口算小能手”、“写作小能手”、“积存小能手”栏目,当一个阶段完毕以后,我评比出各种小能手,然后让他们把自己的名字写在相应的位置,孩子们多么骄傲。义务劳动完毕时,我给每个孩子一个学习用品,让他们体验到只有付出,才能有收获;每项活动完毕时,我都给参与的同学奖品,让他们体验到更多的欢快。
三、其他工作
学校组织大清扫,我们班负责三楼一个楼层,外加男女生厕所及厕所外的草,我们都仔细完成,从未有任何怨言。准时参与学校组织的教科研工作,仔细做好笔记,做好反思。参与学校组织的精品课展现活动,积极参加学生行为习惯养成培育的讨论。
总之,忙劳碌碌一学年,我在工作中取得了一点点成绩,可还有许多缺乏之处,如个人的业务力量有待提高,学生的学习成绩需要提高,班集体建立还需完善。为了改善缺乏,我要多看书,多练字,多向有阅历的人学习,提高自身素养。多讨论讨论学生状况,调动多方面因素,讲求工作艺术,使班主任工作趋于艺术化。
语文教师考核年度工作总结2
本年度,本人在上学年担当初一(5)、(6)两个班的语文教学工作,初一(5)班班主任工作,初一语文备课组长。在学校领导的英明指导和语文组同仁的帮忙下,圆满完本钱学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
一、政治思想方面
一心扑在工作上,努力为社会主义现代化建立培育合格人才。能够榜样遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,仔细学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导,听从安排,团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。喜爱学生,关怀学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人。
二、业务力量方面
教学工作:
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。
2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以开心式,教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。
3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性
在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
班主任工作:
作为班主任,我深深懂得教师的`一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进展思想品德教育,卫生、纪律、安全等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级治理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、常常与任课教师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进展学习目的教育,激发学习兴趣,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握学生的课业负担量。
4、关怀学生身体安康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性治理工作,对学生进展常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。
5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了根底。
备课组方面:
根据学校规定的备课制度,按时完本钱学年组长备课活动任务,利用备课组备课时机,常常和教师们讨论、探讨教学方法,虚心向大家学习,取长补短。自觉参与集体备课、教学案编写、出单元考察题等教研活动,积极探究教学案应当表达问题情境的创设和师生独立学习、合作讨论活动的设计等问题。
三、出勤方面
在这一年的工作中,我能出满勤、干满点,早出晚归,以校为家,平均每天在校时间10个小时。能积极参与学校的各种活动,圆满完成学校布置的各项任务。
四、取得成绩方面
圆满完本钱学年的教学工作任务,在教育教学方面也有肯定的成绩。其它方面的成绩有:
1、20xx年x月被评为校级优秀教师。
2、20xx年x月获省级优秀教学成果二等奖。
3、20xx年x月获省级优秀辅导教师二等奖。
五、履行职责方面
一年来,我仔细完成学校交给我的各项任务,仔细履行自己的职责。圆满完本钱学年的工作任务。
六、努力方向
1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育。
2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。
语文教师考核年度工作总结3
本学年接任了四年级二班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的阅历教师请教,从而较顺当的完成了教育教学任务,现将本学年的工作状况总结如下:
一、班级治理工作:
要想把班级治理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课教师处了解,以及两周的观看首先确定了班里的小干部,并常常性的对其进展教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。
此外,我还注意学生平日良好习惯的养成,发觉问题,准时开展班会进展争论,我还积极组织学生参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作
语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有阅历的教师请教学习,抽时间就去听课提高,仔细参与教研集体备课活动,从各方猎取学问提高自己。通过同事们的帮忙和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。
在学期中的推门课上受到了领导的确定。渐渐的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学力量以及朗读力量也有了很大的提高。
在思品教学方面,我仔细备课,深刻领悟课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的.好玩,还对学生进展教育,发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩:
在本学期,在课余学习之余,有幸参与了学校举办的美文诵读竞赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读竞赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率99.5%、及格率100%的好成绩。
最终,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了盼望的种子,孩子们也收获了胜利的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。
语文教师考核年度工作总结4
作为教师,既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养,也应当不断地学习和承受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学讨论为业务学习载体,通过自主学习来满意教育教学的需要,全面提高自身素养和教学质量。
一、教育理论方面
新课程的理念就是转变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思索空间,在教学过程多方面的力量,比方学生动手力量、学生独立思索问题的力量,更多的注意学生力量的培育,而不是将学生培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必需要我们学习相关的教育学问和本学科的学问,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网扫瞄最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新奇的'血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。
二、道德修养方面
作为一名教师,不仅仅是学生学习学问的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到敬重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进展。在教学过程的学问水平,同时也要注意学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样欢乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关怀国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
三、教学力量方面
在教学中,立足于学生,从学生动身,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力进展学生学习的主动性。注意对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要喜爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。
2、在教学过程中仔细讨论教材,立足于学生的角度来讨论教材,积极备课,仔细上好每一堂课,准时做好课后反思,总结出自己教学中的缺乏之处并加以改正。
3、在教学方式中连续探究生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长,在师生交往中进展自己。遵循“以人为本”的治理原则,增加自己的治理力量。
5、多听教师公开课,通过比照,发觉其他教师中的优点,加以汲取融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、沟通学习等形式,来提高教师的业务水平。
6、连续学习新课程理论,充分培育和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培育,在整个教学过程中,要注意对每节课的教学阅历进展总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改良,有所沉淀,为以后的教育教学活动积存阅历。
一个学期的学习很快就完毕了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应现在教学的需要,让孩子们学到更全面的学问。
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