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幼儿园安全工作总结最新

时间:2024-05-15 15:18:04 工作总结 我要投稿

幼儿园安全工作总结最新15篇(必备)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的幼儿园安全工作总结最新,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园安全工作总结最新15篇(必备)

幼儿园安全工作总结最新1

  学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安全、稳定的育人环境。

  关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的职责和义务,我们不仅仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念,还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中,经过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情景总结如下。

  一、确立幼儿自我保护能力的培养目标

  安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都能够进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急情景逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。

  二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育资料纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的.自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。

  三、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展

  良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时十分注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自我做,决不包办代替,这样,孩子在自我的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

  四、经过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,经过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎样办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上到达教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服,主动对教师说,我们设计了活动生病以后。经过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服必须要及时告诉成人,以免耽误病情。

  游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的自我保护教育资料融入游戏之中,能使幼儿在简便、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一齐下好习惯棋等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。

  五、安全主题活动组织形式的选择

  我们根据不一样资料的需要做了区分,团体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的资料,收集资料,然后经过师生互动、生生互动到达经验共享和交流的目的。如:保护五官、爱护玩具等资料我们都采用团体活动的形式开展。而欢乐的分享活动、上厕所时的安全等活动则采用小组交流分享的方式。

  总之,在具体的实践中教师们能够灵活地选择运用。在区域性活动中,经过幼儿个别化的自主探索,满足不一样的发展水平、能力倾向幼儿的发展需要。如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知。

  此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,经过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验。

  六、做好家长工作,构成家园教育合力。

  幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们积极动员家长一齐参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还经过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

  一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

  (一)坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情景及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  (二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再供给给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

  (三)坚持每一天午检,防止幼儿带异物入教室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

  (四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,午时离园时候组织幼儿安静的团体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情景或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  (五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每一天开窗通风、坚持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  (六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  (七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班教师做好交接,并交代其幼儿情景。

  二、加强安全教育、提高安全意识

  注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自我或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们期望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

  (一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  (二)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或团体。

  (三)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  (四)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  (五)教育幼儿不能碰电插座,不能够带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,明白怎样正确的使用剪刀。

  (六)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  (七)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。

  三、每月有重点地开展安全教育活动

  《幼儿园教育指导纲要》提出:“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力”依据这一精神,根据我们班的实际情景,每月我们班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节变化,引导幼儿明白天气冷时要注意适量运动,冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月,开展了主题“我是健康小卫士”教育活动,四月开展了“可不能够吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富了他们的安全知识。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,仅有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

幼儿园安全工作总结最新2

  幼儿园的安全教育一直备受关注,因为幼儿园是孩子们集体生活的地方。老师们深知安全工作的重要性,他们全力以赴,确保幼儿园的安全工作做到位。以下是对安全教育工作的总结:

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

  1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时。

  2、保证桌椅的安全、卫生。

  3、每周清洗、消毒玩具。

  4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒。

  5、及时预防传染病的.发生。

  6、在带领幼儿参加户外活动时,务必提醒他们活动要求并注意安全。在活动前应检查活动场地的安全性,及时清除危险因素,以确保幼儿的安全。如果发现大型玩具上有松动的螺丝钉,要及时向相关人员汇报,立即处理以消除安全隐患,确保幼儿在活动中的安全。

  7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

  8、请注意幼儿的细节,教育他们不要做危险的事情。不要随意往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小物品塞到鼻子、耳朵里。定期给幼儿修剪指甲,保持清洁卫生。

  二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则

  我们积极开展了一系列行为规范活动和安全主题活动,通过日常生活中的突发事件,与幼儿一起探讨、制定行为规范,让他们能够理解并接受这些规则,养成遵守规则的好习惯。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识

  运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

  学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

  四、做好家长的安全工作

  家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在我们的教育活动计划中,我们将定期向家长发出温馨提示,重点宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,以配合幼儿园做好全方位的安全防范工作。我们鼓励家长积极参与班级安全教育活动,向他们传授一些安全知识和防范措施,共同保障孩子的安全。通过家园合作,我们将充分利用家园专栏、班级博客等渠道,向家长传达安全教育的重要性,促使家园之间达成共识,共同关注并引起共鸣。

幼儿园安全工作总结最新3

  按照县教育局《关于加强中小学幼儿园安全工作通知》的精神,我乡结合实际,在学校开展了一系列的安全稳定教育活动,进一步加强了学校的安全稳定工作,促进了学校各项工作的落实,并对所有的中小学幼儿园进行了一次彻底的安全隐患排查整改活动,现将有关情况汇报如下:

  一、成立了安全工作领导小组

  教育办成立了以教育干事周耀利同志为组长的安全工作领导小组,各校也相应成立了安全工作专班,校长为安全工作第一责任人,充分履行第一责任人的责任。校长会会必讲安全稳定,使安全工作深入全乡广大教职员工和学生心田。

