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羽毛球工作总结

时间:2024-05-23 11:44:16 工作总结 我要投稿

羽毛球工作总结(优秀15篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的羽毛球工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

羽毛球工作总结(优秀15篇)

羽毛球工作总结1

  一个学年转眼即过,总结过去的工作,思考工作中的不足,我们将吸取经验,在原有的基础上不断创新,扬长避短,争取做到更好。希望经过总结之后我们协会在这学年发展得更加壮大,更有朝气,生命力更加蓬勃。总结如下:

  一、主要活动

  纵观一个学年的活动,我们主要是第一学期10月份的举行的'“公开赛”和第二学期3月份举行的“团体赛”。从这些活动中我们受到启发,我们下个学年应该多举行活动,为广大的羽毛球爱好者提供活动平台,同时也提高羽毛球活动在校园内的影响力,提高同学们的比赛意识和主动性和积极性。

  二、存在不足与改进思路:

  1、训练场地矛盾突出。每个星期都得向学院体育馆租用训练,因为不便。改进思路是与学校领导和老师积极协调,加强沟通,争取申请到体育馆的训练场地。

  2、会员之间的联系不多,交流不。改进思路建立羽毛球协会群,新建信息部,加强网上交流,组织老会员对新会员开展个别辅导,积极举行更多的活动,加强会员们的交流。

  3、比赛活动等还偏少,很多会员参赛机会偏少。改进思路是要增加与外界交流,举办与其他兄弟学校的技术交流赛,多举办校内友谊赛等,以赛促练。

  三、下学年的工作展望:

  1、发挥优势,举行新比赛,打造协会品牌项目。我们协会计划在下学期举行全院性的“羽毛球擂台赛”,此项比赛将分期举行。希望通过大家共同的努力将擂台赛办成我们羽毛球俱乐部的品牌项目。

  2、加强自身建设,完善俱乐部各项制度。组织干事和会员们重新学习本俱乐部的各项制度,发现不足的地方及时完善,加强协会管理工作。

  3、建立比赛积分榜。通过海报等形式,向在校同学和更多的羽毛球爱好者了解我们协会,介绍我们协会的情况,以及公布会员们在各项比赛中取得的成绩等其他信息。

  在下个学年里,我们协会依然会坚持我们的宗旨,积极配合学院工作,开展羽毛球活动,促进并推动我院羽毛球体育运动的发展,提高广大羽毛球爱好者的水平;踏踏实实的举办好每一次活动,加强协会会员的团结合作、积极进取的精神。

羽毛球工作总结2

  20xx年是国务院确定全国“全民健身日”的第一年,是**市第十届运动会的举行之年,也是**市羽毛球运动快速发展之年。8月8日“全民健身日”的设立,使全民健身理念更加深入人心,全市上下掀起了全民健身的热潮;**市第十届运动会的成功举行,在推动我市各项体育事业的全面发展的同时,也为我市羽毛球运动的发展夯实了基础。市羽毛球协会紧紧抓住这一有利时机,因势利导,结合协会的自身特点和优势,积极引导和组织广大会员,开展了形式多样的全民健身和比赛交流活动,使我市的羽毛球运动和协会工作呈现出前所未有的大好局面。

  一、十运会、特安杯,着力推动羽毛球运动健康发展

  每一项体育运动都有其自身的存在价值和发展规律,但有一点是一致的,那就是要想健康发展,必须要有平台和载体。为此,协会紧紧抓住**市第十届运动会羽毛球运动列入比赛项目和第三届“特安杯”等传统赛事的契机,着力推动羽毛球运动健康发展。

