学报工作总结

学报工作总结集合(11篇)

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的学报工作总结，欢迎大家分享。

学报工作总结1

　　时间一晃而过，来到矿大已经三个多月了，而同时，加入编辑部也三个月了。这几个月做了很多事，也收获了很多。同时，也明白了自身的不足，并且也有很多想法。

　　编辑部是与文字打交道的相关部门，大家都以严谨、认真的态度对待工作，分工明确，并且合作有序。我在学长们的带领和指导下，学会了很多东西，也做了很多事。我的能力在一点点提高，对各种工作的态度也有所转变。

　　编辑是一个比较辛苦的工作，也是一个默默无闻、无私奉献的工作，更是一个不可缺少、不能被替代的工作。当同学们收到一份份崭新的报纸时，他们却不知道我们发报纸的`辛苦；当同学们看到一条条内容新颖的学院新闻时，他们却不知道我们编辑找新闻的辛苦；而当他们看到报纸的精心版面时，他们更不知道我们去一次次排版的辛苦。找新闻、校对、排版、再校对、再排版，还要去找老师审核，最后发给老师和同学们。虽然辛苦，但也有很多乐趣。与学长和同学一起步行去学院楼的时候，会感到轻松愉快；在学院楼里发报纸更是一项十分有趣的事。虽然是从门缝送进去的，但心里依然有自豪感，想让每一位老师知道，这报纸就是我们做的。那次因为要开团会，时间紧，部长特例允许我发完先走，令我十分感动。结果是我们班的团支书把时间提早了半个小时，但我依然很感谢部长。

　　此外，我还听了新闻写作的讲座，也让我对新闻有了全新的认识

　　与感悟，并激发了我对新闻的热情。另外，在记者文化节活动的开幕式上，我深深感受到了我们的校园记者和编辑们的多才多艺和现场大家亲如一家人的快乐氛围。

　　还记得那次学长请我们吃饭，学长的关怀深深感动了我。他不断地叫大家吃菜，席间看到大家吃得不够尽兴又为大家点了好多菜，整个雅间其乐融融。在聚餐快要结束时，部长还和每个人亲切交谈，告诉我们每个人一些他的经验，给我留下了深刻的印象。

　　当然，我自己也有不足的地方，有一次因为学习太忙而没有去参加记者文化节闭幕式，对此深表歉意与遗憾。当我向部长请假时，他很爽快地同意了，让我更加感动。

　　提到建议与设想，我也想了很多。

　　首先，我觉得我们的报纸最好再突出一下我们学院的特色，可以写一些我们学院同学更感兴趣的东西，可以是最新的前沿科技，也可以是信息与电气方面的动态，更可以是与大家学习内容有关的知识，这样可以更贴近大家的学习与生活，增强报纸的阅读性。

　　另外，我认为还可以开设一个新闻中心的博客，从而丰富我们的内容，加强我们自己的宣传，让大家更加了解新闻中心，了解编辑部，了解背后的故事。

　　最后呢，还是希望加强部员之间的交流，大家有的还不太熟。 希望在以后的时间里，我能够以更加努力、认真的态度去完成每一项工作。编辑部也能在一种很融洽的气氛中工作与学习，希望我们的编辑部能越来越好，成为受人瞩目的部门。

学报工作总结2

尊敬的党支部:

　　今天,谢东建院长助理给我们作了个有关“立志、修身、博学、报国”专题报告会。

　　在会上，先对这八个字的含义和必要性进行深刻、生动的解读。立志是指人必须有志向、有理想和有信念；修身就是一种德性和素养，净化灵魂，美化心灵，端正品行；博学是指学识渊博，既要学习专业知识，又要学习其它知识；报国是指报效祖国，是大学生义不容辞的责任。

　　当前国际国内形式主义下在发生深刻的变化，人民思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强。为此，青年大学生生必须立好志向。青年大学生是国家的未来、民族的希望是党和国家宝贵的.人民资源，是建设祖国、振兴中化的重要后备力量。在谈论这个话题时，谢东建院长助理给我们讲了许多深刻、生动的例子，进一步强调了青年大学生必须立好志向。

　　作为一名大学生 我们要锻炼什么修养呢？就是培养拥有爱心、责任、勇气、毅力、诚实、忠诚、自律、团队精神。但从身边发生的不良现象（拖鞋、背心现象等）在公共场合常可见到，于此，我们呼吁着：请注意个人形象，树立校园新风气。更重要的是陶冶情操、磨练坚强意识、养成良好的习惯。

　　青年大学生还必须勤奋学习，丰富知识、增长智慧，成为学识渊博的有用之才。

　　此外，就是把个人理想和人生价值追求同国家和民族的前途、命运联系起来，学有所成报效祖国。

　　最后，对于“立志、修身、博学、报国”所提出的要求总结一下：就是必须加强理论学习，坚定理想信念；树立服务意识，提高为同学服务的水平；遵守党纪国纪，加强修养；积极配合学校各项工作，团结同学，自学把个人理想和人生价值追求同国家和民族前途命运联系起来，努力成为一名优秀的大学生。

学报工作总结3

　　随着跨年的钟声，我们来到了20xx年。回首过去的一年，有成功的喜悦，有离别的`忧伤，有新面孔的加入，有老身影的离去。我们欢乐过，我们争吵过，我们坎坷过，我们成功过！我们在过去的一年里风雨同舟！

　　去年上半学期共出版报纸三期，举办颁奖晚会一场。下半学期出版报纸一期，与广播台合办普通话演讲比赛一场，举办元旦暨颁奖晚会一场。唐院青年报社网站建设也取得较大的进步。上半学期的报纸出版工作比较顺利，无论是在征稿、编辑、排版还是印刷、发放方面都进行得比较顺利。下半学期的报纸做了许多改革。首先是征稿方面与许多社团进行了合作，如书法协会等。排版也不再依赖于印刷厂，而是由报社自己排版。印刷也由原来的单色变为双色。发放由以前的串宿舍发放改为分发到各个班级，从而提高了报纸的阅读率。工作中也存在许多问题，如印刷厂一再拖延印刷时间导致多个外联合作商要求退款或解除合作合同。

