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小学五项管理工作总结

时间:2024-05-14 07:54:26 工作总结 我要投稿

小学五项管理工作总结实用2篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的小学五项管理工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五项管理工作总结实用2篇

小学五项管理工作总结1

  根据x教体文xx号《关于进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知》要求,我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的检查和总结,现将有关情况报告如下:

  一、总体要求

  (一)提高思想认识。抓好学生“五项管理”,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。学校要站在为国家培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感责任感紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作。

  (二)加强宣传引导。加强“五项管理”,是促进学生健康成长的有效路径,也是学校提质发展的必然要求。学校要加强宣传引导,推动家庭、学校、社会共同营造有利于未成年人健康成长的社会氛围和良好的教育生态。

  (三)强化督导问责。学校校长是“五项管理”的'第一责任人,加强对学校“五项管理”落实情况实行督导检查,对未认真开展“五项管理”或工作履职不到位的个人严肃追责问责。

  (四)及时总结上报。学校在开展“五项管理”工作中好的经验和做法要及时梳理总结。

  二、工作措施

  1.切实减轻学生课业负担。将学生减负工作纳入学校教研工作,积极转变教师思想观念和家长教育观念,不断向课堂要效率;为杜绝学生作业完成不了,学校进一步规范学生作业,增强学生作业的有效性和针对性,做到少而精,从源头上减轻学生作业负担。

  2.重视学生睡眠情况。我校在注重学生德智体美劳全面发展的同时,认识到课堂的高效率,还需要学生有一个良好的精神状态,而学生睡眠情况是关键,为做好和改善学生的睡眠情况,需要借助青春健康教育进校园活动,引导学生家长关注小孩的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并动员全校班级开展健康睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

  3.规范学生手机、电话手表管理。加强学生电话管理工作,学校积极动员部署,科学引导,家校联动,确保管理工作取得实效。发送了致家长一封信,开展了主题班会活动以及加强了宣传检查力度。

  4.加强学生读物管理工作。近年来,我校积极营造书香校园环境,加大资金投入改善了图书室,增加了大批小学生图书、刊物,学校阅览室由专人管理,周一至周五全天向学生开放,营造了浓厚的阅读氛围,积极组织师生参加各级各类读书征文比赛活动,并取得了较好成绩。

  5.提高学生体质健康。坚持“健康第一”的思想,学校高度重视《学生体质健康标准》,通过开足开齐体育课、保证学生每天锻炼一小时,增强学生的健康体质,每年在全校范围开展学生体质健康测试,做好数据全面真实,并对各年级学生体质情况进行分析,通过采取针对性的训练方式,还及时向家长、学生反馈,通过锻炼和引导,不断改进学生的体质。同时学校还十分重视学生的爱眼护眼工作,通过主题班会宣讲,提高学生爱眼护眼的意识,并利用预备开展眼保健操,将学生眼保健操情况入班主任工作管理。

小学五项管理工作总结2

  接到区教体局的有关通知以后,我校高度重视,对照《“五项管理”实地督查要点》认真自查。现将自查情况总结如下:

  五项管理——A1手机

  学校制定了《洛阳市第二十四中学学生手机管理办法》、《洛阳市第二十四中学住校生手机管理办法》。根据学校的管理规定,学生原则上不允许学生将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校寄宿部或班主任统一保管,禁止带入课堂。完全符合《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》的要求。

  五项管理——A2学生睡眠管理

  学校通过体育与健康课程、班会、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

  按照《洛阳市第二十四中学作息时间表》,住校生早上6点起床早操,晚10点熄灯休息,中午13点至14点午休。一天休息时间共9小时。完全符合《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》里初中生每天睡眠时间应达到9小时的`要求。

  按照《洛阳市第二十四中学作息时间表》,所有学生第一节课开始于8:05。完全符合《教育部办公厅关于加强中小学生睡眠管理工作的通知》所要求的中学上午上课时间一般不早于8:00的要求。

  五项管理——A3学生读物管理

  学校严格筛查图书馆和各班的课外读物柜,按照上级对课外读物进校园的管理规定,逐一审查。特别根据办法中列出的12条负面清单进行清理,现已全部符合要求。

  学校无通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象,无强制或变相强制学生购买课外读物的行为。严格执行上级“一教一辅”的规定。

  五项管理——A4学生作业管理

  学校严格要求每天书面作业的数量,并且要求老师根据学情,布置的作业要有梯度,因材施教,因人而异的布置作业。但学生花在完成书面作业上的时间不超过90分钟。

  我们通过课外延时辅导,绝大多数学生均能在校内完成作业。我们要求老师对所布置的作业全批全改,个别的还要面批面改。不允许让学生批改作业,更不允许家长批改作业。

  五项管理——A5学生体质健康管理

  学校全面落实大课间体育活动制度,坚持“每天一小时”体育活动。每天安排上午9:45---10:15为学校统一大课间活动,主要以做眼保健操和广播体操为主;下午17:35-18:05为各班阳光大课间活动时间,主要以眼保健操和各个体育社团活动为主。

  学校每学期都为每一个学生进行体检,建立体质健康档案。当然也包括视力检查。对于体检中发现的问题,要求家长带孩子到大医院做进一步的检查,学校也会跟踪了解情况。

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