小学安全教育工作总结(优)
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的小学安全教育工作总结,希望对大家有所帮助。
小学安全教育工作总结1
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。
5、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。
8、节假日发放《致家长的一封信》。
9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的'职责。
10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。
11、假前让学生每人做一份安全手抄报活动,开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实,对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。
总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
小学安全教育工作总结2
3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。根据上级有关安全教育工作要求及x公消[xxxx]x号文件精神,我校确定从3月x日至4月x日在全校开展学生安全教育月活动。下面就我校开展安全教育月活动情况总结如下:
一、落实文件精神,做好安排部署
学校专门组成立以校长为组长,政教主任为副组长,值周教师、各班班主任为成员的主题教育活动领导小组,召开全体教师大会。明确教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。
二、积极组织开展安全教育日系列活动
1、3月28日升旗仪式,x(x)班的同学作了国旗下的讲话,其内容主要谈到了一个问题——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾纠纷、消防等关于安全方面的一些问题。过后,申校长对国旗下讲话的内容表示肯定,并作了关于防毒品、法制、管制刀具、学生养成行为习惯等的'一系列问题的补充。
2、向各班主任、学生发放《中小学生安全知识》读本,让班主任结合读本上的安全知识为学生讲解应注意的安全问题;德育安全处安排各班出了一期主题为“重视安全,珍惜生命”的黑板报。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
3、各班开展安全教育月主题班会教育,各班根据本班学生特点对学生进行安全教育活动。教育学生珍爱生命,保护自己。开展心理健康辅导,培养学生积极面对生活,面对人生,寻找生活的快乐,感恩父母,友爱他人,生活幸福。
4、4月11日升旗仪式上,申校长在讲话中强调了两方面的问题:一是要求学生“珍惜生命,热爱生活,重视安全”;二是要求学生重新定位自己,确立目标,成就梦想。另外,申校长就学生安全问题谈
小学安全教育工作总结3
20xx年,我校开展了安全教育主题系列活动。现总结如下:
一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满xx周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的`良好意识和行为。
二、自20xx年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。
三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。
四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。
五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培养学生绿色环保的交通观念。
通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。
小学安全教育工作总结4
随着期末考试的到来,孩子们即将迎来自由快乐的.暑假生活。为保证孩子们能够开心愉快、安全度假,7月5日,金塔县解放路小学开展了暑假安全集中教育。
全校各年级各班由班主任负责,采取ppt课件、视频讲座形式,召开了安全教育主题班会,对学生进行了安全出行、防溺水、防火防电、居家防疫、饮食安全、网络安全、遵纪守法、文明道德等方面的教育。班主任根据不同年龄段的孩子特点和假期易发典型事件,对孩子们进行特别提醒。尤其提醒孩子们近期要增强安全防范意识,防溺水防疫病,杜绝没有家人监管时到水池水库玩耍或到外出到疫情地区人员密集区域;出行时要遵守交通规则,不乘坐无证无牌超载超员车辆;要注意用电防火、防盗防诈骗;要树立网络安全意识,控制上网时间、警惕有害信息、小心网络游戏骗局;要带头遵纪守法、争做文明小公民。
同时,学校向全体家长印发《解放路小学学生暑假注意事项告家长书》、签订《解放路小学“安全文明度假”学生承诺书》,利用家校群转发甘肃省教育厅《致全省学生家长的一封信》,希望每个家庭能切实肩负起孩子假期的安全教育和监护职责,共同携手,切实做好防范发生安全事故的有关工作,并通过家校网络平台,播发家庭安全教育提醒,全方位构筑了孩子假期安全屏障。
小学安全教育工作总结5
学校消防安全工作是学校综合治理的重要资料,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于消防安全工作,我们坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,经过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全职责制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和社会和谐稳定。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改善和完善工作方法,提高安全防范本事。我校对冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠,现将情景总结如下:
一、机构健全,安全意识强。
我校以提高消防安全意识为主线,认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全工作领导小组。做到了分工明确、团结协作,细化工作目标。实行消防安全工作职责制,学校与班主任签定安全职责书,层层落实、职责到人,实现消防工作群防群治,提高消防安全防范意识。
二、注重宣传教育,提高防范意识。
