传染病防控工作总结(汇总15篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的传染病防控工作总结,希望对大家有所帮助。
传染病防控工作总结1
为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫惹事件应急条例》的精神,作好传染病防控工作,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,我校在上级防疫部门的指导下,由于全校师生的大力协作,我们从未发生过疫情,我们主要做了以下几方面的工作
一、总体目的得以实现。
做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作,进步了我校防控程度和应对才能,做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生的身体安康和生命平安。
二、加强指导,科学应对,预防为主,防治结合,及时上报,责任到人。
学校成立传染病防控指导小组,由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员,负责全校师生的传染病防控工作的统一指导和组织协调工作。明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。
三、历练了我校的预防与监测预警系统
1、学校指定的详细联络人,保持24小时通信畅通,无论是晚上,还是节假日,都做得很好。
2、配合上级对学校的要求,学校将对全校组织了屡次疫情防控知识培训,教育老师和学生做好自我安康监测和防护工作。
3、校园严格控制了外来人员进入。
4、在校园内积极开展爱国卫生运动,消除卫生死角,有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。
四、落实防范措施及时到位
1、经过2次认真演练,使学校真正做到,一旦发现传染病疑似病例,学校负责人可以及时报告上级部门和疾病预防控制中心,在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。
2、学校通过多种形式建立与学生家长的沟通,学生和家长主动做好日常安康观察,学校将严格把控学生入校关,每日全校通报学生情况。
五、各种制度落实到位
1、疫情报告:我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。
2、晨检及上报情况:
各班能做到每日晨检,各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。晨检结果能及时上报。
3、日常检查情况及时通报:
每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报,催促师生树立起每日开窗的概念。我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表进展擦拭消毒。
4、宣传教育情况:我校在学校门口和班级门口坚持张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传甲型流感、手足口病防治知识。另外,我校已经按上级要求通过播送站为全校师生上了屡次传染病预防课,让学生熟知手足口病防御知识和正确洗手的`方法。
总之,本学期的传染病防控工作做得比拟扎实有效,既进步了我校防控程度和应对才能,又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保了师生的身体安康和生命平安。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。配合有关部门做了大量工作,保护了我区广阔师生的生命平安和身体安康。
传染病防控工作总结2
根据各级政府和县卫生局对手足口病和甲型H1N1流感防控要求,依据传染病防治法、重点传染病防控原则,我院积极开展防控工作,现将前一阶段防控工作总结以下:
一、成立组织,建立制度:
医院成立“重点传染病应急处置领导小组”下设“重点传染病医疗组”、“重点传染病防控调查消杀组”。确实加强领导、制定各类重点传染病应急预案,把防控工作作为一项政治任务,抓好落实。
二、培训考试,掌握知识:
针对重点传染病防控要求,我院共举办7次手足口病和甲型H1N1流感防控知识培训,参加培训的有186人次,参加对象分别为临床医生、护士、全体职工、责任医生和乡村医生,举行知识考试2次共有95人次参加,全体医务人员的防控知识有了极大的提高,为防控工作提供保障。
三、规范程序,加强检查:
医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊,规范了发热病人就诊流程,有效防止了院内感染。明确各服务站不得诊治发热病人,并在醒目的地方公示“本站不设发热门诊,请发热病人到就近医院诊治”标牌。开展对辖区服务站防控工作的监督检查。医院各临床科室、病区开展常规消毒工作和环境卫生消毒工作,并建立台帐,详细记录地面、墙壁、物体表面、器械等消毒内容。
四、重点监测,突出宣教:
5月19日县局要求在20日至22日时间内开展对6岁以下儿童的紧急排查工作。我院辖区所有的责任医生深知任务的重要性和紧迫性,带着对人民的健康负责的精神,克服各种困难,和乡村医生一起深入儿童家庭,不分白天黑夜,日晒雨淋,按时完成了这一艰巨的任务。5月31日县局实施“卫生系统内重大突发公共卫生事件二级应急响应”要求,对正常儿童进行每周至少2次随访等工作,社区责任医生又马不停蹄的开展下一轮的访视。至6月12日,辖区共有儿童618人(65人外出),共访视2472人次(本周第二次访视尚未汇总),排查出发热患儿32人,督促患儿就医47人(包括其它疾病15人),发放健康教育资料1236份和防控知识的.宣传教育,均按要求完成了访视的任务。
五、爱卫指导,检查监督:
5月20日院长参加了镇甲型H1N1流感、手足口病等传染防控工作会议,并应镇分管领导的要求,对社区、学校、托幼机构等公共场所负责人进行了公共卫生指导,要求各单位成立相关的责任人落实会议的内容,相应提出整改意见。组织卫生协查员、疾控防疫员等人员对辖区的学校、托幼机构、社区卫生服务站等场所进行了检查,对发现的问题提出整改意见。同时社区责任医生结合社区上门访视,对社区爱国卫生运动进行了督促和指导。提出环境卫生整改意见共7次。指导环境消毒共7次。
