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班级工作总结

时间:2024-06-28 17:51:51 工作总结 我要投稿

班级工作总结(共15篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的班级工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级工作总结(共15篇)

班级工作总结1

  本人是本学期进入高二年级的,新接手的一个班级,一切工作都得从零开始,工作难度较大,加上刚刚文理分科,学生来自十来个班级,还有留级生、外校转学、借读学生,基础参差不齐,学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多,违纪现象时有发生,如何对违纪学生进行批评教育,采取的方式不同,效果也就不一样了。

  批评,是教师通过语言教育学生、影响学生行为的一种重要方法。批评的效果如何,受被批评学生的认知能力、文化水平、思想道德修养和心理特征等因素制约。由于学生的家庭、个人情况各不相同,学生犯错的原因也大相径庭,所以,采取批评的方法也应因人、因事而宜,正所谓一把钥匙开一把锁。对待犯错的学生要以说服为主,“攻心为上”。要达到教育效果,我们不妨把批评化作暖流,选择批评的场合,心里避免在公开场合下批评学生,更不能当众揭短,使犯错的学生无地自容,产生逆反心理,不接受批评,我从被批评学生的心理特征谈谈批评方式的选择。

  一、发问式批评

  把要批评的用提问的方式表现出来,这种方式主要适用对象是善于思考、性格内向但各方面比较成熟的学生,这些学生有一定的思考能力和接受能力,对自己的过错通过老师的发问,接受了批评信息而自我醒悟,同时可以加深老师与学生之间的理解和信任,又避免了“ZM正面交锋”。

  二、商讨式批评:这种批评是带有商量讨论性质的,用温和的口气进行的批评。这种方法适用于脾气暴躁、个性和对抗性很强的学生。此方法可以造成一种商讨式气氛,逐步地引导犯错的学生认识自己的`错误,消除对抗心理,使之能虚心地接受批评,改正错误。

  三、含蓄式批评:这种批评也叫旁敲侧击式。它是一种含而不露、柔中带刚的影射批评。当发现学生有某种错误苗头,但还不能确定时,采用含蓄暗示,提醒学生注意的批评方法,以打消学生的某种不良动机和错误行为。

  四、公众式批评:这种批评方法适用于犯错的性质比较严重、影响范围大,并带有共性的问题。这种方法威力较大,不仅能使当事人受到深刻教育,对其他学生也起到了敲响警钟的作用。这种方法除了犯错的问题严重或那些屡教不改的学生外,一般不宜采用。

  五、缓冲式批评:缓冲式批评也称热处理或冷处理,采用这种方法要根据错误的性质,犯错学生当时的情绪和学生的性格而定。教师一定要准确把握火候,如果火候掌握得不准,批评的效果就大打折扣了。

  六、先表扬后批评:在批评前,教师要找到犯错学生的优点进行表扬,营造一个良好的氛围,再指出其问题.要摆出事实,讲道理,以理服人。教师要以关爱学生的目的出发,对学生要和蔼可亲,语气温和;要平等商讨,消除对抗;要正确引导,多加鼓励和希望;要注意语言分寸,留有余地;要换位思考,切忌讽刺挖苦,枉下结论。这样,犯错学生往往易于接受批评。

  总之,批评学生远比表扬学生的方法难以掌握,因此,批评学生一定要适事、适人、适时、适度、适情。在批评学生前,一定要冷静,压住自己的脾气,选择恰当的方式、方法和场合,讲究批评的艺术,批评有法,而无定法,它是一门高深的学问,是值得我们不断学习、探讨的教育艺术。

班级工作总结2

  一、班级工作管理方面。

  本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一游戏节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。

  二、教育教学工作:

  1、抓好班级常规,在一日生活中贯彻落实幼儿园的“四个有序”:环境有序、生活有序、学习有序、观察有序。培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯。针对大班幼儿的特点,强调规则意识、自控能力。提高幼儿自我服务能力和为集体服务的热情与能力,重点做好值日生工作。

  2、在进行主题探究活动时,从主题的选择、活动的设计、活动的`调整、材料的准备、活动的展示等方面要适应大班幼儿的特点,更多地体现幼儿的参与性、主体地位。并根据本班幼儿的情况,使幼儿的思维品质和社会性(包括学会关心同伴、和同伴和成人交往等)得到更好的发展。

  3、组织丰富的幼儿活动。为每位幼儿提供更多的表现机会。

  4、继续指导幼儿对感觉统合的训练,培养幼儿动作的灵敏协调性和反应能力。

  5、认真做好幼小衔接活动,具体措施如下:

  〈1〉引导幼儿学习正确收拾及保管好自己的书包、衣物。

  〈2〉听到教师的指示迅速返回座位准备学习。

  〈3〉学习活动中认真听讲,积极地举手发言,不插嘴、不打断。

  开展系列活动,增进幼儿对学校及其小学生学习和生活的了解,不断提高幼儿生活自理能力,进一步培养幼儿的责任感、任务意识和社会交往能力等。

  三、卫生保健工作:

  1、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。

  2、在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

  3、坚持每天的户外活动,并指导汗湿衣服的幼儿更换衣服。

  4、班级与家长配合,在日常生活中消除安全隐患,注重幼儿自我保护意识。

  四、不足及努力方向:

  1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

  2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

  一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好。

班级工作总结3

  20xx年,是我市向区域性特大城市迈进过程中的奋进之年,我们必须紧密围绕党和政府经济社会建设的总体战略部署和中心工作,以科学发展观为指导,进一步振奋精神,不断开创全市老年教育和市老年大学各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。

  一、举办庆祝新楼建成后各大系列活动

  1、举办一次以庆祝新楼落成后的全校性文艺演出;

  2、举办一次以此为题材的大型书画展。

  二、开展老年大学规范化建设情况检查

  为全面了解全市老年大学规范化建设情况,便于总结经验,找出差距,继续推动规范化学校建设。按实施方案落实情况进行自检,采取市、县两级联动方式开展检查,为20xx年评比晋升省级示范校做好前期准备。

  三、筹备建立学员管理委员会组织

  提早着手筹备设置该委员会及其内设机构,选配好合适人员。逐渐完善学校的学员自我管理体制。

  四、加大老年教育宣传力度,做好老年教育理论研究工作

  1、要在广度和深度上下功夫,继续办好学校的“一网一刊一橱窗”宣传阵地,筹划中国《老年教育·老年大学》专页版面内容,制作一盘全面介绍市老年大学20年来办学经历和办学成就光碟。

