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职中教师工作总结

时间:2024-06-28 12:11:28 工作总结 我要投稿
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职中教师工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的职中教师工作总结,希望对大家有所帮助。

职中教师工作总结

职中教师工作总结1

  时光荏苒,转眼间一个学期即将收尾。为了今后更好的投身教育事业,争取更大的进步,现将本学期的教学工作总结如下:

  一、思想政治方面

  本学期,我努力提高自身的思想政治素质。秉承杨校长的十字校训,即“诚信”、“感恩”、“团结”、“拼搏”、“创新”。诚信做人,感恩学校,团结同事,拼搏工作,创新教学和管理。将我们学校“敬业”、“爱生”、“严谨”、“善教”的教风努力付诸实践。与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发学生的潜在优秀品质。

  二、教育教学方面

  本学期我担任了20xx级幼师班《语言活动指导》、《幼儿卫生学》、《手工》和20xx级幼师班《幼儿卫生学》、《普通话》的教学工作。

  针对幼师班都是女生的特点,在教学中,我根据教学课程的安排、学生的兴趣点以及本课程在实践操作中的.运用点构思备课,在这种思路的引领下,我的四门课上的非常顺畅。

  幼儿卫生学是幼师专业的一门重要专业课。在学生以后的实际工作中有很强的指导意义。幼儿卫生学的知识点不难理解,但内容繁杂细碎。学生在起初学习时,总有些无从下手的感觉。分析到这些特点后,我在备课和上课的过程中很注重对知识点的脉络疏通,并且让学生分组或个别总结。在不断的学习和练习中,学生的学习思路渐渐清晰了,学习热情也增强了。与此同时,我也很重视个别学生的辅导、作业的批改以及备课和上课的创新,使学生在相对愉快的环境中学习知识。尽管如此,任然有学生的积极性和创造性未被激发出来。我想我需要跟多的历练和教学方法的灵活运用。语言活动指导是帮助学生理解各种幼儿语言活动的特征,教学目标、设计思路。本着中职教育的大目标,我的语言指导活动也是以学生的实际操作为主,每学完一种类型的活动,我就组织学生分组设计一个这种类型的语言活动,并且要在讲台上以情景表演的形式上好这个活动,在这一学期里,全班大半的同学都上讲台“讲过课”。通过练习,很多同学的语言组织能力增强了,有个别内向的同学也能慢慢放开自己了。在这种“实操练习”中大部分同学都过得了进步,但也有个别学生比较懒散,参与性较低。

  手工课是一门非常有意思的课。这学期的手工课,我设置了四个板块,一个月进行一个的板块。九月份是折纸练习,十月份是剪贴画,十一月份是剪刻画、一月份是玩教具的制作。由于学生本身就很喜欢手工制作,所以不管是我介绍制作方法,还是欣赏、评讲作品,学生都很认真。在分板块的教学中,我也注重因材施教,不同学生尽量给予不同的指导。在作品联系运用各别练习和分组练习的方法,提高学生的制作水平。在平时的作品练习中重视学生精细能力和创造能力的培养。在本学期的练习中我和学生一起成长,这使我获益良多。

  普通话是一门工具课,结合专业特点,我的普通话课的重点内容是普通话的考证内容。本学期主要讲授了普通的基础知识,练习了单字、词组以及短文。在练习中我寻找学生的易混音,然后“对症下药”,实践证明这种方法可行可取。在平时的教学中我运用了个别练习和分组练习的方法、并且尝试运用了辩论赛、演讲的上课方式,使学生在轻松的氛围中练习普通话。学生的普通话获得了一定的进步,但仍需不懈的练习。

  综合所述,本学期在学校大的方针指导下,我在教学中不断摸索、不断尝试,努力创新。教学中获得了一定的成绩,但那是远远不够的。对教学中困惑,我会继续努力、迎难而上,争取更大的进步。

职中教师工作总结2

  有一次徐老师巡查的时候,发现我们班坐得不好,没想到放学之后,她就要我们全班同学静坐一个小时,她就去办公室,随时随地来看,一个没坐好就要多罚几分钟,这真是个狠招儿,我们班真的没有一位同学轻举妄动,一个个都坐的整整齐齐的,后来我们班上课的情况有了很大的改变,并且也得到了许多老师和校长的好评。别的老师都说上我们班的课感觉很轻松。就是因为徐老师的静坐,让我们班得到老师的好评。

