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信息化工作总结

时间:2024-06-07 18:36:49 工作总结 我要投稿

信息化工作总结15篇(优)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的信息化工作总结,欢迎阅读与收藏。

信息化工作总结15篇(优)

信息化工作总结1

  今年以来,我局在区委信息中心、区政府信息科的指导下,大力加强信息工作,抓制度、抓机制、抓管理、实现了信息工作科学、规范、有序发展。

  一、政府信息公开情况

  (一)加强领导,健全组织,确保政务信息公开工作落到实处

  实行政务信息公开,让群众了解政府工作,参与政府决策,监督政府依法行政符合广大人民群众的愿望,是加强基层民主政治建设的重要内容。为确保政务信息公开各项工作落到实处,我局先后多次召开领导办公会议,精心部署,落实责任,成立了局政务信息公开工作领导小组,由局长任组长,主管局长任副组长,成员为各科室负责人。在开展政务信息公开工作时,按照“规范、及时、便民”的原则,通过区政府直通车网站公布有关政务信息,采取常年公开、定期公开与随时公开向结合,事前公开与事后公开相结合的方法,及时更新已公开内容。我局还把信息公开工作的具体任务落实到各科室,作为年终检查评比的重要依据。

  (二)规范程序,突出重点,不断深化政务信息公开在政务信息公开工作中,讲求实效,突出重点,创新形式,不断提高政务公开工作水平。在公开内容上,按照区委、区政府的要求,重点公开与群众切身利益密切相关、群众最关心、社会最敏感、反映最强烈的行政事务。

  局政务信息公开工作领导小组研究讨论,要求全局各科室深刻学习领会《中华人民共和国政府信息公开条例》的主要内容和重要意义,在日常工作中,及时将相关工作信息交办公室,办公室审定后统一进行网上发布。局政务信息公开工作领导小组确立以下重点工作内容,并进行及时公开:一是公开了机构概况,包括机构职能和领导分工;二是公开民政政策法规,主要包括国家法律法规和部门规章;三是公开行政事项,主要包括婚姻登记、民间组织登记的办理程序等;四是随时解答政府直通车网站中群众的`问题;五是及时公开、随时发布、更新民政行政工作动态。

  (三)加强学习、培训工作,提高政府信息公开质量我局组织安排全局干部学习《条例》,确保《条例》全面、正确、有效施行,不断提高信息人员业务水平和工作能力,确保信息质量。目前,我局政府信息公开工作运行正常,关于民政部门的信息咨询均能得到满意答复。政府门户网站已成为宣传民政,了解民政的对外窗口。

  二、信息化建设工作情况

  (一)信息化现状

  我局目前有计算机21台,采用网通4madsl接入,已建成运行的业务系统有机关内部电子政务处理系统、社区内部综合信息服务系统、地名数据库登记系统、婚姻登记专用系统等。局内网络拓扑图如下所示:

  政务内网

  (二)电子政务建设发展势头强劲

  一是局内局域网运行稳定,基本实现了无纸化办公。二是政府内网办公系统运行良好。三是电子政务应用系统建设得到加强。为了进一步深化电子政务应用,全方位地向政府、

  计算机计算机计算机计算机计算机Hub计算机Hub计算机交换机防火墙办公室计算机办公室计算机防火墙Adsl交换机企业、公众提供服务支撑,将服务的实现程度、服务质量、服务效率作为衡量电子政务成败与否的标准,以服务对象为中心,通过桥东区数字化社区网站、电子邮件等多种载体,构建电子政务服务体系。

  (三)信息队伍建设得以加强

  我们在努力开展全局信息化建设工作的同时,不断加强自身队伍建设。一是注重队伍素质的培养。我局始终把队伍的团结作为一项重要职责摆在突出位置,“外树形象,内强素质”。二是领导重视,办公设施得到改善。我局领导以“提供网上信息为领导服务”为出发点,通过向主要领导汇报和交流的形式,将网上最新、最重要的新闻、政务等信息提供给领导,一方面为领导的决策提供了信息保障;另一方面让领导实地感受到网络信息的快捷、方便、全面。经过多方面争取,我局今年办公设施得到了一定的改善。

信息化工作总结2

  随着班班通系统的交付使用,我校校园信息化建设更加深入,学校的信息设备更是不断增加。学校现有微机室一间(拟新建微机室三间),多媒体教室5间,各行政办公室、各教师办公室均已经配备办公电脑。全校共有各类电脑115台,班班通36套,并拥有网络打印复印机、扫描仪、快拍仪、数码相机等一大批信息化设备。校园广播系统,视频会议系统,早已正式投入使用;教学楼与教学楼之间已经实现光纤通信;基于网络环境的校园电视台已经建设调试完毕,等待正式投入使用;根据区教育局的要求,我校还将建设校园网站系统。广大教师正广泛利用各种信息设备,开展教育教学工作。校园信息化正悄无声息地改变着教师的上课行为,改变着学生的学习方式。

  一、早规划,早实施

  我校的校园信息化工作,每年都写入了学校的学年工作计划之中,学校还专门制定了《20xx—20xx学校信息划发展五年规划》。所有的信息化工作,都做到了早计划,早实施。

  二、学校信息化硬件配置

  经过历年的不断投入,学校现有微机室一间(拟再新建微机室三间),多媒体教室5间,各行政办公室、各教师办公室均已经配备办公电脑。全校共有各类电脑115台,班班通36台套,并拥有网络打印复印机、扫描仪、快拍仪、数码相机等一大批信息化设备。校园广播系统,视频会议系统,早已正式投入使用;教学楼与教学楼之间已经实现楼宇光纤通信;基于网络环境的校园电视台已经建设调试完毕,等待正式投入使用。

  三、学校信息化工作管理

  信息化工作,学校是进行了巨大的投入了,为了管好用好这些设备,学校专门成立了以校长为组长、以中层干部及学校信息技术骨干教师为成员的信息化工作领导小组。信息化工作领导小组切实承担起以下工作:

  1、对学校信息化发展进行长远规划,尤其是对校园信息安全策略进行长远规划;

  2、制定校园信息化发展的具体措施,并向上级相关部门上报采购、建设方案;

  3、监督校园信息化工程实施过程中的各项施工、作业,保证信息化设备能够正常交付学校使用;

  4、监督促进学校信息管理部门或者人员的工作,促进管理人员能够对学校信息安全进行实时监控,及时发现并处理学校信息设备运行过程中存在的潜在威胁;○5、对学校信息技术人员的工作进行考核,奖勤罚懒,奖优罚差,促进信息技术人员去学习、研究、处理学校可能面临的信息安全问题,保障校园信息安全。

  除了信息化工作领导小组以外,学校组建了信息安全管理团队。该团队承担全校信息安全管理工作。该团队由学校信息工作领导小组领导,由多名信息技术骨干教师组成,全面负责全校的各类信息技术设备的管理与维护工作。具体说来,该团队负责以下工作:

  1、校园局域网的日常维护工作;

  2、微机室及各办公电脑的日常维护工作;

  3、班班通的日常维护工作;

  4、校园电视节目制作、播出及设备维护工作;

  5、校园广播系统和视频会议系统的日常维护工作;

  6、校园网站的建设与更新工作;

  7、校园监控系统的日常管理与维护工作;

  8、信息技术周边设备的维护工作;

  9、远程教育系统管理与维护工作;

  10、多媒体教室及各功能室的管理与维护工作;

  11、各类信息技术的全员培训工作;

  12、协助学校各科室处理一些管理信息;

  13、其他信息技术相关工作。

  四、学校信息化设备的使用

  为了保证信息化投备的正常使用与高效使用,学校经常性的开展信息技术与教育教学整合方面的培训。本学年,我校先后开展的电子白板的'使用培训,班班通及校园电视台的使用培训,做到了人人参训,现在年轻教师都能熟练掌握绝大部分信息化设备的使用,中老年教师至少能熟练使用班班能进行教学活动。通过这些培训,提高了信息设备的使用率,提高了教学效率。

  五、学校信息化建设所取得的成就

  本学年,在相关老师的努力下,我校小学部终于第一次参加了宜宾市信息技术抽测,并取得了不错的成绩;中学部七年级、九年级分别于上下学期参加了信息技术市抽测,成绩也相当不错。

  教师方面,我校教师积极参加各级各类信息技术与教学整合方面的比赛活动。其中,数学组张旭兰老师的《平衡的特征》参加由师训中心组织的信息化条件下的数学赛课活动,获得二等奖,其赛课录像已经由市教育局推荐到四川省教育厅参加课堂展评比赛了;英语组刘小墁老师的《Unit7》参加由师训中心组织的信息化条件下的英语赛课活动,获得了三等奖。艺体组李红平老师指导的小合唱《孤独的牧羊人》参加宜宾市第七届中小学生艺术节,获得了乡镇学校唯一的一名一等奖。

  六、学校信息化工作中存在的不足

  由于历史和现实的原因,我校信息化工作团队人手较少,多数工作集中在个别同志身上,这样不利于校园信息化工作的开展。

  另外,由于编制等原因,学校一直没有专人来从事信息设备的管理与维护工作,这给校园信息安全带来了相当的隐患。

  还有,学校在校园信息化工作虽然已经进行了很大的投入,但是,这离我们创建教育信息化先行区的要求还有一定的差距,还需要上级主管部门能够进一步增加经费投入,以保证我校信息化工作的正常有序开展。

  相信,在教育均衡发展的大背景下,在创建教育信息化先行区的大环境下,我校的信息化工作一定会开展得更好,为学校的教育教学工作服好务。

信息化工作总结3

  xx年,我局对加强和搞好电子政务内网工作高度重视,严格按照上级各级对电子政务内网管理工作要求,结合我局网络工作和城管工作的实际,扎实推进信息化工作的开展,积极探索信息化工作管理的新思路、新举措,突出网上应用,强化信息服务,落实安全保密措施,加大宣传教育培训力度,加强督促检查,为保障我局信息渠道的畅通、信息资源的利用和服务,进一步提高办公、办案自动化应用水平起到了重要作用。全年电子政务内网工作具体抓了以下几项工作。

  一、切实加强领导,落实网络管理责任制

  加强领导责任制。认真贯彻执行上级电子政务内网的.相关文件、会议精神,明确了分管此项工作的领导和日常应用操作管理人员,做到了人员到位,责任明确,工作落实。积极参加了县党政网管理中心举办的应用培训或相关会议。保证了网络操作人员的固定,加大了电子政务内网基础建设所需的设备经费,继续发挥了电子政务内网服务机关办公的积极作用。

  二、完善网络的规范管理

  (一)搞好公文网上单轨运行,认真做好了公文网上交换、处理、归档和查阅、电子邮箱等工作的网上应用,建立和完善信息上网制度,建立基础数据库和重要信息资源库。

  (二)认真做好电子政务内网上的公文收发,有固定人员,按照程序,下载了各类文件资料,能正确、熟练地做好本单位的公文网上信息网上应用,做好了公文网上归档和查阅工作,实现了公文高效运行,充分利用电子政务内网(党政网)为本机关提供服务,简化了办事流程,提高了办公效率,为领导的决策及时提供的依据。

