自考的工作总结15篇[热门]
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的自考的工作总结,希望能够帮助到大家。
自考的工作总结1
作为一名自考体育教师,在过去的一年里,我积极投身于教育教学工作,并取得了一定的成绩。在这篇总结中,我将对自己的工作进行详细、具体并生动地总结。
作为一名自考体育教师,我注重教学质量的提升。我深入研究了教材内容,与学生互动并共同探讨问题。我相信通过互动学习的方式,能够激发学生的学习兴趣,提高教学效果。同时,我注重引导学生积极参与体育锻炼,通过实践探索提高技能水平。在课堂上,我设计了一系列的教学活动,寓教于乐,并将理论知识与实践相结合,帮助学生更好地理解体育知识。
我积极参与各类教育培训活动,提升自身教学能力。在过去的一年里,我参加了多次培训班和研讨会,通过这些活动,我不仅与其他教师交流了教学经验,还了解了最新的教学方法和教育理论。我将这些新的教学观念运用到课堂中,不断优化自己的教学方式。例如,我尝试使用多媒体教学手段,让课堂更加生动有趣,引起学生的兴趣。我也将学到的知识和经验与同事分享,促进了教学团队的进步和成长。
除此之外,我还积极组织学校体育活动,增强学生的体育意识和团队合作精神。我组织了多次校内比赛和运动会,鼓励学生积极参与,争取更好的.成绩。通过这些活动,学生不仅锻炼了身体,也培养了团队合作和竞争意识。我还邀请了一些专业运动员来学校进行讲座和示范,激励学生努力拼搏。这些活动在整个学校产生了积极的影响,学生们的体育兴趣和参与度显著提高。
作为一名自考体育教师,在过去的一年里,我不仅专注于教学质量的提升,还积极参与各类教育培训活动和体育活动的组织。通过这些努力,我取得了一定的成绩,并得到了学生和同事们的认可和赞许。在未来的工作中,我将继续不断学习和提升自己的教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
在自考体育教师的工作中,我通过注重教学质量的提升,积极参与教育培训活动以及组织体育活动,取得了一定的成绩。我相信只有不断学习和进步,才能更好地完成自考体育教师的工作,为学生的发展和成长做出更大的贡献。希望未来的工作中,我可以继续努力,成为一名更加优秀的自考体育教师。
自考的工作总结2
目前,全区在籍考生近两万人,考试形式也由过去的单一学历考试,发展为学历和非学历证书考试并存。10年间为社会培养了3000多名本专科毕业生,促进了好学上进、自学成材良好社会风气的形成。自20xx年以来,宿城区自考办连年获得市区两级主管部门的表彰和嘉奖,成为宿迁市自考战线的排头兵。
树立服务意识,突出服务主题
随着高等教育形势的快速发展,自学考试教育形式面临许多新的挑战。宿城自考人自觉转换角色,转变职能,以考生为主体,为考生提供最优质的服务。
宿城自考人心系考生,一切从考生出发。他们长期坚持宣传上门、报名上门、送书上门、送证上门、送成绩上门的“五上门”服务,给考生提供极大方便。为了鼓励优秀考生和贫困残疾考生走自学成才之路,宿城区自考办多年来一直坚持奖励和资助相结合的做法,每年拿出近万元资金奖励资助考生。
针对宿迁地区高校教育资源匮乏的现状和考生经济基础薄弱,以及居住分散的实际情况,在省市考办领导大力支持下,宿城区自考办积极扶持具有本土特色的`“董元奔自学小组”助学模式,很好地促进了考生互帮互学、共同进步优良学风的形成,收到较好的效果,得到省考试院的认可。
热爱自考,乐于奉献
宿城区自考办有一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍,从区考办成立那天开始,他们就自加压力,锐意进取,把自学考试工作做到了极致。
近年来受高校扩招,以及成人教育、开放教育、远程教育的挤压,自考发展又遇到了新的困难。然而,宿城自考人却认为,困难是机遇,压力也是动力,他们心往一处想,劲往一处使,迎难而上,千方百计寻找新的报名增长点。他们深入大中专院校、工厂、农村、营房、商业街头,走乡入户,宣传自考,动员考生;他们为了动员一名考生,跑上几十里路程也乐此不疲;为了照顾考生,他们常常放弃节假日,加班加点。
创新管理模式,狠抓考风考纪考风
考纪是自考的生命线,宿城自考人始终牢固树立品牌意识,不以牺牲质量换取数量,不断强化科学管理,创新管理措施,在组织报名、考籍管理、试卷保密、考试安排、毕业登记等环节都不断出新,做到科学严谨,周密细致,既维护了国家级考试的权威性,又为考生搭建了自学成材的平台。
