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五型班组工作总结

时间:2024-05-16 15:04:27 工作总结 我要投稿

五型班组工作总结(精华)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的五型班组工作总结 ,欢迎大家分享。

五型班组工作总结(精华)

五型班组工作总结 1

  自开展“创建‘五型五好’班组”活动以来,我们班的班长宋海良带领全班8余名成员,围绕活动主题展开工作。我们以创建“五型班组”为基础,积极开展各项工作,努力实现五型班组的目标。

  一、创建活动以来的变化

  质量检验班组建设激发了员工的活力,产生了良好的管理效应。一方面,营造了浓厚的学习氛围,大家都积极参加培训活动,努力提升技能和素质。另一方面,安全意识深入人心,实现了无安全事故的.目标。此外,班组管理规范,确保了工作现场的整洁和有序。大家还养成了修旧利废、节约资源的习惯,对损坏物品进行维修和循环利用。班组成员相互配合,共同营造和谐的工作氛围。最终,任务完成情况良好,保证了生产装配和发货的需求。

  二、主要做法

  自创建活动开展以来,质量检验班组按照公司的创建要求,积极行动,努力打造“五型班组”。

  (一)加强学习,不断提高员工技能、素质。

  我们首先要积极推崇“学习型”理念,让员工深刻认识到学习的重要性,养成自主学习的习惯。其次,建立完善的检验制度,让员工在工作中有规可循,按照标准流程操作,在工作实践中不断学习,从学习中不断提升自我。

  (二)牢固树立安全理念

  员工应充分利用工作之余的时间,认真学习各项安全规章制度,并从中汲取经验教训。同时,班长与组员之间、组员与组员之间应相互监督,确保工作过程中没有任何安全违章行为发生。

  (三)提升环保,构建清洁管理班组

  我们将开展员工环保意识宣传活动,让每位员工都认识到环境保护的重要性。同时,我们将定期清扫办公区域,严禁吸烟,营造一个干净舒适的工作环境。

  (四)树立节约理念

  节约是中华民族的传统美德,我们应当树立节约观念,珍惜资源。倡导大家节约每一张纸,每一度电,每一滴水。比如可以通过废纸的双面利用,杜绝浪费现象。

  长明灯、不要让电脑长时间处于闲置状态,学习如何有效利用电脑并采取节能措施,避免长时间开启电脑等行为。从日常生活中的点滴做起,珍惜资源,保护环境。

  (五)、创建和谐型班组

  在我们质量检验班组,我们像一个大家庭一样建立和谐关系。每个人都尽责尽职,不仅做好自己的工作,而且尊重他人、理解他人、关心他人、互相帮助。我们班组团队精神很强,大家都积极参加公司工会组织的各种文体活动,比如我们曾经参加的三人篮球比赛,最终荣获二等奖。最近一段时间,我们努力学习,注重安全、清洁、和谐、节约,这不仅是我们班组的目标和方向,更融入到我们的日常生活中。如果我们能将这种“五型”精神延伸拓展,不论是工作、学习还是生活,成功都会向我们走来,而我们也将为公司的发展贡献自己的力量。

五型班组工作总结 2

  公司开展“五型”班组建立活动以来,xx部按照公司要求,认真做好“五型”班组的建立工作,经过一年来的努力,在xx部19个班组中,有8个班组到达“五型”班组,6个班组为“四型”班组,5个班组为“三型”班组,其中“五型”班组中的物管中心运行队新鲜水班推荐为公司“红旗”班组。现将活动开展的相关状况总结如下:

  一、统一思想、提高认识,全面开展“五型”班组建立活动。

  xx部按照公司要求成立了以党政领导为组长的基层建设推进活动领导小组,设立了活动办公室,在认真学习公司关于开展“五型”班组活动方案及相关文件精神的基础上,结合xx部实际状况制定下发了《xx部基层建设活动实施细则》,并传到达班组,要求员工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基层班组的管理水平。根据“五型”考核标准确定基层建设主责部门:“学习型”班组由人事劳资处主责,“安全型”班组由安全环保处主责,“清洁型”班组由运行管理处、安全环保处主责,“节约型”班组由运行管理处、财务资产处主责,“和谐型”班组由综合管理办公室、人事劳资处主责;下发《劳动合同法》、《班组十项管理制度》、《公司班组长管理办法》、《公司班组成本核算实施方案》等基础资料10余种,开展xx部基层单位班组长培训班2期。同时,各基层单位也相应制定了“五型”班组推进计划表。

  二、精心组织、密切配合,促进活动扎实有效地开展。

  为保证xx部基层单位“五型”班组开展得扎实有效,我们主要采取“三勤”(即勤学习、勤指导、勤检查)、“三重点”(安全、和谐、节约)方法。

  “三勤”:一是勤学习。4月份,我们组织了班组长以上40多人开展了为期1天的班组长培训班;5月份,组织班组长以上管理人员到动力二厂参观学习,借鉴其良好经验,结合本单位实际开展适合自己“五型班组”推进活动。透过一系列学习活动,大大增强了基层单位各班组长对“五型”班组的认知感,给“五型班组”的顺利开展奠定了良好的基础;二是勤指导,部“五型”班组活动办公室人员对典型班组进行分项指导、分片包干,对建立活动中的重点优先解决,帮忙班组建立活动及学习记录等;对存在的困难,用心帮忙协调和解决,并配备必要的活动条件,比如在班组核算方面,林物所有班组在以往质量管理体系运行的基础上,在“五型”班组建立活动中,结合工作实际,重新补充和完善了班组核算资料,使核算更切合实际,更具实效性;三是勤检查。我们对典型班组多次定期、不定期进行专项检查,并且严格按照公司要求,对存在问题及时纠正,以便及时找差距,弥补自身不足之处;各单位班组间开展互学、互助,相互交流活动,掀起一股“比、学、赶、帮、超”热潮。

  “三重点”:一是安全工作作为建立重点。因为只有在安全的前提下,才能有效的开展多项工作,所以首创“安全型班组”;二是重点抓好“和谐型”即和谐稳定工作,今年是奥运年,稳定是压倒一切的政治任务,所以在争创工作中,要保障“和谐型”的顺利达标;三是重点抓好班组核算,企业经营目的就是要降低成本、开源节流、多创效益,所以在帮忙班组争创“节约型”的活动中,完善了一些控制成果的计量手段,采取每班核算运行成本,每周对成本构成进行分析,以此有效降低消耗。

  三、选树典型、经常指导,推动活动稳步进行。

  根据活动总体要求,xx部确定了“典型引路、深入宣传、领导指导、汲取经验、共同进步”的建立工作思路。物管中心运行队新鲜水班曾多年是物业公司的先进班组,今年在建立“五型”班组活动中这个班组主动提出争创“红旗”班组荣誉称号,带动了其他各班组比学赶超的`热情。针对xx各基层单位工作性质迥异、工作地点分散的特点,xx部还成立了xx部领导干部基层建设联系点,构成一一对应的承包关系,这种管理方式大大提高了班组建立活动的水平,拉近了领导与员工的距离,推动建立活动稳步进行。应对底子薄,基础工作薄弱的现状,xx部坚持常请示、多交流的工作思路,经常向公司活动办公室请示工作,多次与相关单位交流建立体会,汲取好的经验,促进了班组建立活动的有效开展。

五型班组工作总结 3

  20xx年,通风工区认真贯彻落实大红山铜矿关于建立“五型班组”的实施意见,结合本工区特点,用心开展“五型班组”建立活动,推进标准化班组建设,建立活动取得较好成效。下面是我在工区建立“五型班组”活动中的一点体会:

  一学习型

  务必坚持勤学习,干好本职岗位们工作,练就过硬的岗位技能。把学习实践活动的重心倾向于工作实际,在加强学习的同时,更加努力钻研业务知识,把操作规程上的理论知识转变为工作的实践。