  二、开好了两级会

  接到教育局的通知后,教育办在4月29日召开了有全乡中小学校长和幼儿园园长参加的安全工作专题会,在会上,对学校及幼儿园的安全工作的重要性,当前安全工作的重心,以及安全隐患排查及整改活动进行了细致的安排,会后,各学校和幼儿园也相应的召开了教师会,进一步加强了师生对安全工作的认识,具体落实了相关的工作。

  三、上好了一堂课,搞好了一次演练。

  各学校和幼儿园在当前手足口病、甲型流感防控的形势下,有针对性地上好了这两种流行性疾病的防控知识课,各小学和幼儿园建立了完善的晨检和消毒制度,资料建设也基本落到了实处。

  各学校组织了学生收看了教育部制作的《春季开学后中小学安全教育专题片》,并开展了相应的实践活动。

  全县教育工作会后,全乡中小学就已经着手开展了相关的安全演练活动,肖岭中学于3月23日开展了地震逃生演练活动,肖岭小学于3月31日开展了安全疏散演练活动,这两所学校都制订了相当详实的工作方案,并提交给教育办备案,演练活动取得了良好的效果。其他学校也在不同的时间开展了疏散演练活动,在活动结束后,都向教育办提交了相关的总结材料。

  四、开展了彻底的安全隐患排查整改活动

  1、建立了相对完善的安全制度。

  在排查活动中,各学校首先对制度建设进行了一次排查整改,完善了相关的规章制度。《安全应急救援预案制度》、《隐患排查整治监管制度》、《事故应急救援制度》、《事故报告制度》、《消防安全制度》、《学校内的保卫制度》、《对女生的安全教育和管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品卫生安全制度》、《饮用水卫生管理制度》、《教师卫生管理制度》、《个人卫生管理制度》、《环境卫生管理制度》、《宿舍卫生管理制度》、《路队护送制度》等制度都建立起来了。

  2、开展隐患排查,落实了整改方案。各学校分别从食品安全、行路安全、住

  宿安全等进行了排查整改,并向教育办提交了整改方案。

  幼儿园把治理超载作为整改的重点,与校车司机签订了安全责任状,治理收到了一定的成效。

  中小学把在路队护送、食品安全和校园设施作为安全排查和整改的重点,肖岭中学、肖岭小学、霞星小学、台山小学这些有校车接送学生的学校,对校车超载进行了整改;对学校的小卖部、超市的小食品进行了一次拉网式检查,杜绝了三无产品和变质产品;校园设施方面,学校不放过任何一个小的隐患,如肖岭中学在排查中对床铺的角铁没有磨平都进行了整改,真正做到了安全以人为本。

  经过此次的安全排查和整改活动,我乡中小学幼儿园的安全工作整体形势呈现较好的态势,到目前为止没有出现任何安全事故,安全工作取得了一定的.成效。

  一、我园安全工作的总体目标

  1、预防为主,突出重点。

  2、从严管理,落实责任。

  3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

  4、通过安全文明幼儿园创建活动的开展,建立安全文明幼儿园的有效工作机制,改善幼儿园及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

  二、我园安全工作的主要任务

  1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

  2、制定和完善幼儿园安全建设管理的规章制度。

  3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

  4、向全园师生发出《共创安全文明幼儿园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

  5、从上学期至今先后三次请法制副园长到幼儿园进行安全教育法制讲座。

  6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了幼儿园周边环境。

  7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全园师生进行安全教育演讲。

  8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全

  教育。

  三、安全管理的主要工作

  1、组织落实、制度保证

  我园十分重视安全文明幼儿园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实园长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全园安全文明建设工作责任追究机制。

  2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

  我园积极开展安全文明幼儿园创建活动的宣传教育,坚持做到全园师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

  3、加强与社区联系沟通,我园经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我园的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,园周边无违规违法经营现象;园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

  4、确保全园师生的全面安全

  幼儿园在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本园和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除幼儿园及周边各种不安全隐患。

幼儿园安全工作总结最新4

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力、用心,我们一定可以出色地完成安全任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

  在上级主管部门、园领导的监督管理下,我们小班组坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

  一、高度重视,提高消防安全工作的认识

  幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

  二、消防知识展示,宣传火灾的危害及预防

  通过宣传版面宣传消防知识,运用生动形象的图画,配上简单的文字介绍,让孩子掌握“火灾的预防”、“火灾中的自救”等最基本的消防知识。

  三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

  为了让小班组全体师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,我们每个班级按照疏散路线疏散演练,将消防安全防患于未然。

  四、进行消防演练,了解自救逃生的方法

  通过消防演练,将防火逃生的知识融入消防演习中,使孩子知道了在哪些地

  方要注意防火,遇到火灾要怎样做等等。

  幼儿园认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,现将总结如下:

