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体艺教研组工作总结

时间:2024-05-19 16:08:34 工作总结 我要投稿

体艺教研组工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的体艺教研组工作总结,欢迎大家分享。

体艺教研组工作总结

体艺教研组工作总结1

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

  一、定期举行教研活动。

  每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

  二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

  常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的.效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

  三、成立了学生体协。

  结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

  四、抓代表队训练卓有成效。

  本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

  (一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。其中男子青年组:周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;陈欢:100米第六名、110米栏第二名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;杜其兵:跳高、跳远第三名。 女子青年组: 邓询:100米、100米栏第一名;李倩:200米、400米第一名;赖周静:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳远第三名;梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。 男子甲组: 赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。 女子甲组: 赖丹:100米、200米第一名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。 男子乙组: 肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

  (二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。其中高中女子组:赖丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。 高中男子组:王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

  (三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:男子乙组:周波:100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准;王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。

  (四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:周波:100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准;叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;赖丹:100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准;赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;曾毅:跳高第三名;周伟:三级跳远第八名;肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。

  (五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:高中组:李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅锐:100米蝶第二名;许浒:100米仰第三名;李长志:50米蛙第三名;张锦:50米自第三名;陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚玺:50米自第五名。初中组:吴乔:100米蝶第三名、200米蝶第三名;董政:50米仰第五名。五、成功地举行了体艺节。体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

体艺教研组工作总结2

  充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,主要体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

  一、教研组建设方面:

  1.教研组活动参与成员:

  马杰张德政刘兴权李渊武志斌展学红王惠莲宋俊陈晓霞武丙霞曾冬玲陈凌霞

  2.加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,鼓励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。教师在学校的体艺博客中发表自己的得意之作。

  二、教研活动开展得井然有序

  1.研讨课的听、评课活动

  有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动,是本组的中心工作,也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教师坐在一起共同研讨一个课题,的确存在专业知识方面的障碍,但作为普通教育,其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本学年研讨课确定以备好课为导向,采用分学科集体备课,让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。每位艺体教师都参与了课堂教学活动。每位艺体教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上的束缚,课前充分准备,教学理念新、课堂设计新颖、师生互动强、亮点多;学生的学习兴趣浓、热情高、参与广、收获大。展现各自独特的魅力。全体艺体教师个个都积极、主动、认真的参与听、评课。我们的评课老师,尤其是作中心发言的老师都是本着对同事、对学术认真负责的精神和态度,对每堂课进行客观、公正地评价,而我们的执教老师也都是抱着学习和提高的.心态,非常谦虚地接受不同的评价意见或建议。

  2.注重青年教师培养。

  教研室本学期“师徒”结对子课,李渊教师在:“师傅”武志斌教师的指导下,一改往日上课“讲”到底的习惯。体育课上教师精神饱满,学生表现出积极的学习情绪,专心听讲解,看示范;以形式多样的游戏,情节丰富的故事激发调动学生参与的积极性,让学生在游戏活动中潜移默化的接受掌握基础知识、基本技能;课堂教学中注重学生学习方式的改变。教学中采用“自主探究性”的学习方式,其教学步骤为:①质疑一一设问②寻法一一观察③讨论交流④验证练习⑤反馈评价。

  3.加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神

  我们教研组人员少,学科繁多,办公地点分散,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,不传小道消息,不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

  三、常规教学方面:

  1.认真落实常规教学各项任务

  全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,武志斌、李渊、展学红老师备课结构完整。王惠莲、宋俊、陈晓霞、武丙霞、曾冬玲等老师按照教学常规,认真制定教学计划。全组教师听课任务均达到学校要求。

