规培工作总结15篇[必备]
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的规培工作总结,欢迎阅读与收藏。
规培工作总结1
时光如逝,转瞬间3年的住院医师规范化培训即将结束,这三年来,我学到了许多课本上和以往经历中所没有接触过的东西,通过学习,我重新认识了医学影像学这门专业,科室的老师们也以他们丰富的医学知识及精湛的医术激励着我去不断的去提升自己、充实自己。
以前,我只觉得医学影像学就是看看片子而已,后来才发现医学影像学既可以作为一种医疗辅助手段用于诊断和治疗,也可以作为一种科研手段用于生命科学的研究,诊断主要包括透视、放射线片、CT、MRI、超声、数字减影、血管造影等,治疗主要应用为介入治疗、放疗等方面。那如何才能成为一面真正的优秀的影像科医生呢?通过这3年的学习,以及科室老师们的悉心教导,我总结了几点:
1.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;
2.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;
3.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
当然,要想成为一名真正的优秀的医生也离不开良好的医德以及基本的社会道德,尊重病人的.人格与权利,做到一视同仁。自觉遵纪守法,不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;严谨求实,奋发进取,精益求精,不断更新知识,提高技术水平。
总之,未来的职业生涯充满了挑战和未知,我也一定不会放弃对自己的理想的追求,努力成长为一名德艺双馨的医师。
最后,再次感谢医院各级领导、各部门对我们这些住院医师规培学员的重视和帮助。谢谢!
规培工作总结2
一、引言
作为一名超声规培生,我在过去的一年里,深入学习了超声医学的基础理论和临床应用,并在实践中不断提升自己的操作技能和诊断水平。本文旨在对过去一年的规培学习进行总结,分析自己的成长和不足,并提出改进措施,以便在未来的工作中更好地为患者服务。
二、规培成果与亮点
理论知识掌握:通过系统的理论学习和病例分析,我掌握了超声医学的基本知识和常见疾病的超声表现。在考试中取得了优异的成绩,证明了自己的学习效果。
实践技能提升:在导师的指导下,我积极参与临床实践,掌握了超声设备的正确使用方法和操作规范。在实际操作中,我能独立完成常见部位的超声检查,并出具准确的诊断报告。
病例分析能力提高:通过参与病例讨论和会诊,我提高了对复杂病例的分析和诊断能力。我能结合患者的临床资料和超声表现,提出合理的诊断建议,为患者制定有效的治疗方案提供参考。
团队协作能力增强:在规培期间,我积极参与团队协作,与同事保持良好的沟通和合作。在处理复杂病例时,我能与其他科室的医生进行有效的沟通和协作,确保患者得到及时、准确的诊断和治疗。
科研意识培养:在导师的引导下,我参与了科研项目的研究工作,了解了科研的基本流程和方法。通过参与科研项目,我不仅提高了自己的科研能力,也加深了对超声医学的理解和认识。
三、存在的问题与不足
操作技能待提高:虽然我在实践中掌握了一定的操作技能,但在某些方面还有待提高。例如,在复杂病例的检查中,我的操作手法和切面选择还需进一步优化。
诊断思维局限:有时在处理复杂病例时,我的诊断思维可能过于局限,未能充分考虑患者的个体差异和临床背景。这可能导致我在某些情况下出现误诊或漏诊的情况。
学习计划不够明确:在规培期间,我的学习计划不够明确,导致某些知识点的学习不够深入和系统。这可能会影响我在未来的工作中对某些疾病的准确诊断和治疗。
沟通能力待加强:虽然我在团队协作方面取得了一定的成果,但我的沟通能力还有待加强。有时在与其他科室的医生沟通时,我可能出现表达不清或理解有误的情况。
四、改进措施与展望
提高操作技能:为了提升操作技能,我将加强与导师和同事的交流和学习,观摩他们的操作手法和切面选择。同时,我也会利用业余时间进行模拟练习和病例分析,以提高自己的操作熟练度和准确性。
拓宽诊断思维:为了拓宽诊断思维,我将积极参与病例讨论和会诊活动,学习其他医生的诊断思路和方法。同时,我也会关注最新的研究成果和指南更新,以了解最新的'疾病分类和诊断标准。
制定明确的学习计划:为了更好地掌握超声医学的知识和技能,我将制定明确的学习计划,包括学习目标、时间安排和评估方式等。这将有助于我更有针对性地学习和复习知识点,提高自己的学习效果和效率。
加强沟通能力:为了提高沟通能力,我将主动参加医院组织的沟通技巧培训活动,学习如何更有效地与其他科室的医生进行沟通和合作。同时,我也会加强与患者的沟通和解释工作,确保患者对自己的病情和治疗方案有充分的了解和配合。
持续学习与提升:为了保持竞争力并适应不断变化的医疗环境和技术要求我将继续关注行业动态和技术发展趋势参加相关学术会议和培训活动以便及时了解和掌握最新的信息和工具。同时我也会积极参与科研项目的研究工作以提高自己的科研能力和学术水平。
五、结语
回顾过去一年的规培历程我深感自己在理论知识、实践技能和团队协作等方面取得了一定的进步但同时也认识到在操作技能、诊断思维和沟通能力方面还存在不足。展望未来我将继续努力提升自己的综合素质和工作能力为患者提供更优质、高效的医疗服务并致力于推动超声医学的发展和进步。
