中队工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢？下面是小编精心整理的中队工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
中队工作总结1
一、树立目标，热爱集体。
在一个集体里，精神文明的建设在很大程度上直接影响着学生的言行举止，对学生思想行为有着重大的指导作用。因此，开学伊始，我班就制定了争当文明班，争做好学生、好孩子的目标。通过讲道理、讲故事和参加各项活动，学生明白：班集体的荣誉与个人是密切联系的，作为班的一员要为班集体争光；并让学生时刻牢记自己是省一级学校的学生，要以省一级学生的要求来严格要求自己，要为校争光，并且要把这个思想贯彻到日常生活行动中。有了这样一个思想行为准则，学生在日常学习生活中能严格要求自己，并逐渐形成了热爱集体，为集体争光的良好班风学风。
二、培养队干，齐抓共管。
学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，鼓励队干大胆开展工作，要求班队干要详细分工，又紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，纷纷表示要为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的锻炼，也培养出了一批优秀的学生干部。
三、活动促进，培养能力。
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。
1、充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。在《追寻烈士的足迹》的班队主题活动中，队员们懂得了节俭的`重要性，学到了许多课本上没有的知识。在设计科技板报的活动中，提高了队员们动手能力、审美能力，丰富了学生的科技知识。
2、积极参加体育锻炼，既强体又大显身手。本学期，我中队参加学校校运会，队员们表示今年仍要加强锻炼，继续为校争光！
四、做好计划，总结改进。
本学期，除了学期计划与总结外，我还做到每周有周计划、周小结，每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标，并及时分析情况，总结经验。
具体工作安排：
2月份：
1、开学典礼，上好德育第一课。
2、制订中队计划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。
3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。
4、抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。
3月份
（1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。
（2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。
（3）结合“3.8”妇女节，举行“妈妈，您辛苦了“的主题中队会。
4月份
（1）开展“缅怀革命先烈，做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹，举行扫墓活动。
（2）结合“四.一二＂纪念日，开展＂两史一情＂教育和＂三个了不起的体验教育。
5月份
开展“爱科学，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心。
6月份
1、做好准备工作，参加学校开展的第五届艺术节及＂六.一＂庆祝活动。
中队工作总结2
2020年上半年以来，城北中队在局党组的正确领导和大力支持下，以创建全国文明城市为总目标，以精细化管理为要求，扎实开展了各项城市管理和行政执法工作，管理成效走向有序化。现将有关事项总结如下：
主要工作情况总结
围绕局部署的重点工作，上半年城北中队主要工作为市容整治、执法办案、疫情防控三个方面。
（一）市容整治情况
1、狠抓市容秩序整治。今年以来，城北中队开展市容整治网格化行动10余次，开展创建各类整治50余次，发放整治告知书1000余份，规范店外店2000余家，取缔流动摊贩800余起，共清理乱吊挂、乱晾晒、乱堆放2300余处；组织开展创建专项多部门联动整治，今年以来大队联合公安部门开展店外店整治6次、烧烤店夜间占道经营整治3次、货运三轮车违停整治10次，发放责改通知书300余份，对违停三小车开出当场处罚决定书70余份；配合商务局检查余英坊餐厨垃圾收运工作，引导商家自行做好餐厨垃圾专用箱12处，切实解决市民反映强烈的现象难看、气味难闻等问题。
2、清理改造户外广告。清理影响市容的墙体立柱广告30平方米，拆除屋顶广告2块，墙体灯箱5个，清理辖区玻璃窗外张贴的广告等张贴物200多户，清理非法张贴小广告（牛皮癣）50余处，取缔便民服务摊2处。
3、全面治理餐饮油烟。利用数字城管油烟在线监测设备及群众油烟投诉情况，加强辖区内餐饮店监管及排查，要求安装油烟净化设施，针对油烟超标等违规情况加大查处力度。
4、加强基础设施建设。夯实基础设施建设，进一步提升精细化管理水平，按照“合理设置、应划尽划”的原则，辖区增设非机动车位1000余米，增划车位9个，增设充电桩1处，最大限度解决群众停车难的问题。
（二）执法办案工作情况
今年以来，中队结合辖区实际情况，编织综合执法体系“高压网”，聚焦车辆违停、垃圾分类、餐饮油烟等问题，采取日常巡查+突击检查工作模式，办理案件377起，处理群众各类投诉、信访共65起，完成数字城管线上处置通825起。严抓工程车辆违规运输。联合乡镇、交警等多部门开展联合执法，常设检查卡点，实现24小时无间断检查，以执法促管理，对查获案件从严从重进行处罚。截至目前共计查处渣土车违法运输案件33起，处罚款68500元；办理渣土车经典案件1起，目前已处理了施工方和运输方，对建设方已在立案调查中。加强违停采集力度，截至目前完成机动车违停执法5800余辆。同时立足职能，结合辖区内多发、新发市容问题，持续推进垃圾分类和餐饮油烟等各类检查执法工作。
（三）疫情防控工作情况
按照局疫情防控领导小组安排部署，狠抓落实，动员党员干部职工参加社区（住宅小区）防守卡点值班，派出三部执法车在辖区各街道及公共场所的'宣传累计出车230余次，对聚集的居民进行劝解，共散发宣传单600余份。全体队员始终坚守一线，卡点排查、入户排摸，做好疫情宣传、体温测量等工作，走访小区人家共计600余户。严查流动摊点海鲜、野生动物等交易情况。
下半年工作计划
