学生工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的学生工作总结，希望能够帮助到大家。
学生工作总结 篇1
回顾这几年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将个人的工作总结如下
一、政治思想方面
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业，为人师；遵守国家法律和学校的各项规章制度；积极参加学校的各类政治业务学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多想有利于我校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、政教工作方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
1、根据政教处工作计划，执行政教处工作会议的有关规定，处理政教处日常工作。
2、认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度，组织学生维护校风校纪，教育学生遵纪守法，遵守社会公德，养成良好的行为习惯，努力成为具有文明意识的公民。
3、按照政教处的整体工作要求，督促学生认真上好自习，教育学生明确学习目标，端正学习态度，指导学生科学的学习方法，完成学习任务，树立良好的学风。
4、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作，开展寓教于乐的活动，提高学生的素质。
5、每天坚持检查学生的纪律卫生情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡视，检查各班组织纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种突发事件。
6、加强对学生的日常行为规范管理，做好班会、集会的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康，经常深入学生了解学生心理，及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。
7、组织学生会干部对学校各种活动（如升旗、集会、课间操、运动会等）维持好秩序，并做好各项检查、评比工作，保证各项活动的顺利进行。
三、个人教学业务方面
我在做好政教处工作的同时，还带八年级三个班的体育课。在日常教学方面，严格按照教学计划上好每一节课，绝不“放羊”。
课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的.预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课
堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
我不光上好课还认真组织训练队，发展有特长的学生。在县田径运动会上，我带的训练队连续四年获得县前八名的好成绩，同时还获得精神文明奖。在去年的中学生篮球赛上，我带的女篮获得第三名的好成绩，在今年女篮再创辉煌获得全县第二名。
三、学习生活方面
在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
这几年来我的工作逐渐获得了领导和同事的认可，在今后的工作中我将继续努力学习，提高自身素质。认真钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进步。
学生工作总结 篇2
学生会XXXX年下学期工作基本结束，总体来看本学期的工作取得了不错的成效，虽然工作过程中依然存在失误，但是在本学期无论是日常工作还是举办活动，都能够比较顺利的完成，在学期末对本学期的工作予以总结。
一.日常工作：
例会
值班
与各个校区的合作
二.日常工作中的问题：
1.大多成员对例会的形式有意见，下个学期应该有所改革。
2.在值班的时候不知道该做什么
3.平时工作较少，大多成员不知道做什么
(要让每一个成员感到每时每刻自己都是办公室的一员，这样就会经常想办公室的工作，不会感到盲目)
三.本学期举办的活动：
大型调研活动
校园歌手大赛
女生周
在这些活动中办公室承担的任务有：
活动前期的宣传(横幅、海报、摆台、宣传单页等)、物资准备、布场，活动中期执行任务，处理活动中的突发事件，照相和活动后期物资整理、新闻上传、文件整理等。
四.工作中出现的问题：
1.物资采购的时间比较晚(活动策划物资清单提前完成)
2.宣传力度比较小，方式少
3.赞助的确定时间比较晚，对活动的影响很大
4.各部门不协调，意见不统一，导致部分任务出现偏差
5.活动安排不够详细，很多问题现场安排
(活动之前尽可能的安排好活动中的任务)
6.活动中工作人员对自己工作具体要求不清楚
(安排工作时应该尽可能的详细，全面)
7.活动中的文件没有整理好
8.部门成员对工作中出现的问题反思不够
五.工作中反映出的其他问题：
1.部门内部和各部门之间的交流比较少
在平时的工作中各个部门在一起工作的时间比较少，又不能够一直举办活动，由于没有较好的方式给部门之间成员交流，甚至部门内部人员交流也比较少。
2.部门成员的'积极性下降
本学年的第二个学期，不得不面临部分成员退出的现实，大家的工作积极性明显下降，迟到情况比较严重，工作态度有所转变，对学生会的工作有较大的影响。
3.成员对自己的工作思考较少
无论是平时工作还是活动中的任务，成员不能够对自己的工作进行思考，机械的完成安排的任务，一旦出现特殊情况不知道该如何处理
六.工作心得：
在学生会工作工作已经近一年，组织参加了不少的活动，在一次次活动中同样也收获很多，提高的不止是自己的工作能力，还有自己的思维方式等等，而且在办公室让我感受到的不是同事之间简单的工作，更多的是朋友之间的沟通与合作，感到更多的温馨与快乐。
至今总结下来对办公室(甚者是学生会)以后工作可能有影响的几点：
1.注重部委思想的培养
办公室的工作多而杂，不但需要细心和耐心等，一种适应办公室的思维方式，一种相对成长的思维方式更有助于部委的成长和工作。
2.更注重新部委的工作
这不止是部位来到的第一个学期，第二个学期更加重要，因为刚到的时候大家的好奇心会使积极性维持一定时间，更注重部委的工作，会让部委感受到自己和自己的工作时刻受到关注，能够较好的提高部委的积极性。
3.尽量把部门的工作平均安排给每一个人
最好不要将较多的工作明显的安排给一个人，建议最好不要提前提拔副主任，让大家感到所有人是平等的发展(不会打击积极性)
4.活动的策划要尽可能的完善
活动策划尽量完善，并且要尽量每一个工作人员对活动达到最大的了解程度，这就要求活动策划要在活动开始前较早的完成，对准备工作也有利
5.办公室系统化
做出“框架”，一个给大家工作最低标准的“框架”，并不是限制大家的创新，而且减少对(副)主任的依赖，也有助于成长进步。
七.有关下个学期的建议：
1.部门文化的建立
2.回馈制度的完善
3.增强成员之间的交流
4.更注重部委工作
5.副主任工作角度的改变
(从负责制逐渐变为辅佐制，在带新部委方面)
6.活动文件备份整理好
(即是办公室的本职工作抓起来)
7.招新时在平时的基础上更注重个人的特长
本学年即将结束了，每个人在这里都留下了一年的印记，在每个人的心里留下了不同的印象，每个人对我们办公室做出了自己的贡献，有了自己的收获，同样希望学生会下一届做得更好，办公室更好，感受到家的温馨，需要大家共同创造!
