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音体美工作总结

时间:2024-06-22 12:08:15 工作总结 我要投稿

【优】音体美工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的音体美工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【优】音体美工作总结

音体美工作总结1

  一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、思想政治工作

  认真组织全组教师学习学校的方针政策及重要思想,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。

  二、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的`基础。

  2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  三、抓好“体育”工作

  1、学期初,在颜培琳老师及全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操“武术操,在成功完成会操比赛后,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期我们举行了乒乓球比赛,跳绳比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

  四、抓好“文娱”工作

  在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,五月份举行了葫芦丝班级吹奏比赛,六月份举行了“雅博学校第一节文化艺术节”文艺汇演,均取得圆满成功。

  五、管理好体艺教学器材。

  过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

  六、开展课外活动。

  本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

  由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

音体美工作总结2

  本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:

  一、用心营造校园艺术化的人文教育环境

  1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境,以美育人。

  2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。

  二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学

  在陶艺教室设施落后,卫生得自己搞,作品、材料搬运困难的前提下,我们教研组继续想方设法节约泥料,有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖,参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团,四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动,我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色,使学生、学校都能获得更强劲的发展。

  三、努力以新课程理念改善课堂教学行为

  1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习潜力,课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。

  2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师用心参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。

  四、用心构成学习、合作、进步向上的`教研组

  1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目,在校园网上上传过多篇报道,参与了学校申报的综合实践课题研究。

  2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。

  3、被推荐为市优秀教研组。

  本学期的美术教研组工作也有待提高的方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的筛选,对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、搞笑、有味,并对每一个学生带给更多的帮忙,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。

音体美工作总结3

  时光如梭,一学期在忙碌中即将过去。本学期在学校领导的关心下,本教研组全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,配合学校开展各项工作及活动,使我校音、体、美全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将本学期音、体、美教研组工作总结如下:

  一、思想政治工作

  音、体、美组是一个多项联合体。他们各有所长。本期组织了全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习发展观,提高教师对音、体、美教育的认识,加强了对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育。使教师形成爱岗敬业,热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。

  二、抓好音体美各项活动

  音、体、美各项活动为学校带了生机。今年为提高学生素质,活跃校园文化生活,音乐组组织学生开展了舞蹈、声乐队;体育组开展了篮球队和组织了校运会;美术组组织了特长生的培训。音、体、美活动是学校文化活动不可缺少的部分。全组老师齐心协力圆满完成了本学期的各项活动,并得到了学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长,只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,美丽动人,硕果满枝的校园。

  三、抓好各项教育教学工作

  (一)、抓好音体美教学常规

  1、认真学习贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课标异同点,切实把握新课程的脉洛,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  (二)、抓好音体美教研及第二课堂活动

  本学期,全体教师上下齐心协力,抓好教研各项工作及各项活动。积极参加集体备课活动。

  本学期工作在全体老师的共同努力下,取得了点点滴滴的成绩,同时也看到了不足之处,尤其是基础工作做得还很不够,成绩只能说明过去,在以后的工作中我们全组老师将更加努力工作,为学校的教育教学工作做出自己更大的贡献,让音体美教研组发挥更大的作用。

  本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:

  一、抓好教学常规管理:

  狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。

  二、集体备课:

  我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。

  三、主题教研:

  4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的.循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

  评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。

  四、理论学习:

  1、组织学习二次

  (1)、20xx年3月26日,音体美全体成员在教研组长的带领下,学习了《让音体美走进高效课堂》,旨在突破传统教学,解放思想,拓宽思路,让创新精神走进音体美课堂,走进高效课程。大家在学习完此文章后,表示还要在工作中逐步摸索,将创新走进高效课堂;

  (2)、20xx年4月23日,大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习,大家感到素质教育必须抓好音体美教学,我们必须转变观念,认清形势,提高认识,端正态度,加强音体美教育,以便促进学生全面发展;

  2、认真学习专业理论三次,积极填写教师主题教研手册,能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕高效课堂进行学习,走进学生心灵,尊重学生的选择。

  3、5月初,音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会,以便更好的做到学以致用,而且深切地体会到,在创新实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。

  五、课外教研活动

  1、学期初,全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了阳光大课间韵律操,在成功完成会操比赛后,狠抓韵律操的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

  2、开展四年级节约用水小报评比活动,培养学生爱水、节水、护水意识,推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围,并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。

  在今后的主题教研活动中,我们将以这次教学活动为基础,开展更多、更好的提高自身素质的活动,力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。

  六、存在不足。

  当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

音体美工作总结4

  一、教研建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项教研和集体活动。

  3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,(反思教材、教学过程、教法、学生),在教育教学过程中遇到问题,找同学科教师进行讨论,研究,商量解决。

  4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。

  二、教学研究方面:

  我们按照新课标的要求,结合我校要求,教研组要进行集体研课和集体备课。根据音体美组学科的特点,努力学习忻府区教育局推广的“情境”教育教学模式。进行了大胆的尝试和创新,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和建议,虚心接受,对自己不认同的地方表达出来,与教师交流,对做的好地大家鼓励,相互支持。

  三、讲课、听课:

  我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都有自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。做到了精讲多练,学生真正成为学习的主人,教师是协作者。

  在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。学习他人之长,克服自己的不足。

  四、评课:

  听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思和教育教学随笔,对自己的'课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体研课、集体备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。

  五、早操、课间操:

  我们体育教师和值周领导,教师、学生、齐抓共管,使我们学校的早操、课间操发生了巨大的变化。有各班的体育委员带操,现在由班级学生轮流进行带操,是每一位学生都到锻炼和学习的机会。在跑的过程中,各班都有自己的班训和班级独特口号,学生们口号响亮,步伐整齐一致。充分体现了学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

  六、队列队形和广播体操比赛:

  学校领导重视,及早安排,实时比赛规程采。各班主任及早训练,学生密切协作配合,班主任和学生们挖掘潜力,创作出了独特、新颖的队列队形地站、走、跑的变化得造型来。增加了学生们的创新的能力,增强了学生的认真,体现了学生们热爱班级,展示了学生们的风彩。

音体美工作总结5

  紧张繁忙的一学期又将结束。回顾过去的一年工作,有欢乐也有辛酸,但更多的是收获。在校领导等老师的关心、指导下,音体美劳组全体老师积极进取,勤奋工作,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校艺术工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校教学制度。首先简单的分析一下这支队伍的构成:现有9位青年教师,年龄分布合理,最大年龄41岁,最小年龄25岁,平均年龄为34岁,属于中青年时期。学历:本科。9位老师当中1位是艺术主任,1位是团队干部,1位是班主任,1位工会委员,1位小学中学兼顾,可以说除了教师身份外,每位老师在学校的不同岗位都身兼数职,所以我们这个团队是优秀的有水平的。因此,层面的赛事再多,困难再多也都安排地有条不紊。的确,从开学初积极备战校运动会和教育署长跑启动仪式;11月上海市中学生健美操比赛;12月教育署田径赛和跳踢赛和新区的跳踢赛。可以说比赛月月有,为了不影响学生正常的学习生活,常常利用自己的休息时间见缝插针。苦点累点,为了丰富学生的校园生活,增强师生的身体素质,健全学校教学制度,感觉非常值得。现我从五个方面对我们教研组工作作一个总结回顾。

  一、教育教学工作

  1、把握现代教学发展脉搏,努力钻研教材教法

  本学期我们的教研活动丰富多彩。在抓好教学常规的同时组织教师认真学习上级有关精神及新课程标准研讨,并制定详细的工作计划及要求。还请了教研室的李鹰老师如何攥写在二期课改理念下的单元计划的培训。使组内教师明确了上好课的基本条件。开学初检查了全组老师的教案,基本能围绕教学的五个基本环节。第七周初二年级的教学视导,张、罗老师接受了真正的考验,同时我们组抓紧机会请李老师关于怎么上好家常课作了一次培训,使全组的老师从中受益。

  2、认真填写电子版的课改计划有关内容及信息技术督导中积极上传优秀的论文,课件,案例和教案,并超额完成任务。在完善学校网站中,体操、版画、音乐建立了自己的博客,让更多的学生了解学校特色的发展方向并从中受益。

  3、认真完成全校的体质健康标准测试。

  体质健康标准测试工作量大,对老师要求高。这学期测试时间短,任务紧。但是我们老师毫无怨言在第一时间完成了测试工作。在这次登分及上报工作中器材室朱老师加班加点悉心研究上报软件使及时完成上报工作,并默默地担任着仪器的维护、消毒工作。

  二、教科研方面

  1.全体老师认真攥写了有关师德小故事和信息技术与体育教学整合的案例。

  2.张芸老师撰写了校本课程《健身健美操校本课程》。所攥写的论文《阳光一小时的探索》发表于上海市体育科研杂志。

  3.在20xx上海市“高桥-东陆杯”版画展中的版画论坛中,黄宇丹老师《让版画教学充满生命的律动》和陈安老师《民族教育实践在版画中的渗透》获得了全场专家及老师的好评。

  三、教研活动方面

  1.全组老师利用双休日参加了“十一五”的培训,导只有不断充电,才能适应学生的需求。

  2.张芸、陈玮老师利用假日参加了英特网未来教育的培训,克服了重重困难最后获得良好等第。

  3.体育组老师克服平时课多的困难,积极参与每月一次的署教研联合体教研活动,使自己进一步明确各年级的教学内容,同时在教学教法上得到进一步的提高,在每一次的磨练中能力得到显著提高。

