学校消防安全工作总结

时间：2024-07-01 16:57:06 工作总结我要投稿

学校消防安全工作总结汇编15篇

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以促使我们思考，为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的学校消防安全工作总结，欢迎大家分享。

学校消防安全工作总结汇编15篇

学校消防安全工作总结1

　　为有效防范和遏制校园火灾事故的发生，维护教育系统正常的教育教学秩序，保证广大师生生命、财产安全，结合XX月9日“119”消防宣传日活动，xx县教育局“三到位”做好学校消防安全管理工作。

　　首先是管理到位，提升消防责任意识。要求学校清醒认识目前校园面临的`火灾严峻形势，进一步加强责任心，坚持“安全第一.预防为主、防消结合”的方针，以“全覆盖、零容忍、重实效”为总要求,逐级落实消防安全责任制，再次明确各岗位的消防安全职责。学校法定代表人对本单位消防安全工作负总责，学校分管消防安全的领导负责好日常消防安全管理工作，定期组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等工作。积极倡议电瓶车智能充电，解决电瓶车充电安全隐患，保证电瓶车充电零事故。鼓励寄宿制学校根据《单位微型消防站装备配备参考标准》逐步建立校园微型消防站。

　　第二是排查到位，开展消防隐患整改。要求学校针对配置的消防设施、器材，依照规定进行维护保养和检测，保证完好有效。组织一次全方位、“拉网式”、全覆盖消防安全隐患排查整治工作。认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，检查范围包含校（园）内教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、消防设施设备、用电线路等。排查内容主要包含电线是否老化，是否私拉乱接；电路开关、漏电保护器、用电器是否定期检查维护、安全可靠；窗口铁栅栏和障碍物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定；灭火器是否过期；消防栓是否出水；燃气罐是否检修合格，燃气软管是否老化、定期更换等。学校对排查出的隐患、问题制表列出清单，建立台账，制订整改方案，落实整改措施、责任、资金、时限和预案。

　　第三是教育到位，加强消防培训演练。全县学校根据《20xx年度“消防宣传进百校八万师生受教育”主题活动方案》要求，继续做好“十个一”（一份倡议书、一堂主题班会、一组信息推送、一趟体验之旅、一期主题军训、一支志愿者队伍、一回流动宣传、一本科普书、一份问答卷、一次主题绘画）活动。每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，教职员工新上岗、转岗前需经过岗前消防安全培训。所有教职员工都懂得火灾危险性和防火措施，会报警、会扑救初期火灾、会组织疏散逃生自救。将消防安全知识纳入学生课堂教学内容，邀请xx县法治教育讲师团成员进行授课。制定消防应急疏散预案，每半年至少演练一次，有寄宿制的学校要求组织全体住校生进行一次逃生演练活动。演练前做到有计划、有预案，演练后有评估、有总结，切实提升师生实战能力。

学校消防安全工作总结2

　　为了进步贯彻执消防法中“预防为主，防消结合”的字针，增强学校堂员的消防安全意识，提消防应急处理能，330下午，保卫处邀请了滨湖消防中队进联合消防演练，学校微型消防站及义务消防员参加了此次演练。

　　本次演练模拟地下负层病员堂厨房不慎发灾事故，堂作员第时间按下消防报按钮，并组织初期灾的扑救和员疏散逃的引导。消防监控室接到警信息，启消防维保系统报及烟感报警确定警情，迅速拨打119报警电话，同时向保卫处汇报后启动消防应急预案。保卫处安排学校微型消防站员和义务消防员迅速赶赴灾现场进救援，积极控制势蔓延。滨湖消防中队接到报警后，迅速出动3台消防车赶赴现场处置。消防员到场后，侦查组进堂进情侦查，及时了解场情况，现场指挥员根据情，部署消防案，下达战命令。根据指挥员命令，滨湖消防员兵分两路，路从东侧地下通道进学校堂喷控制势蔓延，路从南楼梯穿戴装备冲场，边寻找是否存有被困员，边进势扑救，随后势被扑灭。