规培工作总结3
住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训临床医师,提高医疗质量极为重要,是医学临床专家形成过程的关键所在。我院xx年在刘院长的领导下,结合我院的实际情况,对住院医师进行了比较规范的一系列培训。
1、高尚医德及责任意识的培养:
医德观念模糊影响医生的进步及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人,故其技术水平也不会很高,甚至引发医疗纠纷。我院在住院医生培训中强化职业道德和责任意识的培养,督促带教老师以身作则树榜样,潜移默化感染规范化培训医师,同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论,抓住典型,深入剖析,培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。
2、强化医患沟通能力的培养:
融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生,而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素,也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此,我们在培训过程中提倡“多作换位思考,真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任,比如查房时与病人握握手,晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念,这对提高医患沟通能力有着巨大的推动作用。
3、基础理论培训以集中授课为主
每季度定期召开住院医师例会,并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训,住院医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责,实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。
4、加强评估和考核:
建立、实施考核制度,包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查,认真组织出科考核。评估、考核的`目的是对临床医师参加培训的情况进行检验,同时也能发现培训中存在的不足,使之在今后的工作中不断完善。
取得成绩的同时我们也发现存在的问题:住院医师轮转不能达到要求、指导老师的数量不能满足培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人,尽量客观设计考核方案、内容,流程和时间,并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。在新的一年里,我们会对以上的问题加以持续改进。
住院医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中,带教老师对住院医师培养工作要高度重视,这是我们的责任更是我们的使命,我们要用十二分的热情,为社会培养优秀的医学人才而努力!
规培工作总结4
工作一月来,在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,美满地完成了自己所承当的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都获得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将试用期工作总结以下:
一、政治思想方面
坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,社会发展的新情势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。
二、增强法律意识
认真学习《护士法》及其法律法规,让我意想到,法律制度的日趋完善,法制观念的不断增强,依法办事、依法维护本身的正当权益已成为人们的共鸣。现代护理质量观念是全方位、全进程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,这就要求我丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理职员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。
三、工作学习方面
在工作中,严格遵守医院和科室的各项规章制度,严格执行查对制度及护理操纵规程,落实制度,减少过失事故的发生,严格执行无菌操纵,保证孕产妇和新生儿的安全。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到工作中的每一个岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