  一是积极筹备和组织实施市十运会羽毛球比赛

  为深入贯彻实施《体育法》和《全民健身计划纲要》,推进我市全民健身系列活动的广泛开展,激励全市人民以更高、更快、更强的奥运精神推动我市经济社会事业的全面发展。四年一届的**市第十届运动会今年在城区百官隆重举行。各乡镇、街道,市直有关部门单位和有关企业分别组团参赛。参赛者代表队和运动员,分别达到了46队和183人,创造了我市全运会的历史。特别是羽毛球项目,经过协会的不懈努力,终于使长达20xx年共四届全运会空缺的羽毛球项目,再次被列为比赛项目,成为了6个比赛大项之一。全运会羽毛球比赛项目的设立,不仅丰富了全运会比赛项目,提升了全运会的品质,更是极大地推动了我市羽毛球运动的普及和提高,对我市羽毛球运动的健康发展起到了决定性的作用。

  协会还针对我市羽毛球运动开展的不平衡性和区域性,积极向市十运会组委会和市体育总会建言献策,提出了关于分组、分级的比赛建议。大会组委会和总会认真听取并吸收了该项建议,在羽毛球比赛具体项目的设置中,分别设立了系统机关甲乙组、乡镇街道甲乙组和企业组五个组别,使参赛运动队数量和运动员人数大大增加,也使得比赛的.观赏性、竞争性大大提高。

  与此同时,协会还采取了强有力的措施,积极净化比赛环境,对违反规定、弄虚作假取得运动员证的运动员严格把关。利用公安户籍系统和互联网,实时查验运动员的真伪,使运动员的参赛资格在正式比赛前再次得到验证,为广大参赛运动队和运动员提供了公正、公平的竞赛环境,确保了本届运动会羽毛球比赛项目的各项成绩和名次真实有效。

  二是精心组织第三届“特安杯”羽毛球邀请赛

  “特安杯”羽毛球邀请赛与协会共成长,同发展。协会在实施好十运动会羽毛球比赛的同时,还精心组织好我市传统的第三届“特安杯”羽毛球邀请赛。

  协会在成功主办了两届“特安杯”羽毛球邀请赛的基础上,今年7月中旬,又积极与市体育总会、市质量技术监督局等主管部门协商沟通,并得到了浙江尧亮照明电器有限公司大力支持,成功地组织了第三届“特安杯”羽毛球邀请赛。市质量技术监督局经“特安杯”为载体,不仅宣传了5月1日起施行的国务院拳修改的《特种设备安全监察条例》,增强了全社会对特种设备的安全意识,而且使我市这项在羽毛球运动中单位参与面最广、运动员人数最多、奖金额度最高的传统事赛,成为了我市体育运动和全民健身的金名片。

  通过十运会、“特安杯”和各机关团体企事业单位等举行的羽毛球赛事,使羽毛球运动一下成为市民最为热衷的运动之一。这不仅丰富和活跃了广大羽毛球会员、机关工作人员和全体市民的业余文体生活,推动了我市全民健身活动的开展,也极大地促进了我市羽毛球运动氛围的形成和竞技水平的提高。

  二、俱乐部、羽友会,大力拓展羽毛球运动发展空间

  一个人也好,一个协会也好,要生存要发展,必须要有一定的空间。为此、协会把拓展羽毛球运动的发展空间作为头等大事来抓,而这重中之重就是抓好俱乐部和场馆建设。

  一是羽毛球俱乐部如雨后春笋般涌现

  众所周知,是全国百强县市,也是浙江省经济强县市。然后,在体育设施的建设上,我市却远远落后于其他同类的经济强县市,甚至于成了在绍兴市内唯一没有体育馆的县市。广大市民无不企盼早日动工建造属于**人自己的体育馆。可就在新一届市委主要负责人表示任内没有上马体育馆的想法的时候,有识之士和羽毛球爱好者纷纷加盟并投资羽毛球运动。

羽毛球工作总结3

  20××年11月24日星期三为了丰富学生的课外生活,提高美术学院的整体运动能力和水平,学生会信贷部、外展部、体育部于11月20日、21日(即周六、周日)联合举办了本次羽毛球比赛。