  2、结合全市老年教育工作实践,开展老年教育理论研究,争取举办一次全市老年教育理论研讨会。

  1、积极争取解决教学用房问题,提高入学率。为适应城市老龄化发展,满足市区老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。在办好传统专业和特色专业的'同时,拓展办学门路,积极地开设老年人所急需的新专业,根据专业特点随时开办短期班。到20xx年,通过资源配置,扩大校舍面积,力争建成3000平方米的教学场地和有1500—20xx名学员的规模,入学率由现在的不足2%提高到5%以上,与辽河

  油田老年大学同一方阵,优势互补,资源共享,同步前进,实现双赢。发挥盘锦市老年大学在全市老年教育中的示范作用。

  2、要加强学员的思想政治教育工作,坚持正确的政治方向。充分发挥学员学委会作用,丰富校园精神文化生活,组织引导学员在“三个文明”建设中发挥积极作用。

  3、要引进现代化教学手段,逐步完善我校的教学设施。急需配备的,争取在两年内配备到位;到20xx年,各科教学要全部采用现代化教学设施,提高教学质量和办学水平。

  4、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度,建立教师信息库,做到一科两备。在思想上尊重教师,在政治上关心教师,在生活上照顾教师,在管理上服务教师。

  5、努力建设一支高素质的管理人员队伍。要加强对管理人员的培养、教育、管理与使用,健全考核管理制度和奖惩激励机制。要有计划地选送管理人员到高等院校进修培训,力争在三年内,把现有管理人员普遍轮训一遍。

  6、加强老年教育理论研究。要设立老年教育理论研究部门,努力加强老年教育理论研究,探索老年教育工作规律。对全市老年教育开展调查研究、理论探讨、经验交流、成果展示,教学管理等业务指导工作。组织一次外出学习,召开一次理论研讨会,20xx年召开一次总结表彰大会。

  7、进一步加大老年教育宣传力度。要进一步办好《霞满天》校刊,搞好校内、校际间的宣传和交流。各班级要成立宣传报导组,建立宣传工作责任制,加强与各级宣传部门

  和各新闻媒体的联系,加大宣传力度,扩大社会影响,营造良好的舆论氛围。召开庆祝盘锦市老年大学成立20周年(1990—20xx)大会;制作一部《发展中的盘锦市老年大学》纪录短片;编印《盘锦市老年大学校志》。

  8、巩固完善全市老年教育网络。巩固完善两县老干部大学和华锦老年大学,使其具有固定的校舍和教学设施;有健全的领导班子;有可靠的经费保证;有完善的教学计划和管理制度;有优良的师资队伍和教学质量;有相当规模的入学人数。

  大力发展街道和乡镇老年学校(班),满足老年人就地就近学习要求。本着因地制宜、形式多样、管理规范的原则,在经济发展较好的乡镇、街道先行试点,三年内,两县要分别试办1—2所。动员社会各方面力量,多形式、多层次、多渠道地兴办老年教育事业。

班级工作总结4

  在我校领导和政教处的统一安排布置下,本学年班级文化建设取得了丰硕成果。班级文化建设是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。一年来,各班在学校的统一安排下,开展了以“让墙壁说话,展班级风采”为主题的班级文化建设活动。同学们在班主任老师的指导下,群策群力,主动参与班级建设,从班级的卫生、布置和内务三方面各班都有了明显的提高,特别是班级的布置,都能按照“简洁、实用”的原则,既保证了统一和谐,又各有特色,各有亮点。通过这学期的班级文化建设,我们班级文化营造情况如下:

  一、初步具有“书香班级、诗化班级”的气氛

  学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。结合“中华经典诗文诵读实验”课题,不受时空限制让学生用小诗,让表达内心的感受,孩子们欢欣鼓舞,觉得诵读经典诗文真有趣,这些活动学生带来各方面的发展,如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔(能初步明白用平常心、责任心来待人和处世)。当然学生是发展中的人,但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快,更强化了内心朦胧的价值判断。

  二、“和谐和感恩”永远是我们东大坊小学主题

  所谓“和谐”应是每个人都有饭吃,每个人都说心里话!我们也知道“亲其师,信其道”之道,利用早会、课间等课外时间走进学生的心灵,利用每一面墙壁,让孩子们想说、愿说、敢说、能说,没有戒备心理,叩开孩子的心扉。我们以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情,以开阔的心境包容和理解事物,以清醒的自信指导行为。会感恩、懂感激,在班级人际交往中体验“快乐、互助、友善、宽容、感恩”。良好的班级舆论正在逐步形成。我们紧紧抓住“中华经典诗文诵读实验”课题,不受时空限制,一句句充满童趣的心灵小诗就产生了。孩子们欢欣鼓舞,孩子们觉得诵读经典诗文真有趣,一点也不难,甚至是一种享受。孩子们善于联想,他们的灵感像流星雨一样撒落,孩子在诵读中学会了感恩,心灵慢慢成熟!我们忘情地听着,心中涌起阵阵感动:给小鸟一片天空,它们会让蓝天变得更美!

  三、充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色

  让学生在活动中成长!在学生“明是非、知美丑”的基础上,引导孩子们以“情”、“理”、“法”管理班级,“情”乃善良之心,“理”是学生心中的价值判断,“法”为班规。充分调起学生主人翁意识,达到“自立”、“自理”、“自律”的目的。

  随着班级文化建设开展,随着经典诗教活动深化,随着我们“中华经典诗文诵读实验”课题的升华,我们越来越清醒的认识到:丰富学生的`生活和人文素养的积淀是经典诗教活动的基础工程。孩子们生活环境不同,与同伴、老师进行言语的心底零距离交流,能做到激情涌动,形成良性互动。我们征得学生同意办了《心语星空》,孩子们总会时常发表振奋人心的小诗,常常让老师们激动不已,心生向往。经典诗教文化活动有机融入班级文化建设、校园文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐,给老师们带来的是感叹和惊喜,而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长!