学生会
八、强化理论和业务学习不断提高自身综合素质
门诊的工作责任重大，又非常琐碎，需要有非常的耐心、清晰的头脑、认真负责的态度。为了做好药房本职工作，我在这一年里，能够始终以饱满的热情，积极的态度投入工作，不断地在实践中提高自己的综合业务能力，本着“从经验管理到科学管理”这样一个目标，明确工作的程序、方向，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，较好地完成了各项本职工作。
(1)加强业务学习，努力提高服务质量。认真学习《药品管理法》和药物知识，严格按照《医院处方管理制度》《药房调剂室工作制度》的规定调剂药品，坚持“四查十对”严防发生差错事故。一年来做到了全心全意为患者服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，在不断的实践中提高自身素质和业务水平。
(2)把每一项工作做实做细，为下一步的工作开展打好基础。每次进药及时与财务、科室沟通，每季度的盘点我都提前做好表格，和财务协商好时间，盘库结束后及时汇总相关信息送交财务，做到药房帐物相符。做好医用耗材领用登记，按需所发不浪费。
(3)把好进药关，保证药品质量和数量，做到既节约资金又保障供应。认真做好进药的查对和验收，药品的效期管理和药品的日常养护。今年根据医院财务和门诊部的实际情况，在工作中我根据季节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药，做到药品常用常新，同时还能节省大量的进药资金。
总之，在过去的一年里，我能够恪尽职守，积极努力地完成好医院、门诊部领导交给的各项任务，工作量饱满，总体上对自己的工作是比较满意的。在新的一年里，我将不断改进工作中存在的不足，一如既往，再接再厉干好自己的各项工作，也希望能够得到领导和同志们更多的理解和支持。
学生工作总结 篇3
每个人的生命都是一个过程，一种体验。成功的我们把它叫做经验；失败的我们把它叫做教训。我也无所谓成功与失败，只是将自己的一些做法，在此与大家做个交流。以下是我的工作总结，请大家指正。
一、扎扎实实抓好班级管理常规工作。
一是组建了一支比较得力的学生干部，由于这些学生干部由群众评议，有一定的群众基础，因此工作有魂力，有威信，能得到大多数同学的信任，在日常生活中，大多数同学能服从班干部的管理。
二、是坚持了每周一次的主题班会。
都安排了一次主题班会，每次都有明确的主题，主持人和发言人，期初大家就心中有数，不盲目，不匆忙做到有计划，也有实效，每次的主题班会对大家的心灵是一种震憾，思想是一种提炼，认识是一种升华。
三、是坚持每周六下午第三节课班干部的例会制度
老师根据值日情况记载，结合自己的观察进行总结，表扬先进，鞭策后进，提出要求，对下周的工作有布置、有安排。之间从末间断。
四、是坚持每天六到岗。
即早起到岗，三餐饭后到岗，课间操到岗，课外活动到岗，晚睡午睡到岗，及时发现问题，处理问题，也为当天的晚讲积累。
上学期我们班开展了具有本班特色的“感动二(8)十佳学生”的评选活动，评选出勤奋、俭朴、博爱、执着、文明、自信、自律、超越、负责、礼貌等十个方面的十佳标兵，将他们的事迹利用晚讲时间在全班进行表彰，号召全班同学学习这些同学的认真负责，关心集体的团队精神；关心他人奉献的无私爱心。不怕挫折，乐观自信的旷达胸襟；敢于超越，惜时勤奋的学习品质；自我约束，文明礼貌的人生修养。这样做全班同学有榜样、赶目标，从而形成了班级精神，收到了较好的效果。
本期我们班开展了形式多样、内容丰富，贴近学生，贴近生活，具有本班特色课前三分钟演讲，要求是人人上台，个个发言，使黑板前面的这方讲台，成为师生交流的平台，情感互动的舞台，成为学生观察生活和分析生活的嘹望台，展示自我的`擂台。事实上，同学们在活动中敢于敞开心扉说真话，有的交流学习经验和感悟，有的畅谈生活中的发现和感受，有的抨击班上的歪风邪气，有的表扬新人新事，有的提出合理化的要求和建议，收到了较好的效果。
五、身体力行，耐心细致做好后进生的工作。
