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教师任职工作总结

时间:2023-12-19 08:13:19 工作总结 我要投稿

教师任职工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的教师任职工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师任职工作总结

教师任职工作总结1

  自20xx年10月被州职称改革办公室评定为中学语文一级教师,已有5年时间,现将两年来工作状况总结:

  一、德

  任职期间,本人热爱祖国,对党无限忠诚,献身教育事业,我在各方面都从严从高要求自己,品德言行甚堪为学生表率,热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和建立不不朽功业的追求和志向。有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式,讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著。

  有正确先进的教育思想和观念,本人认为:教育务必为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务,在实际教学中,我注意教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

  二、能

  语文学科的知识性决定了语文教师应有“专”与“博”的知识结构,从教14年,我一向在继续学习语文专业知识、文化科学知识,以广博的知识开拓学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论促进实践。本人坚持有目的、有计划地学习、再学习,经常透过报刊杂志书籍等网络资源了解最新发展动态,不断更新自己的教学教育方式,广采与语文有关的知识,使自己跟上21世纪改革步伐前进。平时,涉猪赞科夫的“科学的发展”、布鲁诺的“知识结构”,苏霍姆林斯基的“发展智力”,研究构想,切实解决教学实际问题。

  本人能正确理解运用掌握教学大纲和教材,正确传授教学资料,重点突出,难点讲析透彻,讲究情感教学,经常让学生走出教室,从生活中撷取素材,借助音乐、电影、电视录像创造一种美的境界,让学生能投入的、感兴趣的`去学,去听,去写。还收集许多搞笑味、有延展性的题目,让学生网络资源料辅助学习,对学生进行知识的传授、潜力的培养、智力的开发和道德的审美教育。

  总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,每堂课都要求自己到达既定效果,学生语文潜力强,所教的学生中考成绩相当优秀。

  我原在中学从教10年,一向进行循环三年初中语文教学,并兼任班主任,所带班一向是校先进班群众。

  20xx年10月,调入县第二中学,我的教学态度仍持续着一贯的认真性,职责感相当强,班主任工作讲究“勤”,注意言传身教,“学高为人师,身正为人范”,严格要求自己讲求班主任工作艺术,热爱关心学生,有很强的教育管理学生的潜力和经验,注意因材施教,对好、中、差学生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育,经常找学生个别谈心,进行良好引导,重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、群众意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作潜力,所教班一向是校优秀班群众,有很好的学风班风,班上同学思想进步,学习勤奋,后进生转变成效好,成绩居年级前列。

  三、勤

  除生病做手术请假,其余均为全勤。

教师任职工作总结2

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过往了。回顾这学期,繁忙而愉快的工作在我们两位老师的团结协作,共同努力下,获得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结以下:

  一、思想方面

  教师是幼儿的榜样,在全面推动素质教育的今天,作为教师更应进步本身素质,建立职业道德以高尚的道德风范往影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和带路人。因此,我不断的给自己充电,浏览大量的'道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽知识方面,为教学内容注进新的活力。勇于解剖自己,分析自己重视自己,从而进步本身的职业道德修养和素质。

  二、教育教学方面

  在教学中我深知要进步教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,展开丰富多采的教育教学活动来增进幼儿语言就、舰科、社、艺术等领域的发展。幼儿的把握情况语言领域

  幼儿期是儿童把握基本口语的关键时期,这个时期对练习幼儿完全的口头表达能力,极其重要。因此,在培养幼儿浏览图书的爱好,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿把握浏览图书的方法。如:看书时保持安静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲述的方法。让每一个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还重视幼儿聆听习惯的培养,就是让幼儿仔细听取他人说,听懂对方说的意思和内容。学会聆听会给人留下认真、踏实、尊重的印象。因此良好的聆听习惯的培养尽非小事。我采取以下措施:多与幼儿交谈,展开谈话活动和游戏,创造机会与个别幼儿谈话,并在交谈的进程中用自己的聆听行为往影响,引导幼儿,给幼儿提供聆听的机会,如:播放录音作品(故事、诗歌、童谣、古诗)让幼儿学会安静地听,听后让幼儿围绕一个话题思考,先讲甚么,后讲甚么,故事的名字叫甚么,故事里有谁,讲了一件甚么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思惟能力,语言表达聆听习惯三个方面都得到了有效的发展。

  2、艺术方面

  通过音乐活动培养幼儿爱好,对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏、音乐游戏等方面的教育,让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌,感受音乐的节奏强弱,让幼儿听音乐谈感受(欢快的地、悲伤地等),创编动作如我在教唱《杀鸡宰鸭》、《两只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲时鼓励幼儿跟音乐旋律自编动作,并愉快地表演。通过舞蹈音乐游戏,练习幼儿的动作灵活性、调和性和表现力,进步了幼儿对音乐的爱好。