一完善内部管理制度。按照“抓班子、带队伍、建制度、严管理、促工作”思路。一方面中队内部建立市容工作考核机制，大队长及副大队长组织常态化学习创建文明城市考核细则及易扣分内容，严格落实路段责任制、路长制，各副大队长采取交叉打分，要求低分网格路段及时整改到位，解决长效化管理不到位，整治回溯现象。另一方面，严查中队人员到岗、缺岗、制服穿戴、纪律作风情况。采取内部监督模式，组建内部督查小组，真实记录人员考勤等情况，建立奖罚机制，调动中队人员工作积极性。
二优化执法办案程序。
结合城北组建以来的执法办案模式，总结现有办案模式弊端及优势，优化执法办案程序及提高办案效率。组建专门的案件台账，不断完善物品暂扣等制度。同时加强中队办案人员执法能力培训，转变执法理念，增强大队人员法治意识，提高执法办案水平。
三持续提高简易程序办案水平，促进市容常态化管理。
上半年以来，城北中队大力整治“三小车”违规停放现象，共办理非机动车违停简易处罚程序331起，检查辖区餐饮店垃圾分类情况600余次，办理垃圾分类简易程序25起，在此基础上，辖区内市容管理、垃圾分类情况取得一定成效。下半年，城北中队将组织中队执法人员开展简易程序专题培训，对调查取证、法律适用、文书填写等执法流程进行专项训练，确保执法程序正当、可操作性强，有效规范执法人员执法行为。在提高执法人员简易程序办案水平基础上，运用处罚简易程序，推动《湖州市文明行为促进条例》在日常巡查管理中有效执行，对随意丢弃烟蒂、犬只伺养者粪便未及时清理等不文明行为进行处罚，不断提升城市管理精细化、规范化，从而促进辖区市容常态化管理。
四夯实市容整治工作成效再创新。
下半年中队将结合上半年工作完成情况，以创建文明城市工作为准绳，查漏补缺，夯实英溪北路、泰源农贸市场等重点区域市容成效，以环境整治、创建文明城市为契机，推动中队市容管理工作及执法办案水平再上新台阶。
中队工作总结3
在这一学期中，在老师和全体队员的努力下，三（5）中队的工作结出了累累硕果。总结如下：
一、 集体凝聚力提升。
升入三年级，我们调整改选了队干部，使队员们增强了竞争力和表现的欲望。学期中，根据队干部的表现又及时做了调整，组织建设稳步提高，队干部管理能力日益加强。
小主人责任岗履职到位。每个队员都有小主人责任岗职位，都清楚自己的岗位职责，都能尽职尽责完成自己的任务。有了队干部和队员老师的共同努力，集体凝聚力提升。
二、 养成良好习惯，形成良好班风。
教室宣传栏发挥了榜样示范作用。每名队员的成长目标制定合理，宣传栏的展示时刻提醒大家，朝目标努力，改正自己的缺点；评比栏则激发了队员之间的竞争意识；而作品展示栏则使队员的才华得以更全面地展示。比如：“我的研究发现”中展示了美丽的星空、恐龙世界等我们自己搜集整理的资料；“我与好书交朋友”展示了同学的优秀作文，供大家借鉴思考。“我的'作品展示”则展出了绘画、手抄报等作品。
三、 评比增进竞争。
每天的评分，每周的总结，每月的评奖，增强了干部和队员的竞争意识和责任感。每个小队都争取成为优秀小队，每个队长都争取成为优秀队长。中队集体在竞争中日趋稳定。
当然，这一学期工作也存在一些问题，例如：小队活动开展不够积极；部分队员没有上进心，缺乏责任感；队干部之间的配合不够密切等。在新的学期里，我们一定更加努力，使三（5）中队成为更优秀的集体！
中队工作总结4
一个学期以来，我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的中队活动，努力做到减轻队员负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。
一、坚持从爱入手启发教育队员
热爱队员是一种强大的教育力量。特别是对低年级的孩子来说力量更大，我对队员既像父母爱自己的子女那样热爱自己的队员，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。
二、实行管理民主化、细致化
要使中队成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，中队委员的作用是相当大的。开学初，采用竞选的形式产生中队委员。要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员，随后采用民主选举选出中队委员。然后对中队的各个部位实行岗位责任制，就是中队中无论是大事还是小事，都有固定的'人去管。都有人去管理，有人去做。充分发挥中队委员的带头作用，召开中队委员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使中队管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
三、注重安全教育
做好学生的安全教育工作。安全话题常挂嘴里，每天抽出几分钟进行安全教育，落实每天放学安全一句话。组织学生观看安全教育光盘，参与消防、地震疏散演练，并积极参与学校各项安全教育活动。做好节假日安全教育，教育学生遵守交通规则，注意防火、防盗等，注意人身安全，不到危险地带玩耍，不私自外出，严禁私自游泳，不购买小摊小贩出售的不洁食品。强调课间玩耍时不追赶，不打架，走廊、平台不做危险游戏，以免发生事故，把安全隐患消灭在萌芽状态。在禽流感、手足口病、H1N1流行期间，给学生讲有关方面的知识，教给学生一些预防措施。在传染病流行期间，建议学生去打预防针。要求学生注意公共卫生。
四、开展形式多样的中队活动
1、5月1日“国际劳动节”，开展“我劳动，我光荣”的主题教育活动。
2、5月10日“母亲节”，开展“妈妈，我想对您说……”“妈妈我爱您”等孝敬教育活动。
3、6月1日“儿童节”，结合学校开展了丰富多彩的活动，有游园会、“六一”晚会。
4、中队委员竞选活动
5、设立图书阅览角，建设书香班级。
6、参加“向祖国敬礼——广播操比赛”
7、文明礼仪我先行系列活动之“校园十大文明行为评选活动”、“文明礼仪歌谣诵读比赛”“文明礼仪小故事比赛”、“红领巾社区快乐文明行”、“班级文明形象大使评选活动”安全教育系列活动
8、孝敬教育活动
辛勤的耕耘结出了硕果，队员们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体队员的努力结果。取得一些成绩，如：“获得学校广播操比赛二等奖”、“获得校园科技文化艺术节道德风尚奖”、“获得校园科技文化艺术节科技体验三等奖”“获得六一拔河比赛男子组第一名”。当然也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作，使中队呈现出欣欣向荣、积极向上的风貌。
中队工作总结5
本学期，我担任的是六年级四班辅导员，以下是我从几个方面对学生进行教育的简单心得和总结。
一、培养学生遵守纪律的好习惯