  一、组织健全制度完善

  幼儿园行政非常重视消防安全工作,园长为第一责任人,亲自抓消防工作,同时保教主任具体负责落实各项工作的开展。

  二、设施设备符合要求

  1、幼儿园内部的消防器材均按要求配备,幼儿园配有灭火器,消防器材均完整好用。

  2、幼儿园的消防安全出口和疏散通道张贴“安全出口”指示牌,所有通道畅通,无堆积物,没装影响人员逃生应急救援的金属护栏。

  3、幼儿园均按有关要求使用电器、安装电路线路,以确保使用安全。

  4、幼儿园使用的液化气等均按要求安放。

  三、经常检查维修及时

  1、定期找专职电工对全园各线路进行检查,发现问题及时更换与修理。

  2、经常找人对本园食堂的`煤气设备进行检修,有问题及时修理。

  3、幼儿园园长和保教主任范老师定期领导或不定期对全园地消防设施、设备进行检查,发现灭火器粉少了或过期了就及时请人更换,保障能及时使用。

  四、宣传教育落实到位

  1、开展相关主题教学活动等形式向幼儿进行相关知识的宣传教育,使幼儿了解必要的消防常知,掌握一些简单的相关技能,学会保护自己。

  2、每学期都会开展2次以上幼儿消防演练,通过演练让幼儿掌握一些消防方面的自救方法。

  3、老师定期对所有教职工开展消防器材的使用、紧急情况时人员的疏散等相关内容培训,全体教职工不仅学习了灭火器、消防栓等消防设施设备的使用方法,同时还进行了现场演练,巩固了所学内容。

  以上是本次消防安全自查工作小结,领导与教职工密切配合,各项工作都进展的很顺利,从而确保了全园师生安全。

幼儿园安全工作总结最新5

  在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个教育活动中,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:

  一、安全教育方面

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。

  1、开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,共同确定幼儿在园一日生活常规,制定安全活动预案,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。

  2、在室内活动时发现不安全因素我就及时加以制止。十一月进入冬季,幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多,我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。

  二、教育教学方面

  1、这学期我们中班又增加了许多新生,幼儿在行为习惯上都比较乱。首先,我在行为习惯上对幼儿进行教育,如要排队到厕所大小便,幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯。幼儿通过大半个学期教育,以基本上养成了这些良好的行为习惯。

  2、召开家长会,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。在计算概念上,幼儿学会了按大小、长短、粗细、等特征排序,会从不同方向进行10以内数的排序;能辨认5—7种图形。能计算5以内的加减法。在写字认字方面,幼儿已学会写一些简单的字,认识了一些常用的字和拼音字母。在本学期中,虽然在工作中取得了一些小成绩,但还有很多的不足之处。我会把握好每一堂课教学,关心和爱护幼儿,我相信在自己努力和劳力下,我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走,在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱,更不会辜负同志对我的信任和帮助,我坚信我会做得更好。

  幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园,就是希望我们像他们自己一样照顾他们的孩子,因为在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的,因此在一日的保教工作中幼儿的安全也是最重要的,我们要一直把安全放在心中。这一学期,我们中班在安全工作上做了以下的努力:

  首先,在班级中消除一切安全隐患。

  每天在幼儿来园时我们老师和阿姨都会认真检查每个幼儿,我们一看指甲,如果指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;

  二看身体状况,如有身体不适的或有异样的.马上打电话联系该幼儿的家长交换情况;

  三看幼儿有没有带小东西,以防幼儿带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现并及早放到安全的地方,以免发生安全事故。定时查看各区域玩具等,如有安全隐患存在,马上消除,不能消除地方赶紧上报园务室。

  利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进行安全教育。通过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如"哪些东西很危险"、"这样做对吗"、"你知道一些特殊的电话吗?"等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小幼儿是不可以玩的。

  利用家长资源,发动家长帮助幼儿收集有关安全方面的书籍,幼儿通过观看书籍都知道了在日常生活中应该注意哪些方面的安全,看了关于安全的书籍后我们让幼儿们进行安全标记的认识和创作,从中学到了更多的安全标记,并在各个区域张贴安全标记和安全标语,并通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性和一些处理紧急情况的方法。

  通过安全游戏活动进行安全教育。中班年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力还比较差,还是比较容易引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护,稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的悲剧。因此开展安全教育游戏是非常重要的。

  我们班为幼儿们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾和地震逃生;开车过马路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等游戏,通过一系列活动使幼儿们在轻松愉快的气氛中学到了了许多关于安全的知识。

幼儿园安全工作总结最新6

  安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同时也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到教育局关于开展20xx年安全教育月活动的通知后,根据《xx中小学幼儿园安全教育月活动进程表》具体安排,我园结合自身实际情景开展了一系列活动,经过悬挂横幅、宣传牌、板报、园内广播等形式,大力营造安全教育月活动氛围,为全园师幼创造了安全、和谐的工作和学习环境,并将安全教育活动渗透到各科课堂和一日生活的各个环节当中。现将活动情景