身教重于言教和学生在一起，我总能身体力行，做学生的表率，班上的事情，事无大小我都亲自过问，教室的玻璃、门窗坏了我都亲自维修，卫生区的卫生我带头打扫；学校安排的劳动任务与学生一起完成，总是用自已无声的行动去感化每一个学生，打动每一个学生，收到了潜移默化的效果。
理解需要沟通，在班级工作上，我总是与学生交朋友，找学生谈心，只有沟通，交流才无障碍，学生才乐意上你的课，听你的调度，才能构建好的师生关系，收到“润物细无声”的效果，本期利用课余时间，我同全班70%以上的同学进行交流和沟通，尤其是是对调皮学生。如男生中的丁建、赵韵杰等同学几乎是每周唤醒他们的良知，从而产生心灵的共鸣。沟通中我极少打骂学生，因为我明白打骂是解决不了问题的，反而，因一时的意气用事自找麻烦也有可能。
转化的力量在于爱，班级工作中我能关爱学生，班上有同学生病，只要知道我都我去问个明白，李小敏同学生病，我为他们打电话请医生，代付药费，前段寒潮来临，我事先通知他们掭加衣服。张悦同学由于某种原因住进了医院，我火速赶到医院，与他的家长取得了联系，部分同学无生活费，我为他们代垫生活费，去年热天，学生自习寝室睡觉蚊子困挠，我又自己掏钱为他们买蚊香，学生有困难，只要我知道，我都给予帮助。
存在问题
1、部分学生有厌学情绪。
2、极个别学生有早恋、打游戏、去网吧上网现象。
3、单亲家庭、父母离异家庭、留守家庭的学生叛逆情绪重，容易出问题。
今后工作重点：
1、重视中等生，中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，作为班主任，应该重视他们，调动他们的积极因素。
2、建立一套竞争机制：人人要有一个竞争。
3、提高自身素质，塑造自身形象，赢得学生依赖。
4、狠抓俩头。重点学生实行每日向我汇报制度。每周和其家长通一次电话或见一次面。
5、加强对学生的学法指导，做好指导工作计划。如超级学习法、五步学习法
尽管我清楚的看到一年后的结果，但我依然会做好自己的本职工作，弱者总是为自己找借口，强者只是尽力的去寻找解决问题的办法。无病呻吟只会引起别人更多的反感。
也许最后的结果不一定令人满意。但自己毕竟付出了。
请各位老师批评指正。
学生工作总结 篇4
时光流逝，岁月如梭，转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了，这一学期的纪检工作也完满结束，
这一个学期我们谨记为同学服务的宗旨，怀着全心全意为广大同学服务的信心，认真地完成了各项工作工作。在各系辅导员的帮助和各班、各部门同学的积极配合和支持，以及本部门全体成员的努力下，纪检工作取得了一定的成果，得到了广大同学的肯定。
一、部门纳新
20xx年x月x号，在管理系分团委学生会的统一安排下，我部门在规定时间开始招收x级新成员，本着实事求是的原则，从x多位报名的同学中择优挑选出x名新成员。此次纳新不仅使x级对学生会纪检部门的认识加深，而且对以后开展工作提供了一个很好的宣传机会。扩大了部门力量，为以后x级考勤工作打下了坚实的基础。
二、工作完善
针对x级早操早读，我部门制定了一系列的考勤制度。
根据安排，x级干事早晨6：40在体育馆前门集中.于6：50对各班早操情况进行检查，7：30开始对各个班级早读情况考勤。并在当天对迟到及未到的同学及时上报给辅导员。
在每天晚上对各班晚自修纪律进行不定时检查，包括教室的检查，维护教室及阅览室的纪律使同学有一个良好的学习环境，提高他们的学习效率.
三、系各项活动场面秩序的维持
部门成员经验增多，各项工作步入正轨，纪检部成员配合系里的各项活动发挥了维护秩序，发挥自己的优势。
x月份的运动会上，我们部的干事踊跃，积极地前去赛区维护秩序签到工作以及大在管理系大本营区都可以看到我们部干事在自己的岗位上为运动员提供服务.
x月中旬，我系举办新生欢迎会，我部门干事为维护场面秩序做出了自己分内的事。
为迎接元旦的到来，学校将举行一场精彩纷呈的元旦文艺晚会，我们部也在准备着我们的工作-如何将场面秩序搞的.更好，如何做好安全措施.
