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高二生物教学工作总结

时间:2024-07-08 07:16:37 工作总结 我要投稿

高二生物教学工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的高二生物教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高二生物教学工作总结

  知不觉就已经在爱华渡过了一个学期,回想初到爱华时的种种,心里感触良多!

  本学期我负责高二1、2、3三个班的生物教学工作。接触这些同学后,很快发现他们大部分的生物基础较薄弱,也缺乏正确的学习方法。由于12月中旬有学考任务,所以在学考之前,除了完成新教材《必修3》的教学,还需要帮助他们补上上个学期未完成的《必修2》最后两个单元的内容。按照教研组的要求,我需要在学考前一个月结束授课,并带领同学们进行备考复习。刚开始,我感到很大的压力和焦虑。但很快我调整了心态,并迅速制定了计划。因为我知道,无论面对何种困难,都必须去面对和解决。焦虑是无法解决实际问题的,只有冷静下来才能把事情做好。所以平日里,我认真带领他们学习《必修3》的内容,每讲完一个知识点就及时巩固,在课堂上尽可能让一半以上的同学能够及时掌握。同时,为另一半的同学补充适量的课后作业,帮助他们掌握。已经掌握的同学则进行加强练习。而在周末补课时,我帮助他们补充《必修2》最后两章的知识点。通过这样有序而紧张的教与学,我们终于在11月初按照要求完成了授课任务,并且《必修3》的学习效果也比较令我满意。

  接下来的一个月就是备考复习阶段,在我所教的三个班级中,2班是理科重点班,他们在学业考试上应该没有太大问题。不过为了保险起见,我还是会单独抽出一些同学,帮助他们弥补知识差距。至于1班和3班,可以说在高二年级的学业考试方面存在较大的困难,但是我个人的性格比较坚强,越是困难,我就越有斗志。我希望每个学生都能通过考试,所以我会对他们进行测试、筛选,并帮助他们补充差距。在11月初到12月中的这一个月里,我们不仅完成了学校布置的任务,我还给他们印发了13年到18年广西学业考试的真题,让他们完成、上交并进行批改和评讲。每周三下午17点到17点45分,我还会将一些较弱的学生拉到实验室进行课外辅导。接近学业考试的最后一周,对于他们和我来说都是非常辛苦的一周。我要求自己每天找出那些极有可能不能通过考试的学生,让他们来我这里背诵两次真题(以问题的方式)。所以那一周,每天下班后,我都感到嗓子已经累得不想说话了。但是我坚信付出终会有回报,虽然现在学业考试成绩还没有公布,但他们考完后给我的反馈都是相对积极的。因此,我相信一定会有好消息的回复!

  学考结束后,我决定专注于教授高二1班和2班的课程。在学考结束后的这段时间里,我们没有停下来,而是继续学习下学期选修1的新内容。他们也同意了我的建议,即尽早完成新内容,然后迅速开始高三的总复习。12月底,我们收到了联考通知和范围。尽管收到通知后,我并没有急于停课复习,而是按照原计划带领他们完成选修1的内容。之后,我安排了一周多的时间来帮助他们复习联考的必修1、2、3的内容。我们主要通过复习知识点并做一些练习卷来进行复习。他们对这种方式比较乐于接受,所以我相信他们不会令我失望。

  总而言之,这学期我来到了爱华学校,并一直在紧张而有序地工作状态中。我感受到了我所教班级同学对我的认可,甚至我能感觉到2班的大部分同学都很喜欢我。他们的班主任也多次向我表达过同样的看法,这对我来说是个非常好的开端。因此,我对带领他们参加联考和高考充满信心。我自认为并不是最出色的老师,但我一定是一个不断进步的老师。因此,我希望能得到学校领导的认可,并获得他们宝贵的指导意见。在此,我祝愿学校明天会更好!

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