  四、竞赛训练

  (一)体育方面:继续带好三支队:田径队、跳踢队、体操队。在学校领导的引领下,训练工作有条不紊的进行着。虽然有些小插曲,但影响不了主旋律。经过校运动会的选拔,学校成立新的田径队,在学校领导的引领下,训练工作有条不紊的进行着。7月教育署“三人制”篮球赛,为期三天,最终获得了第七名的好成绩;8月为期2天的上海市啦啦操锦标赛,获得第一名;在十月份成功地举办了校体育周暨第六届校运会。开幕式上结合了教育署长跑启动仪式。取得了很大的成功。校运会上,学生们个个生龙活虎,奋力拼搏,赛出了风格、赛出了水平。培养了学生勇敢顽强的精神和不甘落后敢于挑战的气势,增加了师生间的凝聚力,圆满地完成了校运会任务。11月上海市中学生健美操比赛,获得规定动作和自编动作三等奖,;11月教育署跳踢赛获得了长绳A第一名,长绳B第二名,有15人次获得不同的等第奖,12月他们将代表教育署参加新区的跳踢赛。12月田径队的学生将要参加教育署的田径运动会。

  (二)美术方面:学校承办了20xx上海市“高桥-东陆杯”版画展的任务,陈安黄宇丹老师积极筹备比赛及相关工作,有4位学生获得了一等奖,15位学生获得了二等奖,50多位学生获得了三等奖,这成绩与两位老师的悉心指导是分不开的。

  (三)音乐方面:陈玮老师分管了管乐和京剧都有不同的起色。特别是管乐,在教师节那天优雅的音乐让所有老师留下了美好的回忆。12月将参加浦东新区“器乐进课堂”口风琴比赛。

  (四)劳技方面:积极参与绿色学校评审活动。其中用废弃物品如:易拉罐、牙签贴画等美化学校环境的同时为申办绿色学校做出了贡献。

  五、群体方面

  1.本学期我们组织尝试了每周一至周四的下午第四节课分年级的活动课。理论上可以缓解操场的压力;缓解了教师特别是班主任老师的压力;也比较便于管理和检查;也便于组织年级间的竞赛。但通过一学期的尝试,发现很多问题。如何有效地使学生真正得到锻炼是我们下阶段要思索的问题。

  2.精心组织预备、初一年级同学的跳短绳比赛,初二、初三年级学生的投篮比赛,使每一位学生都接受了一次奥运精神的'训练。

  3.学生的日常三课两操也常抓不懈,从开学初与政教处有计划的组成学生评分小组,为保证学校的广播操质量,每周在各年级中产生四面流动红旗,以此来鼓励师生做操的热情。

  4.每周五的拓展活动中,是我们音体美劳组教师的强项,开辟了体操、版画、管乐。一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

  5.寒假中黄宇丹老师带领版画班的部分学生进行《姑苏掠影》的考察活动。

  六、存在问题

  1、组内老师发展不均,有个别老师的常规有待改进,如:老师的运动服装及对学生的责任心要加强等。

  2、场地:教导处安排体育课时要合理,现在经常发现有5位老师同时上课,特别是周三,学生安全得不到保证。

  3、训练时间及队员要保证。运动队建设需要有一个过程,如果没有梯队建设,以老带新,相互促进的话,就没有优秀的运动员出去比赛。但事实我们要做这样一件事情很难,班主任以及任课老师都不理解,认为不出去比赛训练什么等等的闲言碎语不时的向我们击来。所以,我们要协调并处理好之间的关系。

  4、体操队目前存在困难:虽然今年引进了专职教师,但实际上还在靠一个人带比赛队和表演队。在那段比赛的日子,我无暇顾及女儿的学习生活,常常把体育馆当家。有时做梦都会做到比赛的情况。为了学校的体操事业11月的休息天我都没有休息过。所以下学期一定要改变这样的局面,争取请到一位认真负责的健美操教练。

  5、美术室太小,装备简陋。也迫切希望多参加有关版画的进修培训活动。

  总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,是我们工作成绩取得的保证。在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好,开创学校音体美劳组工作的新局面。

音体美工作总结6

  一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、思想政治工作

  认真组织全组教师学习党的各项方针政策和十九大的重要思想,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。

  二、抓好教学常规管理

  1.认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2.狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  3.全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  三、抓好"体育"工作

  1.学期初,在全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操,在成功完成课间操的编排,狠抓"两操"的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的.努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2.利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期十月份我们举行了足球比赛,十一月份举行了大课间操比赛,十二月份举行了教职工趣味比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

  四、抓好"文娱"工作

  在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,十月份举行了"红歌颂祖国"歌咏比赛,十二月份制定了年级歌曲并唱会,均取得圆满成功。

