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职称评定工作总结

时间:2024-05-17 15:24:42 工作总结 我要投稿

职称评定工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的职称评定工作总结,欢迎阅读与收藏。

职称评定工作总结

职称评定工作总结1

  匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

  一、关心时事,不断学习提高

  在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣潜力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

  在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮忙的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

  二、全心投入,热爱尊重幼儿

  在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标十分明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)

  在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,个性是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的'体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护潜力,使幼儿在园能健康安全的生活。

  在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经验的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。

  三、同伴互助,教研工作有声有色

  作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就务必不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一齐学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。个性是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

  四、热情接待,及时家园沟通

  家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。

  多年来,我一向坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育潜力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动状况,感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与潜力,从而有效地配合教育。

  五、努力钻研,真心拥有快乐

  在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得必须的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,20xx年曾被评为**市优秀教师。

  十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

职称评定工作总结2

  时光荏苒,自x年7月从事工程造价工作至今已将近一年多时间了。在这段时间的工作过程中我们不仅仅加深了对原先学习的知识理解,并且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,经过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

  在思想上积极向上,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心。坚持实事求是,不断提高自我的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

  在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自我的不足并及时学习补充。

  工作能力及专业知识方面,我们主要从事的是工程造价工作,负责项目开始到完成施工全过程的工程造价,工程算量的每个细节,都需要足够的耐心,还需要把各方沟通协调好。在领导和同事们的相互学习,热心帮忙,详细讲解下,也了解和参与了一些具体工作,收获很大。

  在工作期间,我们不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关造价工作的各种知识。曾先后参加内蒙古包头期望铝业工程、渭南市体育中心工程、青海拉西瓦水电站工程等十几个大中型项目。在这个过程中我们的个人工作能力有了必须的提高,这和领导的关心以及身边同事的相互帮忙是分不开的',在今后的工作中我们会继续努力,再接再厉,严格要求自我,不断求实创新,不断磨炼自我,尽我们所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

  从事工程造价工作以来,深深感受到工作的繁忙、职责的重大;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,顾此失彼,今后我要不断的完善自我努力做到更好。

  经过总结这段时间的工作,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在不足,对有些领域的工程造价工作不是十分了解,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我们将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自我的工作能力,加强工作职责感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自我并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同提高、共同成长。

职称评定工作总结3

  我出生20xx年4月,于20xx年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,20xx年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,20xx年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。20xx年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:

  一、政治思想上。我认真学习党的路线方针、政策,邓小平理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。

  二、工作上,我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。

  保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费20多万元。三是保证按时开餐,保证开水正常供应,平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自20xx年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的`教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我也从不怕苦怕累,也不失职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。在20xx年至20xx年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。

  我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

  三、注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

  四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

  总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

职称评定工作总结4

  自参加工作6年来,本人积极发挥所学专长搞好舞蹈教学及编导工作,长期活跃在院校内外的文艺舞台上,踊跃参加各级党委、政府和职能部门组织的文艺活动,为宣传党的路线、方针、政策和活跃社会主义文艺事业发挥了积极的作用。总结归纳起来,主要表现在以下四个方面:

  一、学习上刻苦认真,政治觉悟不断提高。本人从小受到学校师长和家庭的良好教育,父母亲都是县级部门的党员领导干部,严格的家庭教育及影响,使我养成了热爱学习、热爱劳动、热爱集体、热爱文艺事业、政治上积极向上的良好作风。不管是学生时期,还是担任专职教师后,我始终坚持把学习领会党的路线、方针、政策放在首位,认真学习党的改革开放政策,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,更进一步熟悉到了先进文化代表的重要性和提高专业能力的紧迫性,更注重了政治思想学习和业务学习的有机结合,把加强党的路线方针政策的学习理解作为指导教学和工作中的助推器,平时,在完成教学和编排演出任务的同时,我还认真阅读时事政治和报刊杂志,收看新闻节目,关心党和国家的大事,在学习中吸取政治营养,不断充实完善自我,既坚定了人生信念,又推动了教学工作的业务工作的顺利开展。