对年轻护士认真传、帮、带,做好护师职责,努力进步护理病历书写质量及护理表格合格率;对出现的缺点、过失,认真总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。
在工作进程中,我深深感到本身不足,对各种传染病知识了解很少,明显感到加强本身学习、进步本身素质的紧急性。一是向书本学习,坚持天天挤出一定的时间不断充实自己,广泛汲取各种“营养”;二是向四周的同事学习,始终保持谦虚谨慎、虚心请教的态度,主动向同事请教,参加医院和科室组织的各种传染病知识学习班;三是在实践中学习,把所学的知识应用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,进步自己,避免和克服浅尝辄止、一知半解的偏向。
我时刻提示自己,要不断加强本身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把忘我无私做为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起;工作中严以律己,做好护士工作计划,忠于职守,防微杜渐,牢固建立全心全意为病人服务的宗旨。
以上是我在医院试用期间的个人工作总结,这些天来深入感遭到医院的积极向上的生气,对未来布满信心,愿意为六院贡献自己一份微薄的气力,请领导和同事们给予监视和支持。
xx年我科紧紧围绕加快科室发展这个中心,在院领导的领导下,不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质方面又迈上一个新台阶较好地完成了院领导预定的各项工作目标。
在临床工作中,遵守医院的各项规章制度,按时上、下班,坚守工作岗位,积极配合医院领导及科室领导的工作,努力完成上级下达的各项任务。在工作中,本人深切的'认识到一个合格的麻醉科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,能熟练掌握硬膜外麻醉、颈丛麻醉,气管内插管全身麻醉,静脉复合麻醉等各种基本的麻醉技术,尽量与手术医师配合好,满足手术医师对麻醉的要求,以便达到麻醉的平稳、安全和手术的顺利完成。每做完一台手术麻醉后自己都会认真总结,总结麻醉失败的教训或成功的心得,以求不断的提高自己的业务水平,能更好的为病人服务。
在如今医患关系紧张的时期,切实的贯彻"以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题"的思想,为了病人的一切,急病人之所急,尽己所能帮患者尽快解决病痛之若,用自己的实际行动让病人了解医生仍然是值得信任的人。
总之xx年我们承接了xx年良好的发展势头,圆满完成了xx年各项工作任务,也为xx年可持续发展奠定了坚实的基础。我有信心,在新的一年来临之际,以昂扬向上、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,为广大病患者解除痛苦,再造健康。
规培工作总结5
我坚信,时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。
如果说外边的大世界是一颗闪耀的明星,那么河大一附院就是一本具有历史厚重感的史书,读的时间越久,越沉醉其中。20xx年7月,刚毕业,带着懵懂与未知,冲着八朝故都的名誉来到了开封-豫东地区一座极美丽的城市。初来乍到时,吸引我的不仅有那风光绮丽、水木清秀的美景,还有那学养深厚、人杰地灵的人文精神。还记得面试时,趁中午休息,我和同事来到医院后面的龙亭公园,第一次见识到了那坐落于高达13米巨大青砖台基上的殿堂,给人以帝王般的威严之感。殿堂前,东、西潘、杨两湖环绕,水波荡漾,几只游船在水面漂移,似是画中景但更胜一筹感觉。大门前游客络绎不绝,甚是繁华。
面试完,很幸运的成为某医院的一名职工。岗前培训期间,让我彻底的惊叹于其文化底蕴。岗前培训的每位老师身上流露的那种大家气息让我叹服,他们对历史的洞悉、对人文的解读让我深深的爱上了这座城市,但更让我思考的应该是怎样的一种人文精神才能孕育出那么多杰出的人才来。
岗前培训完,开始进入临床轮转。便于熟悉科室环境,本院职工先在自己科室轮转。听历届师兄师姐们介绍说刚入职,科室环境复杂,要多干活少说话,以免哪一句话触怒了谁就没有好结果。于是小心翼翼的来到了神经内科一病区。可是意料之外的是,接触下来,我们病区的科室氛围是相当的融洽。刚进科,跟张老师一组一块儿管病人。张老师是一位很低调但又不失学识的老师。临床上鼓励、教导我,生活上帮助我,让我不仅学到了很多知识,而且也消除了很多背井离乡的落寞。科室的两位主任也很平易近人,每周四下午业务学习,学习专业新进展,工作中有什么专业问题问他们,知无不言、言无不尽,而且鼓励我们参加各种学术活动及比赛,让我们体味到学习的快乐。师兄妹们之间,年轻人,有共同话题,专业、学术上讨论、争辩,各抒己见,学习氛围浓烈。
