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幼儿园园长学期工作总结

时间:2024-06-27 08:04:29 工作总结 我要投稿

幼儿园园长学期工作总结[常用2篇]

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园园长学期工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园园长学期工作总结[常用2篇]

幼儿园园长学期工作总结1

  办好幼儿园需要好的硬件支持,但也需要软件作为基础。这个领域没有最好,但我可以无止境的追求最好。对于我这样一个既面临财务困难又面临硬件困难的管理者来说。这句话无疑是一种鼓励和期待,也精辟的描述了硬件和软件的辩证关系。硬件体现的是金钱和智慧,效果立竿见影,容易被淘汰。软件天赋,时间加智慧加勤奋,软件一旦幼稚,有了自己的特色,就会天长地久。当今社会的竞争,归根结底是人的竞争。在人才的竞争中,综合技能高的领导者与教师人才的竞争是职业发展的关键。对于名人提到的软件人来说,他们可能缺乏智慧,但他们很勤奋。怀着这个信念,在这一年里,我和老师们齐心协力,团结奋进,依靠集体的智慧,为幼儿园的发展不断努力。

  一个处在新时代的园长,具备业务精湛请与学习和反思,等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做院长的也同样在感叹自我的管理难,但我想,只要在日常工作中坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以“三心”规范严格要求自我,就能使领导放心,群众宽心,自我安心。

  ①以平常之心出事;作为管理者的心里十分明确,园长与教师的关系在幼儿园中,只是分工的不一样,人格和衣物上是平等互助的。从管理的角度来说,园长也许起到宏观调控的作用,但当教师处在最忙碌的时候,或者面临困惑的时候,会做她的朋友和同事,伸出手来扶一把,送一句贴心的.问候,给于一个小小的提议,与她同甘共苦,共谋策,仅有这样才真正激发教师自主工作的热情。

  ②以关爱之心待人:社会的发展使管理者对教师的关注点也在发生变化,过去关注的是你要求什么要你做什么此刻关注的是教师需要什么,教师渴望什么经过调查了解到,教师需要来自领导、同事在生活上的关爱,学习生的关心和生活上的关注。所以我们要真正的关爱教师的学习和生活,给她们创造良好的生活环境,和心理氛围,设立方便教师休息和学习的条件。③以敬业之心治园:幼儿园的很多工作都是繁琐而细小的,但你凭着一颗敬业知心去从事工作,就会觉得职责远大,能体现出职责心和敬业心,看过“细节决定成败”这本书的人都明白,很多企业和个人的胜利都来自于对每一件小事的重视,失败也可能是从一件不经意的小时开始,企业管理实践中重视小事,所以当完成一件事时,态度就是要么不做,要么就要做好。窗子的明净水平环境细微处的设计,与家长教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做的精致,日复一日就会沉淀下来,就会在整个园内构成一种敬业负职责的文化氛围。

  经营幼儿园13年,一切为了孩子,一切为了孩子的利益。目前幼儿园还存在一些困难:收费低、投入少、环境条件资金适度短缺、教师流动性大、硬件设备低、为迎合家长而小学化。这就是私教的弊端。

  从最开始的两个教室到今天的10个教室,从3个老师到今天的15个老师,我们的团队在逐渐扩大,环境也在更新,教室装修花园每年都在更新。为了让教学更有新意更有特色,我们还聘请外教来上特别的课,比如英语、舞蹈、美术、珠算和心算。眼下幼儿园地处城乡结合部,外来人口和流动人口多。幼儿园环境新,管理好,老师专业,饮食安全,家长放心,孩子开心。国家一直鼓励民办教育,我们会努力让祖国的花朵在我们的培育下茁壮成长。今年,幼儿园在原来10间教室的基础上,重新装修了一个50平米的舞蹈室,并在班里买了很多多元智能玩具,让孩子们在玩耍中开发智力。在户外,我们还投资了大型玩具滑梯。