手足口病、甲型H1N1流感等等重点传染病的防控工作,是目前卫生系统各项工作的重中之重,是一场没有硝烟的战斗。下一阶段的防控工作,任务更重,面对的问题更复杂,我们将总结经验和教训,严格按照各级政府和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施,切切实实做好每一项工作。
传染病防控工作总结3
为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结,具体情况汇报如下:
一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的.顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。
二、建立晨检晨报制度。
学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与防疫站联系,并上报教育局。
班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离。
三、广泛开展爱国卫生运动。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用“84”消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。
四、深入开展“阳光体育运动”。
保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间。
五、作好监控和防护措施
学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。
六、存在的问题
在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食,带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食,对此学校深感忧虑,正拟通过家长会等方式解决这一问题。
今后,我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
传染病防控工作总结4
春季是各种传染病的高发季节,为保证师生健康,我校严格落实《学校工作条例》的相关要求,对照《xx市学校传染病防控专项检查评分表》,细致做好学校卫生工作,认真规范档案材料,在师生中间牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生,不断提高学生的健康水平。现总结如下:
一、认真落实晨午检
为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨检制度,对在校学生实施晨午检。我校每天一直坚持着晨午检制度,如有班级发现感冒人数略有增加时,或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。
二、加强健康教育常规化
学校组建了健康教育管理网络,根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的___,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化,平时利用校广播、讲话、黑板报、主题班会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。
(一)增强传染病防病意识与观念
学校利用校广播、宣传窗等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2.利用宣传窗向学生宣传传染病的有关知识。
3.利用广播进行宣传
xx传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、肺结核、手足口病的发病原因、症状和预防措施等。
4.利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课。
(二)积极开展活动,提高健康意识
学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。
1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,给教室定期消毒,开窗通风。
2.加强体育锻炼。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施,要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不到人口密集地和空气不流通处滞留等。
(三)免疫接种
免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。
1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,给教室定期消毒,开窗通风。
2.加强体育锻炼。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施,要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不到人口密集地和空气不流通处滞留等。
(三)免疫接种
免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的`。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。
三、规范传染病的预防、控制与处理
疫情的处理是:
1.发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。
2.患者回家接受治疗至少2周。
3.对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。
4.及时报告区卫生防疫中心。
5.对有患者班级每天早晨加强疫检,疫检为期21天。
6.复学时一定要提供上级医院出具的康复诊断证明,经保健老师查诊,确已康复,方可进教室上课。
我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,依照《xx市学校卫生工作目标与评分标准》把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园!