在学校，纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时，我也经常利用中队会课和早会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬，在中队中树榜样，发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒，让他们跟上中队优秀学生的步伐，共同进步。
二、培养学生文明礼貌的好习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，每天佩戴红领巾、校卡，现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，学生们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到学校领导和老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，放学离开学校都会说：“老师，再见！”学生之间懂得使用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。学生团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经生发出美的萌芽。
三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育
良好的氛围和环境可以造就人。在九九重阳节实践活动中，对学生进行各方面的思想品德教育。如尊敬长辈，孝敬父母，感恩社会等。在教师节的主题队会上，我让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师，教育他们学会尊敬师长。我认为，要注重从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，来培养提高每位学生的道德水平。
四、培养学生良好的卫生健康的好习惯
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长监督每一组的.卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物，把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后，我都会安排学生打扫课室卫生。在课堂上，我纠正学生们错误的读书写字姿势，并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间，要求学生做好每一节的动作，养成锻炼身体珍视健康的好习惯。
五、做好学生的安全教育工作
每周都会抽一次早会课对学生进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，学生课间玩耍时也要求他们不要在操场、课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等，以免出现事故，把安全隐患消灭在萌芽状态。
六、加强与家长之间的联系，共同教育好学生
中队辅导员要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作，经常和家长通电话、发短信，大多数家长非常配合我，经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式，在学习上和行为上与其他学生有一定的距离，经过我和家长的多次教育，现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了，而且成绩也有一定的进步。
在这一学期的工作中，我深感一个具有良好精神风貌的中队集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展，从而能促进中队的整体发展。今后，我将一如既往为每一位学生的健康发展保驾护航，我也坚信六年级四班的每位同学都会越来越优秀！
中队工作总结6
在这半年的中队辅导员工作中，我不断深入研究，大胆实践，力求创新，将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我深感自己经验的不足，还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。
做为六年级的中队辅导员，我从以下几个方面对学生展开教育：
一、培养学生遵守纪律的好习惯
在学校，纪律就是教学质量的确保。开学初,我首先展开坚实的常规训练。平时，我也经常利用中队可以课和早读课，教育学生怎样严格遵守课堂纪律，平时听课辨认出某些学生或者某个小组好不好的及时表彰，在中队中树榜样，辨认出不良现象及时制止。我会经常展开个别辅导、告诫，使他们跟上中队上学生的步伐，共同进步。
二、培养学生文明礼貌的好习惯
建议学生努力做到仪表美、语言美、心灵美。加强建议学生继续执行学校的学生行为规范，衣着干净，每天配戴红领巾，现在学生们都已经培养了这个良好习惯。在语言行动上，学生们懂谈文明礼貌，无论在校内、校外或同学之间必须懂采用礼貌用语，使学生在一个加强的过程中培养自觉努力做到的习惯。中队上的学生团结友爱，互相帮助，滚至东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看见：在他们小小的心灵里已经收到美的原始社会。
三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育
较好的氛围和环境可以催生人。在教师节的主题队会上，使学生亲自制作祝福卡片赠送给自己的老师，教育他们学会尊敬师长。利用各种各样的节日去抒发对妈妈的爱。著重从生活中的点滴抓起，从身边的小事搞出来培育提升每位学生的`道德水平。
四、培养学生良好的卫生健康的好习惯
较好的卫生习惯有利于孩子健康成长。课间建议学生每个组选一名值日小组长展开监督每一组的卫生洁净情况。教育学生不乱扔纸屑杂物，把学校当做自己的家。每天中午吃完饭后，我都会精心安排学生清扫课室卫生。特别是在甲流感多发的这段时间，强化了对学生防治流感的教育。在课堂上，我制止学生们错误的读书写下姿势，并时刻告诫。在大课间、眼保健操时间，建议学生搞好每一节的动作，培养锻炼身体珍惜身心健康的好习惯。
五、做好学生的安全教育工作
每周都会扣一次早读课对学生展开安全教育，教育学生严格遵守交通规则，特别注意人身安全，没危险地带嬉戏，学生课间嬉戏时也建议他们不要在楼道，课室里追赶、玩耍，上下楼梯靠右走等，以免发生事故。前不久，还针对电话诈骗的案例搞了深刻教育。把安全隐患歼灭在原始社会状态。
六、加强与家长之间的联系，共同教育好学生