班级工作总结5

  x月份,忙忙碌碌的一个月,困难重重的一个月,很多意外的一个月。

  x月初,清明节放假,班委也在同学们回校时做了统计工作,返校情况很好。

  博采月开幕,活动多多模拟炒股大赛,我们班报名的同学很多,最近也还听到很多同学在课余时间讨论这个事情,很好啊,丰富大家的课余生活。

  宿舍文化节,辛苦了在律委的同学在对班级上的宣传工作,女生这边反映很好,参加评比的宿舍也很用心。也希望同学们在这次宿舍美化比赛中能更多的了解自己宿舍的同学。6个人能走到一起已经是一种缘分,应该要好珍惜才对。在一个宿舍生活,是需要6个人相互体谅的。多为别人着想,最后的'结果会很好。

  班级外出活动,对于这个问题,我想我们班委也很需要同学们的体谅和理解。我们班委无论做什么事情,都首先为同学们考虑。这次的外出活动准备了很久,我们也开了很多次的会议。从开始的珠海银沙滩,到珠海神秘岛,再到紫马岭公园,最后,我们还是比较成功的在沙岗墟进行了烧烤活动。在这边也想再一次和同学们解释一次。珠海银沙滩的限制因素很多,因为在x月份的时候,天气一直很不适合去沙滩玩水,因为是要过夜的,也考虑到同学们的健康问题,所以一直都在等待适合的天气,同时因为费用的问题,参与的同学不是很多,所以到了后期就重新选择了神秘岛,这样做也是希望能够尽早的进行外出活动。

  决定去神秘岛的时候已经是x月份了,院系那边下达的活动也慢慢多了起来,系那边的五四答辩,宿舍文化节,都让我们班委很难选择时间。最后终于定下在x月18日周日外出,可是在周六的时候查询珠海天气的时候发现会有阵雨,记得在x月17日晚上12点的时候,班委又紧急召开了会议,在商讨第二天的外出,因为怕天气不好,扫了大家的兴,不想大家开开心心的出去玩,却遇到天气原因。所以那晚最后决定看第二天的天气,如果下雨就再推迟。结果x月18日早上6点半的时候,外面的雨很大,所以就决定推迟,也一一给同学们发了短信。其实对于天气的不确定因素,我们真的很难做决定,老天不听话,我们也没办法......

  决定去紫马岭公园的原因也是因为去神秘岛的天气和费用的限制。原本已经和会计老师商量好调课决定在周三去,可是那天是对玉树地震中遇难人民的哀悼日,国务院下达通知停止一些娱乐性活动。这一点,我想大家也都可以理解的,因为这是政府的决定。

  x月份的周末活动多多,我们的课程也不好再做任何调整。由于这些种种原因,也让部分同学慢慢对外出活动产生了一些抵制心理,这个我们真的可以理解。但是最后,还是很谢谢同学们对我们班委的理解,在沙岗墟烧烤活动中,我们班有近70人参加,气氛也很好。一切的活动成功与否,靠的不只是班委的前期策划准备,而是全体参与同学和班委的共同努力。

  我们已有初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。从新学期的开始到现在已有半年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道,当时我一进班就坐到最后面的位子上和同学侃了起来。过会后,老师叫我去收钱,之后就下楼去交钱了。上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事,后来我才了解了情况。于是我这僦误打误撞当上了这个班长,开始了我这不平凡的班长生涯。

  记得那天老师也找我谈过,给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心,力争干好这个工作。起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记得还蛮开心的,觉得我有能力也有信心干这个工作。可等到了开学,事情就不想原先想象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄作业一些情况。

  作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。可是我没有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律,所以我总不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,冷不丁的说人一句,批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。

  所以有时我不是不管,而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的.好累。我曾经也找过老师向辞去这个差事。但在老师的开导下也是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的见解。

  的确像老师所说:做班长不仅是约束他人,而且能更好的约束自己,我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码现在我能有一种意识在脑中约束着自己。我想这也是我当上班长后给我带来的最大的改变。还有,我感觉我再做班长后,正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的总结。现在记得开始对这项工作的玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到现在每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来没有认真地做过值日啊,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而现在我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

  所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自己!

班级工作总结6

  光阴似箭,日月如梭,开心而紧急的一学期结束了,回想起孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影,我的心中有着很多的感慨。

  一、教育教学方面

  在教育教学工作中,我班依据全园保教活动、《指南》和学习与进展教材,仔细制定学期工作方案、周方案,仔细预备活动教学具,开展丰富多彩的教育活动,坚持嬉戏化教学,努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者,开阔孩子们的视野,关心他们获得丰富的情感体验和生活阅历。

  (一)重视安全、礼仪教育,将传统礼仪贯穿于一日活动中

  我班幼儿是今年刚刚上幼儿园的小朋友,为了关心幼儿喜爱并尽快适应幼儿园集体生活,我班三位老师齐心协力,共同创设良好的班级环境,制定班级常规,细心引导,消退幼儿胆小、怕生及分别焦虑的心情。

  结合文明礼仪教育活动,定期开展安全教育、礼仪教育。如:早上幼儿来园时,引导幼儿主动说:“老师早上好!”“小朋友早上好!”不当心碰撞了别人主动说:“对不起!”等。通过晨间、离园前的谈话、讲故事等,引导幼儿懂得要敬重长辈、团结小朋友、学会共享、学会互助。仔细排查班级里的担心全隐患,做到早发觉早解决。利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方,教育幼儿不触摸危急的角落。如:桌缝、桌角、门、钢琴等。我班在一楼,但我们仍旧坚持引导孩子学会上下楼梯靠右行、开展安全教育活动,如《不跟生疏人走》、《爱护五官》等等。

  (二)重视户外活动,让孩子们在嬉戏中加强体能锻炼

  本学期我班户外活动的开展也做的特别好,“运西瓜”、“切西瓜”、“拉个圆圈走走”、“小蚂蚁运粮”、“小青蛙跳跳跳”等等都是孩子们爱玩的嬉戏,我班老师也能严格根据周方案的支配仔细组织户外活动,既是嬉戏,同时也进展了幼儿爬、跑、跳、走、躲闪、反映的力量。

  (三)重视教学活动,让孩子们在学学、做做、玩玩中获得阅历

  让孩子们喜爱探究、喜爱学习的关键是引起孩子们的学习爱好。注意发挥班级的环境作用,细心设置区域嬉戏,为孩子开拓动手、动脑的小天地;留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量,我班幼儿对幼儿园、班级的各项活动都布满了爱好,能乐观主动地参与各类活动,尤其喜爱操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动、科学活动等;大部分幼儿的语言表达力量和表现力较强,能大胆地表述自己的意见。

