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家长委员会工作总结

时间:2024-06-12 17:39:34 工作总结 我要投稿

[推荐]家长委员会工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的家长委员会工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

[推荐]家长委员会工作总结

家长委员会工作总结1

  本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下;

  1、开学初就召开家委会,并专门召开了全体音乐、美术生家长大会,让家长了解学生的.目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,确定了本期高三补课事宜,同时也确定了专业生长沙培训的事情。本学期还结合学校学习昌乐271教学模式,“打造高效课堂”实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  2、各班班主任经常与家长交流沟通,特别是对新课程的研究、新高考的变化趋势等,我们都共同探讨,虚心听取家长的见解,了解家长的想法,并吸收家长们提出的宝贵意见。特别是对于如何抓紧时间学习,提升竞争优势,家长应如何帮助孩子顺利渡过高三,对高三

  学生的家长应如何做一个称职的家长等问题,我们都通过会议形式或者会后的沟通一起探讨。

  3、协助高三年级做专业特长生的工作,确保专业生有序地开始了长沙专业培训。

  二、存在问题和今后努力方向

  回顾一年来的工作实践,我们看到了所取得的成绩,但也存在不足之处:

  1、有些家委长委员会的成员参与热情有待进一步提高。

  2、家委会成员的管理水平也还有待进一步行提高。

家长委员会工作总结2

  家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此,学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向,将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来,这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我一直都致力于通过家长委员会活动的开展,将家庭教育与学校教育融和在一起,始终把办好“家长委员会”纳入班级的整体工作计划之中,并切实加强管理。

  一、组织与管理

  学校领导高度重视家长学校,把家长委员会工作列入校长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划,有力的指导了家长学校的.工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度,有家长学校管理,教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校目标明确;在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善,每次活动都有家长签到,统计人数。记录较为完整,并与未到家长及时取得联系,有较为严格的考核制度。

  二、改进方法,把握切实有效的教育途径

  我们能针对学生在校生活过程中反映出的现象,及时与家长进行沟通,组织家长学校的活动。有时,学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,要求认真家访,深入学生家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访,不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。

  三、主要成效

  由于重视家长学校工作,面向全体家长,通过学习,提高了家长自身素质,树立了正确的培养全面发展学生的教育观,教育效果明显,许多家长积极配合学校工作,促进了学生素质明显提高,精神面貌积极向上,形成了良好校风。

家长委员会工作总结3

  家长委员会是学校与家长交流的共同教育学生的好形式,教师可以弥补了解学生不足的一面。因为教师每天面对到校的学生,学生放学以后,他们在家做什么游戏,干什么几乎是不了解的。虽然鼓励教师进行家访,但现在的情形不同以往。以前一家一户且是单家独院,村民民风淳朴,现在有的村根本不存在分散到不知什么地方住,有的住上商品楼,如果要教师挨家逐户上门家访,且现在治安不太好,真有的是难为教师,所以,举办家长委员会,让住在各地的学生家长齐集来最好不过了,同时家长也在家长会除听教师的汇报后,可随心所欲地与教师交谈、了解学生在学校学习情况和优缺点,弄好家长委员会,正所谓一举两得。

  从家长委员了解到的`信息,普遍有这样的声音:不是强调孩子在学校学习成绩如何,虽不是排名次,以往有家长问我的孩子在班里排第几这样迫切了解的问题,而是向教师提出如何教育孩子做人的问题。从这一点可以折射出当今的父母最担心的问题,因为现在的家里绝大部分孩子只一个或两个,怕他们在电视及网吧,好的不学坏的容易学,或另有原因如小孩好奇心或贪玩抽烟,一不小心跟上坏人吸毒,或现在孩子性格孤避,父子之间的沟通有问题,家务根本谈不上等等,所以家长最担心的问题决不无道理。所以摆在我们教师面前的,不但要教学好课堂知识,还要根据当前的德育工作要求,进一步加强对未成年人的品德教育,使他们有良好的学习环境,宽容和谐的家庭,温暖地成长。

  其次在家长委员会上,很多教师除向家长汇报其孩子在学校学习情况外,还向家长们提出如何教育孩子的好建议。例如三年级黄志友班主任说到,首先要教育孩子学会合理安排时间,要教育孩子珍惜时间,合理利用时间,不要白白地浪费时间,或不会利用时间来支配一天的学生和生活,要养成良好的习惯;其次要教育孩子养成独立完成作业的习惯,作用是加深知识理解,巩固所学的知道的主要方式,遇到难题,家长要循循善诱,防止孩子们互通电话,有抄袭现象。第三,多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,第四,教育孩子遵守纪律。加强纪律观念,做到文明守纪,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,第五,出现问题及时与我们联系,第六,注意培养学生良好的行为规范。注意文明礼貌,孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以身作则,以自己的言行熏陶和感染孩子等等。又比如一(1)班的老师提到:行为要继续辅导孩子,也是说要培养孩子的自理能力,因为孩子在家里比较娇,大部分的孩子连穿衣服、系鞋带、拿书包都要做妈妈帮他们,经常看到家长们送孩子到学校门口,不是这个家长帮孩子整理衣伞,就是那个家长帮孩子搞好学习用品等等现象,说明家长包办非常严重,总觉得孩子年龄少,不懂事,家长们的儒子牛精神真可佩服,这样必造成孩子依赖心重、不愿动手、缺乏主动性,因此在家里要多让孩子做一些力所能及的家务,让他们多一些整理学习用具养成良好的生活习惯,平时多与孩子沟通,把孩子的想法及愿望能讲给作为父母亲听听,一些无关重大的事让孩子做主,这样久而久之,逐渐能培养孩子独立人格。

