[精华]三支一扶工作总结15篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的三支一扶工作总结,希望对大家有所帮助。
三支一扶工作总结1
回顾过去的一年,我作为三支一扶工作人员,除了遇到一些困难和挑战外,也取得了一定的成绩。
首先,我尽力为居民提供必要的帮助和支持,并协助解决各种问题。其次,我积极参与了地方政府的扶贫工作,为贫困户提供必要的帮助和指导。最后,我也积极参与了社区服务活动,促进了社区的和谐发展。
然而,在工作中我也存在一些问题。一方面,我需要更加注重与上级和同事的沟通和协作,实现工作目标。另一方面,我需要进一步学习和提高自己的专业能力和技能,以更好地胜任工作。
总的来说,我会继续努力工作,发挥三支一扶工作人员的`精神,提高自己的工作能力和综合素质,为当地居民提供更好的服务。
三支一扶工作总结2
回顾我作为三支一扶工作人员的一年,我深刻体会到了作为一名基层干部的责任和使命。通过工作,我不断提高自己的`工作水平,为当地居民提供更好的服务。
首先,我认真履行职责和义务,为居民处理各种问题并提供必要的帮助和支持。其次,我积极参与了地方政府的扶贫工作,为贫困户提供必要的帮助和指导,并推动扶贫工作的落实。
然而,在工作中我也遇到了一些困难和挑战。一方面,我需要进一步提高自己的专业能力和技能,以更好地胜任工作,另一方面,我需要更加注重与上级和同事的沟通和协作,实现工作目标。
在未来的工作中,我会继续努力提高自己的工作能力,争取成为一名更加优秀的三支一扶工作人员,为当地居民提供更好的服务。
三支一扶工作总结3
时光匆匆,转眼间,我的“三支一扶”生活已经走过了三个月,三个月,让我学到很多,也懂得很多。
我支教的学校是潍坊市坊子区坊安街办南流中学,在这个学校,我担任一个班的班主任,同时担任三个班地.学科的教学工作,三个月的工作,让我对生活、对教育事业有了新的认识,现总结如下:
一、思想方面
我从小成长在城市,对农村基层缺乏认识,来到南流,让我亲身感受到城乡间的差距,加强了我参加“三支一扶”工作的责任感,也让我感受到自己任务的重要,坚定了我支教的决心,正如誓词所说,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。
二、生活方面
从开始的陌生到现在的熟悉,我已经慢慢适应了这里的一切,对我来讲,这里的生活条件是我在城市无法想象的,起初总有很多麻烦,好在学校的领导老师给了我许多的关怀与帮助,让我慢慢的适应了这里的生活,也逐渐的爱上了我教的学生,这里的一切已经没有开始想象的难么困难。
三、工作方面
作为一名师范毕业生,学校的.工作对我来说相对比较熟悉,也比较容易适应,学校管理严格,对我们这些年轻的教师给予了极大的帮助,老教师带,听公开课,进行课堂评估,不断的培训,三个月的工作紧张而有序,我也由开始的手忙脚乱走上了正轨,能够及时高质量的完成学校分配给我的各项任务。
四、教学方面
从来到这个学校,我的目的是希望能够发挥自己的优势,将学到的知识传授给学生,提高他们的学习兴趣和成绩,而三个月的时间,让我对教育有了重新的认识,.解了教师工作的辛苦。作为班主任,我不仅要搞好教学,更要管理好学生,教给他们做人的道.,保证他们健康成长,处理好班级事务,从开始的无从下手,到现在,我基本能够与学生打成一片,保证班级工作顺利进行。授课方面,我得到了很多有经验的老师的帮助,现在已经能够自如应对课堂上的各种问题,知道如何讲解才能让学生听明白要学习的知识,期中考试班级总成绩第一,所教班级地.学科成绩分列一、二、四名是学生对我最好的回报。
三个月的时间是短暂的,我的支教生活还将继续,希望在今后的工作生活中我能够更快成长,为学校的发展发挥自己的力量。
三支一扶工作总结4
时光飞逝,转眼两年即将过去了,两年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面把我支教以来的工作做简要的汇报总结:
一、师德表现方面:
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。
二、教学工作方面:
一个教师的主要工作就是教学,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,我接手一(1)班的语文教学工作,首先从学习习惯学习态度开始抓起,从学生的作业写字开始。越细小的地方,越是我们容易忽略的地方,越是务虚的地方,越容易成为我们教育的盲点。但这些地方恰恰是教育的核心和关键,我就从最细小的地方开始,从最务虚的地方开始的。比如在我们班级我提倡做彬彬有礼的有教养的人,从不随地吐痰开始,这一点我们班级做到了,班级的地面上很少有痰迹了。这我认为是一个了不起的进步。但练字也好,行为习惯和学习习惯的养成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的时间就能形成的,所以在课堂教学方面,我总是花费不少的时间针对学生的实际情况精心设计,提高课堂的效率,也在教学中渗透行为习惯的养成,即是所谓的有效教学。
