小学体卫艺工作总结(汇编15篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的小学体卫艺工作总结，欢迎大家分享。
小学体卫艺工作总结1
过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。展望未来，在新的一年中，我们确定目标，努力工作，一定能把学校的工作推向一个更高的台阶。
一、项目实施情况
本学期，在区教育局“义务教育优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的直接领导和指导下，我校均衡发展促进工程围绕“公平教育” 特色建设进行了以下工作。
1. 成立了学校创建特色机构领导组，确立学校创建特色——公平教育。研讨征集多方意见，拟定了学校特色创建实施方案，并进行大力宣传。从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面，全方位打造公平教育。充分发挥课堂教学主阵地功能，关注“公平教育课程育人”的建设，让学生体会到公平教育时时处处存在。
2. 整体联动，加强学习，收获多多。
本学期我们进一步加强学习，深入思考。每一位教师通过自学与集体学习相结合，多渠道收集资料，从提高自身实施“公平教育”的能力和水平上，从教育理念、营造公平教育环境、打造公平、民主课堂、开展公平辅导、活动以及课题研究等方面学习、反思。每一位教师都撰写了读书心得、公平教育心得、专题论文。
(1)通过学习特色校建设教师的意义，全体教师更加明确了国家对教育的要求，区域教育走向优质均衡发展的过程，特色学校是世界各国教育追求的目标，也是学校文化形成的过程，办优质教育需经历以下三个阶段：规范办学←→特色办学←→文化立校。
(2)对学校特色的理解，办学特色即整体特色。
(3)特色的确定。要考虑以下几点：学校历史的传承、学校的地域环境特点、学校自身的优势。
(4)学校特色的五性：方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。
3. 在全体教师讨论、辩证的基础上，领导组认真制定了“公平教育”实施方案。特色建设方案不同于工作总结和科研报告或课题，应该是预设的角度去设计，它应是图纸类型。我们所做的方案能不能具体操作也是我们值得深思的问题。沙小燕导师见面会所得进一步理清了我们的思路，多次对实施方案进行了修订，逐步完善了方案，使目标更为清晰、理论依据更充分，可操作更强。方案应是按重点途径走下去，不一定面面俱到，在以后的工作中可以不断做深做细。她让我们理清学校特色提出的背景缺乏的东西摆出来，迫切性提出来要有足够的理论依据，从而避免盲目性。界定定位要准，不能含糊，目标途径要明确，途径指向的具体举措要概括出来，还要相对具体一些。归类无论哪一种都要在途径中体现出特色来，每一个目标的途径特点都是不一样的。方案的行文、文本各部分都要规范逻辑清楚。
特色建设需要办学理念的引领，办学理念是 “魂”。特色建设需要清晰的界定，如阳光教育、责任教育。特色建设需要先进理论的支撑。特色建设的途径需要主体建构，从学生、教师、家长三个层面主体建构;从管理、教育、教学、科研、评价、家校协同诸多方特色建设需要全体教职工的共识和参与：始终参与全过程、人人都能讲述。特色建设需要以课题为载体。特色建设需要植根于课堂教学，游离于课堂之外的特色是没有生命力的。即教师在课堂教学中要体现特色理念;还要挖掘教材中的相关因素。特色建设需要整体体现，一定要表现出学校的全面优化，发挥学校的整体功能。
4. 强化培训，提高落实方案的能力。作为校长要始终把目光集中在学校、教师、学生的发展点上，进而采取一系列的管理措施、保障措施，台阶式的提升办学水平，为此我们积极参加各级各类培训。尤其是项目工程组织校长等几名老师赴北师大为期一周进行了素质提升培训，使我们受益匪浅。在培训的过程中，各位老师积极反思，深刻领会。校长开拓了教育理论视野。通过理论学习和实地观摩的培训模式，引发了深深的思考，提高了教育管理和教学水平。
5. “公平”课堂教学。努力打造“公平、民主”的课堂，全校讨论与分组交流相结合，构建以“促进每一个学生发展”为目标的“公平课堂”模式进行讨论、实践、反思、总结、提炼，以突出“公平”特色的课堂模式正在逐渐形成。初步构建的“公平”课堂模式为：创设情境(关注与期待公平)------自主学习合作交流(平等和谐的课堂互动)-------因学施教(面向全体精心设问，均等发言表现机会)-------当堂测评(同等挑战性的学习材料，多元尺度评价)。每位教师努力践行，并结合自身教学风格、学科、授课内容及本班学生实际等的差异，不断改进，不断完善，不断优化。教育工作者担当着“教书育人”的使命，不可跟风追潮，急功近利，我们要坚守教育的信念与价值追求，既要仰望天空又要脚踏实地，要用长远的眼光看待学生成长，在静悄悄中看待学生的变化，把学校变成学生的学校，校长是学校理念的形象代言人。
6. “公平”特色校园文化、班级文化建设。正如兰祖军校长所说：“在学校管理中，三流的校长靠经验，二流的校长靠制度，一流的校长靠文化。在学校管理中要少“管” 多“理”，制度来源于现实问题，把有形制度变成每个教职工内在的价值观在外化为行为，原则性与灵活性要相结合，学校是充满人文关怀的家园，约束与激励并存，教师是需要我们关心的，你对老师的好是你的责任，和谐的团队是做好一切工作的保障。北京每一所学校都给人一种干净、整洁、大气的感觉，校园文化与校园理念特色融为一体，感觉像家像乐园。美观的校园环境吸引着我的眼球，到处洋溢着浓厚“人性”化的氛围，让我们感到校园充满了人文气息，学校精心设计的每一个教育空间，都为师生创造了和谐、健康、充满活力的人文环境。在学校每个办公室及墙壁上均挂学生的书法作品和美术作品，到处体现一切以学生为主体。幅幅图文并茂，个个鲜活可人，营造了融知识性、娱乐性、教育性于一体的高品位的文化氛围，处处都会感受到学校的趣味、知识、科学、人文、和谐。
本学期校园及班级文化建设方面，我们做了大量工作。首先是甑现公平特色“爱的教育”围墙文化，其次是突出均衡发展硬件配套的各功能室的改造，再有就是楼道文化，最后是班级墙壁文化。校长室与大队部整体规划，为突出“公平立校课程育人”的办学思想精心设计，不惜投入。局领导先后十几带人视察、参观，校园文化氛围受到来访者一致好评。
7. 全面展开“公平”特色的各类活动活动。在面向全体，人人机会均等的原则指导下，结合我校发展的实际，开设了丰富多彩的第二课堂。书法、绘画、小制作、合唱、语言表演、学科实践活动、阳光体育、国球乒乓、李小篮球等活动。征文演讲：”中国梦”演讲，书写大赛：书写之星评比。站在儿童的立场上设计方案，孩子的童年如果是快乐和自由的，他就有无限的'张力，如果过于沉重和劳累他就会厌倦学习和生活，甚至厌倦人生。儿童生活应该是肆意的，他要去感受生命、体验生命、感悟生命，在这个过程中也是生命的自由，舒展的过程。让每一个生命精彩绽放。
二、实践思考
学习的经验告诉我们，教书育人，不仅要“以教养教”，还要“以爱育爱”。只有确立明确的办学思想，制定鲜活的育人目标，并通过科学、系统的管理，才能办出学校的特色。
学校没有发展规划，我们的教育行为就带有一定的盲目性，学校办学就会停留在一个层面上。所以，只有制定切实可行、行之有效的学校发展规划并通过科学的管理逐步实施，才能提升学校的办学水平和育人质量。作为校长，要像教育专家说的那样：正确地做事，做正确的事。
通过培训，对学校特色建设有了深入细致的了解，更认识到学校的特色建设并不是有个特色的活动就能称之为特色的，这是一项大工程，从特色定位、计划、实施、全员参与、课题载体、定名等等都有深奥的学问在里面，需要下一步好好研究和学习。
教师、学生是学校的主体，是学校获得发展的两条重要的生命线。故此，一所学校的发展，特色的创建，起点必须基于师生的发展需要，是严“管”也好，是“理”性也好，管理者要有长远规划的目光，要有 “大课程”的教育观，要在严“管”的基础上“理”性思考，光靠“管”无法建设一所好学校，重要的还是“理”，“理清”学校的发展优势与劣势，“理出”学校的发展之路，“理定”学校的教育理念，“理顺”学校的人文文化，“理好”学校的课程建设，引领学校教师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一平台，做大做强“特色”这一文章。