  (三)认真管理电子印章并严格遵守各项规章制度,制定和完善公文网上交换工作制度、领导审签制度、安全保密制度、网络管理等制度。加强电子公文制作、印发、传递、使用、保存、销毁过程中安全管理工作。并按要求每天填写电子政务内网收发电子邮件的登记和值班日记。

  三、做好网络安全及设备维护

  (一)依据国家有关涉密信息系统管理办法和技术规范,认真抓好了电子政务内网(党政网)及局域网的安全保密体系建设,做到了物理隔离和专机专用,安装了防病毒系统、建设网络信息安全监控系统,做到软件及时升级、打补丁、更新病毒库。使电子政务内网、互联网可管并可控,达到了网络安全保密要求。全年无失泄密事件,无重要数据丢失现象发生。

  (二)积极开展网络安全保密宣传教育和督促检查工作。今年我局深入开展网络安全保密教育,增强了业务部门的安全意识和责任意识。落实了责任制,上网发布信息必须由分管领导和办公室主任审核和监控,按要求配置了必要的设备,并定期和不定期计算机进行检查。确保了电子公文安全、可靠、准确的传递和使用。

  (三)建立健络运行维护制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全安全保密规章制度,落实安全责任制、责任事件八小时内报告制和泄密责任追究制。重申在安全保密措施未完全到位的情况下,不得一台计算机同时上两个网络,不得在网上传输涉密公文,不得将涉密公文变为非涉密的公文在党政网上传输或发布,做到“上网不涉密、涉密不上网”,做到了发现问题及时解决,进一步增强了电子网络办公的稳定性、可靠性、快速性和安全性。

  (四)按时完成了ip地址重构建工作;配合完成了电子政务内网接入adsl升级光纤工作。

信息化工作总结4

  在本学期的信息化工作中,我校以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在特殊的“战疫”时期中信息技术与学科课程整合的课堂教学,并围绕《关于加快xx市教育信息化建设的实施意见)》开展教育信息化工作,发挥信息技术对教育教学的支撑引导作用。

  一、提升教师信息素养,建立完备的教师实用工具库

  目前,在“互联网+教育”大背景下,以物联网、云计算、大数据等新技术为特征的智慧型校园的建设已在很多中小学校广泛开展。教育部颁布的《教育信息化“十三五”规划》明确提出,“要不断扩大优质教育资源覆盖面,加快探索数字教育资源服务供给模式,有效提升数字教育资源服务水平与能力”。为了构建智慧校园环境下新型教学模式,建立完备的教师实用工具库,提升教师的信息素养,打造一批信息化教学的骨干力量,我校的宣梦婷和曹敏娴老师申报了信息化项目《智慧校园环境下实用工具库的建设和应用》,并通过了“20xx年xx市教育信息化建设增补项目”评审立项。我校将学校作为基础,教师作为依托,大力地号召师生积极参与其中,建设了一个开放共享、实用易学以及整合教师必备的操作技能及平台的工具库。突破传统教师讲授的授课模式,利用工具库资源,引导学生积极参与和主动感受,化被动学习为主动学习。

  二、优化信息化环境建设,构建学校信息化管理网络

  我校在本学期规范管理,加强现有设备及资源整合,优化设备,充分发挥设备效益,形成一个硬件综合利用率稿,软件环境和谐匹配的良好现代教育技术格局,建设了与课程改革相协调的共建共享、互动开放的新课程资源。实施、维护校园网建设,搞好局域网、计算机房、等硬件建设,发挥现代教育技术在教育中的作用,扎实有效地开展了互联网+教学研讨活动。

  三、以信息技术为载体,助力全体师生服务

  在疫情阶段,响应教育部提出的“停课不停学”号召,基于小学生的年段特征,我校各学科组积极制作线上学习资源包,促进学生更好地在家自学。

  在开学后的很多工作也都需要信息技术的.辅助,如龙娃电视台和每周的升旗仪式的直播工作;期中、期末检测、毕业考试的听力录制和听力设备的准备工作;十岁成长礼、毕业典礼活动的现场保障工作和视频制作;制定和落实暑期信息化设备的维护等工作。

  通过这一学期的努力,我校的信息化推进又向前迈了一小步,但是后续还有很多工作需要我们完善,信息化应用不是一朝一夕的工作,需要我们在平时的工作中不断的渗透,提升,我们相信在大家的共同努力下,华润小学的信息化课程研究推进工作一定会走得更好、更远!

信息化工作总结5

  信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。“信息技术的发展,使人们的学习和交流打破了过去的时空界限,为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间。”《数学课程标准》在“基本理念”中指出:“数学课程的设计与实施应重视运用信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具。”要把学生的个人知识、直接经验、生活世界、网络资源看成重要的课程资源。因此,加强信息技术与其他课程的“整合”,对于实施素质教育,培养创新人才具有重要意义,数学教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学,把计算机技术有机地融入到小学数学学科教学中──就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,才能更好地适应时代的要求。那么,如何在新一轮的课程改革中实现信息技术和数学教学的整合,下面谈一些我的尝试与探索。

  一、信息技术与小学数学学科教学内容的整合新课程标准提出“数学要贴进生活”、“数学问题生活化”,事实上,学生也更容易理解和掌握他们有一定生活基础的数学知识,并且对此更感兴趣。因此,数学学习材料的选择应注意联系学生生活实际,注重实效性。在小学数学教学中,大量形式多样、内容丰富的插图是

  教材的重要组成部分,但插图是静止的,只能反映事物变化的结果或活动的瞬间。假如静止的插图借助多媒体,创设动态情境,以鲜明的色彩、生动的画面把事物发展的全过程展现出来,这样既可突破难点,化抽象为具体,又可促进思维导向由模糊变为清晰。

  综观小学数学教材,其实还是有很多内容利用网络教学可以取得更好教学效果的。我们在实践中发现网络环境下数学的复习课、练习课更利于学生的探究性学习。如在小学数学十二册的复习单元中有很多内容适合学生网络学习,通过网络,让学生自己归纳整理,形成知识体系,学生从“接受式学习”转向“探究性学习”。如《立体图形的复习》《量的计量》《平面图形的复习》等内容,教师课前先建立复习的几个模块,如知识要点、整理归纳、在线测试等,课上让学生自己进行探究性学习。

  二、信息技术与数学学科整合的模式探究

  随着信息技术与数学教学的整合,信息技术以它强大的功能实现着数学教学模式的变革,使得数学教学从单一的黑板静态模式到动态演示模式,从教师讲、学生听到“师生互动式”教学,从“学数学”转向“做数学”……信息技术地推广与应用,带动了教育教学的改革,促进了教育模式地转化。作为一名教师重在对学生授之以“渔”,教学过程中关健是让学生掌握知识的形成过程,使学生不仅知其然,更掌握知识的来龙去脉,利用多媒体将教学中所涉及的事物、形象、过程等再现于课堂,使教学过程形象、生动、使难以觉察的东西能清晰地呈现在学生感知能力可及的范围之内,引导学生经历获取知识的思

  维过程,达到激活思维、培养能力、开发智力的目的。

  三、信息技术与小学数学学科教学方法的整合当前与时代的发展和实施素质教育的要求相比,学生学习方式较单

  一、被动,缺少自主探索、合作学习,独立获取知识的机会。然而网络环境下的教学过程却是:学生的学习开放性、全球化;学习过程具有交互性;内容形式呈现多媒体化。改革现行的学科教学方法,使其适应信息环境下的学习要求。如在教学《有余数的除法》一节课时,我安排了课堂练习。练习中,计算机将正确、错误的评价以及提示、指导、建议等信息及时反馈给学生。对学生的不同解题过程,通过网络在屏幕显示,起到了交互作用。不仅使学生很快地了解自己的学习情况,加深学习体验,而且教师也可从中获得教学反馈信息,及时采取补救措施,使教学过程向教学目标靠近,实现真正意义上的分层教学和个性化教学。

  四、信息技术与数学学科整合所要注意的问题

  在网络环境下的“信息技术与数学学科课程整合”的`研究过程中,我们感到需要注意以下问题:

  1、以计算机网络技术为基础的教学,必须要求师生掌握一定的信息技术应用技能,这是需要一个较长的循序渐进的过程,教师和学生掌握信息技术的基本知识与技能还欠熟练,尤其是小学生,往往因相关同步知识不具备而使教学本身遇到障碍。

  2、从数学学科的角度需求出发来使用计算机,而不是为了用计算机而使用,要强调教师的心理学、教育技术学和学科教学基础,要在充分了解传统教学的基础上使用计算机,发挥计算机的长处,而不是抛开一切只要用计算机就行,关键还是教学设计。

  3、教师是教学的主导者,学生是学习的主体。多媒体网络课件是教学的主要因素,它包含教学内容和学习过程的引导。这是现代教育发展到一定程度而萌生的一种全新的教学方式。并不能全部替代传统的课堂教学。即网络课件能装载知识但不能替代课本,更不能替代教师。学生要在立足教材的基础上,使用网络课件加深对知识的理解和掌握。

  总之,信息技术与小学数学课程整合无疑将是信息时代中占主导地位的课程学习方式,将成为21世纪学校教育教学的主要方法。新一轮基础教育课程改革,会带来教育观念、教学组织形式的又一次革命。信息技术与数学学科教学的整合,会改变教学方式和教学手段,达到传统教学模式难以比拟的良好效果,能加快新课程改革的进程。信息技术和数学学科的整合,还有大量值得探讨的问题。我相信,只要信息技术运用得恰当,必定能为新课程改革“插翅添翼”。

信息化工作总结6

  20xx年,在省厅及厅中心的正确领导下,xx局认真贯彻落实了全省测绘地理信息工作座谈会及全市国土资源工作会议精神,继续深入开展电子政务建设暨推广应用、加大了政务信息网上公开力度、不断完善“一张图”数据中心建设、推进数字xx地理空间框架建设进程、全力保障试点县的乡镇国土所电子政务联网接入等工作,强化组织领导,加大建设力度,狠抓具体工作,全年的工作取得了明显成效,现就今年完成的主要工作总结如下:

  今年我局信息化工作以电子政务深度、广度的应用以及将业务延伸至乡镇国土所全程网上办理、集群式网站不断完善、继续“一张图”数据整合、机房扩容升级改造工程、数字xx地理框架建设等信息化建设为着重点,按照年初的计划,园满完成了全年的工作任务,为全局各项工作的顺利开展提供了强有力的信息化技术支撑。