  五、管理好体艺教学器材。

  过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

  六、开展课外活动。

  本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,足球兴趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

  由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

音体美工作总结7

  在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,认真贯彻落实体音美课程标准,体现以艺术审美为核心,推进素质教育,全面提高体音美教师的教学素养和教学水平。在这学期中,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。本学期本教研组认真学习、落实党的各项方针政策,加强对教师职业道德以及事业心、责任感和工作态度的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,并以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。现就本学期工作总结如下:

  一、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,在教务处的带领下定期对本组教师的`教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并上报教导处,定期考核教学效果,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,做到推门进课堂相互多听课,跨学科听课教师互相学习,共同进步。

  4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。

  二、抓好体、音、美乐工作

  1、学校体育经过一段时间的摸索,找到了学校的传统体育项目:长跑和篮球运球,围绕传统体育项目的开展做了大量的工作。音乐方面,认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作,组织学生学习美术方面的技能,定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的开展,锻炼了学生的耐力,增强了学生的体质,丰富了校园文化生活。

  3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作,为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。

  4、进行了“阳光体育冬季长跑”测试总结表彰活动。

音体美工作总结8

  20xx秋一学期即将过去,在学校领导的关心下,通过全组教师的大力协作,基本完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的体育、音乐、美术、劳技教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动,监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习的兴趣日益高涨,校园文化氛围越来越浓厚。

  二、主要工作:

  1、组织教师学习《新课程标准》,正确地理解和运用《新课程标准》中的基本教学理念。

  2、加强学习,使任课教师彻底转变教学观念,运用新的.教学理念进行教学。全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互听课,老带新,熟带生。在短时间内让新教师适应教学工作。

  3、组织教研组全体教师认真备课,通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和和信息交流。

  4、组织参加了市重点中学田径运动会暨健美操比赛,椒江区中小学田径运动会。

  5、如期召开了一年一度的校田径运动会,毕业班的蓝球联赛及非毕业班的拔河比赛。

  6、组织举行了校园十大歌手大奖赛。

  7、本学期全组体育教师齐心协力,狠抓“两跑”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

  8、认真抓好初三体育考试工作,做到早落实、早出成绩。

  三、主要工作措施

  1、按照科教处的要求,结合本教研组特点,安排并组织教研活动。

  2、督促教师认真备课,使教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全组教师的经验和信息交流。

  4、举办多种形式的活动,激发全组教师的工作热情。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》,推进素质教育,全面提高教师的教学素养和教学水平。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,增强并不断地提高学生的身体素质。培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我们教研组将不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生装的各项素质,使我校体艺教学工作取得更好的成绩。

  五、不足之处:

  由于区里文化艺术节有些项目停止举办,原定的书法比赛、绘画展示没有如期举行,体育组的各项比赛成绩较以往有所下降,在以后的工作中,我们将加倍努力落实。

音体美工作总结9

  本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下,在全体音体美信组成员教师的共同努力下,我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念,正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首,更好地落实了素质教育精神,开展创新教育。本学期,我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划,按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的,现将本学期音体美信教研组工作总结如下:

  一.指导思想

  本学期能以学校工作计划为指导,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音体美信息技术学科教学的特点,以信息资源有效应用为有利抓手,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提升教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提升,让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。

  二.教学常规工作

  本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求,较好地完成了各项工作。

  1.音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下,我校音乐教学设备和设施更加健全,各位教师能充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间,学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。

  2.体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着健康第一的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,推动学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下,顺利地完成了全国中小学生体质健康监测及上报工作。

  3.美术教学。本学期,我校美术学科再填新人,四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划,上好每一节课。市级骨干马文斌老师能在教学中积极使用电子白板进行教学,在信息资源有效应用的推动工作中起到了不错的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动,在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。

  4.信息技术教学。各位信息技术教师在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生不错的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分利用于实践中。努力培养学生信息素养,提升学生获取、处理信息能力。积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。利用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。

  三.认真开展教研活动、新课程培训、扎实组织业务学习

  我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩以及信息资源有效应用的推进等工作。

  全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展音体美信学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学,加强信息化资源有效应用教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提升。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过教研活动,教师之间相互学习,共同提升,不断加强业务能力。

  组内教师定期进行教案互查互评活动,在互相交流、学习提升的同时,使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了较大的提升。

  四.搞好群体工作,丰富校园文化生活。

  1.进一步规范日常工作,使早操、课间操(大课间活动)、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序,效果显著,大大提升了学生的音乐素养和表现能力。

  2.开展丰富多彩的活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展,并在各级比赛中取得可喜成绩。

  3.民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担,各司其职,积极配合充分发挥各自的才能和协作精神,向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景,收到各级领导和同仁的一致好评。

  4.青铜峡市第一届中小学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下,我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名,个人项目声乐组一等奖,朗诵二等奖的好成绩。