  二、保育工作

  我班三位老师紧抓班级常规,培育幼儿自理力量。用“拔萝卜”的方式教会幼儿卷衣袖;用儿歌引导幼儿学会洗手、穿衣;餐前介绍食物养分价值,鼓舞幼儿不挑食、不剩饭菜、不大声说话、食物残渣放进小碟子,养成良好的进餐习惯和进餐礼仪;午睡时,摆放好自己的`鞋子,两个小朋友相互关心,有序、快速地脱穿衣服和鞋袜。保持公共场所的秩序和卫生,如:不爬不踩桌椅,排队喝水、端饭时,藏好小椅子。

  这个学期天气变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了高要求:准时关注天气制定运动量,增减衣服、擦汗、喝水、消毒,并准时提示家长为孩子做好预防;仔细做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味;仔细做好幼儿服药记录和生病幼儿的追踪和回访等等,尽管在多次病毒感冒严峻流行的状况下,我们班始终保持出满勤,班级组出勤率最高。

  三、家长工作

  幼儿各方面的协调进展,需要幼儿园、家庭和社会的紧密协作。因此只有家园公育达成共识,孩子才能更好、更健康地进展。我们特别重视与家长的沟通,准时了解孩子在家的状况,以便在幼儿园日常的工作中有针对性地进行教育。

  1、“家园联系栏”里,定期公布周方案、幼儿个案记录、幼儿保健学问及所学儿歌、嬉戏等内容。

  2、利用幼儿入园、离园的时间和班级群、电话等方式,主动向家长反映孩子在园的状况。

  3、结合幼儿园亲子活动,邀请家长与孩子、老师一起体验活动,增进了家园之间的情感沟通。

  一份耕耘,一份收获。但是,有成果也有不足,比如:个别孩子自我约束力和倾听习惯差;个别孩子比较挑食等等,这些都是我们在以后的工作仍旧要努力的地方。

  因此,今后的努力方向是:

  1、进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的力量。

  2、加强安全防范措施,增加幼儿自我爱护意识,削减安全隐患。

  总之,紧急而繁忙的工作又将告一段落,在今后的工作中,我会更深化学习《指南》,仔细做好各项工作,以便将班级工作做得更好!

班级工作总结7

  新的一年已到,回首20xx,点点滴滴的往事浮上心。踏踏实实工作认认真真教学。一学期以来总算颇感欣慰。特作总结,一是对以前工作的回顾,发现不足;二是对以后工作的瞻望,继续前行。

  一调整班委,根据民主选举产生新的班委。经过一年多的学习、生活同学们之间已很了解,这个时候真实。事实证明新的一届班委在班级管理中起到了重要作用。值日班干认真记录班级日志,认真完成自己的职责。周五放学前将一周班级日志交给我,下周一点评。这一措施使班级呈现了积极向上的景象。以班主任为核心的.班委团结合作,带领我班实现由合格向优秀的慢慢转变。

  二始终将安全工作放在重要位置。安全员定期向我回报状况,将有可能出现的安全隐患扼死在摇篮里。

  在听完校组织的法制教育报告会后,与同学们一起讨论,使同学们受到了一次很好的教育。20xx“甲流”的爆发是对我们的又一次考验,我班也是积极配合学校做好晨检、开窗通风、消毒等一系列防控工作。时至今日我班任将这一工作有条不稳的继续。并组织好我班学生进行乙肝、麻疹疫苗接种。对学生负责,对安全负责,对生命负责。

  三配合年级组积极开展课外活动。丰富孩子们的课余生活,乒乓球比赛,我班代表张楠、谈振、倪登辉不负重望取得了团体第2名的好成绩。英语口语演讲比赛,我班选手积极参与,虽然没有取得好成绩,但也虽败犹荣,我们一起感受失败,分析原因,为了以后能走的更远、更好。我们一起努力。女生心里健康座谈会的召开,让同学们从身体、心里两方面得到了教育,使同学们感受到学校对他们的默默关心。第二届阳光体育节,我们经过精挑细选,选出选手参赛。在此期间,我与同学们感受者成功的喜悦、失败的痛苦。让同学们知道人生需要奋斗,奋斗会有挫折。经过我们一起努力,我班终获团体二等奖,在庆祝胜利的时候,同学们流下了激动的泪水。我们感受幸福的同时也在咀嚼者过程的不易。会后我要求同学们每人写一篇文章,题目是:我与第二届阳光体育节。

  四以家长会为契机实现教育合力。此次家长会我班只有一位远在上海不能赶回。家长会上我与一起共商教育大计,我的管理方法、教育方法得到了家长们的理解支持,相信在家长的支持下,我班一定能继续健康的发展。

  五把大光杯作为检测平时教学的主要手段。考前知识的梳理、复习考后成绩的总结、分析是必不可少的环节。同时,也绝不以成绩论成败。淡化结果,分析客观存在的问题,期待下次的进步,让学困生不会感到失望,甚至绝望。在期待孩子进步的同时,也期待自己的不断超越。

  新的一年已到,又是新的开始,相信我会走的更坚定。

班级工作总结8

  光阴似箭,20xx年即将结束。在这一年里,我班在物理与电子信息工程学院各位领导的指导下,在班主任王涛老师、辅导员冯桂莲老师的监督及帮助下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,圆满的完成了本年度的所有班级工作。现就我班20xx年度的班级工作做如下总结:

  一、干伍建设及其班级工作情况

  班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理班级工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人班级工作情况进行总结,并对下一步班级班级工作的展开提出合理化规划,使得班级班级工作有条不紊的展开。

  二、班风建设

  在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设。在本年度中,我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。

  三、思想方面

  我班现有36名同学,全为共青团员,其中王春廷、任云香、曹海龙、康志红、马文花、沙成婷、牛丹阳、王忠强、刘亚楠、缪清等10名同学因平时各方面表现优异,经班级民主评选,经团委考核通过已被确定为中共预备党员。我班其余26人时刻要以他们为榜样,努力改善自我、奋发向上,积极向党组织靠拢。

  四、学习方面

  在本年度中,我班成绩良好,积极向上,考试中也严格遵守校纪校规,无任何作弊行为。重修或补考的同学,正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。平时上课大家基本上都能认真听讲,课后也会及时完成作业。本年度我班刘丽琴同学在第一次考试中已顺利通过英语四级考试,我班大部分人均参加了本年度第二次英语四六级考试,全国计算机等级考试报名人数达21人,提前预祝更多人通过这些考试。