传染病防控工作总结5
秋季是传染病高发的季节,当前在非洲等国家埃博拉病毒正在传播,而我省由于蚊子叮咬正在传播登革热疾病,感染人数正在增长,防控形势照旧严峻,为进一步做好秋季传染病的防控工作,依据《福建省爱卫会关于深入到到开展爱国卫生运动防控秋冬季传染病的通知》的通知(榕爱卫会【20xx】8号)文件精神,结合我校实际状况主动支配,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:
一、高度重视,加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、副校长为副组长,校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,主动将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真开展环境整治。
1.认真做好校内环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,组织全体师生加大对教室、包干区的清洁,垃圾池、下水沟的卫生打扫,大力发动教职工清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期对厕所、下水道等重点部位进行消毒,劝导队加强卫生检查,教室每节课间进行通风换气。每周五组织同学开展时常性的大扫除活动,清理整顿校内卫生环境。
2.加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水平安。
3.加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入到到开展环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳生场所;派组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消退“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实爱惜了全体师生的身体健康。
三、加大卫生检查力度
1、每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校内环境干净、洁净。
2、由值周老师带领值周对班级课间通风状况进行大检查,确保学校教学、生活场所的通风和换气,保持室内空气新颖。
3、德育处每周检查一次班级的通风、消毒记录;以及晨午检记录和同学缺勤记录,确保学校的卫生工作落到实处。
4、每周评比出一个卫生管理先进班级,并颁发活动红旗进行鼓舞。
四、加强宣布传达工作
加强预防传染病的`宣布传达和训练工作。学校通过各种方式,对同学集中开展传染病预防学问和健康学问训练,增加同学的自我保健意识;狠抓同学的行为习惯养成训练,培育他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣布传达栏、黑板报等形式多渠道、全方位向同学宣布传达预防秋季传染病的基本学问,提高防病意识。
工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了准时的宣布传达和训练,并选择实行了相应的措施,真正做到了重在预防,消退了传染病传播的各种隐患。
传染病防控工作总结6
20xx年,我中心工作紧紧围绕扬中市国家卫生城市创建、文明单位创建等全方位开展了爱国卫生工作,积极按照市委市政府要求,在爱卫办的指导下,恪尽职守、真抓实干,做出了富有成效的工作成绩。主要工作开展情况如下:
一、爱国卫生组织管理工作。
一直以来我们把不断强化爱国卫生组织管理作为推进爱国卫生事业不断前进的出发点。
一是加强了爱卫机构建设,继续巩固了爱卫组织网络,适时调整了创卫组织人员及各专业组设置,成立了由主要领导张主任总负责、分管领导柏林副主任直接抓的领导组织机构,其它专业科室共同负责,确保各级爱卫工作有组织、有人员。上下齐动、合力推进、高效运作的协调机制。
二是加强了爱卫工作经费保障,今年我们为全面贯彻落实上级创卫会议要求,加大了爱国卫生工作经费投入。爱国卫生组织机构建设取得实质性加强,组织管理能力得到进一步提升。
二、创卫工作稳步推进。
1、爱国卫生工作。
我中心十分重视爱国卫生工作,将其纳入重要议事日程,成立了扬中市疾控中心爱国卫生领导小组,制定爱国卫生计划,加强责任区环境卫生清扫和保洁管理,明确卫生责任区划分,各科室加强卫生管理,保持责任区内卫生整洁。
2、传染病防治工作。
制定传染病防治工作应急预案,成立应急处理小分队,组织一次甲型H1N1流感应急演练。完成全区医疗单位的,监测数141782人,发现乙类传染病2549例,无漏报病例。肠道门诊共收治医院腹泻病例999例,监测标本977份,监测率为97.80%。采集水样、食品样作霍乱监测共210个样本,无阳性标本。
全年共检测集中式供水单位水样213件,合格180件,合格率84.5%。农村水水样145件,合格133件,消毒合格率达91.7%。从而保障了我区生活饮用水卫生质量。
3、病媒生物防制工作。
成立除“四害”领导小组并制定除“四害”工作计划,对我中心室内外的环境卫生进行整治,消除“四害”的孳生地。
4、工作。
成立控烟领导小组,制定控烟考评奖惩制度和控烟考评奖惩标准,中心内设置控烟监督员和巡查员,并有固定的控烟栏,定期或不定期对职工进行控烟。
5、突发公共卫生、重大食物中毒事件应急处理工作。