家长委员会工作总结4

  为深入贯彻上级有关文件,充分发挥家长在学校教育中的作用,学校设立了家长委员会,现就近期家长委员会的开展情况总结如下:

  一、家长委员会的设立

  我校的家长委员会是以年级为单位,各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。

  二、工作的做法以及取得的成绩

  1.针对校园安全问题,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:一是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流,家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长。

  2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。

  3.召开家长会,分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”等主题入手,处处渗透对孩子的关爱,也处处彰显孩子对父母的孝心。

  4.我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等,涉及工作范围广、影响力大,正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息,及时的了解问题、解决问题,办好人民满意的教育,学校的'办学声誉一直处于领先行列

  三、存在的问题

  1.关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员不够。

  2.在家长委员会任职的家长,在权利的使用以及相关的待遇方面,学校因财力物力有限,无法予以解决。

  一、发挥职能服务教育

  我校家长委员会主任李继军同志作,热心于教育事业,经常到学校为学生讲座。还召集部分家长委员会成员开会,建议家长志愿者协助学校管理好放学时校门口接送孩子的家长的秩序。

  我校成立家长志愿者协会后,家长志愿者经常牺牲自己的休息时间义务辅导孩子开展亲子活动。开展了红色经典故事会、亲子读书活动、智力游戏、快乐体育活动、电脑绘画、纸工、知识竞赛等等。他们用实际行动展现出自己一颗支持教育、关爱孩子的火热之心。

  由于家长委员会对教育的服务到位,使我校教育工作丰富多彩,有声有色,全面提升了学校的美誉度。

  二、注重管理有效推进

  我们坚持实施家长委员会主任校园巡视制度,现场办公制度。家委会积极配合学校抓好教育教学工作,起到指导作用,使我校工作得以进一步完善、健全,办出让人民满意的教育。

  李主任经常深入学校,同教师和领导交流看法,从社会角度看教育。他来校察看学校体育大课间活动情况并给予现场指导。在初一家长会上,他深入课堂向家长了解家庭教育情况,询问了家长在家庭教育方面的困惑。他结合毕业班学生实际,向家长阐述了家庭教育对于学生今后做人、升学、择业等方面的重要性。他看到秋冬季节早晨雾浓,空气中尘埃、细菌多,就及时提醒学校,注意安全,减少户外活动。我们积极采纳了这个建议,并采取相应措施,从细微处做到让家长放心,社会满意。

  邀请家长参与教学研讨活动是学校一直以来的一贯做法。在活动中,学校以随堂听课和组织听课相结合。每学期发放两张听课证,允许家长在上课期间走入任何一个班级听取任何一位老师的课堂教学,课后和上课老师沟通听课感想。另外,学校还统一组织半日教学活动,全面开放课堂,学校中层以上领导与家长一同进课堂听课,从一个班、一个教师、一堂课深层次了解活动情况,并请家长做评委,评课分析,使家长从中体会教师一天劳动的艰辛和孩子智能双丰收的喜悦,并由课堂教学引发对当前素质教育的新探讨,激发他们参与提高学校的办学层次的意愿。

  家委会积极参与学校的指导工作,他们现身说法,向广大家长传授交流教子心得。我校在学生家庭中深入开展“以身作则做表率”的家庭教育指导工作,促使更多的家长以自身及家庭的行为规范来带动孩子的行为规范,与学校一起做好良好行为习惯的养成教育工作,从而推进学生的文化学习。家委会的这些举措得到了全体家长的响应,活动收到显著效果。班主任家访时要了解家庭教育情况,年末进行总结反馈。

  学校为了推进家庭教育指导工作,拓展家校协作渠道,加强学校与家长之间、家长与家长之间的交流,增强学校与学生家庭教育的合力,以年级组为单位分别举办了家长沙龙。家委会委员们带头在交流中畅谈了各自的教子经验、家长的责任与希望。通过热烈的讨论交流大家达成了共识:孩子成长除了天赋以外,家庭环境、家长言行对孩子的影响最持久。更多的家长认识到要把道德教育放在家庭教育的首位。学校适时和自主教育融合,培养孩子的自我教育能力。

  三、参与决策

  提升质量

  我们坚持实施家长委员会例会制度。学校在工作中面临的一些问题在会上和家委会成员一起研讨,寻求解决办法,得到家长委员会的大力支持、配合,使我校整体工作更上一层楼。

  为了改变雨雪天气放学时家长接送孩子造成的交通拥堵、秩序混乱的现象,学校及时召开家委会会议,讨论解决办法,经研究一致同意在校门外50米以外人行道上按班划块,家长在指定区域接送。有些家长还是不理解,家委会成员出面做家长思想工作,使这项工作得以顺利落实。两年来,放学时校门口秩序井然,教师与家长配合默契,习惯成自然,没有发生家长担忧的事情。学生就餐、饮水、中午午休等重要工作都与家长委员会一起研究决策,使事情得以圆满解决,顺利落实,提升了学校工作质量。

  我校进一步完善社会监督机制,广开言路,每年举办家长开放周活动。学校家委会设计印制“家长问卷”与“学生问卷”。家长们参观了学校的校容校貌,观摩了整齐划一的体育大课间,走进课堂听课。活动受到了家长的高度评价,问卷满意率达98%以上。我们还召开了以“落实家长‘四权’,打造人民满意教育”为主题的家长委员会工作会议。