慢慢地,随着我们成长,开始自己独立管病人。还记得刚开始自己收病人时的各种忐忑,第一次夜班时的`惴惴不安不敢入睡。还记得第一次给病人谈话,谈到病人嚎啕大哭,我亦含泪安慰;还记得夜班第一次一个人的抢救,做的第一个心律变平的心电图,有些害怕,但坚强的去告诉家属真相并安慰。记得最清楚的是2107年初即将春节时收的一个急性脑梗塞的阿姨。来医院时发病3.5小时,意识差,左侧肢体肌力下降,急诊行头颅CT未见出血,考虑急性脑梗塞,根据最新指南,发病4.5小时内静脉溶栓是最佳选择。但急诊静脉溶栓亦如悬崖上跳舞,病人基本情况可,就是一曲优美的舞蹈,否则,跌入万丈深渊,甚至丧命。最大的风险是出血。而且该阿姨血糖极高,必须先降糖。降糖需要时间,且查阅既往病历,血管基础极差。告知家属出血风险大,家属犹豫,犹豫间错过静脉溶栓时间。只能给予普通治疗。后又出现高热、多重(肺部、泌尿系、生殖系)感染,根据各种病原学结果选择抗生素,仍没有控制住发热,不行的是还是导致的了一次感染性休克,患者血压急剧下降,脑灌注不足,引起再次脑梗塞--基底动脉尖综合征。看到头颅CT的那一刻,我不知所措。因为专业人士都知道,神内有两个让人闻风丧胆的重症--大脑中动脉综合征和基底动脉尖综合征,随时有生命危险。但我还是给自己壮了壮胆,把那两位身高180cm魁梧有力的儿子叫到了办公室,对着电脑解释病情。大儿子听完我的解释,独自走出了办公室,小儿子眼含泪水一遍一遍的问,还有救吗。我不知如何回答,默默不作声。面对噩耗,一个选择隐藏内心的悲痛,一个选择反复的追问,第一次感觉那种无力,再伟大的言语也不能征拯救的无力感。最终看着他们离去的背影,我眼眶湿润。
面对疾病,生命显得很脆弱,悲伤会有,但更多的时候是看着他们好转出院,很欣慰,一种任何事情都不能替代的成就感。还记得收的第一个脑出血的病人,入院时言语不清、肢体无力,左侧肢体基本不能抬起,出院时不用别人搀扶可以自己行走。后面来复诊过几次,每次来妻子都很感谢。其实,作为小医生,能为病人解决痛苦,挽救健康,心里很踏实很开心。
经过6个月的自己科室历练后,开始其他科室的轮转。先去
的神经电生理室。在那一个月,学习了脑电图的操作和分析,并了解了常见的神经-肌肉病的肌电图判读。随后来到医学影像科轮转。在那里,跟着周主任阅片,周主任的认真、负责感染着我。本是一科主任,好多事儿可以让手下的人去做,可是,她都要亲力亲为。每一张影像片子她都要过一遍,而且,遇到典型疑难的片子都会给我们分析解读。跟着周主任,不仅学习了做人,也学了对专业知识孜孜不倦的追求。今年6月份开始至现在在呼吸内二科轮转。呼吸二科是一个刚成立的科室,就像那刚升起的太阳,充满着光芒。又像那年轻的少年,充满着活力;几个年轻人,一起学习、拼搏,学术氛围浓厚。在郭主任及梁老师带领下,让我学习了许多兄弟科室相关疾病的诊治,我相信,再回自己科室时面对这类疾病会增加很多从容与淡定。
据说,在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。昨天,不过是行去流水。且抛弃今天的人,不会有明天;愿我们都能记得昨天的意义,做好今天,计划明天,走稳每一步,让规培生涯过得丰富又有意义。
规培工作总结6
从xx年9月1日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:
一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全
1、恢复晚查房及危重病人床边交接班;
2、 坚持月阶段及周阶段总结汇报制;
3、实行主任每周主题查房;
4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记;
这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。
二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作
情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。
我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的'知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。
规培工作总结7
一、较好地完成了上半年骨科助理全科医师的临床带教工作,对出现的问题,进行分析讨论整改并落实,加强督导。
二、按照计划完成了上半年骨科助理全科医师的入科教育、相应病种培训计划、小讲课、教学查房、技能操作、病例讨论、出科考核等教学任务。
三、带教老师职责明确,分工细致,履职认真,有问必答,爱岗敬业,获得学生及院教研组等的一致好评。
四、据每月骨科助理全科医师工作记录来看,主要存在的问题:
1、入科教育部分内容学生理解不到位,不能熟悉相关位置及要求。
2、一些简单的操作,存在流出及注意事项有问题,操作前沟通及操作后注意事项未能及时交待清楚。
3、其他,如病历书写、医患沟通、病史采集、规章制度等有欠缺。
4、对顾客常见病,如腰腿痛、颈肩痛的发病机制、症状、体征、诊断及鉴别诊断、检查、治疗原则等知识的学习掌握不是很牢固,理解不到位。
五、有部分学生反映,院级相关培训会议较少。
六、对上半年的工作,进行了总结,对上半年不足之处进行持续改进。
1、进一步加强对学员的入科教育、技能操作、病历书写、教学查房、医患沟通、病史采集、规章制度等的培训和学习,做到不厌其烦地讲解及沟通,真正使学员掌握、理解、知道和学以致用。
2、进一步加强教师队伍的建设和自身理论知识的学习,通过相关论坛、手机APP、杂志、会议等方式更可能多的掌握新知识及新技能。