三、班主任工作方面:
本年度我继续担任一年级一班的.班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。培养学生的良好习惯作为一年级教学工作的主要任务之一。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、研心课学
习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
以上是我支教以来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定更加再接再厉,努力工作。
三支一扶工作总结5
过去的一年,我作为一名三支一扶工作人员,参与了许多服务居民的工作,同时也积极参与了地方政府的.扶贫工作。在工作中,我不断积累经验,提高自己的工作能力和综合素质。
首先,我认真履行职责和义务,为居民提供各种必要的帮助和支持。其次,我积极参与了社区服务活动,促进了社区的和谐发展。最后,我也尽力推动了地方政府的扶贫工作,为贫困户提供必要的帮助和指导。
然而,在工作中我也面临了一些问题。一方面,我需要进一步提高自己的专业能力和技能,以更好地胜任工作。另一方面,我需要更加注重与上级和同事的沟通和协作,实现工作目标。
总的来说,我作为一名三支一扶工作人员,深深感受到了作为一名基层干部的责任和使命。同时,我会继续努力工作,提高自己的工作能力和综合素质,为当地居民提供更好的服务。
三支一扶工作总结6
感谢领导在百忙之中抽空慰问我们三支一扶志愿者,下面我将我的志愿服务工作作一个简单的汇报:
我是20xx年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是xx镇政府民政办公室。
我是20xx年xx月xx日来到xx镇开始志愿服务的。刚来到xx时,党委、政府热情接待了我们,为我们安排了宿舍,解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是xx镇党政办公室,当时,作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生,面对着千头万绪的办公室工作,我感到顾此失彼、手足无措,是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三支一扶的志愿者前辈们,他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我,使我迅速地适应了工作环境、熟悉了工作内容。
工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后,我开始接手并负责党政办的一些工作,具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。
刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动,我在处理自己业务的同时,常常还要协助执行专项任务的同事完成办公室工作,经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、加油站来回跑。整个九月我们一天未休,十一期间也是照常上班,其中我还连值了五个夜班,创下了自己的一个小记录。
社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼,个人业务有了很大提高。随后的秸秆禁烧专项行动,虽然人在办公室,没有包村到第一现场防火,但我通过电话联络、第一时间将火情传递给包村干部和防火队员,保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开贡献了自己的一份力量。
常规工作之外、常常有一些机动任务需要完成,x月x日,镇文化站筹建,需要有人员在晚上值守电子阅览室,我和三位同事一起接下了这个任务,从x月x日到x月x日,我参与了其中七夜的值守。文化站建在山上,夜间室内温度很低,又赶上上x月x日一场大雪,值班条件变得更加艰苦。同事们和我克服了困难、完成了任务,确保文化站顺利通过了验收。
x月x日,我被借调到民政办公室。进入了一个新的环境,我开始了新的学习。民政办的工作与党政办工作的'不同,首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运,我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板,这是对智力和体力的双重锻炼。
辅一来到民政,我接手的是大病救助业务,民政办公室为大病救助设立了专门窗口、安排了专门工作人员,保证申请渠道通畅、快捷;向申请群众发放明白纸,使群众清楚、明晰救助所需手续;建立申请人员通讯簿、电话联系、第一时间将救助信息传达到申请人。20xx年度,xx镇共有xx多人申请了大病救助,申请救助金额xx万余元。