  四、凝心聚力

  共谋发展

  当前,我校教育教学正处于发展的关键时期,迫切需要广听社会各界建议,集思广益,进一步开拓学校发展空间,提升办学层次,为学校自主教育特色和办人民满意教育品牌再添光彩。

  在家长中开展“我为学校献一计、我为学校添风采”的活动。学校积极认真听取他们的建设性意见和建议,并在实际工作中予以改进落实。定期召开家委会成员恳谈会。每次会议过都终洋溢着浓浓的家校情谊,大家各抒己见,畅所欲言,积极为学校工作的持续发展出谋划策。充分体现家长的参与权、知情权、评议权、决策权、监督权,为学校的新发展做出不懈努力。

  正因为我校家长委员会参与学校管理的功能定位准确,充分调动了家长委员会参与学校管理的积极性和主动性,使学校的工作步入快速发展的快车道。今后,我们对继续探索提高群众满意度的新方法和新举措,建立长效的征求意见和改进工作的机制,让学生养成良好的习惯,让习惯经营人生,特长成就美好未来,真正把学校办成人民满意的教育。

家长委员会工作总结5

  为深入贯彻上级有关文件,落实活动育人模式,充分发挥家长在学校教育中的作用,学校设立了家长委员会,现就近期家长委员会的开展情况总结如下:

  一、家长委员会的设立

  家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校的家长委员会分校级、班级两级,各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。

  二、工作的做法以及取得的.成绩

  1.针对校园安全问题,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:一是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长。

  2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。

  3.召开家长会,聘请专家“知心姐姐”给家长做报告,分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”等主题入手,处处渗透对孩子的关爱,也处处彰显孩子对父母的孝心。

  4.暑假期间我校幼儿园拆迁,部分家长情绪激动,阻碍搬迁。学校召集家长委员会,由拆迁办领导给家长委员会解释拆迁安置工作,并答应等新建幼儿园竣工后,再安排搬迁,家长们予以认可,保证了幼儿园搬迁的顺利进行。

  5.我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等,涉及工作范围广、影响力大,正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息,及时的了解问题、解决问题,办好人民满意的教育,学校的办学声誉一直处于领先行列。

  三、存在的问题

  1.关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员不够。

  2.在家长委员会任职的家长,在权利的使用以及相关的待遇方面,学校因财力物力有限,无法予以解决。

  3.学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时,因为家长的工作环境原因,导致对班级工作的情况不好征集。

  四、下步打算

  家长委员会的工作得到了全体家长的认可,越来越多的家长提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结6

  家庭是幼儿成长的第一环境,因此,家庭教育显得尤为重要。《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件.”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善我班各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,我们班还成立了班级家委会。

  班级家委会主要是由我、刘老师、万沁宇妈妈、皮浩洋妈妈及肖心瀚妈妈等成员组成。委员们能够认真学习了家委会的义务和权利,根据班上的工作计划提出各种有利可行的意见,把班上的事当自己的事认真对待,为班上的开展的各项工作献计献策。不管班上搞什么活动还是要配合老师交什么,家委会的成员都能积极主动的配合,在班上起带头作用。在大家都共同努力下,把每一个活动都开展的有声有色,虽说我们孩子年龄偏小但也取得了不错的成绩,看到孩子有进步大家都很高兴。

  总的来讲,我们的各项工作都已按计划完成,这是我们第一次成立班级家委会,没有什么经验,经过这次我们也找到了下学期我们要努力的方向。

  一、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。

  1.结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

  2.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,不断提高家长工作的水平。

  二、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  1.举办多形式有针对性的'家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

  2.做好家访工作。

  3.组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  4. 丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

  为了孩子的成长与进步,为了幼儿园的可持续发展,让我们继续努力,携手共进!

家长委员会工作总结7

  家委会是幼儿园与家长沟通中重要的桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。通过一个学期的家园共育,幼儿园与家长都有不同的收获,在本学期即将结束之时,凤岗镇中心幼儿园家长委员会成员们共聚一堂,总结好经验,畅想新学期。

  1月19日下午,我园召开了本学期期末家委会工作总结会议。

  随着家委们准时到会,各班家委主任们做了充分准备,有的用PPT、有的打印出文稿,逐一对班级学期家长工作进行总结汇报。

  大家从班级亲子活动、家长助教、班级晨会等丰富的`活动中,分享本班组织经验,自主管理方法,做到资源共享。

  小班级各班家委第一次做总结,虽有小小紧张,但是在中、大班家委的带动下,将各班家长工作及活动的优势都表达出来。

  随后,家长义工社团团长们都纷纷发言,总结家长社团在本学期开展工作情况,活动组织情况,各团在团长的带动下,都有不俗表现。

  接着,郑园长围绕本学期家长问卷情况,对家长积极配合工作给予表扬,同时向家委们反馈了问卷中家长提到的几个问题,一一耐心详细的解答。并对新学期在家长工作和幼儿园教育活动新设想,与家委们分享,让家委们来支招,共同为孩子健康成长集思广益。

  最后,提到下学期家长工作注意事项,宣布本学期《父母课堂》家长优秀心得情况,下学期开年将在晨会上给获奖家长颁奖。

  本次家委总结会的召开,接近了家园距离,为进一步加强家园合作起到了很好的推进作用,使幼儿园家长工作更具有时效性和可持续性。相信,只要我们家园携手,形成教育合力,一定能为孩子更美好的明天助力!