3、进一步做好接下来的教学工作和安排,有条不紊,对出现的.问题找原因,想对策,多沟通,及时发现问题及处理,更好地完成教学任务。
4、不同学生的理论及动手能力有差别,根据每个学生的情况,尽可能因材施教,加强薄弱环节,尽可能通过一轮学习,掌握更多的知识及技能。
规培工作总结8
时间流逝,20xx一年的规培已经结束,在这一年里,培训的内容包括医德医风、医院及科室管理制度、标本的接收及固定、大体标本的检查及取材、常规切片的制作以及常见标本的报告模式。
为了不断加强医师的理论学习,科室每月至少一次业务学习,从标本最基本的组织学形态、结构到典型病变的镜下形态、临床病理特点以及预后等方面,都有较详细的讲解。另外,科室每月至少两次疑难病例讨论,对于一些少见、疑难病例都会组织高年资主治及以上医师主持,科室住院医师及规培、实习医师参与讨论,通过学习及讨论,让规培医师对一些常见病及疑难病例有了更充分的`认识。
为了不断加强规培医师的动手操作能力,让规培医师参与科室常规标本的取材、熟练掌握常规标本的大体描述、取材方法及步骤,对于一些少见标本(如全喉或部分喉切除标本)的取材,有主治及以上医师参与指导,手把手讲解取材步骤。对于常规切片的制作(包括组织块的包埋、切片及脱水染色流程)都有专门医师指导,给规培医师动手操作的机会,让理论和实践能更好的密切联系起来。
规培医师都参与液基及常规报告的初审工作,切片制作出来后,有规培医师首先进行初步诊断,上级医师再进行复审,对一些报告诊断及描述不符合的病例都有充分的讲解,并且举一反三,会经常拿出以前相似的病例让规培医师再次加强学习。
规培在本科结束后,都有出科考核,包括理论和技术两方面,本年度规培人员全部通过了出科考核。
规培工作总结9
一、引言
在过去的一年里,我有幸参与了超声规培项目,通过系统的理论学习和实践操作,我对超声医学有了更深入的了解。本文旨在对这一年的规培经历进行总结,分析自己的成长与不足,并展望未来的学习和发展方向。
二、规培内容与经历
理论学习:在规培期间,我完成了超声医学的基础理论学习,包括超声原理、仪器操作、检查技巧等方面的知识。通过参加课程、阅读教材和参与讨论,我逐渐掌握了超声医学的核心概念和实践要点。
实践操作:在导师的指导下,我参与了大量的超声实践操作,包括腹部、心脏、血管、妇产等多个领域的检查。通过不断的练习和反馈,我逐渐熟悉了超声仪器的操作技巧,提高了自己的检查速度和诊断准确率。
病例分析:我参与了多次病例分析讨论,学习了如何结合临床病史、实验室检查和超声图像进行综合判断。通过与导师和其他规培生的交流,我逐渐形成了自己的诊断思路和方法。
科研活动:在规培期间,我还参与了导师的科研项目,了解了超声医学的前沿动态和研究方法。通过参与实验设计、数据收集和论文撰写,我逐渐培养了自己的科研素养和团队协作能力。
三、成长与收获
专业技能提升:通过系统的学习和实践,我掌握了超声医学的基本理论和操作技能,能够独立完成一些常规检查,提高了自己的临床服务能力。
临床思维形成:通过参与病例分析和讨论,我逐渐形成了自己的临床思维模式,能够结合病史和检查结果进行综合判断,提高了自己的诊断水平。
团队协作能力增强:通过参与科研活动和与其他规培生的合作,我学会了与他人协作、分工和沟通的技巧,增强了团队协作能力。
自我学习能力提升:通过自主阅读文献、参加学术会议和在线学习等活动,我逐渐培养了自己的自我学习能力和终身学习的意识。
四、不足与反思
知识体系不够完善:虽然我已经掌握了超声医学的'基本理论和操作技能,但在某些领域如心脏超声等方面还存在知识盲区。未来需要继续深入学习相关知识和技术。
实践经验不足:虽然我已经参与了大量的实践操作,但在一些复杂病例和罕见病例的诊断方面还存在经验不足的问题。未来需要通过更多的实践来积累经验。
沟通能力有待提高:在与患者和临床医生的沟通过程中,我还需要更加清晰地表达自己的意见和建议,以便更好地为他们提供帮助和服务。
五、未来展望与计划
深入学习专业知识:我将继续深入学习超声医学的专业知识,特别是心脏超声等领域的技术和进展,提高自己的诊断水平和服务能力。
积累实践经验:我将积极参与更多的实践操作和病例分析讨论,积累更多的实践经验和技术技能提高自己的实践能力和解决问题的能力。
提高沟通能力:我将加强与患者和临床医生的沟通和交流学习如何更有效地表达自己的意见和建议以便更好地为他们提供帮助和服务。同时我也会注重与同事之间的沟通和协作形成良好的团队氛围和工作效率。
参与科研活动:我将继续参与导师的科研项目和学术活动了解超声医学的前沿动态和研究方法提高自己的科研素养和团队协作能力为未来的学术发展打下基础。
规培工作总结10
自入职以来我能够始终牢记医院护士的职责并用心做好自身的工作,毕竟护理工作的完成也是为了患者的尽快康复着想自然要认真对待,而且我也明白工作中取得的进展与护士长的指导以及同事们的协助分不开,若是不能够保持对护理工作认真负责的心态自然难以将其做好,回顾一路走来的历程还是对自己在护理工作中的表现加以总结比较好。
能够严格遵守医院各项制度并保持对护理工作的积极性,对我而言想要在护理工作中有所成就自然得要保持对这份职责的热爱才行,做到热爱本职工作并在平时严格遵守医院的制度是很重要的,而且我也能够在护士长或医生的指导下完成护理工作,这也导致我在护理过程中很少因为自身的错误而被批评,但我也明白想要在护理工作中保持这方面的优势便得具备积极进取的心态才行,因此我能够经常对自己负责的病室进行巡视并做到密切观察患者的状况,做好患者的基础护理工作并在检查的过程中发现异常情况能及时上报。