我校根据学校实际,建立消防安全教育长效机制,有针对性地开展资料丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。要进一步加大宣传教育力度,要经过各种宣传方式,宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,要加强管理人员培训,及时开展消防演练。在11月份,全乡开展了“四个本事”的培训,各校开展了消防安全知识讲座,进行了消防逃生演练。各校利用广播宣传栏、校会、班会多次对学生进行消防安全教育。
三、加强整改,排除隐患。
以深入开展学校各部门的'“火灾隐患大排查、大整改”为主线,以学校各部门排查和整治火灾隐患,异常是重大火灾隐患为重点,做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。定期检查学校教学楼、食堂、学生宿舍的用电情景,避免由于用电引起的不安全因素。经过召开防火专门会议,采取加强防火法制建设,组织防火安全检查工作,从人抓起、严格清查管理,发现问题立即整改,杜绝安全漏洞,进行深入细致的安全检查,消除隐患,杜绝火灾事故的发生。
四、加大检查力度、做好清查工作。
学校建立、健全安全消防检查制度,学校进行全面消防安全检查,横向到边,纵向到底,不留死角。“消防安全领导小组”定期对全乡各校进行消防安全检查,要求各校必须有学校防火自查自改情景,有火灾隐患排查及其整改情景以及防范措施的落实情景,有消防安全工作记录、资料。学校对各完小进行防火安全大检查,检查中存在的问题。提出整改意见,限期整改。
总之,我校全体师生要高度重视,加强领导,明确职责,周密部署,狠抓落实。以对学校和广大师生员工高度负责的精神,采取了扎实有效的工作措施,做深、做实、做细了学校的防火安全工作。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。
小学安全教育工作总结6
学校的工作,前头万绪,每一件都是非常的重要,但是有一件事则是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。
因此孩子的安全教育就成为我要抓的头等大事。那么对于今年孩子的安全教育工作我重点做了一下工作。
首先重视孩子的校园安全教育。
对于这一方面,再配合学校购买了校园安全保险的基础上,时时刻刻的教育孩子进行自我安全的防范意识。在进行安全知识的传授的同时,在教室门上张贴了,各种安全警示标语,例如“闻声细语,漫步轻声”等。同时在班会课上,根据学校的整体安排,观看安全教育视频,学会怎样的保护自己,特别是针对我班一位同学上下楼梯着急不看路,手被瓷砖割伤的案例,教育孩子做好安全的防范工作。
其次重视孩子的校外的安全教育工作。
孩子容易出现问题的地方就是在上下学的路上,车辆多,还有的孩子偷偷的.骑极速电动车,这些都是要注意的问题。还有的同学因为家里面使用煤球火和电暖扇,甚者天然气。都要时时的叮嘱和教导正确的操作方法。因此我一方面采用发短信督促家长之外,还利用课间闲余时间对孩子进行嘱托和教育。也用孩子身边的真实案例教导孩子。同时每周召开的班会课上,让孩子说说身边的文明人文明事,都是一种教育的方法。
最后,我最为重视的孩子的心理安全。
现在的孩子心理脆弱,受不得一丁点的委屈,一言不合,就敢从高楼上飞身而下。从来不考虑辛勤养育自己的父母的感受。同时扭曲的心理也是不利与孩子的健康的成长的。因此我主要利用心理健康老师的资源,不断学习,增强自己的心理学知识,学会判断,孩子的心理状态,当出现不良情绪的时候,尽量做到及时沟通,提前预防,同时还是用课前演讲的机会,讲述一些哲理小故事。更重要的是,采用讲故事的方式交给孩子抵抗挫折的方法。消除不良情绪的方法。
安全教育的工作,责任重大,费心费力,但是只要看到孩子的欢笑我们什么样的辛苦都是值得的。
小学安全教育工作总结7
快乐过暑假,安全不放假。为强化安全意识,新林区小学在临近暑假前对全体师生开展了安全教育活动。校长对暑假安全教育认真部署,进一步推进了安全教育深入开展,明确任务,突出重点,强化措施,严格落实,深入开展安全隐患排查治理,坚决遏制安全事故的发生,全力维护师生生命和学校财产安全,积极创建平安、文明、和谐的校园。
各班主任再次召开“暑假安全教育”主题班会,对本班学生进行安全再教育。
知识守护生命,创建安全校园。让我们一起携手在暑期来临之际,新林区小学将继续积极开展好安全暑期教育活动,延续校园安全精神,创建好安全的教育教学环境,强化学生的`安全意识,让校园安全网织得更密更牢。
小学安全教育工作总结8
安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。围绕“安全生产,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真开展员工安全教育培训工作,现将20xx年安全教育培训工作总结总结如下:
一、安全教育基本情况
xx年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组安全教育等各类载体开展安全教育培训,全年共组织安全教育培训16次,人次,安全考核4次,达标率100%,并建立安全教育一人一卡台帐建设,使全处所有员工充分认识到安全工作的重要性,逐步实现安全意识从“要我安全”到“我要安全”的转变。
二、20xx年安全教育开展情况
为切实做好我处的安全教育工作,规范安全生产培训管理工作,建立健全管理制度,确定专人,明确职责,加强了对处全体人员和外协单位人员安全培训的管理工作,主要做好以下几方面工作。
(一)高度重视,专人负责。
xx处历来高度重视安全生产培训教育工作,把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施。为了更加完善安全培训考试体系,年初制定了全年培训计划,做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理;
专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和具体事务。
(二)理论结合实际,做好内部讲师讲课。
xx年xx处安全教育培训工作坚持结合实际,聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课,同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师,促进好的员工从“台下”向“台上”转变,受到全体参训人员的好评。
今年安全教育的内容主要从安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面来开展。安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性;
通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。主要包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识,促使处领导和安全管理人员更好地做好安全管理工作,使所有一线员工都具各岗位工种操作时所需要的专门安全技术知识。安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使员工形成条件反射。