家长委员会工作总结8

  以下是家委会对本学期工作的小结。

  一、家委会本学期开展的主要工作。

  1、成立家委会。

  学校近年确立的“家校共育”的办学思路,已经得到了家长、社会的认同。作为“家校共育”的重要纽带,学校一直十分重视家委会的工作,学校在我们小学第一学期开学之初就在组织开展各年级各班家委会工作。作为小学一年级的家长,面对孩子的教育,我们就像我们的孩子一样,很多也都是“第一次”。而作为第一届家委会和家委会成员,我们也是毫无经验和准备,完全是本着“一切为了孩子”,在聂老师的鼓励和帮助下,在家长们的支持和理解下,在班级第一次家长会上紧张地接过家委会的重任的。

  紧接着我们家委会成员为我们这个新诞生的班级以极大的热情投入到了班级工作中来。大家根据自己的情况,积极主动地按家委会工作的分工承担了各自的工作,并在以后的班级工作中群策群力,协助老师完成了各项工作。

  2、协助开展班级事务。

  3、组织开展班级活动。

  本期组织开展的比较大型的活动主要有“大小书虫欢聚开心农场”的亲子户外活动。全体家长、师生参加了这次活动。该活动在学校德育处的批准和支持下,全程得到班主任聂老师的精心指导。活动中安排了一些很有特色的项目:“介绍爸爸妈妈”既让家长们互相认识,又锻炼了小朋友的胆量;“找妈妈的手”加深了亲情交流;“活动签名”为这次活动留下了有意义的纪念品;家长和老师们在活动中互相交流孩子学习、成长的话题,增进了情感;参观植物园、种子园、捉蟋蟀,不仅让小朋友们增长了见识,也让大人获益不少。

  值得一提的是,我们家委会开展的各项工作不但离不开现有家委会成员的辛勤劳动和无私奉献,也得到了其他家长的支持,很多家长总是积极主动参与了家委会的各项事务,增添了家委会的活力,也为班级家委会的后续发展奠定了基础。

  二、本期家委会工作存在的不足。

  家委会在促进家校沟通、交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但也存在着很多不足。家委会工作目前存在的不足主要还是因为我们家委会还很年轻,经验不足,同时也存在工作力度不够的问题。主要表现在家长间沟通不够,没能充分发挥各个家长的资源优势,从而更好地开展各项工作与活动。其次是作为班级、学校与家长间的桥梁,家委会发挥的作用不够,没能很好地协助老师开展各项教学工作,如老师提出的一些家委会、家长配合完成的教学项目需求,没能第一时间响应和传递。

  三、下期家委会工作计划。

  下期家委会将在总结上期工作的基础上,重点开展以下工作:

  1、完善家委会组织,如制定完善家委会章程等;

  2、加强家委会与学校、老师和家长间的沟通桥梁作用;

  3、动员家委会成员和其他家长更积极、热心参与班级事务,如班级活动、亲子互动的班会、班级博客等;

  4、征求家长意见和建议,动员大家献计献策,多开展有益的亲子活动,如春游、趣味体育活动等。

  最后,还是借用陈校长的话,孩子教育是学校和家庭共同的事情,“家校共育”离不开家长们的参与和付出。“十年树木,百年树人”,我们3班刚刚有了个好的开端,孩子们更好的明天等着我们共同来浇灌。本届家委会第一期工作为我们的小朋友做了很多有益的事情,也留下了一些遗憾。我们期待着我们家委会工作一届比一届做得更好,我们相信,这也是孩子们的期待、学校的期待、老师的期待。

  陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的`,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿。幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度。

  新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划。

  通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权。及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动。

  下阶段工作展望:

  1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁。

  2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性。我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率。

  3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育。因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作。同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼。

  总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力。

家长委员会工作总结9

  开学伊始,我们班迎来了30多位小朋友,他们刚刚进入幼儿园,家长们对我们也很不了解,对幼儿园的各项活动开展也不了解。为了规范、协调家长参与班级的管理和监督工作,推动家园沟通、联动,帮助老师有效的管理好班级,积极为班级建设出言献策,我们班在开学的第一次家长会上成立了我们小五班的家长委员会。

  在开学的一段时间里,我就在积极酝酿这件事情,因为班级幼儿刚刚入园,家长之间还很陌生,我一边留心观察家长,一边了解家长的家庭基本情况,做到心中有个大致的合适人选,以便有个临时的家长委员会的成立。因为是小班第一学期,如果通过选举产生怕有一定的困难,家长委员会工作是刚刚起步,很多事项留待以后改善,等家长之间比较了解的时候,再通过选举产生正式的家长委员会。