中队辅导员必须教导不好学生，除了搞好校内的教育、管理外，还要搞好校外的工作，必须与家长联系，获得家长帮助，就可以把学生教导不好。平时我非常特别注意搞好这个工作，经常和家长通电话、发短信，大多数家长非常协调我，经常主动和我联系。特别就是那些调皮的学生更必须家长共同管教。个别小孩由于家长的收紧和民主自由发展的教育方式，在自学上和犯罪行为上与中队上学生存有一定的距离，经过我和家长的多次教育，现在发生改变非常大。不仅作业能够及时、深入细致地顺利完成了，而且成绩也存有一定的进步；
在一学期的工作中，我深感一个具有良好精神风貌的中队集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展，从而能促进中队的整体发展。
中队工作总结7
这学期我继续担任ｘｘ班的中队辅导员，一年的师生相处，让我们彼此很熟悉很了解。我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动，我们的心交融在一起，我们的情感感悟在一起，我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量，所以我一走进班级，心情就会豁然开朗。
在这半年中，我除了认真的开展少先队安排的活动，我们还自主举办一些活动。比如：放风筝比赛，机器人制作比赛，做个有责任心的人能手比赛，劳动小能手比赛等。下面我对本学期的工作做以下总结。
一、稳步开展少先队活动，在活动中培养学生的个性思维与协作意识
少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到尊重、相信队员，亲近、了解队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神，比如，在一月两次的班级黑板报出版活动中，经过上学期的培养，我们班形成了两个读书出版社，轮流出黑板报。在相互交流故事的过程中，孩子们不断吸收他人的长处、取长补短，改善了班级的班风，增强了班级的凝聚力。从开始他们给我当听众，到现在是我给他们当听众，真正做到了我想要的学生为主，教师为辅。并且两小组之间形成竞争，他们都想做的更好。我也鼓励更多的队员都参与读书出版报的活动，我想以后我们可以组成四个小队分期轮流出黑板报。培养孩子们的参与意识，提高学生的各方面能力，这是我的目标与追求。
二、在少先队活动中培养学生丰富的情感，增强班级凝聚力
这学期开展了很多丰富多彩的活动。“安全重于泰山”你能够看到很多的队员们时时刻刻注意安全，向其他同学宣传安全知识。他们变得更懂事了，在楼道里的走路更加有秩序了、放学过马路时也知道注意安全，不到老师不让去的危险地方玩耍，学生整体的安全意识有所提高。
“争当四个好少年”贯穿于整个学期，同学们牢记班主任和辅导员老师的话，更加严格的要求自己，把“四个争当”作为自己的目标。队歌唱得更加嘹亮了，舞跳得更有节奏，乐感也强了。为了鼓励他们，我还给他们拍了视频，留作纪念。在“做个有责任心的人”主题中队会上，大家畅所欲言，都把焦点集中到班级，他们想着自己要为集体，为班级做些什么呢？如何能让教室更清洁更舒适，如何让集体更团结更友爱？我想他们能够从活动中去思考，那就有收获，后来的行动让我看到他们眼中时时刻刻有集体。想让ｘｘ班成为比较优秀的班级，想让老师同学对他们刮目相看。他们做任何事请都会思考会给班级带来什么样的结果。我想他们在成长，我也为他们的懂事而欣慰。
三、适当放手，在中队活动中培养学生自我管理意识
我从来不要求学生必须做什么，必须怎样做，而是让他们明白事理，感觉应该怎样去做。我鼓励学生要有自己的思想，灵活变换，要学会处理课堂上下，同学之间发生的事情。不要动不动就向老师告状，要学会分析，处理事情。
班级里除了班长，中队长，小队长，课代表，小组长，我还安排很多小干部，比如：图书管理员，多媒体设备管理员，饮水机管理员，窗帘小队，墙壁小队，门窗小队，抬饭小队，中餐小队，发饭小队长，黑板报小队长，苗圃小队长，卫生小队长等等。我尽量做到每人都有职位，每人都是小干部，每个人都有管理的权利，也有被管理的义务。他们之间形成一条链，彼此约束，彼此管理。
四、放低身价做学生，融入其中，学会倾听，给学生表达的机会。
我没有把自己定位太高，而是做学生的.大朋友。我想每个人做每件事都有自己的理由，即使做错事也是可以原谅的，因为人无完人，何况他们仅仅是个孩子。我经常和学生聊天，了解他们的家庭、生活、学习、以及思想状况。当学生犯错误时，我不是严厉的呵斥，也不是随口的批评。而是尽量了解他当时的想法，看他的出发点是好是坏，再进行教导，让他自己说出惩罚的办法，并保证不犯同样的错误。我经常和他们一起玩，加入他们的游戏，融入其中，分享彼此的快乐。
在这半年的中队辅导员工作中，我不断深入研究，大胆实践，力求创新，将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我深感自己经验的不足，还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。
中队工作总结8
转眼一学期即将结束，本着转变观念、实抓常规、追求创新、加强实践、体验为主、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下：
一、 深化思想道德教育
加强小学生日常行为习惯的检查监督，严格执行检查评比制度，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：
1、采用自我评价、互评的方式，鼓励学生养成良好品德。
2、开展“一字节约”活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯，并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，积极带动家庭广泛参与。
3、、打造品牌，深化少先队主题教育活动。
二、采取措施
1、深入学生当中，多听意见，加强与学生的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。
2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。
3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。
4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。
5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。
三、让学生在活动中成长
积极开展各项活动，活动的.教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”，这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关心他人，学会宽容待人。