　　保卫处主任张XX和消防中队周XX对本次演练做出总结：本次消防演练，整体堂作员进步掌握了扑灭初的'法，熟悉了紧急疏散程序和路线，同时指出堂是电相对集中的地，灾发的可能性也较，平学校堂作员需要加强消防培训，特别是对消防器材使的培训，常保持安全通道畅通，不得占、堵塞及封锁通道，指出病员堂灶台未安装动灭装置，油烟管道污渍较多，存在灾隐患，应及时安装动灭装置，定期安排员进排油烟管道的清洗，保持净。

　　此次演练中，学校微型消防站和义务消防员也进步检验了的应急处置能，同时向滨湖消防中队认真学习了情处置规范化操作，达到了预期的效果。保卫处后将经常性地开展训练及演练作，确保在灾来临时，学校消防应急作能快速、效、有序地进。

学校消防安全工作总结3

　　学校于20xx年XX月XX日举行了全员性消防疏散实战灭火演习,安全圆满顺利实施完成，达到了预期目的，检验了各应急小组应对突发事故应急处理能力,提高了员工消防安全意识及火场逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火灾扑救处理等综合安全素质，餐饮部现对本次消防演习具体实施状况总结如下:

　　第一、餐饮部对于这次消防演习非常重视，积极组织员工参与，通过此次消防演习提升了员工的消防知识和逃生技能、也验证了学校《火灾事故应急救援预案》的.科学合理性和可操作性，员工们感受到了消防的重要性，也提高了对防火的意识。

　　但我们也发现了以下一些不足之处：

　　1、疏散逃生演练时，员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速，疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象

　　2、在进行灭火器实操灭火过程中,员工参与实操灭火之环节不强。针对以上问题，我们会在组织员工加强学习消防知识,普及消防设施的使用,熟悉消防设备的安装位置，进行实操理论相结合的培训，熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程，提高实操灭火技能，确保突发事故时能够发挥应急救援作用﹔

　　第二、要加强对员工消防知识培训，提高员工消防安全意识，让每位员工认识到消防安全的重要性，自觉遵守消防安全管理工作，参与日常消防安全管理工作，营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。

学校消防安全工作总结4

　　为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实永嘉县教育局20xx年“11.9”消防宣传月活动方案。我校于11月7日至11月30日开展了以“关注消防，平安你我”为主题的消防宣传活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

　　一、成了消防安全工作领导小组

　　为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以11.9消防安全月活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

　　二、广泛开展消防安全宣传教育活动

　　我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“全民消防，生命至上关注消防，平安你我”为主题。广泛开展“6个一”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。

　　1、11月7日升旗仪式上，我校就消防安全宣传教育月活动作了启动仪式和安排部署，学校电子屏多条消防安全滚动宣传，营造出浓郁的'育人氛围。

　　2、开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

　　3、举行了一次消防安全知识讲座，xx月22日，专家《地震来了怎么办》讲座。xx月18日，学校邀请桥下消防中队为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导老师学生进行了灭火实战演练。

　　4、发放一批消防安全宣传品，学校联系消防大队，为学生发放了消防安全提示牌，学生收到宣传品后非常高兴，并带回家向家长宣传。

　　5、举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在3——6年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛，竞赛形式为笔试，数百名名学生参赛，60余名学生获奖，极大提高了学生的消防安全知识技能。

　　6、发放了消防安全告家长书，呼吁大家做到“四会”（会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话）。

　　7、开展一次防火应急逃生演练，xx月18日，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。

　　8、11月8日组织部分学生到瓯北消防中队参观实践活动。

学校消防安全工作总结5

　　这阶段以来，我校按照中心学校关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育周活动的通知，抓住全国第xx个“119”消防日契机，全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，为学校创造了良好的教育教学环境，确保学校、师生生命的安全，现将我校消防安全教育的情况做如下总结：

