中队工作总结优秀15篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编收集整理的中队工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中队工作总结1
为了有效控制事故和灾害的发生，并确保辖区居民的生命健康和财产安全，我们将积极采取措施。在xx领导的统一指导下，结合我地区雨季的特点，提前设置防线，全面推进各项工作的实施，以确保汛期的安全。
一、严格履行职责，确保工作到达位。
我中队在防汛工作进行期间共调动xx名队员夜间进行防汛值班及排查工作，特别关注xx、xx、xx和xx等易积水、易发生安全事故的区域进行巡查。
二、预见未来，记牢责任。
我们中队收到大风雨的预警后，迅速检查我们管辖范围内的建筑工地，要求工地负责人加强防汛工作，发现安全隐患及时整改，并且严禁在下雨天进行渣土运输。
三、全体成员做好应对洪灾的.准备，始终保持警惕。
加强团队成员的思想认识，时刻保持警觉，切实加强防汛工作，要求每位队员都要始终保持责任心和警惕心，提前进行动员，及时安排工作，坚决不松懈、不停止行动。同时加强教育工作力度，提高全体成员的防汛意识，为防汛工作提供有力保障。
中队工作总结2
一学期来，我六（1）中队在少先队大队部的领导下，以“五爱”教育为重点，开展了各类有益少儿身心的中队活动，充分发挥了少先队组织积极、开拓、自主、创新的作用，拓展了队员活动的领域，活跃了班级的气氛，中队活动呈现出一派勃勃生机的喜人景象。
一、完善各项制度，切实抓好中队的基本建设。
完善组织机构，加强中队阵地建设，重点抓好队干值勤培训和提高他们组织开展队活动的能力，充分发挥队干的功能和作用，使之成为辅导员的得力助手。同时，抓好中队角的建设，开辟少先队专栏和拓展活动的'阵地，让队员感受身边的快乐，丰富校园文化生活。
二、强化队员的思想教育，培养良好的文明习惯。
1、小学生求知欲旺，可塑性大，模仿性强，是形成良好习惯的最佳时期。因此，我中队注重狠抓养成教育，及时纠正队员的思想。
2、根据少儿的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中，以教师节、国庆节、重阳节、清明节等有利契机，通过举行队活动、出版报等形象生动的活动，对队员深入开展爱国主义教育，培养爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，懂得尊师重教、孝敬长辈，树立为建设家乡、建设祖国而努力学习的远大理想。
一学期来，我们在全体队员的努力下，中队活动得以顺利进行，但仍要不懈努力，以便今后更好地开展少先队工作，使活动效果更上一层楼！
中队工作总结3
由于本班学生普遍学习习惯差，成绩两极分化；做事情以我为中心，缺乏班级凝聚力，影响班荣誉。为使学生能感受到班集体的温暖，团队的力量，把建设班集体作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，共同进步。结合“小学生守则”、“小学生日常行为规范”、“课堂秩序”要求，培养学生诚实、勤奋、谦让，使学生在日常生活中养成良好的习惯，为同学们勤奋读书创造一个良好的学习环境。
一、加强班风建设。
1、根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
2、努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风；布置教室环境，如设立“图书角”、“卫生角”、“格言集”等文化背景；让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、班干部是班主任的得力助手，认真选拔班干部，并精心培养。帮助班干部树立威信；鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，“以点带面”；培养干部团结协作精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
从纪律、学习方面以及各项课外活动，同学们都能管好自己，教育自己，能起调动学生的积极性，促进良好班风的形成。如，学习方面，由科代表负责，每天检查同学们的家庭作业是否完成，以及抽查是否复习功课等。这样，同学们都能自觉地完成老师布置的作业和复习功课。纪律方面大家互相监督并以小组之间竞赛式量化评分，为此同学们都能严格要求自己，这与班风的建设是不可分割的。
二、建立良好的师生关系。
热爱和关心每一个学生，和学生打成一片，密切师生关系，这是教育成功的关键。班主任是学校领导实施德育的得力助手，在培养学生全面健康的成长方面，起着导师的作用。在教学教育工作中，触摸学生的思想，经常与他们谈心，分析缺点错误的客观因素，启发他们发挥其某些优点，去克服这些错误缺点，抓住他们的消极因素转化为积极因素。认真、耐心辅导他们，有一点进步就在班里表扬他们，期望他们在取得那怕是微小的进步之后，将会在另一方面在其它所有方面取得进步。其次是做好家访工作，学校、家庭行动一致，让他们得到一种爱心和鼓励，这样他们有信心并努力争取，不断地努力，学习成绩也逐步提高。
班主任工作成功的标志就是能调动每个学生的自觉性、主动性。培养学生从现在做起，从我做起，能自觉地把自己培养成为品德高尚、身心健康的好学生，这是新的历史时期赋予我们班主任的新的任务。
一学期以来，我班根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。
下面谈谈具体的工作和做法。
1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。特别是对六年级处于由少年即将步入青春期的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自己的.子女那样热爱自己的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：卢永鑫同学，他是一名心理上可能有问题的学生，我通过与家长多沟通，与孩子多谈心，使得卢永鑫同学的脾气、性格有了一定的改观。