  五、纪律方面

  我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤非常重视,专门设纪律委员一职专管此项班级工作,认真做好了记录,为综合测评、奖助学金的评定及评优评先班级工作的顺利开展奠定了良好的基础。此外,我班的班费也有相应的管理办法,都会不定期的向全班同学进行支出说明,使用班费是在全班同学的监督下进行的,每一笔支出都是很透明的。

  六、文体活动方面

  我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在20xx年度,我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。

  1、每周的周三是团日活动,在我班团委的不断努力下,我班同学都积极参加每周的团日活动,不敷衍,不懈怠,积极传达校团委、院团委的各项指示,认真完成了各项任务。同时每周周日是班会,我班在过去的一年里高度重视班会的重要性,在每次班会中班委都会总结本周班级工作并安排下一周的班级工作任务,班会的顺利召开为我班各项班级工作任务的顺利完成起了一定的作用。

  2、我班积极参加学校及院里的各项活动,并取得了较优异的成绩,在民族知识竞赛中我班获得院集体第三名,党知识竞赛获得院集体第一名并代表院参加了全校的的比赛,在粉笔画大赛中获得院集体第一名,在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名,在“迎新杯”和“欢送杯”篮球赛中都挺进了前八强,在拔河比赛中获得集体第二名。同时,我班同学在学校和院里的各项活动中也取得了优异的成绩,如在校运会中我班缪清同学获得多项个人奖项。

  3、经过我院激烈的竞选,我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参加了全校主题班会的评比活动,正在等待评比结果的公布。我班的主题班会形式新颖,内容丰富,深受院领导的欣赏和同学们的欢迎。

  4、平时我班班委积极策划并组织各种班级内部活动,如:元旦联欢晚会,班级聚餐等等。以班级内部活动为契机,进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

  5、除了本班活动外,我班还多次和其他班级进行联谊活动,如:和11级教育技术班的联谊活动。通过联谊活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分展现了团结、交往的魅力。同时,也增进了我班与其他班级的关系,增广了我班同学的.友谊圈,为以后班级工作的开展奠定了基础。

  七、宿舍卫生方面

  在宿舍卫生这一方面,我班要求确定值日生,每天的卫生班级工作必须落实到个人。班主任王老师平时也会不定期的到我班学生的宿舍中督促我们打扫卫生。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度,每周班会上也都进行强调。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生班级工作大部分寝室都做的很好。在我院组织的对各寝室进行检查的过程中,我班的宿舍卫生得到的了我院领导、宿管科老师及学生会的肯定。

  八、综合测评方面

  我班在做全班同学的综合测评时严格按照学校制定的《综合测评办法》,由部分班委和宿舍代表组成了综合测评小组,先对每一位同学的综合表现进行了初步评定,再经班主任认真审查通过,最后在班里公示三天无异议后上报到院里。在严格的评定方法的保证下,我班的综合测评基本上做到了公平、公正、透明。

  九、奖助学金方面

  我班在经过多次奖助学金的评定过程中形成了一种适用于我班的评定方法,每次评定奖助学金都会组成奖助学金评定小组,评定中本着“在满足评定条件的情况下,尽量照顾到每一位同学”的评定理念,在班主任的监督下认真、公平、公正的完成了各项奖助学金的评定。

  十、存在问题及解决办法

  1、班内还存在上课迟到或旷课的现象。

  班级工作改进:做好有这些不良行为同学的思想班级工作,加大考勤力度,严抓出勤质量。

  2、对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。

  班级工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁班级工作,与老师进行良好的互动。

  3、班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

  班级工作改进:应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的班级工作调整。

  十一、新一年的展望

  回首20xx这一年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一年,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一年。

  展望未来的班级班级工作,我们会严格依据学校和学院的班级工作精神,在班主任老师和辅导员老师的指导下,继续保持并发挥班级工作优势,避免并克服班级工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成下一年的班级工作,确保本班各项班级班级工作的顺利展开。

班级工作总结9

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报:

  一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

  做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。

  一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着许多实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。

  在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。

  另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,笑对考试,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。这一点上面已有谈及,这里不再赘述。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

  三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的.心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

  学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯即将结束,面临着毕业及升学等实际问题,为了使学生走好这最后一步,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

  本学期,我担任初二年级(四)班班主任工作。这是我第一次担任班主任。在学校领导的支持下,在政教处老师的配合下以及各位任课老师的指导下我基本上顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有成功的方面也有受挫折的方面,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪。我的班主任工作重点放在培养良好的班集体上。能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集合是进行班级管理的重点。只有在有着良好班风的班级中,开展的教育和教学活动才能收到较好效果。在培养班风方面,我本学期主要做了以下几方面班级工作:

  (一)注重教室文化的建设

  开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁都具有教育内容,教育意义。在具体布置时,考虑到鼓励学生的作用,将学生的优秀作业展示在墙壁上。

  (二)注意班干部的培养

  入学之后,通过班会形式由学生民主投票,选取一批威信较高,有一定工作能力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则。另外,定期召开班干部会议,发现并讨论解决出现的问题,同时布置工作和任务。这样,由于班干部的积级配合及以身作则,班级受到好的带头作用,取得了较好的成效。

  (三)注意以多种形式规范学生行为

  心理学家指出:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成。因此,教育管理的方式也应根据受教育者的不同而有区别。只有采取不同的、有针对性的教育方式才可以提高教育管理的可接受性。因此,我采用讲解、演示和讨论的方式进行《中学生日常行为规范》的学习和交通安全常识的学习班会。

  (四)注重学生个人养成教育

  教会学生从小养成良好的文明习惯和卫生习惯,监督,帮助学生改掉爱说脏话的坏习惯。

  (五)开展多项活动,丰富学生视野

  积极开展各项活动丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,以活动来提高学生的实际动手能力,以活动来促进学生学习的兴趣和培养团队精神。我们配合学校开展了广播体操和五步拳比赛、黑板报评比、元旦游艺活动、法制竞赛等活动,极大的提高了学生的学习兴趣。

  (六)联系家长,及时与家长沟通

  与家长及时协调沟通、通力合作有利于学生的全面健康发展。

班级工作总结10

  不得不再次感叹,时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。现在写着担任学委将近一年的工作总结,回想着这一年的点点滴滴,感觉时光飞逝,值得欣慰的是这一年很充实。突然想到这是我学习生涯中最后一次当班委,最后一次写班委工作总结,想想就伤感。