制定突发公共卫生和重大食物中毒事件应急预案和报告工作制度,成立突发公共卫生和重大食物中毒事件领导小组,作好应对突发公共卫生事件各项准备。
三、严格标准,强化“双向”培训。
为了使创建工作人人知晓,努力营造良好的工作氛围,我中心组织开展了一系列爱国卫生工作宣传、培训活动。健康教育组积极开展健康教育工作,完成健教工作督导23家次,开展上街宣传活动21次,发宣传资料40867份、咨询义诊1481人,举办健教骨干培训班40期,培训人数1351人次。经抽查,中小学生健康知识知晓率90.12%,行为形成率和技能掌握率达80%以上。村(居)民健康知识知晓率80%,行为形成率和技能掌握率均达75%以上。
四、规范开展免疫规划预防接种工作。
儿童建卡、建证率≥98%,计划免疫各苗及全程接种率98%,产科乙肝首诊及时接种率≥95.20%。严格执行预防接种工作规范,无预防接种差错事故,全市安全注射率100%。完成15次冷链运转和常规免疫接种工作。完成五期免疫规划、传染病培训工作,培训206人次。乡(镇)卫生院、社区卫生服务中心完成6次免疫规划督导工作。按要求完成AFP、麻疹、新破监测工作。
五、组织实施好结核病控制项目工作。
现代结核病控制策略(DOTS)覆盖率保持100%。截止昨日,共发现、治疗、管理肺结核病人226例,涂阳病人83例(初治70例、复治13例),已完成目标任务的100%,重症涂阴14例。完成83例涂阳肺结核病人的密切接触者调查工作,查出肺结核病人3例。
六、实施重点攻坚,解决爱国卫生工作难点。
我市媒生物防制工作是爱国卫生工作中的'重点与难点,中心领导高度重视此项工作,创造性探索病媒生物孳生地整治的有效措施和办法,拓宽思路、创新模式,及早下发了《扬中市病媒生物防制督查工作方案》,根据方案要求,我中心认真履职,积极指导、配合、参与各(乡)镇、开展整治工作。
积极提供技术指导,开展各监管部门的病媒生物培训工作。并配合有关部门,对其管辖范围内所有蚊、蝇、鼠、蟑螂孳生地进行全面调查,找出存在的主要问题,并针对找出的问题进行整治。全区共整治孳生地896处,检查指导全区各行业、各类经营户及场所1600家次,整改1200余家次。
我们的工作虽然取得了一定的成绩,但是离创卫的目标还有很大的差距,我们会在以后的工作中不断的总结吸取经验为把我市建设成为卫生城市和文明城市而努力!
传染病防控工作总结7
秋季是传染病高发的季节,当前在非洲等国家埃博拉病毒正在传播,而我省由于蚊子叮咬正在传播登革热疾病,感染人数正在增长,防控形势依然严峻,为进一步做好秋季传染病的防控工作 ,根据《福建省爱卫会关于深入开展爱国卫生运动防控秋冬季传染病的通知》的通知(榕爱卫会【2014】8号)文件精神,结合我校实际情况积极安排,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:
一、高度重视,加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、副校长为副组长,校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康 ,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真开展环境整治。
1. 认真做好校园环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,组织全体师生加大对教室、包干区的清洁,垃圾池、下水沟的卫生打扫,大力发动教职工清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期对厕所、下水道等重点部位进行消毒,劝导队加强卫生检查,教室每节课间进行通风换气。每周五组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。
2.加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水安全。
3.加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入开展环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳
生场所;派组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消除“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实保护了全体师生的身体健康。
三、加大卫生检查力度
1、每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校园环境干净、整洁。
2、由值周教师带领值周对班级课间通风情况进行大检查,确保学校教学、生活场所的通风和换气,保持 室内 空气新鲜。
3、德育处每周检查一次班级的通风、消毒记录;以及晨午检记录和学生缺勤记录,确保学校的`卫生工作落到实处。
4、每周评比出一个卫生管理先进班级,并颁发流动红旗进行鼓励。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防秋季传染病的基本知识,提高防病意识。
工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。
传染病防控工作总结8