  这些活动的开展极大的`丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提升了学生的综合素质。师生间增进了相互的信任和了解,学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平时紧张的学习导致的身心疲劳得以缓解,为更好的学习提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。

  五.信息化教学资源应用的开展

  本学期,我组教师在教学活动中积极探索有效应用信息化教育资源,推动信息技术与学科课程整合,精心研究教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式变革的内涵,试着改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段,优化教学过程,创新教学模式,使信息化教学资源的应用得到有效的推进。

  1.音乐学科重在活

  教师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的辅助作用,在充分发挥音乐本身的教育感染力的同时,以各种形式、多种手段帮助学生学习,充分调动了学生的学习积极性和主动性。让学生参与音乐实践活动,使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。

  代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板,充分调动了学生参与音乐实践活动的积极性,体现了教师不错的信息技术操作能力和敢于创新的实践精神。

  丁鹤教师利用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件巧妙地将音乐基础知识和技能的训练直观、生动地展现在学生面前,轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为教师组织教学的有利助手,大大提升的音乐教学的课堂实效性。

  2.美术学科贵在变

  马文斌老师利用电子白板技术创设有效的演示助教。通过构图、配色、回放等功能的使用,不但让教学内容更形象、直观和新颖,而且能推动师生的情感交流,教学效果还能得到及时的反馈与疏导,从而有效地提升课堂教学的效率和效果。利用白板操作系

音体美工作总结10

  在学校领导关怀和广大教师的帮助下,在全体音体美组成员的共同努力下,我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我们的工作继续坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕培养学生音体美信息素养为首,更好地落实了素质教育精神,开展创新教育。而本学期我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划,按照学校工作计划严格完成的,现将本学期音体美教研组工作总结如下:

  一、指导思想

  本学期主要本学期能以学校工作计划为指导,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音体美信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展音体美与其他课程的整合的教学研究,并落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、教学常规工作

  本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课联评工作。认真钻研教材、认真进行教学设计;严格执行教学进度计划,上好每一节课。

  组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。

  三、认真开展教研、新课程培训、扎实组织业务学习

  本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;深入进行教学改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素质教育内涵;研究每个学生的个性及学习情况,因材施教,力求让学生全面发展;定期总结以学生发展为中心的教学方法;经常进行课堂教学的心得交流、质量分析和自我评价。在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。

  在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过“说—听—说—评”课的形式,教师之间相互学习,共同提高,不断加强业务能力。同时,在每月的教学检查的过程中,学校都对教师的教案的设计、书写、教学内容的安排、教学目标的制定、教学重点、难点的确立、教学过程以及如何写教学反思等方面做出了明确的规定,为我组教师写好教案、上好课打下坚实的基础。在互相交流提高的同时,学校为我们精心挑选了具有相当代表性和实践指导性的教育教学理论组织全组教师认真学习和讨论,为提高广大教师的教育思想和理念做了大量的工作。通过多种形式的培训和学习,我组教师在教育理念和教育思想、教学方法等个方面均有了很大的提高。

  四、搞好群体工作,丰富校园文化生活。

  1、进一步规范日常工作,使早操、课间操(大课间活动)、课外活动工作程序化、规范化、标准化,统一步调,形成制度。进一步完善学校《早操、课间操管理办法条例》。严格进行评估。

  2、开展丰富多彩的活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。美术教师李勇组织全校师生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学会板报设计展,同时还开展了学生的拔河比赛、学生的篮球比赛,这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拼搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为集体加油!身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。

  五、网络教研活动的开展

  我组教师能利用学校网络教研平台,在梁之都老师的`培训指导下,不断的学习和操作,加强了对网络知识的学习,提高网络知识的操作能力,能熟练的从网上浏览下载关于各自所从事的学科的一些信息,如教学理念、教学设计、教学案例、教学反思、教学论文、教学实录等方面,对照自己的教育教学,从中找出问题,及解决存在问题方法。并建立了各自的教学资源,并在县教育资源中心里上传教学科研文章、教学课件、教学设计、教学计划、教师随笔等。这些上传的文章不但本组的成员浏览发表评论,而且邀请全校教师也在浏览并发表评论,甚至校外乃至全国的广大教师也在浏览发表评论。

  六、工作中存在的问题

  1、新课程标准是以目标体系为主,没有具体教学内容,包括教参也只是供参考。所有的实施方案都必须老师自己制定,所制定的教学计划还必须符合课程标准的要求。尽管前期做了大量的工作,但在实际操作中有些内容需要在以后计划中应重新调整,逐步适应新课程标准的要求。

  2、新课程给我们提出了一个最大的难题,就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。在评价的过程中,自己感觉到效果不是很好,尤其是小组互评,有些同学带有感情色彩,不能公正的评价,自评差异也很大。有的能公正评价自己,有的较谦虚,对自己要求较高,有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级,很不合理,如何引导是以后要注意的大问题。