  3、健康领域

  为了培养幼儿对体育活动的爱好,增进幼儿的健康。我根据幼儿的年龄,设计各种体育游戏轰动。展开一些比赛性的体育游戏,在比赛性的体育游戏中的要求幼儿见相互合作,相互增进,具有团队精神,如:25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等比赛性活动中,幼儿你追我赶,夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得纵情、玩得开心之余饭量大增、食欲增强。通过展开比赛性体育游戏,增强了幼儿体质,进步了对疾病的抵抗能力。为增进幼儿的成长发育。我还重视培养幼儿良好的进食习惯,不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒,鼓励幼儿多吃,细嚼慢咽,愉快地进餐。我还结合教材《小小营养师》让幼儿讨论早、中、晚饭的食品搭配,每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。通过这样的活动,使幼儿了解公道的搭配食品,有益于身体健康,养成不挑食的习惯。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参加体育锻炼,因此身体素质较差、常常感冒,为进一步加强幼儿体能练习,进步幼儿健康素质,我将下期有目的、有组织、有计划地对幼儿加强体育锻炼、多展开一些丰富多彩的的体育游戏来进步幼儿参加体育锻炼的爱好。

教师任职工作总结3

  在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的20xx年,工作十分顺利,成长较为迅速。

  一、政治态度和师德修养

  我热爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改。在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用。

  二、教育研究

  1、积极参加学校市级课题《xx》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《xx》。

  2、积极撰写教育教学论文,《xx》一文发表于xx月《xx教育》杂志。

  3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做《xx》体育专题讲座,于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作《xx》专题讲座。

  三、教学业绩

  1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全体学生,积极推进二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。

  2、努力提高学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅。

  3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的.县级比赛中取得了一定的成绩。

  4、认真履行班主任工作职责,积极创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化氛围而努力。

  四、引领作用

  1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师。

  2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的能力。作为一名校级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关领导的肯定。

  3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。

  4、作为一名教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础。

  一年来,我做的已经是了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

教师任职工作总结4

  回顾过去的三年,在这个平凡的岗位上,虽然没有作出惊人的壮举,但在这三尺讲台上渡过的每一个日子却也是那样的紧张、忙碌,那样的实实在在。其中有播种的辛苦,当然也有收获的喜悦;有成功的经验,也有失败的教训。在学校领导的亲切关怀和老师们的热心帮助下,无论是我的教学工作还是教学成绩都有了新的提高。现把本人任职以来的工作总结如下:

  在政治思想上,我认真学习党的方针、路线、政策,在思想上、行动上与时俱进,时刻同党中央保持高度一致。我还时刻培养自己良好的师德。关心爱护每一个学生,做他们学习上的帮手和生活上的益友,时时处处为人师表

  其次,在平时的教学工作中,能认真学习新课程标准。我始终认为把课备好是上好课的前提,备课不充分或准备不足会影响课堂气氛和学生学习的积极性。因而在上课之前,我心里会时刻想着如何才能让我们班的60位学生都参与到我的课堂里面去,并能真正做到愉快的学习呢?奔着这个我精心备课,并仔细思考学生们的特点,尽可能的做到因材施教,进行有针对性的教学;在认真撰写教案的同时我还不忘时刻记录课后反思。

  为此,我每天都要花大量的时间放在备课上。在课堂上,努力改进教学手段,提高教学效率,保证课堂的质量。除此以外,我认真把在大学所掌握的多媒体课件制作技术运用于课堂教学之中,把有限的教学条件变为无限化,如此一来不仅增加了课堂容量,还大大的调动了学生的积极性,收到了良好的效果。所谓“三人行必有我师”,平时我都能做到虚心向同事请教,不断的去取其精华,去己糟粕,自己也注重多看成功的课例,多听示范课,不断的充实自己。

  在课外认真批改作业,有针对性的对学生进行辅导,尽最大努力做到不让一名学生掉队。在班级管理方面,首先配合学校高标准,严要求狠抓学生常规管理,我经常利用升旗仪式、早读时间、主题班会等机会对学生进行思想、安全、文明礼貌等教育;发现问题及时指出及时处理。对一些顽皮的`学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;通过这几年的教学我发现,大多数学生智力水平相差无几,我们只要了解学生性格并有针对性的引导,相信该学生就一定会取得进步。

  在今后要不断学习更新教育教学观念,继续秉承“以人为本,严谨治学”的理念,牢固树立教育教学的意识,加强自身师德修养,苦练内功,自我加压、自我反思、自我提升,潜心研究育人之道、教学之道、管理之道和服务之道,以良好的师德取信学生、以高尚的行为示范学生、以渊博的学识教导学生、以优雅的情趣感染学生,让每一名学生有所收获,进而成功、成才。

  路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养。

  在开学之际上传本人假期来对自己近三年的总结,勉励自己收心工作,心无旁骛!

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