  二、工作上认真负责,踏踏实实干好本职业务。由于在校期间学习和专业成绩优秀,1999年9月被唯一选拔留校任教,领导和同事们的信任和支持,更增添了工作的信心和决心,专业上积极发挥所学之长,工作上虚心向有经验的老师学习,积极参加城区文艺表演和下乡巡回演出,积累了丰富的舞台经验和教学经验;教学中,根据幼师、服装表演、专业舞蹈班级的不同特点,认真备课,毫无保留地把所学的知识传授给学生;在师范学院工作期间,除完成好舞蹈教学工作外,还担任了班级班主任工作,真心与学生交朋友,随时了解和把握学生的思想动态,有的放矢地做好学生的思想工作,引导学生学好文化课和专业课,鼓励学生好学上进,做社会有用之才。应聘九州天汇教育园特长教师后,能充分发挥所学专长和聪明才智,组织受聘员工开展才艺表演和文艺演出活动,积极作好建园初期的宣传工作和招生工作,在较短时间内打开了工作局面,赢得了领导和同学们的高度评价,担任了青少年活动中心文艺舞蹈部部长,协助领导多次完成了文艺节目的编排、组织和演出任务,受到大家的一致好评。

  三、思想上熟悉明确,尽心尽力做好文艺教育工作。不管是学习期间,还是参加工作以来,我始终坚持把提高自身思想素质放在第一位,认真贯彻执行党的文艺路线和方针政策,坚持文艺为人民群众服务的方向,既搞好舞蹈教学工作,又积极履行文艺宣传的光荣义务。在XX艺校和师范学院学习期间,多次义务参加XX歌舞剧院和市级周边县市区的巡回演出和少年宫舞蹈培训班的教育任务;参加工作后,仍继续活跃在校内外的`文艺舞台,经常加班加点编排节目,组织学生参加各类大型文艺活动及演出,还组织师范学院学生编排大型舞蹈节目,参加了建国50周年赴北京天安门广场表演及XX各大景区的文艺演出和慰问活动;自20xx年以来,连续参加XX市春节文艺节目中的部分舞蹈编排工作,并受到了艺术培训中心和剧院领导的好评。不仅如此,我还利用暑假和春节期间的短暂时间,回到家乡AA,义务参加当地政府和文化宣传部门的文艺宣传活动,为学校师生和机关职工编排舞蹈节目,还义务参加演出,受到了家乡人民的欢迎。

  四、专业上不断提高,取得了较为明显的业绩。我个人认为,要干好专业,凭一股热情远远不够,还必须有干好工作的能力和专业化的水平。因此,从学生时代开始,我就注重了能力的培养和锻炼,担任过学校义务播音员,班上的文娱委员,参加了当地的舞蹈班培训。在舞蹈大中班学习期间,民舞成绩一直居班上一、二名,同时还兼学声乐,参加北京舞蹈学院芭蕾舞、中国舞的培训考级,获得了芭蕾舞四级执教资格证书、中国舞五级执教资格证书;20xx年又离职互北京现代音乐学院进修学习现代舞编导,还应邀与韩国教师前往上海、广州、深圳、苏州、杭州、成都等地参加文艺演出。结业后,本人放弃了到沿海发展的机会,在领导和同志们的关心支持下,继续回到XX这块人杰地灵的城市,从事舞蹈教学工作和文艺宣传活动;20xx年XX春节晚会,与顾建新老师一同编排的《出色再现》获得三等奖;20xx年梓潼文昌旅游节大型文艺晚会编导的主体曲《仰望文昌》受到领导和观众好评;20xx年XX纪念邓小平诞辰100周年排练的舞蹈节目获三等奖;20xx年和20xx年春节两次回到AA家乡,都应邀参加了县城春节大年初一文艺节目的编排和演出,由我编导并演出的《拥军花鼓》获得了表演一等奖,舞蹈《在那草地上》、《织织织》分别获得了二等奖,还获得了文化部门、宣传部门和当地县委政府颁发的文化活动先进个人证书。

  在今后的工作中,我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,为丰富和繁荣社会做贡献。

职称评定工作总结5

  深化职称工作改革,完善专业技术管理制度,是适应事业单位人事制度改革,实施人才发展战略的一项重要举措。职称工作是人事工作的重要组成部分,是人力资源开发的重要内容。是国家重视知识分子的重要体现。重视职称工作就是重视人才。我院的职称评审工作,一直受到院领导的高度重视,严格按照和平区人社局及和平区卫生局关于岗位设置的各项规定执行,并取得了一定的成绩。现根据多年来的职称评定工作经验,对我院职称工作总结如下:

  一、我院职称工作现状

  我院现在基本实现职称工作规范化、制度化。在职称评聘工作中,实行了“公开、展示、考核、评议、监督”相结合的是申报推荐方法。实行评审通过人员公示制度,营造了公平、公正、公开竞争、择优的人才评价机制和环境。

  1、我院领导高度重视,成立了由院领导班子和院内高年资医师组成的职称工作领导小组,明确了职称工作的分工职责,并指定专人负责职称评审工作。每年年初将职称评审工作纳入院年度工作计划,并在年初做好摸底工作,为全年职称工作打好基础。