  一、

  二、措施得力

  氛围浓厚为了更好地开展安全教育月活动,让安全教育工作深入人心,我园经过悬挂横幅、板报、学校广播、家长会等形式大力营造活动氛围,加强舆论宣传。园内于9月9日和9月17日先后两次请法制副校长xx、xx来园给全园教职工做法制报告;园长分别于9月8日召开了由两名参加的安保工作会和由九名班主任参加的安全工作专题会;9月16日和9月17日召开了保育员、炊事员会议,就消杀工作和饮食卫生安全工作提出了更加严格的要求;幼儿园于9月15日还召开了新学期家长委员会,和家长代表共同探讨幼儿园安全工作;9月18日上午园内组织召开了全园班级家长会,由于家长会召开时间是星期六,所以家长到会率很高,甚至出现了一个孩子来几名家长开会的情形,家长和教师齐聚一堂,共同为幼儿的安全教育工作出谋划策;9月26日全园514名幼儿和41名教职工参加了消防安全应急演练。制作了《家长接送孩子制度》、《幼儿园安全工作管理

  为了让小班新入园幼儿尽快适应幼儿园生活、家长配合幼儿园做好工作开学报名第一天,就给小班幼儿家长发放《致小班新生家长的一封信》,共计142份;针对家长九月接送孩子需注意的事项,给全园家长发放了514份《接送孩子告家长书》;为了让家长配合园内做好安全工作,园内同514个家长签订了《幼儿园安全工作告家长书》。确保幼儿在家、在园的人身安全。

  三、资料丰富形式多样

  1、因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非确定力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的.难度。所以幼儿园从上到下,从一线到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的安全工作管理中得到了具体表现。园内和各部门负责人签订了《安全职责书》,修订完善了各种安全管理制度和各类应急预案。

  2、各班以安全伴我行为主题,开展了相应的安全主题教育活动,如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保护等主题各自开展了安全教育活动。

  在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及,资料包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救本事、防火、防水电、防暴力、防偷、夏季防雷击等话题,并针对各班安全工作情景,评选安全礼貌班团体。

  4、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次安全教育月活动,幼儿园的教师们开展了各类安全教育活动,以到达教育幼儿的目的。包括有:陌生人来了,怎样办、走丢了怎样办、安全小卫士、安全教育你我他(交通安全与消防安全)同时组织幼儿观看安全教育专题片。学会拨打特殊电话号码:110、119、120等。

  5、班上教师严把晨检、午检关。严格按一摸、二看、三问、四查来进行,并杜绝危险品的带入,同时做好传染病的预防工作。保育员严格执行消毒操作常规,每周一检查卫生,评选班级卫生流动红旗。

  6、炊事员严格执行《食品卫生法》,规范操作。采买员采购新鲜食物,炊事班长严把食品验收关,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。

  7、在本次安全教育月过程中,安全工作

  虽然9月份的安全教育月活动已经结束,但我们对全园师幼的安全教育工作并不会所以而放松,我们将以安全教育为工作中心,抓好各项安全工作。安全教育工作并非阶段性的,而是一件长期的工作,幼儿园要以这次安全教育工作为契机,进一步建立健全园内安全工作各项规章制度,深化管理,杜绝学校不安全事故的发生,为广大师幼创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。园内将安全教育工作做到常规化、经常化,努力营造良好的育人环境,让家长放心、社会满意!

幼儿园安全工作总结最新7

  关爱孩子的身心健康、关爱孩子的生命安全是我们每一位教师的责任和使命。我们始终将安全工作放在首位,不仅在日常活动中严格把关,还将安全教育融入课程教学中,通过一系列活动提升教师、家长和幼儿的安全意识,增强对安全知识的了解。下面是本学期班级安全工作情况总结。

一、确立幼儿自我保护能力的培养目标

  安全教育贯穿在幼儿的日常活动中,我们经常会随机向幼儿进行一些安全教育。为了以一个主题的形式进行安全教育,我们商讨决定选择三个重点场所:幼儿园、家庭和社会。这三个场所涵盖了孩子的生活各个方面,因此可以针对不同场所展开相关的安全教育。在幼儿园,我们主要关注五官和身心的保护;在家庭中,我们侧重幼儿身体保护和急救小常识;在社会中,我们则着重教授一些生活安全常识和紧急情况下的逃生技能。我们紧紧围绕这些目标展开培养,以确保目标的顺利实现。

  二、加强对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护意识,培养他们良好的生活习惯。在晨检、用餐、喝水、上厕所、户外活动、午睡、离园等环节,我们会针对幼儿的年龄特点,通过设置区角材料、墙饰等教育环境,将安全教育内容融入教学计划中。通过儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿学会日常生活中必备的自我保护方法。同时,我们还会营造良好的心理环境,用民主、平等的态度对待幼儿,理解和包容他们的行为,给予他们安全感和信任感。