四、存在的问题
但是，也应该看到，在工作中有很多不足的地方，工作并不是100%会保证准确，出现这样的问题我们在第一时间做了修改，把错误率降到最低。与同学产生矛盾时，也会想办法解决。
我个人认为，在下学期的纪检工作中，可以从以下几方面作改进升级，以保证工作的更有效进行：
1、由于工作没有按时完成，致使每周的考勤结果没有及时上交辅导员，使辅导员老师美誉能够对本周的出勤率有所了解。
2、缺少部门与部门之间的沟通。
千里之堤毁于蚁穴，我们一定在下一个学期中认真解决好这些问题，努力完善好考勤工作，让老师满意。
五、工作展望
1、全面加强各项考勤措施，依照学院制定的详细考勤细则开展工作。
2、加强日常工作的管理，如例会制度。内部成员考勤制度
3、充分发挥部门成员的主观能动性，与学生会各部门团结合作，共同为管理系贡献自己的力量。
这学期即将过去，我们将一如继往发挥我们团结、协作、分工的精神，继续以满腔的热情，扬长避短，积极迎接新学期的挑战，努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境！
学生工作总结 篇5
一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了；三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的`朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。
学生工作总结 篇6
时间在不知不觉中已经来到了学期末，在这一学期中我完成了一名初中生到高中生的过渡，说实话，这似乎并不像想象中的那么简单，但我在这其中不断地摸索，终于把握了高中学习的秘钥，而在这半年的时间中，有提高也有缺乏，所以如今做如下学期个人总结。
初到我们这个班级的时分，虽然对于彼此来说都是一张张生疏的脸，但是经过军训的磨合，大家也都慢慢地熟识了起来，而不得不说的就是，在当时为期x天的军训中，我内心锲而不舍的品质被完全被激发了出来，同时，通过我们班级同学的共同努力，我们在军训汇演的时分也取得了不错的成果，这也成为我开启高中生活的最大动力。
凭我自己的感受来说，高中的学习节奏与初中还是有所不同的，首先要成认的.就是难度的增加，所以这也在提示着自己要以更加努力的看法去完成每天的学习任务，那么我也是保持了自己的根本学习方式，在每一次的学习任务中，做好课前的预习，在上课时仔细听老师的讲解，有任何的问题做好相应的备注，在课下时，按时完成老师布置的作业，对于把握不坚固的地方自己做好二次的复习，每天看似循环往复的操作，但是我的内心却感到非常的充实。
在前期的摸索上，我也在不断地调整自己的方案，那么在大约两个星期后，我就对自己的学习方案进行了全方位的调整，以此来顺应高中的学习模式，也让自己能够更好地进入学习的状态。同时，每一位老师都很负责人，对于学问的讲解也很透彻，所以在日常的学习中，我也想多向他们请教问题，那么通过几次测验来看，自己目前的学问把握程度也仍然需要提高。对于每一次显现的问题，自己也会按时的做好记录，期盼自己能够在实践中积累经验，成果不断地提高。
在这一学期中，自己存在最大的问题就是偶然的马虎，但是我将这认为是学问把握的不坚固，所以在平常的训练过程中，我都会格外的留意每一部分细小的学问点，尽可能地削减自己的错误，那么在今后的学习中，我也会渐渐地改正自己的问题，高中生活已经过去六分之一了，在接下来的日子里我会打起精神，取得好成果，完善自身人格。
本学期的生活已经到此结束了，好的方面我会连续保持，不好的方面也肯定会按时改正，期望新学期的到来!