2、要搞好一个中队单靠辅导员孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个中队的重要环节。首先要选好中队部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任中队干部，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任中队干部，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织中队干部学习班干部职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”中队主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使中队干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，早读课上书声朗朗。如：叶柔君这个中队长，她做得非常出色，一学期来她都坚持比其他同学早、午都早到学校，她带学生早读、午读登记簿扣奖工作。还有两位宣传员梁碧诗、郭俊莹，每一个月都能按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员何楚妮和值日组长的监管下，教室、环境区都能坚持清扫干净。
3、积极响应参与学校组织的各项活动。这学期我们中队的每一位队员在环保、捐款、捐物等活动中表现都非常积极。例如：“倡环保，献爱心”捐旧挂历、回收月饼盒，我们中队捐了55个旧挂历，43个月饼盒。在为翠园小学捐书活动中，我班捐了几十本图书。在捐款活动中，我班捐了三百多元。在这一系列献爱心活动中，即培养了学生的爱心，也树立了学生的班集体荣誉感。
4、班手拉手活动。我班开展“手拉手，结对子”的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。
5、认真组织开好每一次班中队会。做到每次中队会都有准备，中队长写好主题，做到师生互动，给学生发言的机会，让学生充分说出自己的感受，为班级建设提出自己合理化的建议。这种模式为班级管理争取到了好的建议。
每个班级总是存在不同的问题，我们班也不例外，例如：有的学生有心理上的问题；有的学生学习习惯欠佳；还有有时不佩带红领巾、校卡的学生。这一系列问题有待下学期进一步解决。
中队工作总结4
本学期，我担任四年级一班中队辅导员工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期中队辅导员工作做如下总结。
一、学会正确关爱，营造温馨中队
一个中队，就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个少先队员都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么它便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的中队的呢？
(一)偏爱后进生
在中队管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在我们的中队中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和队员间的友谊，让他们感受到自己在中队上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与中队管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
(二)严爱优等生
优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类队员，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优秀的队员不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。
(三)博爱中等生
中等生往往是一个中队中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是中队的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类队员我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。
二、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育
长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合我校行为规要求，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的大课间活动和武术操比赛；我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，培养学生的集体主义精神和为集体争光的荣感。
三、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动
学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年（1）班的中队从不落后，积极响应。如：
根据学校“文明班评比”活动内容，我中队开展了“庆祝三八妇女节”、“剪纸活动”、“做个劳动小能手”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校广播员选拔赛的要求，我中队也开展了“童诗考级活动”、“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的'活动，许多队员都争着为班级捐书，为班级文化出一分力，为学校打扫卫生等等。
四、注意养成教育和传统道德教育的结合
四年级学生由于熟悉了校园环境，又没有统考上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活段走入岔道。我的具体做法是：
1.加大学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度。我借助主题队会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并且配合班级的《班级公约》，严格要求学生佩戴红领巾、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2.注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。要求学生不迟到，不旷课，中队辅导员首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，中队辅导员事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3.注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题队会，还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