20xx年,为了做好学校传染防治工作,局领导高度重视,成立了以xxx为组长的领导小组,主动应对,以预防为主,防治结合。尤其是在学校是易感人群相对集中的地方,简洁造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等传染病在同学群体中流行。为了做好传染病防治工作,我们下发了《关于做好20xx年春季学校食品安全和传染病防控工作的通知》、制定了《xxx训练系统传染病防控应急预案》,认真贯彻执行了《中华人民共和国传染病防治法》,《突发公共卫生大事应急预案》。
一、领导高度重视,加强组织建设
主动应对,以预防为主,防治结合。认真完善晨检制度,消毒制度,缺课同学追踪制度,责任追究制度,疫情报告制度。发觉有疑似病例的立刻上报疾控中心,在第一时间内赶到学校进行督导调查,并对该校下发处理记录,同时重点做好同学和教职员工因病缺勤登记和随访工作。
依据《传染病防治法》的有关规定,要求各学校、幼儿园都明确了疫情报告责任人和疫情报告制度,严格执行隔离制度,传染病一经确诊,必需隔离治疗,患儿治愈后必需持医院的有效证明学校方可让其复学。主动开展第23个“世界防治结核病日”活动,上交结防参赛作文12篇,结防绘画作品17幅。
一年来,我们训练系统共确诊手足口病180例,均分布在各幼儿园及学校,流感病例46,分布在庙街中心学校、尹集学校等。水痘86例,分布在市二学校、市六小、庙街中学、市一高、尚店瑞祥学校等单位,我们卫生保健站与疾控中心相关科室下发学校传染病处理记录21次;对托幼机构手足口病随机督导15次;下发手足口病停课通知单11份。
二、大力开展传染病防治宣布传达工作
大力宣布传达传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很简洁大面积的染上各种传染病,所以,我们要求各校利用健康训练课,班会,讲座等形式把这些传染病防治学问给同学讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。从而增加了同学们的防病意识,要求他们从平常做起,留意保持校内环境卫生。不乱倒垃圾,同时,也做好个人卫生,勤洗澡,勤换衣,勤洗手,洗净手。
三、各项措施落实到位
1、加强和落实晨、午检制度,做到早发觉,早报告,早隔离,早治疗,并做好各种记录。
2、定时打开门窗自然通风,可有效的改善室内空气质量,有方案的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒,每日要对儿童玩具、教具、生活用具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面、室内外环境,排泄物及相关场所等进行消毒,被褥床单每日晾晒。
3、主动组织各项体育运动,加强熬炼,增加免疫力,在熬炼的时候必需合理支配运动量,以免身体劳累过度,造成不利的影响。
4、对卫生管理人员、工作人员,尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增加他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。
5、加强自我检查,落实学校各项传染病预防措施,大力整治学校环境卫生工作,消退有可能导致传染病传播的各种隐患。
6、各学校要做好传染病防控信息反馈工作,如发觉特殊状况做好调控工作,全面把握同学的健康状况,并关心家长做好相关工作。
在教体局的正确领导下,做到少得病,不得病之目的',为训练教学工作缔造了一个良好的育人环境,为同学及幼儿健康进展奠定了坚实基础。经过我们的不懈努力,学校常见的传染病得到了有力的把握,特别是手足口病,较往年有大幅度下降,各校的防控措施进一步加强,维护了师生们的身心健康,保证了全市学校教学工作的正常开展。
传染病防控工作总结9
冬季是流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病的高发期,为切实保障师生的身心健康,进一步做好冬季传染病的防控工作,根据《龙陵县教育局关于加强中小学幼儿园冬季传染病防控工作通知》的文件精神,结合我校实际情况,积极安排,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:
一、高度重视,加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、学校安全员为副组长,各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、加大对师生、家长的宣传力度。
充分利用校讯通和发放告家长书等形式,向教师和家长传达防治知识和注意事项。开展以防治秋冬传染病为主题的班会、出刊板报,营造良好氛围,引导学生自觉养成良好的卫生习惯。
三、加强晨、午检和因病缺勤生登记制度。
学校召开教师会议,要求教师及时了解并登记缺课原因,做好检查登记上报工作,对因病缺课的学生做好随访工作。每天坚持对学生进行晨、午检,并做好检查记录。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,做到及时发现、及时报告、及时治疗。
四、做好工作场所的卫生工作。
对学校公共场所如教室、宿舍、图书馆、等做好日常开窗通风工作;搞好校园内外环境卫生、食品卫生和师生个人卫生;做好操场、教室、厕所等场所的消毒工作,并明确专人负责;每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校园环境干净、整洁。
五、加强对学生吃零食的监督,防治病从口入。
由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的`饮水安全;对学生吃零食现象进行检查,杜绝学生在校园吃零食现象。