四、班手拉手活动
认真组织学生开展“手拉手，献爱心”的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的书本、衣物和零用钱。
我班还开展“手拉手，结对子”的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。
辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了一定的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体学生的努力结果，我的班级能被评为“文明班”，期末考试各科成绩较好。在少先队队的工作，取得一些成绩，也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。
中队工作总结9
上半年来，xx镇城管中队在镇党委、政府的正确领导下，全面加强和深化与xx经开区各项工作对接，紧紧围绕园区打造“宜业宜居”工业新城的宗旨，开展城市管理行政执法工作，现就20xx上半年工作总结如下：
1、定期召开部门会议，集中进行业务知识学习，提升内在素质。
2、实行中队分工负责制，工作划分三条线，责任到人的同时互相协助，全面推进部门管理。
3、招聘城市管理协管员，扩充队伍力量，统一进行岗前培训，提升队伍综合执法能力。
4、大力整治户外广告。对柳冲路两厢的大型广告、门店招牌、落地灯箱、商业横幅等各种形式的户外广告牌匾进行了专项整治，共拆除广告牌97块、统一制定50块。同时严把户外广告牌匾审批关，从源头控制了私设、乱设不规范广告牌匾的行为，进一步规范了管理，有效的杜绝了乱设置户外广告现象的发生。
5、开展交通秩序整治：大力整治集镇道路车辆乱停乱放行为，对柳冲路、牛泸路道路停车实行统一管理，划定停车位，规范道路停车秩序；规范人行道，禁止人行道停车，交通秩序明显好转。
6、加强夜市摊点管理：制定夜市管理规定，对夜市的经营时间、卫生清洁等方面进行统一规范，并要求夜市经营者签订保证书，严格按规定经营，保证附近居民无信访事件发生。
7、开展环境卫生整治：推行道路清扫保洁市场化运作，将集镇保洁权交由戴氏家政管理，城管中队负责监督，加强日常巡查，发现问题及时联系解决。
8、规范店外经营管理：开展了店外经营治理集中整治行动，清理取缔违章占道经营摊点近30家，占道经营现象明显减少。
9、严厉打击私搭乱建行为：对各种违法占地、私搭乱建现象，做到早发现、早制止、早处理，不断加大巡查力度，扩大巡查范围，充分发挥社会监督作用，做到发现一处，拆除一处，累计拆除违章建筑面积达1600平方米。
10、开展专项行动，依法取缔南阳小区马路市场：经镇党委、政府综合考虑，周密部署，积极行动。
自20xx年5月24日起连续4次开展集中取缔行动，成效良好，彻底取缔，得到了周边人民群众的支持和拥护。
1、违法建筑拆除方面，因无拆违主体资格，执法有难度。
2、市容环境常态化管理机制需进一步完善，占道经营、环境卫生方面需进行常态化管理。
3、强化业务培训工作。一是加强执法人员和协管员相关法律法规的学习，不断提高执法人员依法行政的能力和本领。二是针对城市管理行政执法中的'典型案例，认真进行剖析、分析违法的具体原因，以及处理的依据和程序，有效提高执法人员的业务能力和工作水平。
4、加强法规宣传，提高群众法制意识。结合实际，调配执法车辆，安排人员在主要街道、路段进行巡回宣传，发放相关资料，达到家喻户晓、人人皆知，进一步增强广大人民群众学法、守法的自觉性。
5、进一步完善户外广告管理、沿街店面审批制度，规范各项审批程序，实现管理与执法有机结合。对户外广告牌高起点、高标准要求，确保户外广告从严审批、规范设置、长效管理。
6、持续开展集镇主干道占道经营整治行动，一是严格取缔占用城市道路、通道、人行道及其他设施从事经营活动；二是要求沿街店面必须在店内归店经营，不得在店外占道摆卖、堆放销售商品，从事餐饮的经营户不得出店设桌、摆放炉灶、乱倒泔水。
7、进一步加大环境卫生管理力度，逐步改善集镇脏乱差现状：一是加大环卫投入，完善环卫设施，按标准配置垃圾箱，对破损的垃圾收集设施及时进行修复或更换；二是常态化环境卫生巡查机制，发现问题及时与环卫公司进行联系处理，发现一处，清理一处，不留死角。
8、持续进行夜市的规范和整治：进一步加大执法力度，从严整治夜市摊点，采取疏堵结合的管理方式，将南阳小区夜市予以规范，给小区居民营造规范有序、文明整洁的出行和居住环境。
9、严查车辆“滴、洒、漏”。加大对渣土沙料及杂物运输车辆的监督管理，加强巡查，严格贯彻相关法律法规对渣土运输的管理规定，对出现“滴、洒、漏”的车辆予以严格查处，绝不姑息，并对违规车辆予以上限处罚，彻底制止车辆运输过程中的遗撒现象，还市民一个整洁优美的道路环境。
20xx年是我镇开展城市管理事业的重要一年，xx镇城管中队将在镇党委、政府的领导下，全面落实城市管理各项工作要求，克服困难、大胆进取，努力开创xx镇城市管理和行政执法工作的新局面，为全面对接xx经开区各项工作的顺利开展而努力奋斗！
中队工作总结10
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中一学期已经过了。本学期，我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下，积极开展了丰富多彩的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作开展得有声有色，使学生得到了锻炼。为了使班级的中队工作更上一层楼，现将本学期工作总结如下：
一、进一步加强思想政治教育，造就良好的班级风气。
半年来，我中队根据学校少先队大队部的教育工作计划，开展了一系列的活动。首先利用开学之初，抓住有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，新版《小学生守则》和新版《小学生日常行为规范》的强化教育，
二、继续加强中队安全教育，周密落实各项安全措施，防患于未然。
本学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。
(一)就全国各地发生的不安全事件进行讲解，告诉学生安全的重要性。 (二)提出明确要求：
⒈教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 ⒉在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
⒊教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
