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卫生检查工作总结

时间:2024-05-27 18:47:28 工作总结 我要投稿

卫生检查工作总结【精选15篇】

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的卫生检查工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

卫生检查工作总结【精选15篇】

卫生检查工作总结1

  从20xx年起我区被确定为宫颈癌检查项目区。为了落实国家重大公共卫生项目政策,确保该项工作的顺利实施,全面完成目标任务。我院根据《20xx年XX区妇女宫颈癌检查项目实施方案》(X卫发〔20xx〕X号)文件精神,统一思想,明确思路,转变观念,进一步强化重大公共卫生项目的组织领导,落实专项经费,完善运行机制,使我镇农村妇女宫颈癌检查项目工作有序开展,现将工作情况总结如下:

  一、成立领导小组,强化组织管理。

  为很好地将检查项目工作落到实处,专门成立了以院长任组长的领导组,妇产科XX/XXX负责工作的具体落实,办公室负责资料信息的录入,积极协调,认真组织实施。

  二、科学制定方案,明确工作目标。

  此项工作直接面向农村妇女与农村流动人口,覆盖面广,涉及人口多。根据区局有关要求,结合我镇实际,制定了《xx市xx区小河中心卫生院妇女宫颈癌检查项目实施方案》。在方案中明确分工,合理划分职能,责任落实到人。明确了目标任务,部署了工作流程。

  三、多种宣传途径,内容深入人心。

  注重宣传的深度和广度,发挥多部门作用,通过召开村干部会、办宣传专栏、悬挂横幅标语、发放宣传单、等多渠道深入开展宣传活动,有效保证群众知识知晓率和参与率提高。印制大型横幅标语6条,悬挂于医院、村卫生室醒目位置。发放宣传资料421余份。让妇女群众了解宫颈疾病所带给家庭和社会的危害,知晓定期接受宫颈癌检查的`重要性,了解这次35—60妇女宫颈癌检查为免费检查,减少群众后顾之忧。并通过调查问卷和填写知情同意书,与妇女面对面的交流,提高了群众知晓率和参与率。

  四、创新服务理念,加快工作步伐。

  我院努力探索新思路、新方法,充分调动县乡村三级妇幼人员的积极性,将项目工作与妇幼常规工作合二为一,依靠项目服务带动常规工作,依托常规登记与服务为项目工作提供可靠、科学数据。我镇共有5个村,为方便妇女按时接受检查,所有适龄妇女都能接受检查,对于路途较远、集中较为困难的村,设立检查点,保证了所有村适龄妇女都能享受检查服务,既完成了项目任务,也方便了广大群众。积极联系协助单位,做好病理检查的送检及报告反馈工作,有效保证诊断结果准确及时。

  截至九月底,完成普查人数X人任务目标,按期完成了20xx年项目目标。目前,全县共完成普查人数X人,其中,异常或可疑病例人,完成阴道镜检X人,完成病理检查人数X人,已检出宫颈浸润癌X例,宫颈微小浸润癌X例,原位腺癌X例,癌前病变X例,子宫肌瘤X例,其它良性疾病X例。

  五、监督机制,及时整改提高。

  在努力完成任务的同时,开展了项目工作自查,发现问题,第一时间解决,保证检查质量,完善资料归档。积极与上级宫颈癌检查项目指导单位负责人联系,进行信息交流,接受上级督导,对督导过程中提出的意见和建议,分析原因,找出差距,及时制定整改意见,进一步加强对工作的完善和提高。

卫生检查工作总结2

  为切实加强我市新学期学校卫生工作,维护学校订常教学秩序,确保学生集体用餐食品卫生安全,饮用水卫生安全,预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,落实常州市卫生局、教育局《关于在全市展开春季学校卫生专项检查的通知》文件精神,结合我市实际,金坛市卫生局和教育局于XX年4月20日至2月24日联合在全市组织展开“春季学校卫生专项检查”活动,重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查,现将检查情况总结以下:

  一、加强领导,明确责任:卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组,召开了专题会议,认真制定检查工作计划,本次检查共分为三个小组,每小组由教育局1人、卫生监视所2人、疾控中心1人组成,职责明确分工,检查内容落实到个人,保证了全面有序地展开监视检查。在检查的同时,由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。

  二、检查对象:全市各中小学(包括启智学校)、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位,确保100%覆盖率。

  三、检查结果:各学校领导都能高度重视学校卫生工作,在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查,并对检查中发现的题目及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次,卫生监视职员500人次,对全市中学24所,小学30所(含启智学校),幼儿园40所,行业学校及职业学校4所,国防教育学校1所,总计99所学校及幼儿园的87家学生(幼儿)食堂进行了检查,现将检查结果汇报以下:

  (一)传染病防控及健康教育:

  1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设,建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度,并认真加以落实,传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%,督导内容包括学校卫生技术相干职员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状态监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强,制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案,进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训,能认真做好传染病疫情登记和上报,积极展开晨检、午检工作,负责晨检、午检的职员基本上能规范操纵,对因病缺课的师生能及时查明缘由。明确了疫情报告人,对发现的题目按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的'透风换气。同时利用校园宣传栏等情势加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

  2、各学校能加强学生健康档案管理,做好学生因病缺勤及病因清查、认真做好预防接种记录等工作。

  3、加强学生宿舍卫生管理,全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全***,制定学生宿舍卫生管理制度,并定期进行检查评比,学生宿舍保持清洁卫生,个人物品摆放有序,并经常保持透风。

  4、学生常见病防治督导工作展开情况相对较好,工作都有展开,全市中小学都能贯彻实施《学校卫生工作条例》,健康教育开课率100%,教材同一,中专以上的学校也都开设了健康教育知识讲座。健教台帐、控烟教育检查情况尚可。

  (二)食品安全

  1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食品中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。展开《食品安全法》学习培训,定期组织展开食品安全知识的宣传教育。

  2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业职员大都能持有有效健康证明上岗。

  3、食品的采购和贮存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐,全市所有学校、幼儿园食堂使用的猪肉均由定点屠宰场供给,未发现有私宰猪肉和病死猪肉,粮食和食用油均从定点生产企业或正规经营单位采购,并签定了购销合同。对带叶蔬菜加强了农药残留检测,以确保食品原料的卫生安全;对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部分指定的油脂处理厂签定协议,天天对废弃油脂进行处理。

