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铁路学校班长工作总结

时间:2024-02-10 07:08:24 工作总结 我要投稿
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铁路学校班长工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的铁路学校班长工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

铁路学校班长工作总结

铁路学校班长工作总结1

  过去的半年中,我们班级在班主任周老师的正确引导下,在班委的努力下,以及在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩,下面就对我们班级的工作做一个总结。

  我班一共40人,分别来自全国的各个省份,可谓来自天南海北,所以从军训一开始我们就一直提“缘分”这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!

  一、精神状态。

  经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃同学们影响到班里的其他人,形成一种良好的学习氛围。

  二、实行能级管理

  我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

  三、营造良好的学习环境。

  现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里

  度过的。班级即是学生的个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督一机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。四、个别教育与表扬相结合

  班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他

  身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加学校组织的各项活动等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

  五、管理好常规工作。卫生、纪律、学习是班级管理的重头戏,因此在这三方面,班级给予了很高的重视。

  1、在卫生方面,班里重新对值日生进行合理调配,劳动委员明确要求值日生及时做好值日工作,营造好校园和班级的环境。

  到了落叶季节,我们加派人手,派主要班委增援,他们积极劳动,劳动的场面热火朝天,大家一起齐心协力,度过了落叶季节。在同学们的共同努力下,室内外值日工作越做越出色。在卫生保持方面,我们安排专人对每天的卫生情况进行检查,进行记录,并记录在期末的综合素质评定里。

  2、在纪律方面,值日班委每天在班级日志上记下,这一天中纪律较差的同学,要求学生写出思想汇报,深刻反省自己。班主任根据实际情况或各科的老师反映进行座位调整。以保证课堂纪律。

  3、在学习方面,每周五我们召开主题班会,进行班委一周汇报或进行学习经验的交流,部分学生在学习方面有困惑的,在班会上主动提出,非常优秀的学生积极答疑解惑,使得在学习方面有问题的学生得到了满意的回答。并取得了很好的效果。为了学生们能按时交作业,我们安排专人监督并检查,在保证作业交上的基础上,还抽查作业质量,对抽查结果进行反馈,提出下一步更高的要求。班会课上,我组织主要班委进行总结,表扬进步之处,批评不足之处,并要求同学们不断改进。我们班鼓励学科之间的竞赛,以小组为单位展开激烈的竞争,激励更多的同学奋发向上。因此同学们的积极性都被调动起来了,愈来愈多的的同学都利用课间有限的时间进行学习交流,看到同学们一心的投入到学习中,班主任周老师为此感到非常欣慰。

  六、组织学生积极参加学校的各项活动。

  4月23日和24日下午4点,我校七、八年级同学分别举行了“纸船承重”和“萝卜搭高”的趣味科技比赛。其中在“萝卜搭高”的比赛中我们班的选手肖康、钟舒莹、范诗源等几位同学取得了令人欣喜的成绩。两场趣味比赛既锻炼了学生们的动手能力,也带动了学生们探索科学的兴趣,更重要的是激发了学生们自身的创新能力。把课堂内学到的科学知识运用到了实践中,同时也让他们体验到了比赛的无穷乐趣;20xx年4月26日下午,我们班全体同学以及部分老师实施了筹备已久的远足活动。在这次远足活动中同学们真正获得了身心的磨炼,以及亲近自然,感受钟楼的美好时光。这次远足活动的成功需要归功于尽心尽力的老师,以及众多家

  长志愿者、交警同志和医护人员,也充分体现了当今中学生的活力与朝气,青春与耐力;在“育苗杯”的开幕式的比赛中,我们班闵涵姝、吴佳晨两位同学和校舞蹈队的`成员,在几个星期的紧张排练后,取得了优异的成绩,为我们班争了光;在刚刚过去的爱心义卖中,全班同学捐出了自己的物品,献出了自己的一片爱心,在班主任周老师的正确领导下,全班同学积极配合,使我们班自创的“爱心炒冰”一销而空。在体育节上,我班的运动员积极参加各类体育项目,运动员们尽自己最大的努力来比赛,剩下的同学为运动员们加油喝彩,向校广播站投送给运动员的话和我们班的喜报。但是可能是我们班的同学身材太过苗条,在此次体育节上并没有取得较好的成绩,但是我和我们班的同学都相信,在下一届的体育节上我们班的运动员一定会取得让人满意的成绩。

  七、精诚合作,借力发力。

  1、借学校之力。借助学校统一活动,教导处检查仪容仪表,我们班内先自查,解决了班里的老大难,教导处的老师为此做了相当多的工作。教导处卫生、板报检查,促进了班级的卫生工作,美化了校园环境。借校团委新团员入团宣誓的活动,在班主任和团委书记的选拔下再一次涌现了更多的同学加入光荣的共青团,自此,我们班已经有接近三十位学习优异同学为团组织服务。

  2、借家庭之力,以提高班级管理工作的效果。班主任和家长们经常沟通,为我们的进步共同努力。家长会上班主任还专门安排了两位优秀学生家长作为代表进行家庭教育经验的介绍,为此给家长们提供了交流的平台。