  2.推出高质量的优质课

  何增荣老师《让石头说话》一课,学生上完课后特别开心,他们制作的石头动物真是多姿多彩。教学的创新何老师首先从优化教材开始,教材是给教师提供的教学范例,并非按部就班,一成不变,特别是美术新课程给教师提供了一个更广阔的舞台,教材弹性很大。美术教师可根据教材、学情、自身专业水平,融合本地资源对教材作适当调整,可以增、删、合并、拓展教材。这一节课课,让学生在石头上雕刻不太现实,由此把教材调整为用石头塑造小动物形象,,学生从来未使用石头做材料,小动物又是孩子们的最爱,教学让学生充满新奇感。在拓展部分让学生欣赏我国古代石雕和奇石图片,感受我国石文化的灿烂,涵养人文精神。其次,教学的创新还要优化教学过程,美术教学过程的设计要目标明确、板块清晰、手段恰当、训练扎实、示范精到,教学要具有情趣性和有效性。本课教学过程设计了主辅两条线,主线是按照摸石头看石头想石头拼石头贴石头画石头赏石头贯穿教学。辅线以“学生对色彩的认识”为主。

  四、问题与建议

  在欣喜之余,我们应冷静地看待我们工作中还存在的一些问题,亟待我们大家去解决。

  1、从开展的教研活动和课外活动情况看,组内各学科发展不平衡,某些学科教师的专业特长没有发挥出色,主观能动性有待进一步加强。

  2、教研活动缺乏理论性指导,教与研相脱节,教师要加强理论学习,学校应创造条件,支持教师外出学习。

  五、今后工作的努力方向

  1.进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应二期课改的需要。

  2.努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。

体艺教研组工作总结3

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针,圆满完成学校音、体、美、信息等教育教学任务。

  一、教研组建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真参加升旗仪式,政治学习以及学校组织的各项集体活动。

  3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。

  4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每个人都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

  5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有5名教师,虽然人员少,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。

  6积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活,深受学生的好评。

  二、教学研究方面:

  新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的'教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。

  1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

  2、坚持至少每月一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

  3、本学期组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。本学期组内每位教师都开了一节公开课,准备充分,效果较好。

  4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性,充分发挥学生的主动性,当堂内容当堂解决。

  5、利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。全组教师都已学会熟练使用计算机。

  三、抓代表队卓有成效:

  在今年的镇江市排球比赛中取得了初中女子组第三名的好成绩,乒乓球取得了,初中男子组团体第八名的好成绩

  在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

体艺教研组工作总结4

  时光飞逝,转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在教务处的统一调配和各位艺体教师的配合下,本学期的艺体教研工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作,我特作以下总结:

  一:基本情况概述:

  我校有13个班,共有700余名学生。学校学生较多,学校没有标准化的运动场地,体育设施不齐全,没有一个好的画室,体育教师虽然不是专业教师,但他们个个年轻力壮,有一定的兴趣爱好,他们上体育课的积极性很高,他们不仅锻炼了自己,而且训练好了学生,培养好了学生的运动素质,锻炼了学生的`体质。我校各个学生生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,他们开展各项体育活动很成功,也很出色。

  二:取得的主要成绩与经验:

  1、组织了教师研究讨论了体育课的教学内容,使教师明确了方向,端正了态度。

  2、在艺体考生中,体育报考3人其中2人得到合格证,美术也得到2个合格证。

  3、切实组织教师上好每节课,按时严格检查了教学常规,严格把握教学质量关。

  4、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

  5、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平和绘画能力。

  三、取得主要成绩的方法措施:

  1、做好科任教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生辅导。

  2、做好了各教学常规工作,坚持教学常规月查制,以保证教学高标准,高质量的完成,严格把握备课、上课质量关。

  3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

  5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  四:存在的问题及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有败。当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  1、农村教育资源的确有限,本校体育设施缺乏,对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。

  2、专业教师缺乏,他们虽然刻苦钻研,但教学水平和教学方法始终是陈旧的,没有创造的机会。

  3、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。

体艺教研组工作总结5

  转眼间,一学期的工作就快结束了。回顾这学期艺体组的工作,真可谓捷报频传,硕果累累。为了在今后的工作中扬长避短,以便取得更大成绩,现就本期工作做简要回顾。

  一、未雨绸缪,艺体工作及早部署。

  开学初,艺体组根据学校的工作安排并结合本期季节特点,制定了详细的工作计划。并组织所有艺体教师对计划进行了讨论,还在开学初期就召开了艺体教师会议。通过本次会议,即统一了大家的认识,又让大家明确了各自的责任。从而为本期工作的开展做好了铺垫。