  首先,我想说的是感谢计三的每一位同学对我的信任和支持,你们的信任让我有机会成为一名班委,你们的支持让我这一年的工作得以顺利的展开。其次,我想感谢计三的其他班委,大家齐心协力为了计三的荣誉,为了自己当初竞选时许下的承诺而不断的努力着,在你们身上我学到了很多东西。最后,我想说至今我不后悔当初竞选班委。强班说,做班长是他大学生活中最重要的决定之一。类比一下,做学委是我大学生活中最不后悔的选择之一。

  其实,想成为学委是我大一、大二时的心愿。只可惜大一的时候自己没有勇气站在讲台上竞选,害怕落选,所以没能如愿。大二的时候,有勇气去参选,但看到了比我更合适的学委人选后,就果断放弃了。还记得20xx年4月1日的那一堂班会,应该是竞选优秀个人。竞选的人要说自己为班级做了什么,看到身边的同学为班级做了那么多贡献的时候,我扪心自问,我做了什么?还有那天几个同学的`肺腑之言感动了我,于是这成为我竞选的最大动力:想为班级做点什么。在竞选的时候,我跟大家说:我想为计三,为大家做点什么。因为我毕业后一旦回云南,时间长了不联系,我怕大家会忘了我。还好,最后大家给我投了宝贵的一票,让我这个从大一就积攒的心愿在大三得以实现。谢谢!

  以上全部是感性的回忆。下面,进行理性的总结吧。

  (一)我深表遗憾的事

  ①与老师的沟通交流很少。这一点是我至今为止感觉最遗憾的地方,关于老师的授课内容、授课方式以及同学们听课的反馈,没有跟每一位任课老师进行沟通和交流,只是跟为数不多的几位老师交流过,把大家的意见反馈给了老师。

  ②与同学之间的交流合作少。之前想过在班里创建一些学习兴趣小组,例如XX等小组,有着相同兴趣的同学组成一个小组,共同完成一个任务(比如写一个小程序),大家相互监督,一起学习,营造良好的学习氛围。或者大家把平时的学习心得(比如写程序时出现了问题,最后是怎么解决的)、看书的心得等写出来,供大家学习参考。但是由于自己的懒惰和拖延症,一拖再拖,快要离任了还没有实施起来。此为遗憾之二。

  ③没有跟每一位同学交流过学习上的问题。

  (二)差强人意的地方

  ①及时通知大家课室更换、上课时间更改、作业任务以及等信息

  ②参与完成综合测评工作、班级评优资料的准备、班会策划、红旗团支部资料的准备。

  ③在作业的收集过程中,会提醒没交的同学。打包发给老师的作业都进行格式统一,方便老师进行统计、评分。

  (三)我的收获

  ①细心地去做每一件事情。其实学委的工作很简单,拷课件——上传课件——通知大家课室、作业等信息,但是要做好并非易事。

  ②亲身体会,亲力亲为的感觉。

  ③多为他人着想。换位思考,会发现其实有很多不一样。

  ④不逃课(其实是担心老师布置了作业而我没通知大家),提醒自己要以身作则。这样就避免期末预习的悲剧了。

  (四)寄语下任

  ①大四没有课了,所以不用提醒大家上课地点、作业等信息了。但还是强烈建议举行一些班级学习分享会,大家分享自己的心得体会。

  ②好像下届班干学委必须要有,所以可能要完成其他的工作,辛苦了,你能做得更好!

  此刻的心情是复杂的,东扯西拉了这么多,也该结束这份工作总结了。感性也好,理性也罢。我想日后回想起来,这一年将会是一段美好的回忆。

班级工作总结11

  闭上眼睛,似乎还能想起刚开学的那一天,自己独自一人背着书包进入这个班级,首先映入眼眶的是一张张亲切的脸。后来,我有幸成为一班之长,我能清晰的感到自己身上的责任。打个不太恰当的比喻,如果把全班同学比做一盘珠子,那班委就是把这些珠子穿起来的线,而我,或许就是那根系在线上的针。

  早在进入大学之前就听一些朋友讲过,大学班级很少有团结的,大多数都是一盘散沙。做为班长,我在竞选时就说,我要把我们班团结起来。我是这么说的,也是这么做的,本学期的所有工作都是围绕这个主题来开展的。我不敢说我成功了,至少不那么的令大家失望。团结,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长,也有利于大家更好的学习。大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。为了做到团结这两个字,我们班委这一年来一直从两个方面来做。一,积极的组织集体活动。二,有效的开展小型的活动。

  积极的开展集体活动。从开学至今,有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩,也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。前者得到了大家的好评,后者得到了学校的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同,也是对我们班委的认可,组织外出游玩,我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。

  有效的开展小型聚会。这也是我们班委工作做的比较成功的一项。班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如,有些同学在某些方面没有特长,有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。所以,我们班委就时常的组织小型的'聚会,基本上都是以聚餐的形式出现,有在学校餐厅,也有在外面。以小带大,以局部带动整体。实践证明这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余,大家一起聊些家常,回忆一些往事,同学们之间的情谊更加的浓厚,也更有利于我们班委工作的开展。同时,我们班委主动与同学们交流,主动的互串寝室,以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。

  肯定成绩的同时,班中也确实存在不少问题。

  班级学习氛围下降。大一上学期班中的学习气氛较浓。我想事因为大家刚从高中过来,还能够充分的利用课余时间来学习。上学期期末考试,全班还取得了不错的成绩。到了下学期,学习气氛明显下降。经了解,部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣,把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止,否则,不仅影响同学们自己的未来,也不利于班级工作的开展。

  纪律。学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。小课还能基本保证出勤率,大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。虽说也曾与这些同学谈过此事,但效果并不明显。在其它纪律方面,也曾经出现过违纪事件,但好在大家都能及时改正。

  加强交流。虽说班委在加强同学互相交流上做出不少努力,但依旧有部分同学未能较好的融入集体中来。或许是个人性格的原因,或许还有其它的因素。男生之间,大家都能较好的相处,还比较融洽(就四个男生嘛!呵呵)。但也有些问题存在,由于报到前后的原因,以至于我们班有部分同学未能和大多数同学住在一起,导致这部分同学不能很好的与大多数同学很好的沟通,不能很好的融入这个集体。女生住的相对比较集中,也有类似的情况。下学期,女生这种情况有所好转。部分同学起了相当重要的作用。