  本次比赛主要针对大一大二大三学生。所有对羽毛球感兴趣并能积极参与的学生都可以参加这场比赛。比赛方式分为男单、女单、混双。11月19日(周五)报名人数达到70人左右,其中男单10人左右,女单15人,混双5人。

  比赛持续了两天,比赛时间分别在20日和21日下午,下午2点到6点。

  游戏规则采用淘汰制。20日下午第一轮比赛结束后,其中一半被淘汰;半数晋级的人在21日下午进入决赛,最终获得一、二、三等奖。

  由于比赛精彩,20日初赛当天,很多观看比赛、欢呼呐喊的同学在现场报名,进一步增强了我们的实力

  组织比赛的信心。特别是有大二、大三的学姐、学长们的积极参与,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。

  从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在:

  一、有同学们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。

  二、大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。

  三、信贷部、体育部、外联部三个部之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。

  另外,此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的制作与沟通交流。比如说借场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的.力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。

  但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说:

  一、20号当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。

  二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的规则还不是很懂,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。

  三、比赛进行过程中,各个部之间的合作还有点欠佳,这就需要我们进一步加强各个部门之间的协作与交流。

  经过这次羽毛球比赛,我们收获到以下几点:

  一、在以后的活动与工作之中,加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力,力争在以后的工作与活动之中,各部之间的合作能够更加的协调,力争取得更好的成效。

  二、要进一步加强我们的组织与协调能力,力争在以后的活动中,我们能够以更快的速度把同学们组织起来。

  三、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。最后,我们会以更加积极地态度投入到以后的工作之中,力争把我们部发展的更好,取得更加多的成绩。结果不重要,重要的是参与工作的态度。

羽毛球工作总结4

  今天晚上,我们班参加了学院组织的羽毛球比赛。初冬,测绘0901的几个参与者热情高涨,给寒冷的冬天带来了一丝生机。

  活动目的:本次羽毛球比赛是由梓潼学院年级协会发起,09级13个班积极参加的体育赛事。它旨在提高学生在沈阳寒冷的冬天活动的积极性,提高他们的身体素质,使学生更好地参与他们的学习。我们测绘0901积极响应号召,选送了几名擅长羽毛球的同学参加比赛。

  活动时间:20××年11月23日(星期二)

  活动流程:

  首先,班级选择,确定参与者。

  第二场,第一场,男单,选手阎四方。

  激情挥舞

  第二场,男女混双,选手张艳和加拉。

  向上向上

  女人不会输给男人;女人并不比男人差

  第四,女单(未参赛)。

  5.双方与会者握手致意。

  活动摘要:

  虽然这场比赛以失败告终,但并不是排名让它获得了回报。学生们仍然从活动中学到了很多。虽然最后我们失败了,但我们永远不会假装自己是失败者。反而会吸取教训,找出自己和别人的差距在哪里,从而有针对性的弥补自己的不足。联系本月团日主题“明确责任,找到差距”,进一步总结后,明确自己在一个班集体中应该承担的'责任,与他人对比,找到值得自己学习的优势,虚心求教,承担自己作为一个班集体成员应该承担的责任,共同把我们测绘0901建设成一个优秀的班集体。

羽毛球工作总结5

  为了响应丰富大学生娱乐活动的号召,加强人与人之间的交往,我们市营2班决定主办开展一次五班联谊活动,而羽毛球也是广为人们喜爱的一项活动。因此以举办羽毛球赛的形式拉近同学的距离,团结班集体,促进班级交流。

  5月12日中午12:00在2-106由辅导员为“我运动、我精彩”羽毛球赛致辞讲话,为第一届五班羽毛球赛拉开了帷幕。

  这一次的羽毛球赛是在我们班长的号召和田菲辅导员的大力支持下,是五班一起参与的第二次大型联谊活动。此次的活动我们市营二班在班长的带领下全体班委通力合作,合理组织五班班委进行分工合作,为羽毛球赛做了充分的前期准备。市营2班拟写策划书以及购买比赛奖品和负责比赛场地清洁的处理;国贸1班和旅管2班羽毛球场地的申请,国贸2班和市营2班宣委做好后期宣传工作。在前期准配期间,五班班委相互合作加强了彼此的友谊,促进了彼此的了解。更加加强了我们班委的合作能力和团体意识,提高了班委的处事和人际沟通能力。