此外,我校还利用周一的升旗仪式和校班会的时间,面向全体师生开展了预防秋冬季传染病的宣传活动,进一步提高了师生对传染病防治的认识,达到了预期效果。
总之,在冬季传染病防控工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,尽可能地消除传染病传播的各种途径,保障师生的身体健康。
传染病防控工作总结10
一、高度重视,加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、副校长为副组长,校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,维护学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真开展现状整治。
1.认真做好校园环境公共卫生,教室和卫生区进行每天四次清扫,组织全体师生加大对教学楼、包干区的清洁,垃圾池、下所水沟的卫生打扫,大力发动教师清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期对厕所、下水道等顶板进行消毒,劝导队加强卫生检查,教室每节课间进行整本通风换气。每周五组织学生家长开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。
2.加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的节约用水安全。
3.加大除“四害”力度,进一步增强病媒生物防制。狠抓环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳生场所;派组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消除“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实保护了全校师生的身体健康。
三、加大卫生保健检查力度
1、每周进行一次全校卫生部门卫生大检查,要求卫生不留死角,保证我校干净、整洁。
2、程教师带领值周对班级课间通风情况进行大检查,确保学校教学、生活场所的通风和换气,保持室内空气新鲜。
3、德育处每周检查安全检查一次班级的`通风、消毒记录;以及晨午检记录和学生缺勤记录,确保学校的卫生党务工作落到实处。
4、每周评比出一个卫生管理先进班级,并颁发流动红旗进行大力提倡。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育组织工作。学校通过各种方式,对学生集中开展开展传染病预防知识和健康知识幼儿教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的学生家长行为习惯养成教育,培养他们良好的身体健康。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传传染病秋季传染病的基本知识,提高防病意识。
工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,确实对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。
传染病防控工作总结11
学校传染病防治是一项长期而艰巨的工作,关系着全校师生的工作、学习与健康。多年来我县学校传染病的防治始终坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。现将工作情况总结如下:
一、加强领导,健全组织机构
全县各学校均成立了以校长、副校长、班主任、具体疫情负责人为成员的`传染病防治领导小组,负责各学校的传染病防治日常工作。
二、完善制度,科学防控
各学校均建立健全了各类学校传染病防控制度,制定了各类卫生应急预案,工作流程,做到学校传染病防控有法可依、规范运行。
三、工作开展情况
(一)、加强健康教育工作
1、利用各类传染病宣传日开展学校传染病预防知识宣传。小学、幼托机构重点开展手足口病、猩红热、百日咳、流行性腮腺炎、流感、水痘、麻疹等常见传染病防治知识的宣传;初高中重点针对艾滋病、性病、结核等开展宣传。通过宣传,大大提高了广大师生预防传染病意识和防护能力。
2、各学校充分利用开展主题班会,让学生参与讨论,总结预防传染病的方法。使学校传染病防治深入人心,形成学校传染病防治人人参与的格局。
3、利用橱窗、板报、宣传栏等形式普及常见传染病和季节传染病预防知识。
4、上好健康教育课。严格执行国家标准,各学校将健教科纳入教学安排,切实上好健康教育课。在思想上和行动上均予以高度重视。
四、加强学校卫生工作
1、规范管理学校卫生。建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定了年度工作计划,按时完成各项工作任务。
2、做好学校各类传染病防治工作资料的整理。对相关文件资料及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容规范。
3、认真开展晨午检、因病缺勤登记与追踪工作,各学校班主任充分利用到校至早读时间仔细询问、观察本班同学有无身体不适情况,初步排查可疑病例,并及时将可疑病例告知家长,送往医疗单位进行排查确诊。对每天缺勤的学生班主任负责及时追踪,排查有无传染病发生。