  4、食品卫生监视量化分级管理工作:目前我们对全市所有学校、幼儿园食堂实施食品卫生监视量化分级管理,现已有55所学校及11所幼儿园食堂量化分级管理到达“a”级信誉度标准,其余学校食堂量化分级管理卫生信誉度均达b级以上。

  5、食品加工卫生:各学校能够依照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操纵,食品原料、半成品、成品的寄存和加工无明显交叉污染现象,未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象,未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象,能够落实餐具清洗消毒制度,大部份学校都能对天天提供的菜肴进行了留样。

  (三)生活饮用水方面

  各学校在饮用水方面能做到使用自来水,对课间饮用水的保温桶加盖加锁;学生饮用的桶装水能够做到索证:即索取生产许可证和检验合格证等。保温水桶和饮水性能够做到定期清洗和消毒。

  四、存在题目:

  1、两证管理方面,个别幼儿园在餐饮服务(卫生)许可证管理方面,未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部份从业职员未取得健康合格证明。

  2、个别学校在食品采购和验收上,把关不严,未和供给商签订供货协议,索证索票资料不齐全,存在标识不全或无生产日期的食品;少数学校冰箱管理不到位,存在生食与半成品混放、冷躲食品带外包装或无包装寄存、未做到定期除霜等。

  3、个别幼儿园食堂基础设施不到位,粗加工、切配、厨房同为一间,无备餐间和餐具消毒间,从业职员卫生意识不强。

  4、少数学校食堂食品留样不规范,有的没有使用专用食品留样容器,有的未标明留样日期和时间,有的留样食品不足150g,有的没有留样记录或记录不全。

  5、食品仓库管理不到位:存在摆放杂品、着地靠墙寄存食品、寄存已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象,部份学校的仓库无防鼠防潮设施。

  6、有的学校周边存在带学生饭的现象,这将会给学生的饮食安全带来隐患。

  7、在检查中发现有部份学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合,春季呼吸道传染病防控措施力度不够,感冒等人数有起落,部份制度落实不佳,因各种缘由,学生体检工作未能完全展开,乡镇学校体检还未展开。学生健康状态监测不到位,造玉成市学生蛀牙率逐年升高,视力低下率居高不下,营养不良、肥胖、沙眼得病率等统计没法预感。一些学校健教宣传专栏终年被挪用等,各学校台帐不规范,有通病,只有内容没有日期。这些不足的地方需要在检查之落后行整改。

  六、处理情况

  1、对存在题目的学校,卫生监视员已下达限期改正的监视意见书28份,各学校都能对针对提出的题目认真进行整改。

  2、对使用标识不全的食品的幼儿园食堂的违法行为,依法立案查处,并及时向教育行政部分进行通报。

卫生检查工作总结3

  为加强学生的实践技能的训练,提高实践性教学的质量,结合新大纲的要求,玉溪卫生学校20xx级学生,而及基层卫生人员农村医学专业132班学生在学校完成两年的系统理论学习,参加完学校的毕业考及我校的实习前实践技能训练合格后,于20xx年7月20日~20xx年4月6日,奔赴到各实习医院进行了为期36周的临床实习。我校20xx级学生486人,顺利完成了临床实习任务,并取得好的成绩,总结如下:

  一、基本情况

  20xx级实习生共545人。护理专业133~140班486及农村医学卫生保健专业132班59人;护理专业的学生分别在玉溪市医院、中医院、玉溪市第三人民医院、玉溪市第二人民医院、昆钢集团医院、易门县、华宁县、江川县、澄江县、新平县、通海县、元江县医院、通海县中医院、华宁县中医院、北城中心卫生院等15个教学医院实习。卫生保健专业的在玉溪市第三人民医院及所属地的县级医院。

  二、实习情况

  根据教学大纲的要求,20xx级545名学生,经过在校两年系统的理论学习后,在进行为期一周的实习前实践技能训练后,将进入医院开始毕业实习,为保证实习工作的顺利开展和保证实习质量,学校组成了由校领导、教务处、学生处、总务处组成的实习管理领导小组,制定了详细的实习计划和实习大纲,实习生管理手册和考核手册,20xx年7月18日由学校教务处、学生处、总务处共同召开了一个俭朴隆重的实习前动员大会,就实习目的、计划、实习生纪律、安全、生活管理做了具体的安排,在各教学实习医院、学校各部门领导和教师大力支持配合下,20xx年7月20日20xx级545名学生顺利抵达各实习医院,开始了为期36周的临床实习工作。

  随着生源的不断扩大,今年实习医院扩展到15家,为避免各实习医院的师资条件不均衡,为保证实习工作的顺利进行,并保证实习质量,严格按实习分配原则操作,多次和实习医院就实习计划、考核、生活保障、安全等相关内容进行了磋商,各教学实习医院认真为做好教学实习工作,组成了由教学实习医院医务科、护理部、各科护士长、带教教师和实习学生大、小组长组成的实习管理体系;妥当的安排和有效的管理同学的学习、住宿、生活、安全,各教学医院根据学校的实习计划、实习要求进行了认真的安排,使实习工作得以顺利进行,各实习点的组长较好的履行其职责,实习生认真遵守医院的规章制度,工作积极主动,学习刻苦努力,以严谨的工作态度、兢兢业业、勤勤恳恳;认真完成实习计划安排的各项内容,受到了实习带教教师的表扬,有数名学生分别在玉溪市医院、昆钢集团医院评为“优秀实习生”,通过临床实习,培养了学生正确的临床诊断、思维方法和熟练的护理技能,增强了沟通能力和实际工作的能力。

  为更好了解学生的实习情况,找出实习中存在的或可能出现的问题,保证实习质量,我们建立了不定期的对学生的“明访制”和“暗访制”,针对实习中存在的情况做出即时的处理和反馈;学校加强了实习基地建设,一是召开医学教育座谈会,就如何针对临床实习出现的新情况新问题进行深入研讨,加强了对临床实习工作重要性的认识和目前的实习现状的认识,保证了实习计划的落实。二是加强了学校与教学医院的联系,先后共派出20人次到各教学医院,与教学医院沟通、了解实习生在医院的实习表现,召开实习生座谈会,有针对性地加强实习生的管理,确保了实习教学的质量,实习生思想的稳定,促进了实习工作的.开展。