  三、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展

  良好的生活习惯与自我保护教育是息息相关的。比如,穿衣服要整齐有序,不仅能保护身体,还能展现个人形象;系好鞋带可以避免摔倒受伤,养成这个习惯能让我们走路更加安全稳当;喝热汤热水前先吹一吹,可以避免烫伤口腔;吃鱼时将鱼刺挑干净,可以避免喉咙被刺伤;吃饭时不要嘻笑打闹,可以避免误吸食物导致呼吸困难。我们平时非常注重培养幼儿良好的生活习惯,让他们自己动手做事,不替代他们的劳动,这样孩子在实践中逐渐养成了良好的生活习惯,也增强了自我保护意识。

  四、通过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服,主动对老师说,我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人,以免耽误病情。游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的`自我保护教育内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。

  五、安全主题活动组织形式的选择

  在我们的教学活动中,我们根据内容的不同特点采取了不同的形式。对于集体与小组活动,我们通常围绕幼儿感兴趣的主题展开,收集相关资料,通过师生互动和生生互动的方式,促进经验的分享和交流。比如,我们会以保护五官、爱护玩具等主题展开集体活动;而快乐分享、上厕所安全等活动则更适合采用小组交流分享的形式。在具体实践中,老师们会灵活选择适合的方式进行活动。而在区域性活动中,我们注重满足不同发展水平、能力倾向幼儿的需求,鼓励幼儿个别化的自主探索。比如,一些安全标志、安全小故事等内容更适合让幼儿个别认知。

  我们还会将安全教育融入到孩子们的日常生活中,例如在生活活动中、定期进行预案演习以及外出时。我们会通过多种形式,激发孩子们学习安全知识的兴趣,让他们获得相关经验。

  六、做好家长工作,形成家园教育合力。

  幼儿园的安全教育工作离不开家长的积极配合。我们鼓励家长们参与到幼儿安全教育活动中来。除了在家长园地发布安全小知识、紧急事故处理方法等信息外,我们还会通过家长会、亲子游戏等形式,与家长们一起探讨如何对孩子进行必要的安全教育,共同确保幼儿的安全与健康。希望家长们能够和我们一起携手,为孩子营造一个更加安全的成长环境。感谢家长们的支持与配合!

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  本学期我和xxx教师共同负责小(二)班幼儿的教育保育工作,我班们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。

  开学初,我班共计28人,大多数孩子基本都有一到两们的集体生活经验,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强,又经过一个假期,幼儿的安全意识也有所降低,因此本学期的安全工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,本学期我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园健安全工作的'基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。

  四位老师总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。

  对于班里个别特殊的的孩子我们也能给予特殊的照顾。如郭世杰小朋友,由于眼睛不是很好,很容易跌倒,还特别容易尿床,每天出去都将他搀扶着,午睡后要定时提醒他入厕。另一方面,我们叫他小心一点,这样平时他就会好一点了。

  每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

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  我校高度重视学生防溺水工作,认真贯彻上级相关文件、及通知精神,落实安全主体责任,不断完善安全防范措施,实现安全教育常态化,在本预防学生溺水专项行动的第一阶段,我们着重做了以下工作:

  一、制定方案,明确责任

  中小学从三月底开始对防溺水工作进行部署,成立工作小组、制定工作方案、明确工作职责,并结合xx月xx日全县中小学防溺水工作专项会议精神于xx月xx日组织召开了全镇小学、幼儿园防溺水动员部署大会,会上传达了县会议精神,结合本镇实际对全镇小学、幼儿园的防溺水进行了再次细化部署,对防溺水任务清单进行了逐一落实,压实责任,并层层签订了责任状,做到居安思危、警钟常鸣,克服麻痹、侥幸心理,深刻做好防溺水工作的重要性。

  二、广泛宣传、营造氛围

  为加强对防溺水的宣传,营造浓厚的防溺水工作氛围,x月份,中心小学组织各校通过广播、板报、横幅、宣传栏、宣传、、家访、《致家》等多种形式,加大对预防儿童青少年溺水工作的宣传力度,营造了“人人讲安全、处处讲安全”的浓厚氛围。

  1、组织开展“教师访万家”活动,教师通过家访对家长进行安全教育,增强家长的责任意识,加强对孩子的安全监管,尤其是防溺水。

  2、按照中心小学统一部署,进入xx月份,各校班刊宣传重点是防溺水、防汛。

  3、中心小学统一印发了5000份《致家长一的.封信》,发放到了全镇小学、幼儿园所有学生家长手中,所有回执已收回存档。

  4、中心小学组织各校通过家访、等形式与所有家长(含幼儿园)签订了安全。

  三、强化安全教育,增强安全意识

  在中心小统一部署下,全镇小学多层次、多渠道进行防溺水安全教育,提高全体师生及家长对溺水危害的认识,增强学生的安全防范意识和能力,使每个学生认识到“安全无小事,事事讲安全”,进一步提高了“珍爱生命、远离危险、安全第一、预防为主”的安全意识。