　　在两次颁奖晚会合同广播台合办的普通话演讲比赛中报社成员得到了在出版报纸方面得不到的锻炼，同时这也扩大了报社的知名度。

　　展望新的一年，我们会始终坚持“实力打造一流报刊，真诚服务唐院青年”的办报宗旨和方针，在20xx年努力耕耘，辛勤奋斗！

　　20xx年1月7日

学报工作总结4

　　20xx年是学校“内涵建设年”，也是学校机构调整，将吉大学报（5各版本）、高化学报和仿生学报组建成一个机构自然科学学报的第一年。自然科学学报共有8本刊物，在学校的正确领导下、在职能部门的大力支持下，经过学报全体编辑人员的共同努力，各版本学报都圆满地完成了本年度的各项工作任务，现将年度工作总结如下。

　　一、 确保刊物的学术竞争力和影响力稳中有升

　　学报是我校学术创新体系的有机组成部分，是向社会各界展示高校科技成果、对外科技交流与合作的平台和窗口，是衡量高校学术水平、知识创新能力的重要评价指标。在全年工作中，我们遵循“尊重科学、鼓励创新、弘扬学术、追求卓越”的办刊理念，坚持“提高学术质量、办成精品期刊”的指导思想，按照年度工作要点的要求，在工作中始终把发学术水平高、创新性强的优秀稿件作为学报工作的重点，把提高刊物的学术影响力和竞争力作为工作的主线，把提高刊物质量作为永恒的目标，我们一方面继续跟踪本校前沿研究项目、新兴交叉学科领域的发展动向，还加大了向学科带头人、国内知名科研院所和国际合作项目的组

　　稿力度。因此，20xx年各版本学报发表校外优秀稿件的比例与去年相比有所增加，有些版本达到 50% 。20xx年各版本学报的总被引频次普遍比20xx年有所提高。20xx年版中国科技期刊引证报告（核心版）公布的同学科期刊影响因子排名中，吉大学报（工学版）进入本学科前10名。高等学校化学学报影响因子和总被引频次仍然保持在同学科的最前列，仿生学报SCI影响因子达到1.144，提升幅度较大。

　　二、圆满完成工作任务，在国家和省市评比中获奖

　　1、工作情况

　　20xx年吉林大学学报（理学版）、（工学版）、（医学版）、（地球科学版）、（信息科学版）按时出版30期，其中基金项目论文占95%以上。高等学校化学学报按时出版12期，高等学校化学研究按时出版6期，仿生学报按时出版4期。编排质量均控制在优秀以内，准期率为100%。

　　2、获奖情况

　　（1）20xx年11月仿生工程学报获得是由中国科协、财政部、教育部、国家新闻出版广电总局、中国科学院、中国工程院等六部委首次联合实施的中国科技期刊国际影响力提升计划专项项目，合同期3年，每年资助100万。

　　（2）高等学校化学学报获20xx年全国百强科技期刊 。

　　（3）20xx年11月在由教育部科技发展中心举办的“中国科技

　　论文在线优秀期刊”评比活动中高等学校化学学报，吉林大学学报（医学版）获一等奖 ，理学版、工学版、地学版获二等奖。

　　（4）在20xx年中国高校科技期刊优秀团队、优秀个人评比中，高等学校化学学报编辑部，吉林大学学报（工学版）编辑部获优秀团队，吉大学报总编王丽获优秀主编。

　　三、其它方面工作

　　1、组织编辑人员参加国家和省里组织的编辑人员岗位培训，完成了编辑职业资格续展登记工作。

　　2、以各版本为单位，进行编辑工作专题研讨，帮助年轻编辑提高编辑业务水平。

　　3、进一步完善了学报编辑部内部管理规章制度。

　　四、存在问题和不足

　　1、期刊的学术竞争力和影响力有待于进一步提高。

　　2、领导班子成员存在满足于现状、保持现状的思想。

　　3、由于各学报学科、语种、刊期不同，办公地点分散、出版周期不同等，各学报之间的联系和工作交流不够，班子成员与群众之间的联系和沟通不够。

　　4、编辑人员网络出版能力和水平参差不齐，各版本学报网络化出版进程有待于推进。

　　5、编辑定期培训、业务研讨、考核制度有待于进一步完善。

　　6、学报财务管理制度细则有待于进一步修订。

　　五、20xx年主要工作思路

　　学报的最核心工作就是提高刊物的学术质量和水平，提升刊物的学术竞争力和影响力。围绕这一中心任务，主要做以下几方面的'工作。

　　1、组织编辑积极参与《网络环境下科技期刊的编辑与出版》的课题研究，提高编辑的网络出版能力，加快学报的数字化出版进程，扩大刊物的影响。

　　2、要带领相关学科编辑到相关高校和科研单位、期刊编辑部开展调研活动，了解学术界和期刊界动态，了解外面的世界，有的放矢地组织稿件，编发稿件。

　　3、各编辑部之间加强联系和沟通，定期组织业务研讨，把办得好的刊物的好经验进行推广，取长补短，使学报的整体水平有所提升。

　　4、进一步完善学报的各项制度，对各项工作的落实要扎实到位，要重视考查工作计划的落实情况、工作流程的科学性、规范性、可操作性，为办好学报提供保证、

　　自然科学学报编辑部

　　20xx年12月24日

学报工作总结5

　　过去的一年，学报编辑部坚持以党的理论方针为指导，围绕学院改革、稳定和发展的大局，积极开展工作，在主管领导的关心、支持和帮助下，圆满完成了各项目标任务。

　　一、共性任务完成情况

　　坚持学习党的'方针、政策，认真研究职业教育理论，促进思想解放和观念更新，树立与时俱进的精神状态，在学报工作中，切实转变工作作风，以创新的精神干事创业。积极主动地开展工作，认真踏实的落实工作细节，保证了各项工作顺利进行，并且，及时了解情况、发现问题、解决问题，本部门模范遵守了学院的各项规章制度，遵纪守法，没有违反计划生育和综合治理的现象。