  在第一次的家长会上,我特地就家长委员会的问题做了专门的介绍,他们都是第一次当上家长,自然对这个组织的性质和功能十分陌生。我主要从工作性质方面对家长进行宣传。

  作为家长委员会的成员要主动参与班级管理和监督工作,家长委员会要维护好幼儿和家长合法权益,对我们班级的教育教学质量和师德师能师风做好评价和监督

  具体的例如有关班级环境、卫生、保育、教学、师风师德等等方面都可以积极的明确提出意见和建议,家长有什么要求都可以积极反馈给老师。

  通过在家长会上的宣传,家长们看到了班级老师的诚意,同时也树立了主人翁的意识。

  接下来,我把自己这段时间的观察和自己心中的人选拿出来和家长讨论,并承诺以后的家长委员会成员会通过选举产生。

  我觉得家长委员会成员肯定要“爱管闲事”,敢于直言不讳。开学初,文文爷爷对我很不满意,原因是文文是老生,从以前的小班留下来的,她爷爷认为我只顾着去照顾那些哭哭啼啼的孩子,冷落了他的孙女,我知道他爷爷的认识虽有偏差,但能直接向老师明确提出来,也是很可贵。另外欣欣的奶奶比较的`有“维权”意识。来到班级前前后后的,上上下下的打量,发现我们班级的卫生间没有隔壁班的干净,装修不好,马上明确提出意见,园里国庆节假期就重新装修了卫生间,我认为欣欣奶奶也是比较合适的人选。在班级委员会中,我们还需要男家长,他们思维方式不一样,很多时候,和我们女教师考虑的不同,因此,我通过观察,发现安安爸爸算是全职爸爸,来幼儿园时间较多。我把自己的想法和大家一一分享,也让家长更加理解了家长委员会的作用,就这样,我们班的临时家长委员会成立啦。

  家长委员会果然在后来的很多工作中帮了我们较大的忙,因为我们班的保育员临时有调整,家长们的情绪较大,聚集在校园准备找园长理论,大家情绪不好,这时候,家长委员会成员主动明确提出,先跟班级教师沟通,家长把他们的不满和要求转达给我,我一方面做好家长的安抚工作,一方面积极把家长的意见反馈给园领导,避免了家长们在情绪恶劣的情况下沟通不畅,弄的家园关系紧张。

  班级幼儿都比较的金贵,小孩子之间难免磕磕碰碰,很多时候我们家长委员会的成员总是替老师承担起一部分的工作,安抚家长,家长之间也相互传达着要相互体谅,也要多体谅老师的意识,这比我们自己来要求家长体谅的效果就完全不一样了,家长委员会的成员自身素质都比较高,大家相互影响,整体家长素质也在不断的提升。

  班级会有一些活动开展,家长因为不了解,总会有畏难情绪,这时候,我们通过家长委员会的宣传,让他们带头参加,家长之间相互影响,班级活动中,家长参与的程度也非常高。

  班级成立家长委员会是对家长的基本尊重,是教师开展好各项活动一个有利的助手,是融洽家园关系的一个好的纽带。

家长委员会工作总结10

  学校家长委员会是代表在校学生家长参与学校民主管理的主要机构,其工作的开展有利于进一步增强学校、家庭、社区共建力度,一学期来,我校的家长委员会在学校领导的重视下,在家长委员们的积极参与下,工作进展很大,现将工作总结如下:

  一、完善规章制度,提供有力保障

  1.学年初,我校制定了《家长委员会章程》、《家长委员会设置与管理办法》,同期建立了家长委员会领导机构,家长委员会工作制度,为家长委员会工作的开展规范了标准和要求,明确了家长委员会在学校中的地位,赋予了家长相应的权利。学校建立健全了家长委员会的各项规章制度。

  2.加强对家校合作工作的领导和管理。我校高度重视家校合作工作,加强指导,加大投入,确保家校合作的深入开展。学校领导多次参与家长委员会例会,学校有关评议、决策等充分重视、尊重家长意见,邀请家长参与。学校领导把家长委员会工作列入校长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划。

  3.加强师资培训。教师作为学校教育的直接承担者,在家校合作的过程中负有重要责任。我校建立了一支稳定的家庭教育指导工作队伍,促进家校合作的有效开展。

  二、开展有效活动,共建和谐校园

  结合学校实际需要,学校家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。

  1、适时召开家长会。开学初及时召开了家长会,就学生阶段性学习及表现等方面向家长汇报,与家长沟通,和孩子共同找差距,帮助孩子共同进步。

  2、定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法,更好地指导家庭教育,把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。

  3、适时进行家访。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,我校要求每位班主任认真主动地与家长沟通,采取家访、校访电话联系等方式,深入学生家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、待进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过沟通,不仅掌握了大量的第一手材料,有效地加强了学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起了一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生了一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。

  4、定期开展“学校教学工作开放日”活动。为加强家长与学校之间的联系,使老师能够及时改进工作,提高教育教学质量,也使家长充分体会到学校对教学的重视程度,更好地配合学校的教育,了解学校的`教育、教学方向,促进学校的工作更上一层楼,创造让社会、家长满意的教育,每学期学校定期开展“学校教学工作开放日”活动。请家长们走进课堂,亲身参与课堂,亲身感受教与学互动的过程。家长们在听课的同时认真填写了《家长课堂教学评价反馈表》,对教师课堂的各个方面提出了自己的宝贵意见。家长开放日活动,使家长近距离地感受到了孩子的学习生活,促进了学校和家长之间的双向互动,架设了家校沟通的桥梁,取得了良好的活动效果。

  5、进行家庭教育指导,使家长转变教育观念。从单一地关注孩子的学习成绩向关注孩子的心灵成长转变,让家长在教育孩子的时候,有更有效的教育方法,使孩子成为身体健康、行为文明、心灵丰富、人格健全的一代新人。我校安排心理辅导老师专门对家长作家庭教育指导,深入浅出的报告博得了家长的信任,许多学生家长对于如何教育子女有了更多的认识和思考,觉得受益匪浅。