做为校长既是行动上的领导，更是思想上的领导。我们要做好顶层设计，要以形成先进的、独特的办学思想为目标，加强学习，主动学习，进一步把握学校特色建设方向。
我们通过半年的学习、参观对学校特色建设有了粗浅的认识，学校特色建设方案就应该是从预设的角度进行设计，对照邢忠梅如何建设制定方案讲座制定出项目齐全的方案，按照专家建议我们购买阅读了对方案有理论支撑的有关书籍，对行文、文本以及各部分逻辑关系进行了订正，方案几经修改已初步成型。下一步在运用当中我们将继续完善修改方案，打造我校特色建设文化。
三、存在困惑
1. 如何进一步凸显“公平”特色校园文化。
2. 关于课堂教学“公平”特色操作如何量化。
3. 教师对紧扣特色的课题实验研究感觉难度大，反思、叙事、心得等不能以小见大。理论水平，总结能力亟需指导提升。
四、下期项目工作建议
1. 建议专家进校具体指导方案的实施运作，校正方向，确保学校特色建设工作扎实有序开展。
2. 进一步开展学校特色建设各项展示活动，专家面对面指导或互动时间要充足。解决我校存在的具体问题。
3. 抓全员培训学习，加强反思，练笔，加强校长、教师理论提升。
教师、学生是学校的主体，是学校获得发展的两条重要的生命线。故此，一所学校的发展，特色的创建，起点必须基于师生的发展需要，是严“管”也好，是“理”性也好，管理者要有长远规划的目光，要有 “大课程”的教育观，要在严“管”的基础上“理”性思考，光靠“管”无法建设一所好学校，重要的还是“理”，“理清”学校的发展优势与劣势，“理出”学校的发展之路，“理定”学校的教育理念，“理顺”学校的人文文化，“理好”学校的课程建设，引领学校教师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一平台，做大做强“特色”这一文章。
小学体卫艺工作总结2
随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生艺术工作逐渐占据其应
有的地位。身体是载智之舟，我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下，树立健康第一的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育；增强学生体质，促进学生身心健康协调发展做为工作目标，认真贯彻两个条例，全面实施《学生体质健康标准》，积极推行新课程改革；加强学校体育、卫生、艺术工作的督促和指导，并取得一定的成绩，现将情况总结如下：
一、体育工作
1、严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，并按照教学大纲要求授课。
2、体育教师有计划、有组织地开展教研活动；
3、认真抓好每日两操活动，保质保量完成广播操、眼保健操工作的开展。
4、体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。
一年来，学校根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的课外活动，内容广，形式多，深受学生的青睐。如：跑步比赛、拔河比赛、踢毽子、跳绳、篮球等。
5、组织学生进行课外、校外体育活动，做到规范化，制度化。通过多次体育比赛，增强了班级的凝聚力，提高了同学参与活动的积极性，增进了班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。
6、认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。
二、卫生工作
1、认真贯彻实施上级文件精神，就学校卫生工作提出指导意见，加强疫情监测、预警与免疫工作，控制各种流行疾病。特别是甲型ｈ1ｎ1流感的防控工作，学校坚持开展每日晨检，及时掌握情况，及早发现传染病暴发苗头并及时报告。认真配合乡卫生院做好幼儿、小学生每年定期的.体检工作。2、定期对学校及周边环境进行消毒。
3、能简单处理学生的突发性事故。
4、利用黑板报、广播、班会对学生进行日常学习、生活卫生的教育。
5、学校制订了卫生工作细则，对卫生区进行包干划分，每天安排中心值日领导进行定期、不定期卫生检查，发现问题马上整改。确保校园文明、清洁。使每位师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来，让学生养成良好的卫生习惯。
三、艺术工作
1、加强音体美教师队伍建设，营造浓厚的文体教育氛围。
体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。
我校成立了一个强有力的文体活动领导工作小组。由校长担任组长，副校长担任副组长，音乐、体育、美术教师、班主任构成体卫艺领导小组的成员，保证体卫艺工作的有序开展。
2、加大投入，配备各种器材，保证音体美教育的顺利实施。
文体教育能否顺利实施并向高层次发展，器材配备是否齐全是关键。几年来，我们在资金紧缺的情况下，购置了体音美多项器材，这些器材和场地在严格管理的前提下，全面对学生开放，有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好，发展了他们的特长。
3、加强音体美教学，促进文体活动全面发展。
除了正常的教学、教研活动，学校以节日为契机，开展了多项大型的有益活动，其中有“五。一”学生讲故事比赛、“六。一”学生文艺晚会、元旦学生歌咏比赛，为学生提供了竞技展示的舞台。
美术教学在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上，对学生进行了写生、素描、绘画等各种美术知识的传授，学生绘画水平有了不同层次的提高。
小学体卫艺工作总结3
这一学期体卫艺的工作繁忙、紧张，但也收获不少。这学期我们两位主任任劳任怨、不辞辛苦，继续在没有固定的办公场地，仅在各自的教学一线边教学边处理着体卫艺的日常工作，当然，学校的工作，苦点累点无所谓。现将这学期的工作总结如下：
一、体卫工作在校长室的关心和支持下，在各部门的积极配合下，学校体育卫生工作在原有的基础上取得了一定成绩。本学期体卫工作经历了上级部门的专项检查和明查暗访4次，均得到了好评。
（一）体育工作
1、丁章月老师多次参加泰州市、姜堰市中小学生篮球赛的裁判工作，均获得好评。
2、校男子篮球队获得姜堰市小学组冠军。
3、完满完成了3~6年级第三套广播体操的教学任务。
4、校乒乓球队获姜堰镇组织的社区文体活动小学组冠军，姜堰市教育局、体育局组织的全市乒乓球赛小学组团体第三。
5、校象棋队获姜堰市小学组团体第三名，景慎同学获男子甲组第一名，夏逸群同学获男子甲组第二名等。
6、举办了20xx年校园体育节，活动丰富多彩，学生参与率高。
7、按照上级要求，组织五、六年级学生每天长跑1000米以上，并举行了阳光体育与祖国同行冬季长跑活动起跑仪式。
8、切实组织了大课间活动。
9、戴吉宏参加姜堰市城区青年教师基本功比赛获小学组一等奖，并入围20xx年全市总决赛。
（二）卫生工作
1、校园整洁优美。
联合大队部通过多种形式的检查，学校校园卫生状况有了一定的改善。每天一日三扫制，保证教室和包干场地无纸屑等杂物；每天大队部的卫生检查；不定期的突击检查。要求各班教室及室外走廊墙壁洁白，玻璃窗明亮，窗台及栏面的清洁，室内课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐。校园花圃在花木工的养护下，整洁、美观。
2、学生健康教育。
积极开展学生的健康教育活动，利用周四的红领巾广播、卫生知识讲座、卫生宣传图片、展板等经常性的卫生健康指导，使全校师生明白健康应该是一种生活方式。并掌握了一些健康的知识，养成了一些健康的行为和习惯。
①11月14日，安排了青少年预防糖尿病讲座，由市疾控中心主讲。
②11月27日，安排了水痘的预防和治疗讲座，由我校校医主讲。
③12月18日，安排了青少年预防近视讲座，由市人医郁建平主任主讲。
3、组织体检
十月底，学校配合市疾控中心对一、三、五年级学生进行了体检。体艺卫 在时间紧，人员缺的情况下，主动工作，细心安排，会同医务室圆满完成了任务。
4、预防疾病
充分发挥了医务室卫生人员的作用，做好了各类常见病的防治。本学期医务室结合预防流感、水痘等传染病特点，认真做好各种传染病预防的宣传工作。在出现个别水痘传染的情况下，组织有关人员及时消毒，加强晨检，利用广播、传单进行教育，取得了很好的效果。