具备良好的职业操守并在工作中严格执行各项护理制度,为了做好护理工作自然要按照严格的流程才能够避免失误的出现,所以我在护理工作中能够积极向身边的同事请教并对自身的不足进行思考,除了谨记三查七对以外还能够在护士长的安排下做好交接班工作,在交接的过程中也会针对患者的病情做好严格的记录以免出现以外状况,而我也能够准确及时地完成患者的各项护理工作从而获得了护士长的认可,但我也应当继续保持学习的心态并强化对护理知识的运用才行。
加强对护理操作技术的学习以便于在工作中做到准确无误,正因为在护理工作中付出了许多精力才明白自身职责的重要性,而且护理工作人员的努力也是为了让患者尽快康复自然容不得半点疏忽,所以我在做好本职工作的.情况下仍不忘对护理技术的学习从而强化自身能力,另外我也能够自觉配合医师做好患者的诊疗工作并进行详细的检查,而且我还积极参加每周的例会从而通过探讨来提升自身的综合水平,除此之外我在近期的护理工作中还负责部分实习生的指导工作从而帮助他们熟悉工作流程。
秉承对护理负责的心态让我通过自身的努力取得不少成就,而且我也能够正视自身的不足并通过虚心请教的方式改进护理工作,往后的护理工作中还有不少挑战等待着自己从而需要不断努力才行。
规培工作总结11
一、引言
作为一名超声规培生,我在过去的一年里,通过系统的学习和实践,提高了自己的超声技术水平和服务质量。本文旨在对过去一年的超声规培进行总结,分析自己的优缺点,并提出改进措施,以便在未来的工作中更好地发挥自己的作用。
二、超声规培内容与收获
理论知识:通过参加超声规培课程,我深入学习了超声成像原理、设备操作、扫描技巧和疾病诊断等方面的理论知识。这些知识为我后续的实践操作奠定了坚实的基础。
实践操作:在规培过程中,我有机会在导师的指导下进行实践操作,包括超声设备的使用、患者扫描和疾病诊断等。通过实践,我逐渐掌握了超声技术的要领,提高了自己的操作技能。
病例分析:通过对大量病例的分析和讨论,我提高了对疾病的认知和诊断能力。导师的指导和病例讨论让我学会了如何结合临床资料和超声图像进行综合分析和判断。
团队协作:在规培过程中,我与其他规培生和导师保持了良好的沟通和协作。通过共同解决问题和分享经验,我逐渐融入了团队,提高了团队协作能力。
科研能力:通过参与科研项目和撰写论文,我提高了自己的科研能力和学术水平。这对我未来的职业发展和学术成就具有重要意义。
三、存在的问题与不足
超声技术熟练度:虽然我在实践操作方面取得了一定的进步,但我的超声技术熟练度还有待提高。在某些复杂病例中,我还需要提高图像获取和疾病诊断的'准确率。
沟通能力:虽然我在团队协作方面取得了一定的成果,但我的沟通能力还有待提高。在与患者和临床医生的沟通中,我还需要更加清晰、简洁地传达超声检查结果和建议。
时间管理:在时间管理方面,我有时会出现拖延的情况,导致一些任务无法按时完成。这主要是因为我在处理工作时容易受到外界干扰,缺乏自律性。
持续学习意识:虽然我在规培过程中积极参与学习和实践,但我需要提高持续学习的意识。医学知识和技术不断更新和发展,我需要保持对新技术和新方法的关注和学习。
四、改进措施与展望
提高超声技术熟练度:为了改善技术熟练度方面的问题,我将加强与导师和其他专家的交流和学习,积极参与实践操作和病例讨论。通过反复练习和总结,逐渐提高自己的超声技术水平。
加强沟通能力:为了提高沟通能力,我将主动参加沟通技巧培训活动,学习如何更有效地与患者和临床医生进行沟通和合作。此外,我也会加强与同事的交流,分享经验和知识。
提高时间管理能力:为了改善时间管理方面的问题,我将制定详细的工作计划和时间表,合理安排学习和工作任务。同时,我会加强自律性训练,减少外界干扰对工作效率的影响。
增强持续学习意识:为了保持竞争力并适应不断变化的医学环境和技术要求,我将持续关注和学习新技术和新方法。通过参加学术会议、阅读专业文献和参与科研项目等途径,不断更新自己的知识和技能。
关注患者体验:在未来的工作中,我将更加注重患者体验和服务质量。通过优化工作流程、提高检查效率和加强患者教育等措施,为患者提供更加优质、高效的超声检查服务。
五、结语
回顾过去一年的超声规培历程,我深感自己在理论知识、实践操作和病例分析等方面取得了一定的进步但同时也认识到在技术熟练度、沟通能力和时间管理等方面还存在不足。展望未来我将继续努力提升自己的综合素质和工作能力为患者提供更优质的超声检查服务并为推动超声医学的发展贡献自己的力量。
规培工作总结12
三年的规范化培训即将结束,在这三年中,无论是基础理论知识还是临床操作基本技能,都得到很大提高。现总结如下:三年的规范化培训,总共轮转了产科、妇科、儿科等三个科室,在产科轮转期间,能够熟悉病房各种规章制度,岗位职责,工作流程,掌握基础护理操作技能。熟悉常见疾病护理等。每月参加专科理论讲座一次,掌握护理程序的思维方法,参加科内临床护理一级查房,运用专业知识进行临床工作。
在妇科轮转期间,在导师的指导下能够独立照顾8-10人,以危重病人为主,思维能力、重症照顾能力、和沟通能力得到强化。能够掌握专科护理操作技能,各种仪器的使用等。每月按时参加专科理论讲座一次,常言道“没有规矩,不成方圆。”规章制度和规程,规范我备,收集资料,共同学习新知识,新理论。培训后再进行相关内容的考核,让大家真正学到知识。