  三、一路高歌,一路收获

  1、广大家长关心教育、支持教育。

  家长委员会成立以来,取得了较好的社会效应。广大家长热心学校的教育与发展,家长委员会成员经常为学校的教育教学管理出谋划策,大大改善了学校的教书育人环境。同时,也摸索出了家长参与学校管理的新办法,家长们热心帮助化解学校与社会之间的矛盾,争取社会各界的支持与理解。有的家长文化水平高,利用这一优势,他们协助班主任和课任教师解决教育教学中的具体问题,正确处理“严格教育”与“爱护学生”的关系,“减负”与“升学”的关系,学生过重的课业负担得以减轻。

  2、畅通家庭学校教育网络,形成合力。

  充分利用好家长网校这个教育平台,有效实现了家校沟通,增强了教育合力,提高了教育教学效果,使我校的教育教学效果得以稳步提高,形成良好的教育氛围,得到社会各界的认可。

  3、教师家长共同转变教育观念,不断推进素质教育。学校和家长的沟通联系,使家长与教师的教育观念得以同步转变,对素质教育的认识达成共识,树立了正确的人才观和成才观,一致认为学生良好的思想品质和良好的行为习惯对孩子的整个人生影响巨大,使学校教育进一步得到家长和社会的支持和理解。

  4、家长和学校关系和谐,教育教学质量显著提高。通过家长委员会的有效工作,使家长更加了解学校,更加理解支持教师的工作;也使班主任和课任教师更加了解学生的家庭状况,有的放矢地采取正确的教育方法。学生的健康成长使家长和教师、学校的关系日益融洽、和谐,有利地促进了教育教学质量的提高。

  和谐社会带来和谐发展,家长、学校、社会三者教育的有机整合一直是我校教育的重要课题。今后,我校将一如既往,开拓进取,积极探索并形成一套有效的家长、学校管理模式。我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩,培育出更多更好的合格人才。

家长委员会工作总结11

为深入贯彻上级有关文件,充分发挥家长在学校教育中的作用,学校设立了家长委员会,充分发挥家长委员会的资源优势,在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。现就本期家长委员会的开展情况总结如下:一、健全组织,成立家长委员会

  家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校的家长委员会是以年级为单位,各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任。二、制订计划,完善制度

  为了使家长委员会工作落到实处,我们根据学校的实际情况,修订了《雁山中学家长委员会工作章程》、制定了《雁山中学家长委员会工作计划》,使大家做到目标清、方向明,从而确保家长委员会工作扎实开展。学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》等,开设了“校长信箱”,开通了“校长热线3550006”。三、工作的做法以及取得的.成绩

  1.针对校园安全问题,开学初,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:一是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长。

  2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。每学期期中考试后,组织召开全校家长会,相互沟通,加强对学生的学习指导。专门召开初三全体家长会,结合中考准备期、中考改革、中考报名与录取等内容,向家长传递新理念、新信息。在讲课的过程中深入浅出,使家长能坐得住、听得进、有收获。每次活动结束,教师都主动与家长交流,听取家长对授课内容的反馈,不断改进和提高家长会质量。

  3.设立校长信箱。让家长支持学校工作,我们必须广泛听取家长的意见和建议,校长信箱的设立,拉近了学校与家长的沟通,越来越多的家长愿意把自己的一些合理化建议向校方反映。比如,有家长提出:放学时,校门口拥堵,过往车辆太多,存在不安全因素。学校立即召开行政会议,加强行政值班力度,进行彻底整改。现在,各路口有领导、教师值班,秩序井然,家长反响良好。

  4.我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等,涉及工作范围广、影响力大,正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息,及时的了解问题、解决问题,办好人民满意的教育,学校的办学声誉一直处于领先行列。四、存在的问题

  1.关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员不够。

  2.在家长委员会任职的家长,在权利的使用以及相关的待遇方面,学校因财力物力有限,无法予以解决。

  3.学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时,因为家长的工作环境和能力原因,导致对班级工作的情况不好收集。五、下步打算

  家长委员会的工作得到了家长的认可,越来越多的家长提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,将继续努力,进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结12

  为了进一步推动家沟通和合作,推动学生更好地成长和发展,充分发挥家长力量,将学校教育和家庭教育有机结合,在教育教学中,二年3班家长委员会配合学校和班级工作,开展一系列活动,发挥集体的力量,推动了家校各项工作的顺利进行。

  一、家长委员会的建立

  家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校设立了学校、年级和班级三个级别的家委会,家委会的成员都热心于学校工作,并积极投身到学校的各项建设中来。其实,对于二年三班而言,每一位家长都是学校和班级的坚强后盾,每位家长都在竭尽全力做好家校工作。

  二、工作开展情况

  1、统一思想,深刻认识家校共育的重要性。

  家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,因此家庭教育至关重要。学校教育是学生学习和成长的重要保障。科学、合理、有机地将学校教育和家庭教育结合起来,互相推动,互相配合,是保证孩子健康发展和成才的必要条件。家校共育,需要家长和学校、教师统一思想,朝着统一个方向努力。

  2、配合学校,认真落实学校安排的每一项工作。

  二年3班家长关心学校发展,积极参与学校的各项活动,保障学校工作的正常运行。如:祁思淼爸爸作为学校伙食委员会成员,会定期将学校每周菜单发到班级群中,保证每一位在校吃饭的学生家长悉知学生每一天的餐饮情况。同时,他也作为家长代表亲自到学校指定配餐公司了解情况,并对班级家长进行反馈和沟通做好家长和学生的热心服务者。