  虽然球赛因为下雨一直迟迟没能举行,但我们的热情却没有消退,每一天的等待,每一天的期待。5月25日,下午6:40分五班羽毛球赛正式开战。看到那一张一张的笑脸,心中有种很舒畅的满足。无论是胜利后的喜悦,还是错失良机的不服气,大学生那种蓬勃的朝气让我们每一个人都印象深刻。面对裁判那认真负责的态度,一股敬意油然而生。听着场边那阵阵的'欢呼声,我们脸上自然地扬起了一张笑脸。刚开始大家可能还有些拘束,但随着比赛的进行,初赛、复赛、决赛,同学们的激情四溢,使得比赛场面越来越激烈。实力相当的我们,比赛结果也显得如此的扑朔迷离,一个个佼佼者脱颖而出,旅馆二班的关居松(男单冠军),国贸一班的叶倩(女单冠军),赛后他们脸上的自信,深深地震撼着我们的心灵,我们就应该从这些活动逐渐释放自我,找到自我。

  作为主办方的我们,虽然没有拿到冠军的头衔,但我们同学们都已经尽力了,就如同我们班的张慧娟(女单第二名)所说的,我输了这没有什么,因为我已经尽力,而且我还认识了不少人,我得到了自己需要的自信,这对于我来说就是胜利。而我作为一名选手,代表市营二班,比赛输了虽然有点遗憾,但作为主办方的班委,能看到五个班的同学们活跃在赛场上是一件很幸福的事情。

  此次的羽毛球赛是一种新型的班级联谊,参加的人数多,激情高,观赏性强,活动效果明显,五班同学又一次加强了彼此之间的交流与了解,人际交往圈进一步扩展,极大地调动同学们的大学热情。就比赛过程来说相当地有组织性、纪律性以及正规性。有了这一次的经验,我们很有信心把五班羽毛球赛继续下去,一定能够越办越好。

羽毛球工作总结6

  本学年本人主要承担了六年级品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:

  在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。

  教学中把思品与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善,恶,美,丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。另外,注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。追求教学的有效性,打好做人的基础,新的教学目标观告诉我们,培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范,规则,最根本的是要让学生通过这些社会知识,规范和准则形成一定的,基本的待人做事的观念和态度,以及思考问题的取向,是他能够融入社会,立足社会,并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。因此,我们在教学中有机地对学生进行教育,使学生带着问题走出课堂,走进社会,真正学会生活,感悟生活。本学年,我强调拓展课堂的'内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,承担一定的脚色,在做中不断领悟,感知,在做中培养社会生活能力,发展个性品质,体验道德准则并规范自身的行为。让学生通过合作,动手,对比实验体会集体的涵义,集体的作用。

  存在不足与今后打算:

  1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。世界瞬息变化,二教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

  2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。

  3、积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文。

羽毛球工作总结7

  经常有人问我,怎么打好羽毛球?怎么学习羽毛球,我该练什么才能打好羽毛球!

  说点个人经验,就当抛砖引玉吧!

  从你开始接触羽毛球的第一时间,你先考虑一个问题!是把这个运动当做一个爱好或者说是锻炼还是说已经喜欢上准备好好的造就下自己!当作锻炼的话随便玩玩吧!怎么玩都好,注意别受伤就行了!如果是想在羽毛球这个运动中好好的造就下自己,那你就继续往下看!

