实用年度工作总结【集合】
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编整理的实用年度工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实用年度工作总结1
由于我是从外部调过来的，所以本部很多工作不甚了解，但是我部在团委老师和主席团的带领下，在上任部长的悉心指导下，顺利完成交接工作我部本着“服务大家，完善自我”的原则，积极开展各项活动，得到了老师同学们的认可和肯定。
九月底，我部在院学工处和系李老师的指导下，根据省里文件要求，完成了xx年春季伙食补助的审核评定工作，并进行了公示，资金现已全部发放到每位同学手中。
十月中旬，我部根据省里文件的要求，在院学工处和系李老师的指导下，完成了居民保险缴费登记表的填报，确定了最终名单，并上报学院学工处。
十一月中旬，我部根据院学工处要求，在系李老师的带领下，完成了xx年的贫困生建档工作，并上报学工处。
十一月下旬，两代会顺利召开，我正式接手勤工助学部，并且原劳动部也并入勤工助学部。
十二月上旬，我系针对家庭有特殊困难的学生进行寒衣补助，我部在李老师的带领指导下，根据文件的要求，完成了专项补助的审核评定工作，及时进行了公示，现已全部发放到学生手中。
十二月中旬，我部在系罗老师的指导下，组织本系学生接种甲型h1n1流感疫苗，并协助院后勤集团整理本系接种学生资料。
十二月下旬，我部在李老师的带领指导下，完成了国家助学金，湖北省高校助学补助资金的审核及评定工作，其中我系国家助学金451人，湖北省高校助学补助资金14人，按照一等：二等：三等＝1：2：1的比例进行筛选评定，现已公示完毕。
十二月底，我部根据院学工处文件要求，在系冯老师的带领指导下，完成了关于09级新生办理国家助学贷款的相关事宜。
xx年二月，我部根据院学工处文件要求，在系李老师的带领指导下，完成了xx—xx学年省属高校贫困家庭学生医疗保障补助的审核及评定工作，现已全部发放。
xx年三月初，根据院财务处文件要求，在系彭书记的指导下，完成了我系07级大三武汉铁路局顶岗实习学生补助的工作，现已全部发放。
xx年三月中旬，我部对勤工俭学人员进行部分调整，并制定了相关规定以加强管理。
xx年三月底，我部受主席团委托，协助系宿管部、女工部一同配合院学工处开展的“星级宿舍”及“星级个人”评定。
xx年四月，受青海地震影响，我院针对青海玉树户籍的困难学生进行专项补助，我部在李老师的带领指导下，根据文件的要求，完成了专项补助的审核评定工作，及时进行了公示，现已全部发放到学生手中。
xx年四月中旬，因我系大一某班因公共教室问题与外系发生纠纷，特此我部对我系公共教室进行了小范围的调整，避免与外系引起冲突。
xx年四月下旬，我部积极配合校运动会顺利开展。
xx年五月中旬，我部配合院学工处对勤工俭学人员进行了完善。
xx年五月中旬，我部与就业创业部一同开展了我院首届“我的跳骚市场”活动，并取得圆满成功。
xx年五月下旬，我部在系李老师的指导下，完成了对我系部分学生门诊医疗报销资金的发放。
xx年五月下旬，我部积极配合院勤工助学部开展了“绿色校园行”系列活动。
xx年五月底，我部积极配合由我系主办的我院首届“客车机车检修技能竞赛”，并取得圆满成功。
除此之外，我部还担任勤工俭学的`日常检查，院学工处每月组织的大扫除和我系每月的欠费统计等日常工作。
总的来说，这一年来，我部在团委老师和主席团的带领下，深入贯彻落实学院政策，执行学院决议，同时也本着“事无大小，小心谨慎”的原则，开展了多项活动，也拒绝一些“机会”，切实把同学的利益放在第一位，真正体现了“厚德、励能、笃行、通达”的校训，取得了不少成绩。当然，由于我部刚“成立”，各项工作的管理制度都还有待完善，还存在许多缺陷和不足，望团委老师及主席团批评斧正。也希望大家共同努力，合力把学生会工作做的更加完美。
实用年度工作总结2
本学期教导处认真贯彻落实上级教育部门有关精神，以“办人民满意教育，创一流农村小学，努力成为常熟市教育现代化名校之一”为目标，突出“常规为基，质量为本，特色为魂”，在争创苏州市高水平现代化学校做了一些具体工作，现总结如下。
一、夯实课程法规管理，运转正常。
本学期我校以课程法规意识为先导，期初明确了学生在校一日常规和教师在教学中的课程法规，贯彻执行“三项规定”、“五个严格”、保证“一小时运动”，为夯实课程计划的执行和管理，教导处每两周组织一次教学常规检查，加强了对教师执行“课程表”的抽查，对体育课、活动课进行专项检查，所有学科进行随堂走听，对专职教师的专用教室的使用进行专项督查，切实保证了作息时间，做到了“开全、上足”课程，坚持依法执行，确保了学校教学秩序的良好运行。
二、细化“七认真”管理，取得成效。