  家长们也积极配合学校各项活动的开展,如:在学校组织的《美的“帽”泡——环保创意大赛》活动中,家长们精心为孩子们设计精美的帽子和服装,孩子们的精彩展示也获得了校级一等奖。在学校组织的《科技嘉年华》活动中,家长们积极参与,协助管理,热心指导,为活动的顺利召开提供了保障。

  同时,家长也别重视对孩子的德育教育,积极主动投稿,参加学校“红领巾广播”和“我是小小朗读者”活动等,不但提升了孩子自身的能力,也更好地配合了学校的工作。学生的'一点一滴的成长,都不能离开学校的培育和家长的付出。

  3、关注年级,做好兄弟班的合作交流。

  在日常教育教学工作中,家委会会与其他班级建立友好合作的关系,服务于学校的安全工作。如:在雨天和雪天,接送学生时,家长们会提前安排好接送时间,保证孩子的入出校安全。家长们会自觉做好安全工作,配合各班教师,保障每个孩子的安全。

  4、走进班级,积极参与班级建设

  各级家委会成员以及其他家长都会认真配合班级各项工作,积极为班级体建设出谋划策,为共建积极向上的班集体不断努力,为给班级其他同学更好的服务贡献自己的力量。如:樊屹洲家长为班级精心准备的壁报设计,展现出班级特色;戴予晨为班级制作的班徽和《小百家讲堂》的印章;叶耀荣妈妈为班级做好班级展板、班徽,给同学们带来的洗手液;刘禹涵妈妈为同学们带来的《现代汉语词典》;罗裕彤、刘兆森等家长为孩子们准备的纸巾;陈传齐家长为丰富同学们的知识面准备了地图和笔记本;刘羽佳家长为班级孩子准备的活页夹等等。正是因为家长们为班级体的建设不断贡献着自己的力量,才能使我们的班集体更加有凝聚力。

  不但如此,在我们班的特色课程《小百家讲堂》中,家长也在百忙中积极参与,充分发挥自己的才能为孩子们带来更多展现自己的机会。一节节精彩有趣的课堂,一句句朴实真诚的评价,都为每一个参与的“小老师”带来了自信,也为我们的课堂带来了不一样的精彩。同时,天大附小隶属于天津大学,孩子的家长们也大多是天大教职工,我们可以利用天大优质的资源为学生们提供更多的机会,助力学生的成长。

  家长委员会会根据平时学生在校的日常表现,与教师做好沟通,有针对性的组织召开家长会议,家长们明确提出问题,大家认真分析,分享经验,做到有问题及时反馈、及时解决。这样的组织形式,让家长在遇到困难时有抓手,同时也推动了家校合作,为班集体更好地发展提供了基础。

  学校和班级的发展都不能离开家长的配合和支持,二年3班的家长委员会是一支有大爱之心和的队伍,二年3班的所有家长在用实际行动彰显出天大附小的家长素质和魅力。我为二年3班家长点赞!

家长委员会工作总结13

  学校家委会主要做了以下几方面的工作:

  1、建立家庭与学校的绿色通道。根据学校设立的“家长接待日”,学校定期向家长开放。家委会委员积极协同校领导接待家长来访,对家长明确提出的问题进行归类整理,及时解答,帮助家长解答感到困惑的和急需解决的问题。

  2、鼓励家长积极参与学校管理。学校向家长委员会成员颁发督察员聘书,家长随时可以到校监督学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校明确提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。同时定期召开家长会,通报学校教育教学等方面工作,听取家长意见、建议。

  3、建立家长评价的运作机制。采用多种形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作以及学校工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提升教师工作效率,有利于学校打造公信教育。

  4、学校家长委员会充分尊重和支持学校对学生的教育管理工作,不干涉、不干预学校的内部管理活动。但家长委员会又随时监督学校内部管理,帮助学校依法行使管理权,提升管理效益。

  5、学校家委会在学校有自己的办公室,每周都有家委会委员协同家长代表驻校办公,时间定在每周五上午,有每一组的组长负责召集协调家长到校行使职责。家长们都挂牌上岗,通过参观考察教学现场,了解学校的发展规划、规章制度、课程管理和教育教学过程和结果;巡视了解学校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建设安全温馨和谐的校园环境;协助并积极参加学校组织的各项家长义工活动等。本年度家长驻校办公得到了全体家长的'认可,取得了较为理想的效果,越来越多的家长明确提出要参加此项活动,以发挥家长的参与监督作用。

  一年的工作即将结束,我们取得了很多成绩也获得了很多经验。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、推动的作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结14

  为深入贯彻上级有关文件,充分发挥家长在学校教育中的作用,学校设立了家长委员会,充分发挥家长委员会的资源优势,在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。现就本期家长委员会的开展情况总结如下:

  一、健全组织,成立家长委员会

  家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校的家长委员会是以年级为单位,各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任。

  二、制订计划,健全制度

  为了使家长委员会工作落到实处,我们根据学校的实际情况,修订了《雁山中学家长委员会工作章程》、制定了《雁山中学家长委员会工作计划》,使大家做到目标清、方向明,从而保证家长委员会工作扎实开展。学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》等,开设了“校长信箱”,开通了“校长热线3550006”。

  三、工作的做法以及取得的成绩

  1、针对校园安全问题,开学初,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:首先是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;第二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;第三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能健康、安全学习和成长。