  器材,不是主要的!在所有羽毛球装备中,唯一你必须要注意的是鞋子,好的鞋子可以很好的保护你的踝关节,减少震动对膝盖的影响!毕竟,我们没有经历过身体素质的训练!拍子,感觉手感好就行了!两百三百可以,一千多也无妨!不过想进步快的话,你要考虑拍子能承受的线的磅数,我一直反对新手,说的是想练好球的新手按一般说的只用22磅23磅甚至更低磅数的拍子!确实不会发力高磅打不动,但既然你想练好,那就从25磅开始吧!曾经有人问我,怎么用小发力打出快速的平高球,而他的拍子只有24磅。我不知道该怎么回答,要知道那种小发力近似于弹的方法去打平高球,是需要高绑数的线做基础的,至少要27磅我才能找到那种感觉,否则当你拍子制动的时候你会发现球根本打不了多远!想打出快的球速,必须有高磅支撑!但很多200 300元的拍子是不能超过24磅的,现在连KASON的109在28磅的'拉力下都会出现塌陷!我用24磅的F3杀球把拍子打碎了!所以,你想练好球,可以选择稍微贵一些的拍子,至少能上到25磅的!

  有了装备,踏到场地上!开始打球!你想打好,想象那些业余高手一样对吧!找个教练!从正规的学起!很多人是胡乱打了一年半载感觉不行就跑去找教练了!却不知道改动作比学动作难太多了!

  从哪学起!步伐!

  羽毛球的一切,都是以步伐为基础!没有步伐其他一概免谈!并且步伐是羽毛球中唯一一个不存在个人因素的技术!我这么说可能你不会理解!简单的说吧!一个反手的动作,你问10个教练可能有9种方法!手法里没有固定的模式,适合你的就是好的!每个人经过长期的摸索适应都会找到在处理某一个球时最适合自己的拿拍方式!而步伐,基本是一致的!至于到场上根据球路的运用产生的变化也是万变不离其根本!

  很多人看视频学步伐学手法,我只能告诉你目前那些教学视频中的步伐已经落后了!去找教练吧!从正规的步伐学起!学多久?不知道!我学了练了三年,还一直在熟悉,没事自己跑跑步伐!这东西,多练一会就多些感受!至少,想在打球的时候能用上步伐,需要3、5个月的练习吧!

  枯燥,确实!但你想打好,想进步!想变成高手!练!没别的捷径!

羽毛球工作总结8

  本学期的羽毛球教学工作将要结束了,在本学期我较好的完成了羽毛球教学工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  第一、我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

  运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  第二、我在教学过程中特别重视人的`认知规律的培养。

  这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使教师真正实现精讲多练,为羽毛球教学教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  第三、我在教学中特别重视学生的思想教育。

  利用羽毛球教学教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使羽毛球教学教学工作起到事半功倍的作用。

  第四、羽毛球教学教师要正确运用示范。

  示范是羽毛球教学教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的.讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。口令要清楚、洪亮、准确

  第五、纠正错误动作要及时。

  另外,在教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使学生的水平质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  第六、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  存在的问题

  虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在不足与今后打算:

  1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新,世界瞬息变化。

  2、教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

  不管怎样,我都会做好下个阶段工作的准备工作,及配合好单位领导,同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步。

羽毛球工作总结9

  本学年我担任羽毛球兴趣班老师,由于刚开展羽毛球兴趣班工作,所以本学年的重点是以培养小学生对羽毛球的兴趣为主。

  联系手法是以学会基础技术找到球感,比如学会垫球、发球、接中场球。整个学期下来,学生能基本掌握所学的基础知识,同时培养了学生对羽毛球的兴趣,同时也带动了其他学生参加羽毛球的兴趣。

  羽毛球运动是体育运动中的其中一种运动,也是比较有趣味性的一种运动(学生比较喜欢)。而兴趣就成了他们最好的老师,学习兴趣为动力有了兴趣,学生就会更加积极地参与这个项目。教师要做的.就是尊重学生的兴趣,并在学生的兴趣点上挖掘学生的潜力,是学生获得经验,体验成功,树立自信心,使学生对这个项目更积极参于。