  3、借任课老师之力。班主任在本学期和任科老师接触较多,主动询问班级情况,老师们发现班级中的问题,也会及时告知。在接触中,班主任发现几位老师经常同时指出某位学生学习浮躁,思想抛锚。这让班主任很是为难。因此,科任老师常替班主任出主意想办法,排忧解难,为班主任的工作扫清了拦路虎。

铁路学校班长工作总结2

  担任班长也有半年多了,我经历了很多,看清了很多,学到了很多。

  大学的班级由于没有固定的教室,大家除了在一起上课以外,基本以宿舍为单位活动,没有太多以班级为单位的交流沟通的机会。正是因为这样,在班级活动的组织以及班级整体建设方面存在较大的难度,在上一学年的的工作中体会颇深。尤其是在组织以班级为单位与其他班级进行比赛时,往往找不到人,到最后只能通过各种奖励制度激励大家。当然,一方面是我们班委会教育工作做的不够好,另一方面学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的时间太紧,大家没有时间准备,进而破坏了学生们各自的生活学习安排,产生抵触情绪。不过令我比较满意的是,每次的活动最终都圆满的.完成了,有些活动还获得了不错的成绩,这都有赖于班委的协作与努力。期间,我学到了不少组织大型活动的经验。比如各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些聚餐、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了半年多的工作,现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

  到现在为止,班级组织了两次聚餐,两次团日活动,一次微信竞猜活动,三次小型班会,参加书院举办的朗诵比赛,心理剧比赛,运动会,迎新晚会,秋之润合唱节等活动。在这些活动中,大家互相配合,共同努力,都取得了不错的反响。

  在与班级同学交流这一方面,我感觉还是比较合格的。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在一点难度。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了大多数同学们的想法,才能恰当的开展班级工作。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见,为同学们排忧解难。

  在这半年多的时间里,班级整体发展还是比较不错的。这一点在我们从每次班级活动参加人数与其他班级比较就可以看出,晨练以及晚自习情况也是比较不错的。但是另一方面,我认为在某些方面还有待加强,一个是班级集体活动的总结与材料整理汇总工作没有到位,另一个就是我没有做好其他班委的协调工作。

  造成了个别班委无事可做,个别班委工作太多的状况,在接下来的工作里我会注意改进。

  再谈谈学习,虽然知道在大学生活学习中依然扮演着一个很重要的角色,但是在过去的半年学习中,我并没有很好的把握,没有认真学习专业课程,以至于浪费了好多时间,最终也没有拿到好的成绩。所以在以后的日子里,我要认真学好专业知识,充实自己。为此,我将放弃下学期的校学生会的招新,精简一些不必要的活动,给自己更充分的时间。虽然上学期参加了一些有意义的活动,像模拟东京审判,城市生存挑战大赛等,在一定程度上都给了我锻炼和学习的机会。但中间一些无意义的活动也浪费了我不少时间,在下学期的安排中,一定要认真筛选,不能头脑发热。至于班级的学习氛围还是比较浓厚的,大家不仅仅认真学习课堂知识,还经常泡图书馆、找我联系自习教室,涌现了一大批学霸人物。但个别问题还是存在的。我认为现在有极个别同学学习不积极,参加活动也没热情,在某种程度上脱离了大部队的步伐。我认为应该由辅导员您来进行一些劝说工作,帮助他们重新回到正轨。

  在接下来的时间里,班级还将积极参加书院及学校组织的活动,通过多种形式进行班级建设,进一步提升班级凝聚力和竞争力。我个人也会将自己锻炼得更加合格,为大家服务,为自己铺路。

铁路学校班长工作总结3

  非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了那么一个好的机会给我,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,大一能与工商企业管理0805班所有同学的一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活

  大一即将结束,从我的工作中做出了以下一些工作上总结:

  一、与同学相处这方面

  作为班长,本人觉得在与人打交道这方面上获益匪浅。在做了那么多年的班干工作里,明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理工作时,都会从这个角度出发,力求将工作搞得更加完美!能做到了和每一位同学保持友好的关系,并友善倾听他们的意见是我班长工作的,是我做班长的最大荣幸!

  二、和委员协调工作方面

  我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上,没能很好地和各个委员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是我以后工作应该重点改进的地方。三、我们班好的现象

  我们班是一个很活跃的群体,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比较有动劲,有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中,看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。四、我们班不好的现象

  这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有一批同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天玩游戏聊QQ,有的甚至天天通宵,平时学习不那么认真,一到考试就到处想法子东窜西走拉资源,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?别说一两年后想找份好工作,生活都成问题,社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!没本领是很难在这个现实社会中立足的,我们都已经不小了,几年之后,也都要成为子女的父母,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去养妻育儿?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的.老年生活?父母为我们负出了许多,辛苦了许多。对那些还在拼命玩游戏的同时,我只想对他们说,不要忘了,在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废!另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。 以上就是本人做得一些工作总结,做得不好,还请同学们多提意见!工企0805成长,你我共创!

  希望在大二的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够把我们工企0805的班风搞得更好!令工企0805更加团结!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到工企0805班人才辈出!

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