  (一)基础设施建设和信息安全情况

  随着业务需求的不断扩展,我局原有机房已远远不能满足目前的工作所需。我局在9月份完成了机房升级扩容的招投标工作,现已进入验收阶段。中心机房新增了1台立式空调、1台华为交换机、5个机柜、机房管理软件1套,对强弱电、防雷进行了改造,新增了动环监控系统,包括门禁系统、红外摄像机、UPS监控主机、烟雾传感器、温湿传感器等,将进一步提升机房管理水平。机房装修扩容后,我们将对省厅给我局支持配发的200万机房设备进行系统集成,然后将对数字xx地理空间框架的300万硬件设备进行上架,对现网进行升级和设备更新,所增加或扩容的核心交换机,防火墙、网页防篡改、存储设备等设备,将进一步为全局提供更可靠的内、外网络环境。

  机房网管人员按月进行了安全巡检,包括网络系统、服务器、安全防护系统等,全年维护出勤800余次。对于检查出的问题,技术人员均及时的进行了整改和维护,使整个网络在安全、高效的状况下运行,为局机关工作提供了良好的信息技术支撑。保障视频会议10次;对涉密数据进行安全分类管理,全年到省厅拷贝数据3次、汇交数据1次;对县、市、区局分发数据12次;对外单位拷贝数据4次。

  (二)建立国土资源信息共享与服务平台。

  1、采用统一的网站体系。今年我局门户网站采用的是省厅统一建设的集群式网站,建成界面相对统一、省市县三级实现了信息流转共享门户网站体系,提高了国土资源信息的普及和推广程度,扩大了社会监督范围,提高社会各界对国土行业的认知度和关注度,为各级国土资源部门及相关政府部门访问提供了方便。

  2、提高政务信息网上公开和在线服务水平。健全政务信息网上公开制度和机制,完善国土资源政务信息公开目录,加强网站政务信息更新,不断丰富信息量和信息内容,网站于去年11月中旬正式上线运行以来,运行通畅。全年共更新发布信息6065条、其中从上级部门网站转载信息338条、市县动态219条、国土业务121条、公示公告230条、人事信息28条、政策法规58条、热点专题73条、政民互动38条、文件通知32条、审批结果查询4928条;在政府的网站发布信息500条并完成市政府信息保障报送信息480条。

  同时,还指导12个县级局开展集群式网站的迎检及自查初评工作。通过各县市区局的自查及市局对县级局的初评结果,报经市局领导同意,推荐芷江县与辰溪县的网站为优秀。

  (三)电子政务建设往纵深方向发展

  1、业务流程网上运行覆盖面。在电子政务的.推广和应用中,我局信息中心与软件维保公司紧密联系,经常积极主动走访各业务科室进行流程梳理和需求采集,落实和督促电子政务业务流程的使用和更新。截止到20xx年12月10日,全市电子政务案卷共办理23754宗,归档19313宗,其中公文案卷9266宗,业务案卷15488宗。市本级电子案卷数为5562宗,归档3999宗,基本涵盖了我市现有的国土资源业务范围。

  2、业务网上应用程度。在局领导的高度重视下,本年度市本级和各县市区电子政务应用得到了较大程度的提高,全区电子案卷总量环比去年增长了20、7%,业务流程覆盖面也得到较大程度的拓展,大部分的业务流程走卷已经进入常态化,下一阶段我们将进一步扩大应用的深度和广度,关注案卷量较少的部分流程,督促各县市区高度重视,争取实现电子政务流程应用的全覆盖。

  3、部署和实现CA认证在电子政务平台的应用。主要功能包括电子签章,数据加解密等。目前已有七个县市区实现强制登录,市本级、会同、麻阳、沅陵、溆浦、辰溪等县市区的强制登录在11月底已全面完成。

  4、乡镇国土所建设。在省厅和厅中心的统一安排部署下,我市今年有辰溪、会同、新晃三个县列入了乡镇所建设的试点县,目前三个县共79个乡镇所已经全部联入电子政务平台,可以正常受理国土业务,提高了工作效率。

  (四)扎实推进“一张图”数据中心建设

  1、各县市区的“一张图”平台均已经升级到10、3版本,为后期与电子政务及城镇地籍管理系统融合做好了前期准备工作。

  2、市县两级已将省厅信息中心分发的遥感影像、土地利用现状、基本农田、耕地后备资源、损毁地、城镇地籍、用地红线、土地供应、土地整治、土地利用总体规划等数据库上载到一张图系统并在电子政务系统中发布,初步实现了一张图的查询、分析、地块实时入库等功能。

  3、今年市本级城镇地籍管理信息系统及电子政务系统中有关地籍模块完成升级,可开展城镇地籍、用地红线、土地供应等数据库适时更新、地块导入工作。目前市本级电子政务、“一张图”及城镇管理系统的接口架构已经完成,可以分别通过测绘院或地籍节点进行操作和更新,可实时更新宗地权属,实现带图审批。

  (五)有序推进“数字xx”地理空间框架建设。

  “数字xx”地理空间框架建设工程于20xx年12月正式立项,20xx年7月xx市人民政府和湖南省国土资源厅签订了《数字xx地理空间框架建设共建共享合作协议》,工程启动以来,今年进入实施阶段。

  1、理清思路,制定项目方案。为了更好的做好框架建设这项新工作,中心与测绘科负责人通过参加全省测绘地理信息工作会议、到兄弟市州局调研、学习观摩衡阳局“一张图”管理系统,进一步理清了地理空间框架建设的工作思路。总体是:建好“一库一平台”,即基础地理信息数据库和地理信息公共服务平台(分为基础版、政务版、公众版)。我局积极借鉴了数字衡阳、数字邵阳建设工作做法,完善了地理空间框架项目设计书及框架建设工程技术方案。

  2、完成资金预算及招投标工作。为保障地理空间框架建设顺利开展,我们对该项目的硬件建设部分作了大量的前期准备工作,包括了解厂商、设备选型、价格咨询、制作资金预算并申请通过财政评审。10月9日、10日,项目分数据平台、硬件建设两部分进行了招投标。11月20日,该项目合同已正式签订,预计今年10月底将完成全部建设和验收工作。

信息化工作总结7

  为适应现代化建设的需要,推动教育信息化的进程,加快学校信息技术教育的步伐,我校在上级教育部门的指导下,努力创造环境,积极开展信息技术教学教研活动,加大现代教育技术装备的资金投入,学校在现代教育技术信息化工作中取得了较好的成绩。

  一、抓好信息化基础建设

  本年度,我校顺利完成了校园网工程,为我校开展信息技术教育提供了保证,学校教室全部安装了投影机、视频展台、音响、银幕等多媒体设备,满足了教师备课、上课的使用。

  二、加强教师的业务学习,提高师资水平

  本学期我校的教师能认识到"教”而后知不足"和"教学相长"的道理,为适应教学的需要,积极参加学习信息技术的培训班和自己自学信息技术,从而使我校教师信息技术水平有了提高。

  三、抓好常规教学,整体提高学生的信息素养

  根据教材及学生学习信息技术的特点,我们采用了以计算机操作和信息处理为主线,采用"任务"驱动的方式,从应用需求入手,重在让学生进入大运动量的操作和在生活和学习中应用信息技术,应用多媒体网络教学软件对学生进行训练,提高学生的兴趣、练习量和学习质量,注重各学科之间的知识渗透,强调了计算机安全与道德法规,同时的教学中增加了一些课外阅读材料,以扩大学生视野,激发其求知欲。

  四、注重第二课堂的训练,提高特长生的信息技术水平

  在学校的安排下,根据上级信息技术比赛的需要,本科组组织信息技术训练小组,同时小组中又分为两个部分,低年组和高年组,对他们进入不同内容的训练:对低年组主要是对基础知识和画图的学习与训练,提高学生的兴趣和水平;对高年组的学生主要是提高学生的应用能力和创新能力的培养,以图画、电子板报和电子幻灯片等内容。

  五、以科组力量为战斗力,发挥集体的力量,注重学生的.信息理论联系实际操作,加强学生的操作实践能力培养。

  我校教育信息化建设,尚存在如下问题:

  一、对信息技术的认识不够。学校管理者对其重要性认识不够,从而致使信息化建设不能提到应有的议事日程,建设困难;学科教师缺乏对信息技术的内容、育基础知识及基本技能的了解和掌握,对计算机较为神秘遂敬而远之。学习不够,掌握不多,就谈不上应用其技术进行学科辅助教学及学科间的整合:在校学生对信息技术认识不足,仅将计算机做为一种简单的学习工具(学习机)或娱乐机器,不会科学使用从而不能达到掌握信息技术,培养创新意识,锻炼实践能力的目的;家长、社会对信息化建设紧迫性认识不足,从而不能给予有效的支援与必要的投入。

  二、教学师资缺乏问题。我校要开设信息技术课程,缺乏专业教学人员及设备维护人员的问题。虽有初级教学人员,勉强维持正常教学,但其硬件维护、软件开发应用乃至制作实是空白。大多数教师不会使用计算机,多媒体技术难以掌握,计算机辅助教学不能落实,此外,管理人员的职业道德建设也是一个不容忽视的问题。

  三、科学管理及充分利用问题。学校出资购置较为理想的信息技术设备。在师生及社会广为赞叹之余,是否真正用于教学,全面为教学服务仍是问题。这里有两种情况:一是设备先进功能齐全,而用于教育教学方面仅是其很小一部分,造成资源浪费。二是可能没有按"因地制宜,注重实效"的原则。装备了较为先进设备而因为没有专业人员或其它条件不成熟而使设备闲置,造成资源浪费及资金的占用。

信息化工作总结8

  20xx年,市档案局以上级档案部门有关档案信息化建设的长远规划和具体部署为指导,紧紧跟随并积极参与“智慧鹤壁”电子政务建设,在提高思想认识,争取领导支持,健全工作机制的基础上,稳步加快推进,使全市档案信息化建设取得了一定进展和较好成效。现将我们的主要工作情况总结如下:

  一、信息化机房建设情况

  20xx年8月,经市政府公开招标,通过政府采购,XX市档案局购置了相关服务器、办公设备和机房装修所需的相关材料,建成了信息化机房,用于配套XX市档案管理系统软件,建设资金总额为184000元。

  二、现有网络设备情况

  现有的网络设备主要在机房内部使用。其中,数据库服务器一台,型号:浪潮nf5220:2颗intel xeon5620(2.4g--12m)6核处理器,购置金额:21400元;应用服务器一台,型号:浪潮:1颗intel xeon5506(2.13g--4m)四核处理器,购置金额:13400元;交换机一台,型号:华为s2326-ei,购置金额:20xx元。以上网络设备都是于20xx年8月18日通过政府招公开招标集中购买的。