  透过开展学习型班组活动,培养了班组成员热爱本职工作,专心本职工作,乐意为同事为企业吃苦的精神状态。增强了班组的凝聚力和向心力。班组成员之间互相尊重、互相理解、互相关心,养成了班组的和良好团队精神。

  二安全型

  1、要认真组织班组成员学习国家法律、法规及矿、工区的各项安全管理规章制度,做到安全工作规范化制度化,标准化。

  2、要根据工区制定的安全学习月计划,做到每周三次的安全学习,做到及时准确的`将工区的、工作要求传达给班组成员,同时做好学习记录、做到学以致用。

  3、要将安全警语随时随地告知身边的员工,杜绝麻痹大意思想,在实际工作中,努力做到上下一心,团结一致。把安全预防工作落到实处,熟记领会安全操作程序及安全操作规程,搞好互保联保。

  4、要及时准确填写巡查记录,各负其责、人人监督、构成制度化,

  5、及时更换不合格的消防器材、警示标志、警示照明、防护设施,到达本质安全化要求。

  6、要坚持每周对工区所有作业面进行安全隐患排查,对查出的隐患,按三定四不推规定百分之百进行整改。

  7、要对工区的重大危险源进行时时监控、查出隐患及时整改,整改不了的立即汇报工区,并设警示标志和警戒线。

  8、要求班组全员参与勤查危害因素和危险源识别,在排查中不留死角,发现问题就地整改,把安全事故消灭在萌芽状态。

  9、要做好应急预案,做到安全应急预案的演练有计划、有记录、有总结,透过演练学习,分析工作中存在的问题,找到消除或降低安全风险的途径和措施。

  三技能型

  在班组工作中,采取班组全员学习培训岗位安全知识、岗位练兵等多种形式活动,经过多样化的学习培训,班组队伍的整体素质得到了提升。建立“学习型班组”一是勤抓思想教育,学习优良传统和作风的再学习、再教育,弘扬红山精神,使之成为企业文化的核心和灵魂,统一员工共同的思想道德规范和自觉行为。二是抓新技术专题培训和适应性训练,提高员工的技术水平和工作效率。三是抓新员工的传帮带,持续开展师带徒活动。四是针对各自的岗位职责鼓励员工在实践中不断学习,不断提升个人工作潜力,为今后企业的展和后自身的进步奠定基础,创造条件。

  四效益型

  1、要勤抓现场管理,强调风、水、电的检查维护杜绝跑、冒、滴漏现象。

  2、要抓好设备、材料物品的管理,做到定置摆放,做到整洁、整齐、取用便捷、礼貌、卫生。

  3、要不断优化工作模式创新、创效,在工作中要求每个作业人员做到从小到节约一张纸,大到优化系统风机合理使用率,及时提出合理化推荐,对生产密度稀的区域,在不影响安全生产的前提下,推荐工区停止部份风机运行,节约用电量,减少电费,做到人人节约能源。

  4、要严格控制材料领用发放,坚持按需领取使用,杜绝铺张浪费,避免公物私用和外流,坚持修旧利废等工作。

  五和谐型

  1、班组务必坚持民主管理制度,每位员工都能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到奖罚分明,员工信服。

  2、班组成员之间要和谐共处,学习、安全、技能、效益、和谐等各方面协调发展。每位班组成员在工作和生活中互相帮忙、互相体谅,重视班组群众利益,在团队中构成爱岗敬业,乐于奉献的良好氛围。

  3、要坚持勤开展班组工作会,了解员工情绪,生活状况,让员工及时了解并学习上级下达的各项任务。班组在学习中了解企业文化,并在实际中实践企业文化。

  4、班组长每日工作要协调有序,统筹兼顾,团结员工一道工作,用心组织成员参加群众活动。

  班组建设是一项任重道远的工作,我们将以“五型班组”建立工作为基础,努力把工区团队打造成一支有凝聚力、执行力、战斗力的优秀职工队伍。

五型班组工作总结 4

  实践,五型班组建设需要安全文化,安全文化也只有与班组建设的实践相结合,才能充满生机和活力。笔者依据五型班组生产活动的特点,并结合工作实践,对五型班组文化建设谈一点粗浅的看法和认识,与广大同行交流探讨。

  一、知识型班组

  各班组围绕政治学习、专业知识学习、教学技能学习展开活动。

  1、在政治学习中,各班组用心学习实践科学发展观,深入落实交通系统四化建设的要求,将理论知识实践化、具体化,最终落实到全心全意教书育人的主题中。

  2、在专业知识学习中,各班组的成员除了深入钻研教材之外,还经常学习本领域内和相关领域最新知识和前沿知识,针对某一专题定期组织讨论活动,相互激发,拓宽视野。

  3、在教学技能学习中,老教师纷纷挑起对新教师传帮带的大梁。透过课前督促、课上听课、课后指导的方法,新教师获益匪浅。

  此外,在校园举行的各种学习会上,公路与管理系各班组认真参与,从不迟到早退;系里还组织了“我家好书借人读”等活动,每人为同事推荐一本好书,学习氛围浓厚,知识拓展迅速。

  二、安全型班组

  1各班组集中组织教职工学习校园的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化,使各班组成员从思想认识上重视,从控制潜力上过关。

  2对一些常见的安全隐患和安全问题,如用电问题、学生公寓问题、防火防盗问题,各班组以专题的形式组织成员学习讨论,常抓不懈,做到每位教职工都能独立发现,灵活处理,起到了防微杜渐的效果。

  3由于西藏班管理上的特殊性,各班组骨干认真讨论,牺牲休息时间,对西藏班学生的在校安全和校外安全做到了全方位的`落实。

  三、创新型班组

  创新型班组建设主要反映在教学改革和科研创新上。

  1各班组每周二定期开展教研活动,讨论各种教学方法在不同教学环境下的应用,各种教学方法的联合应用,以及创新教学方法和教学工具的设计。经常组织系内说课比赛、公开课,强化新教学方法的应用效果。

  2各班组聘请专家和企业管理人员为各班组及学生作报告,从中把握就业新方向和新要求,及时调整教学和教学资料,并编写适合学生理解和工作用的上的校本教材。

  3各班组对教学中存在的问题和班组内共同交流的科研问题,在课余时间认真钻研,以论文的形式发表于各级期刊上,半年内已达10余篇。

  4由于西藏班学生基础参差不齐,教学难度很大;公路教研室与基础教研室两个班组认真分析了存在的问题,如语言沟通、数理基础、学习习惯等,制定了一些列有针对性的创新措施,如小步伐、缓节奏、专题式教学等,迈出了西藏班教学良性管理的第一步。

  四、节约型班组

  1各班组约定相互提醒,倡议节约每一张纸,每一度电,每一滴水。比如废旧打印纸的重复利用,杜绝长明灯、不关电脑的现象,学习电脑省电技巧,杜绝长流水等现象。

  2进一步科学化管理公路实验室、机房、多媒体等重要教学设施设备,各班组定期对所辖各类设备进行检查和保养,减少元器件损耗,增加使用寿命。

  3各班组负责学生管理的教职工和各位老师,透过“爱我校园”等主题班会的形式或课上课下的言传身教,进一步增强学生爱护公共财物的意识,减少因使用不当、故意破坏等原因造成的损失。

  五、和谐型班组

  1各班组制定健全的民主管理制度,每位教职工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明。

  2各班组之间能做到相互学习,有序竞争,协调发展。每位员工能在工作中相互帮忙,相互体谅,重视班组群众利益,班组团队合作精神明显加强。班组团队中涌现一批勤业敬业,乐于奉献的教职工。