学生工作总结 篇7
仲夏将至，我在学生会最后一个学期的工作也进入尾声。每天课间操不间断的执勤，几乎已经成为了一种习惯。站在学期末，回顾进入学生会的点点滴滴，从青涩到渐渐成熟，一个个场景在眼前浮动，感到些许充实、些许欣慰。
两年来在学生会的工作锻炼了我的口才、协调沟通能力与办事效率，使我更加阳光开朗、更加积极向上。同时也培养了我细心做事的能力，学生会的工作要求我做事必须谨慎、认真、考虑周全，使我在与老师同学的相处中逐渐改正了自己粗心马虎的缺陷，为人处事多了份稳重。经历学校一次次活动的成功举办，在付出自己的汗水与努力后，我也发现自己的组织能力与责任意识也得到的`很大的提高，现在的我乐意为老师分忧，和大家一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦，这种合作的快乐让人回味。
在学生会的学习工作，给我留下了许多珍贵的记忆。是学生会见证了我的成长和蜕变，给了我一个提高的机会和展示的平台，我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲，感谢老师和同学们对我的一路关爱扶持。在此之后，随着课业繁忙，我虽然不会继续在学生会工作，但我会继续改进自己的不足和缺憾，不断发展，营造一个更优秀的自己。同时，也希望下学年在新一届学生会的努力下，学生会的工作能做得更好。
学生工作总结 篇8
期末即止，回顾我从学生会实践部工作的日子，我个人总结为：不断学习，虚心向上，服务学生。以上三点大致概括了我这学期在学生会实践部所做所学到的。在这种之中，对学生干事以及我们应具备的素质能力也有了新的认识！
回想到开学初期面试学生会，那时的我对学生会充满了热情，当初对学生会的各部门选择来看，我第一反应就选择了主席团，这个选择和我的个性有关吧！不过当我通过3次面试之后，恰巧的一次失误，接着我就被派到了实践部，说实话，在这之前我真不知道学生会还有实践部。然而那时我并没有放弃学生会，也接受了调配。既然进了学生会就应该负责。不过从整个学期下来，我确实也在实践部学到了不少。不管在哪个部门，只要自己能认真负责对待，我相信自己能在学生会好好发展的。在每个部门都能学到自己想要的东西，但我觉得只要你肯真心付出，总会有收获的一天。
接下来我要讲的便是这学期在实践部的一切工作和亲身体会。在部长的带领下，还有同学们的支持，我部门也在这学期中开展了一系列大大小小的活动。从中我也学到了不少，现我将本学期的工作总结如下：
第一个活动――迎新生晚会。面对刚进大学不久的我，面临着这个以前从未策划过的大型晚会，我也不免有些紧张，凡事都是从头开始。晚会前，我和玉成在部长的带领下，对晚会的布置情况有了大致的了解。我一边记各个节目道具的位置，一边开动大脑思考想出最合适的方案。然而，让我失望的是那次晚会竟没有一次完整的彩排，这也给我们带来了不少的麻烦，难度也增大了不少。晚会进行时，我心中也不断紧张着，害怕出什么错。毕竟这也是我第一次搞大型的活动。不过庆幸的是晚会顺利的举行成功了。虽然这其中有点小差错，但我也在之后反思了。就这样迎新生晚会便告了一段落。
第二个活动――金秋书画展。虽然这个活动的主要负责部门不是我们实践部，但我本次活动出了不少力，和自己部门的同学一起搬运了一些活动需要的物品和作品。并为本次活动也拉了不少的客场。吸引了不少的同学和老师。
第三个活动――汽车铭牌识别大赛。这个活动的背景是学生会组织的技能文化节，我部门的同学借此机会展开了该活动。活动中也反映了现代学生对汽车的'了解。期间杨书记和彪哥也光顾了我们的活动，并提出了相应的建议。
蕞後一个活动――迎新年活动。有了迎新生晚会的经验，针对这次活动我也淡定了许多，没有当初那时的紧张，反而更多期待的是让自己的工作完成的更好。这次活动主要有晨遥负责了，也给他了锻炼的机会，不管怎样这个晚会的后台以及节目道具都有我部门负责，虽然这次我部门只剩下3个男干事在组织整个程序，但我们还是坚持挺了过去，而且这次晚会节目的道具衔接也没上次晚会的频繁，这也为我们提供了方便，减轻了难度。（顺便插一句，总结这2次晚会活动，我个人觉得文艺部还有文工团节目排选上很不合理，我希望在以后的晚会中能考虑到我们部门的工作情况，合理安排节目的顺序。）
总结以上4个活动，在这之中我学到了不少在学习外能学到的东西，尤其是在组织能力方面有了很大的提升。在这里我也要感谢我的部长和学生会的各位学长在本学期对我的指导。作为一名合格的学生会干事更应该懂得最大程度地发挥自身潜力，不仅要严格要求自己，还要积极地用自己的言行去影响其他同学，要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务，共同为自己的大学生活营造和谐的氛围，为自己的人生道路添上光辉的一笔。 蕞後，我衷心祝愿我们临江学院能更好更快更有力度的发展。