大病救助业务告一段落后,紧接着的是20xx年度低保年审和20xx年新增低保申请。我参与的工作是农村低保材料登记与整理。整个低保工作要求非常细致,有时要走访到户、询问调查,摸清困难群众情况;有时要多方了解、综合研究,作出评定。材料收齐后就是整理、登记工作,这项工作时间紧、任务重,工作密度高、强度大,我们曾经一天之内,盖了将近四千个章。最终,领导亲自挂帅,同事们通力合作、加班加点,四十多天一日未休,保质保量地完成了任务。
除去在办公室内的工作,每周我还在镇敬老院值一个夜班。敬老院的夜班要求值班人员注意巡查,防火、防汛、防盗,第一次值班时因为不熟悉走廊构造,我还将手指挤伤了。夜间,安排老人们吃药、打针,保证老人们按时休息,老人们对我很亲近,我在敬老院的工作也很顺利。
一年到头,我的工作取得了一些成绩,这与领导的关怀和同志们的帮助是分不开的;也暴露了一些问题,还需要我进一步的学习和锻炼。在新的一年里,我要继续积极向党组织靠拢,听从领导指挥和安排,向同事们和前辈们学习,努力完成志愿服务工作,做到个人修养与业务水平的双重提高。
我的汇报完了。谢谢。
三支一扶工作总结7
为解决我校师资紧缺问题,县局从××年秋季至今,前后共安排3名“三支一扶”大学生来我校支教。为使这些新生力量成为我校教学一线的生力军,我校以“留得住、干得好”为工作目标,倾心帮扶,人文管理,为他们提供了有力的生活保障和施展才华的舞台,使他们在基层得到了培养和锻炼。几年来,在学校领导和同事的帮助配合下,三位年轻教师不论在思想认识、工作方法、考虑问题的思路,还是在平时的言谈举止中都较以前有显著提高。我们的具体做法是:
一、提高认识,强化领导
为了充分发挥大学生的才能,通过“三支一扶”工作有效提高基层工作人员素质。我校专门成立了领导机构,负责“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由领导小组成员单位负责人组成的考核领导小组,按要求负责进行各阶段的考核和自评工作,确保了“三支一扶”各项工作的顺利开展。
二、温馨关怀,确保支教大学生“留得住”
我校校舍紧张,教师的工作生活条件比较艰苦。但学校注重人文关怀,支教大学生报到时,学校领导亲自接待,优先为支教大学生们提供了条件相对较好的住宿环境。新的办公桌椅、新的生活用品、新购置的硬板床都优先考虑支教大学生。为了满足年轻大学生网络办公学习的需要,学校还免费将网线安装到教师房间。支教大学生××老师患先天性血小板缺失症,住院期间学校班子成员多次到医院看望慰问,并对她予以经济资助。钱虽然不多,但却使××老师充分感受到了学校大家庭的温暖。
由于学校对支教大学生的优先照顾,完全做到与单位教职工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇,增强了他们的自信心和自豪感。几年来,来我校支教的3名大学生都“既来之,则安之”,在各自的工作岗位上干出了不俗的业绩。
三、抓好帮扶,树立典型,确保支教大学生“干得好”
把刚走上工作岗位的大学生比作“璞玉”是最恰当不够的,用人单位要加强管理和帮扶,把他们通过雕琢成一块块“美玉”,为农村教育事业贡献青春。我校主要做好三方面的工作:
1、严格要求,加强管理。我校一是对“三支一扶”大学生明确了工作要求,在要求完成支教任务的同时提出了“四个一”的工作要求。即:上一堂教学汇报课,完成一篇调研报告,提交一篇工作总结,承担一年的班主任工作。“四个一”任务目的是让支教大学生迅速融入集体生活,实现从一名大学生到骨干教师的转变,更好地为农村教育服务。二是建立联络汇报制度。为及时了解支教大学生工作学习生活情况,帮助他们解决困难,使他们能够更好更快地成长成才,学校每两月组织一次座谈会,全面了解他们的思想、工作、生活情况,听取他们对各方面的意见和建议,引导他们树立正确的人生观、就业观、价值观。同时,要求他们每学期进行一次思想工作汇报。三是建立定期考核制度。学校根据上级文件规定结合本校实际情况制定了详细的支教大学生工作考核细则,并定期对他们进行考核,根据德、能、勤、绩等方面进行综合评估,确定考核等次,对考核优秀人员进行精神和物质奖励,对考核中存在缺点和不足的大学生通过沟通,帮助他们发现问题,及时纠正。
2、搞好帮扶,悉心指导。我校选择经验最丰富、能力最突出的教师与支教大学生结成对子,进行传帮带,使支教大学生把书本所学知识转变成教育教学技能,尽快完成从学生到教师的转变,缩短了支教大学生自己摸索成长的时间,很快发挥了大学生基础理论扎实、知识更新较快的优势,在教学岗位上担起重任。如在××老师的帮助下,××老师的英语课堂教学水平迅速提升,今年还承担了全乡示范教学任务;××老师在全体老师的.帮扶下,个人素质提升较快,在学校组织的新教育演讲比赛荣获奖励,今年暑期继续教育还承担了全乡业务交流任务;××老师的英语课教学也取得了较好的成绩。