　　二、学报工作完成情况

　　1、对学报规定版面组织稿件

　　学报为季刊，16开版80页，每期可刊登文章20——25篇，按照1：2的征稿量，全年共签订协议稿件115篇，实际收到稿件120篇。保证了学报保质、保量的按时出版。

　　2、对学报稿件进行编审

　　本年度对收到稿件逐一进行了编审，严格按照学报的各项规定认真进行，确保了所刊登稿件的学术质量，并根据学院特色出版了一期曹魏文化研究所成立五周年论文专集。

　　3、对学报出版、发行

　　根据主管领导指示，本年度学报每两期合刊出版、发行，即1—2期为一本，3—4期为一本，于6月、12月分别出版

　　通过编辑部的有效工作，保证了学报的准时出版、发行。

　　4、完成了院领导交办的其它工作。

　　三、完成了学报的年审工作。

　　根据国家新闻出版署的规定，期刊每年都需要年审，编辑部于20xx年元月完成20xx年的年审工作。

学报工作总结6

　　一、按时报到

　　考生凭录取通知书并按高校规定的时间及要求办理入学报到手续。如有特殊情况不能按时入学报到的已录取考生，应向高校提出书面申请，经同意后方可延期报到。

　　高校对未经同意逾期2周不报到的已录考生，视为其自行放弃入学资格。省招办根据高校报送的自行放弃入学资格考生名单，在本省录取考生数据库中对相应考生予以注销，并对此部分考生另行建立《自行放弃入学资格考生备案数据库》，报教育部备案。

　　二、准备证件

　　1、身份证以及正反面复印件(在学校也会有地方复印，但是开学肯定人很多要排队)

　　2、录取通知书

　　3、学生学籍档案

　　4、团员证或党员证

　　5、预备党员证明等

　　6、高考准考证书

　　7、户口迁移证明，或户籍证明。

　　三、关于上述证件的疑问

　　学生学籍档案

　　高考招生时考生档案分为电子档案和纸介质档案。考生电子档案是院校录取新生的主要依据，电子档案的内容主要包括考生报名信息(含考生身份证号、思想政治品德考核鉴定或评语等)、体检信息、志愿信息、成绩信息和考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)等内容。

　　电子档案要求真实、准确、完整，要与考生报名登记表、体检表等纸介质材料的相对应部分的内容一致。电子档案中的报名信息和志愿信息因考生本人填写或校对失误等原因造成的后果，由考生本人负责。网上录取过程中所说的“档案”指的就是考生电子档案。

　　考生纸介质档案包括：高考报名登记表、体检表、高中阶段学籍档案材料和优录证明材料等。纸介质档案是高校学生学籍管理的组成部分。

　　对于电子档案大学直接提取，而纸质档案分为两种：一种是高中直接帮你邮寄给相应大学。另一种，需要你提取档案，自己带到或邮寄到相应大学。

　　对于自己带档案到大学的考生，录取后如何领取纸介质档案？

　　答：各地考生的纸介质档案一般由县(市、区)招办统一管理，不进入省级招办的招生录取现场。所有被录取的考生(包括军事院校录取的新生、空军和民航招收的.飞行学员)凭高校录取通知书到县(市、区)招办指定的地点领取纸介质档案，考生报到时自己带到高校。领取纸介质档案的时间一般在8月下旬至9月底，具体时间由各地招办确定并公布。考生要在规定时间到招办指定地点领取纸介质档案。

　　户口迁移政策

　　不少收到录取通知书的同学发现，大学对于是否迁户口并没有统一的硬性规定，而是依新生本人意愿决定是否将户口迁往学校。

　　关于大学生和户口迁移的问题是这样的：

　　根据现在的规定，每一个考上大学的学生都可以在入学之初将自己的户口由家庭所在地迁移到学校所在地。这个户口迁移是自愿的，学生可以选择迁，也可以选择不迁。当学业期满之后，户口在学校的学生，要么根据学校的“派遣”，落户到就业单位所在地；要么处于待业状态，户口打回原籍。

　　户口迁还是不迁？

　　建议：农村户口最好不迁。

　　户口转到了城市，就变成了非农业户口，就会失去农业户口享有的很多优厚待遇，甚至会失去一些继承父母所承包的土地使用权、宅基地等，因为现在国家慢慢在扶持农村，当然也正常，要不然贫富两极分化会越来越严重。如果转了户口，毕业想转回来，会非常困难。

　　非农业户口酌情迁。

　　如果本身不是农村户口的话还是酌情迁，毕竟你也无法享受一些与农业户口相关的扶持政策了，迁了以后想迁到北京上海等大城市就容易些了(根据你大学所在的城市发展来)，当然这里的容易指手续上容易些，工作单位无法解决户口问题的还是不行。

　　总之，上大学转户口好不好这是不可一概而论的，还请根据实际情况慎重考虑。

　　最后，还请各位收到录取通知书的考生，一定要记得抽空去照相。近期免冠照片1寸一版，因为咱们入学填资料，报名、办学生证、学籍卡等都要用到的，有些地方还需要2寸照片，故而最好备用2寸照片。一寸照最好按照学校要求选用蓝底、白底或红底。

　　(另外：大学需要助学贷款的考生们，也请准备好相关证明并到相关部门盖章)