  三、存在不足

  部分学生存在以下的不足:1、组织纪律性差;有迟到、早退现象,2、缺乏工作的主动性和自觉性、工作责任心差;3、部分学生理论基础知识较差,无菌观念欠缺,4、个体素质不佳,如言谈、举止、仪表不规范,给医疗操作带来了不安全的隐患。5、个别实习生心理素质较差,缺乏与带教老师、患者、家属、协作伙伴的沟通能力;上述原因造成医院带教教师对部分实习同学缺乏信任感,心理上难于放手让同学独立操作,部分学生实践机会相对减少,实践项目单一,实习质量有所下降,学生方面则面对动手机会减少又颇有怨言,由于操作中的失误和不足受到带教教师的批评,心理上对实习操作产生恐惧心理,表现为不主动,能推则推,能躲则躲,缺乏工作热情,实践操作技能难以提高,个别同学甚至于产生放弃本专业的念头。

  四、努力方向

  1、加强学生的专业思想、专业素质、职业自豪感的教育,培养严谨的科学态度。

  2、加强实践动手能力和临床思维能力的培养。

  3、加强学生的综合素质的培养,特别是心理素质、沟通表达能力的培养。

  临床实习是一个从理论到实践,理论应用于实践,理论与实践相结合的过程,是踏入医疗活动的第一步,临床实习的基本目的,在于通过理论与临床实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为实用型的卫生工作者。在实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到较大提高;同时临床实习也为推动我校教学改革提供了丰富的经验。

卫生检查工作总结4

  时值夏季,气温升高,细菌滋生,不断侵害着人们的身体健康。加之,夏季雷雨频繁,天气燥热,下河游泳的学生越来越多。为了督促学生养成良好的卫生习惯,使之掌握必要的安全防范知识,学校要求各班利用班会课对学生进行扎实的卫生、安全教育,并于20xx年5月30日下午第四节课对各班的情况进行了细致、全面的检查,现将检查情况总结如下:

  一、卫生方面

  (一)优点:

  1、大部分学生衣着干净,卫生习惯较好。基本能做到天天洗脸、洗脚,周周洗头、洗澡。

  2、高年级学生比低年级学生卫生意识强,表现在:衣着整洁、头发整齐、手、脸干净。

  (二)存在问题:

  1、为数不少的学生没有养成勤剪指甲的习惯,指甲过长,污垢较多。

  2、许多学生没有在校洗手、洗脚的'习惯,玩耍后不知将脏手、脏脚在水龙头下冲洗干净。

  3、个别学生脖子比较脏,说明学生早晨洗脸时没有擦洗脖子的习惯。

  4、留守儿童由于缺少管理,卫生习惯比较差。

  二、安全方面

  (一)优点:

  1、通过调查、提问、检查,发现各年级学生对必备的安全防范。

卫生检查工作总结5

  学生寝室是学生生活、学习的场所,为了培养学生爱护公物、讲究卫生、遵守纪律的良好习惯,使学生拥有一个安静、整洁的学习和生活空间,造就良好的育人环境,结合我院实际情况,对寝室卫生检查做出如下规定:

  一、值日制度

  (一)值日生由该寝室成员轮流担任,由寝室长安排值日表(见附件1),任何成员不得以任何理由推卸值日义务。

  (二)寝室卫生每天早上、下午各打扫一次,具体包括打扫地板,擦桌凳,摆放本寝室公共用品等。

  (三)寝室成员一律平等,对值日不认真或不履行值日义务者,可视情节给予全院通报批评。

  二、检查安排

  (一)检查时间

  由学生处宿管科每周组织两次寝室卫生检查,周一至周四期间任选一天进行抽检,周五进行例行检查。抽检和例行检查时间为春冬季18:10~19:10,夏秋季18:30~19:30。

  (二)核查时间

  如系(部)对检查结果有异议,须于每周五21:00—22:00对结果进行复核。事假条或免检假条须由系(部)在核查期间统一提交。

  (三)检查人员

  为使检查过程起到教育激励作用,保证检查结果公平、公正,检查人员由院学生会劳卫部成员、各系(部)卫生检查志愿者及获差寝室的寝室长组成。

  (四)注意事项

  1.卫生检查范围为我院大一至大三学生寝室,检查期间每个寝室必须留人,无法留人则须向辅导员请假,检查时寝室锁门且未请假的,记为合格;

  2.各寝室要积极配合检查人员检查,不得有抵触情绪;

  3.检查人员检查寝室时必须佩戴工作证,禁止打闹说笑;

  4.检查人员要严格按照寝室卫生要求及评分标准打分,保证公平、公正,

  5.院学生会劳卫部负责每次检查结果的汇总、公布、上报;

  6.寝室卫生检查结果将作为集体和个人评优的重要参考依据。

  三、卫生要求及评分标准

  (一)卫生要求:干净、整洁、舒适

  1.地面清洁无垃圾;

  2.屋顶四壁无灰尘无蜘蛛网;

  3.床上被褥衣物叠放整齐;

  4.被罩褥单枕巾干净;

  5.桌面整洁凳子摆放整齐;

  6.书架上物品摆放整齐有序;

  7.鞋及其它物品摆放整齐;

  8.门窗洁净窗台无乱摆放物品;

  9.卫生间东西摆放整齐,无垃圾,无污垢;

  10.室内空气新鲜、无异味。

  (二)评分标准

  寝室卫生评分满分为100分,卫生检查要求共十项,每项满分10分,成绩分为有优、良、合格、差四个等级,优为85分以上,良为84-75分,合格为74-65分,差为64分以下。