  2、实行专业技术职务聘任制度。自职称评聘工作开展以来,专业技术评聘工作实现了正常化,使符合条件的专业技术人员评聘了相应的专业技术职务,广大专业技术人员的学术水平和专业技术水平得到了公正的评价和社会的认可。在提高专业技术人员的社会地位,激发专业技术人员的积极性,吸引人才,留住人才方面起到了重要的作

  用。

  3、职称评聘工作的开展情况。我院职称工作一直以来能够严格根据上级主管机关关于职称报考、评聘工作的各项规定,来知道我院的相关工作,杜绝因人而定的陋习。对于因各种原因未能报考、评聘的专业技术人员,及时给予政策解释。避免了因其个人不了解政策,而发生人事争议及纠纷。为院内的专业技术人员营造了一个和谐、公平的工作环境,使其能够安心的开展本职工作。

  4、现有人员结构和比例。我院一直以来能够严格按照根据和平区人社局及和平区卫生局关于事业单位工作人员岗位设置的规定,开展我院的职称评聘工作。我院现有人员89人,其中专业技术人员88人,工勤人员1人。根据高、中、初级专业技术人员1:3:6的.结构,我院现有高级职称专技人员4人,中级职称专技人员22人,初级职称专技人员62人,符合岗位设置的要求。

  5、提高了专业技术人员的工资和待遇,调动了广大工作人员的积极性。专业技术人员的职称工资待遇能够及时兑现,聘任工作 同个人待遇挂钩,同个人经济利益相连,极大地调动了工作人员的积极性,促进了专业技术人员能力和水平的迅速提高。充分发挥职称评定工作的杠杆作用,激励专业技术人员不断提高自己的业务水平,在工作中不断创新,更好地为社区居民服务。

  二、措施和建议

  提高职称评定人数总量,优化专业技术人员结构。随着医院建设的不断发展,引进人员水平的不断提高,职工的素质和工资待遇要求

  水平也在不断地提升。目前,专业技术人员总量较以前有了较大的提升。申报职称的职工越来越年轻化,但是,目前高、中级职称的缺口在不断地严重,这样不利于提高团队专业素质和竞争意识,并将进一步阻碍优秀人才的工作积极性和能力的发挥。建议适当调整高、中级职称数量,调整岗位设置的比例结构,让更多优秀的人才得到实现自己价值的机会,从而更好地留住人才、使用人才。

  ×××社区卫生服务中心

职称评定工作总结6

  我记得在一本书上看过,老师分为四种:聪明有爱心,有爱心勤劳,勤劳尽责,认真应对。工作以来,我一直在努力,积极思考如何做好一名幼师。希望自己能成为一名优秀的有智慧有爱心的幼师,一直朝着这个目标努力。回顾我这学期的工作,我将我的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

  二、专业成长方面

  作为一名优秀的教师,不仅要管好班级,还要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的专业水平和能力。为了提高自己的素质,工作之余,经常看一些幼教方面的书,看到好的信息就能及时摘录下来,不断给自己充电。

  同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采。并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中,坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。

  三、保教工作方面

  1、在保育工作方面:

  经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一旦发现孩子身体不适,应立即向保健老师报告,做进一步检查。晨练结束后,督促孩子多喝开水,并立即督促出汗的孩子换汗衫或放毛巾。在户外活动时,应适当教育孩子根据天气变化增减衣服,午睡时做好巡逻工作,给孩子盖好被子,保证孩子健康成长。

  2、在教育教学方面:

  我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。

  给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。

  在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,及时更新教学模式,不断的激发幼儿对音乐的兴趣。

  在语言方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动,我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

  根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

  四、工作态度和实绩方面

  和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,在年级组内开展的“叠被子比赛”,“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学时会召开家长会,平时家长可以主动联系,让家长及时了解孩子在园情况。能根据班里孩子的特点,及时协助班主任丰富主题墙和区域的创建,组织孩子参与管理。认真参加幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园和教研组布置的任务。组织大班年级组的投篮比赛。

  五、家长工作

  家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。

  老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的`请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……

  那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

  但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

职称评定工作总结7

  本人于xxxx年6月毕业于xxxx工学院土木系房屋建筑工程专业,大专学历,20xx年7月至今在xxxxxx工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来,勤钻业务、苦练技术,从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间,遍尝了建筑施工的苦辣酸甜,也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验,对建筑施工工作产生了浓厚的感情,坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。

  一、参加教育培训情况

  取得助理工程师资格后,我积极参加市县人事局组织的《现代职业道德与通用能力》、《办公自动化》等教育培训,并顺利通过市人事局组织的相关考试。此外,我积极加强专业领域相关技能的学习,在参加单位内部培训学习的同时,先后参加了xxxx建设高等职业技术学校、xxxx建筑职业技术学院、江苏xxxx建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技能培训。