学生工作总结 篇9
回顾两年来的工作历程，我们经历了成功与失败，品尝了泪水与欢笑，学生会取得的成绩令人鼓舞，学生干部工作经验教训。在工作中我们深切地感到，基础部学生会的每一步发展，都离不开院部各级领导的亲切关怀；基础部学生会的
每一点进步，都离不开院部的大力支持；基础部学生会的每一份成绩，都离不开学生会成员们和所有同学
的热情参与和倾力投入。两年来的实践，使我们深深体会到：
成功之处：
一、坚持工作层面要有更高的定位，不懈地引导同学
两年来，我们深切地认识到，要做到坚持不懈地引导同学，必须在开展工作过程中有更高的定位，以特色活动、专业活动引导同学。基础部学生会通过坚持学习和自身的摸索，形成一套属于自己的工作思路，打造学生会的高品位活动项目，在广大学生心目中树立标杆，引导学生成长成才。
二、坚持活动载体有更多的创新，全面有效地发展同学
不断更新观念，继续开拓新的工作领域，优化创新学生活动，开展精品活动，打造强档节目来满足同学们的需要。如结合学校实际，立足学生专业需求，开展了“河南科技大学林业职业学院第四届英语演讲比赛”、具有西方文化特色的“平安夜晚会”和正在组织筹备中的“河南科技大学林业职业学院第二届语音比赛”等项目，创新项目形式，拓展活动内容，增强基础部学生会活动对学生的吸引力，从而有效的调动同学们的积极性，工作总结《学生干部工作经验教训》。
三、坚持与师生的密切联系，始终不渝地代表同学
作为一个群众性组织，是依靠学生开展工作的。只有深入同学之中，了解学生需求，维护学生利益，学生会才能蓬勃发展。在开展工作中，我们坚持贴近实际，贴近生活，贴近同学，结合广大同学的.思想特点，改进工作的方式方法，拓展活动参与面，做到最大层面地代表同学。在两年来的工作实践中，特别注重“ 坚持与师生的密切联系”，一方面主动联系学院中心工作，另一方面主动联系学生生活实际，全面服务于学生成长成才。
四、工作脚踏实地，真正地服务同学
学生工作是一项十分琐碎的工作，是一项实实在在的工作，是一项长期的工作。学生工作不是“喊口号”，只有切实地服务同学，才能得到广大同学的信任。两年来，活动设计坚持以学生成长成才为出发点，构建服务同学的工作体系，切实服务同学。通过强化服务手段、增强服务意识，把最广大同学的根本利益落到实处，竭尽全力地服务于广大同学。
不足之处：
作为一名学生，学习是天职，必须把主要经历放在学习上；作为干部须承担一定的工作，客观上要求他具备的各种知识也需要去培养。这就使干部势必会遇到学习与工作发生冲突和矛盾的问题。但部分学生干部缺乏协调能力，分不清主次，导致考试成绩不理想，甚至有的出现几门课程补考的现象。究其原因有二：
一是学生干部主观不努力，即使是有时间也不去学习专业知识；二是学生干部兼职过多，负担过重。
二、在社会工作中重具体工作，轻归纳总结部分学生干部干起事情来很有章法，而让他去介绍经验、交流心得时却讲不出个所以然来，这样的学生干部，就像是一台工作机器。有的学生干部举办活动，活动结束后不论成功与否，从来都不去总结等下一次办活动时还会出现与上次活动相似的错误或疏漏。究其原因就是不善于归纳总结，缺少研究探讨。
学生工作总结 篇10
对老师来讲，“减负”不是提倡“放羊”式的教学，而是要求教师在教学中提高教学效率，增大启发力度，使学生学得更主动、更活泼；“减负”也是不取消考试，而是要求改革考试的内容与方法，使考试不再变成“学生的敌人”；“减负”不是不布置课外作业，而是要制止繁琐重复的、对学生进行机械训练的题海。课本上安排的作业，不但不能减，而且要按要求完成。”“怎样改革教学方法，提高教学效率？怎样科学地、适度地运用好考试、作业这些手段，保证教学质量？这才是“减负”的实质内容。
一、培养学习兴趣，让学生乐学爱学
兴趣是学习的重要原因。皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”对于小学生来说，一开始就要让他们对学习产生兴趣，使他们喜欢学习，感到学习是一件快乐的事情。培养学习兴趣的方法是多种多样的，可以创设情境激趣，利用媒体激趣，讨论交流激趣，动手操作激趣，启发诱导激趣等等。如在课堂的教学设计时，可以考虑到趣味性，使学生产生兴趣，从而积极地去探索、去发现、去讨论、去解决、去总结。在教学过程中，教师应从课开始到课结束都带有兴趣，让学生乐学爱学。
二、多鼓励多信任，让学生树立信心