  3各班组负责人合理安排每日工作,统筹兼顾,班组工作氛围良好。此外,各班组还利用休息时间组织各种文体活动,如象棋比赛、乒乓球比赛等,增强了教职工群众向心力。

  六、存在的问题和打算

  1部分教职工由于工作繁忙或家事繁重,不能参加全部活动和讨论,存在有用心性却没时间,参与程度不够高的现象。

  2各班组在增收项目上较难取得大的突破。

五型班组工作总结 5

  西三增站共有5人,其中站内检修岗3人,站外检修岗2人,所管油井10口,进站油井15口,水井6口。班组大力推行五型班组建设,全站人员团结一心,在地处山沟,是应急一班最偏远的井站上,在天阴下雨,或挡路情况下,班组人员克服困难,每次都是徒步去10公里站上,井上上班工作,热爱岗位工作,不计个人得失,不怕苦累是该班组的特点。

  西三增站截止目前共组织五型班组活动50余次,内容就为:安全型主要为油气泄漏预案,安全检查,更换压力表,节前注意事项,节约型主要为有废旧棉纱,工具再利用,节约用电。

  和谐型内容主要有次有座谈会,向舟曲捐款,组织篮球赛等。学习型活动项目:有离心泵故障排除,收球标准操作,灭火器操作使用,更换压力表,危险辨识,清洁型内容清洁设备,除草,宿舍,井场卫生。

  “五型”班组的创建在全站人员的共同努力才下,通过征集全站人员的合理化建议,并全身心投入建设,使全站面貌不断改进,队伍凝聚力不断提高。针对“学习”“安全”“清洁”“节约”“和谐”五个主题,进一步的完善班站管理制度,不断夯实班组的基层基础工作。在井站管理上,油水井管理坚持“精管每口井,精采每吨油”理念,充分实施精细化管理;安全管理积极贯彻“以人为本、安全第一”的理念,实施重点设备、重点人分级、分挡管理法;成本管理采取“量化法和承包法”;员工队伍管理采取“人文管理”方法;清洁生产采取“全过程、全方位、全天候”方法,从而促进班站各项工作全面上水平。西三增从前期基础工作检查排名在后,在全站人员的努力下,目前成为全区二类站库。班站的建设好与坏,直接关系到每名员工的切身利益,“五型”的创建就是让我们有个较好的生活环境、工作环境,以便为企业创造更大的效益。我们结合本站的.实际状况,侧重“学习型”建设。在车组长和技术骨干的带领下,我们首先编制了近期的学习计划,并把岗位“小练兵”落在实处。我们目前针对冬季生产的实际情况,车组长带领全站的员工重新学习了冬季的安生生产特别管理措施,大风雪预案和应急措施,并对全站的油水气走向、流程走向进行了现场讲解,特别对应急措施的具体操作做了详细的讲解,使全站的员工重新加深了印象。我们还在“小练兵”时,以本站锅炉流程实际,进行了水循环系统的实际讲解,全站的员工对其原理和使用时的注意事项有了较为深刻的了解,为全站的安全生产打下了坚实的基础。针对单量热洗常用作业按标准作业程序在现场实地培训,讲解,做到标准执行,熟记于心。站员工罗湘多才多艺,承担了全站文化宣传,在厂部荣获演讲二等奖,作业区各种活动中荣获名次。宣传安全、各谐,增强了集体的团队意识。

五型班组工作总结 6

XX工会:

  今年,在公司党委、行政、工会的正确领导下,金工车间冲压组紧紧围绕公司建设、生产与稳定的工作大局。扎实开展创建“五型”班组活动,切实履行安全生产职责,不断强化班组管理模式,通过建立健全有效的班组工作机制,切实加强和完善“五型”班组创建工作,为稳步推进班组建设夯实了坚实的基础,现将20xx年“五型”班组创建活动总结如下:

  一、冲压组情况简要介绍及班组情况介绍

  冲压组情况介绍:冲压组下分冲压、模具制作、去毛刺三个小组

  (一)、班组成员情况介绍

  1、冲压情况:冲压现有员工11人(7男4女),。3人是模具安装师傅,其余8人为操作工,有4人是高中文化,2人是小学文化,其余均是初中文化程度

  2、模具制作情况:模具制作现有2人,其中一人是原机加组组长调入,担任模具制作,一人是线切割、和模具制作师傅,从事多年的冷冲压模具的制作,两人均是高中文化程度。

  3、去毛刺情况:去毛刺两人,其中一人因家庭原因提出辞职。

  二、取得成绩

  (一)、坚持安全第一原则,创建“安全型”班组

  1、冲压组全体员工,认真落实班组岗位职责及岗位安全职责。坚持每天召开组班前会,每月召开两次安全活动,持续推行6S,要求组员在作业时严格按照标准化流程及操作规程进行作业。强化新进员工的安全知识培训,及“三级安全教育”。要求组员参加公司组织的医疗安全救护培训及现场急救方面的演练。

  2、工作零违章,安全零事故。班组是企业的基本构成单元,它好比大厦的根基,根基不牢固,大厦就会有倒塌的危险,所以班组安全管理好坏直接决定了安全生产的状况。可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”。只有班组的安全工作搞好了,事故频率减少了,企业的各项安全管理措施才能落到实处,安全管理才能收到实效。事故的发生往往十分简单,只有把握住其中一个环节,就可以避免事故发生。基于安全责任重大,学的教学警示我们:必须带着感情抓安全。因此,用严谨、认真的态度来对待,自觉的精力用到一项工作上,聚精会神,专心致志,带着感情去做,才能干好此项工作。因此倡导“五型”班组建设安全型重要内容,提高了我们员工安全生产的意识,做到措施到位,形式不走过场,同时,责任心的提高还可以及时发现和消除安全隐患。另外在实际操作中,为了达到安全要求,我们制定了班组安全五要素:坚持认真召开班前安全会;坚持每月开展班组安全活动;坚持做好日常安全检查工作;做好五型班组安全教育工作;工作踏实,不走过场,不搞临时突击。全年实现“五无”没有发生过一起轻伤事故,确保了班组安全建设工作

  (二)、认真落实理论与实践相结合,创建“学习型”班组

  1、要想做到一流的企业,就必须提要企业职工的综合素质,因此就要求我们不断的学习,提高自己。班组恰恰是培育人才,激励人才最重要、最直接的阵地,所以说学习型班组建设时企业核心竞争力的本质要求。学习型班组的建设,提高了我们的创新思维和创造能力。知识经济的时代,企业的生存和发展已不再是单纯依靠降本增效,而是更多的体现在创新了、学习力、以及反应速度的提升。学习型班组建设有效的把学习转化为创造力,通过集体学习,持续激发员工的创新欲望,使班组成员在交流互动中各具特色的.创新思维和创造性才能。另外,学习型班组还促进了企业的和谐建设,充分挖掘学习型班组建设的和谐内涵,让我们心更平,气更顺,干劲更足。能够有效的促进企业全面系统和可持续发展,加强学习型班组的减少,可以让企业核心竞争力的提高建立在牢固的基础之上。

  2、冲压组,在干好本职工作以外,积极参加公司组织的各项技术经验学习活动。1月份,全体组员参加公司举办的安全生产培训学习并签订安全生产责任书,3月份,全组员工参加了岗位技能大比武,4月份组织员工学习识图和质量培训,7月份噪声培训并体检,9月份安全生产大培训,11月份职业卫生现场讲解(劳保用品的正确佩戴),通过培训和学习提高了员工技术水平和技能素质。