  3、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。

  七、工作下步打算。

  1、俗话说:“要给学生一碗水,教师就必须是长流水”我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准,不断注入新思想、新观念、丰富理论知识,提高业务水平,把理论和实践很好地结合起来。

  2、除了加强自身的学习外,要走出去学习外校的成功经验,在与同行们研讨中获益,充实提高自己,使之尽可能与课改同步,在摸索过程中探究适合本校实际的路子。让学生更喜欢我们的课。

音体美工作总结11

  本学期在紧紧围绕校工作计划及德育处、教导处工作计划,开展了各项工作,通过一学期的努力取得了一定的进步,现小结如下:

  1、以教导处“提高教学质量为宗旨,继续强化以学生的发展为中心的意识”为导向,认真实施开展基础性、拓展性、探究性课程的教学,促进学科课程建设及教师的发展。各学科根据学科特色积极开展拓展性、探究性课程的教学与相关的研究,组内也组织好教师定期进行小结与下一阶段的计划讨论活动,让教师们通过交流互补互助,以便更出色的做好各阶段的工作。

  2、以教学为中心,积极开展教研活动,根据我校学生情况,对自己所在学科,不同的年级进行教学目标定位。使教研组全体教师对我校各年级的教学要求都十分清晰明了。本学期朱春华老师开了一节《爱在运动》的主题教育课,得到了观摩老师的肯定与好评。

  3、积极开展多层面的听课活动。组内教师基本能做到互相听课,评课交流。

  4、以学科特色为切入口,努力探索学科的育人内涵与学科整合的`基本规律,促进教学策略改进,提高课堂教学有效性。

  5、抓好常规,不松懈,积极配合德育处认真做好组织好“一日三唱”、“一日三操”。

  6、认真指导各兴趣组活动,积极组织学生参加各级各类的竞赛及活动,本学期校合唱队参加了区合唱比赛,虽然成绩还没出来,但是相信有了我们老师的认真指导与学生的突出表现,一定会取得不错的成绩。校篮球队、舞龙队、武术队、踢跳队、田径队等积极参加市区的阳光体育大联赛一系列比赛也取得了较满意的成绩:初中男子篮球邀请赛乙组第四名;跳踢比赛:初中组双人跳短绳A第二名,初中单人跳短绳第三名,初中轮流踢第四名等七个奖项)

  7、本学期在校领导的领导下成功举办了上音联盟的跳绳比赛。

  不足之处:

  1、虽然由于学科的关系,我们组内老师的课都安排的较集中,但是我们还是要克服困难,加强组内的听课、评课活动,取长补短,共同进步。

  2、教研组活动要加强,组长要做好会前的充分准备工作,真正的抓到实处,让教师们通过教研组活动理清思路、积极向上,做到每会有所得,提高业务能力。

  3、加强科研水平,虽然音体美组的教师能积极的参与学校的各个课题的研究,但是我们还是要在专家的指引下,虚心学习,刻苦钻研,做到不怕写,切实提高科研水平。

音体美工作总结12

  本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于训练教学改革的争论,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:

  一、抓好教学常规管理:

  狠抓常规管理,定期对本组老师的教学方案、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。

  二、集体备课:

  我们依据新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于相互沟通的开放性课堂。音体美分别以小组的形式预备了细心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家争辩。在争辩的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的看法,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师相互沟通。

  三、主题教研:

  4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕,本次活动中,我们组的每位老师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,领先提议同学主动参预、探究、发觉、相互沟通合作的学习,引起老师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,依据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

  评课中我们音体美教研组的.老师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。

  四、理论学习:

  1、组织学习二次

  (1)20xx年3月26日,音体美全体成员在教研组长的带领下,学习了《让音体美走进高效课堂》,旨在突破传统教学,解放思想,拓宽思路,让创新精神走进音体美课堂,走进高效课程。大家在学习完此文章后,表示还要在工作中逐步摸索,将创新走进高效课堂;

  (2)20xx年4月23日,大家对新课标网络摘选《浅谈老师如何打造高效课堂》一文进行了学习,大家感到素养训练必需抓好音体美教学,我们必需转变观念,认清形势,提高熟识,端正态度,加强音体美训练,以便促进同学全面进展;

  2、认真学习专业理论三次,主动填写老师主题教研手册,能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了欢快音体美简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕高效课堂进行学习,走进同学心灵,敬重同学的选择。

  3、5月初,音体美全体老师对高效课堂主题教研准时进行反思和心得体会,以便更好的做到学以致用,而且深切地体会到,在创新实践教学中,让同学自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,时常进行师生互动,老师可以到同学中间,充当他们的一员,同学的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。