  每周的抽检和例检汇总后,综合评价为寝室本周卫生检查结果(见附件2)。

  四、奖惩办法

  1.对每学期检查评比均获优寝室,颁发证书。

  2.对获差的寝室,给予通报批评,三个或三个以上寝室受到通报批评的班级,不得参加院、系班级评优。

  3.对寝室卫生检查获差的`值日生,给予通报批评,每学期受通报批评三次以上的个人,不得参加一切评奖评优。

  4.学生干部个人内务不整理或所在的寝室内务整理获差,累计两次对其予以通报批评,累计三次及以上者,免去学生干部职务,取消其一切评奖评优资格或入党积极分子资格。

  5.党员个人内务不整理或所在的寝室内务整理获差,累计两次对其予以通报批评,累计三次以上者,党员取消其一切评奖评优资格,预备党员延期一年转正。

卫生检查工作总结6

  为认真贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》、《放射诊疗治理规定》等法律法规,进一步加强我县医疗机构放射诊疗工作的治理,根据武威市卫生局《转发卫生部办公厅关于印发20xx年医疗质量万里行放射诊疗防护专项监视检查工作方案的通知》要求,我所于xxxx年1月4日起组织卫生执法职员对全县放射诊疗机构进行了专项检查。现将检查情况小结如下:

  一、基本情况

  全县现有放射诊断机构33家(其中二级医院2家,妇幼保健院1家,疾病预防控制机构1家,社区卫生服务机构2家,乡镇一级医院15家,片卫生院、分院8家,其它医疗机构4家),无放射治疗机构,共有放射诊断设备38台(其中X射线CT影像机3台,普通X射线影像诊断机30台,CR影像诊断机2台,DR影像诊断机1台,牙科影像诊断机2台)。

  二、专项检查情况

  1.放射诊断机构持证情况。所检查的33家放射诊断机构中有31家持有有效的《放射诊疗许可证》正常开展放射诊断活动,且全部建立了应急预案、放射安全防护治理制度及操纵规程。其余2家因业务萎缩、设备故障等原因,基本未开展放射诊疗活动,故未办理《放射诊疗许可证》。

  2.放射工作职员情况。我县现有从事放射诊断活动的工作职员48人,除2人已取得了《放射工作职员证》外,其余46名放射工作职员均参加了20xx年11月份市卫生局卫生监视所举办的放射工作职员培训班,目前《放射工作职员证》正在办理过程中。

  3.机房警示标志设置情况。现共有X射线机房35间,34间机房的醒目处设置有安全警示标志,但部分机房警示标志设置还不够规范。

  4.个人防护用品的.配备情况。经检查,各放射诊断机构均不同程度配备了铅手套、铅围裙、铅眼镜等个人防护用品和受检者个人防护用品。13家放射诊断机构防护用品配备齐全,15家放射诊断机构配备了部分防护用品,5家放射诊断机构未配备个人防护用品。

  5、设备检测情况。所查33家放射诊断机构中除县人民医院、县中医院、县疾病预防控制中心和县康复医院邀请有关部分对其放射诊断设备进行了状态检测外,其余29家放射诊断机构均未进行放射诊断设备的状态检测。

  三、下一步工作打算

  本次专项检查中我所共出动执法职员95人次,执法车辆21台次,检查放射诊断机构33家,对检查中发现的存在机房警示标志设置不规范、防护用品配备不齐全等题目的放射诊断机构我所当场下发了监视意见书,要求限期整改。通过此次对全县医疗机构放射诊疗情况的专项检查,使医疗机构建立健全了放射诊疗的各项规章制度,消除了各种放射安全隐患,规范了医疗机构放射诊疗活动。

  在今后的工作中,我所将不断加大对医疗机构放射诊疗活动的监视治理,强化医用射线装置的治理,特别是要加强重点医疗机构和重点环节的监视治理。加大监视检查力度,把预防性卫生监视和经常性卫生监视相结合,不定期对放射诊疗设备、防护用品使用情况等进行检查,不断进步各医疗机构负责人对放射防护工作重要性的熟悉,确保放射诊疗工作安全规范开展。

卫生检查工作总结7

  一、总体情况:各办公室、班级积极行动起来,卫生扫除效果比较明显,整体卫生较好。

  二、班级检查结果如下:

  获得流动红旗的班级:一年级、五年级获得流动红旗

  三、存在问题:关注到了教室,但卫生区域的卫生保持不是很好,一年级前面五年级卫生区域废纸很多,操场中间卫生保持不太好,西、北楼墙上泥点均有分布,甚至有脚印。个别班教室桌椅的摆放较乱,有垃圾未倒、清洁不彻底等现象。六年级个别班教室玻璃未擦。二年级:教室还未进行布置,临时班主任要尽快完成教室布置。四年级:墙上张贴物有掉落现象。六年级:墙上张贴物有掉落现象,窗纱需要洗涤。

  四、强调:校园环境的整洁与否代表了一个学校的文明程度。对不重视卫生清洁,清洁不彻底或无动于衷的'班级,针对存在问题及时进行整改,班主任有责任和义务引导学生树立良好的卫生习惯,自觉维护区域卫生,共同营造干净、整洁、书香浓郁的工作、学习和生活环境。学校政教处、保健室对各班卫生区域的卫生日常要随机进行检查。

卫生检查工作总结8

  转眼半年过去了,在这一学期的工作中,通过学生会与各系的努力和配合,本学期宿舍卫生检查顺利完成。生活部是一个重要的部门,我们的主要职责是:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便,定期检查宿舍卫生,尽量配合其他各部门的活动等;发扬创新意识,在服务同学,丰富校园文化生活,奉献爱心,组织社会公益活动方面都取得了满意的成绩,但我们也认识到在工作中的不足,并在工作过程中加以改进了;这学期即将结束,生活部的各项工作也接近尾声。下面我对过去一学期生活部的'卫生检查工作做一下回顾与小结:

  鉴于宿舍卫生检查的工作从上学期开始已经由各系学生会生活部进行,所以我部的主要工作就是配合、监督各系学生会进行每周例行的宿舍卫生检查,并不定期的进行突击检查。学期初始,我们先对学院从大一到大四的宿舍分布及宿舍人员名单进行了详细的统计,然后我们完善了宿舍卫生检查评比细则并广而告之,以便同学们能清晰透明的了解我院的宿舍卫生检查工作。在每周的宿舍卫生检查中,我们都会对卫生优秀的宿舍进行表扬并颁发奖品以资鼓励。对不合格的宿舍通报批评,让同学们引以为戒。同时在每学年的综合评测中根据各宿舍的表扬和通报批评的情况,对宿舍成员进行加分或减分。