3、强化管理,放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期汇报工作和实绩考核相结合等制度,对志愿者强化管理。为激励志愿者,对在表现突出,成绩优异的志愿者进行了表彰。对综合素质高、工作认真、踏实肯干的大学生志愿者,做到政治上着重培养,工作中大胆使用,充分发挥他们的聪明才智。
总而言之,来我校支教的大学生经过基层锻炼,基本适应了农村的教育工作,在农村学校艰苦的工作、生活环境中得到了锻炼,经受了考验,增长了才干,实现了自己的人生目标。几年的工作实践也使我们深切地感受到,实施“三支一扶”计划是一项双赢的事业,在缓解基层农村人才资源短缺现状的同时,也磨炼培养了一批青年大学生成人成才,确实是功在当代,利在千秋。
三支一扶工作总结8
过去的一年中,我作为三支一扶工作人员,在工作中面临了许多困难和挑战,但通过不断地努力,我积累了许多经验和技能,提高了自己的工作能力。
首先,我在工作中始终保持良好的工作态度,认真对待每一项工作,努力做到最好。其次,我加强了与居民的沟通,了解他们的'需求和问题,并协助解决。同时,我也积极参与了地方政府的扶贫工作,为贫困户提供必要的帮助和支持,并尽力推动扶贫工作的落实。
然而,我也存在一些问题。一方面,我需要进一步提高自己的专业能力和技能,以更好地完成工作任务。另一方面,我需要更加积极主动地与上级和同事沟通,思考如何更好地协作工作。
总的来说,作为一名三支一扶工作人员,我感到自己的工作还有进一步的提高空间。我会继续不断努力,提高自己的能力和素质,为当地居民提供更好的服务。
三支一扶工作总结9
在过去的一年里,我作为一名三支一扶的工作人员,深刻地感受到了作为一名基层干部的责任和使命。回顾这一年的工作,我发现自己在许多方面都有所进步,同时也存在不足之处。
首先,我认真履行了职责和义务,为当地居民提供了优质的`服务。我经常参与社区服务活动,帮助居民处理各种问题,增强了居民对政府的信任感和满意程度。其次,我积极参与了地方政府的扶贫工作,为贫困户提供了必要的帮助和指导,推动了地方扶贫工作的落实。
然而,我的工作也存在不足之处。一方面,由于缺乏经验和技能,我在一些工作中表现得比较生疏,没有达到预期的效果。另一方面,由于工作中的紧张和压力,我的工作质量有时不如人意,需要更加努力和努力。
总的来说,作为一名三支一扶工作人员,我感到自己的工作还有许多进步和提高的空间。我会继续努力工作,提高自己的专业能力和综合素质,为当地居民提供更好的服务。
三支一扶工作总结10
时光荏苒,弹指一挥间,两年的“三支一扶”实习就快结束了。在单位领导的言传身教、精心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我学到了很多知识,现将两年来的个人思想工作总结如下:
一、转变心态,融入角色。
我深刻体会到心态是决定个人能力的重要因素,用逆境磨练使自己更成熟。刚从大学校园出来,没有风浪、没有复杂的人际,在这样的环境只能保持学习向上的心态,考虑自己永远多过考虑他人。可是步入社会后,事事皆有各自的一套办法,经常碰到各种责难。心态的成熟成为面对困难的唯一武器,在重重困难过后,我们会步入真正的成熟。
二、学习巩固、提升综合素质。
两年来,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,不断提高自己的政策理论和工作水平,思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则,服从单位的安排,团结同志,政治上积极要求上进,始终保持“进取心”。积极参加各类学习培训,不断提高工作的业务水平,注重向领导和同事学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来,不断提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。
三、尽职尽责,认真做好本职工作。
刚刚被分配到卫生局的时候,心里不断为能够在单位奉献自己的一份力量而感到骄傲,同时也为自己能否完全胜任各项工作感到心虚。我到卫生局的第一件事就是了解局里的基本情况,单位的领导、同事都非常关心照顾我,这也坚定了我做好各项工作的信心。随后,我就接手了在卫生局的第一项工作——整理档案,这可能是最基本的工作,但是我并不这么想,这项工作虽然简单但是却是十分重要的。因为有关医疗卫生的所有文件都在这,我可以从文件中学习到很多学校学不到的专业知识。整理了4个月的档案后,我先后被单位分配到岑峰、杨梅进行了为期9个月的与原单位脱钩的'基层锻炼。在这9个月的“送政策、送服务、送温暖”活动中,我耐心倾听百姓的疾苦,尽自己最大的能力去帮助他们,主动化解村民邻里之间的矛盾,排查村里的安全隐患,积极参加村委会的所有活动,想百姓之所想,急百姓之所急,真心实意地为老百姓服务。一分耕耘一分收获,在这忙碌的工作中充实了自己也提高了自己。只要能够奉献自己的一份力量,再朴实的工作也将变的不平凡。12月份结束了我的“三送”工作,返回到卫生局上班,逐渐地转变了角色,从收发邮件、打印文件做起,慢慢地接手护士执业资格考试考务管理、优质护理服务工作、乡村医生培训、在岗人员继续医学教育、手足口病工作和重性精神疾病管理等等。尽自己最大的努力去完成领导交给的任务。
