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第二学期个人数学工作总结

时间:2024-06-29 16:55:40 工作总结 我要投稿
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第二学期个人数学工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的第二学期个人数学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

第二学期个人数学工作总结

  第二学期个人数学工作总结 篇1

  宠辱不惊,看庭前花开花落;

  去留无意,望天空云卷云舒。

  将此句诗作为我本学期工作总结的伊始,也是对本学期工作的真实写照。

  一、思想方面

  付出是习惯,收获是自然。身为一名教师,在三尺讲台工作了近二十多个春秋,自己的学生也桃李满天下了,在自己的职业生涯中,已经习惯了付出,习惯了每天的备课、讲课、批阅作业,习惯看着一个个对勾在笔下跃然呈现。

  每天努力着让自己变成一位智慧型的老师,在班级里挥洒自己的教育机智,实施自己的教育梦想

  努力着让自己成为孩子们的好妈妈、好姐姐,得到孩子们的喜欢,家长的认可,我想只有这样才能让家长放心,让领导放心。

  二、德育方面

  用爱灌溉,去心呵护生命中的每一朵小花。不同的花朵,花期不同。我会静下心来,静待花开。在生活中把他们看作是我的孩子一样,当他们有困难的时候,我会蹲下来去询问去帮助他们。尝试着带着一只蜗牛去散步,学着去欣赏他们的优点,当他们犯了错时,我提醒他们错误的后果有多么可怕;当他们被吓坏了的时候,我会微笑的告诉他们这是假设的结果,如果我们改正了错误,这样的事情是不会发生的;当他们累了、倦了的时候、我会给他们讲笑话,听故事。爱是不需要理由的,当他们围在我身边叽叽喳喳讲自己的趣闻时,真心是一种享受。

  三、工作方面

  教学是学校的中心任务。在教学方面,时时关注教学动态,聚焦学生的核心素养,准确把握《教材大纲》,仔细研读教材的重难点,制定合理的教学目标,将有效的`教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,发挥学生的主体地位,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,课堂注重提高教学技巧,讲究教学艺术,努力提高教学质量。本学期,我依然坚持实施课前5分钟小老师进课堂的活动,对每一位小老师做到课前辅导,课后点评。本学期小老师都能精心准备,认真对待,基本做到了人人参与,课课互动,把不同的数学之美带到课堂。虽然留给我的教学时间少了,但孩子的们能力提高了,学习数学的兴趣更高了!爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”所以,这样的教学我会继续下去,愿我的孩子在展示自我的平台上走的更远!

  在教学之余我还紧抓本班的转差工作,给他们量身打造学习目标,调整教学方式,让他们逐渐适应数学教学的发展。对于基础薄弱的孩子每天坚持3道竖式计算题,如果能独立完成,马上进行口头表扬及小印章的鼓励,不断增加孩子的自信心。经过一学期的努力,孩子的计算正确率达到98%,考试的成绩也明显提高,性格也开朗了许多。看到孩子的进步,心中充满了幸福。

  四、其他方面

  能积极参加校内外的各种活动和培训,5月份参加师大附小的超脑麦斯的培训,受益匪浅。本学期听评课26节,并坚持做好做实听课笔记。还配合组内同事开展各项数学活动,在大家的携手共同努力之下,顺利的完成本学期的所有教学工作。

  总结今天就是为了更好的服务明天。这一年以来,不论欢笑或泪水,都将会是我弥足珍贵的珍藏。相信,付出就会有回报。让我们携手共同创造高新一小美好的明天。

  第二学期个人数学工作总结 篇2

  半年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束了,回顾这一学期我校的数学教研工作,我们深感辛苦并快乐着,我们欣慰,因为我们付出了,努力了,收获了更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。这也是全校每位老师积极转变教学观念,开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。本学期的主要工作如下:

  一、理论学习

  围绕课程改革组织数学教师进一步学习数学课程标准,学习相关专着、文章和教育教学理论,切实领会课程标准的精神与要求,增强课程改革的`意识和自觉性,促进课程改革的深入发展。同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新知识、充实教师。

  二、教学工作

  1、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,落实七认真工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。

  2、组织并做好学生学习质量抽检与分析工作。本学期共进行校级教学质量检测4次。

  3、面对班级学生学习实际,采取有效措施,做好“培优辅差”工作。首次建立全校统一的《辅导学生记录》档案。

  4、开展口算及奥数比赛取得圆满成功。在城区小学数学竞赛中四~六年级学生不负众望,一、二、三等奖均有获得。

  经过全体数学教师的努力,我校数学期中考和期末考均取得较好的成绩,全体教师作好了收尾工作。在时间紧,任务重的情况下,以少出错,尽量不出错为前提,本着为社会、为学校、为家长、为学生负责的原则,在辅导学生上狠下功夫,我们迈出了可喜的一步。

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