  二、平凡见真,艺体教研落到实处。

  教研组的主要工作之一就是全面提高教师的教学水平。本期,我们根据学校教导处、教科室的具体安排,为每一位教师提出了明确要求:每人在本期上一堂教学观摩课、写一篇教学经验文章、相互听课、评课不少于20节、自学一本本学科的理论专著。另外,我们本期还多次邀请教研室的专家深入课堂进行指导。进而,大面积地提高我校艺体教师的教学水平。

  三、捷报频传,艺体活动全面开花。

  (一)音乐工作

  我校音乐教师在搞好教学工作的同时,注重了音乐特长生培养。本期主要结合“中小学生艺术节”安排,开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等兴趣小组的活动。经过师生的艰苦训练,他们在“苍山县第二届中小学生艺术节”活动中取得优异成绩。其中,获得了独唱“三等奖”,获得了器乐比赛“一等奖”,取得了合唱比赛“一等奖”,取得了舞蹈比赛“一等奖”,取得了校园剧“特等奖”。另外,我校音乐教师在本期还组建了校鼓号队,并开展了训练。其次,音乐教师还指导各种节目,并成功组织了“庆六一校园艺术节”活动。

  (二)体育工作

  我校体育教师在本期全面实施了《学生体质健康标准》,并为全校学生建立了实施《学生体质健康标准》数据库。此项工作一直走在同类学校的前面,多次得到业务主管部门的表彰。其次,体育教师组织了一、二、三年级的风筝制作比赛,组织了四、五、六年级的.风筝放飞比赛。本次活动,即锻炼学生的动手与合作能力,又让学生感受了博大精深的中国传统文化。另外,还组队参加了全乡的“青少年风筝放飞比赛”,我校四年级三班的杨凌枫同学,还获得艺体组“二等奖”,学校也荣获“组织奖”。再次,体育教师还组织了四、五、六年级的“轮滑、滑板比赛”。苍山县中小学生体育运动会获得四枚金牌。

  (三)美术工作

  我校美术教师十分重视美术特长学生的培养,并经常为他们搭建展示美术天赋的平台。因此,全校学生对美术活动积极性非常高。他们先后组织学生参加了科幻画比赛、电脑绘画比赛。我校共有10余人次获不同奖项;特别是在组织学生参加“第二届中小学生艺术节”的活动中,我校学生表现突出,共有7人次比赛中分别获得一、二、三等奖。这样的成绩,在同类学校中是遥遥领先的。

  四、任重道远,艺体教研还有提升空间。

  在本期中,艺体教研组虽然开展了一些活动,也取得了不错成绩。但是,在教研活动中也还存在部分教师活动不主动,甚至有敷衍行为。其次,本组教研活动开展的还不够深入,特别是艺体类课题研究还是空白,这与我校的“实验小学”的校名很不相符。这些本期的不足之处,也将是下期工作的重点。

体艺教研组工作总结6

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

  一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

  二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的.《体育合格标准》的合格率为100%。

  四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

  今年在县田径运动会上取得了比去年好的成绩,团体总分排在第七名。

  五、成功地举行了第八届田径运动会和元旦晚会。

  学校举行了第八届田径运动会和元旦晚会。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

体艺教研组工作总结7

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

  一、定期举行教研活动。

  每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

  二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

  常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

  三、成立了学生体协。

  结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的.建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

  四、抓代表队训练卓有成效。

  本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

  (一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

  其中男子青年组:周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;

  陈欢:100米第六名、110米栏第二名;

  王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;

  杜其兵:跳高、跳远第三名。

  女子青年组:

  邓询:100米、100米栏第一名;

  李倩:200米、400米第一名;

  赖周静:800米、1500米第一名;

  凌霞:跳高第一名、跳远第三名;

  梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。

  男子甲组:

  赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;

  曾毅:跳高第一名、跳远第二名;

  周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;

  郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。

  女子甲组:

  赖丹:100米、200米第一名;

  张雯:跳高第一名、跳远第五名。

  男子乙组:

  肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

  (二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

  其中高中女子组:

  赖丹:100米第三名、200米第五名;