  宿舍卫生检查在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其改善,并提醒他们多注意宿舍通风以防止疾病生成。最后,我们都会及时把宿舍检查的结果在学院公告栏和各公寓楼下公布。

  宿舍卫生检查意在激发同学们爱护宿舍卫生的热情,同时为自己创造一个和谐的住宿环境,使自己能在宿舍这个家庭中生活的愉快健康。整个检查较为顺利,各宿舍人员大都态度友好,且宿舍较为整齐、干净。但也有个别宿舍打扫不彻底,被子、衣物、鞋等摆放较为凌乱,窗台上布满灰尘。希望各系学生会生活部在以后的检查中都要积极督促各宿舍打扫卫生。一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此我们希望宿舍卫生的检查,同学们能够重视宿舍内务卫生,发扬宿舍文明精神,为自己和他人创建一个舒适、优雅的生活环境。

卫生检查工作总结9

  为加强基本公共卫生服务工作的管理,为更好的为辖区居民做好健康保健服务,核查各村公共卫生工作落实及实施质量,在院领导的'组织下,我们成立了督导小组,对辖区内所有行政村进行了上半年的督导。从督导情况看,我镇公共卫生工作虽然比上年度有一定的进步提高,但仍然存在不少问题。

  一、督导内容

  1、全镇0-6岁儿童摸底,建卡、建证工作。2、每月冷链运转情况。3、传染病管理工作情况,门诊日志使用、监测情况。4、村卫生室建设情况及各项工作开展情况。5、资料上报、归档情况。6、基本药物执行情况。7、建卡宣传、教育、讲座及妇幼工作情况。8、其他工作。

  二、督导结果

  (一)取得的成绩

  全镇0-6岁儿童卡、证吻合,接种率基本达标;2、儿童及育龄妇女花名册少数村健全。3.多数村都进行了人口摸底工作。4、都实行国家基本药物制度。

  (二)存在的问题

  1.杜包:整体环境卫生差,资料收集不齐、未归档;宣传栏宣传内容更换不及时,健康教育、健康讲座未及时完成;资料上报不及时,欠规范;门诊日志填写缺项;无传染病管理登记本;无疫苗收发登记本;冰箱无温度记录本;慢性病管理不及时;药房仍有非基药存在。

  2.仁和:资料归档有待完善;宣传专栏欠规范;讲座台太小;门诊日志使用率低且缺项;。无疫苗收发登记本;冰箱无温度记录本;慢性病管理不及时;药房仍有非基药存在。

  3、小湾:接种室摆设临乱,病房卫生差;资料上报不及时,未留底备查;宣传栏宣传内容更换不及时,健康教育、健康讲座未及时完成;门诊日志使用率低,何邦銮的处方未登门诊日志;门诊日志等奖缺项;传染病管理欠规范;接种报表有逻辑性错误。

  4、三涨水:整体卫生差;药房有非基药存在;无任何资料可查;无宣传专栏;未使用门诊日志;传染病管理无资料可查;至今仍未启动冷链运转;其他均无资料可查。

  5、白果寺:卫生室太小,内外环境差;资料只有妇幼资料可查;其他无资料;宣传栏宣传内容更换不及时,健康教育、健康讲座未及时完成;门诊日志使用率低,不规范,内容缺项;其他工作基本上没有开展。

  三、以后工作建议

  1、往后的工作从严要求,工作效率和经济挂钩。

  2、加大培训力度,提高村医基本素质,增加村医知识面。

  3、增强村医工作责任心,指导督村医与村干部协调合作。

  4、增加与村医的交流,增加督导次数,切实促进各村做好本项工作。

卫生检查工作总结10

  为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,根据卫生部教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发〔XX〕30号)、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第76号)和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(卫妇社发〔XX〕35号)精神,按照省卫生计生委关于印发《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则(试行)》的通知(陕卫妇发〔XX〕100号)要求,我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作,保障了广大师生身心健康和学校教学秩序,现将有关工作总结如下:

  一、高度重视,精心部署,确保了学校卫生监督工作的顺利开展

  近一年以来,我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视,为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展,协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访,发现问题隐患及时报告。指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生

  健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求,对学校卫生工作专门行文,进行了安排部署,每半年联合县教育局开展监督检查,全面进行自查自纠,形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面,确保了学校卫生工作的正常开展。

  二、抓住重点,加大力度,卓有成效地开展学校卫生监督检查工作

  全县共有各级各类学校1所,其中:小学1所、幼儿园1所、。近年来,我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点:一是传染病的防治工作明显得到规范。2012年以来,为了加强学校的传染病防治工作,监督检查小学、幼儿园办理入学手续时,是否进行了预防接种证查验,各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况,在校学生健康档案建立情况。同时对存在问题的学校下达了监督意见书,责令限期整改,规范了学校传染病的防治工作,使学校的传染病防治工作落到了实处。二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查,是否建立饮用水卫生管理制度,是否有专人管理,是否有卫生防护措施,是否对学生饮用水卫生定期检查,是否对蓄水池定期清洗消毒。通过检查和

  指导,大部分学校设有专兼职管供水人员,建立了饮用水卫生管理制度,卫生管理基本到位。同时,对不符合生活饮用水卫生标准的`学校下达了整改意见书,责令限期整改,保障了全县师生的饮水安全。三是学校医务室逐步规范。主要对学校医务室的校医室面积,药房、治疗室、诊断室三室分设情况,卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置,门诊日志的建立,传染病的登记、报告及使用一次性医疗器械等进行了检查。通过检查规范了学校医务室的执业行为,保障了广大师生的就医安全。

  三、狠抓落实,从机制上保证学校卫生的常规化管理

  在日常工作中,我们严格按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查,并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督意见,要求其限期整改,为了更好的落实整改意见,确保学校卫生工作落到实处,建议县教育局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、传染病防治、卫生监督档案资料等工作纳入全县教育教学工作中,实行统一研究、统一部署、统一检查、统一考核,建立健全严格的责任评价体系,加强领导,强化监督管理,保证学校卫生的各项管理措施落到实处,进一步营造良好的育人环境,为教育教学工作的健康发展提供卫生保障。