  1、x月x日—x日,按照中心小学安排,全镇各小学纷纷开展“珍爱生命、远离溺水”师生宣誓活动,旨在增强学生安全防范意识,提高自护自救能力。

  2、为加强对学生的防溺水教育,从x月x日起,各班每两周进行一次防溺水主题教育班会。

  3、实行每日安全提醒制度,加强对学生的安全提醒。此外,各校还通过下、集会等形式加强对学生的防溺水安全教育。

  通过本阶段工作的开展,营造出了浓厚的防溺水工作氛围,增强了学生的安全意识,提高了家长的责任意识和监管意识,取得了良好效果。

幼儿园安全工作总结最新10

  5月15号到5月21号为xx市交通和防溺水安全教育周。根据本园实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识。

  活动内容:

  1、一场启动。5月15日上午,举行xx市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式。

  2、分发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书,发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。通过班级微信平台,进一步加强家校联系。

  3、进行一次交通安全逃生演练。掌握危难时自救的'方法,确保学生生命安全。

  4、一次专题教育。5月15日,利用升旗仪式时间,进行一次“珍爱生命、安全出行、远离溺水、从我做起”主题的国讲话。

  5、一次安全隐患排查。

  6、召开一次预防溺水安全家长会

  7、利用福建省学校安全教育平台,组织参加“20xx年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,完成率达100%。

  8、组织一次专题

  9、一场总结。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。

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  随着气温的逐渐升高,为全面贯彻安全工作;预防为主;的方针,增强师幼安全意识,提高安全防范能力,预防溺水事故的发生,4月17日,秀屿区笏石中心幼儿园开展了一系列防溺水安全教育活动。

  1、教育接着,各班教师结合溺水案例、防溺水安全教育图片,通过有趣的,运用形象生动的肢体让幼儿形象直观的'了解溺水的相关安全常识,增强幼儿自我防护意识和能力。

  2、宣传最后,向每一位幼儿家长或监护人发放《防溺水家长告知书》,告知他们必须肩负起监护、责任和义务,加强对幼儿的安全监管。

  据悉,该园将把安全教育作为一项常规工作常抓不懈,让幼儿园的安全教育做到经常化、活动化、有效化,确全。

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  安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。为进一步树立全体师幼与家长的安全意识,提高幼儿的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使幼儿的健康成长,我园制定了安全生产月活动的实施方案,根据方案开展了一系列的主题活动,现总结如下:

  (一)加强组织,提高认识。

  为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到最大实效,我园领导高度重视,于6月9日下午开展“安全生产月”活动的主题会议,对此我园成立了安全活动生产月活动的领导小组,以王定霞园长为组长,分管安全管理副园长为副组长,制定活动方案,坚持抓好教学管理的同时,也要重视抓好安全防范工作,做到有组织、有领导。会议引导各教职工深刻了解什么是“安全生产”,并且联系本次主题“生命至上,安全发展”,通过视频观看,强调在安全生产的过程中,切实做好幼儿园的各项安全工作,做到“专人专责”,形成了全园教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  6月9日下午,xx县第一幼儿园召开全园教职工会议,并举行了“安全生产月”启动仪式,传达了上级文件精神,落实各岗位安全工作责任。下一步我园将通过开展教育培训、隐患排查、问题整改、经验推广、事故警示、知识普及等系列活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全常识,提高师幼的安全意识和自我保护的能力,营造“生命至上,安全发展”的'校园氛围,创造良好的育人环境,促进社会和谐稳定。

  (二)安全排查,找出隐患及时整改

  幼儿的安全离不开环境的安全,我们需要做的就是管理好幼儿一日生活的地方,让他们有一个温暖而安全的环境。为此,安全生产小组带领部分教职工进行安全大检查,排查园内外是否存在安全隐患,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查。安全管理员严格检查安全台帐,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。

  (三)丰富多彩的宣传活动。

  1、在6月5日通过LED显示屏滚播有关安全生产月的相关标语,向广大幼儿家长进行宣传,引导家长了解本次活动,并陪同幼儿积极参与进来。

  2、抓好幼儿安全教育,增强幼儿的自我保护意识,保证幼儿平安健康成长。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,充分利用早谈时间、午餐前后、放学前对幼儿进行了安全教育,如:预防流感、饮食卫生安全、防拐骗等,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,使幼儿在轻松愉快的环境中去学习重要的安全知识,将安全工作融入到幼儿的生活中,达到教学的目的。