  李倩:100米第四名、200米第八名;

  张雯:跳高第一名、跳远第五名。

  高中男子组:

  王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

  (三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:

  男子乙组:

  周波:100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准;

  王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。

  女子乙组:

  赖丹:100米第七名;

  张雯:跳高第三名。

  (四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。

  其中:周波:100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准;

  叶仲韬:110米栏第六名;

  王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;

  赖丹:100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准;

  赖周静:800米第四名、1500米第八名;

  张雯:跳高第一名、跳远第五名;

  曾毅:跳高第三名;

  周伟:三级跳远第八名;

  肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。

  (五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:

  高中组:

  李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;

  桑迅锐:100米蝶第二名;

  许浒:100米仰第三名;

  李长志:50米蛙第三名;

  张锦:50米自第三名;

  陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;

  胡蔚玺:50米自第五名。

  初中组:

  吴乔:100米蝶第三名、200米蝶第三名;

  董政:50米仰第五名。

  五、成功地举行了体艺节。

  体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

体艺教研组工作总结8

  紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

  一、定期举行教研活动。

  每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的.躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

  二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

  常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

  三、成立了学生体协。

  结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

  四、抓代表队训练卓有成效。

  本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

  (一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

  1、其中男子青年组:

  获100米、200米第一名,并打破纪录。陈欢:100米第六名、110米栏第二名。:铅球第一名、铁饼第二名。杜其兵:跳高、跳远第三名。

  2、女子青年组:

  100米、100米栏第一名。李倩:200米、400米第一名。赖周静:800米、1500米第一名。凌霞:跳高第一名、跳远第三名。梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。

  3、男子甲组:

  100米第一名、100米栏第三名。曾毅:跳高第一名、跳远第二名。周伟:跳远第一名、三级跳远第七名。郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。

  4、女子甲组:

  100米、200米第一名。张雯:跳高第一名、跳远第五名。

  5、男子乙组:

  跳高第一名、跳远第五名。

  (二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

  1、其中高中女子组:

  100米第三名、200米第五名。李倩:100米第四名、200米第八名。张雯:跳高第一名、跳远第五名。

  2、高中男子组:

  铅球第一名、铁饼第四名。

  这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

  (三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:

  1、男子乙组:

  (1)100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准。

  (2)铅球第五名、铁饼第六名。

  2、女子乙组:100米第七名。张雯:跳高第三名。

  (四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:

  1、100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准。

  2、110米栏第六名。

  3、铅球第一名、铁饼第四名。

  4、100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准。

  5、800米第四名、1500米第八名。

  6、跳高第一名、跳远第五名。

  7、跳高第三名。

  8、三级跳远第八名。

  9、跳高第四名、跳远第五名。

  (五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:

  1、高中组:

  (1)200米蛙第一名、100米蛙第二名。

  (2)100米蝶第二名。

  (3)100米仰第三名。

  (4)50米蛙第三名。

  (5)50米自第三名。

  (6)50米蝶第三名、50米自第四名。

  (7)50米自第五名。

  2、初中组:

  (1)100米蝶第三名、200米蝶第三名。

  (2)50米仰第五名。

  五、成功地举行了体艺节。

  体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

体艺教研组工作总结9

  20xx上半年的教学工作马上就接近尾声,现将这半年的教研组工作总结如下:

  一、教研组建设方面

  本学期,依据学校的工作计划,及时制定教研组活动安排,并认真贯彻和落实。为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学有效性,我们坚持开展一人一校公开课、集体备课、专题研讨等活动。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。在公开课活动中,听课教师及时做好课堂教学记录,并在评课时反馈给上课教师。如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的'使用,教学方法的渗透等等。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

  二、教学常规方面

  全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,学情分析,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,作业布置,板书设计,等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务。

  三、今后工作的努力方向

  1、不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

  2、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

  3、组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

  教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。

体艺教研组工作总结10

  本学期,在学校领导的正确领导下,体艺教研组形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面,不断增强组内每位教师的责任心,调动了全体教师的工作积极性,为体艺教研组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础,取得明显的成效。这学期充分发挥教研工作在教学中的先导作用,使教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,认真完成了学校布置的各项教学任务,促进了学生综合素质的发展。