  二、主要工作业绩及奖励情况

  (一)加强政治业务学习,努力提高自身素质

  社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去,遇到问题,积极查阅资料,虚心向单位老同志请教。在老职工的帮助下,一步一个脚印,业务能力有了很大提升。在政治思想方面,我及时了解国内外形势、时政新闻,积极学习“社会主义荣辱观”、“科学发展观”等社会主义理论体系,注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的.各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失,保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司的前途充满信心。

  (二)立足本职岗位,尽心尽力干好本职工作

  工作十余年来,我参与了xx小区、xx小区、xxxx国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始,以施工者的角色见证了xx的发展和城市变迁。

  xx国际广场15#楼工程是xx县20xx年度重点工程项目。在工程施工中,我作为项目副经理,协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中,从组织方案制定到技术现场准备,从水电、生活相关设施配套到材料进场,从组织施工到资料整理归档,每一个环节,每一项工作,我都做到事无巨细,安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格,进度安排合理,成本管理到位,该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成,被评为宿迁市文明工程。

  xx6号楼工程可以说是我公司接手的一处棘手工程。该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验小学北校区三个学校中间,施工场地狭隘,施工难度较大,且存在非常大的安全隐患。作为该项目的技术主管,在施工过程中我不断进取、刻苦钻研,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工。为保证学生有个安静的学习环境,我及时修改施工方案,把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。尽管如此,工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成,且在跨度近一年的施工期内,没有出现一起安全事故,赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉,同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑,树立了良好的社会形象。

  由于工作突出,我连续三年被单位评为年度先进个人,任助理工程师五年来,有四年被测评为优秀,先后获得了xx县xxxx中等专业学校荣誉教师、xx县优秀通讯报道员、xx县先进工作者、江苏省工程质量管理先进工作者等荣誉称号。由我主持的课题“改进梁柱接头支模工艺、提高砼成型优良品率”荣获2xxxx年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖;“提高电气配管的施工质量”课题,荣获2xxxx年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖。

  (三)发挥带头作用,积极培养新人

  在工作中,我做到以身作则,事事争先,特别注重对新人的教育,时时处处为新职工作好表率,在技术上给予指导,积极帮助他们解决工作、生活中遇到的种种困难,教他们如何运用已经学到的科学知识,将平常所学 运用到工程实际当中去。为切实解决企业人才资源馈乏状况,在本人的提议下,公司每半月召开一次新老职工技术座谈会,共同讨论工作中遇到的各种难题,交流一些好的经验和做法,在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。此外,单位还与xxxxxx职业技术学校签定帮办教学协议,包括本人在内的三名工程技术人员常年担任xxxx职业技术学校建筑工程专业指导教师,先后为xxxx职业技术学校培养工程技术类学员200余人。单位作为xxxx学校的实习基地,对优秀学生享有优先录用权,既解决了单位的技术人才缺乏问题,也为xxxx学校教育教学注入了新的活力。

  三、论文、论著等作品情况

  在施工过程中,我注意总结经验,遇到问题善于思考,通过不断的学习和工作实践,业务素质和业务能力得到了进一步的提高和加强,完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。论文《可行性研究在项目建设中的作用》在刊物《现代教育研究》上公开发表,因在全国具有推广意义,被该刊全国优秀论文库保存,并颁发证书;论文《对新形势下技术主管工作的几点思考》在省级刊物《江南时报》上公开发表,并获得证书。

  经过十年的努力,本人在建筑施工方面积累了一定的经验,但随着形势的发展,随着公司的不断状大,现有能力亟待提高。在今后的工作中,我将一如既往地继续做好本职工作,不断学习、努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,报效企业对我的培养和关怀,为企业、为地方建筑事业的发展贡献我的全部精力。

职称评定工作总结8

  时光飞逝,转眼间,我已经在教师岗位上工作了十一个年头。回顾这十一年的工作,我感慨万千。这十一年,是我默默耕耘的十一年,也是我不断进步、努力探索教育教学方法、反思提升自己的十一年。从04年刚任教时的青涩,到09年第一年任教高三时感受到的压力与艰辛,到连续几年高三的任教,为学生能够收获一个圆满的高考结局而贡献自己的力量,我感到了自己的迅速成长。我所取得的这些点滴进步,离不开学校对我一直以来的关心、信任和帮助;离不开同事们对我各方面工作的帮助和指导;离不开我的很多位师傅对我的言传身教。面对新的.时代,我们的基础教育也提出了新的要求,在即将出台的上海市高中课程新标准的背景下,想必未来对我们教师也提出了更高的要求。我将从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