  2、通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的不错形象。每学期期中考试后,组织召开全校家长会,相互沟通,加强对学生的学习指导。专门召开初三全体家长会,结合中考准备期、中考改革、中考报名与录取等内容,向家长传递新理念、新信息。在讲课的过程中深入浅出,使家长能坐得住、听得进、有收获。每次活动结束,教师都主动与家长交流,听取家长对授课内容的反馈,不断改善和提升家长会质量。

  3、设立校长信箱。让家长支持学校工作,我们必须广泛听取家长的意见和建议,校长信箱的设立,拉近了学校与家长的沟通,越来越多的家长愿意把自己的一些合理化建议向校方反映。例如,有家长明确提出:放学时,校门口拥堵,过往车辆太多,存在不安全因素。学校立即召开行政会议,加强行政值班力度,进行彻底整改。现在,各路口有领导、教师值班,秩序井然,家长反响不错。

  4、我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等,涉及工作范围广、影响力大,正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息,及时的了解问题、解决问题,办好人民满意的教育,学校的办学声誉一直处于领先行列。

  四、存在的问题

  1、有关召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的`时间不好确定,从而导致参加人员不够。

  2、在家长委员会任职的家长,在权利的使用以及相关的待遇方面,学校因财力物力有限,无法予以解决。

  3、学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时,因为家长的工作环境和能力原因,导致对班级工作的情况不好收集。

  五、下步打算

  家长委员会的工作得到了家长的认可,越来越多的家长明确提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。

  今后,将继续努力,进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、推动的作用,争取更好的成绩。

家长委员会工作总结15

  开学伊始,我们班迎来了30多位小朋友,他们刚刚进入幼儿园,家长们对我们也很不熟悉,对幼儿园的各项活动开展也不 了解。为了规范、协调家长参与班级的管理和监督工作,促进家园沟通、联动,帮助老师有效的管理好班级,积极为班级建设出言献策,我们班在开学的第一次家长会上成立了我们小五班的家长委员会。

  在开学的一段时间里,我就在积极酝酿这件事情,因为班级幼儿刚刚入园,家长之间还很陌生,我一边留心观察家长,一边了解家长的家庭基本情况,做到心中有个大致的合适人选,以便有个临时的家长委员会的成立。因为是 小班第一学期,如果通过选举产生怕有一定的困难,家长委员会工作是刚刚起步,很多事项留待以后改善,等家长之间比较熟悉的时候,再通过选举产生正式的家长委员会。

  在第一次的家长会上,我特地就家长委员会的问题做了专门的介绍,他们都是第一次当上家长,自然对这个组织的性质和功能十分陌生。我主要从工作性质方面对家长进行宣传。

  作为家长委员会的成员要主动参与班级管理和监督工作,家长委员会要维护好幼儿和家长合法权益,对我们班级的`教育教学质量和师德师能师风做好评价和监督

  具体的比如关于班级环境、卫生、保育、教学、师风师德等等方面都可以积极的提出意见和建议,家长有什么要求都可以积极反馈给老师。

  通过在家长会上的宣传,家长们看到了班级老师的诚意,同时也树立了主人翁的意识。

  接下来,我把自己这段时间的观察和自己心中的人选拿出来和家长讨论,并承诺以后的家长委员会成员会通过选举产生。

  我觉得家长委员会成员一定要“爱管闲事”,敢于直言不讳。开学初,文文爷爷对我很不满意,原因是文文是老生,从以前的小班留下来的,她爷爷认为我只顾着去照顾那些哭哭啼啼的孩子,冷落了他的孙女,我知道他爷爷的认识虽有偏差,但能直接向老师提出来,也是很可贵。另外欣欣的奶奶比较的有“维权”意识。来到班级前前后后的,上上下下的打量,发现我们班级的卫生间没有隔壁班的干净,装修不好,马上提出意见,园里国庆节假期就重新装修了卫生间,我认为欣欣奶奶也是比较合适的人选。在班级委员会中,我们还需要男家长,他们思维方式不一样,很多时候,和我们女教师考虑的不同,所以,我通过观察,发现安安爸爸算是全职爸爸,来幼儿园时间较多。我把自己的想法和大家一一分享,也让家长更加理解了家长委员会的作用,就这样,我们班的临时家长委员会成立啦。

  家长委员会果然在后来的很多工作中帮了我们很大的忙,因为我们班的保育员临时有调整,家长们的情绪很大,聚集在校园准备找园长理论,大家情绪不好,这时候,家长委员会成员主动提出,先跟班级教师沟通,家长把他们的不满和要求转达给我,我一方面做好家长的安抚工作,一方面积极把家长的意见反馈给园领导,避免了家长们在情绪恶劣的情况下沟通不畅,弄的家园关系紧张。

  班级幼儿都比较的金贵,小孩子之间难免磕磕碰碰,很多时候我们家长委员会的成员总是替老师承担起一部分的工作,安抚家长,家长之间也相互传达着要相互体谅,也要多体谅老师的意识,这比我们自己来要求家长体谅的效果就完全不一样了,家长委员会的成员自身素质都比较高,大家相互影响,整体家长素质也在不断的提高。

  班级会有一些活动开展,家长因为不熟悉,总会有畏难情绪,这时候,我们通过家长委员会的宣传,让他们带头参加,家长之间相互影响,班级活动中,家长参与的程度也非常高。

  班级成立家长委员会是对家长的基本尊重,是教师开展好各项活动一个有利的助手,是融洽家园关系的一个好的纽带。

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