　　一、加强领导，健全组织

　　为了切实做好学校消防安全工作，建立了以沈汉力为组长，林清灿、李雪莲为副组长，黄平枝、叶电发、苏秀英等12位老师组成的消防安全机构组织，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉学校应急疏散预案的组织和实施，监督检查日常的防火安全。

　　二、高度重视，提高消防安全工作的认识

　　学校将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、学生中广泛开展消防知识的教育活动，提高全校师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

　　三、广泛开展形式多样的安全教育活动，提高自护自救能力

　　1、组织学生制作了一期学校消防安全专栏，制作了一期班级消防安全宣传黑板报。

　　2、在10月17日下午举行了一次全校消防安全教育讲座，同时组织学生观看了一场火灾事故专题片，观看了一些消防安全图片。

　　3、组织发放了一些消防安全物品。

　　4、学校组织开展了一次消防安全知识竞赛，举行了一次消防安全征文活动。

　　5、分发了一份致家长的一封消防安全教育信。

　　6、举行了一次防火应急逃生疏散演练。

　　7、每班组织召开了一次消防主题班会。

　　8、学校安全组长每月组织了一次消防安全检查，及时排除火灾隐患。

　　9、将消防常识纳入“两会”的教育内容，让学生做到会报火警、会使用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。

　　四、制定措施、落实制度

　　建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。

　　1、建立消防安全工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全工作作为相关责任人目标考核的重要内容，并进行考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，追究有关责任人的责任。

　　2、不断完善学校消防安全工作规章制度。建立学校消防安全工作的'各项规章制度，根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、领导值周、教师值日、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用节假日私自带学生外出，社会实践活动只能在校内开展。对涉及学校安全管理的各项工作，都要做到有章可循，违章必究。

　　3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，还制订了《应急疏散预案》，举行了防火应急逃生疏散演练，让学生明确疏散路线，利用“119”消防日举行了一次全校消防安全教育讲座，组织学生观看了一场火灾事故专题片，观看了一些消防安全图片，将消防安全防患于未然。

　　总之，我校在消防安全教育方面狠抓落实，从思想上提高了全校师生的消防安全意识，为创设和谐、平安校园奠定了基础。

学校消防安全工作总结6

　　我校仔细贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作，为打造平安校内打下了扎实的根底。

　　一、健全领导机制，强化防患意识。

　　学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长侯新琴任组长，各班班主任为组员。全部行政人员都是责任人并责任到班级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工苏醒地熟悉到：校内内的各类安全隐患仍然存在，旧的隐患消退后，新的安全隐患仍会随时显现，学校在强化安全管理的同时，突出强化安全教育和安全防范工作。

　　二、严格排查要求，仔细排查隐患。

　　1、把学校消防安全问题放在突出位置。根据局、公安、消防部门的要求严格校内防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各科室、计算机室、图书室、试验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患快速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设备，排患务尽、不留死角。发现担心全苗头和现象快速整改。

　　2、整改内容：按时更换检查中发现的问题插座；增加灭火器数量。

　　三、强化安全管理，强化安全教育。

　　学校在组织活动时能充足考虑安全因素，落实安全防范措施。老师在教学过程中能依据本学科的特点，科学、合理、仔细组织好教学活动，防止发生同学损害事故。学校依据不同年龄同学的特点，主动探究有效的消防安全教育形式，努力增加同学的防范意识和自我爱护力量。

　　四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。

　　组织力量对学校消防安全工作进行常常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，按时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的.进展观，确立“一保安全、二保稳定、协调进展”的工作原则。对易于引发事故的环节赐予定期检查，发现隐患要按时处理，进行整改。

　　我们将把学校消防安全工作放在突出位置，强化管理和防范，充足熟悉消防安全工作的艰难性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，仔细总结经验，强化学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。

学校消防安全工作总结7

　　学校把消防安全工作放在首位，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识，严格管理，强化监督，落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案，真正做到了防患于未然，把学校的各项消防安全措施落到实处，确保安全工作万无一失。