  五、课外教研活动

  1、学期初,全体体育老师的齐心协力下,全校同学新学了阳光大课间韵律操,在成功完成会操角逐后,狠抓韵律操的常规落实,培育同学自觉参预体育锻炼的习惯,增加同学体质。

  2、开展四班级节约用水小报评比活动,培育同学爱水、节水、护水意识,推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围,并在活动结束后为获奖同学颁发奖状。

  在今后的主题教研活动中,我们将以这次教学活动为基础,开展更多、更好的提高自身素养的活动,力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。

  六、存在不足。

  当然,无论什么事情都不是完善的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们照旧会坚信,只要我们能够熟识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

音体美工作总结13

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期我校扎扎实实地开展了体艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好开展,安排体育艺术老师对学生进行有针对性的兴趣小组训练活动。我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的,为此开设了足球组、篮球组、柔力球组、绳毽组、书法、绘画、葫芦丝、舞蹈等兴趣班,鼓励学生积极参与。对上课教师也提出严格要求,必须做到有计划、有目的。专职教师指导,经过长年的坚持,我校学生的各类综合素质有很大的提高。现将20xx—20xx学年第二学期学校体艺工作总结如下:

  一、体育方面:

  1、加强体育教学的常规管理。体育教师能按规范做好“教学六认真”工作,规范体育课堂常规,进一步提高体育堂课教学质量。抓好两操。能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩,并认真做好网上上传和上报区教育局体艺工作。

  2、认真组织开展好课外体育活动,开展好体育锻炼和“阳光体育”长跑活动,认真组织好校春季运动会,保证学生每天锻炼一小时。

  3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织参加了校体育节、区冬季运动会、绳毽比赛、足球比赛等系列的体育活动,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。着力抓好校田径队、球类等运动队的`训练,做到时间落实,人员落实,质量落实,并认真做好记录。抓好少儿运动员的选材工作,体育教师精心选苗,认真备战区春季三项运动会。

  4、成果:20xx年4月4参加区春季三项运动会获小学丙组四等奖。

  总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

  二、艺术方面

  本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

  1、抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。

  2、深化艺术教育改革,并抓好艺术兴趣小组活动。学期末,学校展出了学生优秀的绘画作品和手工制作作品,取得了圆满的效果。

  3、加强学校葫芦丝队的训练。参加区葫芦丝比赛成绩优秀。

  4、办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

  5、我校参加区校园艺术节美术上多名学生获绘画、软书、硬书、电脑绘画二等奖、现场手工制作二等奖,教师获软书二等奖,绘画二等奖。一生获晋中市绘画一等奖。音乐上区校园艺术节三独比赛一生获独舞一等奖,乐器二等奖,区校园艺术节。集体获优秀组织奖。

  三、考核方面:

  学校根据学生的体艺状况,有针对性地加强了体育、音乐、美术课程的教学管理,对体艺课实行教学质量监测制度。还非常重视每学期的体艺课程的教学管理与评价,每门学科都要求写出具体评价方案,制定详细的评价标准,采用进行基础知识检测、技能测试、小组合作评价等多形式、多角度、多层次的体艺课程考核办法。教师的考核也渗透了关于体艺教学、管理等具体内容的考核。有效地增强了学校体育、艺术工作的针对性和实效性,促进全体师生健康、全面、和谐发展。

  在检点成绩的同时,我们清醒地知道,工作中尚存在许多不足:各学科的课题研究还需持续的深入,有许多实践的经验没有上升至理论。所有这些,都将激励我们要更新观念、开拓创新,要继续深化体艺教育教学改革,在工作中齐心协力、才能实现“争一流,创特色”的宏伟目标。

音体美工作总结14

  本学期,结合我校工作计划,我校音体美工作在坚持以多彩教育为基础,以品质课堂为核心,以爱校如家为遵循,以人民满意为目标,以“集萃李小”特色为抓手,全面落实“学校发展有特色,教师教学有特点,学生学习有特长”的办学理念下,扎扎实实开展工作,取得了一定的成绩,有效的促进了学生全面、健康、和谐发展。

  一、教学常规工作

  1、在音体美教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视音体美特长生的培养。

  2、加强音、体、美学科教师的专业培训。积极组织我校音体美教师参加区市等多种形式的培训和学习,使我校音体美教师在教育理念和教育思想、教学方法和技能等各方面均有了很大的提高。

  3、关注学生身体素质发展,重视国家体质健康测试工作。根据《国家学生体质健康标准》制定出与本校学生体质健康现状相应的实施计划。开学初,体育组全体教师与班主任相互协调,开始组织全校学生进行体质健康监测的相关工作,让学生有关注自身健康的意识,愿意积极参加体育活动,学会基本的锻炼方法。国家体质健康测试工作在12月,按照上级单位规定的时间,顺利完成信息录入、上报工作,学生体质健康达标率达到99%。