多年来,宿城区自考办坚持先培训后上岗的原则,要求监考人员不仅业务熟练,而且思想觉悟高,作风正派,并加强定期考评,建立监考工作人员档案,把监考工作完成情况记录在案,实行不合格淘汰制。除了加强对监考人员的培训,他们积极加强对考生诚信守纪教育,并加强社会舆论监督,自觉把自学考试置于纪检监察部门及全社会的监督之下。
自考的工作总结3
自考巡视工作是高校自主招生考试管理中非常重要的环节之一。通过巡视,可以确保考试过程的公平、公正和公开,进一步维护了考试的权威性和可信度。本文将基于最新的信息就自考巡视工作进行总结,并提出对巡视工作的改进和完善意见。
一、现状分析
当前,自考巡视工作已经取得了一定的成效,但仍然存在一些不足之处。巡视过程中的人员配置不合理,巡视员的数量和工作负荷不匹配,导致巡视效果不佳。巡视工作中存在一定的主观性和随意性,巡视员的监督力度还不够,容易导致一些违规行为的出现。巡视结果的反馈与纠正措施的跟进不及时也是一个问题。
二、改进措施
针对以上问题,我们提出以下改进措施。要加强对巡视工作人员的培训和学习,提高其巡视能力和专业素质。应当加大对巡视工作的投入,增加巡视员的数量,确保巡视过程的全面和深入。同时,还应该建立巡视结果的反馈机制,确保问题的及时解决和整改。要建立健全巡视工作的监督制度,加强对巡视员的监督和管理,确保工作的公正和透明。
三、总结
通过对自考巡视工作的总结和分析,我们可以得出以下。自考巡视工作在维护考试的公平公正和公开方面发挥了重要的作用,但仍然存在一些问题。要解决这些问题,需要加强对巡视工作人员的.培训和学习,增加巡视的投入,并建立巡视结果的反馈机制和监督制度。只有这样,才能进一步提升巡视工作的水平和质量,确保自考的公正性和权威性。
四、展望
未来,我们应该进一步完善自考巡视工作的制度和机制,加强对巡视工作的重视和投入。同时,还可以利用现代化技术手段,如人工智能和大数据分析等,提升巡视的效率和准确性。希望通过这些努力,可以进一步保障考试的公正和公开,增强人们对自考的信心和认可。
小编认为,自考巡视工作是一项非常重要的工作,对于保证考试的公正性和权威性具有重要意义。为了进一步提升自考巡视工作的水平和质量,我们应该加强对巡视工作人员的培训和学习,增加巡视的投入,并建立巡视结果的反馈机制和监督制度。相信在不久的将来,自考巡视工作将会更加完善和规范。
自考的工作总结4
自学考试(简称自考)是一种灵活、便捷的学习方式,吸引了越来越多的学生参与其中。自考主考工作是保障自考顺利进行的重要环节。在过去一年中,我作为自考主考工作人员,亲身参与了多个考试科目的主考工作,现在我将对这一年的自考主考工作进行总结。
自考主考工作从开展考试前的准备工作开始,包括考场的布置、试卷的印刷与密封、考试规则的宣讲等。考场布置是一个重要的环节,我们需要保证考场的安静、整洁和舒适,以提供一个良好的考试环境。在试卷印刷与密封过程中,我们要做到保密工作严谨,确保试卷的安全性。考试规则的宣讲是为了确保考生们都清楚考试的规定,减少违规行为的发生。这些准备工作需要我们的团队密切协作,确保每个细节都得到妥善处理。
考试期间,主考人员需要进行考务监督和管理。我们要确保考生们按规定完成考试,遵守考试纪律。在考试过程中,我们要时刻关注考生们的情况,确保考场秩序良好,避免任何干扰考生的因素。同时,我们还要耐心解答考生们的问题,保证他们能够顺利完成考试。在监考过程中,我们要保持头脑清醒、精力集中,对每一位考生进行仔细观察,防止作弊行为的发生。
考试结束后,主考人员需要对试卷进行收集和检查工作。我们要确保试卷的完整性和安全性,及时收集所有的答卷,并进行核对。在检查过程中,我们要仔细查看答卷,确保没有任何漏批或批改错误。同时,我们还要及时整理好答卷和试卷,便于后续的复核工作。
自考主考工作虽然有时会面临一些困难和挑战,但在这一年的工作中,我通过团队的努力,顺利完成了每一次考试的主考工作。我认为自考主考工作需要具备以下几个方面的能力和品质:
良好的组织协调能力是必不可少的。自考考试面对的考生众多,考场庞大,需要主考人员能够精确安排每位考生的座位、保证考场的安静和有序,以及顺利完成试卷的收集和整理工作。
细致认真的工作态度是必备的。主考人员需要对考试规则有深入的'了解,严格执行,确保每位考生都能够公平、公正地参加考试。对于试卷的安全、整理和批改工作也需要细致认真的态度,以避免任何错误和疏漏。
沟通和协作能力是必备的。自考主考工作需要和其他工作人员、考生以及相关管理部门进行密切配合和沟通,以确保考试工作的顺利进行。
对于法律法规和考试纪律的了解和遵守是必须的。作为主考人员,我们需要熟悉考试相关的法律法规,确保我们的工作符合规定,避免出现违规行为。