科室对各个培训护士建立了培训档案,各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每周认真完成读书笔记一篇,每个月完成基础护理量化表的`填写,读书笔记由护士长不定期检查、审阅。
接受规范化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩,能基本掌握气管插管配合技术,除颤仪及呼吸机的使用等;能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施;能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作,学会危重病人特护单的填写,对于icu常见病的护理常规,以及常见药物的使用方法,药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理,更换都已经熟练掌握。
护士培训是护理人力资源管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是整个培训的基础,对于护理队伍
的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用.通过有计划、有目标、有针对性地对第一年新护士进行岗前及岗位培训,可以帮助她们尽快地适应新的环境,实现从学生到专业护理人员的角色转变,从而胜任临床护理工作.。2~3年内的护士岗位培训,可以使她们的基本理论更牢靠,基本技能更规范。今后我们将持续不断地做好此项工作,培养出更多的优秀护理人才!!
规培工作总结13
时间如水,转眼一年的时间就过去了,我作为一名规培医师已经在轮转一年了,在这一年中,我的各方面能力都有了显着提高,现将20xx年工作总结如下:
在这一年里,我轮转了很多科室,有我的专业科室---超声科,也有很多相关科室,比如心内科,神经内科,放射科,磁共振等等。在超声科轮转期间,我学会了彩超的一些基本操作,学会了各个脏器标准切面的打法,比如,肝胆脾胰、双肾、输尿管、膀胱、前列腺、子宫附件、四肢血管、颈部血管、心脏、还有中晚孕胎儿检查,还学会了很多简单的、常见的疾病的诊断方式。是各位老师手把手的教我操作,各位带教老师还牺牲自己的休息时间给我们开展讲座,讲解一些基本的理论基础。在带教老师的帮助下,我从一名刚毕业的学生,逐渐过渡成为一名能够独立值班完成常见疾病诊断的超声诊断医生,感谢各位带教老师的倾囊相授。除了超声科,我还轮转了心内科、神经内科两个临床科室,虽然每个科室只轮转了短短的一个月的时间,我获益匪浅,这两个科室与我们超声专业息息相关,心脏和颈部血管的超声检查是这两个科室的基本检查,我在超声科不能理解的一些解剖知识,在老师的帮助下,得到了很好的认识,特别是心内科,心梗病人的心电图表现和超声表现是相互验证的,在临床的轮转使我诊断的理论基础更扎实,让我对今后的诊断工作更加自信。除此之外,我还轮转了放射知识,但是没有在临床实践过,以前给病号做彩超检查时总会结合CT或者磁共振的报告,轮转过这两个科室之后我更好的认识到这两个科室与彩超是相辅相成的,各自有各自的优势,又互不相同,在这里我巩固了解剖知识,对一些与彩超相关的疾病有了不同层次的理解。总之,这一年时间收获颇丰。
20xx年是我毕业的第二年,我从一名懵懂的大学毕业生到现在成为一名有工作经验的医生,不得不说思想上有很大的转变。刚开始觉得工作任务繁重,不像大学时候那么轻松,到现在每天朝气蓬勃的去上班,兢兢业业的驻守在工作岗位,能不折不扣的完成领导交待的`任务,还能在科室和医院交到很多好朋友,我感到很自豪。虽然在外院轮转,我仍坚持按时参加了党支部每个月组织的学习,思想上取得了很大的进步。在轮转期间,我时刻谨记我是一名共产党员,应该是大家的榜样,不管是在工作中还是生活中都应该起到带头作用。
纵观一年的工作、学习与生活,我发现仍然有很多不足需要改进,比如不能很好的与病患交流,刚参加工作的时候,由于太年轻,对待病人耐心不够,尤其是在临床轮转期间,不能很好的与患者及家属沟通,不能巧妙的解答他们提出的问题,这一点我仍需要向各位老师、各位领导学习,学习他们的耐心,学习他们和蔼的态度,学习他们对待工作认真的精神。
我自知,超声诊断医生的岗位十分重要,在今后的工作中,我必须履行好职责,认真工作,努力学习,力争把工作做的更好。旁观者清,恳请领导和同志们指出我的不足和过失,我必将虚心接受,鼎力改进。
规培工作总结14
一年来,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作计划,完成了20xx年护理计划90%以上,现将工作总结情况如下:
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度:
(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;
(2)护理操作时要求三查七对;
(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。