  体育教师能认真学习和贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质意见》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神。能克服学生多、器材少的困难,去进行教学活动,使各班体育课开展得有声有色,提高了学生体育学习兴趣,学生兴趣浓厚,收获较大。

  在教科处指导下,定时举行体艺教学教研活动,加强理论学习,基本能认真领会课程标准的`内涵,并积极落实素质教育,使各项教学教研活动开展的扎实有效,主要做到以下几点:

  一、有计划开展各项教学教研活动,提高体艺教师的业务素质

  1、以《课程标准》为要求,结合学校实际情况和学生综合素质状况,制定教研组工作计划,认真备课写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在体育教学中,坚决执行学校对体育课堂教学要求,在课堂上基本能充分发挥学生的主体作用,作到内容充实,运动量适宜。

  2、根据在教科处工作安排,体艺教研组认真组织教研活动,做到定地点、定时间、定内容,保障了每次教研活动的顺利开展,并认真做好会议记录。

  3、开展体艺组“一人一课”教学活动。在本次活动中,体艺组全体老师能坐在一起,进行评课活动,大家各抒所见,大胆发表自己的见解,谈谈收获,论轮得失,说说利弊,收获颇丰。音乐老师上《通俗音乐》一课,在课堂上师生互动气氛活跃,学生学习兴趣高涨,学生对音乐的热爱,受到听课老师高度评价。体育教师在教学中取得了较大进步,虽然在教学中未能彻底转变教学理念。但通过本学期加强学习,对新课程理念有了深入理解,对教学观念有在更新迹象,如在“一人一课”教学活动课中,能把课堂还给学生,在教师引导下,学生能自主、合作中去学习。

  二、其他活动

  1、我组教师配合学校工会组织了教职工各项有意义的活动。

  2、积极参加上级主管部门组织的各项活动,参加镇红歌比赛

  3、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,引导广大学生走向操场、走到阳光下。加强学校课间操管理,重点对课间操活动方案进行调整,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,使学生积极主动参与课间操锻炼中去。

  4、认真做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作,并能及时反馈学生的体质健康状况。

  5、能认真做好学生学期体艺成绩的考核、评定工作。

  三、存在问题与改进

  1、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生。

  2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校体艺活动,提高学生体艺的兴趣。

  总之,为了充分体现学校体艺工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体艺组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体艺教学教育工作,从而推进素质教育的发展。

体艺教研组工作总结11

  一、工作概述

  艺体组教研组长作为整个艺术与体育学科的领导者,工作内容涵盖了教学管理、教研研究、课程设计等方面。教研组长是一个重要的职位,其职责要求高度的专业素养和领导能力,要推动学科的发展,提升学生的综合素质。

  二、教学管理

  1.教学计划制定:教研组长要根据学校的要求,制定具体、详细的教学计划。针对每个学期的教学内容,制定出合理的教学目标和教学进度表,确保每个学生都能有条不紊地学习。

  2.教师队伍建设:教研组长要带领艺体组的教师队伍,进行专业素质的培训和提高。通过各种形式的教研活动,加强教师之间的交流和合作,不断提高教学质量。

  3.课堂监督与评价:教研组长要组织对艺体组教师的课堂进行监督和评价。定期进行听课、展示教学,发现问题并及时给予指导和反馈,确保教学效果的提升。

  三、教研研究

  1.教研组活动组织:教研组长要组织艺体组教师进行各种形式的教研活动,如教学讨论、教材研究、教学观摩等。通过教研活动,提升教师的教学水平,推动学科的发展。

  2.教育科研项目管理:教研组长要负责艺体组教师的科研项目管理,包括项目的立项、进度的跟踪和成果的评估。鼓励教师进行教育科研,提高教研水平,推动学科的研究成果应用到教学中。

  3.教育资源共享:教研组长要组织教师对教学资源进行共享,建立起良好的教研平台。通过共享资源,提高课堂教学效果,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。

  四、课程设计

  1.课程改革研究:教研组长要参与学校的课程改革研究工作,对学科教学内容进行科学规划和研究。根据新的教育理念和教学要求,设计出富有创新性和针对性的课程,提升教学质量。