　　一、为了全面搞好学校消防安全教育工作，消除校园安全隐患，创建和谐校园，保证师生具有安全的工作、学习、生活环境，学校成立了消防安全工作领导小组。

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、学校对消防安全工作历来十分重视。

　　为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神，本学期开学后，消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改，每个月初，对学校的消防安全状况都要进行大检查，特别是节假日更加重视安全工作的落实，安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作：

　　对重点处室，如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等，每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯，消除了隐患。对学校的各要害部门，如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。

　　加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心，对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状，真正做到了“三定”即定人、定位、定责。继续加大对学校食堂管理力度，要求食堂严格遵守消防安全管理制度，做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。

　　提高宿舍管理人员工作责任心，加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度，熄灯前对宿舍进行一次检查，对玩火或动电器的学生，进行严厉批评教育，杜绝一切安全事故的发生。校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育，增强他们的安全意识，回家时注意防火，防煤气中毒，如若发现违规者及时与家长取得联系，共同商议解决办法，并达成共识。

　　要求门卫工作人员，做好外来人员的排查登记，对行踪可疑的人及时追问排查，坚决杜绝社会闲杂人员进入校园，确保了师生的生命及财产安全。加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的`管理，防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品，全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度，指定专人保管，分工明确，定时定岗，责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度，落实各项安全防范措施，对暂时不使用的危险物品严加保管，加强工作人员的责任心，绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间，以免造成危害。对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴，全部达到消防部门的要求。

　　三、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育

　　1、学校领导利用国旗下讲话，对学生进行防火安全教育。

　　2、政教处组织班级用主题班会活动，开展防火安全竞赛。

　　3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。

　　4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画，摆放在大厅，供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。

　　5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习，农场消防科、安全科领导进行了现场指导。

　　总之，学校始终把消防安全工作放在首位，时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理，关键是重视，重点是教育，着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育，加强安全检查和防范工作，使每一个学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。

学校消防安全工作总结8

　　学校消防安全工作，历来是我们高度重视的问题。本年度，我校积极落实新的《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规，并依据《事业单位消防法规》及消防安全“四个能力”的建设，在上级部门的正确领导下，在县消防大队官兵的大力支持和帮助下，学校全面提高了师生的消防安全知识和抗击突发事件的应变能力。现就我校一年来的消防安全工作汇报如下：

　　一、高度重视，明确责任，加强消防安全工作领导。

　　我校领导始终把师生的生命财产安全摆在第一位，牢固树立“教育为本，安全第一”的思想，切实加强对学校消防安全工作的组织领导，专门成立了以校长肖进忠为组长的消防安全宣传组织领导小组，结合实际，制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程，把消防安全纳入日常管理工作的重要内容，摆上议事日程，定期研究，加强管理，并加大对消防安全工作的投入。

　　二、广泛宣传教育，提高师生消防安全意识。

　　我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容，充分利用课堂、课外以及班会活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育，积极推进消防安全知识进校园、进课堂。20xx年4月27日靖远县会州路民警来我校对消防设施进行了细致地排查，并对消防安全存在的隐患提出了整改要求；20xx年9月27日我校又邀请县消防大队进校园对消防设施进行了常规检查，消防官兵现场讲解了消防安全知识，赢得了全场师生的好评。

　　1、我校在组织丰富多彩的`宣传教育活动时，能着眼长远，立足实际，充分考虑教育对象的认知能力、认识水平和认知习惯，注重宣传教育形式、教育手段的多样化，组织富有时代性、创新性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动，增强消防安全宣传活动的吸引力和效果，不断提高广大师生学习消防知识、消防技能等应急逃生技能的自觉性。

　　2、充分利用校园刊物、各种活动，开办固定消防宣传栏目，形成强势而稳固的消防宣传阵地，学校的图书馆、阅览室都配备有消防图文和音像资料供师生借阅。学校还采用组织校园消防安全图片巡展、播放火灾案例专题片、消防演讲比赛、征文比赛、举办消防专栏、黑板报等多种形式，开展消防宣传教育活动，丰富师生消防知识，有效提高消防安全意识。