  一、师德表现方面:

  身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。任职以来,我始终坚持明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践、勇于创新。在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失。在新时期,我也将继续牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

  二、班主任工作方面

  近几年我一直担任高二或高三年级的班主任工作。在班级管理方面,我注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人。还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯。对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步。在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

  三、教育教学方面

  我坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

  我努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  我能够很好的与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  我能完善批改作业,布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况。

职称评定工作总结9

  入职以来,本人努力工作,勤奋学习本专业理论学问,由学校刚毕业的纯书生,成长为理论扎实,实践阅历丰富的专业人才。成为值班长后,开头加强自己管理水平的提高,使自己成为德才兼备,专业技术与管理力量都具备的复合人才。

  20xx年,我结束了四年的学校生活,带着在学校受到的专业训练,来到青岛,来到这个面朝大海,春暖花开的地方。记得毕业典礼上,校长对我们语重心长的说“山东电校58年建校,为山东省电力系统培育了一万多名骨干人才。就是由于我们的同学到哪里都顶的起,扛得住,才为学校赢得巨大的声誉。”从那时起我就暗下决心,确定要用多学习,勤实践,争取早日成为公司的技术骨干,用专业的学问,牢靠地技术,去证明自己。

  来到公司时,是公司成立的其次年吧,记得当时供热规模很小,公司也只有两台锅炉。但公司离得气氛特殊好,领导,同事都很照看我们,也对我们寄予很大的期望。为了让我们学习更多的专业学问,20xx年6月,公司支配我们去济南明水热电厂进行业务培训,主要是循环流化床锅炉的运行技术。明水热电是济南锅炉厂的培训基地,是中国第一批运行循环流化床锅炉的地方之一。

  由于常年对外培训,明水热电建立了一套完好的锅炉理论和实践的培训制度。还有特地的业务人员给我们讲解理论学问,我们还进入到真实的工作,参与到他们的运行中。给当时的我打下了良好的专业学问。为今后的实践工作打下基础。

  在结束了三个月的培训,回青后,我有以极大地热忱,投入到02-03采暖季的预备工作中,当时参与了全部锅炉,系统的前期预备工作,具体包括外网的注水,锅炉注水试压,锅炉的点火预备和辅机的试运行。

  那年的冬天特殊冷,我们却以极大地热忱参与到供热运行中,当时主要还是学习阶段,但已经在师傅们的监督下进行辅机的巡检保养和锅炉正常状况下的调整操作。

  懵懂的阶段很快就结束了,由于我们前期有很好的学问储备,进入到工作中,很快就适应了工作的节奏和基本的技术操作。

  到03-XX采暖季我们就可以独立进行很多工作了,那个采暖季我公司的三号锅炉投入运行,四号炉也在紧急建设中,所以三号路的试运调试我都参与其中,并从中学到很多学问。

  20xx年,公司为了进一步提高供热运行水平,学习别人的运行技术和管理方法,组织我们去威海博通热电学习。来到威海后,我们也由当时的学习者,转变成沟通者。威海的培训给我的地方时,我开头关注锅炉的磨损问题,并在培训终结中以很长篇幅,对循环流化床锅炉的磨损问题进行论述。包括了防磨机理,和如何在设计中有效地进行结构的支配关注锅炉的'磨损问题,并在培训终结中以很长篇幅,对循环流化床锅炉的磨损问题进行论述。包括了防磨机理,和如何在设计中有效地进行结构的支配布局。除此我还开头关注空预器的实效问题,对空预器的磨损,腐蚀问题开头了思考。

  最近几年的经受证明白我那时的推断,由于锅炉的老化,省煤器,水冷壁爆管已经成为平稳运行的主要问题。而空预器也开头大修更换的阶段。

  省煤器的爆管飞灰磨损是主要缘由,而空预器的问题很大程度上是低温腐蚀,在以后的运行中也是我想要去争辩解决的问题。磨损,腐蚀不行避开,但我们要从技术上减缓这个过程。

  到XX年,我就由副操升为锅炉主操,开头独立担当单台锅炉的运行任务,主操就要开头独立点停炉,并完成锅炉的重要操作。

  20xx年我公司50mw循环流化床锅炉建成,我当时也参与到调试试运中,由于我们的前四台锅炉是太原锅炉厂产的24mw的低温返料循环流化床锅炉。而5号炉是济南锅炉厂产的高温返料锅炉,我们没有运行阅历。但我们还是依靠扎实的理论学问克服困难,顺当的点火成功,并成功度过那个采暖季。