  (三)、实现节能减排,创建“效益型”班组

  1、冲压组,在小改革、小发明和合理化建议方面也是积极响应,组员在模具制作和原材料使用的方面,充分考虑价格因素。认真落实和积极响应公司“降本增效”的号召,在保质、保量方面采取了大量的措施,针对各种浪费现象进行了跟踪、改善,取得了显著的效果。对于老旧的模具和加工方法进行改进,通过对老旧的加工方法和模具的改进,大大降低了加工工时,缩短了产品的加工周期,为后工序创造出更多的时间,对公司总体的交期奠定了坚实的基础,在材料方面充分利用边角料进行加工,并对部分原材料的购买尺寸通过合理化建议的方式进行提出改进,实施后降低了产品的废料率,降低了购买成本。设备进行修旧利废,能修,能用的绝不浪费,全年完成公司下达的各项节能指标。

  2、合理利用是效益型班组建设的重要内容,在日常生产管理中,往往存在既浪费了时间和资源,也没能解决问题,取得效益。当我们接受一项不能完成的任务时,会出现两种情况,第一种是人为自己绝对玩不成任务;第二种是通过潜能激发很好的完成了任务。无论面对任务是哪一种可能性,都应该合理的利用的有效的资源和时间,变被动为主动完成任务。善于利用有效的资源,既不浪费,又能将工作做好,而且还不污染环境,这是一种工作艺术,而这种艺术涵盖了公司采购—生产—销售—服务的所有内容。

  (四)、组织学习机械识图、保养,消防应急等现场演练提高技术能力,创建“技能型”班组

  1、冲压组,参加公司组织的安全生产大培训、消防演练、噪声、设备保养、职业健康等现场实物培训,提高了班组人员对灾难应急、现场急救、设备的维护保养技术技能。3月9日和15日,冲压员工积极参加了公司组织的“技能比武大赛”其中一等奖两名,二等奖三名。班组坚持一人多能,培养复合型人才,对自己接触的设备设施1要会、2要精、并与自己相关的工作要懂。

  (五)、加强交流、沟通,创建“和谐型”班组。全组员工都是来自全国各地、远离家园,远离父母、妻儿、丈夫异地分居,针对以上情况通过工会、对班组成员进行思想上的交流,沟通,明显的缓解了大家的压抑气氛,人

五型班组工作总结 7

  20xx年,我们结合本班组特点,以标准化“五型”班组为目标,取得了较好成绩。

  一.学习型方面

  班组成员在本职岗位上练就了过硬的岗位技能,把学习的重心倾向于工作实际。年轻的员工在学习的同时更努力专研业务知识,给他们提供很好的工作平台,去锻炼他们。为他们今后的独立工作打下良好的基础。

  二.安全型方面

  1、认真组织班组成员学习各项安全管理规程,使今后的工作更加规范化、制度化。

  2、将安全宣传警语、标示挂于墙上。时刻提醒人们“安全第一”。

  3、要始终把隐患排查和治理工作放在首位,做到应急预案有计划、有总结。及时消除事故隐患。

  三.创新型方面

  在日常工作和学习中,加强员工对所属范围内设备工作原理的学习,积极总结,融会贯通。只有透彻地了解设备,才可以大胆的、正确的'、安全的去创新。可以说创新充满了我们的生活,创新有大有小,也许大家忽略了小方面的创新,但也正是这些小方面的创新成绩堆积成了我们独有的特色。在学习上创新,引进新思路,从原先的集中学习转变为分专业学习,把各专业学精做细,培养专职人才。理论技术知识竞赛,大大提高了员工们主动学习的积极性;在技术上创新,首先要求精于业务,在前期注重员工的能力提升,然后在工作中进行引导式学习。结合现场实际工作,人人出谋划策,大胆探索新办法、新技术,创新成果由全员共享。我们对员工的创新在工作中进行实践,确认成果后给予奖励,大大提高员工们的创新积极性。可以说也给班组建设增添了无形的动力,所以说创新是建设“五型班组”的动力。

  四.节约型方面

  1、提倡打印废纸张的利用,倡议节约每一张纸、一度电,一滴水。

  2、严格控制材料领用发放,坚持按需按量领用,取得了明显的节约效果。

  五.和谐型方面

  家和万事兴,公司就是一个大家庭。每个人在这个大家庭中都扮演着不同的角色,我们每个班组成员在工作中互相帮组、互相体谅,在团队中形成了敬业爱岗、乐于奉献的良好氛围。

  20xx年五型班组的工作即将接近尾声,这一年班组建设取得了一定的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要我们不断坚持、不断完善。任重而道远。我们有信心、有决心在明年的工作中再上一个新台阶。

五型班组工作总结 8

  一、精心组织、密切配合,促进活动扎实有效地开展。

  为保证本部"五型"班组开展得扎实有效,我们主要采取"三勤"(即勤学习、勤指导、勤检查)、"三重点"(安全、和谐、节约)方法。

  二、存在的问题

  由于机构和人员变化较大,基础工作比较薄弱,综合素质参差不齐等原因,我们"五型班组"建立得不均衡,同时作为后勤服务单位,老弱病残人员较多,一些岗位的班组长个人基础差、文化水平偏低,多数班组是保洁、保安、维修为主的.服务性工作,岗位上没有时间进行学习,只能利用空闲时间学习,很难保证学习时间,有些设备、设施、资料也需逐步完善和落实。

  三、3重点":

  一是安全工作作为建立重点。因为只有在安全的前提下,才能有效的开展多项工作,所以首创"安全型班组";

  二是重点抓好"和谐型"即和谐稳定工作,在争创工作中,要保障"和谐型"的顺利达标;

  三是重点抓好班组核算,企业经营目的就是要降低成本、开源节流、多创效益,所以在帮忙班组争创"节约型"的活动中,完善了一些控制成果的计量手段,采取每班核算运行成本,每周对成本构成进行分析,以此有效降低消耗。

五型班组工作总结 9

  “五型”班组建造的重要材料提出已有数月,在我们的建造中真实的落实是在最近的七、八两个月份。近两个月的工艺学习,事端演练和日常出产数据计算,让我们这些习惯了粗放型的增长方式和不完善的办理方式的职工,着实的感到了费劲和负重致远。但也正是由于这种种困难的存在,不断的遇到问题,不断的解决问题,使我们经历了五型班组建造过程中所有的问题。使得近两个月的努力赋有成就感和夯实。在“五型”班组建造中,虽然存在着诸多的缺乏,但两个月的支付仍是让我们学到了丰厚的知识,积累了名贵的经验。作为一名班长,班组内的中心,“五型”班组建造的倡导者和执行者。透过这一过程的建造,为的感受颇深,一起也给了为许多的感悟,启示和鞭笞。

  关于我们的办理方式而言,集学习、安全、清洁、调和、节省重要材料于一身的五型班组是一个新生事物,它囊括了企业存在的所有材料。而班组又是企业的细胞。一个健全的,合理的班组才干真实好处上搞好出产经营和安全出产。

  一、作业零违章,安全零事端

  班组是企业的根本构成单元,它比如大厦的根基,根基不结实,大厦就会有倒塌的

  风险,所以班组安全办理好坏直接决定了安全出产的情况。可以说班组是企业各种事端的主要“发源地”。只要班组的安全作业搞好了,事端频率削减了,企业的各项安全办理办法才干落到实处,安全办理才干收到实效。

  事端的发作往往非常简略,只要把握住其中一个环节,就可以避免事端发作。基于安全责任重大,学的教学警示我们:务必带着爱情抓安全。因而,用严谨、仔细的态度来对待,自觉的精力用到一项作业上,聚精会神,专心致志,带着爱情去做,才干干好此项作业。

  因而倡导“五型”班组建造安全型重要材料,进步了我们职工安全出产的意识,做到办法到位,方式不走过场,一起,责任心的进步还可以及时发现和消除安全隐患。

  另外在实际操作中,为了到达安全要求,我们制定了班组安全五要素:坚持、仔细召开班前安全会;坚持每周展开班组安全活动;坚持做好日常安全检查作业;做好五型班组安全教育作业;作业踏实,不走过场,不搞暂时突击。