五、培训班干部
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。咚咚的队鼓，嘹亮的队歌，为了党的星星火炬事业，为了实现自己儿时的梦想，为了一切的孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子，我虽然付出了汗水，但并不后悔，我仍然会一步一个脚印地朝前走去，因为我知道，有一群天真可爱的少先队员们在等着我！
中队工作总结5
20xx年是任重而道远的一年，在这一年我们全体员工共同经历了低谷，也得到了很多锻炼，同样，我也渐渐地适应了教员这个身份，从去年八月入职以来，成为金胜的一名新员工，一名新晋教员，到如今在领导和同事的指导帮助下，适应好工作环境，大家团结一心，为公司新的崛起打下了优良的基础。现将一年以来的工作、学习作以下总结：
一、职位变更，担子更重
这一年工作中，我从一名飞行教员经过领导的认可接手了飞行行政中队长这一职位，在公司的低谷期临危受命，感觉身上的担子与责任更重了，于是我利用闲暇时间阅读了一些管理方面的书，并在训练外的其他时间多与学员接触，了解学员诉求，积极参与大队安排的行政工作，并向上一任中队虚心学习管理方法，努力适应新的职位与身份，担起一名航校中队长的担子，并在把握好自己安全教学的基础上，为航校建设献出自己的微薄之力。
二、加强学习，努力提高技术水平和教学能力
一年教学经验的积累，从接收有基础的`商照生到逐步带领零基础的私照生，从不断加强地面精讲到空中不断完善自己的教学方式，改变自己的教学理念，从“只问飞行”到去了解学员心理，生活习惯，和性格，尤其是刚开始的私照学员让我对飞行教学有了新的认识，即生活作风会影响飞行作风，让学员养成方方面面作风严谨的习惯，势必对自己的教学与学员的进步带来深远影响，使学员在航校不仅学技术更要提前打牢良好的飞行习惯和作风。
三、踏实肯干，端正态度
始终保持谦虚学习的态度，切实增强责任感、危机感和协同能力，使自身能力全面提高。工作中时刻提醒自己：我的工作安全为底线，为红线，绝对不能触碰！不能有丝毫马虎！按照领导的安排在工作排班，服从安排，完美的完成了每次的教学任务，将自己视为园丁，不断修剪学员这颗“小树”。
四、协同工作
作为金胜的一员，我始终努力配合领导和各位教员的工作，努力配合大队的安排与管理，作为新任中队长，我还需要与大队领导更好的沟通，与塔台更好的配合，加强空中情景意识与协同意识，同时管理好学员的生活作息，做好地面管理工作。
回首过去，我在思想上、学习上、工作上取得了一些进步，但也还有很多不足，教学经验是日积月累的，因此自己的教学还做不到游刃有余，还有相当的一段路要走，自身综合素质还需要更进一步提高。在今后的工作中，要努力做到：
1做好教员的本职工作，把握住每一次飞行训练的安全关，不断完善自己的教学方式，积累更多的教学经验，培养出作风优良，技术过硬的民航储备人才。
2.做好地面管理工作，锻炼自己的管理能力，积极参与公司管理工作，加强自身综合素质。
中队工作总结6
我中队在局党委和大队的正确领导下，认真贯彻和完成了上级下达的文件和各项任务，现将xxxx年度的工作进行一次总结并向组织和领导汇报如下:
一、队伍建设情况
1、认真组织开展“三送”、“学习公安核心价值观”、三治三提”切实转变作风等活动。
2、积极组织学习全体干警加强自我学习，认真完成“四个一”、“八个必学”、“八项规定”、“五条禁令”的内容并做好学习笔记。
3、坚持每周不少于两次组织全体人员学习《道交法》、《交通事故处理程序规定》、《刑法修正法案》、《规范执法》等法律法规。
二、积极开展各项专项整治
xxxx年，按照上级交警部门及大队的统一部署和要求，先后开展了交通安全大排查、“三超一疲劳”、“知了行动”等一系列专项整治活动。这些专项整治行动中，查获涉牌涉证（含无证驾驶）违法60起、超员超载26起、逾期未检车辆上路行驶的50起、非法加装改装32起，取得了良好的社会效果。
三、切实做好安全隐患排查和事故预防及处理工作
1、一是落实与客运企业联系挂钩责任制以及同辖区内各中小学、幼儿园接送车辆管理人员签订责任状，增强了责任单位驾驶员的'责任心、使命感。
二是组织开展对辖区内的交通安全隐患进行彻底的大排查，把排查出的所有隐患及时上报到大队。
三是加强端午、中秋、国庆节假日期间车流、人流、物流高峰时段及雨、雪、雾等恶劣天气和自然灾害期间的交通安全管理工作，全力确保人民生命财产安全。四是在每台警车上配备特殊天气、路况台帐，加强对恶劣天气及危险路段的掌握和反应速度。
2、xxxx年中队接处警71起，其中一般程序处理的为9起，简易程序处理的为62起，在这些事故中，中队事故处理民警从接警开始，一直到事故处理完毕，都严格遵守《道路交通事故处理程序规定》的要求，注重程序合法与公正，努力维护当事人的合法权益，真正做到有法必依、执法必严，深得广大群众的好评。
四、增强宣传意识，加大农村交通安全教育力度
（一）以“五进宣传”活动为载体，通过开展社会治安综合治理宣传月活动及创业服务年等活动，加大农村交通安全的宣传。
一是组织民警深入辖区学校、农村社区、幼儿园、重点企业上交通安全课，宣传道路交通安全知识；
二是认真开展“守护天使”行动，拓宽交通安全宣传渠道；
三是利用悬挂横幅，图片展览、事故展板、电子屏等多种方式，深入农村开展交通安全知识宣传，有针对性的发放了大量宣传资料。
（二）xxxx年度完成宣传信息报送情况：总队网站投稿1篇，大队网站投稿35篇、支队网站投稿27篇，外媒体9篇。
五、xxxx年工作思路
（一）整顿队伍、加强各项业务学习，提高队伍的服务水平和执法能力。
（二）联系辖区乡镇，联合各乡镇力量对辖区危险隐患道路（未通客车）进行摸排，建立台账，制作一批交通安全指示牌，消除隐患死角。
（三）中队制作一些辖区内的展示牌、地图、交通标语等上墙。营造出浓厚的警营文化宣传氛围，提升自身的服务形象。
中队工作总结7
岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。又是一学年期末的盛夏，回顾这一学期少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。本学期的少先队工作在校领导的指导下，紧密结合学校总体教育工作，努力配合政教处德育工作，积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将本学期少先队工作总结如下：
一、以榜样的力量感染队员
辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我讲知心话的朋友。
二、重视与家长的联系，双向管好孩子
孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业，发现错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。
三、重视对学生的法制、安全教育
生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大，时刻牢记要让每位学生平平安安上学来，安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画 、录像、知识讲座对队员进行防溺水、防震、防火等教育。 在学校组织的防震、防火演练活动中，我们精心组织，严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的'对队员进行了体验教育。 同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手；夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
四、重视各项比赛，增强班级的凝聚力
比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举办重大的比赛有运动会、绘画比赛，艺术节汇报演出、弟子规诵读比赛、演讲比赛、跳绳比赛等，我带领学生积极参加，均获得第一名的好成绩。这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力，增强了学生们的集体观念和荣誉感。
五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活
中队活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。本学期开展的中队活动内容丰富：有“文明礼貌我先行”， “ 孝敬父母 学会感恩”“手拉手共成长”等。结合三月份的文明礼貌月在母亲节到来之际，我要求队员为父母做一件事，回忆了成长过程中母亲的一个个画面，并写成了一段段感人的文字，制成了一张张精美的贺卡，献给了一位位伟大的母亲，并祝愿全天下的母亲日快乐！在开展的手拉手共成长互助活动中，号召队员们积极行动起来向灾区的小朋友捐献“爱心包裹”。在此项活动中我中队队员踊跃捐款献爱心。我还利用“六一”活动开展相互进行评比，评选“五星”、优秀队员、雏鹰争章队员。并进行集体投票，有什么意见可以直接提出，被提的同学要虚心接受，发扬优点，克服缺点。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提高。社会不良风气，不仅对周围环境产生了一系列危害，还对学生造成了一些不好的影响。我中队结合社会状况，切合学
生实际，组织学生从身边事做起，加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。
尽管辅导员的工作烦琐，为了孩子，我将继续努力。在今后的日子里，我将大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。希望在下学期我的辅导员工作能有更高的境界——在创新、活泼中提升工作品位。
中队工作总结8
20xx上半年，一中队坚持在支队、大队的正确领导下，以科学发展观为统领，以“忠诚、为民、公正、奉献”为价值取向，按照“发展为先、生态为重、创新为魂、民生为本”的理念，继续深入推进“三项重点工作”、“三项建设”、“文明交通计划”，不断提升中队交通管理工作水平和队伍正规化建设水平，努力实现大队制定的“一杜绝，两下降，三提升，四加强”的工作目标。
20xx年上半年，一中队围绕大队制定的各项工作目标和年初制订的总体工作思路，大力推进了队伍正规化建设，警务能力得到极大的提升和发展；强化了交通事故预防工作，道路管控能力明显增强，辖区交通事故稳中有降；深化了“文明交通计划”，文明交通执法水平进一步提高；强化了交通安全宣传教育，广大交通参与者的守法意识、安全意识、文明意识明显增强。为大队全面完成本年度的工作计划提供了有力支持。
一、主要工作情况
1、加强教育培训，提高队伍素质。
20xx年不仅补充了1名正式警员同时在四月份补充了6名新协管员，新的力量为中队工作带来了新动力，但同时也面临着新人工作能力不强，业务能力不精的问题。面对这一问题中队合理安排时间，定期对民警、协警员进行党的方针政策教育，开展宗旨教育、为民执法、公正执法教育，开展各种政治教育座谈和讨论活动。一般采取工作讲评、会议、个别谈心等方式，对民警进行经常性的教育指导，强化民警的政治思想觉悟。通过开展政治教育学习，使从思想上牢固树立了“立警为公，执法为民”和“交警就是服务，百姓利益至上”的服务理念，形成了正确的人民警察人生观、世界观和道德观。中队结合实际，根据大队要求，上路执勤执法民警统一配备交警执勤执法装备，规范民警着装，规范执法用语，带队领导必须进行安全提醒制度。严格执勤执法规范，既树立起交警“安全提醒、平安问候”一心为民的形象，又得到社会的尊重和理解。依法对道路交通违法者进行处罚，保证了绝大多数交通参与者的公共利益。
2、合理安排勤务，确保春运期间道路交通的安全畅通。
春运期间，中队按照大队部署，中队充分应用各种宣传形式，多渠道、多层次、多角度地开展宣传活动，做到了形式多样、内容丰富、富有特色，营造了春运道路交通安全良好的宣传氛围。
一是加强源头管理。针对春运期间是学校师生往返学校的高峰的特点，一中队深入学校以开展讲座、发放宣传资料的方式进行安全交通教育，提高广大师生的交通安全守法和保护意识。同时在春节和元宵等假日深入酒店、娱乐场所和工作人员顾客开展“拒绝酒驾，和谐春运”的主题教育宣传活动。
二是深入xx客运南站，公交路线管理公司开展“和谐春运，安全出行”行动。以座谈、发放宣传资料、播放视频等多种形式的春运安全教育活动，和客运站公交公司签订安全责任状，确保辖区内春运期间没有发生一起重大交通事故、未发生一起严重交通堵塞事故。
三是地毯式的开展交通安全隐患排查。为确保春运安全，积极的开展交通安全隐患排查。在春运开始之前，一中队民警对辖区道路进行了一次全区范围内的地毯式交通安全隐患排查，对排查出的安全隐患，及时对有关责任部门下发整改意见通知书，并敦促有关部门及时整改，确保春运期间的道路安全。
四是抓契机，严整交通违法行为。以“xxx市交通警察支队黄金大队105国道交通安全区域联合集中整治工作”为契机，加强路面巡管、整治客车超员超速、校车超员载人、货车超速行驶、三轮摩托非法载人、二轮摩托车超员载人，酒后驾驶等严重违法行为。