  同学们参加活动的积极性下降。不知是本学期组织的活动太多,还是活动的质量下降,同学们参加活动的积极性不断的下降,或许这是一个自然规律。班委这方面也做了不少工作,但大家的热情依旧不见高涨。

  做了一年班长,收获挺多。不仅是从每位同学身上学到一些优点,更重要的是交了许多的朋友,多了几个好哥们。有句话说,上帝为你关上一扇门,必定为你打开一扇窗。高考失利,然而来到华豫,成为10酒店一班的一份子,我想我依旧是被上帝所眷顾的,很荣幸。衷心的祝愿酒店一班的明天更加美好。因为,我们是一家人以下是一些详细的班级活动团会策划书

  活动主题:学党史知党情跟党走活动时间:xx年4月27号

  活动地点:本班教室(a401)主持人:田仕炜曹园珍赵盈

  活动目的:为了弘扬爱国主义精神,响应党的号召,让同学们更深入的了解我国悠久的历史内涵和我们党的发展过程。活动流程:

  1、由主持人宣布正式开始。

  2、全体起立奏国歌

  3、关于党的发展历史知识小竞答(事先准备好题目,由主持人问答,事后会有一定的奖励)

  4、讲述一切相关历史小故事

  5、朗诵爱国诗词。(本班语言艺术团同学表演)

  6、表演正、齐步的步伐(本班国旗班同学)

  7、歌唱红歌(自由表现时间)

  8、由上院党课的同学发表感想

  9、主持人总结并宣布结束策划人:雷蕾10酒店一班

  我爱我家班会策划活动主题:我爱我家

  活动时间:xx年3月28活动地点:a401

  主持人:曹园珍李鑫田仕炜

  活动目的:增强班集体集体荣誉感,加强同学之间的交流沟通,表现自己,让10酒店一班更加和谐,团结,友爱。活动流程:

  1、主持人致开场词

  2、集体舞(学习健美操同学表演)

  3、田仕炜唱歌

  4、各个寝室组团表演(c410,c502。c503及宋厚霖。c504,c505,)。

  5、刘俊婷与姚双玉对唱

  6、游戏环节。(大风吹,前方志愿)

  7、每个同学方便一句感言8。班主任总结

  策划人:10酒店一班班委团委班会策划书

  活动主题:开心“玩”粤

  活动时间:四月底

  活动地点:实训室201主持人:吴燕

  活动目的:认识粤语,学习粤语,让自己以后多懂一门语言活动流程:

  1、事先准备歌曲,然后播放,同学竞猜

  2、准备的一些经典港剧海报,在问同学们有没有看过其他的港剧。

  3、播放2段粤语版电影片段供大家欣赏

  4、自己用粤语说一些日常生活中的菜名,然后同学们竞猜

  5、诠释粤语的含义,介绍粤语在哪些地方广泛运用

  6、玩游戏

  7、让大家看奋斗目标

  8、班长总结策划人:吴燕10酒店一班田仕炜

班级工作总结12

  转眼间,一个学期过去了,作为刚上岗的新教师,能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。班主任是一个班集体的灵魂,班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。

  本学期,由于我年轻、缺乏经验,班级的建设一直在摸索之中,期间有不少失误,让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦,多流了很多汗,也让学生的家长们多操了很多心。但是老教师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了热情和积极性。回顾这一学期的班主任工作,我本着形成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标,主要做了以下几方面的工作:

  一、亲近学生、了解学生,做学生的良师益友。

  新的环境,新的面孔,不管是我还是学生,面对的都是一个崭新的开始。为了消除和学生刚见面时的陌生感,我用一天的时间就记住了学生的名字,当我第一天在班上叫出学生的名字时,我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异,就这样一个周下来,我基本上就可以认识班里的每一个学生了。

  在消除了学生的陌生感之后,还要试着去了解班里的每一个学生。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,了解学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在这个过程中,我通过班会的形式,让学生说说自己的兴趣和爱好,让学生在了解自己的同时也学会去了解别人,我把学生的兴趣爱好详细的记录下来,以便在以后的班级活动中可以更好地发掘学生的特长。

  在了解学生特点、发现学生存在的问题之后,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中的一些不良现象都大有改观。

  爱是相互的,要想让学生爱你,你一定要先爱学生。我相信:只要了解学生,亲近学生,只要真心地喜欢学生,学生就会喜欢你,只要心中充满爱就一定能教育好学生。

  二、加强学生的思想教育,培养学生的良好习惯。

  良好的习惯是成功的.保证。学生良好习惯的养成,也是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯:

  良好的集体荣誉感。

  集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的运动会、校园舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。

班级工作总结13

  营造书香班级,让好书陪伴学生。”这些理念随着学校组织的营造书香校园读书活动工程的推进越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们三年三班的一种氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们不懈地努力下,在“大阅读”这块热土上,我们获得了一定的收获。

  我班读书活动形式可概括为开始领着读,慢慢放手读,后来各人自己读;读书内容从开始的背诵古诗词等发展到读名人名著,科普宣传;读书展示也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大家分享。为了让班级学生有书读,我建议每个学生积极参加捐书活动,全班每人捐出一本好书,放到班级的图书角,由图书管理员统一管理,图书的确方便了学生闲暇时间的阅读。为了保证学生读书时间,我安排学生每天午饭前后时时间来读书,还要求学生每天说一,每周利用班会课中读书感受、语文阅读课都用于学生交流读书心得,以激发他们进一步阅读的热情。当我在网上发现有好的文章时,我也会把文章下载下来,利用午读的时间和同学们一起分享。现在,班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。

  在我的指导和建议下,我班有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书,都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气,也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道:每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说:我们每月读一本书,只要这样一本一本坚持去看,相信我的知识一定会越聚越多。

  读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。

  的确,读书的`孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多,书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。

  为了进一步深入开展打造“书香校园”活动,让读书成为每位学生的习惯,努力培育学生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,现对我校本期开展书香校园活动总结如下:

  一、学生读书活动

  1、营造书香环境。

  (1)拓展图书来源,建立班级图书角。学校继续开放图书室,各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱,让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益,各班级定期在班级内进行图书交流。

  (2)推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。向学生介绍优秀的读书方法,采用多种方式激发学生的读书热情。

  (3)保证阅读时间。实行“三读”(晨诵、午读、暮省),设置“阅读课”,大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题,并加以指导。各班小助手,组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。