　　3、积极开展消防安全主题活动，营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间，我校能够积极开展形式多样的消防宣传活动。20xx年11月进入冬季，我校立即组织开展了“消防安全进校园”的主题班会及黑板报评比活动，使消防知识走进了每个师生的心中。

　　4、立足实战，定期组织消防演练。

　　我校能够根据实际，针对师生火灾自救自护能力薄弱环节，以开展消防应急疏散演练、消防器材使用技能培训、定期对师生进行必要的消防技能操作和火灾逃生训练，使他们真正掌握防火、灭火、应急疏散等自救逃生常识和技能。20xx年10月18日课间操时，学校在科技教学楼开展了消防知识应急演练疏散活动，并邀请县消防大队官兵一行五人现场指导，当场县消防大队领导给全体师生做了消防安全应急逃生疏散演练的技能培训，本次演练非常成功。

　　三、加强管理，严格落实学校消防安全各项规章制度。

　　学校的消防安全工作是一项十分复杂的社会工程，涉及面广、工作艰巨，影响重大。我校坚决贯彻落实“预防为主，防消结合”的工作方针，按照《消防法》等法律法规要求，下大力气，花真功夫，进一步加强消防安全管理工作。一方面，不断完善学校的消防设施，建立健全学校消防安全工作体系和各项消防安全管理制度；另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下，增强学校自身的责任意识，扎实工作，科学管理，弥补外部条件的不足，有效地预防和遏制了学校火灾的发生。

　　1、强化管理，建立健全各项规章制度。

　　为更好地贯彻落实新《消防法》和《学校消防安全管理规定》，我校针对自身在消防安全工作上存在的薄弱环节，积极按照上级有关要求，建章立制，建立健全各项消防管理规章制度，完善消防应急预案，健全消防巡查和值班制度，及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞，构筑了坚实的消防安全。

　　2、开展消防安全大检查，有效消除火灾隐患。

　　学校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作，坚持做到消防工作的制度化、常态化，加强管理，采取有力措施，积极消除火灾隐患。20xx年4月24日晚，我校突发停电，学校及时对各教学楼、公寓楼的应急灯及安全出口做了安全排查，发现有少量的应急灯未工作，当场进行了登记和维修。20xx年7月6日我校又开展了消防设施大排查，对查出的问题做了统计并当场予以解决。为此我校一贯坚持：一是坚持开展经常性的巡查和自查。由领导带队，定期组织有关人员对学校消防安全进行检查，特别是对校园内容易发生火灾的场所，如教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆、食堂、会场等进行重点检查。二是坚持学期初与学期末的大排查。我校坚持学期初和学期末的“安全教育周”活动，并在活动中配合开展消防安全大排查，做到人人参与，全面覆盖，涉及学校安全管理的方方面面，不放过每个消防安全死角。三是对排查出的火灾隐患逐一登记造册，采取切实有效的措施，认真落实整改。学校多年来没有发生过重大火灾事故。

　　3、建立健全学校消防组织。

　　我校有专门人员负责学校消防安全工作，有完善的消防宣传工作档案，设有负责日常消防安全工作的机构，配备了专职消防管理员——赵会平。并组成有师生参与的义务消防队。我校在加强自身管理的基础上，能够与当地消防部门积极联系，争取他们对学校消防工作及消防培训、宣传教育等工作的指导、监督，共同做好学校的消防安全工作。

　　四、求真务实，建立健全消防管理的长效机制。

　　我校认真加强学校消防安全工作的领导，切实把消防工作作为学校一项十分重要的工作来抓，建立健全消防管理的长效机制。真正做到有章可循，有法可依，分工明确责任到人。多年来，我们在加强学校消防安全管理中做了些工作，遏制了火灾的发生，取得了较好的成效。