(三)做到因人施教,增强针对性。
员工队伍的文化程度不同、工种岗位不同、技术技能不同,他们对安全教育培训的要求是不一样的。xx处注重研究教育培训对象,在安全教育培训前,对教育培训对象进行深入地调查摸底,根据不同情况进行分类排队,在设计教育培训的内容和方法时,充分考虑到员工队伍的差异和受教育者的实际情况,做到因人施教,增强针对性。按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。
一是领导人员的教育,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。
二是中层管理人员的教育,中层管理人员一般不直接参与到安全生产现场,受到生产中伤害的可能性较小,他们所承担的安全生产责任相对要小的多,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明中层管理人员与安全生产有着密切的关系,参加安全教育培训是十分必要的。
三是专兼职安全管理人员的教育,他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作,应该具有系统全面的安全知识。为此,参加了更加系统的专门教育。
四是新员工的教育,新员工要接受管理处、科所区、班组三级的安全教育。管理处、科所区的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及管理处、科所区的安全生产状况、危险场所、设备等情况和事故报告制度等。班组教育则侧重于安全技能培训,即结合本岗位的具体情况和特点,学习安全操作规程,训练安全操作技能,掌握安全防护方法等。
五是特种作业员工的教育,对特种作业的.员工必须进行专门培训,并经过有关部门的严格考试,取得特种作业安全操作证后,才准其上岗操作。我处的特种作业员工主要为电工,培训一般采用短训班的形式进行,而且持证后须按规定的年限进行年审。
三、下一步培训打算
(一)安全教育要坚持经常化,要重视经常性的安全教育,做到警钟长鸣,防患未然。要有计划地把集中教育和经常教育有机地结合起来。
(二)教育方式方法要灵活多样,结合事故案例进行教育,使人触目惊心、印象深刻,给人以启示警戒,久久难忘;
模拟性的安全训练能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;
竞赛性质的教育方法能激励人进取,而且生动有趣。总之,要根据各个单位的实际情况,有所发展,有所创新,才能取得好的教育效果。
(三)要研究人的心理、个性特点,对个别容易出事的人要从心理上、个性上分析他的不安全行为产生的原因。有针对性地进行个别的教育和引导。
小学安全教育工作总结9
我校依据上级训练主管部门的通知精神,围绕“普及安全学问,确保生命安全”这一主题,结合学校具体状况,充分利用各种宣布传达阵地和资源,开展丰富多彩的宣布传达训5/10练活动,提高了师生安全防范和安全防范力气。特别是重点开展增加师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣布传达训练活动。现将主要(工作总结)如下:
一、思想熟识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度熟识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校内安络,以开展综合整治工作为校内安全防治的主要举措,把握校内安全动态,主动开展校内安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、留意宣布传达训练
抓学校安全工作,突出的特点是要留意宣布传达训练工作,让同学在把握基本抢救技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第xx个“全国中学校生安全训练日”这个契机,重点对同学、家进步行了安全训练,利用宣布传达(标语)、板报等各种媒体对同学进行安全训练,准时(通报)学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。
三、开展各种安全训练活
1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校内安全工作重点,在“安全训练日”前后,组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校内周边安全为重点6/10的安全隐患排查,不留“死角”,发觉安全隐患,立刻整改,营造安全和谐的校内及周边环境。
2、开展安全专题训练活动。3月25日,我校通过主题班会、学问讲座等形式,针对春季校内安全工作的规律和特点,开展一次安全专题训练活动。重点开展上下学交通安全、预防(溺水)、食品卫生、消防安全、应对(自然)灾难、防范校内损害等专题训练,真正做到安全学问入脑入心,进一步提高中同学的安全意识。
3、组织应急疏散演练。“安全训练日”当天,我校依据本校建筑分布、同学人数等实际状况,针对火灾、地震、踩踏等突发大事状况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名同学都熟记疏散路线,在遇到紧急状况时能够安全、快速撤离。
4、“安全训练日”当天,我校加强对安全训练日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。
总之,通过主动有效的开展安全训练活动,增长了师生的安全学问,增加了安全防范意识,提高了师生的安全防范力气,为学校日常训练教学的顺当进行,供应了有效的'保障。安全训练是学校的基础性工作之一,为增加安全训练的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全训练的内容寓于校内(文化)建设之中,使同学在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素养。
小学安全教育工作总结10
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。安全教育十分重要,开学初,我班依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学生安全工作是确保班级财产及学生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。为了使今后的安全教育工作开展得更好,现将本学期工作总结如下:
一、学生基本情况