  三、现有网络建设情况

  业务专网建设情况:20xx年11月,XX市档案局与北京东方飞扬软件股份有限公司签订了XX市电子文档中心管理系统项目政府采购合同,该合同总金额195000元。20xx年5月31日,市档案局邀请市政府电子政务办、XX市档案局等相关专家对XX市电子文档中心管理系统项目进行了验收。目前,该系统仅限于档案局内部使用,还在试运行阶段,待XX市档案数字化加工项目完成后,再商定与政府内网进行链接。

  四、完全系统建设情况

  我局的档案管理系统服务器上安装有诺顿网络版杀毒软件1套,购置时间:20xx年8月18日;购置金额:10900元;资金来源为政府采购。

  五、信息化机构建设情况

  20xx年5月,XX市档案局专门成立了电子文档中心,明确两名工作人员负责。其中,一名为大学本科学历,一名为大专学历,平均年龄36岁。

  六、系统运维情况

  由于目前XX市档案管理系统软件仍在试运行阶段,还没有在全市实现网络共享,运维流程是:在使用过程中,发现软件存在问题后,及时与软件开发商东方飞扬软件股份有限公司相关技术人员联系,并通过远程协助的方式进行解决。

  七、20xx年信息化工作计划

  待XX市档案管理系统软件完善和XX市档案数字化加工项目完成后,再商定与政府内网链接,达到“在线利用、在线归档、在线指导”的效果,在全市范围内实现网络共享。

  八、存在的问题及建议

  存在的问题主要表现在:思想观念、管理水平、服务手段等与档案信息化快速发展的要求还不相适应,开发利用档案的资源为市委、市政府中心工作及经济社会发展服务的能力还有待进一步增强。

  今后的建议:一是进一步加快馆藏档案的数字化进程,加强开放档案政府信息公开服务体系建设;二是不断提升档案信息利用率,让更多的馆藏档案信息通过网上快速查阅,更好的服务社会大众。

  党的十八大明确提出了“四化同步”的发展战略,农业信息化作为信息化、农业现代化建设的重要内容,迎来了前所未有的发展机遇。为贯彻落实“十八大”精神,推进农业信息化是全面建设农村小康社会、推进农业现代化的必然选择。现将我委今年农业信息化工作总结如下:

  一、今年工作总结

  1、农业基础网络建设完善

  在省级农业核心网站——安徽农业信息网的网络支持下,我市农业信息网正常运行。并实现互联互通。全市所有镇街都可以依托市级农业信息平台上传农业信息并能上网查询各类网站信息。省农委系统农业视频会议系统正常使用。

  2、农业信息服务组织体系逐步健全

  重点加强了农业信息组织体系建设,并成立了农业信息服务中心,全市所有镇街,大部分在原有农技推广服务中心成立了农业信息服务站,其中:有近一半的镇街达到了“五个一”的要求,即有一间房子、一套设备、一条专线、一套人马、一套制度。农业信息队伍不断壮大,初步形成了一支覆盖全省的农业信息工作队伍。 加强镇村农业信息服务体系的硬件建设,强化现代农业信息技术培训,不断提升镇村农业信息服务人员的素质。镇街农业信息服务体系健全率达到80%以上。

  3、农业物联网建设

  依据省农委对农业物联网建设的总体要求,我市农业物联网建设工程已经建设完成,建设单位是南京瀚之显电子科技有限公司,总建设成本1209800元。20xx年1月进入正常运行,3月份通过初验,6月29日通过省级验收,目前系统运行稳定。建设的主要内容:XX市农业物联网综合服务平台;农业生产指挥调度中心;五个示范应用点(水产精细化养殖应用点、畜禽精细化养殖应用点、山羊精细化养殖应用点、设施蔬菜精细化种植应用点、“四情”监测应用点)。

  4、政府信息公开,农业信息报送工作

  根据《XX市20xx年度政务公开工作考评细则》中对政府信息公开的相关要求,结合我委实际情况。我委制定了《XX市农委信息报送工作意见》,对农委系统各部门信息报送工作做了具体要求。今年1-6月份总计:在政府信息公开网发布信息415篇,在XX市农业信息网发布信息396篇,向市委信息科投稿389篇,在滁州三农网发布信息368篇,向安徽手机报投稿279篇,在农业物联网发布信息207篇,向市政府办投稿9篇,省农委系统农业视频会议召开6次,农业生产手机短消息发送16条(7000余人次)。

  5、XX市政府统一电子电子政务平台,网上办件,1-6月份共受理139件,办理139件,网上办件率100%。

  6、农产品电子商务建设

  鼓励农业企业、农民专业合作组织、种养大户建立网站、开设网页,宣传我市特色农产品以及无公害农产品、绿色食品、有机食品,利用京东商城、淘园茗等知名商务平台,开办优势农产品网店(如网上花店、地方特色农产品商城等),实现网上定购、网上支付。

  二、明年工作计划

  1、进一步加强农业物联网建设,优化资源,充分发挥农业物联网综合服务平台和指挥调度中心的服务功能,尽量提高各应用示范点在实际生产中的应用功能,体现农业物联网的实际应用效果。继续增加农业物联网应用示范点,鼓励具有一定规模、管理规范、企业重视的农业生产企业,加入物联网示范点建设。深化现代农业信息技术应用,提高农业信息技术在农业生产中的应用率,发挥更大的'农业生产效益。

  2、加强政府信息公开、电子政务工作,加强信息采集、处理、发布、审核等工作。加强电子政务网上办件督查工作。

  3、加大镇村农业信息服务站建设力度。进一步完善农业信息服务组织体系,力争全市所有镇街农业信息服务体系健全率达到100%。

  4、加强农产品电子商务建设。扩大农产品电子商务的品种、网上交易额。

  5、加强网站安全管理工作。

  今年以来,我委在市委市政的坚强领导下,在省经信委的指导下,以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,扎实推进我市信息化建设,现将相关工作情况汇报如下:

  一、全市信息化建设稳步推进

  (一)城市综合信息基础设施承载能力明显提升。20xx年我市实施了宽带中国专项行动,在城区大力推进光纤入户建设,在农村地区加快实施行政村通宽带、自然村通电话工程,促进宽带应用在灾区的普及和推广。目前,我市互联网市际出口带宽达到120g,3g网络覆盖率达60%以上,主城区使用4m及以上宽带接入产品的用户占比超过70%, 国际互联网普及率超过50%。

  (二)全市电子政务建设加快。通过十余年的探索和努力,我市已形成一个标准统一、信息共享、功能完善、资源丰富的电子政务基础网络平台。电子政务内网已拥有部门用户1400余个,接入终端超过1万台,网络覆盖市、县、乡三级党政机关。已建成了公文交换、信息报送、办件管理、会议管理、电报横传等系统。当前,我市正在研发综合办公平台,预计明年上半年将会推广使用。电子政务外网平台建设方面,已经开发并推广了政府信息公开、市政府应急管理、市政协提案系统、行政审批电子监察系统、领导电子信箱管理等应用系统。近期,随着我市互联网门户网站“雅安之窗”全新改版,在政府信息公开、发布时政新闻、推介宣传、为民办事和与公众互动方面更加便民。

  (三)雅安云计算数据中心建设加快。结合雅安水电资源丰富、气候适宜、区位优势明显,我委积极引进国内知名it企业落户雅安。目前,中国软件下属子公司四川中软科技有限公司投资1000万元设立全资子公司中软西部云谷(雅安)数据服务有限公司,在雅建设云计算数据中心,一期建设规模为1000台服务器,面向中西部地区为政府、行业和企业提供计算资源、存储资源租用和应用软件开发部署平台服务。预计今年年底可以试运行。

  (四)雅安公众免费wifi建设成效明显。为让老百姓尽快体验到信息化建设带来的成果,20xx年,我委实施了公众免费wifi项目建设。目前,我市主城区街道、公园、车站等公共区域已经建设近200个免费公众wifi热点,注册用户已超过2万,群众用手机登录后,就能免费上网、看电影、发微博、用微信。我市已成为全省首个免费公众wifi覆盖主城区的城市。

  (五)积极探索三网融合新思路。三网融合是未来信息时代发展的趋势。我市按照先易后难、试点先行的原则,鼓励广电企业和电信企业加强合作、优势互补、共同发展。加强网络设施改造,全面推进有线电视网络数字化和双向化升级改造,提高业务承载和支撑能力,培育市场主体。目前,XX区已开展双向进入试点,中国移动雅安分公司与四川广电雅安分公司已签署合作协议,双方网络资源正在整合利用,将为居民提供语音、数据和广播电视等多种服务,三网整合已进入我们的生活。

  (六)智慧城市创建工作有序开展。我委结合雅安总体规划和自身特点,以推动集约、智能、绿色、低碳的新型城市为目标,充分整合现有信息资源和应用系统,积极配合市住建局于今年年初成功申报了国家住建部智慧城市首批试点城市,今年3月国家住建部、省住建厅与XX市政府签订了《XX市国家智慧城市创建任务书》,确定了雅安智慧城市创建的16个领域的重点信息化项目。

信息化工作总结9

  一、工作情况

  20xx年本人秉承“服务、创新、细致”工作理念,完成本职工作同时为学校热情服务,年度工作总结情况如下:

  1、完成科室本职工作

  维护保障全校范围内信息安全设备、网络设备、服务器设备稳定工作,做好工作日志记录,及时对故障设备进行更换、维修,全年未出现断网、中断服务等情况,未发生网络信息安全问题。

  2、完成校内光纤改造工程

  与联通公司、云谷英信公司等合作,对校内所有楼宇与机关楼核心机房光纤线路进行升级、改造,使线路地下最大化,新增加预留的光纤线路为未来业务提供保障。

  3、完成核心机房电源改造

  7月份利用假期时间对核心机房电源进行改造,更换不间断电源电池,更新电源管理器(机头),对原有设备进行维护,保障电源稳定安全。

  4、完成20xx年度中央财政项目建设项目

  配合学校完成20xx年度中央财政项目建设任务,购置新核心交换机、网络缓存设备、认证系统升级等软硬件供货、验收任务。

  5、配合云谷英信公司校企合作工作顺利进行

  9月份我校与云谷英信公司合作,共同建设宿舍、家属网,网络管理科全面配合相关改造建设工作,年底前已经完成所有宿舍网络维修和改造,实现宿舍区无线覆盖、研究生宿舍优惠资费、宿舍区工作人员单独成网,宿舍网优化管理,提高服务质量。

  6、完成新建食堂网络覆盖工程

  实现新建食堂接入校园网,办公网与学生网并存,一楼、二楼无线覆盖等新建工程完工。

  7、通过省教育厅、省公安厅信息安全检查

  通过自检自查,组织准备迎检材料,顺利通过省教育厅、省公安厅年度信息安全检查。

  8、其他工作

  完成服务器虚拟化部署,完成哈尔滨体育学院校园GIS验收,全年累计为各部门提供计算机维修、打印机共享、投影仪连接、手机数码等软硬件技术支持1000余次。

  二、存在不足

  1、做事较性急,有时工作不够细致;