  徐老师是教物理的,她上的课是非常生动有趣的,因此班上许多男同学都热爱物理。上物理课大都是开开心心的,还记得那天的物理课,徐老师要我们做10道物理选择题,我们拿到试卷以后马上就埋头苦想,就在这时,徐老师发出了命令,说:“做完以后,要拿到讲台上给她检查,错几道题目就要用尺子(老师专用的'那种)打我们的手心几下。”后来做完了以后,同学们都是检查检查再检查,一点也不马虎,起初上去的是几位胆大的男同学,可是没料到,几乎每个人都被打了3板,后来我终于鼓起勇气,走上了讲台,徐老师拿起我的试卷检查了起来,说错了3个,她便挥起了尺子向我的手掌心打去,霎那间便听到:“啪啪啪。”的声响,顿时我的手掌心变得通红,随后老师把试卷递给我,我接过试卷回到位子上,仔细地看着那几道错了的题目,在想为什么会做错,后来试卷上有类似的题目,我基本上都能够做对了,就是这3下,让我的脑海里永远地记住了这些题目了,到现在,我还没有忘记当时的情景。

  进入初三了的我,我的成绩还不是很好,是您找我一次一次的谈话,让我明白了,我要读书,不读书将来可以干嘛!就在初三下学期,我也在尽我的全力在奋斗着,这3年的努力就在中考上见到成果了。我凭自己的努力,拿到了毕业证,以前的我还以为我一直拿不到毕业证,要不是您怎能有现在的我,这和您的关心是分不开的,现在的我,来到了新的学校,与老师同学都相处的很好,现在的我一定会好好学习的,请您放心。

职中教师工作总结3

  时光荏苒,转眼间一个学期即将结束。为了今后更好的投身教育事业,争取更大的进步,现将本学期的教学工作和班务工作总结如下:

  一、思想政治方面

  这学期,我努力提高自身的思想政治素质,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。

  二、教育教学方面

  本学期承担了10级2个会计班的《财经法规与会计职业道德》和10级市场营销班《基础会计》的教学工作。

  针对10级会计班学生从业资格考试要考财经法规这门课程的特殊情况,我仔细研究财经法规考试大纲,针对考试重点制定教学计划。平时上课注重培养学生把握考试要点,训练学生的考试技巧,对于重点的内容要求学生记忆,并通过做练习巩固所学知识。

  我教学工作态度端正,遵守教学纪律,按照教学规律认真备课,认真授课,认真批改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学水平比起上学期有了很大提高,深得同学们的喜欢。

  三、班务工作方面

  本学期初我担任了11级美容美发1班班主任,开始了班主任职业生涯。在这条曲折的道路上充满了挫折和坎坷,常常使我焦头烂额、束手无策,但是经过一个学期的辛苦劳动,我收获了很多经验教训。

  1、班级情况。美容美发班在我校是众所周知的差班,学生情况复杂,直到我当了班主任后确实深有体会。学生中有工作了两三年又来上学的;有曾经因为捅人被抓进监狱的;有和社会闲散人员来往的;有父母不管一个人在外面住的;有从10级转过来的;还有好几个单亲家庭的'等等,面对这么复杂的情况对我的工作能力真的是很大的挑战。

  2、应对措施。开学初我班人数最多时达到了62人,学校、专业部及任课老师鉴于学生情况的复杂和特殊,决定分成2个班,我的压力一下子减轻了很多,随即采取了一系列措施。

  1)制定了较细的班规、德育考核细则,要求学生自觉遵守。

  2)常与任课老师了解学生情况,与上课不认真听讲、睡觉、课后不交作业的学生谈话、了解情况、耐心开导。

  3)公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步。

  4)努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力。

  尽管制定了一系列的措施,但班级的管理还仍然存在许多不足之处。例如自习课纪律较差,课堂纪律没抓紧,这都是我今后要努力改进的地方。

  以上是我在政治思想、教学工作、班主任工作等方面的情况总结。敬请各位领导、老师们在今后的工作中多多指导,使我的教学水平和班级管理水平能更上一个台阶。

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