四、存在的缺点和不足。
1、对业务知识了解不够全面,相关的政策、法律法规也掌握得不够透彻。行政性工作需要有坚实的政策理论知识,特别是对一些具有前瞻性、指导性的政策理论知识。
2、工作经验不足,对于突发问题解决能力不足。
3、开拓创新意识不够,创新思维不够新颖。
五、下一步工作和打算。
1、进一步加强政策理论知识学习。端正学习态度,改进学习方法,认真学习医药卫生的法律法规、医改的各项政策,理论结合实际,抓住学习重点,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题、辨别是非的能力。
2、积累工作经验,提高对突发事件的解决能力。
3、进一步更新观念,要有大局意识、中心意识。进一步落实科学发展观,遵守单位的各项纪律,帮助别人解决自己力所能及的事,为单位树立一个良好的形象。
三支一扶工作总结11
为了响应国家“支持三农,服务三农”的号召,我们自发成立了一个组织---大学生青年联合支农团队。我们为寒假下乡活动做了很长时间的准备工作,从活动的发起到人员组织的安排,从组织纪律的制定到活动项目的策划,每一项都经过了认真的准备。经过大家的积极参与我们一共招募了来自17所大学的20来个队员参加此次寒假下乡活动。下面是仅以我个人参加此次活动后的总结
活动的总体介绍
一、前期准备工作
我们在活动开展之前我们已经有几十个大学生自愿参加我们的队伍,同时我们每周在网上举行一次全体网络会议,具体讨论我们的工作安排和进程,同时我们还成立了外联小组,负责为活动开展争取更多的活动赞助经费,经过大家的共同努力,我们一共获得4000元左右的赞助经费,为我们的活动开展做好了经济基础经过大家的讨论我们把此次下乡活动的方向分为两块,一是支农,一是支教。
2月12日我和冯军两人一起去了袁州区文教局,在那里我们获得了文教局群文股领导的大力支持,群文股的领导答应我们积极配合我们的活动开展,答应我们将派人下乡放电影,同时在每年下拨给乡镇级的10000元款项中拿出XX元来支持我们的活动。
2月12号下午我和冯军两人坐车来到了我们的活动开展的目的地---江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村。一路上翻山越岭,山路崎岖,地方偏远。楠木乡槐溪村位于袁州区和万载县的交界处,村庄位于袁州区著名的丰顶山脚下,丰顶山海拔995米,三脚下形成了一块较为平坦的盆地,由于地理条件的限制,楠木乡的人口相对来说较为分散,最大的自然村也只有300来人,但是这里民风很淳朴。
13号上午我们就开始工作,主要是为我们开展活动做活动前的动员宣传准备工作,上午我和冯军坐车来到了楠木乡政府,与楠木乡党委书记签署了楠木乡从市里下拨的10000员文化经费中资助我们XX开展活动。
由于楠木乡交通不便,我和冯军步行20余里路回到了槐溪村,回到村里我们没能有便刻休息就开始我们的宣传工作,首先我们写了十多张的海报,在各个自然村 小组的村口或是人员来往频繁的路段张贴。
14号上午,我们和楠木乡第二中学的校长商谈了我们合作的事宜,并且我们向初一的班主任那里获得了学生家庭电话和联系方式。为我们支教活动的宣传开展打下了良好的基础
14号又有部分成员来到了槐溪村,我们的宣传力度和人手也越来越大,越来越多,我们把人员分为六组,两组负责打电话,实行电话宣传,另外四组就负责走家蹿户的一对一的口头宣传,由于当地各个自然村较为分散,我们的各个小组一下午都步行了数十里的路程,基本上顺利完成了前期的宣传工作。
二、活动简介
1、 支教
支教是我们此次活动中的`一个重点项目,也是很多会员最为关心和关注的一个活动之一。此次支教活动是从十五号开始的,当天上午我们设为学生报道和开学典礼的时间。上午陆陆续续有100来个学生来报道。由于当地学校只借给我们两个教室,所以我只能把这100来个可爱的学生分为两个班,一个叫阳光班,这是小学生所在的班级(3—6年级)本来还有许多一二年级的学生前来报名 ,但是由于教室太少,没有那么多的座椅板凳,我们决定不收一二年级的学生。对此我也深表遗憾。另外一个班叫创梦班,这是初一学生所在的班级。为什么我把这两个班取这样的 名字,这是因为我们自己创立的支教学校叫做阳光创梦学校。
由于我是此次支教 活动的总负责人,所以在此次支教活动中被他们称之为林校长,对于这个名字我既感到欣慰又感到责任和使命重大。有一种天将降大任于我的那种感觉。
支教活动如火如荼的开展着,从中我们感触颇多,在这次寒假支教过程中,我们一天上五节课,上午两节(9:00—11:00),中午兴趣课(13:30—2:20),下午两节(2:30—4:30),我们当天的课程必须提前一天安排好,而且必须提前备好课,做好充分的准备,同时对我们的支教老师有着严格的要求,只要是支教老师,在遵守大学生青年联合支农队的规章制度以外,还必须遵守支教组自己的纪律。