  二、开展才是硬道理

  要想做到一流的企业,就务必提要企业职工的归纳实质,因而就要求我们不断的学习,进步自己。班组恰恰是培养人才,鼓励人才最重要、最直接的阵地,所以说学习型班组建造时企业中心竞争力的实质要求。

  学习型班组的建造,进步了我们的立异思维和发明潜力。知识经济的年代,企业的生存和开展已不再是单纯依托降本增效,而是更多的体此时立异了、学习力、以及反应速度的提升。学习型班组建造有用的把学习转化为发明力,透过群众学习,持续激起职工的立异愿望,使班组成员在交流互动中各具特色的立异思维和发明性才干。

  另外,学习型班组还促进了企业的调和建造,充分挖掘学习型班组建造的调和内涵,让我们心更平,气更顺,干劲更足。可以有用的促进企业全面体系和可持续开展,加强学习型班组的削减,可以让企业中心竞争力的'进步建立在结实的根底之上。

  三、联合协作

  像炼油行业中,各出产单位都是以“班组”为单位的方式存在的,而这种存在方式恰恰证明了一个人的成功不代表成功,一个团队的成功才是杰出的。这就似乎正常运转的机器,我们是机器中的零部件,只要所以的零部件都正常作业机器才干正常作业。假如只要一个零部件在起效果,那么着台机器就发挥不了效果,无法正常出产或者说可以直接作废,所以联合协作即:调和型班组是班组建造的榜首要以。

  四、合理使用资源

  合理使用可以理解为节省型班组建造的重要材料,而节省型和清洁型则又是环环相扣不可分割的。在日常出产办理中,往往存在“猴子办理”,既糟蹋了时刻和资源,也没能解决问题,获得效益。当我们理解一项不能完结的使命时,会呈现两种情况,榜首种是人为自己绝对玩不成使命;第二种是透过潜能激起很好的完结了使命。不管应对使命是哪一种可能性,都就应合理的使用的有用的资源和时刻,变被动为主动完结使命。

  长于使用有用的资源,既不糟蹋,又能将作业做好,而且还不污染环境,这是一种作业艺术,而这个艺涵盖了公司收购—出产—出售—效劳的所有材料。

  “五型”班组建造的重要材料是年代开展的调和产物,是办理模式不断完善的结晶。

  通过近一段时刻的努力,学习、安全、清洁、调和、节省不只仅仅是我们班组建造的目标和方向,更映射到我们的日常日子,假如将这“五型”的材料拓宽延伸,那么,不管作业,学习,仍是日子成功都会毫不吝啬的向我们走来,而我们的成功必将成就集团公司的华彩华章。

五型班组工作总结 10

  公司开展“五型”班组创建活动以来,xx部按照公司要求,认真做好“五型”班组的创建工作,经过一年来的努力,在xx部19个班组中,有8个班组达到“五型”班组,6个班组为“四型”班组,5个班组为“三型”班组,其中“五型”班组中的物管中心运行队新鲜水班推荐为公司“红旗”班组。现将活动开展的相关情况总结如下:

  一、统一思想、提高认识,全面开展“五型”班组创建活动。

  xx部按照公司要求成立了以党政领导为组长的基层建设推进活动领导小组,设立了活动办公室,在认真学习公司关于开展“五型”班组活动方案及相关文件精神的基础上,结合xx部实际情况制定下发了《xx部基层建设活动实施细则》,并传达到班组,要求员工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基层班组的管理水平。根据“五型”考核标准确定基层建设主责部门:“学习型”班组由人事劳资处主责,“安全型”班组由安全环保处主责,“清洁型”班组由运行管理处、安全环保处主责,“节约型”班组由运行管理处、财务资产处主责,“和谐型”班组由综合管理办公室、人事劳资处主责;下发《劳动合同法》、《班组十项管理制度》、《公司班组长管理办法》、《公司班组成本核算实施方案》等基础资料10余种,开展xx部基层单位班组长培训班2期。同时,各基层单位也相应制定了“五型”班组推进计划表。

  二、精心组织、密切配合,促进活动扎实有效地开展。

  为保证xx部基层单位“五型”班组开展得扎实有效,我们主要采取“三勤”(即勤学习、勤指导、勤检查)、“三重点”(安全、和谐、节约)方法。

  “三勤”:一是勤学习。4月份,我们组织了班组长以上40多人开展了为期1天的班组长培训班;5月份,组织班组长以上管理人员到动力二厂参观学习,借鉴其良好经验,结合本单位实际开展适合自己“五型班组”推进活动。通过一系列学习活动,大大增强了基层单位各班组长对“五型”班组的认知感,给“五型班组”的顺利开展奠定了良好的基础;二是勤指导,部“五型”班组活动办公室人员对典型班组进行分项指导、分片包干,对创建活动中的重点优先解决,帮助班组建立活动及学习记录等;对存在的困难,积极帮助协调和解决,并配备必要的活动条件,比如在班组核算方面,林物所有班组在以往质量管理体系运行的基础上,在“五型”班组创建活动中,结合工作实际,重新补充和完善了班组核算内容,使核算更切合实际,更具实效性;三是勤检查。我们对典型班组多次定期、不定期进行专项检查,并且严格按照公司要求,对存在问题及时纠正,以便及时找差距,弥补自身不足之处;各单位班组间开展互学、互助,相互交流活动,掀起一股“比、学、赶、帮、超”热潮。

  “三重点”:一是安全工作作为创建重点。因为只有在安全的前提下,才能有效的开展多项工作,所以首创“安全型班组”;二是重点抓好“和谐型”即和谐稳定工作,今年是奥运年,稳定是压倒一切的政治任务,所以在争创工作中,要保障“和谐型”的顺利达标;三是重点抓好班组核算,企业经营目的就是要降低成本、开源节流、多创效益,所以在帮助班组争创“节约型”的活动中,完善了一些控制成果的计量手段,采取每班核算运行成本,每周对成本构成进行分析,以此有效降低消耗。

  三、选树典型、经常指导,推动活动稳步进行。

  根据活动总体要求,xx部确定了“典型引路、深入宣传、领导指导、汲取经验、共同进步”的`创建工作思路。物管中心运行队新鲜水班曾多年是物业公司的先进班组,今年在创建“五型”班组活动中这个班组主动提出争创“红旗”班组荣誉称号,带动了其他各班组比学赶超的热情。针对xx各基层单位工作性质迥异、工作地点分散的特点,xx部还成立了xx部领导干部基层建设联系点,形成一一对应的承包关系,这种管理方式大大提高了班组创建活动的水平,拉近了领导与员工的距离,推动创建活动稳步进行。面对底子薄,基础工作薄弱的现状,xx部坚持常请示、多交流的工作思路,经常向公司活动办公室请示工作,多次与相关单位交流创建体会,汲取好的经验,促进了班组创建活动的有效开展。

  四、存在的问题

  由于xx部成立时间短,机构和人员变化较大,基础工作比较薄弱,班组长综合素质偏低等原因,xx部“五型班组”创建得不均衡,有些单位没有设班组,如文化活动中心,物管中心南湖公园,离退休管理中心等;同时作为后勤服务单位,老弱病残人员较多,一些岗位的班组长个人基础差、文化水平偏低,多数班组是保洁、保安、维修为主的服务性工作,岗位上没有时间进行学习,只能利用空闲时间学习,很难保证学习时间,有些设备、设施、资料也需逐步完善和落实。

  五、下步安排

  创建“五型”班组活动是一项长期性工作,任重道远。今后我们将继续按照公司“学习为基、五型为标、红旗引路”的工作思路,更多地深入基层,为其解决实际困难、办实事,建立班组建设的长效机制,全面提高创建“五型”班组活动的质量,提高基层班组的综合素质,推动基层建设再上新台阶。