  2、加强读书交流。

  (1)低年级的读书笔记以摘抄为主,中高年级的读书笔记以写心得体会为主,教师定期进行检查指导,对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲,让学生介绍自己读过的书,一方面检验了学生的读书效果,另一方面锻炼了学生的口才。

  (2)学校对学生的读书作具体的安排,读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想,课内外互动、读评讲写结合,让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯,学校规定,各班每天开一次读书交流会,每天记一句名言,每周背两首古诗词,每周精读两篇文章。

  (3)学校在本学期进行了以下读书活动:举办了古诗词积累考级竞赛;师生同读活动;读书皆活动。

  3、广泛开展“走近经典”诵读活动。

  二、加强保障

  学校在本期之初投入一定资金,购买一定数量的适合师生阅读的图书,切实加强图书的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。

  本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动。

  加强了学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。购买了师生推荐阅读书籍,并适当购置了一批适合低年级学生阅读的书籍。让学生自由选择喜爱的图书。

  进一步完善考评机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。切实做好“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。

  不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知知识的力量。“书籍是人类进步的阶梯”,“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考,丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟,品味生活;我们在求索之路上实践、发展,积淀人文精神。读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书,会读书、多读书”,“让书香洋溢生命的魅力”,必将成为我们榆关小学全体师生坚定的信念和永恒的追求。

班级工作总结14

  时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长(副班长),我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并.

  努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领xxx班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在石油工程学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

  1、学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

  二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

  4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

  三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力

  组织各种健康向上的活动,并号召同学们积并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

  1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“当梦想照进现实”等6次团组织生活,在考评中取得了5优1良的好成绩。

  2、我们利用课余时间在3-418寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。

  3、本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。袁、;xxx明蛟、张扬等同学代表班级参加叠军被大赛获得团体第三名、xxx、xxx等25名同学代表班级参加石工院新生拔河比赛取得第二名;xx同学代表石工院参加校运动会,获得男子4X100接力第二名。

  四、关注同学们的`日常生活。

  1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

  2、督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

  5、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

  五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

  1、团支部班委会与西南石油大学学生会、石油工程学院团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

  六、发现工作中的不足,主动解决问题。

  1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

  2、临近期末未能很好的执行考勤政策。

  3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

  4、前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

  5、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

班级工作总结15

  忙碌而充实的五年级生活就要结束了,当面对微机要敲打这学期的总结时,那种幸福而心酸的复杂心情让我难以静心敲打,我的班级工作总结。幸福的是孩子长大了、更懂事了,心酸的是这帮孩子就要离开我们升入中学,而我又要面对新任务的挑战。为了总结经验教训,现把这一年来的班主任工作总结如下:

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质。

  为了配合学校少先队大队部的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,"感恩父母'的系列活动"、"'低碳生活离我们还有多远'的主题班会"、"'立足学校,走向社会'的实践活动"、"走进花季--青春期系列教育"等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,班级工作上一个新台阶。

  本学期是五年级孩子最浮躁阶段,为了创设一个优秀班集体的氛围。我注重了班干部团结协作精神的培养,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。这样以来我们班形成了和谐的大家庭,在这个和谐的集体中,我们的班风正、班级荣誉感强;在这个家庭里面我们都是民主的,因为民主很多孩子有了各种评选的机会,因为民主孩子们的自信心增强了。

  我还会有效利用好每周的班队会开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练,工作总结《我的班级工作总结》。使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,

  三、抓住机会,让孩子在活动中得以展示

  小学阶段让每一个孩子都登一次舞台,这是我带这帮孩子的最初想法。为了这个小小愿望,我和孩子们一直努力着,当每次看到孩子从舞台上走下的表情是那么的喜悦,更坚定了的我的信念。

  今年学校的合唱比赛和去年的要求同样,一听说学校要举行合唱比赛,感觉孩子们是个个憋足了劲要奋力一搏的样子。为了让孩子达成自己的心愿,我首先征求孩子们的意见让孩子选择适合的歌曲,也通过发短信让家长们积极发表意见。最后我们选取了子滢妈妈推荐的曲目《明天会更好》,合唱这首歌的意图是孩子即将离开我们的莲池学校,毕业在即祝福学校明天会更好,最后做一个条幅在唱完歌时的瞬间后排的两个同学举起条幅,这确实很好的创意。为了使这次合唱效果更好,我们的蕴成妈妈主动帮我们写开场词,我们的东方妈妈担心孩子只利用音乐课时间学不完,又帮我们请了一位专业的老师指导,还有我们的起玥妈妈帮孩子直接从厂家定做合唱服装。有了这么多热心家长的支持,我们的'孩子练习的更是劲头十足。可以说,我们该想的家长们都帮我想到了,该做的我们也尽最大努力做了,做好了充分的准备只欠东风了。比赛时,孩子出色的表现给评委留下了深刻的印象,我们又一次赢得了级部第一的好成绩,可以说这次我们大家如愿以偿了。当我把这个好消息告诉孩子们时,孩子们疯狂起来了。

  学校今年的庆"六、一"活动演出,全班同学非常荣幸的登上舞台,为全校师生献上了我们最真的祝福。是孩子们在小学阶段的最后一次演出,相信这将是他们永久的回忆,也相信孩子们毕业之前有了这次登上"六、一"舞台的机会,不会再感到遗憾了。

  四、家校联系依旧坚持不懈

  不管是教学还是班级管理,我都是坚持密切和家长联系,因为有了家长们的支持,我们的班才成为了充满活力、富有朝气的快乐集体。开学初,我考虑到五年级学生已经面临青春期的问题,我们邀请了家长委员会成员正一妈妈为孩子们上了一堂生动的青春期健康课。讲座介绍了青春期女性的生理及卫生保健的基本知识,使学生了解了自身身体变化的情况和有关问题,懂得正确认识和对待这些生理变化,让学生懂得如何使自己的心理保持健康状态,养成良好的道德行为习惯。四月份,在家长委员会的组织下开展了走进社会学雷锋活动,同学们用实际行动对公园的环境进行清洁,细心的同学们不放过一片纸屑一个烟头。这次活动提高了同学们的环保意识,加深了同学们的实践能力和对清洁工人的认识,并且也产生了一定的社会影响力。

  坚持把孩子的在校表现及时反馈给家长,让家长对学校的工作、对老师的工作放心。

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