春运期间，共出动警车140余辆次，出动警力500余人次；对7座以上客运车辆实行检查登记，共检查登记客运车辆600余辆次；集中警力加大对摩托车、低速货车、三轮车、拖拉机违法载人和驾乘摩托车不戴安全头盔的整治力度，形成严管重罚的高压态势。通过以上措施，消除了事故隐患，确保了春运道路交通安全与畅通。
3、大力开展各项整治活动。
上半年，中队结合上级机关开展的“105国道安全区域联合集中整治行动”、“文明交通行动计划”、“xx道路客运隐患整治交叉执法及检查行动” “护卫天使”、“忠诚、为民、公正、奉献”江西公安核心价值观教育、“正规化执法建设”、“千名交警访万家，开门评警促和谐活动”、“xx市中心城区交通秩序集中整治行动”、“户籍化管理”等等一系列活动。中队在加强自身的学习，努力提高民警协警员的素质的同时，深入辖区内的学校幼儿园、企业、客运企业、危险化学物品运输企业进行道路交通安全宣传和检查。并对这些部门周边存在的道路交通安全隐患进行彻底的排查，将排查到的问题及时向大队和有关部门下达安全隐患整改要求。半年来，中队将排查出的安全隐患30起全部下达整改要求，并对这些安全隐患跟踪检查，督促整改。
4、加强交通安全宣传。
为营造良好的舆论宣传氛围，我们采取“立体化”宣传措施，以中小学生、客运车辆驾驶人、社区、农村居民等为重点宣传对象，广泛宣传道路交通法律法规及专项行动的工作措施和要求。中队民警与村镇、社区、学校和企业联动，共同宣传道路交通安全知识宣传，使道路交通安全知识宣传教育覆盖面达到95%以上。半年来，中队已经在辖区内的学校企业开展道路交通安全知识讲座80余场次，与校车、幼儿接送车负责人、司机座谈50场次，学生、校车负责人交通安全意识明显提高，学生发生交通事故率明显下降。中队上半年完成上报总队信息1篇，支队信息4篇，外网宣传分数240余分，在总队红绿灯网、信息日报、大江网、赣南日报、xx晚报等主流媒体都有宣传文章见报。
5、严格路面监控，确保道路交通安全。
中队根据辖区的'实际情况把100%的警力投入到路面，加强路面的巡逻管控，加大了路面行车秩序管理整治力度，严厉查处无证驾驶、疲劳驾驶、超速超员、逆行、闯红灯、驾乘摩托车不戴安全头盔及低速货车、三轮车、托拉机载人等严重交通违法行为。月均查处各种违法行为1000余起，其中无证驾驶总计90余起、假牌假证4起、乱停停放20xx余起。在路面上，对过往7座以上客运车辆进行逐一登记、逐一检查；同时加强了学校上学、放学时段校园周边路面及上下班高峰期重点路段的管控。针对xx路、xx路、xx路、水果市场、建材市场、钢材市场、xx检测中心车辆乱停乱放问题进行了重点的整治，确保了车辆停放的安全有序。同时，大队安排的各项安全保卫和警卫任务也圆满完成，据不完全统计，中队共完成各项安保和警卫任务40余起次。
二、存在问题
上半年，中队虽然做了大量的工作，也取得了一些成绩，但也存在不少的问题，主要是：
一是新录用协警工作水平和经验不足，有待于进一步加强培训；
二是中队在上半年数次被投诉，尽管大部分事后证明我们执法不存在问题，但说明我们的执法方式有待改变；
三是辖区道路复杂，大市场多，车流量大，路面管控仍有待加强。四是路面执勤执法态度，警容风纪有待进一步规范。
三、下半年工作计划
1、加强队伍教育管理。上半年中队的队伍表现出的新录入协警员工作能力不足的问题，中队将对出现的问题，进一步加强队伍管理教育。从法律意识、业务能力、执法技巧、思想整治等各个方面加强培训力度，坚持每周召开一次学习会议，切实的提高警员执法能力以及服务水平。
2、加大交通安全宣传教育力度。下半年，中队将针对学校幼儿园、临近放暑假的高校学生开展形式多样的交通安全宣传教育活动。
中队工作总结9
ｘ年（1）中队，是一个比较团结奋进的队伍；是一个充满活力的中队。一年来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富让同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。
一、做好学生的思想工作。
自从接手这个中队，我便对全队队员进行深入细致的调查，按思想品德情况、学习成绩，把学生分为优等生、中等生、后进生三类，确定每个队员的具体奋斗目标。尤其是对后进生讲明目的，并且经常与他们谈话，了解他们、辅导他们，使他们消除顾虑，积极配合，争取早日赶上先进同学。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，促使学生良好行为的形成。还进行家访，使家长及时了解孩子的情况。
二、充分发挥班队骨干作用。
学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，鼓励学生大胆开展工作，要求班队干要详细分工，又紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，如邓积炎、付海滔、伍伟忠等，使这些队员倍感自豪。另一方面，放手让班干去做，培养他们的工作能力在学习方面，也培养出了一批优秀的学生干部，如周沛莹、薛静、周泳龙、曾鹏程、刘思豪等。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。
三、积极参与丰富多彩的活动。
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的'最好的土地。因此，提倡我中队积极参与学校组织的各项活动。
1、充分利用班会课，解决班里出现的各种问题，让学生说说心里话。而且我实行奖罚分明，好的我将大力表扬并坚持，不好的我提出改正的地方，让学生慢慢改正。
2、积极参与学校倡导在全校广泛开展的感恩教育。“感恩教育”成为这学期中队活动主题，我中队也开展了为家长做一件事的感恩活动，学唱感恩的歌——《感恩的心》。我们把感恩教育行动贯穿到日常教学活动中，让少先队员明白：感恩老师就应该认真写好每一次作业，用心倾听同学发言。感恩社会就要做一个文明礼貌遵守社会公德的人。感恩学校就让校园每一个角落都变得更整洁更美观。感恩父母就不要让父母为自己的学习而操心难过。在一系列感恩活动中，孩子们知道了要学会感恩，就要以实际行动感恩。行动感恩，就是从身边的每一件小事做起，来珍惜生命给予我们的一切。
3、提倡积极参与学校举办的各项活动。这一学期让学生得到了很好的锻炼机会，既锻炼身体又大显身手。如：国旗下的讲话，让学生锻炼胆子的同时培养他们的口语表达能力；安全知识竞赛，让学生更加了解安全问题；关于节粮的书签设计大赛，让学生展开了想象的翅膀，从中也懂得了粒粒皆辛苦的道理；趣味运动会，让学生增强团队意识等等。尽管在这些活动中我中队没能取得理想的成绩（这与我的管理有关吧！），我会找出不足的地方，把不好的改正过来，在下一次的项目中争取更好的成绩。
四、常做计划与总结。一学期来，除了学期计划与总结外，我还做到每周有周计划，每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标，并及时分析情况，总结经验。