  除了兴趣外,学生的练习离不开教师的指导。教师必须以学生为本,绝不能把自己的意志强加于学生,要充分理解、信任、欣赏学生,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。本学年我带领我们的兴趣班(包括部分学校羽毛球)的学生参加市羽协小学羽毛球比赛中,获得了几个名次,虽然取得了一定成绩,今后我会更加努力培养更多的学生积极参于到羽毛球活动中来,为学校取得更多的成绩,同时发展学生的身体素质,表现自己个性特点,丰富学生的业余爱好。

羽毛球工作总结10

  本学年,我校的第二课堂活动在全校师生的共同努力下,第二课堂活动开展得有声有色,达到了预期的育人效果。为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将本学年度的第二课堂活动工作总结如下:

  一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动。

  本学年,我校把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。我校注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的英语、美术、作文篮球等各类兴趣小组,经常开展活动,丰富了校园生活,启迪了孩子们的'潜在智慧和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。

  二、建立科学有效的管理制度,进一步加强管理。

  建章立制,加强管理,狠抓落实,这是抓好学校第二课堂活动工作的基本保证。为了保证第二课堂活动健康有序进行,我校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次学生的需求。各兴趣小组在老师指导下,先从最基础的知识和技能学起,循序渐进。采取鼓励为主,辅导为主,激发为主的指导方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。

  三、扩宽学生的视野,培养创新精神。

  本学年活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力和想象力。尤其是手工劳作、绘画、美术等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面发展。

  四、完善设备,提高活动质量。

  学校在办学经费较为紧张的情况下,为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,如棋类用品、羽毛球、乒乓球桌、各类图书等,还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。

  在持之以恒的第二课堂活动中,全体师生的精神面貌为之改观。学生参加各级各类竞赛也取得了优异的成绩。每星期二下午第二课堂的时间是孩子们最开心的时候,学生学有所长,在各项竞赛中各显神通取得了较好的成绩。

  五、存在的不足及今后努力方向。

  本学年我校第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在一些有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们要发扬优点,克服缺点,把第二课堂工作搞得更好。

羽毛球工作总结11

  随着学期的结束,羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我发现学生对这项运动都很感兴趣,活动中都能互相帮助,认真练习;但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下:

  一、作为学生的第二课堂,每位学生每次基本上都能准时到达场地,在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

  二、每次练习和都充满了相互鼓励的呐喊声。

  三、由于我们是职业学校,所以羽毛球技术与战术基础薄弱,有些同学基本上没接触过正规的训练和指导,所以在开展活动的时候以学习基本的.发球技术和步法为主,体能练习为辅。

  四、由于学校场地少,并且是室外场地,又加上社团人员多,造成学生上场练习的机会很少,因此只能分组轮换练习,希望学校能在场地建设上加强投入。

  总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自觉积极进行练习,且掀起了整个学校对羽毛球运动的热情,推动了学生的第二锻炼课堂。作为社长的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园,有能力参加各级各类的比赛。

羽毛球工作总结12

  为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期学校加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:

  一、定活动形式与内容:

  第二课堂活动主要以各班级有兴趣的学生活动为形式。教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

  二、定活动时间与地点:

  1、每周周二下午第二节课后为班级第二课堂活动时间。2活动地点在操场进行。

  三、师生明确活动目的与要求:

  1.羽毛球第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

  2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的.创造潜能。

  3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

  4、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。

  四、存在问题及今后努力方向:

  1.参加活动的学生人数不多,未能全面开花。

  2.由于第二课堂活动处于探索阶段,因此开设的项目较少。今后将增设更多的项目。

  总之,在以后第二课堂活动中,继续加大活动力度,使学生激发学习的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。

羽毛球工作总结13

  总队抱着丰富总队成员们的业余生活,展现同学们勇于拼搏的精神,增进各部门之间,同事之间的感情,使总队成为一个积极活跃,团结奋进的整体,总队在20xx年11月5日早上8:30开始举办西南大学学生特立服务总队羽毛球赛,比赛竞争激烈,比赛进行到中午12:15顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。