通过这一年的自考主考工作,我学到了很多宝贵的经验,也在实践中不断提高了自己的能力。自考主考工作需要我们胸怀大爱、责任心强,为每位考生提供公平、公正的考试环境。我相信,在团队的努力下,我们能够为自考考生们提供更好的主考服务,推动自考事业的发展。
自考的工作总结5
时光荏苒,转眼间又到了一个学年的结束。回顾过去的一年,我深感时光虽然飞逝,但工作生活中的点点滴滴却如影随形,使我受益匪浅。在过去的一年里,我从事了一名自考体育教师的工作,通过教学和管理工作的实践,我收获了很多宝贵的经验和教训。
在教学方面,我注重学生的个性化教学,尊重他们的发展特点。我深知每个学生都有自己的优势和劣势,好的教师应该能够发现每个学生的潜能,针对不同学生的特点采取不同的教学方法。因此,我经常与学生进行个别指导,了解他们的学习需求和困惑,及时给予他们帮助和支持。同时,我还鼓励学生参与团体活动和竞赛,提高他们的团队合作和竞争意识。通过这样的教学方式,我发现学生的学习兴趣和学习成绩都得到了明显的提高。
在管理方面,我注重班级的组织和协调工作。作为一名自考教师,除了要承担教学任务之外,还要负责管理一个班级的学生。因此,我定期组织班会,与学生们讨论学习和生活中的问题,共同解决困扰他们的难题。我还组织了一些班级活动,比如体育运动会和郊游活动,增加了班级凝聚力和学生的归属感。在班级管理中,我注重制定详细的计划和任务分工,保证每一项工作的顺利进行。
另外,在个人素质方面,我注重自身的专业发展和能力提升。作为一名自考体育教师,除了具备扎实的专业知识外,还要不断学习和研究最新的教学方法和理论。为此,我经常参加教学培训和学术研讨会,与同行交流和共享教学经验。通过这样的学习和研究,我不仅提高了自己的教学水平,还激发了学生的学习兴趣和学习动力。
在未来的'工作中,我将进一步丰富自己的教学和管理经验,不断提高自己的教育教学水平。同时,我也会进一步加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的学习和成长。通过不断的努力和奋斗,我相信我能够成为一名优秀的自考体育教师,为学生的未来发展贡献自己的力量。
自考的工作总结6
作为一名自考机构的工作人员,在经过一个学年的努力工作后,我深刻地认识到了自考机构的重要性和自己在其中的作用。因此,我想通过本文,总结一下自考机构工作的特点和经验,以期帮助更多的自考学子。
一、自考机构的特点
1. 任务繁重:自考机构不仅仅要负责学生的教学管理,还需要处理学生的日常服务等方面的事务,任务量可谓异常繁重。
2. 时效性强:自考学生的'时间都相对有限,他们需要在有限的时间内完成一定的学习任务。因此,自考机构必须对学生的要求和诉求做出及时的回应和处理。
3. 学科广泛:自考涵盖了诸多领域,包括文学、法律、工程、医学等各个学科,机构需要拥有相应的师资力量,以满足不同专业的学员需求。
4. 学生群体多样:自考学生的群体并不仅仅是来自高校毕业的学生,还包括了职场人士及其他人群。因此,机构需要为不同的学生制定特定的教学服务方案。
二、自考机构的工作经验
1. 建立健全的服务体系:自考机构需要建立完善的服务体系,力求做到服务开放、透明,以便于学生更好地了解机构的服务范围和服务内容。
2. 建设高水平教学团队:机构需要引入具有高水平和丰富教学经验的教师,以提供优质的教学服务,同时还需要继续培养专业人才,扩大机构的师资力量。
3. 加大宣传力度:机构需要加大对自考学员的宣传力度,使更多的学员了解自考的机会和挑战,促进更多的学员加入到自考行列中来。
4. 制定个性化教育方案:机构需要为不同的学员制定个性化的教育方案。针对职场人士和其他学员的特殊需求,机构应加强调研,制定专项服务方案,创新教育模式。
三、结语
作为一名自考机构的工作人员,我深刻地认识到自考机构的特点和工作经验对于学生的重要性。我们需要在为学生提供优质服务的同时,不断改进工作方法和手段,持续提高工作效率和质量,为自考学员提供更好的教育服务。
自考的工作总结7
随着全民学历的逐渐提高和竞争日益激烈的现实,越来越多的人开始选择自考这种方式来提升自己的能力和素质。我作为自考人员之一,在经历了一年的学习和工作后,终于迎来了我的自考个人年度工作总结。
一、工作的总体情况
在过去的一年中,我主要的工作内容是负责我所在公司所辖的某些业务部门的资金审批和宣传工作。资金审批方面,我需要认真审核各个部门所提交的资金申请材料,以了解每个部门的真实需求和拨款情况。在宣传方面,我则需要撰写和发布相关的公司公关文章和新闻报道,保证我们的商业活动和信息传播的正确性和公正性。