三支一扶工作总结12
我叫xx,现在xx区xx中学支教。xx年我积极响应党和国家的“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的号召,参加了xx市“三支一扶”考试,经过选拔,幸运了成为一名“三支一扶”志愿者。转眼间一年过了,在这一年里,上级领导和区委政府给予了我们这些“三支一扶”志愿者非常多的关怀和帮助,让我们全身心的投入到学习和工作中,现我就将这一年来思想、工作情况总结汇报如下:
一、思想方面
去年的这个时候我参加了xx市“三支一扶”计划,经过一年整的基层锻炼,我更加坚定了自己当初的选择,并以此为荣。身为一名党员,身在基层,我仍然严格要求自己,坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策;思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。我不断参加各类学习培训,积累基层工作的经验,注重向领导和同事学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度;在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在这一年里我深刻感受xx中学“团结必胜”的校训精神,在担任初一初二年级班主任及英语教师的职务的时候,学校各位领导和老师对我的工作给予大力支持,使我的工作迅速的走入了正轨。
二、教育教学当面
认真设计课堂教学,让课堂流程环环相扣,挖掘教材,使教学内容发人深省,认真设计活动,充分调动学生积极性,这是我工作一年来最大的收获体会。刚刚到xx中学,这个已经名声鹊起,蓬勃发展的学校,我内心有着很大的压力,但是压力有多大,动力就有多大。在这一年的英语教学过程中,我不断地熟悉小组合作式学习,钻研特色小组活动方式。联系并利用小组计分评价成功设计出了充满个性的教学方式,如小组作业上交计分评价,活跃小组周奖励,课堂教学方面独创了小组模拟联合国竞答,以英语指路问路的动感课堂等等。
创新带动了我的教学激情,让我的教学成绩蒸蒸日上,通过不断的改进教学方法,我带的初一六班和初一二班的英语周测成绩一直处于年级前三名。同时我的教学过程并不是一帆风顺的,开始我传统的填鸭式教学思想根深蒂固,教学成绩并不理想,这时,我的前辈老师们不断地给予我鼓励和帮助,在我迷茫的时候时刻为我指点迷津,我一次次的听优秀、有经验老师的课,渐渐地明白了现代教学的优势,我的一切进步和成就离不开xx中学各位老师的帮助,这也让我初次的体会到了“团结必胜”的内涵。
三、班主任工作的心得体会
首先,身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。xx中学是一个纪律鲜明的学校,不仅是他成功的规范式教学,更是落实要求的精神,那种对待事物一丝不苟的责任感。这一年的学习,让我深刻尝到了到了基层锻炼甜头,说是甜头,那是因为虽然军事化的训练是累人的,但是成果永远是让人雀跃的。每一次齐步走,我都与学生们同甘共苦,一起学习和训练,无论阳光多么炙烈,寒霜多么凛冽,操场上有学生们铿锵的.步伐和口号,自然少不了我这个年轻班主任声音和身影。
其次,用适当的方式严格要求,又要无限热爱学生。在这一年我在与学生的沟通上碰了不少钉子,年轻气盛的我总是一味的要求学生,命令学生,缺少对初中学生年龄特征的分析和掌握,语气高高在上,常常好心办坏事,师生关系搞得紧张,通过一段时间的学习和摸索,我渐渐的懂得了怎样对待这个年龄段的不同学生,懂得了什么是以学生为主,注重与学生的交流,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。并通过实践,使得个别后进生的学习态度发生了转变,初二xx开始跟我说老师我要上高中,初一的xx很少不交作业了,同时我还学会了激励学生,谨言慎行,因为我懂得了,老师的一句话,对学生的影响是莫大的。看着这些孩子的转变,我感到只要一个孩子从中获益,任何付出都是值得的。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。一年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。在以后的工作中,我将以更优异的成绩回报政府和学校对我的期待,以坚定的信念投入到广阔的基层工作,以踏实的作风继续做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春。
三支一扶工作总结13
20xx年10月15日,我参加了三支一扶志愿者签订聘用合同仪式后,被分配到禾丰镇镇政府,正式开始了三支一扶中的支农工作。在熟悉了镇里的基本状况后,因工作需要被抽调到经发办工作,开始了经济普查的工作,一个月以后又来到了急需用人的灾后重建办工作。从毕业到就业的过渡,在这三个月的工作中,我学会了许多在学校里学不到的东西,得到了很大的锻炼,下面是我对我这几个月的主要工作总结:
一、坚定信念,投身到广阔的农村中去
在大学期间,我是一名真正的学生,虽然我生在农村,长在农村,但对农村的事情却一无所知,在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行支农、支医、支教和扶贫服务的
倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时,我辞掉了原先的工作,一门心思的想要到农村最基成去体验下我生活中所缺少的东西,于是第二天我就报了名。许多亲友对我的举动很不理解,在他们看来在城市工作好好的偏偏跑到农村工作是一件愚蠢透顶的事。但我坚持了自己的信念,相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地,更加重要的是能为农村的建设和农民的致富尽到自己的一点绵力。
二、领导、同事关心,工作逐渐适应
刚到服务地禾丰镇的'时後,单位领导十分重视我们参加三支一扶的大学生,专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排,为我们带给了宽敞舒适设施完备的宿舍,并为我们联系了有职工饭堂的单位,解决了我们生活中两个大问题。在刚开始工作的那段时间,我对单位里的工作和禾丰镇的农村状况还不熟悉,同事们下乡工作时会经常关照我一齐去,让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落,在开展工作时就顺利多了。
三、在工作中充实,在充实中提高
当逐渐地适应了当地的工作生活环境后,我的工作由磨合期进入到了成熟期。刚开始的时候,我和我一齐的支农的女孩一齐帮忙居委会做经济普查的事,每一天都去每个铺面登记他们的主营业务,工作人员人数,有无营业执照和工商执照等状况,有些老板也很不配合,总觉得这会给他们带来什么坏处似的,于是我们又得一个个的耐心解释和介绍经济普查是干什么的,让他们无后顾之忧。那里我学到了和来百姓打交道,确实得有耐心。经济普查刚做到顺手的时候,领导又掉我去了灾后重建办工作,我的日常工作主要是协助黄镇长负责灾后重建的事情,具体分为重建资料的整理,归档和电脑录入各项事务。刚开始的时候,电脑操作也不太熟悉,做事也不够仔细,老是犯低级错误,很让领导伤脑筋的,黄镇长每次都说做事要有悟性,什么都要想到领导的前面,那样你就算进入主角了,我就是从那时起,本着缺什么补什么,用什么学什么的原则,去努力做好每一项工作。
总之,在工作以来,自我感觉所做的离组织要求、群众期盼还有差距,缺少与领导在工作上、生活上的沟通,但我积极向上的心没有改变,任劳任怨、全心全意为民服务的宗旨始终没变。我将正确应对工作,以用心心态对待工作。实现自我的人身观、价值观。
三支一扶工作总结14
从我从南华大学医学院毕业,古人云“仁者爱医”,我虽然谈不上仁者,但是我从小的理想就是当一名医生,救人于危难之中,基层医院不是我最好的选择么?面对农村缺医少药的现状,响应新医改抓好基层医疗卫生服务建设的号召,我毅然参与“三支一扶”的队伍,扎根农村,立志在最基层的医疗卫生工作岗位上为群众医疗保健事业奉献自己的光和热。
在省市县镇领导的关心下,我来到了XX乡卫生院。虽然这个卫生院的医疗水平及设备较我实习过的医院有很大差距,但是我转念一想:
我是来做什么的?我不是来支援的吗?我的目的地就是基层的医院,所以我不能挑剔什么。“人生有两大快乐:一是有个梦想,二是实现自己的梦想”。一名乡村医生,如果能够真正把乡镇卫生院作为实现自己人生价值的舞台,把当一名优秀的乡村医生当作毕生的事业,而不仅仅是一个职业来追求,把医好每一个患者、做好每一台手术作为自己最大的梦想,那么他就不会去埋怨放在他的手推车里的石头太沉,也不会仅仅是为了养家糊口而机械地、消极地对待自己的工作。更不会为了索取钱财而忘记医生的职业操守,而是像第三位推车人一样,认认真真做好每一台手术,满怀希望去迎接每一个黎明的到来,心甘情愿地为基层卫生医疗服务事业贡献自己的青春和热血!刚来到医院时,和原来实习不一样,所用的检查很少,看病主要靠医生的经验比较多,这就要求医生要熟练掌握诊断学知识,尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的医生学习,同时加强自己的医学知识的熟习,特别是诊断学知识的熟习!医生这个职业之所以受人尊敬,关键在于它是救死扶伤、除人类之病痛,助健康之完美的职业。在医学飞速发展的现在,医疗技术成为了医生的生命元素,让病人得到最台适的治疗,是每一个优秀医生的追求。英国著名女作家爱略特曾经说过:
“无知固然没有欺骗可恶。但医生无知的危害却要比欺骗大得多”。