学报工作总结7

　　一年来，学报编辑部全体同事在学校党委和学报编委会的领导下，以高度的责任感，严谨务实，努力工作，顺利地完成了工作任务，取得较好的成绩。现把一年来的主要工作情况总结如下：

　　1 主要工作回顾

　　1.1 编辑出版工作

　　1.1.1 按时按质完成工作任务

　　20xx年全年共出版学报正刊6期，增刊2期（ 1期为高教研究专辑，1期为教务处委托出版的学生优秀毕业论文（设计）集）。共处理来稿418篇，刊登稿件221篇（学报正刊124篇，高教研究增刊55篇，学生优秀毕业论文集44篇）。以编辑部现有编辑人员5人计，平均每人处理来稿约84篇，加工、编辑、校对文稿约44篇。面对繁重的编辑工作任务，编辑部全体同事任劳任怨，勤恳工作，按时按质完成出版任务。尤其是第4期学报和高教研究增刊专辑，许多老师需要文章评职称。但其出版时间在8月份，正值放暑假。为了能让老师们的文章赶上评职称，编辑部全体同事放弃假期休息时间，加班加点，使学报按时印出，满足了老师们评职称的需要。

　　1.1.2 积极组稿，广拓稿源

　　充足的稿源是办好学报的根本保证，但稿源不足是当前高校学报普遍面临的困境，我校学报也不例外。为了获得充足的稿源，20xx年，我们继续既往的做法，采取多种措施积极组稿。首先是积极挖掘校内稿源，一方面，跟踪老师们的科研动向，及时组稿，尤其是主管校长、编委会主任吴灶和教授，主编刘楚吾教授，亲自向有关的课题组老师进行约稿，组织到多篇海洋水产科学和珍珠研究方面的稿件；另一方面，通过细心指导、精心加工、快速发表等形式做好作者服务工作，吸引作者尤其是年轻作者投稿。其次是加强与校外海洋水产科研院所作者的联系，争取他们的投稿。第三，采取在元旦给校外审稿专家、作者寄送新年贺信和征稿启事等形式，邀请校外审稿专家、作者向他们的同事、朋友、学生推荐组稿。积极的组稿措施，保证了学报比较充裕的稿源。

　　1.1.3 严格把关，保证质量

　　质量是刊物的生命。20xx年，我们继续把提高刊物质量作为首要工作来抓。首先是坚持落实编辑初审、专家复审、主编终审的“三审制”，严格审稿，并通过中国学术期刊（光盘版）杂志社提供的“学术不端文献检索系统”，对每一篇来稿进行检查，杜绝抄袭、一稿多投等学术不端行为。其

　　次是明确分工，落实责任，责任编辑对审查通过的稿件，必须认真审核审稿专家的评审意见，指导作者做好稿件的修改工作，并对稿件进行细致的编辑加工，同时主编认真做好每篇加工好的稿件的最后审查把关工作。第三是对稿件的校对坚持“三校一读”制度（编辑初校、作者复校、编辑再校，主编（副主编）通读），把差错减少到最低限度。

　　1.2 评奖申报工作

　　20xx年3月，教育部科技司开展第3届中国高校精品?优秀?特色科技期刊奖评比活动。为了扩大学报的社会影响和检验学报的质量水平，也为了更好地从评比中总结经验，学报编辑部积极参与了评奖活动，根据评比办法的要求，认真组织参评材料和填写参评申报书，按时寄送参评材料。

　　1.3 继续教育培训工作

　　20xx年2月，新闻出版总署发布《出版专业技术人员职业资格管理规定》（总署37号令），对出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格登记，规定出版专业技术工作的人员必须按规定办理登记手续才能从事出版专业技术工作；责任编辑人员必须注册领取责任编辑证书才能从事责任编辑工作；责任编辑注册有效期为3年，３年后续展注册，必须提交近3年继续教育证明材料，否则不予续展注册。编辑部全体人员已于20xx年办理了责任编辑注册手续，为了保证3年后顺利续展注册，也为了编辑业务水平的提高，编辑部非常重视编辑人员的继续教育工作，除了安排网上自学之外，还分阶段安排全体编辑人员参加了广东省新闻出版局组织的于20xx年7月18日至8月14日分4期举行的出版专业技术人员继续教育培训班，顺利取得了继续教育培训合格证书。

　　2 主要成绩

　　2.1 学报评奖获佳绩

　　在20xx年教育部科技司开展的第3届中国高校精品?优秀?特色科技期刊奖评比活动中，学报荣获“中国高校优秀科技期刊奖”，这是学报继20xx年获“中国高校特色科技期刊奖”、20xx年获“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”后，获得的又一殊荣。学报的获奖不但表明我校学报的质量水平得到业界的认可，也是对学报编委会和全体编辑人员长期以来付出的努力的肯定。近年来，我们针对高校学报普遍存在办刊效益低下的情况，对学报的办刊定位作了深入的思考，明确“以质量为生命、以特色为目标、以服务为宗旨”的办刊方针，把质量、特色、服务作为学报的价值追求，并以《提高质量，彰显特色，强化服务，努力实现办刊价值——<广东海洋大学学报>办刊实践》为题在中国科学院自然科学期刊编辑研究会主办的《中

　　国科技期刊研究》20xx年第3期介绍了我们的办刊体会。而学报相继获得“中国高校特色科技期刊奖”、“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”、“中国高校优秀科技期刊奖”，可以说就是我们的办刊方针实践的结果。

　　2.2 学报质量和影响力不断提高

　　影响力是科技期刊质量水平的重要标志，衡量科技期刊影响力的`重要指标之一就是期刊的影响因子。根据《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术?20xx版)》，我校学报的复合影响因子达0.601，比20xx年的0.430提高了0.169（20xx年报无复合影响因子）；综合影响因子0.385，比20xx年0.280提高了0.105；基础研究类影响因子0.318，比20xx年的0.204提高了0.114。