在这些工作中,我不仅仅是一个埋头处理工作的执行者,而且也是一个有思考和寻找提升的积极者。我在安排时间上也有了更好的规划,通过将每个任务拆分成若干个小目标,确保可以顺利完成最终的任务,而且在交期之前完成。
二、 个人能力的提升:
在工作中,我不断加强自己的专业能力,发扬自己的核心竞争力。我的'能力提高主要体现在以下几个方面:
1.财务审批方面的能力
作为一名资金审批员,我需要深入了解公司各个部门的详情、业务内容和财务状况,在此基础上进行资金需求的申请和审核。通过不断的学习和积累经验,我逐渐提高了自己的专业水平和相关规定的学习。
2.写作能力的提高
作为一名宣传写手,我需要通过独特的视角、行业洞察和对受众群体的了解,撰写出具有商业价值和思想性的文章。通过不断积累并学习优秀的文案案例,我逐渐提高了自己的写作能力和水平,并且逐渐培养出了自己的写作风格和特点。
3.时间管理能力
时间是一种最宝贵的资源,学会如何合理分配时间并规划工作是我在工作中努力提高的能力。我经常在工作中建立明确和切实可行的目标,通过分解每个目标并设置自然的检查点来实现每个步骤中的拐点。这些实践使我更能够有条不紊地掌控时间,提高了自己在效率上的表现。
三、未来的计划和目标
基于对过去一年工作的总结和提高,我计划在未来的工作中进一步巩固自己的专业能力和核心竞争力,同时学习相关的知识和技能,提高自己的领导和管理能力。我的具体计划和目标如下:
1.继续进行自学:通过参阅最新的市场报告、学习案例和最新研究结果,保持对商业趋势和发展潮流的洞察能力,并在个人博客上精心整理和推送出现有最新的专业知识。
2.注重合作和沟通:在工作中,我将密切关注上层领导的要求和建议,并与同事们和其他部门建立起协作和开展工作的联系,以更好地完成工作任务。
3.进一步提升管理能力:在未来的工作中,我将通过学习和实践,进一步提高自己在领导、管理、协调和沟通方面的能力,争取为公司带来更多的财务回报和社会价值。
总之,自考的经历使我在工作和学习中收获了很多,也促使我不断学习和挑战自己。未来,我将继续努力提高自己的专业能力和核心竞争力,为公司带来更多的财务回报和社会价值。
自考的工作总结8
随着时代的飞速发展,自考已成为人们终身学习和提升自己的有效途径之一。在今天,通过自考不断充电刷新自己已成为许多职场人士的必由之路。在我的职业生涯中,我也选择了自考这条道路来提升自己的能力素质。在这一年里,我取得了诸多进步和收获,在此我将对自己过去一年的工作进行总结,以期更好地指导自己的未来发展。
一、工作内容
首先,我将谈谈我在这一年里的具体工作内容。我目前从事销售工作,主要负责公司产品的营销和销售。今年,我在销售方面取得了一些进展。我深入了解了公司的产品特点和优势,并利用微信、电话、邮件等多种方式拓展客户群体,积极开拓销售市场。同时,我也主动与客户保持联系,及时解决各种问题和困难,从而赢得了客户的信任,提高了客户满意度。另外,我还与公司其他部门紧密合作,了解客户需求和市场情况,及时调整销售策略。
二、技能提升
其次,我在这一年里也注重不断提升自身的技能和素质。通过自考学习,我不断更新和掌握了新知识和新技能,提高了自己的专业素养。同时,我还参加了公司组织的培训和研讨会,扩大了自己的视野,了解了市场和行业的最新动态。此外,我也积极参加社会活动和志愿者服务,扩展了自己的交际圈和社会视野。这些经历和能力的提升不但让我更具竞争力,也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。
三、工作反思
在工作总结中,工作反思也是必不可少的一环。在这一年里,我虽然取得了一定的成绩,但也存在着不足和问题。我认为我在以下几个方面还需提高:
1.沟通能力:我的沟通能力还不够强,有时候表达不够清晰明了,容易造成信息传递的误解。
2.创新能力:在销售方式和策略方面,我缺乏创新和灵活性,需要加强创新意识和策略思考。
3.自我管理:我需要更好地规划和安排自己的'工作,提高自我管理和组织能力。
四、未来计划
根据自我反思和总结,我将针对以上不足,采取积极有效的措施进行改进和提高。同时,我也希望在未来的发展中,能够更加注重个人能力和素质的提升,不断拓展自己的业务领域和知识面,提高职业竞争力,实现自己的职业价值。
总之,通过这一年的工作总结,我深刻认识到了自身的优缺点和不足之处,同时也清晰了自己未来的发展方向和目标。通过不断地自我学习和完善,相信我能够在未来的职业生涯中取得更多的进展和成就。祝愿大家在工作和学习中取得更好的成绩,实现自己的梦想。