52班(缅甸班)本学期共有34名学生,缅甸学生25名,其中男生16名,女生18名,少数民族17人,傣族学生15名。只有少部分学生受过学前教育,其中在一年级时有5人不懂汉语,现在还有8人存在较大的.语言障碍,基础薄弱。相对中国班教学比较困难,首先要过语言关,教学中要更多关注后进生和中等生的学习情况,并使不同层次的学生都得到相应的发展。
二、主要开展的工作
我班的主要开展了以下安全教育活动
1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录?每两周上一次安全教育课。
2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。
3、利用班会课进行安全知识讲座,讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患。
5、学生放学要站好队靠右侧通行,教师把学生送到校门口。
6、集体活动和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。
7、制定饮食卫生管理制度。
8、开展了安全教育主题队会,使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。
9、班上设有防火用具,灭火器2个。
三、工作成绩
本学期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在三十五名学生没有出现一例安全事故。
四、今后的努力方向
我将不遗余力地对班的安全工作定期详细检查?发现问题及时处理。牢固树立“安全第一”的思想,把安全工作放在各项工作的首位,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心。
小学安全教育工作总结11
我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理,常抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据上级的统一部署,我校于12月26日至30日开展了以“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全宣传教育周活动。在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。
一、加强领导,周密部署,精心组织
针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣传教育活动方案,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动,深入学习,宣传教育
我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的`交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用校报、广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、横幅、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。
三、形式多样,内容丰富
我校于宣传周活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:
1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“关爱生命、安全出行,从我做起,从小做起”;在宣传栏内设立《中学生交通安全常识》专栏;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。
2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线,具体提出每个路段拐弯的要求。
3、学校与各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书, 加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。
4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多种形式的活动:
5、各班出一期交通安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对交通安全的认识,心得和体会,使学生能够自觉做到珍爱生命,健康成长。
6、组织全校学生开展“安全系我心、平安伴我行”签名活动。通过活动的开展,使全体同学更进一步认识到生命的可贵,从而能从我做起,自觉遵守交通法规。
四、建立机制,巩固成果
经过一段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随意违反交规的现象已经大大减少。
提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。
总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。
小学安全教育工作总结12
班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育是班级安全工作的基础。所以我一直十分重视安全教育工作。现把这一学期的安全工作总结如下:
一、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首要位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学一分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
二、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会和活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
三、家校联系,保障安全。
制定学生家长的联系电话表格,确保随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,让他们认识到“安全第一”并且时刻记在心中。
四、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师,每天放学时都要教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出班干部检查,对于追逐打闹的`学生做好登记。对于不守纪律的学生,我会认真做好教育工作。
总之,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
小学安全教育工作总结13
一、领导重视安全工作