  2、个别复杂工作缺乏计划性,有时出现顾此失彼的现象。

  对于自己的不足,自己会在今后的'工作中严格要求自己,尽快改正。

信息化工作总结10

  随着《教育信息化十年发展规划(20xx-20xx年)》推进和实施工作的不断发展和深入,教育信息化正在不断地推动和促进教育教学工作向前发展,在现代教育教学工作中的地位和作用已显得越来越重要。教育信息化设备正在成为教育教学中不可缺少的强有力教学工具,特别是很多教学资源平台为教学提供了优质的教学支持,并起着优化课堂教学,提高教学质量的作用。现代教学设备和教学资源是教学的关键,管好、用好教育信息化对教育教学具有不可估量的决定性作用,所以做好信息化教育教学工作显得优为重要。

  教育信息化涉及学校工作各个方面:数据管理、设备管理、课堂教学、教师、学生等。本学年重点以提高教学应用;提高教师操作技能;培养学生操作技能为主,改善网络环境和提高管理员水平为辅。故本学年度信息化教学工作分为以下几项实施内容:

  一、改善网络环境,提高网络质量

  1、鉴于学校各教学楼这间网络传输采用交换机与双绞线连接,网速损耗较大,不能满足教学需要的情况,须将各楼之间网络连接改造为光纤及收发器连接,以保证网速损耗降到低(每个点网速与入口端基本相等)。按电信报价,每幢楼的网络传输,含两个光纤收发器、一根光纤,共计20xx多元计算,三幢楼(综合楼、群星楼、新教学楼)共计人民币6000多元。

  2、网络终端(计算机、笔记本、平板电脑、智能手机等)是教师和学生获取、交互、存储信息的主要工具,如果没有网络终端,教师和学生要获取信息、交流、存储都无法进行。目前,教师和学生已绝大部分拥有智能手机,要充分提高智能手机的利用率,服务于教学。特别是教师在校区间,学校计算机数量不能满足教师需要的情况下。让教师的智能手机能上网获取信息,是提高教师使用教育信息化的`重要手段之一。

  为实现这一目标,学校需实现无线网络校园全覆盖。整个校园共需6个无线路由器,按每个1200元计算,共需7200元。

  二、管理教学设备,教学资源

  信息化教学设备及资源,是信息化教学的根本。决定学校教学信息化的质量,所以管理好教学设备及资源,有着极为重要的作用。

  设备管理:包括“班班通”设备;计算机室、电教室、年级组等室计算机以及其它各种电教设备和器材的管理。对设备管理做到登记清楚,管理到位,维修、报损以及补配及时,并做到各项管理有明细表册;

  教学资源管理:包括“鸿合电子白板班班通教学资源网站”、“博翼教学资源网站”、“农村中小学教学资源网站”、“国家基础教育资源网站”、“教学点数字教育资源全覆盖网站”、“班班通教学资源网站”等网站的资源,并将上述网站资源下载整理,存储到服务器,以便教师教学需要时调用。

  三、培训教师电子白板操作技能及教学资源组合课件技能

  教师将电子白板应用于课堂教学,是教育信息化得以提高和发展的具体体现。如果没有教师在课堂上的应用,教育信息化将发挥不出优势,所以培训教师电子白板操作技能和教学资源组合课件技能显得尤为重要。

  白板操作包括:熟悉电子白板硬件(计算机、投影机、白板)操作技能,熟悉电子白板软件(鸿合电子白板系统软件)操作技能;

  教学资源组合课件技能:包括利用鸿合电子白板系统软件将课堂教学所需资源组合为教学课件的技能,以及图片、动画的修改技能。

  培训对象:全体教师;培训时间:业务学习时间;培训周期:一学年。

  四、培养学生操作技能

  学生操作技能包括:图片修改、电子绘画、电子报刊排版等。

  培训对象:三、四、五年级,每年级每期20人,

  培训方式:兴趣活动小组,

  培训时间:每周五下午第三节课

  培训周期:一学期

  五、提高管理员教育信息化管理水平

  信息技术管理员的教育信息化管理水平,是决定教育信息化发展和提高重要因素。因此,提高管理员的教育信息管理水平,是信息化教育的首要任务。

  信息技术管理员水平包括:

  1、对计算机、网络设备、投影机、电子白板、音像等信息化硬件功能的熟悉和掌握以及硬件、软件管理方法的提高;并能根据硬件的功能结合教学资源,制作课件。应用于课堂教学,优化课堂教学,提高课堂教学效益和教学质量;

  2、了解、熟悉教学资源网站,并向教师推荐实用教学资源网站;

  3、学习教育教学法规、现代教育教学理论,指导信息化教育教学工作,提升现代教育教学水平。

信息化工作总结11

  一年多来,随着自治区教育厅一系列信息化教学资源应用活动开展,使我们对信息化教学资源的应用有了较全面的认识。学校领导高度重视信息化教学资源应用的工作,把学校信息化教学资源应用工作纳入到学校整体发展规划当中来,明确学校信息化教学资源应用是学校发展的重要目标。特别是20xx年4月初,通过参加全区推进信息化教育资源应用工作会议,同时承担现场课、专题展板、专题介绍的活动,让我们对信息化资源应用有了更深刻的认识,重新审视分析了我校信息化教学资源应用的情况,分析了目前我校在信息化教学资源应用方面存在的问题,重新调整和明确了我校信息化教学资源工作的目标,制定了相关措施,组织进行了多种相关活动。现将半年来我校信息化教学资源应用工作的开展情况总结如下:

  一、对我校的信息化教学资源应用现状进行分析:

  1、学校信息化教学资源应用的硬件设施

  优势方面:49个教学班全部配备多媒体交互式白板教学设备,其中燕翔校区25个88寸交互式白板、燕舞校区24个65寸液晶书写屏。教师每人一台台式电脑。建立了校园通。

  不足方面:没有校园网,校内部分教学资源不能很好地充分交流共享应用。

  2、我校教师应用信息化教学资源的状况分析

  优势方面:我校持续不断地开展教师现代教育技术实用技能培训,经过几年的多轮培训,大多数教师已经具备了信息化教育教学的基本技能(具备了应用实物展台、投影机、制作ppT教学课件等基本能力)。

  存在问题:

  1、对信息化教学资源的认识存在误区。教师对信息化教学资源有效应用缺乏正确全面深入的认识,对信息化教学资源的使用浅显化,部分教师对信息化教育资源的应用形式单一,仅限于用ppt来辅助其课堂讲授,缺乏深层次的挖掘,信息化教学资源利用率不高。

  2、学校缺少信息技术的专业人才,本校现任的信息技术教师,没有一个是毕业于计算机专业,没有强硬的技术支撑。在信息化教育资源应用过程中遇到一些问题不能及时解决,从而也影响教师有效应用信息化教学资源的积极性。

  3、学校教育教学资源建设处于初始状态,还没有形成完善规范的教育教学资源管理制度和机制。

  二、针对问题上半年开展的工作及活动

  1、校领导积极筹措,大力运作加强学校信息化硬件建设,20xx年6月我校校园网建成,同时在上级领导的关心支持下计算机专业毕业的专业信息技术教师也即将走进学校。这些都为信息化教学资源的应用提供基础保障,为我校深入进行信息化教学资源有效应用建立了重要的平台。

  2、制定“多元培训、全员参与、分层推进”的教师信息化教育资源应用培训方案,通过多元化学习培训活动提高教师的信息素养,提升教师信息化教学资源应用能力。20xx年上半年我们以“提高信息素养、提升应用能力、丰富教学内涵、促升教学品质”为主题开展了以下活动:

  ⑴实施“多元培训、全员参与、分层推进”的教师信息化教育资源应用培训方案,将教师培训分为不同的层次,青年教师层、重点学科层、骨干教师层等,首先在重点学科和青年教师中培养一批优秀的“信息化教学资源应用教师”。上学期实施重点是“全员参与”,组织全校教师进行交互式电子白板初级、中级实操培训,聘请专家进行信息化教学资源应用专题讲座。在此基础上,本学期重点是“分层推进”,三月份中下旬多次聘请专家到校对英语学科的信息化教学资源应用进行指导,使我校英语教师的信息化教学资源应用能力及效果达到预期的效果,年青的英语教师和春兰、李云、姜燕、邸林枫,以及数学学科年青教师万广旗、李红、余军等成为学校第一批快进熟练型的“信息化教学资源应用教师”。为全校信息化教学资源应用的`开展起到很好的推动作用。

  ⑵组织教师总结交互式电子白板的使用情况,撰写交互式电子白板使用案例二十余篇,并进行交流研讨。

  ⑶三月份和五月份分别组织了英语学科和数学学科的信息化教学资源有效应用观摩课8节,为全校信息化教学资源应用起到了引领作用。

  ⑷四月份组织语文、数学、英语3个学科的信息化教学资源有效应用研讨课与回民实验小学的教师共同交流切磋,通过校级之间的学习交流,进一步提高教师应用信息化教育资源的能力。

  ⑸四月份组织特岗教师信息化教学资源有效应用课堂教学评比活动,参评课共计21节。有效促进了年青教师信息化教学能力的提升,以及良好信息素养的养成。

  ⑹五月份“组织信息化教学资源有效应用”家长观摩课2节。让家长了解信息化教学,共同培养学生信息化学习资源的应用能力。

  ⑺六、七月份整理各学科年段的优秀教学设计、教学案例、反思教学随笔、学期教学资源,课件、教学素材等学期优秀的信息化教学资源,充实校园网页资源。充分发挥校园网的功能,使校园网成为一个资源共享,交流提高的有效信息化教学资源平台。

  3、建立校本资源库,强化信息化资源积累工作,把信息化资源的积累形成制度,要求各备课组和教师个人积累优秀的课程资源、学习资源、教学素材、以及学校本的一些优秀资源,及时收集整理上传,期末考评。逐步建立校本优质和丰富的教学资源库满足教学及学习过程中多样化的需求。

  4、健全规范信息化教学资源应用的管理和激励机制。积极探索有效的管理方法和策略,规范管理学校信息化教学资源,防止教学资源的流失、损毁,以及利用率低发挥不了应有作用的问题。同时建立相应的奖励机制,鼓励教师积极研究资源、建设资源、使用资源。为教师搭建创建资源和应用资源的空间与平台。

  三、对下一步工作的思考:

  1、加强校本资源库的建设和信息化教学资源应用的管理及激励机制的完善。

  2、重视培养学生良好的信息素养,重视培养学生信息化学习资源应用能力。

  3、通过组织有效的信息化教学资源应用研讨活动,引导教师在已具备的信息化教学资源应用能力的基础上,不断深化,促使教师在信息化教学资源有效应用的背景下,不断丰富教学内涵,提升教学品质。形成符合时代发展需要的,能有效培养学生探究创新能力的教学模式。