4、深入开展爱国卫生运动,狠抓环境卫生治理。各学校每周进行大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各学校对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊点进食。各学校每年在全校范围内进行灭“四害”活动,消灭“四害”孳生地,切断疾病的传播途径。
5、强化食品卫生安全工作,对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查,对出现的问题及时整改。工作人员每年进行体检,不定期检查维护校园的三防设施,经常性的开展环境卫生检查工作,把握好病从口入关。
6、加强传染病的管理。对已患传染病的学生认真登记,第一时间报告本校疫情责任员,学校疫情责任员在接到报告后及时报告县疾控中心。对患病学生学校按照传染病防治法要求严格实行隔离,隔离期满后,持医疗机构开具的复课证明,方可复课。各学校均对发生传染病的班级、校园认真开展消毒消杀工作,防治传染病蔓延。
五、加强培训,严格督导
我县疾控中心每年深入各校积极开展季节传染病、常见传染病、多发传染病防治知识培训宣传工作,多数学校设立传染病防治知识宣传专栏,制作传染病防治知识宣传板报。初高级中学安排传染病防治课时,在传染病防治专题日开展专题宣传,宣传资料整理规范。每年疾控中心对学校传染病防治工作至少进行2次督导,及时发现防控工作中存在的问题,以便更好的总结经验,指导今后防控工作。
六、认真开展入托入学查验接种工作,以降低疫苗针对传染病的发生
我县按照省、市下发的《入托、入学儿童预防接种证查验工作实施方案》,每年在春、秋季开学时各进行一次儿童预防接种证查验工作,发现漏种儿童及时补种,全县查验学校覆盖率100%,补证率100%,补种率达95%以上。
三年来,我县学校传染病防治工作,在县委、县政府、县卫计局、县教科体局的共同指导下,在全县各学校的共同努力下,未发生学校传染病爆发、流行。虽然我县学校传染病防治工作取得了一定成效,但距上级要求,还有一定的差距,在今后的工作中,我县将一如继往继续努力,把学校传染病防治工作做得更加出色。
2018年10月24日
传染病防控工作总结12
今年由于天气原因又加上我院人口过于密集导致今春我院出现风疹、麻疹等疫情,针对出现的疫情院领导高度重视,立即采取有效措施、全院上下齐动员,有效遏制了疫情蔓延。
一、领导重视、措施得力
4月3日我院接到xx中心卫生院3例学生流行病通报后,院领导高度重视,学院党委潘书记立即责成学生处调查处理此事,学生处安排专人深入到系部、班级(教室和宿舍)进行了彻查;学院又迅速成立了以院委会主任为组长的春季传染病预防应急工作领导小组,学院办公室、学生处、总务处联合制定下发了《xx交通职业学院预防各类疾病、传染病应急方案》、《xx交通职业学院xx型流感防控工作应急预案》、《关于做好学生春季传染病预防工作的实施方案》,下发了春季传染病预防知识、学生常见传染病预防知识;请二七区疾控中心专家来我院开展春季传染病预防讲座一次,学院领导亲自到卫生局汇报工作1次、到疾控中心汇报工作2次,全院全面消毒4次、重点部位消毒6次,灭蝇、灭蟑螂、灭鼠各一次,广播站宣传两周,保卫处严格人员出入制度,总务处加强了饮食卫生监管力度,各个学生公寓都要张贴春季传染病预防知识海报加大宣传力度。发现传染病病例立即按照如下程序进行上报:班级(宿舍)发现传染病——宿舍长——班长——辅导员——学生处——医务室——分管院长、院长——学院传染病防控领导组。
二、总结经验、吸取教训
通过本次疫情,我们认识到疾病防控工作关系到全院师生的身心健康和生命安全、关系到学院的稳定和社会的稳定,今后,我们会更加重视传染病防治工作,不断完善工作机制、理清工作思路、创新工作方法,定期请专家来校开展传染病防治方面的讲座,同时加强自身学习,教育学生养成良好的.生活习惯和卫生习惯,做到防患于未然。
三、今后传染病预防工作的几点设想
1、提高认识、加强领导
春季是传染病流行的高发季节,学校是人群聚集的场所,学院将建立长期有效的领导组织机构和工作机制,将传染病防治工作纳入常规管理。
2、预防为主、宣传到位
坚持多宣传、重预防的原则,通过展板、广播台、主题班会、专题教育、宿舍海报等多种形式开展春季传染病预防工作。
3、制定措施、勤于检查
要求各班生活委员负责,利用课间10分钟进行开窗通风,保障室内空气流通、清新;坚持周三下午的卫生大检查制度,保持校园室内外干净整洁,合理膳食、加强营养,注意饮食卫生;注意个人卫生、避免接触传染病人;清查缺课学生原因、做好登记工作;做到早发现、早上报、早治疗、早隔离、早通知家长。
传染病防控工作总结13
根据上级文件要求,我校全面开展了自查自纠,现将工作中存在的`问题和薄弱环节剖析原因形成检查总结如下:
一.学校传染病防控方面
我校开学初成立传染病防控领导小组,建立四级责任体系和责任追究制度并明确学校传染病疫情报告人,建立疫情防控应急预案。全校学生全部完成体检工作并向学生个人反馈体检结果。预防接种工作、晨检及因病缺课登记追踪工作有序进行,通过多种形式进行健康教育,洗手设施完善,环境卫生常抓不懈,疫苗接种工作有序进行,全部教职工完成疫苗接种。
不足:我校已完成卫生室建设工作,但药物、器材未到位,卫生室暂时无法使用。防疫储备物资不够充足,应及时补充。
二.近视防控工作方面
我校视力健康管理组织建设完善,按要求配备校医,定期开展学生体检与视力监测,坚持户外体育锻炼,每天大课间有眼保健操环节,护眼措施完善,教育学生科学使用电子产品。
不足:我校暂时没有配备必要的视力监测检查设备卫生室暂时无法使用。我校对教室采光和照明情况进行检测,未达到教室照明卫生标准的教室未改造。