五型班组工作总结 11

  公司现有职工140人、男职工89人、女职工51人、其中少数民族职工占总人数的46%、下设8个大班组,是一个富有朝气和学习力、凝聚力、创造力的年轻团队。公司积极组织开展“五型班组”创建活动并建立了良好的长效机制,积累了一些具有创新精神的班组管理经验,丰富了班组建设的内涵,收到了很好的成效,现将活动开展的相关情况总结如下:

  一、统一思想、提高认识,全面开展“五型”班组创建活动。

  20xx年办事处党委关于“五型班组”创建通知中明确指出,开展“五型班组”建设要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕科学发展、构建和谐两大主题,继承和发扬大庆精神、铁人精神和中国石油工业优良传统,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点,党、政、工齐抓共管,面向职工、立足班组建设,为建设“现代化大油气田”、为办事处各项事业持续、稳步发展奠定坚实基础。

  两年来公司本着目标明确、全员参与、严格考核、荣誉激励的管理理念,统一思想、提高认识、不断增强员工队伍的凝聚力和战斗力,增强班组之间的协作力和竞争力。首先让班组长明确创建五型班组的目的、形式和创建方法。由班组长牵头申报创建“五型班组”,制定活动计划,使“五型班组”的创建活动至上而下,深入到每个班组和每个员工,并多次组织班组长进行内部专项学习、走出去向兄弟单位

  学习,建立了良好的学习交流平台,提高了班组长的专业技术水平和管理能力,充分发挥班组长兵头将尾的作用,今年在公司领导、工会牵头指导下,充分发挥全体党员和团员的带头作用,公司8个班组全部申报了“五型班组”的创建活动,通过严格的管理和考核,班组之间形成了相互竞争,团结合作的良好氛围,使“五型班组”的创建活动在公司全面展开。

  二、抓住重点、结合实际,整体提升“五型班组”创建效果。

  为保证公司“五型”班组开展得扎实有效,我们主要采取“三勤”(即勤学习、勤指导、勤检查)、“四重点”(安全、和谐、节约、清洁)方法。

  “三勤”:一是勤学习。年初公司根据车间需求,制定公司培训学习计划。公司领导带头上讲台,进行安全培训,党课教育;专业技师组织技能培训。通过讲台、多媒体、电视录像、对外培训等形式为员工搭起学习的平台。班组结合各自的工作实际,以定期或自学的形式推进各类学习活动的开展,如:民汉结对子、师徒结对子、每周一题、每人一个一本学习记录等,为员工营造了学习的气氛。并且鼓励员工通过学习竞争的平台展示自己的才华,各类演讲、技能竞赛等一系列学习型活动,增强了员工对“五型”班组的认知感,为创建“学习型班组”打下了良好的基础。二是勤指导、公司领导对班组创建活动中存在的重点问题,通过沟通、了解为班组建设把好方向;工会下班组指导班组开展各项活动,对存在的困难,一对一进行帮助解决;各办公室按照业务分管指导班组开展工作,在公司形成管理层即是“五型班组”创建中的领头羊,又是班组的勤务兵。

  三是勤检查、为确保各项工作落到实处,做到了“五型班组”建设有创建计划、有保障措施、有考核标准、有检查验收。我们对创建中的“五型班组”通过每月一考核,不定期专项检查,对存在问题及时纠正,以便及时找差距,弥补自身不足之处;对科学有效的经验及时推广、相互交流,通过检查、考核提升“五型班组”建设的长效性。

  “四重点”:以安全第一、以人为本重点。公司以办事处hse管理体系运行为契机,在员工中牢固树立“安全第一以人为本”的思想。用“每字歌”唱响“安全型”班组,每项作业操作要规范,每项风险识别要到位,每天安全讲话不能少、

  每天巡回检查要仔细;

  每周安全生产会,上传下达到班组;

  每周安全经验分享,敲响安全警钟;

  每月安全大检查,安全隐患不留死角

  每月班组应急演练,让事故远离我们;

  每年安全总结,找不足,持续改进;

  每个员工心中有安全,幸福你我他。

  把杜绝违章作为保证安全的头等大事来抓。从培养职工安全意识入手,时刻提醒职工在工作中严格做到上标准岗、干标准活、交标准班。将反“三违”落实到具体工作中,仔细做好自查自改、抽查、复查工作,彻底杜绝?三违?现象。设立“三违曝光台”,逐步规范了职工的安全行为。

  将“六条禁令”、“五会”达标责任落实到班组和个人,使人人肩上有责任。通过签订责任状层层抓落实等方式,组织职工对“五会”进行理论、现场实际操作培训,提高了员工的安全技能和操作水平,也进一步增强了员工处理突发事故的应变能力。

  二是“以团结、进取,共创和谐为重点”;公司注重熔炼团队精神,提高团队的凝聚力和向心力,在各班组之间营造健康、进取、和谐的文化氛围,团队协作的工作环境、和谐友爱的人际关系。本着重在参与,通过文体活动增强员工之间的凝聚力,民汉结对子,师徒结对子促进民族大团结,和操作技能的提高,扶贫帮困,爱心捐款()使员工感受到了集体的温暖,建立了厂务、班务公开制度,保障了员工的知情权、参与权和监督权。坚持车间领导与班组长之间、班组长与班员之间的相互沟通,让每个员工感受到自己的`尊重,产生的参与感。共创了“和谐”班组

  三是以清洁生产,美化环境、身体健康为重点。

  从细节做起,注重施工和生活中的环保。在检修工作中做到工完料尽场地清,设置废油回收桶并将废油利用与天车钢丝绳的润滑,对用完的旧电池回收集中管理,制定严格的考核制度,增强员工的责任心,杜绝冒黑烟现象的发生,认真做好蓝天建设工程。还积极组织员工因地制宜绿化、美化工作环境,鼓励班组种植花草,让员工有了一个绿色的工作环境。

  进一步细化了规范化的标准,加强设备和工具的规范摆放,做到有序、整洁、清洁;加强个人仪表的形象建设,做到三穿一戴;规范基础资料的填写,做到数据准确、内容清楚、记录完整。把清洁理念融入创建“绿色油气田”活动之中,及时消除设备存在的“跑、冒、滴、漏”等现象,从源头上杜绝污染,为创建清洁文明的生产环境打下了坚实的基础。

  三、选树典型、以点带面,创建“五型班组”长效机制。

  抓好班组建设是搞好基层建设的关键,是一项长期的基础性工作。班组建设抓不好,基层建设就是一句空话。因此根据活动总体要求,我公司确定了“典型引路、深入宣传、领导指导、汲取经验、共同进步”的创建工作思路。面对底子薄,基础工作薄弱的现状,我们坚持常请示、多交流的工作思路,经常向办事处各部门请示工作,多次与相关单位交流创建体会,汲取好的经验。坚持把加强班组建设作为基层建设的重中之重,常抓不懈,层层落实。坚持以人为本,关爱员工,着眼于建设高技能、高素质的员工队伍坚持建立和完善基层班组建设的制度、标准和规范,定期进行考核评价。选树典型、以点带面,以“五型”班组建设为载体,切实加强组织领导,逐步形成班组建设持续加强的长效机制,全面提高班组建设水平。

五型班组工作总结 12

  一、主题教育好

  以开展各种主题教育活动为依托,使学生认识到养成文明习惯的重要性。每月定期开展主题班会活动,以此,班级班会主题都会涉及到:积极参加政治学习,关心国家大事,热爱祖国,热爱学校。