通过以上工作，我知道自己的工作经验还有很多不足之处，但我会在实践中改正。在接下来的时间，我不再以新手为自己找借口，而是以一股冲劲、热情来担任这些工作，在工作中反思，争取更大的进步。
中队工作总结10
本学期，我们三年级中队以学校工作意见为指导，按照《教导处工作计划》《少总部工作计划》布置工作要求，结合本班学生的实际情况，制定了切实可行的工作计划，现将一学期的工作情况做如下总结：
一、丰富学生精神生活，开展迎奥运、讲文明，爱国主义教育
爱国主义教育是学校教育的主旋律，对学生进行爱国主义教育是老师义不容辞的责任。所以，本学期，我充分利用晨会课、班队课讲时事、讲历史、讲未来，对学生进行爱国主义教育，培养学生热爱祖国的情感。如：发动学生阅读爱国主义书籍;联合一、二年级中队开展“迎奥运、讲文明”的主题班队会，了解奥运，爱我中华，让学生通过一系列的活动懂得了自身所肩负的重任，树立学生奋发图强、积极向上的斗志。
二、加强学生行为建设，狠抓养成教育
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。为建设良好班风，我着重抓日常行为规范的养成教育，培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
1、狠抓常规习惯
刚开学，我就对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一学期来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，每天提醒他们注意三个一，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，手势要清楚。在听的.能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来。
2、狠抓作业习惯
我在作业方面提出及时、认真、独立完成的具体要求。在进行学生作业规范化训练时，突出时间上的要求——及时，态度上的要求——认真，思维上的要求——独立。刚开始的时候我实行强制性要求，必须完成作业才能出去玩，让他们知道作业早做晚做反正要花那么多时间去做，还不如早点做完，可以轻轻松松地玩了。等学生慢慢有这个完成作业的意识的时候，我不再看着，而是规定时间，上午布置的作业要在写字课之前交给老师批完并订正好。到学期结束的时候，大部分学生能认真及时完成作业了。
3、狠抓文明习惯
具有良好的文明行为习惯，对于更好地进行人际交往，提高社会交际能力，具有十分重要的意义。我针对小学生的身心特点和认识水平，在文明礼貌方面要求重点做到语言文明，要使用礼貌用语;孝敬父母，尊敬师长，关心他人。学校的桌椅、墙壁、班级中的其他设施都是学校的财产，我通过多种途径教育学生要爱护班级中的一桌一椅，另外还要爱护学校中的一草一木，不随意践踏草坪和攀折花朵，让学生养成良好的行为规范。
三、凸现班级民主制度，加强自育教育
为了培养学生自育能力和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面发展，让每个儿童都有锻炼的机会。采取全班学生轮流做值日班长的制度，学生表现出十分积极兴奋的状态，总是盼着自己当值的那天。在当值日时，值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等，这样每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立工作能力，更重要的是值日生既要去管理别人，那首先就得以身作则，才有说服力。实践证明：过去在我眼中看来十分不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日，使我进一步认识到：学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权力，从而激励学生更加热爱自己的班集体，促进学生主体意识的确定。
四、重视家校的联系，形成合力教育
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。双向管理学生主要采取家校常联系，主要内容是根据本学期教育教学计划，对家长提出必要的要求，了解实施素质教育的重大意义，并介绍一些教育孩子的方法、经验，推荐一些教育方面的书籍，如怎样教育独生子女、怎样使你的孩子更聪明、父母必读等，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓良好习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，学生不但成绩和学习习惯好，而且学生的能力也得到了发展，在各种比赛中都取得优异成绩。
中队工作总结11
一学期即将过去，在师生的共同努力下，圆满地完成了本学期的各项工作。各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得一定的成绩。现总结如下：
一、加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。
半年来，我根据学校少先队大队部的教育工作计划，针对中年级学生特点，积极开展爱国主义教育，培养学生良好的行为规范，收到显著成效。首先利用开学之初，抓住新任班主任的“转型”有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活；激发了同学积极向上的思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风，增强了班级凝聚力；其次，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生进行自我教育，完美自己；然后，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育；最后，并从学生的一举一动、一言一行入手，结合学生执行小学生一日八项常规，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。
二、加强品德教育，提高了学生的综合品德素质。
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的'行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规（执行两操）、礼貌、卫生（执行两扫）和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