二、艺术工作我校一直很重视艺术教育教学工作，在校领导的关心下，通过全组教师的共同努力，教学、教研、训练水平以规范稳步的态势不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了一定提高。各项工作均得到了稳步的开展，可以说我们圆满完成了本学期的各项任务。现将本学期的艺术工作总结如下：
1、强化艺术课堂教学，全面提升学生的艺术品味。
这学期我们配合教导处多次在三个校区开展了艺术学科的听课活动，掀起了以学生为主体、倡导快乐教学的教学模式，老师们认真备课、上课、不断创新，充分激发学生学习艺术的兴趣，发挥每个学生的艺术特长，普及艺术教育活动得到了全面的提升。在对沈高中心校的一日开放活动中，许燕、叶恋花、叶琴分别上了一节公开课，受到了听课教师的好评。
2、校园活动丰富多采，学生特长尽情展现。
本学期，根据市局的有关工作要求，我校展开了校园集体舞与阳光体育之歌的全面普及工作，学校所有的音乐教师利用一个多月的时间向学生传授了三套集体舞，全校5580名学生均投入到集体舞的学习中，一歌一舞一操已经成为学生在校期间的日常活动，课间处处能听到、看到孩子们的歌声和优美的舞姿。
我们还组织了师生作品在艺术画廊展示，在师生们的积极准备下，大量的学生作品通过宣传版面的形式在西校区进行展示。所有这些活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。
3、第二课堂活动蓬勃开展，艺术品位再创新高。
课外活动是艺术教育的延续和补充，它是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效地提高学生的全面素质，大家都好，大家不同的教学思想在我们第二课堂得到了实效。为了发展学生的`个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师们积极开展第二课堂活动，培养艺术队伍。第二课堂的活动多种多样，每位艺术老师根据自己的特长组织校级兴趣小组，成立了合唱、手风琴、古筝、葫芦丝、舞蹈、小提琴、陶笛、素描、国画1班、国画2班儿童画兴趣小组，每天中午、晚间放学进行一小时的活动。并组织学生积极参加各类比赛和演出，在校领导的关心下，这一学年我们组织了丰富的课外艺术教育活动。
①10月30日，组织我校民乐队的五名学生参加了泰州市教育局举办的20xx年中小学民乐比赛，获得了两个一等奖、一个二等奖的好成绩，其中，邱岳霖同学获得了小学组的最高分。（邱岳霖一等奖；肖宇晗一等奖；邹思纯二等奖）
②12月17日，组织了近一个小时兴趣小组的节目在对沈高中心校的一日开放活动中演出，孩子们精湛的演出赢得了阵阵掌声，受到了沈高中心校领导和教师的高度评价。
③我们还组织了学生的书画作品参加了泰州市教育局组织的20xx年学生书画作品比赛。
④12月24日，经过一个多月的紧张排练，我校的大型歌舞《在灿烂阳光下》作为唯一的学生节目参加了姜堰市市政府组织的庆祝改革开放30周年大型演出。
⑤12月31日，配合学校工会参与组织了庆元旦活动，演出节目充分展示了我校师生积极向上，团结进取的精神风貌。
⑥12月27日，四位音乐教师参与了我校幼儿园教师才艺展示的评委工作。
三、其他工作
1、参与学校教育现代化评估资料的整理工作。
2、参与学校教育现代化评估专用教室的布置工作。
3、参与学校各项活动的摄影留资工作。
回顾往昔，我们在忙碌、辛苦、奔波中走来，在共同的事业中我们付出的是汗水，然而我们收获的却是那一份份充实、沉甸甸的希望。
展望未来，体卫艺工作任重道远，未来的任务更加艰巨，我们将和全体体卫艺老师继续发扬团结拼搏的精神，耕耘在教育的这片沃土上，努力工作，再创业绩。
小学体卫艺工作总结4
本学期,我校根据《普通中小学和中等职业学校贯彻〈学校艺术教育工作规程〉评估方案》，以学校实际情况，认真落实学校艺术教育专（兼）职教师。认真按照国家规定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。按课程计划开课开齐、开足艺术课程，开展学校课外艺术教育活动，以及学生艺术节活动。按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法规文件要求，建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制和责任追究制度。根据学校制度的指导下，我校体卫艺工作顺利开展，经过一个学期做了如下工作：
在体育方面，体育教学依照新形势下的教育方针，以健康第一为宗旨，制订《学生体质健康标准》实施方案及实施《学生体质健康标准》的情况统计表，因地制宜配备检测器材、培训师资队伍。从实际出发，根据学生身心发展规律，结合自己的特长，制定本学期的教学计划，备好每一节课，尽可能满足学生的爱好和需求，使学生的'身心都得到锻炼，并得到提高，学生体质健康测试数据如期上报,顺利地完成了教学任务。本学期3--5月，我校组织学生根据上学期学校第四届田径运动会涌现出的体育苗子进行新一期的田径队集训，充实了我校体育后备人才的培养；5月份，我校申报了广东省体育特色学校，并与阳春市文体局合作，成为文体局乒乓球、游泳、羽毛球后备
人才选拔基地，掀起了全校学生参与运动的热情，提高了学生的终生体育意识。
在艺术方面,正常开展第二课堂，民乐队训练，校园艺术水平稳步提高。6月份，袁伟智老师辅导学生参加阳春市第三届中小学生艺术展演的比赛中，节目《我的根啊在中国》荣获小学组音乐类比赛一等奖；刘妃红老师辅导学生的节目《快乐宝贝》获二等奖。这两个节目还将继续向阳江市、广东省第三届中小学生艺术展演的比赛挺进。3-6月份，林青老师多次组织学生参加上级美术作品比赛都获得可喜的成绩。
在卫生方面按照有关卫生文件规定，我校在管理上坚持每天一小扫，每月一大扫制度；认真贯彻食堂卫生和食物出入制度；开展预防各种传染病、疾病教育工作及学生掌握预防传染病、疾病科普知识，定期出卫生教育专栏，抽班进行试卷问答促进学生卫生知识的掌握和运用，使学生在日常行为中养成良好的卫生习惯，密切与市疾控中心联系，确切保证学生的健康。学生身体健康状况，开展学生体质健康检查及对检查结果进行统计分析与评价，对身体有异常的学生，班主任及时与家长联系，并关注他们的日常行为。
在出操、升旗、校会的各班路线安排上，与学校应急路线相一致，加强了师生的应急意识和练习。
一个学期过去了，我校体卫艺工作将一如继往地不断挖掘让学生
展现的平台，提高学生的体育艺术的水平，加强学校的人文氛围，使体卫艺的教育成为我校的育人特色。
小学体卫艺工作总结5
紧急而有序的一期已经结束，本学期，在学校行政的指导下，在宽阔老师的主动协作及努力下，圆满完成了体艺卫工作。为经后更扎实有效的开展工作，现对本期工作作如下总结：
一、体育教学所做工作
1、进一步巩固新学广播体操，坚持做好两操。学校由专人负责两操，体育老师要带领同学做好每一节操，订正不规范的动作。对于低班级的同学，任课的体育老师确定要努力，争取在本期让他们学会新的广播体操。接受应用高班级同学“帮忙教”的方法来实现这一目标。课间操时间班主任老师必需到场，眼保操由其次节课的老师负责，指导每一个同学，让他们认真做好两操。效果特殊好。 2、执行国家同学体质健康标准，完成同学体质健康标准有关的上报工作。
3、认真上好体育课。体艺组不定时对老师上课状况进行抽查，确保工作顺当完成。老师上课质量的好坏与年度考核上课部分直接挂钩。
4、20xx年12月7日成功举办冬季学校生文体活动。各位老师主动协作，同学体质得到增加，熬炼习惯得到培育，比上一次办得更好。
５、如期进行了冬季长跑活动，让同学在学习之余熬炼了身体。
二、艺术类训练教学工作
1、上好美术、音乐课。无占用美术课和音乐课堂，杜绝了美术课和音乐课变成其他课的现象。
2、充分利用学校现有的设备设施，让美术课和音乐课显现出特色，不是一味的平淡。
3、每一位同学学会了许多红歌。并成功举办了“红歌”角逐。
三、卫生
1、做好冬季季流行病的预防工作，并打了预防针，没有发觉传染性较强的病例。
2、坚持“每天一小扫、一周一大扫”制度，做好了检查、记载、评比；准时解决了检查中发觉的问题。
3、不定期检查同学的`个人卫生，促进每一个同学养成良好的个人卫生习惯，削减疾病，增加同学体质。
4、开展了同学精神卫生讲座，让同学熟识了健康的标准不光是身体健康，还要有心理健康。取得了明显的效果。