  我班以“学雷锋、树新风、抓落实、有行动,团结友爱,关心他人,帮助他人,好人好事多”为荣,并积极落实到位。

  二、诚实守信好

  1.每学期考试五作弊现象

  2.每学年学生无恶意拖欠学费现象

  三、行为举止好

  1.学生主动佩戴胸牌。

  2.每学期系学生晚自习出勤率高达95%以上、纪律好,考试通过率高,其中以《机械制图》、《机械制造基础》在全系第一,在学院名列前茅。

  3.开展“四无一有”文明班级评比活动,班级每位同学都能严格按照学院精神完成,

  四、卫生习惯好

  教室布置优雅,每学期我班都会多次得到“卫生流动红旗”、学生宿舍布置温馨、有家的感觉,多次被凭为“文明寝室”。

  五、我班取得学院“文明班级”的荣誉称号后,我班再接再厉,为达到学院要求的.“五好”文明班级迈进,因此,我班以“六无”文明标准要求大家:

  (一)无男女行为举止过度

  (二)无考试作弊现象

  (三)无恶意欠费

  (四)无打架斗殴事件

  (五)无违章使用电器

  (六)无夜不归宿

  六、班级干部队伍好

  1.全体班干部有较强的责任心,团结为公,严于律己,起模范带头作用;

  2.班委会与团支部团结好,工作协调;得到班导信赖和好评。

  3.班干部组织能力强,多次组织班级举行多种丰富多彩的室内、户外活动。

  4.班级工作有计划,能圆满完成各级组织交给的任务,工作成绩突出;

  5、班费管理好,财务公开,使用合理,目前,班级同学没有一人对班级财务有异议,得到同学们的信任和支持。

  七、个人奖励

  我班冯姜元、高辉同学在校运动会获得5000米和800米比赛的第二名

  我班周龙被评为“优秀班干部”

  易成员、雷阿龙同学在学生会被评为“优秀学生会干部”

  暑期招生目标超额完成,我班冯姜元、杨鹏两位同学被评为暑期“社会实践”活动的"优秀个人"

五型班组工作总结 13

  自开展“创建‘五型五好’班组”活动以来,在班长宋海良的带领下,全班8余名班组成员围绕活动的主题,以创建“五型班组”为基础,全方位,深层次,多角度开展各项工作,为实现五型班组的目标做出不懈努力。

  一、创建活动以来的变化

  创建“五型”班组建设激发了质量检验班组员工的活力,产生了良好的管理效应。一是形成浓厚的学习氛围,人人积极主动参加学习和岗位培训活动,努力提升自身技能和素质。二是安全作业,人人头上紧悬安全意识,实现了无大小人身、设备事故。三是清洁管理,班组现场管理规范,实现文明清洁上班、作业,做到现场物放有序、整洁。四是修旧利废、注重节约的意识的形成,如对已损坏电筒、书架等办公用品维修循环利用。五是建立和谐班组大家庭,质量检验班组就是一个大家庭,人人合适其责,做好本职工作的同时,班组成员相处融洽。六是检验任务完成良好,保证了机组正常装配与发货需求。

  二、主要做法

  自创建活动开展以来,质量检验班组按照公司的创建要求,积极行动,努力打造“五型班组”。

  (一)加强学习,不断提高员工技能、素质。

  首先做好“学习型”理念的宣传工作,让员工提高对学习的认识,养成自觉学习的习惯。其次,建立健全检验制度,让员工在工作中有做到有章可依,按流程做事,在工作中学习,在学习中提升自我。

  (二)牢固树立安全理念

  一是要求每个员工利用工作鲜于时间,认真学习各项安全规章制度,并从中吸取经验教。二是实现班长与组员,组员与组员相互监督制,确保无安全违章行为发生。

  (三)提升环保,构建清洁管理班组

  一是做好组内员工环保宣传。环境保护,人人有责,通过环保知识宣传,提升员工环保意识。二是为创造了优美舒适的工作环境,明确了办公室内严禁吸烟,要求每天对办公区域进行清扫,创造干净舒适的办公环境。

  (四)树立节约理念

  节约是中华民族的传统美德,树立节约观念。倡议节约每一张纸,每一度电,每一滴水。比如废旧打印纸的重复利用,杜绝

  长明灯、不关电脑的现象,学习电脑省电技巧,杜绝长流水等现象。从身边的'每一件小事做起,不浪费资源。

  (五)、创建和谐型班组

  建立和谐班组大家庭,质量检验班组就是一个大家庭,人人合适其责,做好本职工作的同时,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,班组团队精神较强。班组员工积极参加公司工会组织的各类文体活动,如三人篮球比赛获得二等奖等。通过近一段时间的努力学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅是我们班组建设的目标和方向,更映射到我们的日常生活,如果将这“五型”的内容拓展延伸,那么,无论工作,学习,还是生活,成功都会毫不吝啬的向我们走来,而我们也将为公司更好的发展贡献自己的力量。

五型班组工作总结 14

  20xx年,我们认真贯彻落实公司关于“三基”和创建“五型”班组的部署,结合我处特点,以建设“五型”班组为契机,高质量高标准完成工程项目为目标,推进标准化班组建设,取得了一定的成效。为保证“五型”班组开展得扎实有效,我们主要讨论、座谈、任务布置等方法。

  一、学习型方面

  班组内的每一名员工始终坚持学习本职岗位技能,干好本职工作。把学习实践活动的重心倾向于工作实际、自身实际。年轻的新员工在加强学习的同时,更努力钻研业务知识,把操作规程上的理论知识转变为工作实践,工歇期间、工作当中的培训使新员工很快地就能独立上岗,独立操作。在工作中,我们采取员工培训、岗位练兵等多种形式,提高员工队伍整体素质,创建学习型班组。

  一是抓思想教育,深入开展石油工业优良传统和管道精神的再学习、再教育,弘扬石油精神,使之成为企业文化的核心和灵魂,成为员工共同的思想道德规范和自觉行为。

  二是抓项目的`专题培训和适应性训练,提高了各个员工的技术水平和工作效率。

  三是抓对新员工的传帮带,老员工的持续发展,持续开展“一帮一”和技能比赛活动,提高员工技术水平和技能素质。五是针对各自岗位的岗位职责,鼓励员工在实践中学习,不断提升个人能力,为今后的发展奠定了基础,创造了条件。六是针对项目建设组织大家积极讨论,开阔思路,进行技术创新、革新、小发明、小改造等,提高施工效率,节约施工成本。

  二、安全型方面

  1认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作根据HSE管理体系建设规范化、制度化。

  2坚持对现场关键节点进行安全巡检。

  3根据公司制定的安全学习计划,做好安全学习记录,同时做好会议记录,从而达到及时准确的将会议精神传达给员工。

  4将安全宣传警语、标识挂于墙上,杜绝麻痹大意思想,在实际工作中,努力做到上下一心,团结一致。把安全预防工作落到实处,熟记领会“反违章禁令”。

  5及时准确的填写巡检记录,形成制度化,做到人人监督,各负其责。

  6坚持重大隐患排查和治理,严格按照HSE体系要求,全员参与危害因素和危险源的识别,做好安全应急预案,做到安全应急预案的演练有计划、有记录、有总结。及时消除事故隐患,在排查中不留死角,发现问题我们就地整改,通过学习分析工作中存在的问题,找到消除或降低安全风险的途径与措施。

  三、清洁型方面

  1严抓现场管理,强调“水、电、气、门、窗”的检查防护,杜绝跑、冒、滴、漏现象。

  2抓好物品和设备定位摆放,做到整洁、整齐、取用便捷。

  3加强室内地面卫生管理,办公室规格化管理。杜绝乱摆乱放。

  4机器维修、布线等工作,做到工完、料净、场地清。

  5严格按照公司“需求计划”管理规定进行物资、设备、工器具的上报工作。

  四、节约型方面

  1鼓励提倡打印废纸张的回收利用。日常工作中培养员工勤俭节约的良好工作习惯,倡议节约每一张纸,一度电,一滴水。

  2坚决杜绝现场长流水、长明灯等浪费现象

  3坚持修旧利废,对于工作中的设备、器材、原材料等避免盲目报废或丢弃,坚持维修和再利用,从实际工作中做到节约。

  4严格控制材料领用发放,坚持按需按量使用,取得了非常明显的节约效果。

  五、和谐型方面

  1、班组坚持民主管理制度,重大决策集体商讨,每位员工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明,员工信服。