二、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加**宾馆、**宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,医'学教育网搜集整理(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。
三、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。
2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。
四、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。
2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖、二等奖、三等奖分别给予了奖励。
5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。
五、护理人员较出色的.完成护理工作
1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。
2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。
3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务,包括护送病人去拍片,做B超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。
4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
六、加强了院内感染管理
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。
6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。
七、存在问题:
1、个别护士素质不高,无菌观念不强。
2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。
3、由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。
4、病房管理尚不尽人意。
我知道,自己要做的工作还有很多,要学习的东西也有很多。我从来没有任务自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的本质工作。
在过去的一年里,我取得了一定的成绩,但离我自己及组织的要求还有一定的差距。我将继续踏实工作,不断提高自身素质,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做好本职工作,不辜负组织上对我的培养和期望。
规培工作总结15
一年来,为使规范化培训阶段护士更快适应临床护理工作,为保证护理平安。按医院管理年要求,加强对大中专院校毕业三年内护理人员进行培训。护理部按年度培训方案顺当完成全年培训任务,使低年资护士的业务力量进一步提高,现总结如下。
一、培训状况
(一)人员状况:新毕业1年内32人、2年内23人、3年内11人,共计66人。
(二)培训考核状况
1、理论考试
(1)参与全员相关法律法规考试1次。
(2)参与全员相关专科学问考试2次。
(3)参与全员优质护理服务学问考试1次。
(4)参与全员核心制度、职责考试3次。
(5)全院统一闭卷抽考4次。
(6)其它考核按《规范化培训手册》逐月进行,规范化培训阶段护士全年要进行4次理论考试,并将成绩记录于培训手册;
各科按专科培训方案进行。
2、技能考试
(1)参与全员徒手心肺复苏培训、考试1次;
(2)静脉输液、氧气筒式输氧操作考试1次,抽考人员20人。
(3)技能培训考核按《规范化培训手册》逐月进行
第一、其次年内规范化培训阶段护士全年进行8次技能考试;
第三年规范化阶段护士进行11项技能考试。各科按专科培训方案进行。
3、其他培训
(1)二级质控小组长每月下科室抽考共考核该阶段人员170人次。
(2)选送1名综合力量优秀的`规范化阶段护士到上一级医院进修五官科临床护理,1名护士进修血液透析。
(3)本年度对新安排及新调入我院的52名护士进行岗前培训,培训内容主要以政治思想训练、专业学问培训、相关法律法规、护理核心制度、应急预案、急救技能、院感相关学问等,培训结束经考核成绩合格后安排到临床科室上岗。
(4)每月参与全院性业务学习及科内业务学习,全年要求参与全院性业务学习8次以上。
二、存在不足
1、个别护士的学习看法不端正、学习方式方法不把握。
2、个别护士基础理论不扎实,多次考试仍有极个别人员成绩不合格现象(已参与补考)。
3、专科学问、专科技能欠娴熟。
三、整改措施
1、各临床科室加强对此该阶段护士的培训力度。
2、护理部及二级质控教学组每月着重抽考规范化阶段人员。
3、护理部及护士长定期检查规范化培训手册,督促护士主动参与院内外各项学术活动。学习、考核结束准时完善手册记录。
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