　　基金论文比是学术期刊质量评价的一项重要指标。根据《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术?20xx版)》，我校学报20xx年的基金论文比达0.71，比20xx年的0.58提高了0.13。

　　被国内外重要数据库收录也是衡量科技期刊质量和影响力的重要指标。20xx年，我校学报除了继续被国内的中国科技论文统计源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库等收录之外，根据中国高校科技期刊研究会发布的《国际重要检索系统收录中国期刊一览表（20xx年版）》，我校学报还被美国《化学文摘》（CA）、《剑桥科学文摘》（CSA）收录，其中《化学文摘》已收录文摘24篇，《剑桥科学文摘》20xx年收录文章45篇。

　　2.3 编辑学研究取得较好成果

　　编辑学研究是提高编辑理论和业务水平的重要途径，也是对编辑人员学术修养的基本要求。长期以来，我部编辑人员都自觉地参与编辑学的研究。20xx年，学报编辑部共发表了编辑学研究论文4篇，其中3篇发表在CSSCI（中国社会科学引文索引）收录期刊和中文核心期刊，分别是陈庄的《学术期刊网络版质量改进研究》（《科技与出版》20xx年第6期）、《论网络科技期刊的凭证权威性》（《出版发行研究》20xx年第10期），禤胜修的《“相关链接”在期刊编辑中的应用》（《编辑学报》20xx年第5期）。此外，禤胜修的《文化传播还是信息传播？——关于编辑传播对象的思考》（原载《出版发行研究》20xx年第7期）被中国编辑学会主办的《中国编辑研究（20xx）》年刊全文收录，《编辑彰显论》（原载《编辑之友》20xx年第6期）被人大复印资料《出版业》20xx年第1期全文转载。全年发表的论文虽然数量不是很多，但质量进入了比较高的档次。

　　3 存在问题和20xx年工作设想

　　3.1 存在的主要问题

　　首先是高质量稿源不足。通过编辑部的积极组稿，稿源虽然还算充裕，但高质量的稿件却不是很多。其中的原因既有学报地位本身的局限，也与当前国家乃至学校的科研评价体系和相关政策有关，造成作者不愿意把高质量的稿件投诸我校学报。

　　其次是编辑部与学校各单位部门的联系有待加强。检讨学报目前的工作，大多是在与作者之间运行，与学校各单位部门和教职员工的联系不多，致使一些部门和教职员工对学报的认识模糊。比如在图书馆，就找不到学报的位臵；比如有的老师，就有对学报应该投稿必发的误解；再比如校内组稿，基本上是与老师们私下的交流，缺乏一种组织层面的机制，因而效果不是很明显。

　　3.2 20xx年工作设想

　　（1）加强与学报与学校各单位部门和教职员工的联系，尤其是各院系、研究所、科研处、图书馆等单位部门的联系，争取更多的支持。

　　（2）继续做好校内组稿工作，争取校内的优质稿源；继续加强与南海海洋研究所、南海水产研究所等校外科研院所以及校友的横向联系，拓展校外稿源。

　　（3）继续加强学报的质量把关，除了坚持“三审”“三校一读”制度之外，还要加强编委和广大作者、读者的反馈意见的收集，进一步提高学报的整体质量。

　　（4）继续做好学报的网络传播工作，进一步扩大学报的社会影响。

　　（5）加强学报的英文编辑工作，提高英文水平，以扩大学报的国际交流。

　　学报编辑部

　　20xx年1月16日

学报工作总结8

　　一年来，学报编辑部全体同事在学校党委和学报编委会的领导下，以高度的责任感，严谨务实，努力工作，顺利地完成了工作任务，取得较好的成绩。现把一年来的主要工作情况总结如下：

　　一、主要工作回顾

　　1、编辑出版工作，按时按质完成工作任务

　　20xx年全年共出版学报正刊6期，增刊2期（1期为高教研究专辑，1期为教务处委托出版的学生优秀毕业论文（设计）集）。共处理来稿418篇，刊登稿件221篇（学报正刊124篇，高教研究增刊55篇，学生优秀毕业论文集44篇）。以编辑部现有编辑人员5人计，平均每人处理来稿约84篇，加工、编辑、校对文稿约44篇。面对繁重的编辑工作任务，编辑部全体同事任劳任怨，勤恳工作，按时按质完成出版任务。尤其是第4期学报和高教研究增刊专辑，许多老师需要文章评职称。但其出版时间在8月份，正值放暑假。为了能让老师们的文章赶上评职称，编辑部全体同事放弃假期休息时间，加班加点，使学报按时印出，满足了老师们评职称的需要。

　　2、积极组稿，广拓稿源

　　充足的稿源是办好学报的根本保证，但稿源不足是当前高校学报普遍面临的困境，我校学报也不例外。为了获得充足的稿源，20xx年，我们继续既往的做法，采取多种措施积极组稿。首先是积极挖掘校内稿源，一方面，跟踪老师们的科研动向，及时组稿，尤其是主管校长、编委会主任吴灶和教授，主编刘楚吾教授，亲自向有关的课题组老师进行约稿，组织到多篇海洋水产科学和珍珠研究方面的稿件；另一方面，通过细心指导、精心加工、快速发表等形式做好作者服务工作，吸引作者尤其是年轻作者投稿。其次是加强与校外海洋水产科研院所作者的联系，争取他们的投稿。第三，采取在元旦给校外审稿专家、作者寄送新年贺信和征稿启事等形式，邀请校外审稿专家、作者向他们的同事、朋友、学生推荐组稿。积极的组稿措施，保证了学报比较充裕的稿源。