  在20xx年XX月份,我开头迎来新的挑战,成为运行丙班的值班长。这时的我,虽然专业学问已经成熟,理论学问也更加深化,却没有丝毫的管理阅历。我开头由单纯的技术工作,向专业和管理工作转变。人都是有压力才有动力,有困难才有挑战。我开头觉得自己的学问开头不够了,以前负责单台锅炉运行,如今要位整个系统考虑。怎样保证系统的平安,经济,平稳运行。

  如今我当值班长已经三年多了,虽然每年供暖季都平稳运行下来了。我的内心却开头躁动担忧,开头冒出很多新的想法和挑战,怎样提高锅炉和系统运行的经济性,面对越来越大的环保风暴,怎样削减污染,提高热电厂的环境呢?

  我始终以来把“精进”作为我的座右铭,精进者,精益求精,主动进取。我期望自己在技术工作精益求精,在为人处事上主动进取。

职称评定工作总结10

  通过参与本次职称评定工作,我更加深刻地意识到评定工作的意义和价值。在打造评定标准、审核资料和评估学术水平等环节中,我积极提出意见、把脉检测,尽最大的努力维护评定的公正性和权威性。在此,我要感谢和肯定领导与其他评委的'辛勤付出,同时也祝贺顺利取得职称提升的同行们,祝愿大家在以后的研究发展中能够更加成长,变得更加优秀!

职称评定工作总结11

  本人于20xx年7月毕业于昆明冶金高等专科学校矿物加工专业。1997年4月参加工作,进入越钢焦化车间工作,期间被派到师宗焦化厂进行了为期一个月的学习、培训,参与了公司小焦炉的烘炉、开炉工作。1999年1月调入越钢保卫部从事经警岗位工作。20xx年4月在麒麟焦化有限公司组建伊始,被调入到麒麟焦化有限公司生产安全科从事安全员岗位,面临新岗位带来的挑战,还需提高煤化工安全生产的相关知识和充分了解,掌握煤化工的生产特性,因此、我努力学习专业技术知识,将专业技术知识和实践相结合运用到实际工作中,逐渐掌握了煤化工的生产特性、安全技术要求及安全生产相关的法律、法规,为公司的安全生产工作打下了坚实的基础。

  具体做法:

  一是针对公司属新建项目,相关安全生产规章制度等均属空白,为建立公司相关安全管理规章制度,规范员工的安全操作行为。在公司、部门领导的带领下,制定了公司安全生产教育培训制度、公司安全生产责任制、公司安全生产检查制度、工伤管理制度等20多个安全管理制度,形成了有章可循,违章必究的良好安全生产形势。

  二是公司成立初期,新招录用员工结构较为复杂,员工素质参差不齐,一部分属刚走出校门,一部分属社会待业人员,对企业的概念和安全生产的意识一无所知,甚至有的员工连现有的设备、设施名称都叫不上来,别说了解设备的性能、生产工艺,安全生产知识。因此、对员工安全生产知识、生产工艺、设备安全操作规程的培训是当务之急,投产之初、组织了全体员工对安全生产知识进行培训,并进行了考核考评;又针对煤化工的生产特点,对员工分批进行了消防安全理论知识和实战演练的培训,是安全生产知识深入到全体员工心中,逐步运用到生产工作中。4年来通过长期不懈的进行培训、考核,潜移默化中提高了员工的安全生产知识,掌握了岗位安全预防知识,建立起了安全生产的长效机制。

  三是针对岗位的危险特性,制作了大量的警示标语、标牌,并逐年对生产现场盲点进行排查,及时制作或更换。

  四是通过全员参与的生产现场危险源点排查,评价工作,制定了相应的安全防范措施,并严加管理,重点部位加强日常的监督管理。

  五是加大安全检查监督力度,在检查中发现问题,督促整改。总之、以上工作的开展虽然起得了一定的成绩,但不能感到欣慰,安全工作任重而道远,没有尽头,必须常抓不懈,对此、我深深感到自己的不足。

  一、不足的地方

  通过近几年我对安全生产工作的.开展,我认真剖析了自己的不足之处。

  1、对生产系统工艺状况的认识、了解不够;

  2、对专业技术知识的学习、掌握不够,法律法规认知度较浅薄;

  3、对公司“三标一体”作业程序不够熟知;

  4、对管理制度的执行力度需进一步加强。

  5、安全教育培训工作还待加强,深度和广度还存在差距。

  二、努力方向

  1、努力加强自身专业学习,积极改观不足的地方;

  2、紧紧围绕公司、厂管理制度、规定、积极开展工作;

  3、开拓管理思路,创新管理方法;