4.教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
5.教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 6.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
7.教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首等利器进入校园。）不在高压电线下等危险的地方玩耍。
8.无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体
自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
三、结合重大节日，开展丰富多彩的中队活动，丰富学生课余生活本学期，能积极配合学校举行的各项活动。如一年级新队员入队、校园小歌手、趣味运动会、家委会值周、社会实践等活动。教育并组织学生积极投入到活动中去。学生的各方面的素质也在活动中得到了提高。有计划地组织学生开展多种形式的活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。开展“妈妈，您辛苦了”活动。以此来表达学生们对母亲的的感恩之情。开展"缅怀革命先烈”的主题会，使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。
四、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的'品德教育，提高学生的综合品德素质。
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。本学期，我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，但也有许多不足。不过我们五年级的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。
中队工作总结11
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”针对这一点，为了使三年（1）班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：
一、思想道德教育有始有终
长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会；我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。
二、中队活动有声有色
学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们三年（1）班的中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“流动红旗
评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为街道打扫卫生等等。
三、特长培养有模有样
“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的.知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。
总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，但也有许多不足。不过我们全班队员在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，会取得更好的成绩的。
中队工作总结12
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从一个懵懂无知的幼儿成长为一个优秀的少先队员。在过去的一年中，在全班45名同学的共同努力下，我们中队在各个方面都取得了一定的成绩。以下就是我们中队在各方面一些情况的总结。
小学生总是以学习为主的。在这一方面，我班每个队员都十分刻苦，也取得了令人瞩目的成绩。在平日的学习中，同学们上课认真听讲，积极配合老师，在课下大家及时复习，并且互相交流、互相探讨，除了学好书本上的知识，我们还经常看课外书、读报纸，在生活中识字，了解各方面的知识。所以我们班的同学认识很多字，知识面也广。 从学完拼音开始，老师就要求我们每天用一句或几句话写下一天的'感受，虽然刚开始的时候十分困难，但我们没有在困难面前低头，在老师的精心组织，家长的耐心指导下，我们一步一步走过来了。
素质教育的今天，能力是综合评价当中很重要的一个方面。我们的老师对我们各方面的能力都非常重视：在课堂上，老师极力培养我们的自主学习能力，经常让我们进行四人小组合作学习，自己提出问题，自己解决；鼓励我们多参加各项活动，如讲故事比赛、写字比赛数学口算比赛等等。在这些活动当中，我们动手能力得到了提高，胆量得到了锻练，个人的才能得到了展示，视野也开阔了，对自己有了信心。
为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，学校在这个学期提出“尊老爱幼教育年”的活动，在校园中营造尊师气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。通过尊师“五个一”的活动，让同学们学会尊敬老师，懂得知恩、感恩、报恩。培养了学生写作能力，动手实践能力、综合运用能力，我们班取得了不少成绩。如：唱一首表达爱师的歌曲的合唱比赛中取得了全级第二名；在设计尊师画像、尊师章比赛中，范婷婷同学荣获二等奖；写一份尊师名言、小故事、作文比赛中，骆贝儿同学荣获三等奖。
在日常生活里，我们班的同学尊师守纪、团结友爱、互相帮助。好人好事层出不穷，特别是在“抗震救灾献爱心”的活动中,同学们都能踊跃参与,全班共捐款两千多元,其中刘正域同学一个人就捐了一千零五元。在学校举行运动会上，我们班的小运动员们，在赛场上也发挥了各自的才能，齐心合力、共同拼博，终于在男子接力赛拿到了年级第一名，刘洁仪、李佩圆两位同学各自得到了60米跑步第一名和跳绳第一名，其它项目也取得了可喜的成绩。在养成良好行为习惯的活动中，班干部们以身作则，带领全班同学讲文明、懂礼貌，共同维护班纪律。自开学以来，我们中队连续三个月均被评为《文明班》。受到了学校领导的表扬和奖励。这一切的成绩，一切的荣誉，都是全班同学共同的努力，用汗水和辛勤的劳动所换来的。这使我们深切地感受到团结的力量，明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同学们在活动中不断地学习，汲取知识，提高了各方面的能力，丰富学生学习生活，激起了他们学习的兴趣，对美好生活的向往，使他们喜欢学校生活。