四、改进之处
回首本期，在体艺卫工作这项还有许多不足之处，比如：同学的卫生习惯还较差，还需加大力度训练；对上级的交办任务上交不够准时，下学期确定要改正；休艺尖子少还需要重点培育等等。
总之，本学期体艺卫工作开展得扎实，来期会一如既往的坚持一去，真正让同学德、智、体全面进展。
小学体卫艺工作总结6
本学期，在上级行政部门领导的关心和指导下，在学校领导和教师的紧密配合下，我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务，也取得了一些成绩，现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下：
一、体育方面
认真贯彻《学校体育工作条例》，积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。今年按上级要求继续做好《标准》的实施工作,添置相关测量学生体质器材，按标准评分。
师资培训方面，组织我校体育老师积极参加小学“课程改革”实验活动，认真落实《体育与健康》课程标准，加快《体育与健康》课的成绩评价改革步伐。
训练方面，能继续积极开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练计划，做到定时，定人，定内容，并作好考勤，学校发放一定训练费，并通过成果奖促进训练积极性。
本学期，我校与简易小学手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会，12月份开始，我们开始组织全校学生进行跳绳，踢键，长跑冬季三项赛训练，并选拔出了参加太仓市冬季三项赛的选手。经过努力，我校在太仓市中小学田径比赛中获得第四名，在太仓市中、小学生体育竞赛中获团体第八名。王剑峰老师在苏州市第19届中小学体育论文评比中《在排球教学中实现三维目标的实验研究》获三等奖。
二、学校卫生工作
认真贯彻《学校卫生工作条例》，抓好学校健康教育工作，健康教育课开课率达100%，通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育，每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角，宣传卫生小知识。
学校现在已建有专用的.卫生室和心理健康室。我校的王英老师参加了太仓市心理健康教师，并与今年4月份顺利结业。同时9月份参加太仓市第二届心理咨询师培训。
结合学校食堂量化分级考核，又添置了保洁橱，不锈钢汤桶。学校每天为学生提供开水，为防治秋季常见病的流传，要求每个班级在空班时通风，并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所，每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到b级。20xx年12月，我校被评为太仓市“安全文明学校”。
三、学校艺术工作
本年度，我校参加沙溪首届舞蹈艺术节，获优秀组织奖，周咏梅老师在20xx年中国沙溪首届舞蹈艺术节获先进个人奖。我校施吴译同学在《万水千山》征文比赛获太仓市三等奖，以及公民道德漫画比赛三等奖。查逸辰、马雨婷同学在书信文化赛中均获三等奖。李嘉慧同学在生命如歌美文大赛中获苏州市三等奖。本年度和活动中心联系，组织全体学生两次观看影片并参加影评，同时我校还组织了第八届校艺术节，在艺术节上进行歌唱，舞蹈，小报比赛。
小学体卫艺工作总结7
为了进一步加强学校体卫艺工作，增强学生素质，使学生养成良好卫生习惯，提高师生的健康水平，促进我校办学水平的提高。根据上级要求，结合我校实际，本学期，扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫艺工作总结如下：
一、实施科学管理，促进持续发展。
1、本学期，为了抓好体卫艺工作，建立健全体卫艺工作的组织管理机构，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，艺体教师为组员的体卫艺领导小组，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。
3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。
4、认真落实课程计划，各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课，保证教学时间，做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决。
二、深化体改，增强学生体质。
1、体育教学：根据《体质健康标准》要求，对我校全体学生完成了健康体质测试工作，过程规范，数据准确，达标率达到98%；组织并参加了区级中学生艺术节和足球赛，取得了较好的成绩。
2.课间操：俗话说：“课间操是学校的门面”。在组织课间操中，我校体育教师认真负责，对学生要求非常严格，间操集合达到静快齐，每天“两操”时间各班主任都要到场，做到了操前有要求，做操中间有督促，做操之后有总结。
3、眼保健操：我校每天上午第二节课后为眼保健操时间，非常重视眼保健操的落实，要求任课教师下课后要认真组织，把工作具体做实，培养学生平时的用眼习惯。为了做好本项工作，对学校的眼保健操进行了专项考评，并在本学期末对各班进行了检查评估。此项活动不但保护了学生的眼部健康，而且对学生的终身健康发展都奠定了坚实的基础。
4、大课间：根据上级的体育精神，结合我校实际，学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想，我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动，确保学生每天1小时的`体育活动时间，活动项目有足球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、羽毛球、呼啦圈、乒乓球等小型多样的体育活动。充分显示了我校全体师生团结向上、朝气蓬勃的精神风貌。
5、随着严冬的到来，学校调整了课间锻炼的方式，将课间体操改为课间跑操。跑操做到了步伐整齐，步调一致，口号响亮。另外学校还根据季节的特点，组织开展了拔河比赛，通过这些活动的开展，进一步提高了我校师生身体素质，增强了全体学生锻炼热情及意识。学生们在比赛中不但锻炼了身体，还培养了他们克服困难、勇于拼搏的良好品质。
三、明确卫生职责，提高健康水平。
学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组，建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，做到组织健全，职责明确，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率。
1、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境，我校每周一的活动课进行大扫除，彻底渭扫学校的室内外卫生，做到学校无死角，确保学校的环境卫生。另外，我们还成立了卫生检查小组，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
2、健康课：为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定，对各年级开设生命与安全教育课，把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课，向学生系统地讲解卫生与安全知识。提高了孩子们的安全与卫生意识，培养孩子们的养成习惯。
3、宣传健康知识：为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用黑板报、班团活动、电影、讲座等形式，定期进行各种健康知识宣传，主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生与艾滋病等。我们还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传，特别是进行了禽流感、麻疹、乙肝等知识的宣传，在自愿的原则下对学生进行了免疫接种。通过宣传发动，家长配合，学生合作,我校各类免疫接种率都非常高，工作做得比较到位。