  幼儿园13年来一直遵纪守法,按照教育局幼教办的要求办,让家长和孩子放心。

幼儿园园长学期工作总结2

  光阴荏苒,时光易逝,20xx学年在紧张和忙碌中悄然而去。回眸过去一个学年,我园在xx中心小学的正确领导下,在区学前教育集团的大力帮扶和鼎力支持下,全体教职员工凝心聚力、精益求精,继承和发扬了创建江苏省优质园的精神,立足岗位、奋勇争先,谱写了xx幼儿园发展新篇章。现将一年的工作总结如下。

  一、园本培训,强化基础,夯实内涵。

  由于教师少,经费紧,园本培训一直是我园的短板。为在资金不足的情况下加强园本培训,我们综合利用周边幼儿园的资源,通过“搭车”培训的形式,为教师提供学习的机会。我园教师先后参加海门新教育培训、省名师送培兴化活动、二实幼的教科研培训、集体备课、三水幼儿园的赛课及送教活动。分期、分批带领教师参观了xx区第二实验幼儿园、xx区三水幼儿园、xx区蓝天幼儿园。同时充分挖掘自身资源,让骨干教师为教师作讲座,先后有4人在全园开设了不同主题的讲座。我们还组织了教师读书活动、教师演讲比赛、观察记录和教学反思评比、教师自弹自唱基本功竞赛、教师手工制作比赛等活动。丰富多彩的培训形式,开阔了教师的视野,增强了教师的学习意识和能力,同时也更新了教师的教学理念,提升了教师的专业素质和教科研能力。

  二、抓住机遇,努力实现规范化、精细化管理。

  创作是凝聚人心的工程。创建是提高教学保障水平、改善办园条件、提高教师素质的过程。创作活动不仅可以锻炼人,也可以考验人。今年,我园顺利通过江苏省优质园区验收。我们以创建为契机,建立规章制度,完善制度,重视过程管理,狠抓落实,提高办园水平。所有的老师都是在创造中学习,在创造中成长。在创建活动结束后,我们依然遵循老师的言传身教,把每一项都放在指定的`位置认真落实这些小事,一次又一次的抓。我们坚持按照标准流程组织实施活动。每次活动前指定组织者,由专人设计活动方案,负责组织活动,收集过程信息,最后做总结。一开始大家都不理解。他们一直觉得战时也一样,太烦太累,不值得。经过耐心的讲解和坚持不懈的监督,得到了大家的理解和认可。现在老师都知道按照流程和标准操作,工作中的每一个细节都有理有据,并与考核挂钩。布置与检查相结合,奖勤罚懒相结合,表扬与鼓励为主,批评与教育为辅。经过一个学期的坚持,大家不知不觉形成了一种习惯。现在教师的学习积极性和主动性明显增强,所有布置的工作都能按时保质完成。长期以来,大家自觉形成了良好的习惯,形成了团结拼搏、积极向上的良好氛围。

  三、精细管理,活动育人,教学相长。

  我园结合季节以及传统节日开展了一系列丰富多彩活动。我们先后组织了幼儿踏春远足、参观牛奶场、教师读书演讲活动、主题家长会、教师赛课、送教活动、端午节亲子活动、家长开放活动、爱心捐赠、“三爱”、“三节”主题活动、庆祝“六一”文娱演出、家长汇报活动、亲子游博物馆、冬季亲子运动节、迎圣诞亲子手工制作活动等。

  为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园保教水平,营造全社会共同关心和支持学前教育发展的浓厚氛围,进一步树立现代科学的儿童观、教育观,形成有利于幼儿健康成长的良好校园环境、家庭环境和社会环境,促进我园持续健康科学发展,我园积极响应xx区教育局以《给孩子适宜的爱》为主题的学前教育宣传月活动。我们在组织教师学习讨论的基础上,制定了切实可行的方案,并按照方案稳步推进。

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