  四、存在的问题与建议

  (一)执法力量不足

  由于县卫生监督所总体执法力量不足,因此从事学校卫生安全监管的力量更显薄弱,其中仅有5人承担18个乡镇学校卫生安全监管外,还承担着医疗市场监管、传染病防治监督、公共场所卫生监督等多项卫生监督执法任务,相对于全县120余所学校的卫生安全监管工作和上级下达的多项专题工作任务,确有力不从心之感。

  (二)部分学校对卫生安全工作重视程度不足

  我县部分学校卫生安全责任意识不强,主要领导重视程度不够,对学生饮用水水质检验结果不合格的学校下达监督意见,但部分学校仍未进行整改。

  (三)是大部分学校不能按学生人数比例配备医务室。

  五、下一步工作重点

  针对以上存在的问题,我们打算对今后学校卫生的监督检查工作从以下三个方面抓起:一是进一步加强与教育部门的联系,督促有条件的学校投入资金,加大对卫生设施的改造,改善学校卫生设施和条件,通过科学规划,合理布局,不断改善学校教学环境设施。二是加大监督检查力度。进一步完善学校卫生监督档案,加大对学校卫生的监督执法频次和力度,加强对学校传染病防治、饮用水卫生抽检以及教学生活环境监测,督促卫生条件不达标的学校尽快整改完善,同时对违法违规行为加大行政处罚力度,切实为师生营造良好的教学环境。

  总之,我们将一如既往地加大学校卫生监督执法力度,不断强化对学校卫生监督检查与指导工作,有效预防学校群体性公共卫生事件发生,构建平安和谐的校园。

卫生检查工作总结11

  为加强我市生活饮用水卫生安全管理工作,规范生活饮用水生产经营单位的生产经营行为,让老百姓喝上安全卫生饮用水,确保不发生介水传染病的`爆发流行。依据《生活饮用水卫生监督管理办法》及相关法规知识,我所组织卫生监督人员对市区自来水厂及电厂自来水厂严格按省卫生厅规定的检查内容逐项监督检查:

  一、检查单位:

  此次检查的重点是市自来水厂,市火电厂自来水厂,几家二次供水单位。

  二、检查内容:

  1、检查各企业是否有有效的《卫生许可证》、《卫生管理法规及规范》、《卫生管理制度及规章》;

  2、有无专兼职卫生管理人员,检验人员等;

  3、直接涉水工作人员是否持有效《健康证》;

  4、对各出厂水及管网未梢水进行监测并进行理化及细菌检验。

  三、检查结果:

  从检查情况来看,二家水厂情况良好,但二次供水单位存在一定问题,如设有设立清洗、消毒和检验记录,无水质污染事件报告制度,从事供管水人员缺乏必要的卫生知识及健康检查。但二次供水水箱及蓄泄设施基本符合卫生要求。

  此次检查结束后,我所经检查中发现的问题,认真清理、总结分析,卫生监督检查长效机制,加大饮用水卫生的执法监督力度。严格按《生活饮用水卫生监督管理办法》增加执法力度,提高工作效率。尽职尽责做好本职工作,使我市老百姓喝上安全、卫生的饮用水。

卫生检查工作总结12

  根据xx市卫发〔20xx〕241号《关于开展学校卫生工作检查的通知》,平湖卫生行政、教育行政部门经过协商决定,在前期学校卫生各项工作检查的基础上,由教育行政部门发文,要求各中小学、幼儿园根据文件精神,先进行自查,将自查情况上报,然后根据情况抽查部门学校、幼儿园。现将前期检查和本次检查的情况总结如下:

  一、下半年学校卫生检查情况。

  下半年各学校、幼儿园一开学,卫生、教育两局就组织卫生监督检查人员以食堂食品卫生安全和饮用水为重点,对各学校、幼儿园的食品安全卫生工作进行检查,10月份,又组织疾病控制人员以预防接种证查验工作为重点对学校的传染病防控工作进行督导,11月份再次组织疾病控制人员以结核病等呼吸道传染病防控为重点再次抽查部门学校、幼儿园,12月卫生监督人员又对部门学校的教室采光照明、通风、课桌椅配置等情况进行学校卫生监测。2010年下半年,各社区卫生服务中心组织医务人员对中小学生、儿童进行健康体检,期间疾病控制人员多次深入现场进行质控。

  二、校医、保健老师配置情况。

  目前我市共有乡镇中心以上学校、幼儿园62所,配备36名校医,47名保健老师,9所小学(幼儿园)基本符合校医配置标准,符合率为14.5%。其中高中(含技校)共7所,设7个医务室,配备校医14名,保健老师2名,但没有1所符合校医配置数;初中13所,设6个医务室,配置了6个校医,8个保健老师,也没有1所符合校医配置数;小学19所,设7个医务室,配备了8名校医,17名保健老师,只有叔同实验小学1所小学符合校医的配备要求;幼儿园20所,均未设医务室,设有晨检室,配备了8名校医,17名保健老师,有实验幼儿园等8所幼儿园符合校医配置数。另外3所民工子弟学校配备了3名保健老师。存在的主要问题为校医配置数较低,校医工作量较重,保健老师兼职的'比较多,从事学生保健工作时间难以保证。

  三、传染病防控工作。

  从检查情况看,各学校、幼儿园对传染病防控工作均比较重视,建立了以学校主要领导为第一负责人的传染病防控工作责任制度,均设立了专(兼)职传染病疫情报告人员,均建立了晨(午)检报告和登记记录制度,也建立了因病缺课病因追查和登记制度,小学、幼儿园均能严格执行新生入学预防接种证查验登记,并不定期地对中小学生、幼儿开展传染病防控知识宣教。2001年共在5所学校(幼儿园)发生6例肺结核病人,其中涂阳5例,涂阴1例,学生4例,老师、管理人员各1例,发现病人后,卫生、教育两部门均能有效配合,第一时间作出学生、老师休学、休教安排,并根据规范要求开展密切接触者疑似肺结核的筛查和健康教育工作,到目前为止,出现肺结核病人的学校(幼儿园)均未出现第二代病人。