4、加强对各种流行性疾病的防治工作，我校对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防，配合区卫生院治疗措施采取及时有效的预防，从而保证了学生的身体健康，本期我校配合区卫生院完成了全校学生的体质健康检查工作，全面了解了学生的身体状况，制订了切实可行的措施。
5、做好心理咨询工作：现在学生学习压力大，不少学生存在着这样那样不同的心理疾病，为了让学生的心理能够更加健康，学校成立了心理咨询室，解决了学生在日常生活、学习中遇到的心理困惑，并由我校的XX老师任心理辅导教师。学校还建立了心理咨询信箱,学生如有什么心理问题便可通过信件的形式告诉咨询老师，老师看完信件后及时给予回复，帮助学生找到解决问题的办法，这样更加有利学生的身心健康发展。
四、抓好艺术教育，陶冶学生情操。
为全面推进素质教育，深化艺术教育教改，提高教育质量，提升学校办学品位和层次，我校一直把艺术教育工作作为学校工作的一个主要方面来抓。本学期我校对艺术教育加强领导，由校长负责指导全校艺术教育工作。不断完善组织机构，成立了艺术教育领导小组，做到责任到人，并制定了可行的措施、方案，提高艺术教育的质量。
1、课堂教学：艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时，开全学科。艺术教师能够认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣，引导学生参与教学活动，在节奏、欣赏、识谱训练中，能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中，教师能抓住每节课的教学重点，找出教学难点。
根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，如融入故事、比赛、游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松愉快地掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。
2、特长小组活动：是学校教育的重要组成部分，我校在活动内容和形式上采取多样化，根据学生的特点，学校成立了合唱队、舞蹈队、书法小组、绘画小组等校级课外兴趣小组，面向全体学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则，鼓励学生积极参与。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。训练课上，孩子们愉快学习、个性张扬；竞技场上，他们敢于拼搏，奋力争先；课外兴趣小组活动的开展丰富了学生的业余生活，为参加各级艺术大赛打下了坚实的基础。
五、加强档案管理，做好工作记实
体卫艺档案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作，我校领导非常重视。本学期在校长的带领下，在全体艺体教师的共同努力下，学期末，体育、卫生、艺术教师根据上学期体卫艺检查评估细则，对体卫艺档案进行了认真、细致、全面的整理，并进行了归档，建立健全了各项规章制度，使体卫艺档案做到了资料齐全，内容详实。
本学期，在领导的关怀和指导下，学校出色地完成了体卫艺教学任务，虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。今后我们将继续拓展新形势下体卫艺工作的新路子，努力创建富有特色的艺体活动，使我校体卫艺工作再上一个新台阶！
小学体卫艺工作总结8
本学期，我校以党的“十七大”精神和科学发展观为指导认真贯彻落实新《义务教育法》，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》以促进学生素质全面健康发展为目标，完善体卫艺工作常规管理制度并在工作中加强监督、检查，在实践中不断完善，使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。
一、做好学校体育工作。
1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。按规范做好体育教师“教学六认真”工作。
2、组织开展好早操、眼保健操和课外体育等活动确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度加强指导监督提高队列和做操质量。学校加强了对大课间与文体活动及最后一课综合活动的指导与检查添置了活动器材使活动有序开展。
3、认真实施《国家学生体质健康标准》不断提高学生体质健康水平。学期末做好测试数据的采集工作。同时将数据汇总、分析。
4、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》明确安全责任完善安全措施，加强安全教育学生安全。加强体育设施的维护确保安全运行。
二、做好学校卫生工作。
1、以健康教育为中心以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划落实健康教育教材上好健康教育和心理教育课每两周安排1节健康教育课与班队活动间周进行。健康教育开课率达100%做到有教材、有备课、有活动、有实效。进一步完善公共卫生应急处理机制提高学生安全意识培养学生良好的卫生习惯和健康行为。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度确保学校卫生工作的顺利开展
2、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作加大学生常见病防治工作力度进行传染病防控知识宣传进一步降低发病率着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。加强学生防止网络危害教育与拒绝毒品教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》将每天两次眼保健操时间纳入课表组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理并有针对性地实施相关“防近”措施。开展“养成四个护齿好习惯拥有三十二颗好牙齿”活动。本次活动分为三个阶段宣传动员、开展活动、总结评比开展了“创意手抄报比赛”、“创新课堂比赛”等活动。
3、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点做好学生常见病的防治工作指导学生采取有效措施改善体质状况。
4、积极做好健康促进学校的复检工作。
三、做好艺术工作
1、积极实施国家艺术课程标准，深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室，不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。加强艺术教室文化环境布置，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的.主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。
2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术音乐、美术合格率力争达到98%。
3、加强校园文化建设，做好各宣传阵地的布置，努力营造活泼、清新的基调，创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。
4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。
小学体卫艺工作总结9
一年来，龙池附小按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初龙池附小制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：
一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展