成绩是喜人的，但毕竟只是代表我们过去做的不错，更重要的是将来要做得更好。同时，我们也知道自身一定会存在缺点，所以必须正确认识自己，多听别人的批评与建议，更重要的是能时常提醒自己：“犯错是难免的，但多次犯同种错误就不可饶恕了。”从而改正缺点，不断自我完善。
中队工作总结13
始建于20xx年元月。中队现有官兵00人，其中干部00人，战士00人.学员00人，其中党员00人，团员00人，平均年龄00岁，配备执勤消防车00台，各类灭火、救援器材装备00余种，共900余件（套），担负着区1342平方公里、35万人民群众的生命财产安全及100个重点防火单位的消防安全保卫任务，以及京港澳高速公路的抢险救援工作。近年来，中队着眼青年官兵的特点，以贯彻落实消防部队基层正规化建设工作专题会议精神，做好支队在中队进行的基层正规化建设试点工作，我中队以条令条例为依据，以科技强警为突破口，积极夯实基础，强化部队管理，与时俱进，开拓创新，广泛开展社会抢险救灾，扶贫帮困等救助活动，塑造人民消防为人民的社会风范。建队以来中队在部队教育管理、抢险救灾、业务训练、后勤保障工作中取得了骄人的成绩，受到地方党委政府和人民群众的高度赞扬。
一、强化组织领导，在统一思想认识正规化上下功夫
加强组织领导，统一思想认识，积极主动采取有效措施，确保基层正规化建设试点工作全面、有序开展。为加强试点工作，支队及时召开专题党委会研究部署基层正规化建设工作，成立了以支队长、政委为组长，政治处主任为副组长，司令部、政治处、后勤处、大队教导员、特勤中队中队长为成员的领导小组，负责全面部署落实试点工作，由支队对口部门负责中队相关的试点工作，并形成每周汇报制度。
试点工作期间支队长多次到中队召开现场办公会，明确了“一个大纲，一本资料，”的工作思路。大、中队高度重视，认真领会支队下发的《中队基层正规化试点建设工作实施方案》文件及支队党委会和支队长的精神，对照总、支队下发的相关《标准》和《实施细则》，结合中队的工作进行了分析研究，明确了正规化试点工作的总体要求，提出了总体目标和具体任务。
对照《标准》、《实施细则》和《中队正规化试点工作实施方案》等要求，我大、中队现有的营房、装备、器材、设施状况差距还很大，要改善条件，需要投入大量资金。为解决好资金困难的“瓶颈”问题，大、中队领导把开展部队基层正规化建设试点工作遇到的困难及时向支队党委作了专题汇报，得到了支队党委的大力支持，在支队财政困难的情况下，及时拨出相关的专款，为中队餐厅、学习室添置了空调，为中队电子图书室重新添置了一批电脑。中队充分发挥我军艰苦奋斗的优良传统，在搞营房修缮过程中，合理安排时间，组织中队官兵自己动手刷油漆、粉墙壁等，为大队最大限度的节约经费开支，确保把有限的经费用在刀刃上。
二、抓好制度落实，在部队管理正规化上下功夫
1、规范修订各种管理制度。在试点工作中，中队从便于管理、便于执勤的角度出发，在工作、生活、训练、执勤等方面，实行内务建设标准化、工作生活统一化、软件台帐规范化的“三化”工作模式。内务建设标准化，即对一日生活秩序，内务设置，库室、营院门牌和标语设置，警容风纪，有关礼节，营门警卫进行明确的规范，形成标准统一、便于管理的高标准模式；工作生活统一化，即对请示、报告制度、登记统计制度、请销假制度、查铺查哨制度、干部留营住宿制度、交接制度、来访、接待制度、条令学习、阶段性工作、安全防事故制度、双休日管理制度等进行统一模式，形成工作生活秩序正规化的有效目标；软件台帐规范化，即对军事工作软件规范、登记统计、行政会议制度进行了全面细致的制定，对目录要求、板面设技形成统一的模式。同时，按照内务建设标准化、工作生活统一化、软件台帐规范化的“三化”要求，修订完善各种管理制度，制定了《中队正规化建设部队管理制度汇编》，并在实践中落实。
2、规范官兵日常管理。一方面，狠抓官兵的日常养成。在部队管理中我队注重条令条例和新编《部队管理正规化建设规范》的学习，强化官兵条令意识，培养官兵的日常养成。为了保证效果，我们着力把握四条标准：在内容上求细；在理解上求深；在方法上求活；在时机上求准。认真对照《规范》，督促抓好中队人员的“五同六到位”，建立起正规的执勤、训练、工作、生活秩序，狠抓中队一日生活制度的落实。在执勤训练和灭火救援，重点抓好中队人员的起床出操、集合站队、点名讲评、战备执勤、查铺查哨、安全活动等到位情况。积极开展中队执勤战备教育，规范辖区情况“六熟悉”，严格落实干部留营住宿制度及战备执勤出动及灭火战斗等要求，在灭火作战中，以操法的拓展形式，制定了《灭火救援现场记录既战评登记本》，同时结合当前开展的“安全防事故年”活动，强化了中队干部的安全理念，规定安全工作制度，规定了安全学习制度。利用多媒体教育手段，加强了对干部的理论教育学习，提高了中队干部的军事业务素质。
3、加强营区各场所的规范建设。坚持按照《规范》的规定，按照统一规范、利于工作、便于管理的要求，突出抓好基础设施建设。中队发挥有限的人力、物力和财力，对各场室进行重新布置，规范整理，对营房设施进行了翻新、修缮，新增设电脑和电子显示屏，接要求添置和更换了部分办公和生活设施，严格内务设置、摆放、确保整洁、美观、实用，部队营区面貌焕然一新，营造了拴心留人的环境。
三、拓展操法，在执勤正规化上下功夫
1、规范完善了操法。对操法各组人员的相关标识进行制定，逐步实行作战分工明细化，精确化，全面提高了作战效率，中队根据实战，相继出台了作战部署图及作战分区图。同时，通过每天的交接点名，适时调整执勤人员，并且根据分工的不同，各组人员分别检查相关的执勤器材，做到在什么组，就保管什么器材，使用什么器材。
2、实现了规范化的“六熟悉”。中队结合相关经验，对辖区情况“六熟悉”进行了全面的改进，依托“四组三员”操法的人员分工，由各组分别对重点单位的每个环节进行详细熟悉，如指挥侦察组要对重点单位的整体结构，用途，每一层每一个房间的结构及使用性质及重点部位的情况进行全面的熟悉；灭火攻坚组主要熟悉建筑结构，进攻路线、撤退路线等情况；破拆救人组主要熟悉救人路线、逃生平台及可利用设施情况等，各组都按照相关熟悉要求严格熟悉程序。通过“六熟悉”模式，全面提高了官兵的熟悉实战化，合理化。提高了演练质量和整体作战能力。
3、完善了接处警模式。中队结合灭火作战的实际情况，从接警开始，到现场讲评，建立了一整套完整的.处警程序，改变以往的接警模式，充分发挥现有的广播系统与对讲机，第一时间告知出警的位置、行车路线、事故类别及危险程度等。并结合总队制定的《火灾现场记录本》，以及我中队自行制定的火场清理、现场战评登记表进行了合成，制定出了新的《灭火作战现场记录既现场战评登记本》，涵盖了灭火作战的全过程。