  四、食品安全工作。

  9月份卫生监督部门结合食品安全整顿、食品添加剂专项检查、乳制品专项检查及食品卫生监督量化分级对各学校、幼儿园的食品卫生安全工作进行了一次全面检查。从检查的情况看,经过暑假期间的整改,我市学校食堂整体卫生状况有了明显改善,所有学校均建立了以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,食堂环境定期清洗和保洁,食堂从业人员均取得有效健康证明,多数学校食堂索证索票制度落实到位,未在仓库查见超过保质期或储存不当的食品,未查见滥用食品添加剂和使用劣质食用油、不符合要求的一次性塑料餐盒、筷子和问题乳粉的情况,多数单位操作符合卫生规范要求。2010年卫生监督量化分级初评结果为11家达到A级单位的要求,25家达到B级单位。存在的主要问题一是部分学校、幼儿园卫生管理制度执行不到位,食品原料、添加剂和一次性塑料餐盒采购索证登记工作不完善,留样不规范;二是部分从业人员操作不规范;三是真正实施五常法管理的学校、幼儿园食堂还不多。

  五、下一步工作打算。针对学校、幼儿园学校卫生工作中存在的问题,卫生、教育两部门商定在下周召开联席会议,商讨如何更好地做好学校卫生工作,特别是校医、保健老师的配置问题,同时向市政府汇报,积极创造条件,使校医的配置符合《学校卫生工作条例》及上级有关文件规定的标准。同时要进一步明确学校卫生工作责任,切实履行好各自职责,严格执行《传染病防治法》和《食品安全法》,从而保障全体师生的身体健康。

  xxx市卫生局

  二0xx年十二月二十四

卫生检查工作总结13

  为了保证生活饮用水的卫生安全,切实加强生活饮用水卫生安全监督执法力度,保障广大人民群众的身体健康与生命安全,根据《自治区卫生厅关于印发20xx年广西卫生监督重点检查计划的通知》(桂卫监督〔20xx〕20号)和《自治区卫生厅关于印发20xx年广西饮用水卫生监督监测的工作方案的通知》(桂卫监督〔20xx〕6号)要求,依照《生活饮用水卫生监督管理办法》及《消毒产品生产企业卫生规范(20xx年版)》、《消毒产品标签说明书管理规定》、《消毒产品卫生安全评价规定》的规定要求,结合我县的实际情况,对我县生活饮用水和消毒产品进行重点监督检查,现将工作总结汇报如下:

  一、生活饮用水检查情况

  按照自治区卫生厅、市卫生局的《通知》要求,20xx年我县纳入全区饮用水卫生监测网络。重点开展集中式供水、二次供水、学校供水水质监督监测,分析水性疾病发生和变化情况,及时报告和调查处理饮用水污染造成人体健康危害的事件,进一步加强对各类供水单位的卫生监督管理,采取有效措施控制和处置供水卫生安全隐患。按文件要求设置了市政3个供水单位的3个出厂水监测点和10个末梢水监测点、城市自建供水2个单位的2个出厂水监测点、3个二次供水的3个监测点、5个农村学校自建设施供水5个监测点、共23个监测点,每一个季度进行一次水质监督监测,结果上报区卫生监督所。

  在日常监督中重点监督检查集中式供水单位、二次供水单位、自建水厂的卫生许可证、水源防护、管理制度、设施运转、工作档案、供管水人员健康证明等情况,以及集中式供水单位的出厂水、末梢水及二次供水水质。

  全县有集中式供水单位37家,其中市政水厂3家、乡镇水厂14家、学校自备水厂20家,对37家经营性集中供水单位进行卫生监督检查,检查单位96户次,;我县使用集中式供水的人口数约72万。从事供管水从业人员共96人,都已办理健康证和卫生知识培训证。37家供水单位中,3家以江河水为水源(经营性),2家以泉水为水源(经营性),其余32家以地下深层水为水源;3家以江河水为水源的供水单位全都有沉清、过滤、消毒设施和水质检验室,其余34家供水单位中有15家(经营性,包括2家以泉水为水源的供水单位)安装自动加氯消毒设施;20家学校自备供水单位有19家都没有沉清、过滤、消毒设施和水质检验室,其中15家建设有储水池。所有供水单位水源选址在规定的距离内无污染源,设置水源卫生防护区,集中式供水单位和学校自备水的单位基本上有相应的卫生管理制度,有消毒设施的供水单位其消毒运转基本正常,水源水质符合国家生活饮用水卫生标准。

  加强对生活饮用水监测,全县共监测63份水样品,其中市政和乡镇集中经营式供水单位供水48份、学校自建水厂15份,合格57份,不合格6份,合格率90.5%。不合格水样其中3份为自备水,3份为乡镇水厂。不合格原因,为微生物指标超过国家标准或余氯低过国家标准。

  通过检查,发现了目前我县的生活饮用水卫生工作存在一些问题和不足:

  (1)、经营性集中式供水单位:部分供水单位无沉淀、过滤、和水质检验室(主要是以深井水和泉水为水源水的供水单位),个别单位消毒设施运转出现故障时没有及时采取有效的措施,影响到供水的卫生质量,少数单位日常自我检测项目未能完全开展,未能及时了解水质变化状况。大部分的单位化验室设备不全,检测能力有限。

  (2)、农村寄宿学校自备水供水单位,自备水供水无消毒设施无检验室和没有检验人员,个别学校没有对水质进行消毒,没有制订水污染事件防范措施。

  对监督检查当中发现的问题,卫生监督员现场给予指出,同时制作卫生监督文书,提出监督整改意见,消除一些安全隐患,同时给予相关主管部门进行反馈,以加强对其本部门属下单位的管理,提高其卫生安全意识和法律意识,保障广大人民群众的身体健康与生命安全,保证生活饮用水的卫生质量。