  2.课程评估调研:教研组长要对学科课程进行评估和调研,了解学生在学习过程中的需求和问题。通过学科评估和调研,及时改进和优化课程,使之更好地适应学生的学习需求。

  3.选课指导和辅导:教研组长要对每个学生进行选课指导和辅导,根据学生的兴趣和特长,进行课程的选择和安排。确保每个学生都能在学科发展中找到自己的`价值和兴趣。

  五、工作总结

  作为艺体组教研组长,我在过去的一段时间里,充分发挥了自己的专业素养和领导能力,做好了各项工作。通过我的努力,艺体组的教学质量得到了明显提升,学生的综合素质也有了较大的提高。

  但在工作过程中,我也发现了一些问题,如教研活动组织的不够精细、教师队伍建设的不够稳定等。对于这些问题,我会继续加强自己的学习和提高,对艺体组的工作进行更加全面、细致的规划和管理。

  未来,我将继续加强学科建设和教研工作,为学生提供更好的教学资源和课程。同时,我也将与学校和教师共同努力,推动艺体组教学工作的改进和创新,为学生的综合素质提升贡献自己的力量。

体艺教研组工作总结12

  本学期以来,我校体、艺、卫工作在学校领导的高度重视下,本着以求真务实为宗旨,以全面实施素质教育为指南针,以全心全意为青少年儿童营造一个健康成长的优良环境为导向,我校艺、体、卫工作搞得有声有色。其总结如下:

  一、体艺卫教学工作有条不紊

  艺体工作是学校的亮点工作。开学以来,在学校领导的高度重视下,体、艺、卫工作分别设有专职教师,专人负责,强化管理。各科教学工作井然有序。体育学科教师认真备课(备学生、备教材、备场地器材),认真上课,并且探索出了一套比较完整的课堂结构模式。在课堂上,积极运用多种教学方法,让学生得到不少技能技巧,充分挖掘了学生的内在潜能。七年级重在队列,唱游方面的练习,九年级重在耐力、田径等方面的身体素质练习。美术学科教师积极备课,翻阅大量书籍,搜集诸多方面的绘画知识,让学生在画中悟情,色中品昧。通过教学,让学生掌握了书法知识、素描、简笔画、填画、欣赏等知识。把全部精髓溶入于课堂教学之中,让学生在画中晓其理,在绘画中领略大自然的情操。我校在卫生教育方面开设有健康课,通过健康课使学生得到不少卫生知识,养成了讲卫生、爱护环境的`习惯。

  二、增大投入,构建设施,建立完整和谐的机制

  增添设施是艺体教学工作与活动顺利开展的重要保证。开学以来,学校领导立项,各教师拟定购买计划,我校添制了大量的艺体教学设施。有了这些物质保障,我校艺体卫工作顺畅开展。

  三、体、艺、卫活动丰富多彩

  (一)学生文娱活动:

  1、大课间活动的实施,阴雨天都有安排,做到老师全员参与。

  2、积极筹化并开展20xx年冬季师生运动会。

  3、组队参加金龙学区中小学生师生田径比赛,并取得了男团第一名的成绩。

  4、周勉老师参加了小学美术科目评课活动、并成功举办龙门中学第三届书法美术大赛。

  5、成功举办学生才艺大赛、书法美术大赛。

  6、成立龙门中学学生篮球队、学生体训田径队。

  (二)教师方面:

  1、周超先、周勉、吴宝龙、李杰雄、罗丹、张红花、钟丽兰、姜静、袁利、樊红老师参加了金龙学区教师田径运动会活动,并取得了优秀成绩。

  2、学校组织教师加学区师生才艺大赛活动,并取得了二等奖。

  3、每周一次彻底卫生大检查活动。

  4、完善艺体卫器材保管室。

  5、根据《标准》进行学生达标测试并在网上上报数据。

  6、组织成立龙门中学教师男子篮球队、男子足球队、男女混合乐队、男女混合排球队。并代表学校在学区组织的各项比赛中表现优秀。

  通过以上这些活动的开展,实施,全面地推进了素质教育,向社会、家长交出一份满意

  龙门中学艺体组

体艺教研组工作总结13

  回顾一年的工作和学习,体音美教研组的全体人员在学校领导和各处室及年级的领导下,面对各种困难,工作热情始终如一,分工协作精神始终未变。在工作中始终坚持以增进学生体质健康、发展学生兴趣特长、陶冶学生情操为主。为促进学生全面发展起到了应有的作用。现总结如下:

  一、教学工作

  三个学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准,并结合学校和学生实际制定全年和学期教学计划,认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”,加强课堂直观性教学,做到多示范,力争学生运动技能、身体素质、识唱能力、绘画能力、审美能力及吃苦耐劳的意志品质和团队精神等综合素质得到发展。在抓常规教学的同时每学期组织教师举行2至3公开课或试验课,以此探索新大纲教材教法,力求三学科在突出重难点的前提下,组织新颖、形式多样。使学生在教中乐、乐中学。由于计划落实,教学重点突出,针对性强以及学校、处室、年级和班主任的关注,初三毕业年级体育中考取得优异成绩。

  二、群体工作

  为了贯彻落实“健康第一”的指导思想及两个暂行规定,丰富学生课余生活,发展学生兴趣特长。负责群体工作的老师在教务处的领导下,为了使学生早操、课间操和眼保健操有一个质的提高,做了如下几个方面的工作:一是指导体育老师对班级出操、班主任出勤实行量化考核;二是实行内部出勤考核;三是组织全校各年级以班为单位广播体操比赛。四是坚持抓好《学生体质健康标准》的测试管理工作。以上工作得到了学校及各年级、班主任的高度重视,并取得了良好的效果。在开展课外体育活动中,根椐学生兴趣特长,积极指导学生体育部有计划、有组织地开展多种形式的篮、足、乒乓球等项目的小型竞赛。通过竞赛既增强了学生团队精神和竞争意识,又充分发展了学生个性特长,同时带动了大批学生投入其活动。音、美老师在课外活动中,注重抓基础,热情辅导,使部分有兴趣的.学生崭露头角。

  三、培养年轻教师工作

  年轻教师是学校存与发展的生力军,他们思维敏捷,接受新的知识信息快。对于他们的工作,组里老师注入了极大的希望,形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时大家主动看他们的课,组里定期查看教案,并及时向他们反馈信息,善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、区级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平,组织他们积极参加学校、区青年教师综合素质比赛,达到了锻炼的目的。

  总之,全组老师在这一年里同心同德,除努力完成了正常的教学、课外活动及训练工作外,并毫无怨言地承担了大量学校其它工作。一句话,我们为了学校的生存和发展,做出了应有的贡献。

体艺教研组工作总结14

  转眼间,一学期的工作就快结束了。为了在今后的工作中扬长避短,以便取得更大成绩,现就本期工作做简要回顾。

  一、未雨绸缪,艺体工作及早部署。

  开学初,艺体组根据学校的工作安排并结合本期季节特点,制定了详细的工作计划。并组织所有艺体教师对计划进行了讨论,还在开学初期就召开了艺体教师会议。通过本次会议,即统一了大家的认识,又让大家明确了各自的责任。从而为本期工作的开展做好了铺垫。

  二、为人师表,规范师德师风。

  教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在体艺课堂教学中,关注学生的体艺兴趣、激发学生的体艺情趣,培养学生的体艺表现和创新能力。

  三、端正观念,提高教学质量。

  在日复一日的教学工作中,我们组全体成员充分认识到,我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量,促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章,交流教学体会,设计教学方案,相互听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期,我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的'素养》《走进新课程》等文章,提高了大家的教育思想认识。在此基础上,每位成员都能努力上各级各类的公开课,大家能在课前讨论教学方案,并共同参与试教听课,提出改进意见。本期我们教研组有四位老师参加区级教学竞赛,对每一节课,在校内组内都能组织评课,及时总结教学得失,大家团结一致,积极出谋划策,以至在对外的教学竞赛中力挫群雄,获得优异成绩,为学校取得荣誉,为促进教师的业务成长提供了平台,体现了艺体组的凝聚力。