乡村医生的服务对象非常特殊,乡镇医院的.患者,大多为附近的基层群众,以老人与小孩居多,这类人群,大多不能很好的述说病情发展,且对于自身保健意识不强,给他们诊治,除了要细心的引导他们建立科学的疾病治疗概念,同时也要培养他们树立良好的卫生保健习惯。我如果想做好一名合格的乡村医生,不能仅凭热情,如果没有过硬的本领,结果必然是事与愿违,害人害己,就这样,我在边学习边复习的过程中,努力地提高自己的医技水平,在医院医生的指导下,也开始坐门诊班,直接诊治病患。我时刻提醒自己在我面前是个生命,生命无价,所以我都要很小心翼翼,防止出现没必要的纰漏。慢慢地,我也开始值班了。值班虽苦,但是能解决病人的病痛,我感觉虽苦也甜。工作虽然忙碌,但是我每天最少都是抽1个小时学习医学知识,不断的提高自己的技能水平,面对考试,只有自己多看书、多查资料,正所谓“天道酬勤”。总之,我能成为“三支一扶”的一员是光荣的,能被分在凉亭坳乡卫生院工作也是荣幸的。工作的过程就是学习的过程,今后不管我在哪个岗位工作,我都将更加完善工作方法、端正工作态度,不断学习充实自己,我清晰的记得中国外科之父裘法祖的一段话:
“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足”。今后我将毫不动摇地继续履行“三支一扶”的誓言,把自己的青春奉献给祖国最需要的地方。
而这段支医的日子应该是在我人生中最值得回忆的一段日子了。
7月26日
三支一扶工作总结15
我是8月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,7月毕业于铜仁学院,服务单位是思南县宽坪苗族土家族乡党政办。现将近5个月来在服务地开展工作情况总结如下:
一、克服畏难情况,尽快熟悉乡情,转变工作角色
9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有反家的念头,领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的.坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。
二、茶叶产业工作
在党委政府领导的安排下,我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的积极性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的积极性,确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。
(一)、扶贫三支一扶思想工作总结范文(三篇)
(二)、农村三支一扶年度工作总结和计划范文(三篇)
(三)、机关单位三支一扶工作总结心得体会(三篇)
(四)、支教个人三支一扶工作总结范文(两篇)
(五)、20xx全国三支一扶招聘政策及补贴政策最高4万元招募2.7万名
(六)、20xx新疆三支一扶报考条件时间与工资待遇政策
(七)、20xx内蒙古三支一扶报考条件时间与工资待遇政策
(八)、20xx西藏三支一扶报考条件时间与工资待遇政策
(九)、20xx宁夏三支一扶报考条件时间与工资待遇政策
(十)、20xx河南三支一扶报考条件时间与工资待遇政策
三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作
茶苗移栽完,在做好办公室工作的同时,我又帮助林业站搞林改内业工作,把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。刚要结束,我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实,纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一抱县县民政局。期间又是半个多月。接着在党委书记,乡长的安排指导下到乡合医站,我的主要任务是负责全乡从10月—12月所有住院,门诊或外乡人员的住院、门诊的病人姓名、机构、门诊诊断、合作医疗证号等等输入电脑。
四、工作体会
虽然,在参加志愿服务工作以来,我在各方面有了很大进步,但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺,经验的不足,有许多问题无法着手。当在输机的时候遇到一部分文字不认识,看不清楚,特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚,常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事,有时也感觉好累,想放弃。但是,每每遇到这些情况,我都会想到自己是一名志愿者时,想到自己是为人民、为政府、为党服务时,心中顿时热血沸腾,于是默默地坚守着服务岗位,认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。
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