　　20xx年即将结束,但消防安全工作任重而道远，我们应防患于未然，坚持不懈的把消防工作抓下去，始终做到以“预防为主”，为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。

学校消防安全工作总结9

　　在全国第“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。

　　一、宣传教育氛围浓。

　　各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

　　二、消防检查严把关。

　　小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

　　三、模拟演练成常态。

　　各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的.防火灭火和逃生自救常识。

　　四、实地研学获技能。

　　各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

学校消防安全工作总结10

　　为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园建立活动，以《消防法》为依据，以果断消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标，在相关部门的帮助下，我校认真组织开展了以“抓消防安全，保高质量发展”为主题的“消防日”活动，现将具体活动情况总结如下：

　　我校以“抓消防安全，保高质量发展”为活动主题，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提升全体师生的消防意识，增加消防素质，提升抗御火灾的整体本领，为构建社会主义和谐社会创造良好的'消防安全环境。为确保“消防日”活动取得实效，我校成立了以校长为组长的领导小组。我们采取举行主题班会，消防知识手抄报，消防安全知识讲座，发放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营建良好的宣传气氛。学校通过上消防课，举行消防知识讲座，组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动，利用校园网络，制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，达到一个学生带动一个家庭的效果。为了保证师生的安全，在11月9日，学校深入细致地开展了一次消防安全检查，发现隐患，立刻整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全预防措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。组织了一次全校性的消防紧急疏散演练，教育学生把握报警，逃生救护等自防自救基本技能。学校要求各班在11月9日-13日期间内安排至少2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会，讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得领会。结合学生实际，印制普通易懂，携带方便的学生安全知识宣传手册，使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃生常识。

　　在此次活动中我们做到：提升认识，加强领导。开辟思绪，创新形式。全员发动，确保实效。本次“消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了美满成功，大家的消防安全意识大有提升，同时更获取了有用地消防安全知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提升学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和本领。我校以后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。

学校消防安全工作总结11

　　1、宣传教育氛围浓。

　　各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的`重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

　　2、消防检查严把关。

　　3、模拟演练成常态。

　　各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。XX小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

　　4、实地研学获技能。

学校消防安全工作总结12

　　“消防月”“消防日”期间，xx教体系统以“四个能力”“一懂三会”为抓手，念好“四字诀”，始终不懈抓好学校消防安全工作。总结如下：

　　一是宣，确保广泛性。各校充分利用广播、电视、网络、宣传栏、黑板报等渠道，通过集会、安全课、主题活动，广泛宣传普及安全用火用电用油用气常识以及自防自救知识，提高师生消防安全意识，并通过“小手拉大手”形式，牵手家庭、联手社区，营造消防安全工作的浓厚氛围。

　　二是查，确保安全性。依据“标准”不放松，坚持用零死角排查、零容忍整改、零放过处理的“三零”理念，定期开展消防器材安全排查工作，组织人员进行拉网式排查，横向到边，纵向到底，确保每项消防设备处于正常状态、每个疏散通道畅通、每个消防安全疏散标志完好、每个角落安全可靠。

　　三是练，确保实用性。强化应急预案和应急预演工作，用师生协同的'方式，常态演练+专项演练，提高演练的实效性。全县共53所中小学校及公民办幼儿园均开展了消防应急疏散演练活动，拨打“119”报警+用灭火器灭火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤离，演练中反应迅速、疏散有序、防护得当。

　　四是制，确保长效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隐患定期排查制度、消防器材定期更换制度、消防安全培训制度和消防应急疏散演练预案，到位一把手负责制、教职工责任书、应急建设、消防安全台账，印发消防宣传单，让学生带回家中向父母宣传，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

学校消防安全工作总结13

　　学校把消防安全工作放在首位，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识，严格管理，强化监督，落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案，真正做到了防患于未然，把学校的各项消防安全措施落到实处，确保安全工作万无一失、