安全责任重于泰山,安全无小事,我校专门召开校务会议部署安全日活动。校长亲自抓,分管副校长牵头,由政教处具体落实,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月28日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。
二、全员参与安全知识讲座
安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处和政教处具体操作,全体教职员工积极参与。本次活动由高新区交警大队、高新区消防大队等部门积极配合,言传身教,给孩子们上了一节生动的安全大课堂。本次内容包括交通安全、消防安全、校园安全、传染病预防及食品卫生安全。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的.顺利开展与校园的平安。
小学安全教育工作总结14
我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提升全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。
一.加强领导,对安全工作再认识
学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,保证我校始终保持安全工作的不错局面。在具体工作中,我校从开学第一天就加强安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全推动发展”的意识。
二.宣传发动,对安全知识再学习
每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步加强师生的安全意识,提升学校安全工作水平。
例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不但如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提升自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。保证师生的人身安全,保证集体的财产安全,以保证平安校园建设落到实处。
三.抓实抓牢,对安全措施再细化
1.加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。例如:在具体操作过程中,每天下午放学的时候,全体值日老师先到学校门口集中,维持校门口的秩序。然后,各地段以及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生,方可到总值日面前报告。总值日必须等全校学生全部离开学校以后,才能下班。
2.加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的'用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
3.加强了食堂卫生安全工作。目前我校学生在学校带火的人数越来越多。因此,食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。首先是要求食堂人员学严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作,严把“进货关”,保证“储存关”,做好“加工关”,加强过程管理,树立“健康第一.以人为本”的思想,若发生食品卫生安全事故,追究相关人员的责任。第二是实行“日巡月查制”。每天进行监督管理,每月进行一次全面检查,加强日常过程管理,发现食品卫生安全问题,及时整改。第三是实行“定期调查反馈制”。行政领导定期向学生及家长调查了解食品卫生安全情况,若发现在进货、储存、加工等方面存在问题就及时处理
4.加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,邀请防疫部门进行相关讲座与指导,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。
小学安全教育工作总结15
一直以来,孩子健康、快乐成长是每位教师的基本的职责所在。在教给他们文化知识、如何做人的同时,安全教育也一直是学校工作的重中之重。学校安全直接关系着学生的安危,家庭的幸福。担任一年级班主任以来,我不但地提醒自己,要高度重视学生的安全教育工作,不但要自己把安全系心中,也要把安全种在每一个学生心中。尤其是针对一年级学生自我保护意识薄弱,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
回顾一个学期的安全教育工作,我发现有很多安全教育的资源可以整合利用,很多安全教育细节需要整理记下来并改善。小结如下:
一、多问问为什么,培养学生的安全意识。
安全工作常抓不懈,最重要的是教会孩子自己首先要安全意识。否则,“安全系心中”只会是一句口号而已。对于一年级的小学生,要培养他们的安全意识很不容易,由于他们年龄特点,孩子总是没头没脑的凑热闹,爱跟从别人,不会去思考事情的前因后果。所以,培养一年级学生安全意识,不但要经常把安全知识随时随地地灌输给他们,更重要是引导他们多想想为什么,多反过来问问为什么。我相信行为的高度自觉来自对理念的深度理解,只有根植于心的`东西,才能为学生所用。例如,结合本学期的学校消防安全教育主题,我注重培养孩子们不能玩火的安全意识。首先让孩子观看严重火灾一些片断视频,多问问他们从熊熊烈火中,他们能想到这样的火灾会带给人们什么严重伤害。然后结合相关防火标志的学习,如禁止带火种、禁止玩火、禁止吸烟等,出示相关的不能玩火的场景图片,多问问为什么这些地方尤其不能玩火,如果玩火会发生什么样的严重后果。再回到教室、家里,哪些不注意的细节会引起火灾等等。让学生在思考、想象、听讲、讨论交流中收获不能玩火的安全意识。
二、利用朗朗上口的儿歌方式,让安全时时上心。
一年级学生年龄特点就是学过的东西容易忘,今天学明天忘,只有定期不断复习,过一段时间,才能记住。安全教育也同样,利用朗朗上口的安全拍手歌,让学生课前三分钟玩玩拍手歌,如以下安全拍手歌,学生一边拍手,做相关动作,一边背诵寓教于乐,让安全时时上心:
你拍一,我拍一,牢记安全是第一。
你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。
你拍三,我拍三,外出跟牢不走散。
你拍四,我拍四,变质东西不能吃。
你拍五,我拍五,斑马线上过马路。
你拍六,我拍六,高压线下不逗留。
你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤。
你拍八,我拍八,窗户阳台不能爬。
你拍九,我拍九,火警要拨119。
你拍十,我拍十,争做安全小卫士。
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