学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以刘校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了大课间手语操，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的`开展形式多样的文体活动，在本校的“快乐星期三”中举行拔河比赛、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。
5、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。
6、学校与县防疫站相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。
7、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。
8、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周2节体育课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“第二课堂”中安排各班组织文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。
4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！
小学体卫艺工作总结10
本学年的体、卫、艺工作按照上级精神，以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导，全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下：
一、实施科学管理，促进持续发展。
1、我校为了进一步抓好体、卫、艺工作，进一步建立健全了体、卫、艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。
3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。
4、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体、卫、艺课堂教学保质保量。
二、深化体育改革，增强学生体质。
1、我校体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了阳光体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到以点带面，顾及全体，让每个学生活动起来，并注意安全。一、二、三年级：跳绳、踢毽、转呼啦圈、青蛙跳、兔子跳、球类活动等。四、五、六年级：跳绳、跳皮筋、立定跳远、短跑练习、丢沙包、球类活动等。以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状体现了阳光体育：午别时刻8：40~8：50上午9：45~9：5010:40~10：4515:00~15:05下午16:20~16:30内容广播体操班级特色活动眼保健操眼保健操课外活动时间(分)1055510备注2、不断的提高学生的身体素质，积极开展体育运动训练。三、明确卫生职责，提高健康水平。
1、进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率，通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。
2、教学卫生认真执行省颁课时计划，开全学科，开足课时，保证卫生课的教学工作正常进行。
3、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值日教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
4、加强“六病”防治工作，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，如针对手足口、风疹、甲流感等现象进行了及时的防疫、从而保证了学生的身体健康。同时配合保健所深入主校，圆满地完成了学生体检工作。
四、抓好艺术教育，陶冶学生情操。
1、我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的'工作。
2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此，我们学校无论怎么忙，都能把艺术教育课开足学时，开全学科，教师讲奉献，利用个人时间排练节目，制作教具，确保艺术教育工作顺利进行。
3、本学期艺术教育成绩
（1）在“十一”召开了“祖国在我心中”诗歌朗诵，联唱比赛，培养了学生的爱国主义精神。
（2）结合元旦，开展多项的艺术竞赛活动如绘画作品大赛，从而陶冶了学生情操，收到了良好的艺术效果。
五、加强档案管理，做好工作记实
我们对体卫艺档案进行了全面的整理，建立健全了各项规章制度，并对日常工作进行了详细的记实，通过了上级领导的检查，并受到好评。虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育的教研工作还应加强，体教本身素质、业务能力还需进一步提高，艺术教师应加强培训，专业水平还有待进一步提高等。
小学体卫艺工作总结11
为了进一步加强学校体卫艺工作，全面推进素质教育，深化体艺教育教改，提高教育质量，提升学校办学品位和层次，使学生养成良好卫生习惯，提高师生的健康水平，促进我校办学水平的提高。依据本校师生实际情况，结合我校办学特色，本学期，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫艺工作总结如下：
一、实施科学管理，促进持续发展。
1、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。
2、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的.管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。
3、认真落实课程计划，各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课，保证教学时间，做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决。
二、深化体改，增强学生体质。
1、体育教学：本学期我校的体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改，体现了快乐体育、主动体育的指导思想。在教学工作中，我校体育教师严谨治学，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。
2、体育教师做到了操前有要求，做操中间有督促，做操之后有总结。另外要求每天全体教师都必须做操，做到以身作则，以便进一步提高广播操质量，学校每年运动会还进行广播操比赛。
3、大课间：根据上级的体育精神，结合我校实际，学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想，我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动，确保学生每天1小时的体育活动时间，开展项目形式多样，成绩突出。每周下午第三节课学生走出教室，分年级进行体艺活动，音乐、舞蹈、武术等纷纷成为学生活动的载体。成立足球、跆拳道等多支运动队，早晚训练，提高技能。
4、随着严冬的到来，学校在课间操之后增加了冬季长跑活动，跑操做到了步伐整齐，步调一致，口号响亮。
四、抓好艺术教育，陶冶学生情操。