信心是人的半个生命。帮助学生树立信心是教师不可推卸的一项工作。在课堂教学中，教师要根据教材和学生的不同程度，提出不同的要求，要做到面向全体学生，又要做到个别对待。我主张对学生分层要求，从学生的自我出发，都相信自己在进步。儿童所憎恨的教师是在任何时候也不能从他那里得到表扬和承认的那些教师。因此，我随时随地都注意及时鼓励学生，承认学生，相信学生。
他们最大的需求就是希望与别人沟通与倾诉。减负有了时间，最急需的是教师以大朋友的.身份和学生平坐在一起，广开言路，童言无忌，想说什么说什么。通过学生说，教师了解他们思想、观点、心态、情感、需求。通过教师耐心的说，把做人的原则，把激励，把鼓舞，不知不觉地传达给学生。把教育溶于沟通之中。通过交流使学生了解教师的知识，人品，爱心，把师生的心凝聚在一起。把教师威信建立在交流之中。形成有困难找教师出主意，有疑惑找教师指点，有成功找教师分享快乐，有挫折找教师倾诉衷肠。教师成为学生最可信赖的朋友，学校成为学生不愿离开的场所。
三、活跃课堂气氛，让学生振作精神
心理学研究表明，在课堂教学过程中，学生的学习情绪不是处于同一水平状态的。到后半节课，学生的学习情绪逐步低落，出现低谷。这就需要教师有意识地适时地进行调节。调节情绪的方法很多，诸如做一个练习（形式不同），互讲等。调节情绪的目的在于及时消除学习疲劳，振作精神，取得更好的教学效果，促进学生全面发展。
总之，在减轻学生过重负担的同时，加强教学方法改革，钻研教材，改进教学方法，优化数学课堂教学，只有这样，才能提高课堂教学的质量和效益，从而达到减负提质的实效。
学生工作总结 篇11
洋洋洒洒，忙忙碌碌，我班走过了一个充实而精彩的学期。回顾这一学期工作，作为班导师的我看到了班级在班干部的带领下良好的发展态势，也存在一些部足。
一、优点
1、各班干部都一直努力做好自己的各项本职工作，认真履行自己的职责，努力做到带头作用，积极配合系领导和班导师的各项工作。
2、对临时出现的状况和错误能够及时并正确的.作出处理。
3、干部们在处事上也更加成熟与稳重了，能够主动的去接触老师，增加与各任课老师的交流，了解他们的教学思路的同时，可以及时向老师反映同学们的意见及想法，以更好的促使老师的课堂教学及同学们的学习
4、经常批评与自我批评将错误的思想扼杀在摇篮之中。
二、不足
1、有时在分配各项班委工作时存在着一些不足！比如有些班干部未能及时的分配到任务，导致有时不能按照安排的流程做事。
2、班干部没有采取好的方法锻炼同学们相互了解、相互协作的能力，以至于班级体不够团结。
3、工作准备对总体的把握不准确，工作存在漏洞，缺少创新。
总之，通过这一学期的工作各班干部的做人处事能力成熟了很多。而在我看来，我们的班级也在不断地发展与强大，我们的同学也在不断地成熟与进步，而从我班共同取得的骄人成绩中，我们不断收获自信与骄傲，带着这份自信，在下学期我们将不断突破，不断创新，把本学期的经验与教训转化为下学期工作的动力。无论何时，我坚信：我们的工作会越做越出色，而我们的班级会发展的越来越好。
学生工作总结 篇12
20xx年已经过去，在过去的半年中，我们学生会机构有了很大的改变，成立了各系学生会。我们作为院系分开后的第一届学生会，系学生会工作还处于探索阶段。我系人数较多，班级较多给工作的开展带来了很多困难，在院学生会的指引下，系老师的具体指导下，学生会积极探索，鼓足干劲，扎实工作，完成了学院、系里的各项任务，取得了一定的成绩，同时发现了更多的不足和不尽合理的工作方式、理念等需要进一步提高。现将20xx年工作总结如下：
一、广纳优秀人才，成立高素质学生干部集体
在系学生会成立之初，系辅导员老师通过与20xx届学生会学生干部、各班班长、团支书的交流，深入理解，推荐了我系相对较优秀、工作能力较强、有较高责任心的同学组成了我系20xx届学生会，并于新生入学后，通过自荐、竞选、面试等环节，吸收了一批相对优秀的xx级新同学加入学生会。
二、统一学生会工作思想理念、加强各项制度建设
在学生会成立后的全体部长以上会议中，大家经过讨论确定了农学院园艺工程系学生会的工作宗旨“尽心尽力为同学服务”，学生会干部的工作理念“勇于承担责任、敢于奉献自己”。为学生干部在日常工作中统一了工作思想理念。
“无规矩不成方圆”在接下来的时间里，学生会主席团带头，明确了各部门，个学生干部的职责，做到分工不分家，思想汇报专题在完成各自本职工作的同时注重加强各部门联系的。学生会根据工作的实际需要，制定了相应初步的的工作制度，如《农学院园艺工程系学生会例会制度》《农学院学生会卫生检查细则及标准》等为工作的顺利进行提供了可靠的制度保障。
三、加强老师学生交流、真情服务同学
我系学生会非常注重新老生交流，在学生会成立初，部长以上学生干部分成两组与新同学进行了心与心的交流，从刚刚步入大学生活的学习、生活、活动等方方面面进行了交流受到了同学们的热烈欢迎。进而为了让新同学更好更快的适应大