　　3、严格把关，保证质量

　　质量是刊物的生命。20xx年，我们继续把提高刊物质量作为首要工作来抓。首先是坚持落实编辑初审、专家复审、主编终审的“三审制”，严格审稿，并通过中国学术期刊（光盘版）杂志社提供的“学术不端文献检索系统”，对每一篇来稿进行检查，杜绝抄袭、一稿多投等学术不端行为。其次是明确分工，落实责任，责任编辑对审查通过的稿件，必须认真审核审稿专家的评审意见，指导作者做好稿件的修改工作，并对稿件进行细致的编辑加工，同时主编认真做好每篇加工好的稿件的最后审查把关工作。第三是对稿件的校对坚持“三校一读”制度（编辑初校、作者复校、编辑再校，主编（副主编）通读），把差错减少到最低限度。

　　4、评奖申报工作

　　20xx年3月，教育部科技司开展第3届中国高校精品优秀特色科技期刊奖评比活动。为了扩大学报的社会影响和检验学报的质量水平，也为了更好地从评比中总结经验，学报编辑部积极参与了评奖活动，根据评比办法的要求，认真组织参评材料和填写参评申报书，按时寄送参评材料。

　　5、继续教育培训工作

　　20xx年2月，新闻出版总署发布《出版专业技术人员职业资格管理规定》（总署37号令），对出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格登记，规定出版专业技术工作的人员必须按规定办理登记手续才能从事出版专业技术工作；责任编辑人员必须注册领取责任编辑证书才能从事责任编辑工作；责任编辑注册有效期为3年，３年后续展注册，必须提交近3年继续教育证明材料，否则不予续展注册。编辑部全体人员已于20xx年办理了责任编辑注册手续，为了保证3年后顺利续展注册，也为了编辑业务水平的提高，编辑部非常重视编辑人员的继续教育工作，除了安排网上自学之外，还分阶段安排全体编辑人员参加了广东省新闻出版局组织的于20xx年7月18日至8月14日分4期举行的出版专业技术人员继续教育培训班，顺利取得了继续教育培训合格证书。

　　二、主要成绩

　　1、学报评奖获佳绩

　　在20xx年教育部科技司开展的第3届中国高校精品优秀特色科技期刊奖评比活动中，学报荣获“中国高校优秀科技期刊奖”，这是学报继20xx年获“中国高校特色科技期刊奖”、20xx年获“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”后，获得的又一殊荣。学报的获奖不但表明我校学报的质量水平得到业界的认可，也是对学报编委会和全体编辑人员长期以来付出的努力的肯定。近年来，我们针对高校学报普遍存在办刊效益低下的情况，对学报的办刊定位作了深入的思考，明确“以质量为生命、以特色为目标、以服务为宗旨”的办刊方针，把质量、特色、服务作为学报的价值追求，并以《提高质量，彰显特色，强化服务，努力实现办刊价值——<广东海洋大学学报>办刊实践》为题在中国科学院自然科学期刊编辑研究会主办的《中国科技期刊研究》20xx年第3期介绍了我们的办刊体会。而学报相继获得“中国高校特色科技期刊奖”、“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”、“中国高校优秀科技期刊奖”，可以说就是我们的办刊方针实践的结果。

　　2、学报质量和影响力不断提高

　　影响力是科技期刊质量水平的重要标志，衡量科技期刊影响力的重要指标之一就是期刊的影响因子。根据《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术20xx版）》，我校学报的复合影响因子达0.601，比20xx年的0.430提高了0.169（20xx年报无复合影响因子）；综合影响因子0.385，比20xx年0.280提高了0.105；基础研究类影响因子0.318，比20xx年的0.204提高了0.114。

　　基金论文比是学术期刊质量评价的一项重要指标。根据《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术20xx版）》，我校学报20xx年的基金论文比达0.71，比20xx年的0。58提高了0.13。

　　被国内外重要数据库收录也是衡量科技期刊质量和影响力的重要指标。20xx年，我校学报除了继续被国内的中国科技论文统计源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库等收录之外，根据中国高校科技期刊研究会发布的《国际重要检索系统收录中国期刊一览表（20xx年版）》，我校学报还被美国《化学文摘》（CA）、《剑桥科学文摘》（CSA）收录，其中《化学文摘》已收录文摘24篇，《剑桥科学文摘》20xx年收录文章45篇。

　　3、编辑学研究取得较好成果

　　编辑学研究是提高编辑理论和业务水平的重要途径，也是对编辑人员学术修养的基本要求。长期以来，我部编辑人员都自觉地参与编辑学的研究。20xx年，学报编辑部共发表了编辑学研究论文4篇，其中3篇发表在CSSCI（中国社会科学引文索引）收录期刊和中文核心期刊，分别是陈庄的《学术期刊网络版质量改进研究》（《科技与出版》20xx年第6期）、《论网络科技期刊的凭证权威性》（《出版发行研究》20xx年第10期），禤胜修的《“相关链接”在期刊编辑中的应用》（《编辑学报》20xx年第5期）。此外，禤胜修的《文化传播还是信息传播？——关于编辑传播对象的思考》（原载《出版发行研究》20xx年第7期）被中国编辑学会主办的《中国编辑研究（20xx）》年刊全文收录，《编辑彰显论》（原载《编辑之友》20xx年第6期）被人大复印资料《出版业》20xx年第1期全文转载。全年发表的论文虽然数量不是很多，但质量进入了比较高的档次。

　　三、存在问题和20xx年工作设想

　　1、存在的主要问题

　　首先是高质量稿源不足。通过编辑部的积极组稿，稿源虽然还算充裕，但高质量的稿件却不是很多。其中的原因既有学报地位本身的局限，也与当前国家乃至学校的科研评价体系和相关政策有关，造成作者不愿意把高质量的稿件投诸我校学报。

　　其次是编辑部与学校各单位部门的.联系有待加强。检讨学报目前的工作，大多是在与作者之间运行，与学校各单位部门和教职员工的联系不多，致使一些部门和教职员工对学报的认识模糊。比如在图书馆，就找不到学报的位置；比如有的老师，就有对学报应该投稿必发的误解；再比如校内组稿，基本上是与老师们私下的交流，缺乏一种组织层面的机制，因而效果不是很明显。