课堂教学：艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时，开全学科。艺术教师能够认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣，引导学生参与教学活动，在节奏、欣赏、识谱训练中，能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中，教师能抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，如融入故事、比赛、游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松愉快地掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。
五、成绩突出，总结不足
长久以来，我校领导非常重视体卫艺工作。本学期在校长的带领下，在全体艺体教师的共同努力下，取得了不错的成绩，在XX县20xx年青少年运动会中再创佳绩，16人参赛，29人次获奖，荣获小学组女子团体总分全县第一名，男子团体总分全县第四名。其中，XXX、XX两位同学被评为“优秀运动员”，XXX老师被评为“优秀指导教师”。XXX、XX两位教师参加的全市音乐教师五项全能大赛，荣获多个一等奖，XX老师获指导教师一等奖。
本学期，在各级领导的关怀和指导下，学校出色地完成了体卫艺教育教学任务，虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。荣誉属于过去，今后我们将继续拓展新形势下体卫艺工作的新路子，使XX学校的体卫艺工作再创佳绩！
小学体卫艺工作总结12
XXX本学期的体卫工作，在重要思想指导下，我们牢固树立和全面落实科学发展观，以全面推进素质教育为目标，以深化课程、教改为核心，以加强师资队伍建设为关键，狠抓各项制度、法规和政策的落实，采取有效措施，切实加强和改进了学校体育、卫生、艺术教育工作，促进学生全面发展，进一步提高了我市学校体育、卫生、教育工作水平。现将本学期体卫工作总结如下：
一、学校体育工作：
1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课，积极实施了“学生阳光运动”，确保了学生每天一小时体育活动。我们广泛开展各项课外活动，丰富课外文体活动的内涵，努力创造条件，营造好良好的体育氛围，激发了学生自觉参与体育锻炼的积极性。
2、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施，及时正确上报信息。本学期，98.64%全校学生体质健康达标率为。
3、本学期，继续加强了学校体育的`教科研工作。鼓励教师积极参与教科研工作。、根据学校实际，制订好训练计划，扎实开展象棋、围棋、业余训练工作；要加强对裁判员、教练员的思想教育，严格遵守比赛规程，自觉维护良好的比赛秩序。
4、继续加强乱学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止了意外伤害事故的发生。
二、学校卫生工作：
1、严格贯彻执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，继续加强了对学校食堂硬件设施改变和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量，并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证，健全了相关台帐资料；切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训，规范操作程序，健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，防止了学生食物中毒事件发生。
2、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、 《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。进一步规范了健康教育工作，在加强师资队伍的建设的基础上，保证健康教育课的落实，规范和完善材料整理。按照上级要求，围绕艾滋病预防，学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力；重视和加强了学生心理健康教育，认真对照《学校健康教育评价方案》，继续做好学校健康教育自评工作。
3、巩固创卫成果，健全和落实长效管理机制。本学期中，我们按照中小学常规管理和创建绿色学校的要求，进一步加强了校园环境卫生管理工作，营造出美好的校园环境。
回顾己经过去的一个学期，我们取得了一定的成绩，在新的学期中，我们将进一步增强全面贯彻教育方针的自觉性，开拓思路，勇于创新，采取扎实有效的措施，继续推进各项教育改，深入实施素质教育，积极推进特色学校创建进程，促进我校体育、卫生、艺术教育工作再上一个新台阶。
小学体卫艺工作总结13
一学期来，按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学期初学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将本学期工作做如下总结。
一、体育工作：
1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》，贯彻落实《学校体育工作条例》，以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每天保证有一节体育课或是活动课，全面实行大课间体育活动制度，认真组织学生做好两操。
2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），除了课程设置以外，我校还安排了每班各类体育课外活动，没有体育课的当天，学校安排了下午班级的活动课，并由任课教师参与到学生的体育锻炼中去。
3、做好校绳毽队、武术队的选拔，并认真做好绳毽队、武术队、排球队的日常训练工作，严格做到按训练计划认真训练。
4、做好我校特色项目——绳毽，每周大课间和兴趣小组都有专职教师带队分项目进行训练。
5、积极组织参与各级各类体育比赛，且成绩良好，在全体师生的共同努力下我校获得以下奖项：
（1）20xx年江苏省第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛（小学组）一等奖。第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛（小学组混合围踢）第二名。江苏省第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛（小学组长绳A）第二名
（2）在20xx年太仓市中小学生武术展示赛中，我校获得集体项目三等奖。
（3）在20xx年太仓市小学生武术段位制比赛（集体长拳1段），我校获得第七名。
（4）此外，校足球队也参加了各级各类比赛，20xx年太仓市中小学生阳光体育运动联赛排球比赛中，我校获得男子组第二名和女子组第七名。
二、卫生工作：
1、认真做好晨检工作。坚持执行日报制度，如发现有传染性疾病的学生严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，并且须持医院诊断证明书方可入学。
2、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。通过努力，很好地控制了传染病的流行。
3、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识，提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时，通过家校路路通、QQ平台等向家长进行友情提示，让家长了解常见传染病的症状及预防措施，做到家校同步。
4、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇，消灭蚊蝇孳生地的活动，美化绿化清洁校园环境。
三、艺术工作：
1、利用课外活动时间定为兴趣小组活动的时间，分派教师指导负责学生的活动，并做好活动的记录，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。
2、校合唱团队训练正常开展活动，学生的.演唱技能在原来的基础上，有了很大的提高。