自考的工作总结9
在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了更多,想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧,自己真正经历过,才知道做一名班主任的艰辛,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去,同时展望未来。
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的.能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。
5、科研方面:
学校组织的各项培训,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。
自考的工作总结10
作为自考机构的一名工作人员,我在过去一年中积累了丰富的经验和知识,并不断提升自己的业务能力和素质。在这里,我将对过去一年的工作进行总结,分享我的经验和思考。
一、自考生服务
在工作中,我们始终把服务自考生放在首位。为了给自考生提供更好的服务,我们采取了许多措施:
1. 提供全方位的咨询服务,及时回答自考生的`问题,为他们提供帮助和建议。
2. 定期组织自考生交流活动,增强互动和沟通,促进学习交流。
3. 精心安排自考生的考试时间和地点,确保他们能够在最合适的时间和地点参加考试,减少不必要的麻烦和时间浪费。
4. 发放考试准考证和考试须知等材料,保证自考生准备充分、心态平稳地参加考试。
二、课程开发和教学质量
自考机构的课程质量是决定其市场竞争力的关键因素。我们的工作就是确保课程的质量和学习效果,为自考生提供高品质的教学服务。
1. 不断调研市场需求和发展趋势,制定切实可行的教学计划和课程安排,确保课程的实用性和适用性。
2. 优化授课方式和教学内容,采用多种方法让学生理解和掌握知识。
3. 建立完善的教学管理体系和教师评估机制,对教学质量进行全面监督和评估。
三、人员管理和培训
自考机构的人才是支撑其发展的最重要因素。我们注意到人员管理和培训对保持员工凝聚力和提高工作效率的重要性,因此我们采取了以下措施:
1. 制定科学合理的人员管理计划,实施有效的激励政策和培训方案,提高员工的工作积极性和主动性。
2. 建立并定期进行岗位责任和绩效考核,明确员工职责和目标,激励员工在工作中发挥创新和创造力。
3. 加强员工培训和交流,提高员工的业务能力和知识水平,不断推动公司的创新和发展。
四、宣传和市场拓展
自考机构的市场拓展和宣传不仅是吸引客户的重要途径,也是加强企业品牌建设和知名度的必经之路。我们采取以下措施:
1. 加强网络宣传和社交媒体营销,提高公司的知名度和影响力。
2. 积极参加行业活动和展览会,与相关企业和机构建立合作关系,拓展市场渠道。
3. 提供优质的服务,加强客户满意度,并通过满意度调查了解客户需求和反馈。
总结
通过过去一年的工作,我们不断加强自己的业务能力和素质,提高了自考机构的服务质量和教学水平。自考机构是一个注重人才管理和培训的企业,致力于为客户提供高品质的教育服务。未来,我们将继续不断创新和发展,以更好地服务客户和社会,推动自考机构更快、更好、更远的发展。
自考的工作总结11
对每个自学考生来说,完成毕业论文的写作,就如“三级跳远”中的最后一跳,在那充满爆发力的瞬间,显示了这个自学考生平时所具有的潜在能量和在此基础上所能达到的最好成绩。无疑,如何成功地撰写毕业论文,完成自考生涯的最后一搏,是考生一再苦苦追寻的答案。经过多年的努力,在我取得自学考试法律专业全部30张单科合格证后,我终于取得了撰写本科毕业论文的资格。这些年来刻苦自学形成的惯性,使我不曾有丝毫的懈怠,随即投入到抵达终点的最后冲刺中,撰写毕业论文。万事开头难。面对浩如烟海的材料如何搜集整理?新颖独创的论点如何产生?从选题到成文整个过程怎样展开?我知道,这些问题是我首先必须要弄清楚的,否则论文就很难通过答辩。写论文首先要确定一个正确的选题方向。我采用的原则是,选择的内容应当既能体现出本专业的特点,又符合自己的兴趣爱好。
因此我对所学的法律课程进行了筛选,决定将选题定在知识产权法这个范围内,因为我经常听到或看到一些研制的成果被仿冒和侵权的事,联想到社会上的“盗版”之风盛行,我就把论文的题目定为《盗版与法律保护》。同时我经常给一些报刊撰写稿件,有几篇文章也曾被几家大型丛书编辑收入,所以我相信这些实践经验对写好毕业论文是大有裨益的,因此,我对写好论文充满信心。从毕业论文内容的总体要求看,主要是强调研究者运用充分详实的材料,提出某专业领域中新颖独到的学术见解,形式上也要求文章有论点、论据、论证三大因素。