  3、做好家园联系。为了保障幼儿的生命安全,有幼儿园老师的教育和看护,远远是不够的,因此我们结合家园力量,将幼儿的安全真正做到“无隐患,无事故”。我们时刻向家长传达安全知识,在班级教师与幼儿传达安全信息的同时,也向各位家长进行安全教育,并请家长在家与孩子复习所学内容,通过“安全知识竞赛”引导家长与幼儿更深刻地了解安全知识,提高安全防范意识。通过班级群及家园联系栏、公众号、分发致家长一封信等形式时刻警醒家长,并及时宣传安全知识。

  4、开展本月应急疏散演练——防震演练。

  为了进一步提高提高自我保护的能力,家长们有序开展了线上居家疏散演练活动,学习防震减灾知识,观看防震减灾动画宣传片,全家总动员进行防震减灾演练,寻找“生命三角区”,寻找柔软物保护头部的同时进行应急疏散。

  5、为营造一个安全舒适干净的生活学习环境,我园每周进行消毒清洗工作,认真按照消毒制度进行消毒清洗,为幼儿的卫生安全负责。并及时向幼儿与家长传达各类卫生保健宣传,让每一个幼儿生活在健康快乐的环境中。

  活动经过一个月活动的开展,我园通过诸多途径,将“安全”这颗种子播撒在每一个幼儿、老师和家长的心里,也正是家长的密切配合还有学园教师们的悉心照护,确切落实好安全工作,才使得幼儿在本园无发生意外事故。我们将会继续做好每一件安全小事,紧绷“安全”这根弦,将安全送给幼儿,将放心送给家长。

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  本学年,我们幼儿园始终把安全工作放在首位,坚持预防为主的原则,紧密围绕着维护园内教学和生活秩序,保障师生安全这一核心任务。我们将“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的基本制度。我们从加强安全意识入手,强化制度管理,落实责任,加强检查力度,积极开展安全宣传、教育和培训工作。经过一年的努力,我们幼儿园未发生任何安全事故,为师生营造了安全、和谐的学习生活环境。

  一我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

  二幼儿园十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。我们将幼儿的人身安全放在首位。我们专门安排人员定期检查房间、消防设备和大型玩具的安全情况,一旦发现问题立即进行维修,确保幼儿的安全。如果发现日光灯松动,会立即安排维修人员处理。我们会严格管理食品和药物,并确保幼儿接送安全。为了防止幼儿滑倒,我们会保持盥洗室和厕所的干燥。在厨房里,我们会仔细清理食物,确保去除所有的壳、骨头和鱼刺,以防患于未然。

  三我园在全国“安全生产月”活动期间,开展了一系列安全教育活动。

  1、参观消防大队,观看消防演习,请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。

  2、对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

  四本园将认真做好暑期安全工作,提前向家长发放《幼儿家长安全须知》,并在期末举行家长会,重点提醒家长关注幼儿在暑期的安全。强调不让幼儿玩火、触电、擅自外出等危险行为,确保幼儿的人身安全。

  五,学校重视幼儿包含卫生工作,加强食堂管理制度。厨工在工作中需严格遵守以下安全责任:确保采购的食材新鲜无变质,严格把关入厨前食材的质量;保证厨房环境和厨具的干净清洁,并定期进行消毒工作;严禁外人进入厨房,有效防止不安全事故的发生。同时,建立食物中毒事件的.应急处理和报告制度,确保在发生意外情况时能够及时有效地处理和报告,保障食品安全和顾客健康。

  经过本次检查,我们发现了一些幼儿园普遍存在的问题,需要各园加强管理及时整改。部分幼儿园的幼儿卫生间及盥洗室卫生状况不佳,幼儿座便器不是专门为幼儿设计,使用起来不够方便;休息室的幼儿床棱角分明,存在幼儿上下床易磕碰的安全隐患;个别幼儿园食堂卫生状况不理想,从业人员健康证明不完备,食品留样工作不够及时;丹伯春竹幼儿园人员众多,活动区域和休息室空间不足;全县校办幼儿园的师资情况符合规定,但个体幼儿园的师资状况不容乐观,大部分个体幼儿园聘用的幼儿教师缺乏从业资格。希望各幼儿园能认真对待这些问题,加强管理,确保幼儿健康成长。

  幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的责任和义务,通过检查和督促,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。

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  这一学年即将结束,在园领导的关心和指导下,全体教职工通力合作,我园的安全工作取得了显著成效。经过一年的努力,我们在安全工作方面取得了一定的成绩。接下来,我将总结我园一年来的安全工作情况。

  一、认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识

  我们学校定期对全体教职工进行安全教育,以增强他们的责任感和安全意识。我们组织全体教职工认真学习上级领导发布的各种安全教育和安全检查文件,通过学习让大家明确安全工作的重要性,意识到安全工作关乎每个人的`生命安全,每个人都有责任参与和维护安全工作。