传染病防控工作总结14
春冬交替季节是各种传染病高发时期,尤其是近期阴雨连绵,气温冷热变化大,更容易使各种传染病趁“虚”而入,而学校是人群密集的地方,一旦有传染病发生,易造成大面积流行,后果不堪设想。因此,掌握常见传染病的防治常识,对于远离传染病、保证身体健康,具有非常重要的意义。
传染病是可以防治的:预防传染病,核心是要注重自身的身体锻炼,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,并保持良好的心态。具体来说,就是平时要注意保暖;增加户外活动,增强体质,提高抵抗力;要注意饮食卫生,尽量少食或不食生冷食品、海鲜,谨防病从口入;多饮水,多吃水果和富含服维生素的'食品;勤洗手,讲究个人卫生;注意通风,少去公共场所;一有发烧、咳嗽等症状,应及时到医院就
预防措施
(一)控制治疗传染源
早发现,早报告,早隔离,早治疗
呼吸道隔离1周或至主要症状消失
(二)切断传播途径
1、流行期间,避免集会或集体娱乐活动,老幼病残易感者少去公共场所,注意通风,必要时对公共场所进行消毒
2、医护人员戴口罩、洗手、防交叉感染
3、患者用具及分泌物要彻底消毒
(三)疫苗预防
灭活疫苗:效果较好,接种对象为老人、儿童、严重慢性病患者、免疫力低下及可能密切接触患者的人员;接种时间为每年10—11月中旬,每年接种1次,2周可产生有效抗体。下列情况禁用:对鸡蛋过敏者;
减毒活疫苗:采用喷鼻法接种
预防流感的几种常用小措施:
1、室内经常开窗通风,保持空气新鲜。
2、少去人群密集的公共场所,避免感染流感病毒。
3、加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。
4、秋冬气候多变,注意加减衣服。
5、多饮开水,多吃清淡食物。
6、注射流感疫苗。流感禁忌
容易被疏忽的禁忌包括:
经常吃煎炸食物:会令喉头充血,增加黏膜表面伤口及感染机会。
关窗闭户保温:关了窗,空气流通受阻,室内空气易趋混浊,微生物含量上升,对呼吸道更不利。
另外,还有很多地方需要注意:
切勿吃药消除病症就当痊愈:很多人吃药止住鼻水、不再头痛或不再发烧时就就当已痊愈,继续工作,这样做其实很不智,因为感冒实则还未痊愈,不好好休息,等於削减自身的免疫能力。
少吃肥腻食物:猪肉汤、鸡汤等油腻之物,平日食用可能没大问题,但感冒期间饮用,可能会令外感传里,病情加倍严重。
避免病中行房:耗用精力过甚,不宜。
洗澡洗头慎防着凉:热水澡後,血管扩张,体温降低,容易再次着凉。洗头后,应避免吹风或开空调,因为头发湿漉漉的,很容易头部受寒。
日常生活注意事项
(1)勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。
(2)睡眠充足,多喝水,保持身体健康。
(3)应保持室内通风,少去人多、不通风的场所。
(4)做饭时生熟要分开,猪肉烹饪至71℃以上,以完全杀死甲型H1N1流感病毒。
(5)避免接触生猪或前往有猪的场所。
(6)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾不宜用手,而是用肘部遮住口鼻。
(7)常备治疗感冒的药物,一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应尽早服药对症治疗,并尽快就医,不要上班或上学,尽量减少与他人接触的机会。
(8)避免接触出现流感样症状的病人。
传染病防控工作总结15
春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,我校采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。
一、加强组织领导。
要求各班增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持校长负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作规范、有序开展。
二、做好环境卫生工作。
积极做好校园及周边环境卫生巩固提升工作,清扫、消毒全校各个场所,消除卫生死角,保持教室、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。
三、加强预警预测。
严格落实各项传染病防控制度,认真做好晨午检,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。
四、做好预防接种查验。
积极配合xx门做好新生预防接种证的查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感等可预防传染病后,要配合x门根据实际情况及时开展疫苗应急接种,防止流感等传染病在校园内发生流行。
五、加强健康教育。
采取多种形式开展以传染病防控为主题的'健康教育宣传活动,使师生了解春季常见传染病的防控知识,使其能够科学识别、预防传染病,养成良好的个人卫生习惯,提高卫生防范意识。
六、营造社会氛围。
充分利用QQ群、校讯通、微信群等途径,向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求,呼吁家长关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造关注学生健康的社会氛围。
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