3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力，参加市第十届校园文化艺术节，共开展了书法、才艺、大合唱等多个项目的比赛和展示活动，在这些活动中，学生不仅提高了艺术修养，更在合作和共处中得到了多方面的提高。在比赛中，我校也是硕果累累。合唱团体比赛获得三等奖，情景剧获得三等奖，两位同学绘画比赛获得二等奖，书法比赛一位二等奖一位三等奖，摄影作品三等奖，钢琴独奏三等奖，硬笔书法三等奖，绘本三等奖。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校加大了体育设施的投入，另一方面学校能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作。当然我们的工作还有一些不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！
紧张而有序的一期已经结束，本学期,在学校行政的指导下，在广大教师的积极配合及努力下，圆满完成了体艺卫工作。为经后更扎实有效的开展工作，现对本期工作作如下总结：
一、体育教学所做工作
1、进一步巩固新学广播体操，坚持做好两操。
学校由专人负责两操，体育教师要带领学生做好每一节操，纠正不规范的动作。对于低年级的学生，任课的体育教师一定要努力，争取在本期让他们学会新的广播体操。采用高年级同学“帮忙教”的方法来实现这一目标。课间操时间班主任教师必须到场，眼保操由第二节课的教师负责，指导每一个学生，让他们认真做好两操。效果非常好。
2、执行国家学生体质健康标准，完成学生体质健康标准有关的上报工作。
3、认真上好体育课。体艺组不定时对教师上课情况进行抽查，确保工作顺利完成。教师上课质量的好坏与年度考核上课部分直接挂钩。
4、20xx年12月7日成功举办12.9冬季小学生文体活动。各位教师积极配合，学生体质得到增强，锻炼习惯得到培养，比上一次办得更好。
５、如期举行了冬季长跑活动，让学生在学习之余锻炼了身体。
二、艺术类教育教学工作
1、上好美术、音乐课。无占用美术课和音乐课堂，杜绝了美术课和音乐课变成其他课的现象。
2、充分利用学校现有的设备设施，让美术课和音乐课显现出特色，不是一味的平淡。
3、每一位学生学会了许多红歌。并成功举办了“红歌”比赛。
三、卫生
1、做好冬季季流行病的预防工作，并打了预防针，没有发现传染性较强的病例。
2、坚持“每天一小扫、一周一大扫”制度，做好了检查、记载、评比；及时解决了检查中发现的问题。
3、不定期检查学生的个人卫生，促进每一个学生养成良好的个人卫生习惯，减少疾病，增强学生体质。
4、开展了学生精神卫生讲座，让学生认识了健康的标准不光是身体健康，还要有心理健康。取得了明显的效果。
四、改进之处
回首本期，在体艺卫工作这项还有许多不足之处，比如：学生的卫生习惯还较差，还需加大力度教育；对上级的交办任务上交不够及时，下学期一定要改正；休艺尖子少还需要重点培养等等。
总之，本学期体艺卫工作开展得扎实，来期会一如既往的坚持一去，真正让学生德、智、体全面发展。
小学体卫艺工作总结14
本学期，在上级行政部门领导的关怀和指导下，在学校领导和老师的紧密协作下，我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务，也取得了一些成果，现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下：
一、体育方面
认真贯彻《学校体育工作条例》，主动实施训练部和体育总局联合颁布的《同学体质健康标准》。今年按上级要求连续做好《标准》的实施工作，添置相关测量同学体质器材，按标准评分。
师资培训方面，组织我校体育老师主动参预学校“课程改革”试验活动，认真落实《体育与健康》课程标准，加快《体育与健康》课的成果评价改革步伐。
训练方面，能连续主动开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练方案，做到定时，定人，定内容，并作好考勤，学校发放确定训练费，并通过成果奖促进训练主动性。
本学期，我校与简易学校手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会，12月份开头，我们开头组织全校同学进行跳绳，踢键，长跑冬季三项赛训练，并选拔出了参预太仓市冬季三项赛的选手。经过努力，我校在太仓市中学校田径角逐中获得第四名，在太仓市中、学校生体育竞赛中获团体第八名。王剑峰老师在苏州市第19届中学校体育论文评比中《在排球教学中实现三维目标的'试验争论》获三等奖。
二、学校卫生工作
认真贯彻《学校卫生工作条例》，抓好学校健康训练工作，健康训练课开课率达100%，通过挂图加强学校生口腔卫生健康训练，每周四由校卫生老师带领同学检查同学的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角，宣布传达卫生学校问。
学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校的王英老师参预了太仓市心理健康老师，并与今年4月份顺当结业。同时9月份参预太仓市其次届心理询问师培训。结合学校食堂量化分级考核，又添置了保洁橱，不锈钢汤桶。学校每天为同学供应开水，为防治秋季常见病的流传，要求每个班级在空班时通风，并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所，每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到b级。20xx年12月，我校被评为太仓市“平安文明学校”。
三、学校艺术工作
本年度，我校参预沙溪首届舞蹈艺术节，获优秀组织奖，周咏梅老师在20xx年中国沙溪首届舞蹈艺术节获先进个人奖。我校施吴译同学在《万水千山》征文角逐获太仓市三等奖，以及公民道德漫画角逐三等奖。查逸辰、马雨婷同学在书信文化赛中均获三等奖。李嘉慧同学在生命如歌美文大赛中获苏州市三等奖。本年度和活动中心联系，组织全体同学两次观看影片并参预影评，同时我校还组织了第八届校艺术节，在艺术节上进行唱歌，舞蹈，小报角逐。
小学体卫艺工作总结15
本学期我校在校领导的关心和支持下，通过本校全体教师的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关情况总结如下：
一、成立课外活动兴趣小组
开学初，我校把每周三下午的课外活动时间定为兴趣小组活动的时间，并成立了音乐、体育、美术、书法、等兴趣小组，分派教师指导负责学生的活动，并做好活动的记录，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。
二、贯彻“体、卫”条例，提高师生身体素质
通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，增强体质，使学生能够健康活泼的成长。我校的'学校领导和教师经常在集合时向学生宣传传染病的防治工作，严禁学生带零食和有毒食品进校园，取得了很好的效果。
三、建立健全了管理机制，完善各项管理制度
学校成立了卫生检查小组，进一步明确各年级责任范围和目标，每天都对学生的卫生情况进行检查，且做到有检查，有记录，有落实,有存档，保持了我校卫生状况起到示范的作用。
四、组织了两次艺体教研活动。
在繁忙的工作之中，我们积极组织了两次艺体教研活动，通过活动，我们看到了教师的责任心和创造性。
五、成功举办了冬季运动会
为了成功举办一年一度的冬季运动会，全校师生投入了很高的热情，在跑步、跳绳、乒乓球、足球、拔河、迎面接力、跳远、仰卧起坐、跳高等项目中，教师们当好了裁判，使比赛更公正、公平、合理、客观；学生积极进取，勇于拼搏的精神是值得称赞的。
六、不足之处
学校由于教师少，人手紧，体育、音乐、美术没有专职的教师，虽说开齐了课程，但是上课的质量有待提高。总之，本学期，学校全体同志齐心协力，努力勤奋工作，为学校争得了荣誉。在新学期中，我们将继续努力，按照上级的指示要求，把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去，为学校的工作增添光彩。
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