　　2、20xx年工作设想

　　（1）加强与学报与学校各单位部门和教职员工的联系，尤其是各院系、研究所、科研处、图书馆等单位部门的联系，争取更多的支持。

　　（2）继续做好校内组稿工作，争取校内的优质稿源；继续加强与南海海洋研究所、南海水产研究所等校外科研院所以及校友的横向联系，拓展校外稿源。

　　（3）继续加强学报的质量把关，除了坚持“三审”“三校一读”制度之外，还要加强编委和广大作者、读者的反馈意见的收集，进一步提高学报的整体质量。

　　（4）继续做好学报的网络传播工作，进一步扩大学报的社会影响。

　　（5）加强学报的英文编辑工作，提高英文水平，以扩大学报的国际交流。

学报编辑部

　　20xx年1月16日

学报工作总结9

　　关心关注学校博士学位授予单位建设和教学研究型大学建设，牢固树立为教学科研服务意识，优先刊登校内教师的科研基金项目成果和优秀论文，为广大教师提供了一个较为便利的学术交流平台。在编辑部全体同仁的共同努力下，完成了12期、330余万字的编辑、校对、出版、发行工作，办刊质量和水平上了新台阶。在中国高校自然科学学报研究会组织的评比中，荣获优秀编辑质量奖，只有编校差错率在3/10000以下的期刊才有可能获此殊荣。

　　编辑部管理制度化、程序化、规范化，所有事务实行民主决策，对单位大事由编辑部全体人员讨论协商解决，日常工作由编辑专家组成的决策小组讨论协商解决。不是领导说了算，而是大家说了算，全体编辑每人都是决策者。坚持稿件的3审6校制度，择优录稿，严格控制关系稿和人情稿数量。财务公开，账目清楚，收支两条线。两学报起用了反剽窃软件，为稿件识别增添了新工具，使用效果不错。更新了编辑部网页。

　　坚持质量第一、择优录用的原则，进一步扩大了供稿的专家学者网络，积极约请、吸引名校名家的高水平成果。社科版全年共发文258篇，刊发名校博士、教授、副教授稿件144篇，其中博士生导师7人次、教授42人次、博士83人次、副教授61人次，占全部文章近60%。共组织笔谈7个，特稿1篇。自然版全年刊发文章200篇，其中教授24篇、副教授26篇、博士41篇，基金项目文章83篇，基金刊载率为41.5%，比上年略有增长。

　　社科版的笔谈栏目是我校学报的'一个亮点，既新颖又有特色，其中不乏学术质量很高的文章。水文化研究栏目在社科学报中独具特色。有关人员为这两个栏目作了大量的工作，也注入了新思想、新思路、新理念。特别在上半年人手紧缺的情况下，承担了社科版的全部编辑工作，敬业精神值得肯定。为使社科版更好更快地发展，尚需在领导艺术、内部管理、和谐相处、编校质量、以老带新等方面继续完善。自然版积极争取优质稿源，严格编校，从版式设计、文章结构层次到语言修辞表达、图表公式的规范等方面都一丝不苟、兢兢业业，高度体现了编辑们的敬业精神。另外，自然版在规范管理、和谐相处等方面可圈可点，有关人员在以老带新方面做了突出的工作。为使自然版更好更快地发展，尚需在勤于思考，开拓新思维、新理念，营造活泼诙谐的工作环境等方面继续完善。总而言之一句话，社科版向自然版学习，自然版向社科版学习，自己所没有的正是对方所具有的，一个好的编辑部，是目前的社科版和自然版的综和。

　　在完成编辑任务的同时，全体人员积极从事科研。共发表学术论文20篇，其中核心刊物以上论文8篇，一作或独著14篇。立项、在研、鉴定、获奖项目共计17项，其中主持省级项目4项，参加省级项目8项，厅级奖1项。

　　20xx年12月17日

学报工作总结10

　　时间无形，弹指之间，新的一年又即将离我们远去。对于我系编辑部来说，在这即将过去的一年里感触颇多。在系领导、老师和同学们的关心和指导下，以“更好地为同学服务，扩大我系的影响力”为宗旨，全体成员充分发挥团结协作的精神，积极关注校园内外动态，及时传播我系资讯文化，切实服务我系师生，务实肯干，在传播城市建设系的文化工作中做出了自己的一份努力。由于10—11学年下学期进行了学生会换届选举，所以准确来说在过去的半年中，编辑部多次完成了采访工作和新闻通讯稿的编写。在系团总支的支持和帮助下，编辑部报道新闻资讯、部门内外宣传活动、部门事务管理等方面也是在原有的工作基础上不断优化，不断改进，力争做师生满意的服务部门。

　　针对本学期编辑部的实际工作情况，我将从以下几个方面进行总结：

　　1、对外报道，展城建风采

　　编辑部生存的根本就是做好我系的新闻宣传工作，为城市建设系的稳步发展做好“面子”工程。从建模展到各项典礼晚会，从党建好项目到表彰大会，编辑部密切关注我系动态，跟踪热点，关注大家所关注的，用文字和图片的形式把我系各项工作取得的成果展现在公众面前。截止20xx年12月28日，编辑部共对外报道我系30余篇新闻稿件，其中校外媒体报道9篇左右，学院新闻4篇，图片新闻13篇，学院院报4篇左右。由于种种原因和限制，我系对外报道的工作也遇到了一些困难，个人总体评价编辑部的工作没有做到位。在此呼吁的在座各位积极向编辑部提供新闻线索，本人及两位副部的手机将24小时开机，静候佳音，积极主动者将由陈书记给予相应的精神奖励，以此来扩大我系的影响力。