  四、平凡见真,艺体教研落到实处。

  教研组的主要工作之一就是全面提高教师的教学水平。本期,我们根据学校教导处、教科室的具体安排,为每一位教师提出了明确要求:每人在本期上一堂教学观摩课、写一篇教学经验文章、相互听课、评课不少于10节、自学一本本学科的理论专著。大面积地提高我校艺体教师的教学水平。本学期还开展了师徒帮辅课,师傅每周给徒弟听评一节课。每周坚持写粉笔字、钢笔字,辅导学生参加艺术兴趣小组。

  五、各学科认真做好本职工作。

  (一)音乐工作

  我校音乐教师在搞好教学工作的同时,注重了音乐特长生培养。本期主要结合校园艺术节安排,开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等兴趣小组的活动。

  (二)体育工作

  我校体育教师在本期全面实施了《学生体质健康标准》,并为全校学生建立了实施《学生体质健康标准》数据库。此项工作一直走在全区同类学校的前面,多次得到市、区业务主管部门的表彰。其次,体育教师组织了一、二、三年级的跳绳作比赛,组织了四、五、六年级的篮球、排乒乓球比赛。本次活动,即锻炼学生的动手与合作能力,又让学生感受了博大精深的中国传统文化。另外,还组队参加了全县的“篮球、排球比赛”,获得艺体组“二等奖”,学校也荣获“组织奖”。再次,体育教师还组织了四、五、六年级的“接力、投掷比赛”。

  (三)美术工作

  我校美术教师十分重视美术特长学生的培养,并经常为他们搭建展示美术天赋的平台。因此,全校学生对美术活动积极性非常高。他们先后组织学生参加了科幻画比赛、手抄报、绘画比赛。

  六、任重道远,艺体教研还有提升空间。

  在本期中,艺体教研组虽然开展了一些活动,也取得了不错成绩。但是,在教研活动中也还存在部分教师活动不主动,甚至有敷衍行为。其次,本组教研活动开展的还不够深入,特别是艺体类课题研究还是空白。这些本期的不足之处,也将是下期工作的重点。

体艺教研组工作总结15

  本期小学艺体组工作,紧紧围绕学校工作,密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心,加强教学科研,以科研的态度面对新学校新实际,以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战,使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色;以课堂教学为重点,积极开展兴趣小组活动,为打造阳光学校艺体教学特色,促进学生身心和谐、健康发展而努力,取得了一定成效。

  一、通过学习,全组教师政治业务素养得到进一步提升

  1、以教研活动课为契机,互相学习,取长补短,增强业务素质。八月底到十一月末,每位教师都积极认真投入其中:上课老师认真上好教研活动课,努力展现自己,其余教师积极参与听课,课后认真评课,使老师们业务素质得到了进一步提高。

  2、充分挖掘内部资源,用好用活每周教研活动时间。3、加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科基础知识,提高研究水平,全组教师都能根据上课情况,写好教学后记,动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文,总结经验教训,相互交流,以便更好更快成长。

  二、加强教研组常规建设,初步形成团结、奋进的集体

  1、小学部艺体组的教师认真执行学校的.各项规章制度,认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。

  2、通过教学常规检查,规范了教学流程。

  3、激发兴趣,因材施教。老师们通过充分与学生接触,广泛收集信息,寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后,制定适合学校特色,符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生,欣赏学生,服务学生的态度,认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用,激发了学生学习兴趣,使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。

  4、通过教育教学研究,教师们很快适应了新环境,提高了思想道德水平和业务素养。

  5、以办公室文化建设为契机,加强组内文化建设,形成组内凝聚力。

  三、以兴趣小组的活动为契机,努力打造阳光学校艺术教育特色

  1、加强对兴趣小组的管理,要求组内老师,根据自身特长和学生特点,制定了切实可行的教学计划和教学内容,使课外活动课有序开展,学生特长得到合理发展。

  2、认真负责地完成学校指定的各项任务。

  3、充分发挥教研组集体作用,召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况,共同研讨科学有效的学习模式,及时有效地调整辅导方法,使课外活动课取得了一定成绩。

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