  一、活动过程:

  经干部策划,5日早上8点开展准备工作,挂横幅,占场地,挂球网。9点开赛。先进行的是男单初赛,女单初赛。其后是混双表演赛。最后是男单女单决赛。经过激烈角逐,比赛结束,最后收拾场地。

  二、活动成果:

  增进了总队各成员之间的感情,激发了成员的积极性,增强了成员们对体育运动的爱好。

  三、活动组织过程中的问题:

  1、根据赛程及赛制,按每场比赛的分值计算,所有比赛需要三个半小时,预计在即日十一点半结束比赛,但是比赛进行到12:15却还没能完成比赛。在此过程中忽视比赛中间休息时间,参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉,造成了比赛时间未在计划时间完成。

  2、本定于8点30开始的比赛9点才开始,迫使原先的比赛项目有所变化。

  3、各成员报名不是很积极,幸好后来积极报名,但是还是导致了赛时的计算。

  4、参赛人员中途退场,导致收拾赛场是人手不够。

  5、相机没准备好。

  四、活动反思:

  1、各位成员应该积极报名参加活动。

  2、我们时间观念应该加强,按计划使活动有条不紊的进行。

  3、我们应该以大局为重,不应中途退场。

  五、活动展望:

  比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。的`确促进了总队同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真的做好今后活动,积极主动,为大局着想,与目的,有计划的去做活动,给大家提供更多更好的展示平台,让总队越来越好。

羽毛球工作总结14

  20xx年,xxxx分行机关羽毛球协会在市分行工会的领导和关怀下,本着丰富xxxx机关羽毛球文化,针对会员开展了一系列丰富多彩的羽毛球活动,顺利完成了年初协会制定的各项工作计划。协会也进一步完善了管理制度和活动任务的执行方式,取得了较好的收效。现将我协会在本年度工作总结如下:

  一、羽毛球协会纳新工作

  本年度纳新工作取得成功,有效地扩大了羽毛球运动的影响,提高了员工在业余时间参加羽毛球活动的主动性和积极性。

  二、会员训练工作

  为了提高会员的羽毛球技术,更大限度地享受羽毛球运动带来的乐趣,我协会定期组织了羽毛球技术现场培训指导工作,包括步法练习、网前小球练习、劈杀技术练习、单打双打技战术练习等。

  三、活动内容

  为了给广大会员提供业余时间强身健体的机会,我协会每周二晚上在维克多羽毛球馆进行羽毛球活动,每次租用3-4片场地,较好地保证了会员的活动场地。

  20xx年,羽毛球协会在广大会员的.支持下,取得的效果是明显的,当然,工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

  羽毛球协会的发展离不开分行工会的支持,我们对协会的未来和发展充满了信心同时期待着更出色的完成20xx年度的工作!

羽毛球工作总结15

  时光飞逝,这阶段的少年宫工作已经结束。回首本学期的工作,我非常高兴。在日常工作中,学校领导和同事一直以来都给我热切关心和全力支持,在此我要谢谢大家。在过去的这段时间里,学生们学到了不少新技术,也成长了不少。现就少年宫羽毛球日常教学工作总结如下:

  一、端正思想努力钻研。

  本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,只有这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

  二、严格训练,严格要求。

  严格训练,严格要求,是提高学生技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规,要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  三、狠抓体能和技战术。

  羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目,对学生素质要求相当高,所以在训练过程中要严格要求学生做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。组织学生多打一些比赛,多吸取经验。

  四、存在的问题。

  虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在的不足与今后的.打算如下:

  1.自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新,因为世界瞬息变化。

  2.教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

  不管怎样,我都会为下学期的教学做好准备工作,积极配合好各位老师,把我们的羽毛球班建设成为一支优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步,我相信通过我们的努力,我们乡村学校少年宫的各个兴趣班会越办越好!

  20xx年xx月xx日

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