　　2、团结互助，做好学生会大家庭的一份子

　　在刚刚接手编辑部工作的时候，不乏迷茫与困惑。但是在主席团成员和各部门的支持与配合下，编辑部的工作还是顺利开展了。编辑部继承我系学生会“分工不分家”的优良传统，团结互助，同各部门一起构筑系团总支学生会这个大家庭。在学院第四届运动会中，编辑部作为稿件组的主要力量，策划了我系运动会的口号及入场解说词，坚持“分工到班，责任到人”的原则，给新生班级分配了运动会通讯稿的任务，在徐峰和刘瑜同学的给力工作下，我系共向学院投稿1200

　　篇左右，为我系运动员在比赛过程中极大地鼓舞了士气。在诚信、感恩、责任主题教育活动中，编辑部配合组织部承担了征文比赛的任务，从下发通知到收初稿，从筛选稿件到回收电子稿，编辑部的每个成员都尽心尽力的完成着自己的本职工作。编辑部要做的就是立足本职，团结互助，做好学生会大家庭中的一份子。

　　3、主张人性化的团队管理和培养模式

　　可以说，编辑部的工作是学生会各部门中最容易也是最难的开展的。容易体现在编辑部没有繁重的程序任务，没有大型的活动需要全程组织；难也体现在编辑部的工作没有固定的`轨道可以供我们去走，无章可循，要做到突破需要全体编辑成员的共同努力。鉴于此种原因，编辑部主张人性化的团队管理，主张平等的工作关系，给每位成员充分的自主发言权，集思广益，群策群力，更好的凝聚成员之间的感情力量。在成员的培养上，和院编辑部达成了良好的合作关系，依托编辑部的资源，部门成员参加了荆州晚报记者杨彩虹、长江大学编辑部社长肖虎等人的新闻写作专场培训，极大的扩大了眼界。余晓晴、刘轶玲等成员也逐渐走向成熟，已经可以独立承担任务，写好通讯稿件了。

　　4、回顾历史，只为创造更好的未来

　　“金无足赤，人无完人”，在总结编辑部工作的时候，我清楚地意识到了部门工作的不足。首先，编辑部工作的工作很被动，主动性未能发挥，部门不够成熟是造成此现象的重大原因。下学期，在完成工作任务的同时我们将以学院网站媒体为依托载体，尽编辑部全力做好城市建设系的新闻宣传工作。其次，新闻稿件的质量和数量都有待提高，我们将会在下学期全程参与新闻的采编工作，争创新闻报道数量上升的局面，更多的挖掘全系的新闻点，做到全面报道。最后，编辑部的工作面过于狭窄，与老师的沟通有待加强，在此，我也希望老师能给予相应的帮助，帮助编辑部扩大工作面，有更大的发挥舞台。

　　编辑部的发展进步离不开系领导和老师的关心和支持，离不开主席团成员和各部门的关怀和帮助，也离不开部门成员的共同努力，在此仅代表本部门对所有帮助过我们的人表示衷心的感谢。“百尺竿头更进一步”，我们相信在以后的工作中我们会更加坚定不移的贯彻和执行上级颁布下达的任务，做好本职工作，改正错误，弥补不足，努力建设一支高素质的宣传报道队伍。

学报工作总结11

　　瞬间一年就又要过去了，回首这一年来的工作，有成绩也有别脚。一年来，在办公室x主任、x主任的领导下，在全体办公室人员的共同协作下，顺利地完成了办公室的各项工作任务，现总结回忆，要紧是：

　　一、工作态度积极仔细，工作办法积极主动，工作质量快速高效

　　办公室日常工作很杂，打扫日常卫生、收发传真、接听电话、接待来访客人或职工、带人参观、信件的登记和通知、打料单领酒、职能部门别定时发放的各种答题活动、每周四安排机关人员学习、上级领导及部门领导安排的暂时工作但不管是日常的勤杂事务工作，依然协助办公室其他职员，我基本上热心诚恳地处理工作中的每一具环节，从企业整体形象思考，从办公室自身窗口作用动身，对领导安排的'每一项工作任务都能快速完成，从别计较个人得失，以一颗感恩的心对待每一位同事和每一项工作。这种平和的心态使我的工作质量快速高效。

　　二、文字处理工作及时

　　我个人的要紧工作算是写材料，是一项脑力活动密集的工作，回忆一年来，给x总的材料要紧完成了元月份的述职述廉报告，2月份国资委的，4月份董事会的总经理工作报告及三个季度的经济运行分析会材料；平时完成了种种申报材料：三五人才、政协委员推举、科协材料，学习十七大精神感想、陕鼓参观感、出国考察汇报材料及说话发言稿；办公室完成的材料有半年方针目标自查报告、党风廉政建设自查报告、党支部书记说堂课、陕鼓参观感、出国考察感想、公司上半年工作总结及年底的党、政、工、团、文明委、方针目标、廉政建设等10份工作总结材料及通讯稿件、四篇团员座谈会上的发言材料。一年来，材料并别是不少，但涉及面广，我都都是按时快速完成了，虽然材料都完成了，但惟独公司上半年的工作总结受到x总的确信外，其它材料确实有点对别起领导。

　　一年来存在的咨询题：

　　1、文字材料内容缺乏深度、宽度

　　作品必须有素材，有了素材必须有作者深刻的观点，文字材料堆砌了事实，但没有透视力，这一点要紧是缺乏自我观看力，没有经常性深入生产一线，对生产活动中的闪光点、亮点和存在的咨询题缺乏了解，多次大型活动没有机会参与，缺少了自己观看的视角，写出的材料有点闭门造车的感受。这一点要和领导沟通，希翼能给自己制造一些参与学习的机会，尽快提高自己，正如x董批判的，你再别深入一线，就别是写材料而是做材料，这点希翼x主任能多思考。

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