  4、牢固树立“安全责任重于泰山”和“安全生产、预防为主”的观念,切实做好安全隐患的排查、整改工作。

  最后、虽然作了大量的安全工作,但安全管理工作是只有起点、没有终点的工作,需紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针,切实搞好安全生产工作。

职称评定工作总结12

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的`进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

  一、坚持认真备课,

  备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中, “德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,

  并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

  二、努力增强我的上课技能,

  提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,

  虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作

  四、完善批改作业:

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,

  注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。

  新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良

职称评定工作总结13

  鸡泽县实验小学: 周凌云 作为一名小学一线教师,对工作我一直兢兢业业,认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己。不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和班级管理水平。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让我的教学自成一家,自有风格。在任教十几年的时间里,我曾承担了几十节公开课,先进的教学理念,新颖的教学方法,较强的驾驭课堂的能力,过硬的教学基本功,得到听课教师的一致赞誉,也受到领导的一致好评。

  “天道酬勤,一分耕耘就有一分收获”,经过这些年的努力,在教学中终于取得了一些好成绩:

  20xx年被评为邯郸市优秀教科研骨干教师。

  20xx年被评为邯郸市师德标兵。

  20xx年执教的《小数的意义》一课,获市优质课比赛二等奖。 20xx年在邯郸市小学数学首届教科研骨干教师教学技能大赛中,荣获二等奖。

  20xx年被评为“国家级数学竞赛优秀辅导员”。

  20xx年被评为邯郸市科普先进个人。

  20xx年撰写的论文《多媒体教学与学生创新能力的培养》,获邯郸市教学教学论文比赛二等奖。

  20xx年被评为市级德育先进工作者。

  20xx年指导的《分数的基本性质》一课,获邯郸市优质课比赛一等奖。

  20xx年撰写的`论文《现代化教育技术与课程整合的冷思考》,获河北省优秀论文评选三等奖。

  20xx年执教的《夸夸我自己》一课,获邯郸市优质课比赛一等奖。 20xx年升初中考试中,所教数学学科成绩优秀,远超全县第一名。被评为鸡泽县优秀教师。

  20xx年在鸡泽县文教局组织的信息技术与学科整合优质课比赛中所授的《认识角》一课获得一等奖。

  20xx年被评为鸡泽县优秀骨干教师。

  但我深深知道,成绩与荣誉只属于过去,只是对自己以往工作的一种肯定,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

职称评定工作总结14

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作,我总结了这学期的工作经验和教训。

  在领导和同事的帮助和指导下,我不断克服自己的弱点,在教学和其它工作中都有明显的进步。尤其是本学期,我负责教各班电脑课和六年级的语文课。我圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

  我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程。经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标。虽然在教学过程中,由于经验不足和自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆、呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑、有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:

  一、治学严谨

  本学期我自从担任计算机教学和语文课以来,深感教学经验不足。为了尽快进入状态,我不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生研究计算机的操作、打字、绘画等,抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。

  由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过。尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精。并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

  二、工作态度认真,对学生极端负责

  我对后进学生的补课更是不遗余力,力争使学生学得更扎实、更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的研究情况,并迅速找出解决问题的方面。因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

  我是一名语文教师,工作中有几方面表现值得肯定。 首先,我注重学生全面素质的发展,对学生要求严格,甚至有时过于苛刻,但我从不放松对他们的要求。为了帮助后进学生提高成绩,我不遗余力地想出各种办法,甚至为此付出了大量的精力。对于其他班级的学生,我同样热情地辅导并提供复材料。

  其次,我积极完成上级交给的任务,不讲条件也不提要求,时常虚心听取他人的批评意见,并改进自己的不足之处,展现了良好的工作作风和道德风范。

  最后,我以与众不同的方式看待工作和周围的人群,我的独特个性和处世原则为语文教学带来了新鲜空气,带动全体学生加快了前进的脚步,为语文教学提供了催化剂。

  当然,评价一个教师需要多方面考虑,我觉得自己在道德品质方面问题不大,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名言激励自己。但由于长期受到文学和艺术的熏染,我的外在表现有时显得过于浪漫主义和理想主义,与现实社会格格不入。

  我的未来目标是:更加严格要求自己,谦虚谨慎,虚心研究同事的先进教学经验,积极完成上级交给的各项任务,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。同时,在学校多学一些专业技术,争取一专多能,在教学工作中鞠躬尽瘁,毫不保留地把自己掌握的知识传授给学生。