信息化工作总结12

  一、开发应用查帐软件的背景和动机

  随着会计电算化的迅猛发展,网络和信息技术的广泛应用,税务稽查工作面临着新的挑战。在近几年的日常工作中,我们的检查人员常常感到会计电算化带给传统手工查帐模式的强烈冲击。就以往相关案件的实际操作过程来看,在对会计电算化企业进行检查时往往会面对以下难题:首先是稽查人员对会计核算的逻辑性与真实性难以判断。很多财务软件允许设置多个帐套,各帐套之间可以相互传递数据,可以对凭证科目和帐册再加以筛选、过滤,这就为企业设置ab账,编制虚假财务报表提供了可能。系统超级管理员还能直接进入任意环节篡改,会计信息失去了传统意义上的不可更改性。其次是财务数据存储方式灵活,易遭转移和销毁。

  电子帐套可以存在本机硬盘上,也可通过网络存储在其他硬盘、磁带、光盘中。再次是稽查人员获取企业财务软件的基础信息的渠道过窄,虽然《征管法实施细则》第二十四条规定“纳税人使用计算机记账的,应当在使用前将会计电算化系统的会计核算软件、使用说明书及有关资料报送主管税务机关备案“。但是税务机关往往因为没有相应的运行环境和人员配置而无法试用。这种情况下想在检查前深入了解财务软件的运用情况就受到相当程度制约。最后是信息化环境下对控管、检查企业财务数据的相关法律依据尚欠完善。《征管法》及实施细则没有明确指出税务机关有检查、封存有关电子数据作为证据的权力。国税发[xx]年47号文虽明确了税务机关有开展电算化检查的权力,但法律位阶低,且对电子取证、电子检查的具体执法程序缺少规定。

  因此,我局针对税务检查手段滞后于信息技术发展的现状,转变传统稽查思路,创新税务检查手段,从xx年7月起,将部署地税稽查查帐软件列为跨年度的重点工作之一。一年半来,我们在实践中摸索,在摸索中前进,对稽查信息化进行了有益的尝试,取得了一定成效,初步形成了一套比较完善的执法程序和管理制度。现就软件开发应用过程中的经验和心得与大家做一个交流。

  二、查帐软件的功能特点

  无锡奇星软件科技有限公司拥有多年税务查帐软件的研发经验,其产品已推广应用于全国二十个省(一百多个城市)的稽查局,取得了很好的应用效果。我局与该公司联合开发的查帐软件包括数据准备、分析评估、项目检查、帐务检查、成本检测、结果处理、综合管理、帐套管理、基础数据、模型管理、系统功能等11大模块,从每个模块中又散射出若干功能子模块,每个子模块又包括若干功能菜单,主要具有以下功能特点:

  (一)采集范围广,可采集近百种300多个版本的财务软件中的数据;采集数据类型多,包括:帐务数据、物流数据、工资数据和固定资产数据;提供了多种采集方法。

  (二)提供比较全面的分析方法,层层逼近分析技术和模型项目修正。模型分析功能十分强大

  (三)提供分税种项目化检查平台,针对不同税种、不同项目提供相关的检查工作表、检查模型和稽查提示信息帮助检查人员完成项目检查。

  (四)提供个人所得税和固定资产的专项检查平台

  (五)提供物流数据及成本检查分析方法

  (六)提供数据集中管理平台(b/s结构),以实现数据增值应用,加强稽查实施过程监控管理。

  (七)可以将企业多个年度的相关数据放在一个检查平台上,并提供跨年、月分析工具,以强化工具的分析功能。

  (八)各种分析模型按照行业和不同年度进行设置,加强了分析模型的适用性和软件的伸缩性。对于主要模型的运行结果,内置数据加工功能,提高了模型的准确性。

  三、使用查帐软件查帐初见成效

  经过一年半来的探索和实践,我们深刻感受到信息高科技对税务检查的.有力推动:查帐力度大大增强,案件质量得到切实提高,稽查威慑力明显提升,队伍建设再上一个台阶,内部管理更为规范化、科学化和精细化。具体来说,主要表现在以下六个方面:

  (一)提高效率和准确度,查深查透案件

  查帐软件所提供的查帐工具和多样化的模型提高了查帐的工作效率。传统的手工查帐只能从海量凭证中单纯凭经验来抽查,而软件通过科目的名称、凭证的摘要内容、金额等信息,运用查找、过滤等删选手段,能快速地将所需要的信息汇总列示,方便了检查人员进行数据处理;利用软件提供提供的指标分析、报表分析、帐户分析、帐户检测、分录比对和存货检测等模型分析功能,迅速发现异常信息,并通过穿透式阅帐功能帮助稽查人员任意透过总帐看明细帐,透过明细帐直接看记帐凭证,省去了稽查人员到企业大量的原始凭证中去翻找这一烦琐的工作环节。

  (二)塑造稽查高科技形象,提升稽查威慑力

  利用信息化查账工具,进一步强化了查账手段,可以对多种常用财务软件数据进行导出,也可以多人联合对一个案件同时进行案头分析,拓展了检查的广度和深度。在使用软件以前,按照传统的查帐方式对会计电算化企业进行查帐,面对海量的原始单据,调帐费时,费力,如要企业把凭证打印出来可能需要两、三天的时间,一旦遇到企业不配合的情况,工作就难以顺利展开。现在只需带光盘和u盘,稽查人员就可以独立将企业数据采集出来带回去检查,研究,不需要会计从旁协助,企业也不必担心凭证丢失,最大限度地降低了查帐对企业正常生产经营的影响,减轻了企业对于税务稽查的抵触情绪,同时也为我们稽查队伍塑造了文明,亲和,高素质,高科技的形象。

  据一线检查人员反映,查账软件对企业的会计分录进行全面检测往往只要用几分钟时间,而人工检查起码要两天,效率是后者的十倍以上。税务部门能快速、高效、准确地摸清对方的底牌,极大的震慑了那些企图以高科技手段蒙混过关的不法分子。

  (三)规范稽查业务流程,加强队伍监控

  查帐软件的使用过程体现了实施检查的业务流程,加上对各税种、各项目计税依据的归集和对查帐过程的记录与控制,使内部管理更为规范化、科学化和精细化。

  对检查人员而言,规范了各类工作底稿,检查内容和范围,统一了各类计算标准,实现定式检查。一些扣除比例、扣除限额预先设置好参数(如业务招待费、计税工资限额、个人所得税扣除标准等),一旦归集好计算依据就可自动计算出结果,可以避免检查人员业务水平参差不齐造成的误差,在规范检查内容的同时,对稽查人员的业务水平的提高大有帮助。特别是所得税的归集设置的项目,从内容到口径全部与省局的所得税申报表基本一致。这样,对所得税申报缴纳不足的情况,可以直接找出税款差异的原因。

  对审理人员而言,能够以查阅人员的身份查阅最原始的帐册数据,从软件应用各模块的记录中可以看出整个查帐过程。审理时就弥补了传统的审理仅审查纸质案卷的缺陷。审理人员可以看出取证是否完整,对“事实清楚“的把握更到位更准确,有效地排除差错。

  对领导层而言,事中、事后的工作过程都会在检查帐套内留下记录,可以方便局领导监督、检查稽查工作的全过程。另一方面也提醒和督促检查人员须敬业爱岗,工作精益求精。

  (四)提高稽查业务水平

  稽查人员要想成功地运用查帐软件开展稽查工作,必须具备基础的计算机应用能力、基本的会计电算化知识。检查干部在使用查帐软件的过程中积累和共享查帐经验,不断接触和加深这些知识的研究和学习,尤其是计算机应用能力,工作即学习,学习即工作,潜移默化地提高了稽查业务水平。

  (五)降低稽查成本

  电子数据比较容易复制、转储,可减少调帐检查的次数与成本,软件查帐减少了单个企业查帐时间,大大降低了税务稽查成本。

  (六)实现数据增值应用

  随着查帐软件的不断应用,积累的案件数据会越来越多,查帐软件应提供数据增值利用工具,可以利用这些工具进行各种统计分析,以自动生成相关行业数据,自动修正查帐软件中的相关参数。同时可以将已查案件自动或半自动生成案例库,用以指导类似企业检查或案例学习。

  四、开发应用中的几点体会

  我们感到上马查帐软件项目是一项系统工程。人、物、财、目标、机器设备、信息等六大因素互相联系、互相制约。要达到最优设计、最优控制和最优管理的目标,人员培训,制度建设等环节必须全程伴随开发过程。这里谈一谈开发应用中的几点体会:

  (一)成立强力领导小组,统筹规划开发工作

  领导重视,带头参与,上下一心是做好工作的有力保障。我们的做法是:成立了以稽查局长为组长,各分管副局长和市局信息中心主任为副组长,局中层干部为成员的领导小组;下设项目小组,由查帐能手和业务骨干组成,具体负责项目的测试、应用、二次开发的业务和技术工作。班子成员结构合理,既有综合管理人员,也有专业技术人员,既保证了团队的有效沟通交流,又便于在开发过程中高效灵活地配置人、物、财、机器等各类资源。

  领导小组结合实际,尊重软件开发客观规律,科学统筹,将开发应用工作细化成实施准备、实地采集数据、测试应用、测试应用评估、项目实施等五阶段,分解责任,落实到人,有条不紊地予以实施。

  一年多来,我们边开发、边测试、边修改、边完善,分行业、有重点、有针对地对查账软件进行实地测试、应用、比对,充分将稽查经验、方法与计算机信息技术相结合,攻克了财务软件版本繁多、数据接口不统一等难关,在规定时间内保质保量地完成了任务。

  (二)重视配套队伍建设,人员培训贯穿始终

  查账软件应用要求稽查人员具有复合型的知识结构,不仅要有丰富的财会、稽查知识和技能,熟悉税收法律法规,而且还应当掌握计算机及网络技术,掌握数据处理和管理技术。所以我们认为“宁可人等装备,不可装备等人“,决不能等软件出来后再培训干部。局里从开发起始之日就狠抓配套队伍建设,对人员的培训工作贯穿始终。到目前为止,已利用双休日大规模集中培训3次(包括召集市本级全体人员和各县(市)部分人员集中培训1次,市本级全体人员单独集中培训1次,检查人员集中培训1次)。在平时,通过演示性培训,小组讨论,赴企业现场实地培训和互帮互学等形式,使全体稽查人员了解了软件基本框架和主流财务软件的运作模式,逐步掌握了查账软件的基本操作,理解了检查模型设置原理、能熟练应用软件提供的各种查账技巧。