三、加强了班级安全教育。
本学期中，能够针对当前不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈。力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。半年来，在全班师生的共同努力下，没有发生任何安全事故。
四、重视与家长的联系，双向管好孩子。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面等形式，并在10月份中旬召开家长会。向家长介绍一些教育孩子的方法、经验，通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。
五、开展丰富多彩的活班级动。
本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作，圆满组织完成了争学“尊师”主题活动活动，开展“倡环保 献爱心”旧挂历回收捐赠活动，五个一“尊师”主题活动小学消防疏散演习，班级尊师合唱比赛，xx年冬季师生运动，向汶川地震灾区捐赠衣被活动，校园十佳小歌手，针对学生的实际情况进行教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。其中在学校组织五个一活动中，我班学生邓菁菲，获尊师贺卡比赛二等奖，获设计尊画像尊师章比赛一等奖，周昱颜同学获尊师优秀学生奖，四（3）中队获班级尊师合唱比赛奖，荣获好成绩。在其它活动中也抓住有利时机在班级及时开展各种活动调动同学们学习的积极性；让同学们在假期中不但玩得痛快，而且能够积极参加社会实践活动，了解社会知识，大大提高了学习兴趣，丰富了知识。
总之，全班同学经过努力取得了一定的成绩，但是也还存在有许多的不足之处，比如家访不够及时，对学困生的转化措施不够得力，另外和其他学科任课教师联系不足，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是今后班级教育工作的努力的方向。
中队工作总结12
我们六（8）中队，是一个团结奋进的中队；是一个充满活力的中队。一年来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，队员们的“四自”能力得到了充分提高；通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。
一、 以德育为本，培养良好的文明礼仪习惯
小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强，是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期，我注重狠抓养成教育，及时纠正队员不规范言行。对一年级的新生，我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起，教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等，有计划、有步骤的对他们进行常规训练，为保证教育的实效性，做到以下两点：一是严抓实管，经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是通过大肆表扬，个别谈话的方式肯定队员的进步，逐步带着队员走上规范。
根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们本学期的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等，并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。
充分利用好每周的国旗下讲话，回到中队进行进一步具体、细致的教育，每周的班队课，针对常规、环保的最好时机，这时侯不同 的观点对对碰，总能碰撞出文明的火花。
二、 利用好少先队标志，抓住教育良机
建队节前夕，我花了大量的.时间向学生介绍少先队的来历，红领巾的由来，激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后，我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实，并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。
除此以外，我还利用了中队委员标志和小队长标志，树立榜样意识，激发学榜样、作榜样的斗志。
三、开展丰富多采的活动。活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。
充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。如“如何合理利用压岁钱”主题队会；“怎样做个守法小公民”专题讲座；“假如我是大记者”活动，评评周围的坏现象等等。
四、常做计划与总结。一年来，除了学期计划与总结外，我还做到每周有周计划、周小结，每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标，并及时分析情况，总结经验。
通过以上工作，我中队在去年的各项工作中均取得了好成绩，在手抄报评比中，作文比赛中均获得可喜的成绩。但是，这些成绩是不够的，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。
中队工作总结13
本学期担任五（三）中队辅导员。这学期虽然换了工作学习环境，但自己对中队工作丝毫没有放松。这一学期的工作显得要顺利得多，也学到了很多东西。认真回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观，真实的评价，为了将本学期的中队工作画上圆满的句号，现将本学期的工作做如下总结。
在常规工作方面，我精心挑选了两位认真负责的.同学对本中队进行早读的监督与检查，每周进行不定期的检查，并认真作好相关记录及反馈工作工作。每周在中队中设立主题中队活动：有从小好好学习，长大报效祖国、心怀感恩让祖国母亲更美丽只有一个地球让标准的普通话伴我成长、低碳生活，从我做起等。因为我深深的明白只有在学习中才能不断成长，不断进步。于是在本班开展面对错误主题活动时，收到了良好的效果。并让学生以此为主题出了小报。使本次活动成功的成为同学们真正意义上自己的活动。
在工作的过程中也发现了个人诸多方面的不足，众多方面还有待改进。展望未来，任重而道远，我将不断深入研究，大胆实践，力求创新，紧跟时代步伐，进一步加强以下几点：