四、抓好官兵娱乐，在打造快乐警营正规化上下功夫
为丰富和繁荣基层中队警营文化活动，为警营文化建设提供不竭的发展源泉。1、合理制定官兵娱乐计划。中队警营文化活动由中队政治主官负责，结合中队实际，在积极听取官兵意见的基础上，制定年度、月份活动计划安排，做到队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、体育每月有比赛。2、结合实际开展官兵娱乐活动。适时结合专项教育开展读书演讲、阅读欣赏、知识竞赛等活动，经常组织好教歌、好歌推荐、歌曲鉴赏、歌咏比赛等活动，在活动应坚持兵写兵、兵演兵、兵唱兵，积极编演反映基层生活、官兵喜闻乐见的文艺节目。3、不走形式提高政治工作效果。在丰富思想教育形式的前提下，中队全面清理思想政治工作软件，去繁存精，将十余个相关记录本合并为5个，极大的减轻了基层中队的负担。
五、完善后勤保障，在装备建设正规化上下功夫
部队的战斗力好不好，不只是看部队管理和官兵士气，还要看看先进的装备，有了先进的装备就要有良好的管理模式。特勤中队正规化建设在后勤装备方面，认真领会支队领导的意图，在支队领导小组成员后勤处的指导下，对后勤装备建设进行全面细致的规化和管理。并结合本支队实际，相继出台了《一个知识读本》、《车辆装备实用手册》、《车库器材月报表》、《随车器材月报表》、《行政业务、执勤车辆月报表》等相关表格，切实做到了各类装备保管有记录、车辆器材使用有登记、器材装备保养有制度，建立装备使用倒查机制，加强日常监管，直接与干部战士的福利待遇挂钩，谁使用、谁保养、谁负责，任何时候装备出现状况必须第一时间寻求解决办法，一环扣一环责任落实到人，确保装备处于战备状态。我中队在装备学习方面，严格坚持每天战备检查后利用半小时的时间对中队现有的器材装备进行“四会教学”，要求中队每名官兵，每天一个器材、每次五个必讲，起到了良好的效果。同时利用每周的星期六车场日对随车器材进行检查维护，并将检查维护情况登记上册，确保了车辆器材随时保持最佳的作战状态，为部队后勤装备正规化建设起到了良好的效果。
当然，成绩只代表过去，中队全体官兵将继续继承和发扬优良传统，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，强素质，树形象，立足本职，服务人民，与时俱进，开拓创新，以求真务实的工作态度，以团结进取的集体主义精神，以过硬的素质，以对党和人民的无限忠诚，让这朵精神文明之花在郴州这块福地上越开越旺，香气弥漫！
中队工作总结14
班主任工作很神圣。一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为总旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，配合学校工作，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。
一、教育工作
我们三年级共有26人，其中男生17人，女生19人。男孩少且差。学生缺少自尊心，班级凝聚力不强，学生班级集体荣誉感也不强。
在班级管理方面，我首先结合班级评比制定相应的制度，提高学生自主参与管理的积极性，明确学生责任意识。
其次，健全一人一岗，并做好岗前培训。班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来。
第三，我取得了家长对我的支持和信赖。认真准备家长座谈会，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
二、加强班级管理，培养学生能力。
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
1、鼓励班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责。
卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓励学生展示自我，树立自信
小学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。
5、成立自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。 自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤，卫生，仪表服装，校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导，做好宣传工作，制造良好的舆论环境，使班级形成一个有正气，有次序的'良好班风，为同学创造一个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工，每日与参加年段评比的同学保持联系，及时发现班级存在的问题，并制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，并定期向全班同学做工作汇报，总结前阶段之成果与不足，对同学提出相应的建议和要求，同时也征求广大同学的意见和建议，制定下阶段的工作重点，不断改进工作方法，进一步调动广大同学的积极性，齐心协力，使班级的各项常规管理正常化，制度化，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我利用家校互动平台与家长沟通，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
四、取得成绩及存在问题
纪律、卫生、路队、晨读午练、班队会等各项活动中均有良好的表现，多次受到表扬。但在差生转化问题上，部分同学还没有较为明
显的进步，特别是王涛、王文龙、李建国等几位问题学生思想观念还没能彻底转变。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
中队工作总结15
本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《雏鹰》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每学年的.乡运动会等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
３.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位茶棚分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
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