　　一、为了全面搞好学校消防安全教育工作，消除校园安全隐患，创建和谐校园，保证师生具有安全的工作、学习、生活环境，学校成立了消防安全工作领导小组、

　　二、学校对消防安全工作历来十分重视、为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神，本学期开学后，消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改，每个月初，对学校的消防安全状况都要进行大检查，特别是节假日更加重视安全工作的落实，安排领导专人值班、通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改、主要做了以下工作：

　　（一）对重点处室，如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等，每月有校领导牵头进行一次消防安全检查、中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯，消除了隐患、

　　（二）对学校的各要害部门，如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器、

　　（三）加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心，对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状，真正做到了“三定”即定人、定位、定责、

　　（四）继续加大对学校食堂管理力度，要求食堂严格遵守消防安全管理制度，做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源、

　　（五）提高宿舍管理人员工作责任心，加强宿舍管理、舍务教师实行24小时轮换值班制度，熄灯前对宿舍进行一次检查，对玩火或动电器的学生，进行严厉批评教育，杜绝一切安全事故的发生、

　　（六）校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分、学校加强对校外走读生的管理和教育，增强他们的安全意识，回家时注意防火，防煤气中毒，如若发现违规者及时与家长取得联系，共同商议解决办法，并达成共识、

　　（七）要求门卫工作人员，做好外来人员的排查登记，对行踪可疑的人及时追问排查，坚决杜绝社会闲杂人员进入校园，确保了师生的生命及财产安全、

　　（八）加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的'管理，防止爆炸、中毒等意外事故的发生、对学校储存和教学使用的危险物品，全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度，指定专人保管，分工明确，定时定岗，责任到人、对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度，落实各项安全防范措施，对暂时不使用的危险物品严加保管，加强工作人员的责任心，绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间，以免造成危害、

　　（九）对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴，全部达到消防部门的要求、

　　（十）学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育

　　1、学校领导利用国旗下讲话，对学生进行防火安全教育、

　　2、政教处组织班级用主题班会活动，开展防火安全竞赛、

　　3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育、

　　4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画，摆放在大厅，供家长、学生参观学习、学生看后要写出观后感。

　　5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习，农场消防科、安全科领导进行了现场指导、

　　总之，学校始终把消防安全工作放在首位，时刻牢记“安全责任重于泰山”、对学生的安全管理，关键是重视，重点是教育，着力在防范、学校对每一个学生做好思想上的引导和教育，加强安全检查和防范工作，使每一个学生高高兴兴上学来，平平安安回家去、

　　小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积xx平方米，是平秋地区具有一定影响力的中心完小，20xx年被评为锦屏县环境育人示范学校、学校现有教师24人，学生398人、学校办学条件较好，各种设施基本齐备，并按照消防规范要求，配备了消防栓、灭火器等设备、

学校消防安全工作总结14

　　根据上级相关文件要求、我乡在5月集中开展了为期一个月的交通消防宣传教育活动，现将活动开展情况汇报如下：

　　乡党委政府高度重视本次交通消防宣传教育活动，精心组织、积极部署，召开了专题会议。认真传达了文件精神。成立了交通消防宣传教育活动领导小组、乡级各单位聘用了交管协管员，明确部署本次活动宣传重点和工作要求。

　　(二)扩大宣传影响。我乡结合万名干部联万家活动，在全体广大群众展学习活动。组织集中学习与自主学习相结合，将有关文件精神传达到社一级，让群众知晓《交通安全法》、《消防法》以及其他交通消防知识，规范自身行为，减少交通消防安全事故。通过印发宣传单、召开社员会、利用宣传栏、院坝会、横幅宣传等多种方式，面向广大群众进行了广泛宣传。全面提升了广大群众的道路交通和消防意识，在全社会营造出了注重交通消防安全，保障人身财产安全的良好氛围。