  4、以评促建,以评促改,全面提升学生身体素质和艺术素养。进一步规范日常工作,使课间操、眼保健操及学校的京韵操工作程序化、规范化、标准化,统一步调,形成制度,成立评价小组,由教师和学生每天进行检查、评价,评价结果纳入学校每周的明星班级评选中,作为重要依据之一;全校学生每人建立学生成长档案夹,及时的整理收集自己的艺术成果,记录学生每学期的艺术发展状况,每班评选出五份最优秀的成长档案夹,对学生进行奖励。期末对全校学生进行艺术素养测评,并进行详细的数据分析,形成分析报告,及时了解学生发展情况。进入12月份,积极开展全体师生冬季趣味长跑活动,利用有限的操场空间,每天的大课间操场都口号震天、全员参与,全体李小人都在此次活动中磨炼出刻苦耐劳的顽强意志,品尝到长跑锻炼的好处。

  5、注重兴趣小组的训练。面向全校学生开设合唱、京胡、啦啦操、京剧、剪纸、彩绘、篮球、足球社团,让学生结合自身特点、兴趣进行选择,社团活动保证每周最少活动1次,学生参与达到全校人数的40%。

  学校京剧团作为引领学校特色发展的中流砥柱,五个班的学生一直在有条不紊的进行着训练,并于20xx年10月中旬参加了青岛市中小学生“新时代·戏动城乡”优秀戏剧展演剧目进乡校专场演出,丰富了学生的业余生活。

  二、体育方面。

  继学校足球队之后,本学期9月份我校组建了男子篮球队,通过各种途径让学生们了解足球、篮球,让学生们对足球、篮球产生兴趣,和班主任做好沟通工作,尽量不要和学习时间发生冲突,增强学生的竞技水平,树立学校的形象。并于李沧区实验小学、弘德小学进行了校际间的友谊赛,共同提高技术水平,通过比赛,不管是学生还是老师,都有了一个很大的提高,及时发现足球队和篮球队自身存在的问题,结合自身不足,积极训练,以求再次突破,训练一批有自己特色的'足球队。

  美术方面通过参加书画展形式展示学生的美术天赋。结合学校京剧特色,继续注重脸谱绘画和剪纸艺术培养,争取有更好的作品展出,获得更好、更高的成绩。

  三、积极参加各级各类比赛。

  本学期我校音体美及科技四方面积极参加各级各类比赛,取得了优异的成绩。

  音乐方面。参加李沧区第x届中小学艺术节展演,先后获得了戏剧一等奖、啦啦操二等奖、器乐二等奖和声乐三等级奖的成绩;参加青岛市第x届中小学生艺术节健身操啦啦操比赛,获得一等奖;参加20xx年山东省第x届中小学生艺术展演荣获一等奖;参加青岛市送戏下乡活动,我校的京剧戏剧《情深深海蓝蓝》赢得了现场观众的一致好评。

  体育方面。首次组队参加20xx年李沧区“区长杯”篮球联赛,荣获小学男子组冠军。20xx年李沧区“区长杯”足球联赛男子乙组第5名。

  美术方面。20xx年李沧区第x届“彩虹杯”中小学生书画作品大赛――绘画组一等奖1名、三等奖2名;并参加了20xx年青岛市中小学生“生命至上、健康成长,安全乘梯、和谐万家”动漫作品比赛。青岛市“我美丽的家乡”仁爱启明书院绘画大赛,特等奖一人,一等奖2人,二等奖19人。

  通过参加形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拼搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为集体加油!身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。

  四、工作下步打算。

  1、音体美教师必须树立起责任感和事业心,要善于积累经验,总结成败得失,要勇于思考,敢于创新,不断充实自己,努力提高自身素质,脚踏实地地开展好各项工作。

  2、勇于创新,重视和加强体育课程、大课间和课余活动教学,认真贯彻落实上级有关音体美工作的规范要求,把“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”作为全校师生的自觉行动。

  3、完善和加强兴趣小组的建设,制定长期的训练计划,建立严格的训练常规,认真选拔有特长的学生,从性格、心理品质、学习成绩等方面严格筛选兴趣小组成员,以确保其的质量。指定时间、地点、专门的有经验的指导教练,从起始年级就对他们进行系统的专业训练,促进梯队建设和发展,争取优异成绩。

音体美工作总结15

  一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、思想政治工作

  认真组织全组教师学习党的各项方针政策,学习科学发展观,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。

  二、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  三、抓好“体育”工作

  1、狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的`习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期九月份我们举行了首届秋季田径运动,十月份举行了跳绳比赛,十一月份举行了拔河比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

  四、抓好“文娱”工作

  在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,举行了第三届校园艺术节。

  五、管理好体艺教学器材。

  这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

  六、开展课外活动。

  本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

  由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

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