根据“七认真”考核细则，进一步细化教学“七认真”管理。备课方面：本学期从期初到期末采取了“七认真”月抽查的方式检查了3次，并及时反馈和整改，为了确保备课质量，五年以下的青年教师和体育备课不实行电子备课；课后案例反思至少每人撰写10篇，期末每位教师在个人资源库中上传2篇反思、1个课件、1篇教案，经过多次检查反馈全体教师的备课总体情况良好。上课方面：本学期中，对青年教师进行随堂听课，重点是听常态课加强课堂教学，及时反馈与交流，即听即评，出现问题及时整改。要求教师上课时做到按时上下课，认真组织好课堂教学。重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和值观的培养。追求有效、高效的“绿色生命课堂”的教学。作业方面：教导处多次月检查通过反馈，统一学生作业本的使用、书写及作业本的批改，严格控制了各科作业数量，提高作业质量。考核方面：教导处组织了期中的调研和期末的考试，加强各年级质量监控，对出现问题的薄弱学科的教师进行谈心和指导，通过质量的监测和质量分析，努力提高教学质量。辅导方面：教导处指导教师对学困生和随班就读学生强辅导，建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，做好学困生的转化的工作。同时，做好特长生的指导工作，开展学科素质竞赛，期末进行了特长生和进步星评比激励，进一步促进了学生素质的提高。活动方面：教导处组织开展好“七色光”校级小社团活动、校园文化活动，教师人人落实岗位与任务，学生积极组织参加各级各类比赛，在各级各类的比赛中成绩突出。指导学生开展自学方面：期初指导教师要精心设计方案，引导学生自学，开展了“三会”系列活动的评比，促进了“三会”能力的提高，取得了成效。
三、扎实推进课程改革，获得提高。
教导处在本学期中，要求每位教师紧紧抓住课堂教学主阵地，透彻领会新的《课程标准》要求，组织开展了新课标的培训与解读活动，细致分析教学内容、教学对象、教学手段的变化，着力探索“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方式和模式，提高每一堂课的目标达成度。
本学期开展了英语名师引领教学活动，上海外国语学校的青年教师展示，沈专家进行了讲座和点评，我校的沈路老师也同台展示。同时按期初计划举行了各个学科的骨干教师课堂展示活动。组织了语、数、英、体这几个学科的校本研修。精心组织开展了一年级开放周活动，我校的每位一年级教师作了展示，把真真实实的课堂教学展示给了家长，促进了家校的沟通与联系。期中对两所村小进行了教学工作的综合督导。青年教师每月进行“青蓝工程”和“青研中心”活动。充分利用区域活动和校本教研活动，结合“青蓝工程”进行帮带结对、跟踪指导等形式，有目标地开展“传、帮、带”活动，加强青年教师的培养，促进青年教师健康成长。
教导处充分利用课堂教学评优、研讨会等活动，给骨干教师压担子，发挥各级学科带头人、教学能手、骨干教师的带动作用，加强骨干教师的培养力度。同时大力开展业务培训，依托“青年教师研究中心”实施“青蓝工程”，积极选派优秀教师参加上级各部门组织的各级各类培训，组织了语文、数学、英语共10名教师参加了全国“千课万人”教学观摩活动，并在活动中参选的7篇论文获得了一、二、三等奖，本学期进一步壮大骨干教师群体，推进教师队伍建设。
四、踏实抓好课题研究，科研突出。
教导处坚持“科研先行，以研促教”理念，有序、规范推进各级课题研究工作，每位教师做到人人有课题，相互学习，取长补短，共同提高。以我校的省规划办课题《小学绿色文化教育的实践与研究》为龙头，全面带动学校各项工作。各课题组要明确研究重点，规划研究步骤，落实研究过程，积累研究材料，总结研究成果，在期末已经顺利结题。继续抓好教师的微型课题，要加强研究和指导，积累课题资料。在教学过程中就注重积累资料，期末每位教师上交了一篇质量的研究报告、教学随笔、案例反思及教育教学总结论文。
五、丰富学生校园活动，全面发展。
本学期结合体艺2+1工程，认真落实“体艺2+1”方案，做好了基础材料与训练检测工作，做好了“七色光少年宫”的组织和指导工作，结合阅读考级构建书香校园，加强阅读、习作的指导，五月份顺利完成了本学期的读书考级活动。本学期七色光文学社本学期出刊三期，有计划的开展了各类征文活动，培养了众多校园文学小少年。组织好阳光体育大课间活动和校园文化活动。进行了眼保健操、广播操、大课间的赛前专项训练，安排好每次活动的内容，使每一次活动都能使学生得益、提高，确保学生在校1小时的体育活动。继续以“植物探究”为抓手的.特色活动，深化学校绿色文化内涵教育；以三年级作为网球活动的起始段，正常开展了以网球为特色的特色活动，校级网球队的训练有目标、计划，发展学生的个性，培养学生的兴趣爱好。珠心算实验班在考级中6名学生获得省级三级37名学生获得省级五级，合格率达100%；田径、航模队、艺术等各体育训练队的训练与比赛正常开展，并做好了庆六一文艺汇演，比赛中获得了好成绩。期末组织好“七色光杯”学生系列比赛，使学生的英语、数学、珠心算、写作、书法、美术、音乐、科技、体育、计算机等兴趣和能力得到更有效的培养和展现，加强学生心理健康教育，使他们健康快乐地学习、生活，并且获得成功的体验，发展学生的特长，展示了学生的风采，丰富了学生的校园生活。
对特殊学生做到关爱与呵护，办好了“心智培训乐园”，做好了特殊学生跟班随读教学工作，并在期末做好了特殊儿童档案管理工作。
六、学校教师各级评比，获得佳绩。
本学期我校参加的各级各类的教学评比、比赛活动中取得佳绩。
本学期在教科研方面取得了丰硕的成果。
学生发面：
一个学期过去了，工作中有收获，同时也有思考。教导处的教学管理是一门艺术，没有最好，只有更好，力争取得更大成效。
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