1、进一步处理好中队与学科教学的关系，便于把教学管理与中队工作整合起来。
2、继续加强中队组织建设，重点是优化校外活动组织形式，充实活动容，拓展中队工作空间，实现学校、家庭和社会一体化。
3、同时加强自身的理论与业务学习，提高工作能力，提高辅导能力，争当一名优秀的辅导员。
4、进一步加强各类资料的收集整理，作到规范化。
相信在学校领导和各位老师的关心指导下，在自己不断的努力下，在今后的日子里中队工作会更有成效。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子之心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业增光添彩。
中队工作总结14
在这半年的中队辅导员工作中，我不断深入研究，大胆实践，力求创新，将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我深感自己经验的不足，还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。
做为六年级的中队辅导员，我从以下几个方面对学生展开教育：
一、培养学生遵守纪律的好习惯
在学校，纪律就是教学质量的确保。开学初,我首先展开坚实的常规训练。平时，我也经常利用中队可以课和早读课，教育学生怎样严格遵守课堂纪律，平时听课辨认出某些学生或者某个小组好不好的及时表彰，在中队中树榜样，辨认出不良现象及时制止。我会经常展开个别辅导、告诫，使他们跟上中队上学生的步伐，共同进步。
二、培养学生文明礼貌的好习惯
建议学生努力做到仪表美、语言美、心灵美。加强建议学生继续执行学校的学生行为规范，衣着干净，每天配戴红领巾，现在学生们都已经培养了这个良好习惯。在语言行动上，学生们懂谈文明礼貌，无论在校内、校外或同学之间必须懂采用礼貌用语，使学生在一个加强的过程中培养自觉努力做到的习惯。中队上的学生团结友爱，互相帮助，滚至东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看见：在他们小小的心灵里已经收到美的原始社会。
三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育
较好的氛围和环境可以催生人。在教师节的主题队会上，使学生亲自制作祝福卡片赠送给自己的老师，教育他们学会尊敬师长。利用各种各样的节日去抒发对妈妈的爱。著重从生活中的点滴抓起，从身边的小事搞出来培育提升每位学生的道德水平。
四、培养学生良好的卫生健康的好习惯
较好的卫生习惯有利于孩子健康成长。课间建议学生每个组选一名值日小组长展开监督每一组的卫生洁净情况。教育学生不乱扔纸屑杂物，把学校当做自己的家。每天中午吃完饭后，我都会精心安排学生清扫课室卫生。特别是在甲流感多发的这段时间，强化了对学生防治流感的教育。在课堂上，我制止学生们错误的读书写下姿势，并时刻告诫。在大课间、眼保健操时间，建议学生搞好每一节的动作，培养锻炼身体珍惜身心健康的.好习惯。
五、做好学生的安全教育工作
每周都会扣一次早读课对学生展开安全教育，教育学生严格遵守交通规则，特别注意人身安全，没危险地带嬉戏，学生课间嬉戏时也建议他们不要在楼道，课室里追赶、玩耍，上下楼梯靠右走等，以免发生事故。前不久，还针对电话诈骗的案例搞了深刻教育。把安全隐患歼灭在原始社会状态。
六、加强与家长之间的联系，共同教育好学生
中队辅导员必须教导不好学生，除了搞好校内的教育、管理外，还要搞好校外的工作，必须与家长联系，获得家长帮助，就可以把学生教导不好。平时我非常特别注意搞好这个工作，经常和家长通电话、发短信，大多数家长非常协调我，经常主动和我联系。特别就是那些调皮的学生更必须家长共同管教。个别小孩由于家长的收紧和民主自由发展的教育方式，在自学上和犯罪行为上与中队上学生存有一定的距离，经过我和家长的多次教育，现在发生改变非常大。不仅作业能够及时、深入细致地顺利完成了，而且成绩也存有一定的进步；
在一学期的工作中，我深感一个具有良好精神风貌的中队集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展，从而能促进中队的整体发展。
中队工作总结15
平山小学五（1）中队，是一个团结奋进的中队；是一个充满活力的中队。
一年来，本中队在学校领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，队员们的能力得到了充分提高；通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。做好学生的思想工作。我们对全队队员进行深入细致的调查、分析、比较，按思想品德情况、学习成绩，把学生分为优等生、中等生、后进生三类，确定每个队员的具体奋斗目标。
尤其是对后进生讲明目的，使他们消除顾虑，积极配合，争取早日赶上先进同学。通过对全体同学耐心细致的思想工作，所有队员心情愉快，目标明确，对学习充满了信心。
充分发挥班队骨干作用。学期伊始，期初在中队辅导员老师的安排下我们定出了值日班长的细则，中队队员的任务安排表，另外要求班队干细分工，紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，纷纷表示要为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的锻炼，也培养出了一批优秀的`学生干部。
开展丰富多采的活动。活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。
因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。
1、充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。如“故事大王”比赛，讲讲身边的人和事； “假如我是小画家”活动，评评周围的坏现象等等。
2、积极参加校运会，既锻炼身体又大显身手。上学期，我中队参加了学校的校运会，我班队员在多项比赛中获得好成绩，班级总分名列年级第一。
常做计划与总结。一年来，除了学期计划与总结外，我们做到每周有周计划、周小结，每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标，并及时分析情况，总结经验。
通过以上工作，我们五（2）中队在去年的各项工作中均取得了好成绩，。但是，这些成绩是不够的，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。
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