  在担任班主任的工作中,我始终坚持以学生为中心,以家长为朋友,以教育为使命的工作态度。我注重与学生、家长的沟通,及时了解学生的研究和生活情况,积极帮助他们解决问题,关心他们的成长。同时,我也认真履行班主任的职责,组织开展各项班级活动,加强班级管理,保证班级秩序和学生的安全。在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理意识,鼓励他们积极参与班级事务,建立班级管理制度,使班级成为一个和谐、有序、团结的集体。我的工作得到了学生、家长和领导的认可和赞扬。

  总之,我将继续保持敬业、奋斗的精神,不断提高自己的业务水平和综合素质,为学生的'成长和祖国的教育事业做出更大的贡献。

  在我任职班主任期间,我深刻认识到班主任工作对学生成长的重要性。因此,我始终热爱每个学生,不歧视任何一个学困生,绝不放弃对特困生的耐心教育和细心培养。我坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,让学生在德、智、体、美、劳方面健康成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

  近年来,在学校领导的帮助和个人努力下,我成为了学校教育教学工作中的骨干教师。但我知道自己仅仅是一名普通的教师,因此需要不断加强自己的修养,提高专业知识,争取在今后的教育教学中取得更好的成绩。

  自我评价方面,我一直坚持爱岗敬业,努力研究,提高政治思想素质。我认真研究党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,为适应新时期教学工作的要求,不断提高自己的思想道德修养。我也在教学中探索课改,努力做到“学高为师”,用心备课、上课、复、巩固,营造简单、活泼、上进的研究氛围,用学生乐于理解的方法来教书育人,全面提高学生的研究潜力。

  在备课方面,我不仅备学生,还备教材和教法,根据教材和学生的实际情况,设计适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等作出详细记录。我认真写好教案,每堂课都做好充分的准备,课后及时总结,写好教学后记。

  在授课方面,我努力让讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,让学生能够理解。我充分思考每个层次学生的研究需求和研究潜力,让各个层次的学生都得到提高。

  我非常注重学困生的转化工作。我通过各种方式,从研究思想和态度入手,激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。然后,我从研究方法和勤奋的角度引导他们一步一步地取得进步,并不断强化他们的成功感,真正让他们乐学、爱学。

  在班主任工作中,我注重用礼貌的行为和高尚的思想影响学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见并妥善解决。我的表率作用很大,班级逐渐形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

  在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事。我乐于与全组老师分享我探索出的语文教学新方法和新体会,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

  成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。因此,我不断通过各种方式为自己充电。我平时阅读各种书籍,吸取新鲜血液,并做了大量的教学笔记和课后感悟。我积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课和观摩课活动。通过长期的积累,我总结出了许多教育教学的心得和体会,并撰写了多篇论文,先后获奖并发表。

职称评定工作总结15

  岁末年初,又一个学期过去了。回顾这一学期,不能用平庸来概括,但也算不上硕果累累。回顾过去一年的工作,我将个人工作汇报如下:

  一、政治思想方面

  不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿。

  二、教育教学方面

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。

  抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动。

  在活动中,要合理选择和使用教具,注重教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿参与有兴趣的活动,主动学习。在教学中也不断反思自己的教育实践,找出问题的症结所在,改进教育方法和策略,取得了一定的成效。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

  1、教给孩子一些安全知识,加强孩子的安全意识和自理能力。教孩子不要吞异物,不要玩火、玩水、玩电,不要从高处跳下,不要乱爬高处,不要吃陌生人,不要和陌生人走在一起,遇到危险要大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

  3、加强对当天活动各个环节的管理,做到心中有数,谨防意外。

  4、填写本班日志,做好交接班工作。

  5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素。

  四、家长工作

  父母的'工作也是我们工作的重要组成部分。平时主动和家长亲切打招呼,也充分利用接送时间和家长沟通,让家长了解孩子在园情况。

  同时,通过家园专栏和电话,可以走访和联系家园,也可以通过家长会向家长介绍幼儿园的教育目标、教育内容和方法,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长探讨符合孩子特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  为了丰富家长的育儿经验,我在网站上搜集了相关文章,及时更换家园专栏,向家长宣传幼儿园教育任务和科学育儿知识,提高家长育儿水平,配合老师做好教育工作。

  五、其它方面

  在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,加强幼儿一日常规的养成教育,特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。教育幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。严格执行卫生保健制度,做好清洁消毒工作,积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和体检工作。

  提醒和督促孩子勤剪指甲,避免抓伤造成安全事故。注意孩子不同的破坏行为,老师要及时制止,并进行随机教育。自理能力:本人坚持正面教育,以表扬孩子为主,加强孩子自我服务意识,改变依赖。对孩子的良好行为或表现给予肯定、欣赏和鼓励,让孩子更加自信,积极做好事情,完成任务。并且我们老师及时帮助提高孩子的自理能力,及时和家长沟通争取家长的配合。

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