  (三)探索完善相关制度,严格规范执法程序

  《征管法》第五十四条、第五十八条规定税务机关有权检查纳税人的帐簿、记帐凭证、报表和有关资料,对与案件有关的情况和资料可以记录、录音、录像、照相和复制。国税发[xx]47号文明确了税务机关有开展电算化检查的权力。这是电子查帐的主要执法依据。然而以上法律条文对电子数据作为稽查证据所涉及的证据完整性、规范性、安全性以及证据使用、储存和保管等方面的具体操作都缺乏详细指导。我局在参考了兄弟单位相关经验的基础上,结合相关法律和本地实际,大胆探索,主动创新,制定了《xx市地方税务局稽查局利用查账软件实施稽查的工作程序》(见附件1)。规范了电子数据的调取、保管、归还、存档等多个环节,将利用查账软件实施稽查与tfxx设定的流程相结合,为检查人员在实际操作中规范执法、严格程序、依法行政提供了有力武器。

  (四)采用二次开发模式,科学规避项目风险

  现代软件工程学实践表明,近一半的项目存在开发延期,预算超支等风险因素。为把项目风险降至最低,项目小组决定大胆创新,参照快速原型法(rapidprototyping)思想进行二次开发。即首先构造一个具备主要功能的查帐软件原型,然后通过对它的不断试用,不断修改,不断扩充完善得到“本地化“的查帐软件。

  在这个思想指导下,我们以奇星公司原有的综合性查帐软件为原型,将稽查问题分析转化成查帐软件业务需求,边试用、边细化、边完善,顺利实现了软件的“本地化“。在此基础上,再进行二次开发,成功开发出工业、商业、餐饮业、房地产业、建筑业、金融业等六个行业的专业查帐软件,并在各行业的检查中进行了应用,尤其是在餐饮业、所得税汇总缴纳企业的检查中发挥了重要功能。

  这种开发模式前期投入小,风险低,非常适用业务需求经常变化的情形,有效跨越了业务人员不懂技术,技术人员不懂业务的鸿沟。

  五、下一阶段工作思路

  在税务稽查工作中,取证是实施稽查的关键环节。查帐软件的电子取证功能集中在数据采集软件上。随着查帐软件的广泛使用,加大电子取证力度,规范电子证据取证工作,已成为当务之急。结合以往的数据采集经验,下一步我们计划从以下几个方面加强和规范电子取证工作:

  (一) 强化数据接口,扩大采集范围

  目前的数据采集软件已经可以采集近百种300多个版本的财务软件中的数据,涵盖了国内外主流非主流的财务软件,但也存在一些薄弱环节。从我局的实践和其他兄弟省市的案例来看,主要有以下三点:一是可采集数据的国外财务软件偏少;二是对采用新型网际网络架构,服务器不在本地的财务软件难以采集数据;三是对企业自行开发,量身定做、结构复杂的财务软件难以采集数据。

  我们将与奇星公司联合,进一步加强对国内外财务软件接口的研发力度。

  (二) 保护目标系统,确保取证全面客观

  电子取证时,如何划定取证范围,确保取证全面客观是我们一直在思考的问题。目前实际操作中只对财务软件中的帐套取证,绝大多数情况下已经能满足检查需要,但必要时建议扩大取证范围。稽查人员可根据《行政处罚法》第37条的规定对现场可能记录违法行为的物品、数据等证据,经批准后采取封存方式,以备进一步分析。封存前要保护好各种与系统相关的软硬件及外围设备,避免数据丢失。封存对象可以包括:现场的信息系统、各种可能涉及的磁介质、上机记录、命令记录、内部人员使用的工作记录、现场的各种打印输出结果、传真打印件、程序备份和数据备份等。

信息化工作总结13

  20xx年以来,市国土资源局在市政府正确领导下,在市政府信息中心和省国土资源厅信息中心的业务指导帮助下,严格按照市信息化建设和安徽省国土资源信息化“十一五”规划要求,扎实做好信息化建设工作,我局信息化建设工作初显成效。具体工作汇报如下:

  一、信息化工作总结

  (一)局党委大力支持信息化建设工作

  局党委高度重视,将信息化建设作为提高效能、夯实国土资源业务基础的重要工作来抓,以局域网建设为基础,门户网站建设为重点,政务专网建设为突破口,全面推进信息化建设,开创“十一五”全局信息化建设新局面。

  (二)进一步加强和完善国土资源政务专网建设

  1、建造科学、规范、高效的国土资源管理运行体系。按照省厅的部署和要求,基本实现政务管理和主流程信息化,根据安徽省国土资源厅《安徽省金土工程建设总体方案》(皖国土资[20xx]89号)和《关于加强国土资源信息化工作的通知》(皖国土资[20xx]153号)文件要求,市国土资源局将以“金土工程”实施为主线,以省厅国土资源业务专网、内部局域网和市政务网“三网”为基础架构,以网络系统、安全系统和数据库系统为基础信息平台,逐步实现政务管理和主流程信息化。

  2、完成分局政务专网光纤线路铺设。为同步推进基层政务专网的建设,实现全市国土资源系统业务有效互通,我局拨出经费,为相山分局、杜集分局和烈山分局铺设了专网线路,并由分管领导亲自带队赴各分局检查验收。联通技术工作人员现场进行了线路调试演示,显示数据丢包率为0,光纤线路传输状况良好,受到省厅领导的好评。

  (三)进一步建立完善门户网站功能

  1、完善国土资源门户网站。市国土资源动态门户网站建设运行至今已近5年的时间,目前在我局系统内部进行了一次网站评价调查,各方面对网站的评价无论是从版面、栏目的设计,还是政务公开的力度、信息发布的及时性等方面都反应良好。为了使网站能更好地为全市国土资源系统和社会各界服务,对网站的版面设计、栏目内容安排、网站后台发布系统等方面进行改善,做到网站美观、高效、便民、实用。

  2、切实加强政务信息公开工作。严格按照国土资源部和省厅关于政务信息公开的要求,及时向社会公开土地、矿产行政审批事项、审批程序、审批要件及审批结果;土地、矿产违法案件的行政处罚依据、处罚程序、处罚时限及重要典型案件处理结果;土地、矿产方面依法收费的项目、标准、依据和缴纳时限;基准地价和标定地价;土地供应计划、土地出让方案、土地出让结果等。开通局长领导信箱、信访之窗专栏,为社会群众提供网上反映情况和举报的渠道,并及时将处理结果予以反馈。同时,完成编制国土资源政务信息公开指南。全年在市政府信息公开平台发布信息280条,在省厅网站发布信息10条,在局门户网站发布信息共1112条。

  3、开辟县局、分局链接。为加强市局和县、分局之间的信息共享和业务交流,促进国土资源政务全面公开,我们在网站首页增加了县局和分局链接。链接设计简洁、直观,栏目内容涵盖了招拍挂公告、工作动态、工作思路等方面的内容,有效地促进了我市国土资源系统的内部交流,也打开了面向社会宣传基层国土资源工作的又一扇窗口。

  4、扎实做好市政办公专网对接和后台维护工作。根据《关于进一步加快市公务办公专网建设的通知》(淮办发〔20xx〕22号)通知要求,成立以李彦秋局长为组长的政府信息公开领导小组,扎实做好市办公专网与我局局域网对接、调试、用户账号审核和用户名密码审核登录管理工作,全年在市办公专网发布信息69条、收文信息229条、上传信息39条、登录浏览人数124次,居全市第一,我局办公专网利用率居全市首位。

  (四)强化局域网管理,优化网络运行环境

  1、统一IP地址分配和MAC地址管理。由于ARP病毒的攻击会造成局互联网的断线,而查找病毒源却相当困难。所以,为了方便网络维护,保证网络的通畅和安全,信息中心工作人员分头对本局两个办公楼的计算机逐台分配IP地址、标识计算机名称,记录所有计算机的MAC地址,将记录结果登记造册,严禁私自修改,有效地强化了局域网的管理,解决了包括ARP病毒攻击在内的许多网络疑难问题。

  2、加强网络安全和设备管理。购置了一个互联网路由器模块和一台服务器机柜用来放置专网设备,增强了机房设备抵御、防范病毒、xx的能力,优化了基础硬件平台,保证政务专网设备的安全。

  3、采购并安装20xx版瑞星网络版杀毒软件。我局非常重视局域网病毒防范等安全问题,在年初旧版网络杀毒软件使用到期时及时考察市场中各类杀毒软件,对软件的性能和价格等方面进行综合比较分析后,通过政府采购中心采购了新版瑞星杀毒软件。在日常工作中,密切关注网络中最新流行病毒,及时向全局发布通知,要求注意防范。发现中毒计算机立刻予以修复,避免病毒在局域网蔓延。

  4、加强计算机日常管理及网络维护。做好网站服务器数据和档案数据库的备份工作,配合局监察室对全局计算机进行不定期检查,禁止安装一切与工作无关的软件。全年维护计算机213台次、视频会议9次。

  5、加强开展计算机和网络安全保密法制宣传教育活动。根据市信息中心文件通知要求,我局组织开展了计算机及网络安全保密法制宣传教育活动,充分利用局网站,开辟“计算机及网络安全保密法制宣传教育活动专栏”,宣传保密法律法规、保密常识、计算机泄密途径与防范措施等。通过学习和宣传,全局工作人员充分认识到,当今社会信息化程度越来越高,泄密渠道多种多样,保密工作只有从自身做起,养成良好的保密习惯,才能杜绝泄密事件的发生。

  (五)加强人员培训,提高综合素质

  贯彻省国土资源厅《关于加强国土资源信息化队伍建设的通知》精神,不断加强全系统人员的信息技术和技能培训,提高全体人员的计算机应用水平,提升运用信息化的能力。按照市政办要求,组织开展了政讯通业务培训,并邀请市信息中心技术人员,针对公文传输网上办公操作系统的.使用进行全面的讲解。通过培训,全系统工作人员专业技术水平和综合素质得到了全面提高。

  二、工作思路

  1、大力推进国土资源业务系统建设。根据省厅的“十一五”规划要求,结合工作实际,围绕国土资源管理需求,开发国土资源业务信息系统,逐步实现国土资源各项业务工作的网上审批和办理,加强部门之间的信息交流和共享,提高各部门的信息化应用水平。

  2、积极推进国土资源系统办公自动化。建立统一的OA协助办公自动化平台,把独立的业务应用及其数据库、静态的网站等建立和集成到一个可管理的环境中,实现一体化、集成式政务信息化应用。通过OA办公自动化系统,以实现县、区局和主要业务科室“信息共享、互联互通”,使国土资源行政管理工作电子化、网络化,有效地促进政务公开、廉政建设和提高管理水平。

  3、加强国土资源所信息化建设,大力提升国土资源所信息化水平。就目前而言,我市国土资源所信息化整体水平不高,国土所人员的信息化素质也参差不齐,大力提升国土所的信息化水平,真正将国土资源所纳入全市国土资源系统的信息化管理体系。

  4、建设信息网络安全体系,保证数据的安全性和系统的可靠性。根据《关于进一步加强政府信息系统安全和保密管理工作的通知》(皖政办〔20xx〕21号)要求,行政部门网站要安装安全网闸将内、外网实行物理隔离,确保网络信息系统安全。