撰写者主要是运用逻辑思维的方式,通过严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。我的选题方向虽已初步确定,但由于知识产权方面的内容很多,如果把有关问题全部概括起来,就足以写出一部厚厚的专著,而毕业论文要求在字数6000字左右,篇幅有限,因此,我酌情确定自己的论题题目。另外,我认为最重要的是论述角度应具有独创性,这样便于发挥自己的见解,写出一定的新意,相信是取得好成绩的关键。除此之外,还要广泛阅读有关知识产权的书刊资料,掌握别人已经取得的研究成果,同时在自己独立完成写作的同时,虚心听取指导老师的意见。在老师的耐心指导下,我很快根据所拟定的题目列了提纲,随后便进入了具体的写作阶段。写毕业论文绝不比准备一门课程的考试来得轻松。老师提醒我,论文力求观点鲜明深刻,材料详实可靠,结构严谨周密,行文通畅饱满。我深知,它既是对自己这些年所学知识的总结,又是一个人综合才智的发挥。专业知识、写作技巧、理论修养、实践经验都应有所具备。为使论文达到一定的深度,在将近一个月的时间里,我专程去法律书籍专业书店,有选择地购买了《世界各国版权概论》、《科技与经济法律新问题研究》等十余本专业书籍,并将订阅的《光明日报》几年来有关知识产权内容、盗版内容的报道全部进行了剪贴,用大量的时间进行认真阅读,咀嚼消化这些内容,在点滴的积累中,论文的框架轮廓已在我脑海里形成了。
这些丰富材料的掌握,为我在参考别人观点的基础上形成自己的论点打下了坚实的基础,也使我基本了解了该领域的`研究成果。遗憾的是,由于受客观条件的限制,所收集的书刊资料也有限,不能全方位的掌握,而大学图书馆不向自学考生开放,只好托人在学院图书馆借阅,这一切确实是我写作论文时的客观障碍。但是我仍然克服了种种困难,尽最大的努力,在较短的时间内完成了论文初稿。在详细听取了指导老师的意见后,我又反复修改补充。在论文写作的整个过程中,我小心地不让自己陷入庞杂的材料里被别人牵着鼻子走,以致于陷入难于适时形成论点的怪圈,就对自己提出既能入手其内,又能出手其里的要求。在选择材料时始终以自己的论题为中心,重点研究那些与论题相关的材料,通过排列分析,对比研究,寻找材料观点之间的差异,树立起自己的论点。尽管我所掌握的材料有限,但我在搜集材料时,采取迂回曲折的战术接近目标。
由于自己勤于思考,方法对头,就使我搜集的材料成为论文丰满而充实的血肉。论文最终定稿后,我按规定参加了论文答辩。答辩小组的三位老师一致认为我所撰写的论文达到了法律专业本科毕业应具有的水平。对我论文的评语是:“论点突出,思路清晰,结构严谨,论证有力,能灵活运用所学知识对实践问题进行剖析,并有所创见。”答辩老师对我的论文成绩打了“优秀”,这在同时参加答辩的十几位自学考生中为数很少的。至此,我顺利完成了这项马拉松长跑的临近终点的冲刺,实现了“三级跳远”的最后一跳,为自己的自学考试生涯画上了圆满的句号。回顾论文写作过程,我希望所有参加自学考试的考生,一定要有足够的信心和勇气,不应把它看成是高不可攀的事情,只要我们以自考生的活跃思维,站在时代的高度,利用在自考中形成的扎实基本功和艰苦探索的自学精神,就一定能够在某个专业领域取得成绩。
自考的工作总结12
西安市2012年7月高等教育自学考试组考工作已经结束,我站继续以开展“自学考试质量年”为主题,以“安全保密,考风考纪”为重点,加强领导,落实责任,规范考试管理,制定工作目标,严抓考风考纪,降低考试违纪率和试卷装订差错率。经过全体工作人员的共同努力,顺利完成了组考工作任务,保证了自学考试的质量和良好的社会信誉。
一、加强考纪宣传和考点管理,提高组考认识。
自考严不严,监考是关键,监考好不好,关键在领导,领导行不行,效果是证明。为把认识统一到维护自考的公正、公平上来,县教育局、工作站和各考点领导一致认为:自考是三大国考(高考、成考、自考)之一,必须把三者等同视之,不偏不倚,所以从考人员必须切实树立“自考工作无小事、事事严、实、细”,“自考岗位无差错”的思想。我们严格按照《考务手册》的要求设置考点,不断加强对考点的管理。