 二、严格执行各项安全制度,并认真落实,责任到人

  1、安全工作领导小组工作认真得力。

  为了把安全工作落到实处,我园的安全工作领导小组,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

  2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度,对幼儿入、离园严格管理。

  为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

  3、严格执行医务室安全制度,加强对药品的管理。

  在保健室内,应当对药品、消毒物品和治疗器具进行分类摆放,并定期检查,及时更换过期或失效的卫生用品。有毒药品(如杀虫剂、灭鼠药、消毒药等)应当单独存放,并妥善保管。严禁未经许可的人员进入卫生室和药品间。

  三、通过举办各种形式多样的安全教育活动,帮助幼儿们了解自我保护的基本知识和方法,确保他们的安全。这些活动包括但不限于安全演习、安全游戏、安全讲座等,让幼儿在玩耍中学习,增强他们的安全意识和应对突发情况的能力。

  幼儿园通过融入各种安全教育活动到日常生活、教育教学活动和游戏中,帮助幼儿自然而然地学习了解自我保护的基本知识和方法。

  1、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

  2、在活动中,我们要时刻注意安全哦。比如,小心不要触电,要注意周围是否有危险,上下楼梯要缓慢走,不要推挤,以免发生碰撞。还要告诉小朋友们,千万不要玩火,也不要随便动插头开关哦。一起来保护自己,让活动更加安全和愉快吧!

  3、我们将开展一系列安全主题活动,包括教育小朋友遵守交通规则,向他们介绍交通标志和常识,让他们明白红灯停、绿灯行的重要性。另外,我们还计划在今年的十一月九日带领幼儿们参观消防队,观看他们的演习。在活动中,消防队员将向幼儿们介绍火灾发生的原因,消防车的作用,以及灭火器的正确使用方法。

  一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

  一年来,我们学校严格执行安全制度和检查制度,全体教职工始终把安全工作放在首要位置,尽责负责。各项安全措施得力有效,管理严谨有序,在过去的一年中,没有发生任何安全事故。在未来的安全工作中,我们将继续发扬过去的优点,改进不足之处,确保学校安全工作更上一层楼。

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  安全工作责任重于泰山,幼儿园的安全工作一直是幼儿园的重中之重,本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣,具体总结如下:

  工作成效与亮点

  1、加强领导,明确责任。

  抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长全面负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

  2.不断建立健全幼儿园各项安全制度,签订安全责任书。

  成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,安保主任,各班主任,保育教师分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

  3、每周安全教育落实到位,做到入园提醒,离园叮嘱。

  这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持每周开展安全教育,防溺水、防火、防盗、防毒、防爆安全教育,饮食、交通安全教育等,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。

  4、坚持定期不定期进行安全隐患排查。

  每周安全管理小组都会在安保主任的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、厨房煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

  5、高度重视安全工作,开展了安全演练和安全讲座。

  我园为增强教职工的责任感,定期对全体教职工进行安全教育,本学期,进行了一次突发性消防应急演练和教师和保育员岗位职责的学习及安全培训活动,在没有任何前提准备的情况下,各班教师安全意识有了很大的提升。对于季节性的传染病,我园积极预防,并进行季节性的传染病的健康宣传。

  6、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理。

  食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,做到职责到岗,责任到人。分管食堂负责人对食堂的食品卫生加大监管力度,坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

  7、加强门卫管理制度。

  为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,家长不可随意进出校园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

  8、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

  1.为了提升我园卫生保健水平,更好的关注幼儿身体健康,下学期我园新建

  了两间独立的保健室和隔离室,设施设备配备齐全,更好的方便了班主任和保育老师每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,发现情况及时处理。

  2.坚持每天午检,防止幼儿带异物入睡房,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,班主任和保育老师做好交接班记录,不忽视午休的幼儿,尤其是体弱幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  3.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

  存在的问题

  1、本学期个别班级晨午检表册登记不规范,表册有待整改。

  2、每周安全卫生管理考核不严谨。

  3、门卫管理在保安人员仪容仪表、持械上岗、入园八流程方面还有松懈。

  改进措施

  1、针对晨午检表册不规范,将根据上级领导建议,下学期将积极外出学习,借鉴别人好的模板,对晨午检表册重新更换、整改。

  2、安全卫生管理考核下学期将每周一考核,每周五对本周工作出现的问题进行通报、整改。

  3、门卫管理上,下学期将每周开展一次安保人员业务培训,在保安人员仪容仪表、持械上岗、入园八流程这些方面,加强监督管理。

  4、安全演练、应急预案演练下学期要形成常态化。

  通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

  幼儿园的安全工作是非常重要的,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识。幼儿园里的孩子由于年龄小,自我保护意识较弱,因此,根据班级幼儿的实际情况,本学期我们班上两位老师制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。现将本学期安全工作总结如下:

  我们在班上开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”、“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的'竞赛活动,认识一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

  为了更好的教育幼儿,我们两个老师还组织幼儿参加“安全消防演练”活动。为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班的小朋友认识了消防车的结构,观看视频教学,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

  平时的一日生活,也在班上进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  安全教育渗透于一日活动中。通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

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