  5、认真贯彻落实《市“十一五”档案事业发展规划》。结合工作实际,在认真执行两个法规的基础上,研究编制国土资源档案管理暂行办法,规范依法治档,依规管档,使国土资源档案管理工作走上了制度、规范、科学化轨道。

  6、加强人才培养,提高队伍素质。加大对人才培养的力度,采取走出去,请进来和引进相结合的方式,建立合理的用人制度和激励机制,吸纳和稳定高素质的人才,为整个信息化系统的正常运行提供技术保障。通过信息技术人员培训和业务指导培养出一批即懂信息技术又懂专业的复合型人才。

  7、加强政务信息网上公开发布和审核管理。严格执行《中华人民共和国政府信息公开条例》和淮政办秘〔20xx〕9号文件通知要求,政务信息网上公开遵循“以公开为原则,不公开为例外”的原则,加强政务信息公开发布审核机制,政务信息所公开的内容,必须严格审核后方可在网站上发布,做到“谁公开、谁审查,谁审查、谁负责”。确保因公开信息不当而导致的失密、泄密现象的发生。

  8、积极推进国土资源基础数据库建设。配合相关业务科室做好基础数据库建设准备工作,采用信息资源规划的方法对现有信息资源进行科学、合理的规划,在全面理清现有数据资源基础上,按照标准、规范开展数据整合与建库。做好已有数据库备份工作,加强数据安全管理。

信息化工作总结14

  为了响应教育部对《教育信息化2.0行动计划》的要求,我们要加快推进以教育信息化引领的教育改革,进一步提高教学质量。同时,我们要深入贯彻落实清河县“双师课堂”与教育信息化改革推广的相关精神,提升我校教师的信息技术水平。这样,我们的教师才能充分利用现代信息技术教学资源,加快推进我校的教育信息化建设,促进信息技术与教育教学的融合创新。为了满足这一目标,我们在20xx年暑假的最后组织了一个为期两天的教师教育信息化培训。通过这次培训,我们希望给教师们带来新理念和新方法的渴望,并激发对新学期的期望。我们相信,通过提高教师的信息技术水平,他们将能更好地运用现代信息技术教学资源,推动我校的教育信息化建设,实现教育与技术的融合创新。希望这次培训能够为我校教师提供更多的知识和技能,使他们在教育信息化方面有更高的能力和水平。我们相信,通过持续的教育信息化培训,我们的教师将成为教育改革的引领者,为学生提供更优质的教育教学环境。

  经过两天的专业培训,教师们对双师课堂教学模式的掌握程度有了显著提升,在多媒体运用和课件制作方面取得了明显进步。现将此次活动的开展情况进行总结如下:

  一、领导重视,人员到位

  学校领导高度重视本次培训工作,认为这是提升教师信息技术能力和双师课堂教学水平的重要举措。因此,专门召开会议,并将该培训列入日程安排,以确保相关工作的有效布置。为了保证培训工作的顺利进行,学校选派曾参加过教育局组织的教师信息技术学科培训活动的优秀教师及在双师课堂教学方面表现突出的教师担任主讲。他们具备丰富的教学经验和专业知识,能够为参与培训的教师提供高质量的指导和支持。通过这样的安排,我们相信培训工作一定能够取得良好的成效。

  二、科学管理,措施落实

  在进行培训时,需要特别关注以下三个方面:首先,要重视及时解答教师在培训中提出的问题,确保问题能够得到及时的解决;其次,要注重将理论与实际相结合,使培训内容更加贴近实际应用;最后,要重视培训中的交流和研讨,促进参与者之间的互动和思想碰撞。我们要秉持着“边培训、边研究、边行动、边总结”的原则,在实践中不断积累经验,探索出有效的运作机制。

  三、搭建平台,展示交流

  为了增强培训的时效性和针对性,我校将培训与研讨研修有机结合,于培训期间分阶段分层次地进行了全员集中学习和研讨交流,学习气氛浓厚,扎实有效地推进此次培训活动的进行。

  四、跟踪考核,保证质量

  我校积极探索创新教师培训机制,致力于将提高教育理念素养与切实转变教育观念相结合,将掌握知识与运用知识相结合,将看和做相结合,将培训和教学相结合,不断提升我校教育培训工作的效能。

  五、培训效果

  1、更新了观念

  通过培训,参与培训的教师普遍表示,通过参加培训,他们不仅更新了自己的教育和教学理念,还拓宽了思路。他们对双师课堂有了全新的认识,并在实践中取得了重大突破。此外,培训还对他们的信息技术素质提升起到了积极的推动作用。

  2、提高了能力

  经过培训,教师在多媒体应用方面取得了长足的进步。如今,大多数教师已经能够熟练地制作课件,并对双师课堂教学模式有了深入的了解。

  3、看到了不足

  通过培训,加强自身信息素养和教育素养的提高成为每位老师的共识。教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水,这样才能有准备地给学生一杯水。大家认识到:一个好的老师首先是一个课程工作者,再是一个 教学工作 者,我们必须要善于学习,善于思考,善于研究。我们的知识要不断更新。这样才能做到与时俱进,才不会被社会所淘汰。

  4、开阔了视野

  参加培训对于广大教师来说是一个宝贵的机会,通过培训,他们可以获取大量的`信息,拓宽自己的视野,并为未来的工作打下坚实的基础。许多教师表示,参加培训不仅能够获得知识,更重要的是要将所学应用到实际教学中去,确保学有所用。

  六、存在问题及反思

  1、教师参与交流的意识还不够强。

  2、学习中“听听激动、想想感动”,“沉”下来思考不够。

  3、有些教师对这次培训的意义还不够了解,没有给予足够的思想重视。年龄稍大的教师对自己的能力缺乏信心,在培训过程中有些害怕面对困难的情绪。

  总之,经过这次培训,我校教师对教育信息技术的理论与方法有了更深入的了解,使他们能站得更高、看得更远。教师们纷纷表示他们将合理地将教育信息技术融入到课堂教学中,以提高教学效果。信息化教学实用技术作为一种全新的教育理念,为教师的专业发展提供了广阔的平台,也为教师队伍建设提供了新的模式。我们将继续总结和研究,力争在未来的培训中取得更大的成就。

信息化工作总结15

  20xx年,镇信息化工作紧紧围绕县委、县政府中心工作,按照市、县工作部署,完善信息网络基础设施建设,深化电子政务建设与应用,推行网络问政和在线服务,深入推进工业化和信息化融合,促进信息资源整合共享,努力构筑社会公共服务等信息化体系,切实加强信息化安全管理,促进信息化技术在经济和社会发展各领域的广泛使用,使我镇信息化工作迈上新台阶,为我镇经济社会发展提供支撑载体。重点做了以下工作。

  一、不断完善基础设施建设

  1、加快宽带网络光纤化升级。联合电信部门对我镇网络进行升级,通过建设覆盖全镇、集IP化、宽带化、融合化为一体的城市光纤宽带网络,逐步实现“百兆到户、千兆进楼、百万兆出口”的网络能力。

  2、推进硬件升级建设。加大信息基础设施投资力度,加强电脑、机房、管道等设施的升级力度。使全镇的硬件配置保持在当前主流水平,满足信息化建设的需要。

  二、深化电子政务建设和应用

  1、推广单位内部无纸化办公。积极推行单位内部无纸化办公,提高行政效率。确定6个村(社区),试点开展村-镇办公无纸化试点工作,目前取得良好效果,计划逐步推广至全镇33个村(居)。

  2、进一步完善电子政务统一网络平台。按照全省统一IP地址的改造技术标准规范,完成县电子政务网乡乡通工程,为各部门开展面向乡镇的`业务应用提供了网络服务。启动了建设电子政务涉密内网升级改造工程,满足了政务部门涉密业务系统传输需要。

  3、加强网络与信息安全工作。建立健全加密网和电子政务网和医保、劳保、就业管理等系统的安全管理制度,加强政府部门、运营企业、重要系统用户和应急组织之间的协调配合,开展经常性信息安全和监督检查,确保信息安全和网络安全。

  三、加快发展农业和农村信息化

  1、农村信息化工作领导小组。我镇高度重视农村信息化工程建设,及时成立了由镇主要领导为组长,分管领导为副组长、相关人员为成员的镇农村信息化工作领导小组,领导小组下设办公室,负责领导小组的日常工作。及时制定出台了《镇农村信息化工作实施方案》,明确了工作目标,落实了工作措施,夯实了工作责任,为20xx年农村信息化工作的顺利完成奠定了良好的基础。

  2、完善村级信息服务场所建设。在村级信息站点建设、村级信息员的选聘及农村信息户的确立过程中充分听取他们的意见。截至目前,全镇共建立农村信息服务中心1个,村级信息服务站点23个,各信息服务场所均达到了“五有”:有信息服务员、有明显标识、有信息服务设备、有实习场所、有信息服务记录和资料。共确立了农村信息员24名,农村信息户52户,产业农民142户,并以此为依据建立了相应的地方化数据库2个,相关的信息录入工作也已完成,全面完成了今年的各项工作任务。

  3、建立预警短信发布系统。整合农口资源,将灾害天气预警、水利灾害、病虫灾害等预警信息纳入该系统,建立“灾害监测信息发布绿色通道”,相关信息第一时间发布给各村(居)书记、主任,保障群众生产、生活。

  四、努力提升教育信息化服务水平

  1、鼓励中小学校建设学校网站,丰富教育网络资源,实现各类教育资源的高度共享。

  2、加强全镇中小学校的视频信息系统建设。进一步扩展我镇中小学校多媒体教室和教育宽带网的服务功能,及时将省市县涉及学校安全管理工作的电视会议及市县电视新闻、教学交流、培训讲座等视频信息延伸到各中小学,不断丰富服务内容,扩大服务对象和应用领域,为学校安全管理和教育教学提供全方位的多媒体信息服务。

  五、引导推动企业信息化快速发展

  1、开展企业信息化活动。组织协调电信、移动等通信运营商,深入实施“数字园区”工程,突出企业主体地位,积极引导企业利用通信运营商搭建的信息化服务与应用平台,开展信息化应用,提高企业信息化水平。

  2、开展企业信息化示范工程。引导企业在提高竞争能力、降低能耗、治理污染、合理开发资源等方面开展信息技术应用。在全镇推广先进的信息应用系统,部署“企业资源计划(ERP)”、“企业办公自动化(OA)”等应用系统。以点带面,逐步推进,加速我镇企业信息化的深度切入。

  总之,今年的信息化工作在上级的大力帮助、我镇的精心安排下取得了一定的成绩。但离上级的要求还有一定的差距,今后我镇将加大工作力度,健全工作机制,使我镇信息化工作进一步落到实处,取得实效,确实为农村经济发展、农民致富增收提供强有力的支持。

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