考前,我们通过发放准考证,补办通知单向考生进行考风考纪教育,要求各考点利用横幅、标语、广播《致自考考生的一封信》等方式宣传自考的重要性。在召开考点培训会、监考培训会时,对全体工作人员进行思想动员,扎实作好考生宣传教育工作,让全体工作人员和考生充分认识高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分,是全面推进素质教育,提高全民族素质,培养国家有用人才的'重要途径。搞好此项工作要有强烈的责任心和使命感,必须增强依法执考的观念。
二、加强组考人员的选聘和培训,提高自考组考能力。
我县五个考点分别精心挑选了一支相对稳定,身体健康,廉洁公正,认真负责,法制观念强,业务熟练的考试工作人员队伍,为了防止和克服他们年年搞老一套的轻车熟路的麻痹大意思想,考前分别召开了考点培训会和全体工作人员培训大会,认真扎实地学习了《高教自考分卷考试监考人员操作提要》和《市自考监考工作程序》,对本次自考中的新增内容重点培训,当场提问、解答,并给每位工作人员印发了《监考工作程序》和《教育部认定十四种作弊行为》,要求严格照章执考。同时组织学习了省上颁发的《监考人员守则》、《考场规则》及《关于处理自学考试违纪舞弊者的规定》,各考点在每场开考前45分钟利用广播向考生宣传教育考生自觉遵守考场纪律。通过培训大家进一步熟悉了考试程序,明确了目标,增强了信心,规范了自考的组织管理和监考行为。
三、加强考试现场管理工作。
针对考试工作现场最容易出问题也最容易发现问题、解决问题的实际,我们总结经验、汲取教训,提出了“四设关卡”的现场管理办法,即:入场死卡,将禁带物品一律拒之门外;场内严查,监考依据考场规则,认真核对“身份”真假,细致查对填涂内容;场外细察,各楼层的责任试场领导来回在场外不定时巡查,密切监视;考后硬罚,对考生舞弊情况逐科逐场曝光,顶替的“轰走”,夹带的“没收”,该取消当科成绩的、该通报到考生单位处罚的、一并曝光,决不心慈手软、姑息迁就。
四、做好试卷的保密、保卫工作。
我们将最负责、最可靠、最精干的人选聘到保密、保卫工作岗位。在考试前对保密室的各项硬件设施进行全面检查,查漏补缺。建立健全安全保密制度,严格责任追究,加强试卷流通环节的管理,设立重大问题报告制和应急反应机制。工作站保密室及各考点保密室都严格按照《国家教育考试考务安全保密工作规定》和市中心的要求,进行规范操作,对屋内情况实施监控,昼夜值守。考试期间一切正常。考前和考后,领导亲自带队押运试题,保证试题、卷万无一失。
五、加强考风考纪建设。
考风考纪的好坏,前提是组考指导思想,关键是监考人员,成败在于管理。我们采取一切可行措施,利用广播、标语、警示牌、宣传栏等方式,加强对考生的政治思想、考风考纪教育,使考生增强法制观念和自律意识,提高遵纪守法和诚实守信的自觉性。布设静电屏蔽仪,阻断高科技信息传递。继续推行考风考纪责任制和责任追究制。设立考风考纪举报箱和举报电话,积极接受社会监督。
自考的工作总结13
在这一年里,我出满勤,热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。
工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,着重修学了《专业技术人员职业道德与创新能力教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,采取“激发—愉悦—体验”的做法,例如:
(1)互设提问,互相简评,尽最大的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;
(2)数学计算方面,在板演练习的同时,掺入互改互评的环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;
(3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃。
通过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是轻松的`。学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与“我”的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。
自考的工作总结14
昨天看了一些自考生的经验谈,大部分人都说难阿难.我想说难真的不算难,说容易真的满不容易.事实证明,努力和正确的方法是成功的必备两点.
首先,是看书先丢下考纲把书本通读一遍.我想考试只是一种形式,掌握一定的知识才是最终的目的如果几个月的时间就是为了机械记忆,那么实在是一件无意义的事情.看书的时候在旁边写下自己的感想,划出自己认为的重点词句.