  2、班组成员之间能做好协调工作,做到安全,清洁,节约,学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作精神明显加强。团队中形成了敬业爱岗,乐于奉献的良好氛围。

  3、坚持定期开展班组工作会,了解员工工作情况,让员工及时了解并学习上级下达的各项精神。班组成员在阅读的同时认同公司企业文化,并在实际工作中践行企业文化。

  4、班组长安排每日工作能协调有序,统筹兼顾,团结员工一道工作,班组工作氛围良好。班组积极组织员工参加文体活动,员工满意。六工作反思及下一步打算

  1班组员工对学习型班组建设的意义还需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,对于处里组织的学习活动,有时参与程度不够高,存在应付考核的现象,“人人参与,人人学习”的氛围不强烈。

  2班组安全文化气息不够浓厚,安全活动缺乏丰富的内容,全员参与危害识别和风险评估程度有待提高。

  3全员参与环境因素识别,深刻理解践行HSE作业文件和环保规章制度方面有待进一步加强。

  4班组成本控制还不够完善,需要在日常控制方面加大管理制度。创新型节约活动实施情况不够理想。

  5班组建设需要完善,明确各项管理标准,严细考核制度,做到有据可查,有理可依,严格兑现奖惩,形成动态考核,把班组管理的压力层层传递,让员工变被动为主动。加强民主评议工作和批评与自我批评活动,暴露出问题,从而提高管理水平。

  20xx年五型班组建设工作取得了一定的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要不断坚持,不断完善各项管理制度,任重道远。下一步,我们将坚持全员学习,不断提高员工各项工作技能,以提高工作效率,节能降耗,提高质量效益,提高全员团队合作意识为目标,充分挖掘全体员工的潜能,实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。

五型班组工作总结 15

  xxxx年,辅助设备维修班认真贯彻落实公司关于基层建设和创建“五型班组”的实施意见,结合本班特点,以安全型、节约型、学习型、和谐型、技能型班组为目标,推进标准化班组建设,取得了较好的成效。

  一学习型方面

  班组各岗位员工始终坚持学习本职岗位,干好本职岗位工作,炼就过硬的岗位技能。把学习实践活动的重心倾向于工作实际,年轻的新员工在加强学习的同时,更努力钻研业务知识,把操作规程上的理论知识转变为工作实践,师带徒一帮一使新员工能很快地独立上岗,独立操作。在工作中,我们采取员工培训、岗位练兵等多种形式,提高员工队伍整体素质,创建学习型班组。

  一是抓思想教育,深入开展学习精神、延安精神及神华优良传统和作风的再学习、再教育,弘扬奉献精神,使之成为企业文化的核心和灵魂,成为员工共同的思想道德规范和自觉行为。

  二是抓新技术等的专题培训和适应性训练,提高了各个员工的技术水平和工作效率。

  三是抓对新员工的传帮带,持续开展“一帮一”活动,提高了新员工技术水平和技能素质。五是针对各自岗位的岗位职责,鼓励员工在实践中学习,不断提升个人能力,为今后的发展奠定了基础,创造了条件。通过开展五型班组建设,培养了班组员工热爱本职工作、喜欢本职工作、乐意为同事、为企业吃苦的精神状态。增强了班组的凝聚力和向心力。班组员工之间互相尊重、互相理解、互相关心,形成了班组良好的团队精神。

  二安全型方面

  1认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化。

  2坚持每周对关键现场进行一次安全巡检。

  3根据中心制定的安全学习月计划,做好每周一次的安全学习记录,同时做好会议记录,从而达到及时准确的将会议精神传达给员工,及时更换不合格的消防器材并上报,达到“本质安全化”要求。

  4将安全宣传警语、标识挂于墙上,杜绝麻痹大意思想,在实际工作中,努力做到上下一心,团结一致。把安全预防工作落到实处,熟记领会“反违章禁令”。

  5及时准确的填写记录,形成制度化,做到人人监督,各负其责。

  6坚持重大隐患排查和治理,全员参与危害因素和危险源的识别,做好安全应急预案,做到安全应急预案的演练有计划、有记录、有总结。及时消除事故隐患,在排查中不留死角,发现问题我们就地整改,通过学习分析工作中存在的问题,找到消除或降低安全风险的途径与措施。

  三技能型

  在培训学习期间,本班从调动员工学习积极性和提高员工综合素质两方面入手,在班组中推行“天天半小时培训法”,将生产知识量化分解,使学习内容与生产实际灵活地结合在一起,强化员工实际知识掌握能力,有效提高学习效率,使员工间形成“互帮互学”的良性学习环境;有针对性地开展技能教育工作,解决个人实际工作的瓶颈问题,使员工培训更具主动性和操作性。本班部分员工参加岗位技能考核高级鉴定考试,参加中心的本案知识考试,取得了优秀的成绩,为车间、为班组挣得了荣誉。

  四节约型

  1鼓励提倡打印废纸张的回收利用。日常工作中培养员工勤俭节约的良好工作习惯,倡议节约每一张纸,一度电,一滴水。

  2坚决杜绝现场长流水、长明灯等浪费现象

  3坚持修旧利废,对于工作中的`设备、器材、原材料等避免盲目报废或丢弃,坚持维修和再利用,从实际工作中做到节约。

  4严格控制材料领用发放,坚持按需按量使用,取得了非常明显的节约效果。

  五和谐型

  1,班组坚持民主管理制度,重大决策集体商讨,每位员工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明,员工信服。

  2,班组成员之间能做好协调工作,做到安全,技能,节约,学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作精神明显加强。团队中形成了敬业爱岗,乐于奉献的良好氛围。

  3,坚持定期开展班组工作会,了解员工工作情况,让员工及时了解并学习上级下达的各项精神。班组成员在阅读的同时认同公司企业文化,并在实际工作中践行企业文化。

  4,班组长安排每日工作能协调有序,统筹兼顾,团结员工一道工作,班组工作氛围良好。班组积极组织员工参加文体活动,员工满意。

  六20xx年工作反思及20xx年工作打算

  1班组员工对学习型班组建设的意义还需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,对于中心组织的学习活动,有时参与程度不够高,存在应付考核的现象,“人人参与,人人学习”的氛围不强烈。

  2班组安全文化气息不够浓厚,员工劳动纪律需要加强,安全活动缺乏丰富的内容,全员参与危害识别和风险评估程度有待提高。

  3全员参与技能比赛的意识有待加强。

  4班组成本控制还不够完善,需要在日常控制方面加大管理制度。创新型节约活动实施情况不够理想。

  5班组建设需要完善,明确各项管理标准,严细考核制度,做到有据可查,有理可依,严格兑现奖惩,形成动态考核,把班组管理的压力层层传递,让员工变被动为主动。加强民主评议工作和批评与自我批评活动,暴露出问题,从而提高管理水平。

  20xx年五型班组建设工作即将接近尾声,这一年中五型班组建设工作取得了一定的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要不断坚持,不断完善各项管理制度,任重道远。展望20xx年,新的五型班组建设工作即将展开,我们将坚持全员学习,不断提高员工各项工作技能,以提高工作效率,节能降耗,提高质量效益,提高全员团队合作意识为目标,充分挖掘全体员工的潜能,实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。我们有决心,有信心,有恒心在明年创建五型班组工作中,各项管理水平再上一个新台阶!

  辅助设备维修班

  20xx年xx月18号

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