　　工作开展以来，乡党委政府把依法治市“交通消防宣传教育活动”工作纳入年终考核任务，要求乡各村，各单位和各部门严格按照乡工作领导小组的要求，积极履行职责，遵守工作制度和工作纪律，切实开展好法治工作和依法治市“交通消防宣传教育活动”工作，并建立了考核办法，常抓不懈，执行推进，让此项工作从体制机制上得到充分保障。

　　接下来的工作中，我乡将认真总结活动经验，查漏补缺，建立健全道路交通消防安全宣传长效机制，继续做好依法治理各项工作。

　　我省将每年的11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月，11月的第一个星期三则为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作，切实增强广大师生的消防安全意识和防范能力，根据区教育局的相关要求，我校从11.23日开始进行为期一周的消防安全教育周系列活动，具体内容如下：

　　今年的119消防专题教育活动主题为“参与社区消防，建设平安家园”。为此学校特地提前一周确定以“共学消防知识，建设平安校园”为消防安全教育周的'周一晨会和国旗下讲话的主题。师生代表通过精心准备，就消防安全常识、火灾危险性、火灾报警注意事项日以及逃生自救知识等方面为晨会上的全体师生上了一堂消防安全教育课，也为之后的消防安全教育系列活动的开展营造浓厚的氛围。

　　（1）针对全校47个班级进行消防安全知识检测，由各班班主任进行批改，在班会课上将正确答案告知各自班级的学生，以此加深学生们对消防安全常识的记忆和理解，提高对消防安全的重视。

　　（2）由各班班主任围绕“消防安全教育”为主题制作班会课课件，按照所制作的课件为全班学生讲授生动、富有教育意义的消防安全教育知识。

　　（3）由各班班主任选择消防安全教育视频，并在晚自修第一节课内播放给学生观看，让学生向全班同学分享自己的心得体会或感受。

　　学校每周都会进行一次主题黑板报评比，以各种不同的主题丰富学生们的知识量的同时，也可以达到锻炼学生的书写、绘画、语言组织和逻辑能力的目的，提高学生的审美意识和语文修养。这次以“消防安全”为主题，学生们在通过网络、书籍等多种渠道查找素材的过程也是对所搜集到的各种消防安全知识的学习过程，有助于增强学生的消防安全意识，培养学生的自救逃生能力。

　　（2）在学校德育大厅的电子屏幕、校园宣传栏上宣传消防安全主题教育，向全校师生分发消防安全手册，以普及消防安全知识，达到消防安全教育的目的。

　　（1）针对全校范围内开展消防安全隐患排查，重点对教室、学生寝室和食堂等人流密集，活动较多的区域进行细致的排查，将所发现的问题汇总后交后勤部进行处理，确保广大师生的安全。

　　（2）对全校的消防灭火器、安全锤、消防栓和水管、消防通道等定期进行检查，确保全校的灭火器、安全锤、消防栓和水管使用正常，数量足够；

　　消防安全应急通道没被占用，各楼层的消防疏散通道有明确的指示标识等。

　　（1）制定详细的消防安全演习实施方案，全体师生按照消防演习方案的内容和要求参加演习；

　　（2）教师紧急疏散演练：在紧急状态下迅速疏散全体学生并组织学生按照计划迅速、安全、有序的集中到操场并以跑操队形站好位，接受安全教育

　　（3）宿舍紧急疏散演练：在紧急状态下迅速疏散全体住宿生，指挥住宿生按照既定路线安全、有序地撤离。（以男生412寝室、女生402寝室作为模拟着火点配合演习）

　　（4）由授课老师、班主任、宿管老师和学生代表组成四个小组分别接受专业指导师的指导进行灭火器使用技能培训后进行灭火练习（用四个点燃的火桶模拟着火点）

　　通过以上活动的开展，全体师生学到了消防安全知识和自救逃生技能，掌握了灭火器的使用方法，也希望全体师生能够将所学到的知识和心得体会分享给周边的人群，辐射至全社会，从而真正达到防患于未“燃”的目的。

　　xx中专集团学校

　　20xx年11月28日