第一次接触教材的新鲜感是无可替代的,印象尤其深刻。特别是自己感兴趣的内容,其中的文字简直像要从课本里跳出来一样。抓住这种难得的新鲜感,去初步记忆也许奠定了对于这个知识点的整个记忆基础。可能考场上突然想不起来的内容,只要回想一下第一次看到的`内容又会想起来的。
其次,是根据考纲在书上确定重点
因为考试毕竟是以考纲为主.否则犯不着搞个考纲放在那里了。而把考纲上的重点和自己看书是后划出来的重点加以比较。可以了解到自己在理解方面的准确性如何。为什么刚才忽略的内容在考纲上是重点。或者为什么我认为的重点和考纲也不谋而合呢?如此的分析不仅是再一次熟悉课本的过程,也是一种思维能力的锻炼。长此以往的坚持下去,会发现更能把握住整个课本的理解,以及出题者的思路。
第三,是根据书本/考纲的内容做出属于自己的复习材料
这一个环节尤其重要.因为书上的东西如果不经过消化(也就是同化和顺应),那就永远只是纸上的东西,放不到你自己的脑子里.把书上的内容适当经过自己的合理排版重新打出来,就是一种消化的过程.哪怕是字体变化/标题改变等等,也是属于你自己的东西.
这又是一个变被动为主动的过程。看书是一个被动的学习,而根据课本和考纲编写自己的复习材料则是一个主动的行为。整个书本在自己的手里,结合自己的理解重新组合编排。这也是一个消化的过程。把书本的内容变成自己理解的内容。
第四,分析试卷
学的东西最后落到实处的是考试.考试的形式就是试卷.分析试卷是一件非常重要的事情.从而得知考什么如何靠。从试卷中可以看出哪一章是重点章节,哪一章比较次要一点.重要的章节大题目(名词解释/简答题/论述题)考的比较多,而次要的章节主要是选择填空为主.
如此的分析可以在复习的时候不需要平均用力.而且根据历次考试的题目分布来看,很多题目(无论什么题型)重复率相当高.这又从侧面印证了章节的重要性。把过去的题目都熟悉了,等于是在考试前拿到了一定的分数.
在第一遍学习的过程中就要把历次试卷里面的题目及时的编写到自己的内容大纲里面去.这样复习到哪里就可以找到相应的题目了.而且根据过去曾经考过的知识点,也能够相应预测出下次可能会考的知识点。有很多概念是成对或者成组出现的。若是有一个概念是出题者的宠儿,那就提醒我们在复习的时候注意这个知识点的理解。同时也要做好准备,可能下次会考另外几个概念。这也是一个提醒。
第五,思维导向图
思维导向图的好处在于从整体把握整个章节的内容。每个人在自己的头脑中都有一个所谓的认知地图----就是在头脑中建立对于问题的整理性理解。我们很容易在复习的时候丢了西瓜捡起芝麻。抓小放大,是考试之前常犯的错误。而且书本的内容过于集中,考试的知识点却只是蜻蜓点水。怎么在考场上把脑海中的相关知识点迅速的吊动出来呢?思维导向图就是一个非常有用的工具。如果可以从头到尾把自己总结的思维导向图都默写出来,那么功夫就基本到家了.考试的话也十拿九稳了.
自考的工作总结15
自考监考工作是保证自考考试的公平、公正进行的关键环节之一。在过去的一年中,我作为一名自考监考员,参与了多次自考考试的监考工作。通过积累了一定的经验,我对自考监考工作做了一番总结。
首先,自考监考工作需要具备高度的责任感和敬业精神。作为一名监考员,我们要为自考考生提供一个公平、公正、安全、稳定的考试环境。我们要严格遵守考试纪律和各项规章制度,做到严守考试秘密,不得泄露考题和考生信息。我们要以高度的责任感对待每一个考生,确保他们的权益得到充分保障。
其次,自考监考工作需要具备快速反应和灵活应对的能力。在监考过程中,可能会出现各种各样的突发情况,如考生身体不适、迟到、手机响铃等。作为监考员,我们需要迅速做出正确的决策和处理,保证考试的正常进行。同时,我们还要与考生进行有效的沟通,使他们理解并遵守考试规则,确保考试的公正性。
此外,自考监考工作也需要具备协调能力和团队合作精神。自考考场中,监考员通常需要与其他监考员、考务人员、考生、教务处等多方进行协调和沟通。我们要学会倾听和尊重不同意见,与他人合作,共同完成考试任务。在监考中,我们还要及时向考试主监考员汇报工作情况,确保监考工作的有效管理和组织。
最后,自考监考工作需要不断学习和提高自身素质。随着自考的不断发展,考试形式和规则也在不断更新和变化。作为监考员,我们要及时学习新的'考试政策和规定,不断提升自己的专业水平和知识素养。通过参加培训和交流,我们可以了解同行们的经验,借鉴他们的成功做法,不断完善自己的监考工作。
总之,自考监考工作是一项极为重要的工作,它直接关系到自考考生的利益和自考制度的公信力。作为自考监考员,我们要具备高度的责任感、快速反应和灵活应对的能力、协调能力和团队合作精神,以及不断学习和提高自身素质的意识。只有这样,我们才能更好地完成监考工作的任务,保障自考考试的正常进行,为自考考生提供一个公平、公正的考试环境。
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