  二、消毒产品检查情况

  在20xx年消毒产品卫生重点监督抽检工作中,共出动车辆6台次,出动监督员25人次。共检查3家生活用纸生产厂家,B级的餐饮业5家,酒吧、OK厅4家,大型超市4家,公共食(饮)集中消毒单位4家,对销售或使用一次性使用及纸(面)巾、消毒产品进行重点监督检检,包括检查外观是否良好,包装上是否注明产品名称、厂址、规格、卫生许可证号、卫生许可批准文号、生产日期、有效期,是否有适应症,有无宣传疗效和医疗术语,是否有夸大宣传等及检查索证情况(被检查的`单位是否向生产厂家或经销商索取一次性使用及纸(面)巾、消毒产品生产企业卫生许可证、卫生许可批件以及正规检验单位出具的消毒产品检测报告。

  在监督检查生产单位过程中发现,有2家生产厂家取得了卫生许可证,1家未取得卫生许可证。宾阳县共有4家餐饮具集中消毒单位,这4家单位均在县卫生局备案,并且这些公共食(饮)集中消毒单位建立有实验室,建立有各种卫生管理制度,从业人员持健康证上岗,餐饮具消毒工艺流程合理,具备与生产规模相适应的清洗、消毒、包装设备,有相应通风、防尘、防鼠、防蚊蝇等设施,餐饮具独立包装标注符合有关要求的规定。检测餐饮具360份,结果均符合国家卫生标准。存在的问题主要是个别经营单位对消毒产品卫生法律法规及相关卫生知识缺乏,对消毒产品标签应该标注的各项内容不够了解,在采购消毒产品时,未向经销商索取相应的卫生许可证、卫生许可批件以及产品检测报告,不能确保采购消毒产品的卫生质量;对存在问题的单位下达《卫生监督意见书》2份。今后我所将加大监督执法力度,对违法行为坚决依法查处,并进行及时的曝光,保障消毒产品的卫生安全。

卫生检查工作总结14

  为全面提高我院全体干部职工的安全生产意识,进一步筑牢安全防线,增强员工的安全防范意识。按照大检查的要求我院立即组织召开了安全大会,传达县卫计局安全指示精神,现将我院20xx年度安全生产大检查工作总结如下:

  一、加强领导,提高认识

  按照县卫计局文件精神要求,成立了院长为组长的院“安全生产大检查”活动领导小组,明确了领导小组职责,领导小组统一组织、协调、指导了本院“安全生产大检查”活动,及时解决安全生产大检查活动中存在的'突出问题,扎实推进了本次活动工作。

  二、突出重点,落实整改

  各科室均能根据大检查范围、内容,全面、彻底的组织开展大排查,不留死角。并根据查找出的问题,制定整改方案,提出整改措施,同时限期进行了整改,扎扎实实的把整改措施落实到位,在边检查边整改的同时,不断优化了医院安全生产环境,促进医院又好又快发展。

  三、开展安全生产大检查

  1、为有效开展医疗安全生产工作,医院成立了院长上官书章为组长的医疗安全管理领导小组,制订了一系列医疗安全生产管理制度,制订《突发公共卫生事件应急预案》明确了各类安全事故处置预案。

  2、制定了医疗质量安全管理制度,及时总结评价,严格落实奖惩机制,并针对问题认真开展持续改进工作。

  3 、开展了医疗安全教育工作。适时组织职工开展医疗安全教育培训工作,不断强化质量安全意识。

  4、完善了医疗事故纠纷防范处理机制,对医疗安全隐患进行了及时排查,及时处理化解了医患矛盾。

  5、大检查过程中,发现安全隐患2条,分别为:

  (1)未对灭火器进行安全检查

  (2)四楼天台杂物堆积,存在安全隐患

  上述安全隐患,在7月31日进行整改,并将整改情况报卫计局。

  四、院内感染预防进一步得到落实

  我院成立医疗垃圾、医疗废物处理领导小组,依照相关规定做好对一次性注射器的毁型、浸泡和焚烧处理,并做好登记。加强了传染病管理工作。严格按照《传染病防治法》规定,认真做好重点传染病防治工作。

  五、加强值班,做好防火防盗工作实行24小时值班制度。

光明乡卫生院

  20xx年xx月xx日

卫生检查工作总结15

  为切实加强学校饮用水卫生管理和传染病防控工作,保障广大师生身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法律法规,围绕学校卫生监督工作存在的突出问题,海兴县卫生监督所于20xx年7月-10月对我县内10家中学、33家小学、35家幼儿园进行了专项监督检查,现将监督检查情况汇总如下:

  一、检查重点

  1、学校饮用水卫生:主要是检查学校是否建立饮用水卫生管理制度,饮用水是否有专人管理,是否有卫生防护措施,学校是否对校园饮用水卫生定期检查,是否定期清洗消毒。

  2、学校传染病防控:主要检查了学校、幼儿园办理入学手续时,预防接种证查验及疫苗漏种儿童补种情况,是否按要求开展晨检、传染病登记、病好复课查验等工作,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求报送疫情情况,在校学生健康档案建立情况及学生学习生活场所空气流通状况。

  二、检查结果

  1、学校饮用水卫生:6所学校使用市政供水或乡镇供水,余氯检测符合标准,农村学校无消毒设施;13所学校未建立学校饮用水卫生管理制度;部分学校没有指定人员专职(或兼职)管理校园饮水卫生。

  2、传染病防控:大部分学校传染病管理制度的可操作性不高,没有专(兼)职传染病疫情信息报告员,没有坚持开展晨检、传染病登记、病愈复课查验等相关工作。由于涉及收费问题,在此次检查中学校都没有建立学生健康档案。

  三、建议

  1、为进一步加强学校饮用水卫生和传染病防治工作,各学校应因地制宜,制定完善学校传染病的监测与预警制度;制定具体的、可操作性的突发公共卫生事件应急处理预案;配备专(兼)职卫生管理人员;建立和完善新生入学接种证查验登记制度。

  2、进一步加强卫生部门与教育部门的密切协作。进一步加强对学校卫生安全的`监督检查与指导,加强信息交流,密切与教育部门的协作,相互配合,相互支持,共同形成合力。增强监管实效,促进学校卫生工作水平不断提高。

  3、强化责任追究制度,建立建全学校卫生安全监管工作的长效机制。进一步加强对卫生工作的领导和管理,强化学校法人是学校卫生安全第一责任人意识,切实把卫生安全工作列入学校日常工作日程。普及卫生安全知识,提高师生自我保护意识。

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