学生活，我们xx级与xx级对应专业班级在学生会和班委的协调下“结对子”，顶级进行交流学习。在学期末，学生会了解到新生对于如何应对大学考试很迷惑的问题，组织xx级学习比较优秀的同学到xx体育部学生会工作总结级新生班集体中“传授”学习经验，帮助新同学顺利通过期末考试。
在平时学校学院组织的卫生、纪律、早操等各项检查活动中，学生干部不仅自己以身作则，还督促宿舍同学，班级同学做好各项工作，促进了同学们形成良好的生活学习习惯。对于一些调皮执拗难管的'同学，学生干部耐心开道，及时想有关老师反映情况，基本杜绝了一些不必要麻烦的产生，在省教育厅，省教委等的宿舍卫生检查活动中，学生干部不辞辛苦和同学们共同完成了学院、院学生会交给的任务。
四、开展丰富多彩的娱乐活动、丰富学生的业余生活
上学期，系学生会根据院学生会的活动要求，以系为单位举行了相关活动，取得了很好的效果，如：系学生会学习部举行的相关专业的报告会，张复君主任、翟付顺博士从如何快速适应大学生活到园林、园艺的就业前景给xx级新生上了生动的一课，让同学们了解了自己的专业，报告会受到了同学们的热烈欢迎。此外，系学生会在院学生会举行的活动的基础上，系里面还自行组织了一系列丰富多彩的活动，如绑腿跑等丰富多彩的活动。
学生工作总结 篇13
回想大二两学期的点点滴滴，所有的事情还历历在目。从大一加入广陵学院学生会已经近两年了，从一名懵懂的大一新生到初涉工作本质的干事，从稚嫩到成熟，从一无所知到明明白白，从一名干事到宣传部的副部长，在这近两年的时间里，也许在学生会会牺牲一些东西，但学到的经验道理远远超过了这些丢失，这将会让我受用一生。
在大二两学期里，作为一名副部长，我本着求实、创新、积极、灵活的工作态度做好了我的本职工作。工作是忙碌而又充实的，通过历次活动，我与其他部门间的联系加强了，关系更加融洽了。在常规工作方面，首先，我能够以认真的态度对待与完成学校团委，学生会布置的工作任务，每项工作都尽最大努力完成。 我先简单的介绍我的常规工作，我主要负责海报绘制这一块。通过我跟大一的努力，加强了对海报质量。首先，对海报的创作也做了大胆创新。以图画为主，通过国画、漫画、水彩等多种不同方式开展创作。在部长的正确指导和各宣传部成员的积极配合下，海报的质量有了很大的'提高。 同时我也比较关心内部成员的管理。我认为部门内所有的成员应该树立学生干部在校内及社会上的良好形象,加强校园精神文明建设,推动社联工作的顺利开展为宗旨,各施其职,合作无间,已形成良好的团结合作关系.在工作中明确分工,在做好自己本职工作的同时,管理好自己分管的用具,多沟通多交流,促进工作的顺利开展。搞好部员关系，增进部门凝聚力。 同时我也会有其他的任务与工作，比如说参与了校运动会、元旦晚会的工作。因为这些活动跟其他部门的同学有了交流与沟通，对学生会的工作有了更高层次的认识。上次自己跟治保部一同办了“逐鹿职场”的活动，以及前不久的百人绘长卷的活动。而且自己也会帮团委老师负责证书的书写工作，以及刚结束不久的墙绘任务。因为自己有一些设计方面的技能，设计了学生会会徽被采用，还有就是负责了学生会宣传册排版工作。 这两学期中，总的说来，时间有限，能力有限，条件有限，成绩有限。但我收获了许多不仅是为人处事还有说话谈吐。更多的是对工作的责任感，我像这种负责的精神对我未来进入社会也会受益非常。也有了很强的洞察力，能注意到许多细节问题，能把活动中可能出现的问题都事先考虑到。
在这两学期的工作中，遇到了很多的人和事。增加了我的见识，也教会了我感恩。首先我要感谢我们大一的干事们，不是他们的配合，我的工作是不可能完成的，尽管我们路南路北分开，但大一的经常被叫到路南也毫无怨言。还有就是团委的老师，不顾自己繁忙的团委工作也会抽空对我们的进行指导，还有就是主席团跟部长在扬子津校区，那么远的距离也会定期到路南开会指导工作。
总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠，我们要不断地提高自身的素质，才能把的工作做得更好，才能更好地服务同学。在过去的学期里，我们脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我们还要继续努力，争取取得更大的成绩，使整个学生会有机的团结在一起，为美好明天而努力奋斗。
【学生工作总结】相关文章：
学生工作总结11-02
学生团委工作总结09-20
辅导学生工作总结12-12
学生帮扶工作总结10-25
学生假期工作总结10-25
学生到工作总结11-15
帮扶学生工作总结11-11
学生顶岗工作总结10-29
学生实习工作总结06-05
学生安全工作总结02-02