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六年级体育教学工作总结最新
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能使我们及时找出错误并改正，不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编为大家整理的六年级体育教学工作总结最新，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级体育教学工作总结最新1
本学期，我以《健康体质达标》为教学蓝本，秉承“健康第一”的指导思想，认真研究新大纲和教材，深入掌握新课程理念，充分把握教材中的重点、难点和知识点。同时，结合学校场地和特色，灵活运用各种技能和技术，将其贯彻到教学当中。通过这样的努力，我六年级的体育工作得到了健康的发展，不仅丰富了校园生活，而且提升了学生的身体素质，毕业班的体育考核工作也得以顺利完成。学生们在紧张的学习和生活中，可以充分体验到劳动和娱乐的乐趣。现在，我对六年级开展的体育工作进行总结如下：
一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
本学期，我积极执行新的《体育课程标准》，以“健康第一”为指导思想，将以学生为中心的体育教学目标贯穿其中。在体育教学中，我注重德、智、美育的融合，全面促进学生身心的健康发展。我深信，这样的教学势必会培养出更多新型、现代化的建设者和接班人。
我在教学中注重现代课堂理念的应用，积极学习体育新教育教学理论，加强有目的、有计划的教学实践，从而提高了教学质量。我经常检查、总结自己的教学工作，及时发现并解决问题，逐步掌握新课程标准下体育教学的规律。依据学期初的教学计划和教学进度，结合实际情况精心备课，认真上好每一节课，并及时写好教学反思。我在校体育教学工作中得到领导和同事们的一致好评！
二、常抓不懈，推动“两操”有序开展。
学校的“两操”是呈现学生整体形象的一项重要工程，也是推进素质教育的关键窗口。在学校管理工作中，抓好“两操”至关重要。本学期，我们认真配合少先队大队部，并继续严格规范广播操进出场的纪律和做操质量。我们力求出操时静、齐、快，动作规范、美观，以展示我们的团结协作和良好形象。同时，我们继续实施“领操周周换”制度，并不断改进广播操动作质量，树立六年级在学校领操的榜样模范作用。我们积极配合大队部，确保每周的“两操”正常开展。本学期初，我们及时制定并通知了广播操比赛规程，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量。
三、继续加大课余体育训练力度，积极参加“六一”活动举行的各类体育竞赛。
学校体育工作中，学生课余训练和竞赛是不可或缺的重要组成部分。这不仅可以丰富学生的课余文化生活，而且有利于促进学校体育工作的开展，发掘和培养学生在体育方面的特长，为其今后成为优秀的体育人才打下坚实基础。在本学期，我将继续全力以赴地开展课余体育训练工作。一学期来，我未曾松懈，在早晚的课余时间内带领学生认真进行日常训练。我们拥有完善的计划和记录，保证训练按时、保质抓成效。在今年的“六一”活动中，我鼓励六年级的学生发扬努力拼搏的精神，传承友谊第一、比赛第二的优良作风。他们表现出色，跳绳、乒乓球、篮球、踩高跷等项目都得到了全体师生的一致好评，并成为各年级学生学习的榜样。
四、做好基本毕业班的体育达标考核。
为了培养合格的初中生，本学期我们注重平时体育训练的计划性、强度和记录，督促每个同学达到体育达标成绩。我们不仅关注身体素质的.提升，也注重技能的训练。在训练过程中，我们鼓励学生勇于挑战自己，给予他们信心和动力，以迎接小学毕业测试的挑战。
本学期在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，全神贯注抓好课堂教学，使我校六年级体育工作得到健康的发展，增强了学生的身体素质，毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中。
（1）为了促进学生的全面发展，我们应该为学生提供一个积极主动探索的学习环境，培养他们独立学习的能力。在教学设计中，我们应该注重激发学生的创造性思维，同时提高他们自主学习的能力，这也是体育教学改革的方向所在。
（2）、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中，充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。
（3）、注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要，改变过去那种‘一刀切’的做法，从学生的个体差异出发，对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。
（4）在学生活动中，我们应该设置一些有一定难度的任务和困境，以培养学生勇敢、不怕挑战、具有坚强意志的品质。只有在活动中设立一些难题，让学生经历一定的挫折和考验，才能真正锤炼他们的毅力和勇气，让他们明白“困难是暂时的，放弃是永远的”的道理。这样的教育方式是最有效、最实用的，可以帮助学生更好地面对未来的困难和挑战，取得更加优异的成绩。
早操、课间操工作方面。
（1）我们应该加强对学生的思想教育，让他们真正认识到做操的重要性和必要性。同时，我们也应该培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。只有这样，我们才能使做操成为一个深入人心的优良传统。
（2）、在课间操时，认真检查学生的做操质量，发现问题及时解决。
（3）、定期在课堂抽查学生的做操动作，进一步规范动作质量。 训练工作方面。
（1）、严谨训练。做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
（2）、细致分析。对不同层次的学生，结合实际情况，进行针对性的训练。
（3）、落实考勤。每天的训练都要进行考勤，对无故迟到、早退、缺席的学生进行严厉的教育。
五、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、开展了一年一度的春季运动会，加强了学生的竞争意识，培养了学生的顽强拼搏精神。
通过总结，本学年的体育教学工作相对还是比较好，当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境
六年级体育教学工作总结最新2
我负责教授两个班级的体育课，因此我为不同年级制定了不同的教学计划和进度安排。对于一班的学生，我的教学重点是队列队形和广播体操，同时也会开展各种有趣的体育趣味游戏活动，让学生们在享受运动乐趣的同时掌握基本的体育课堂常规以及卫生与安全常识。对于三班的学生，除了规范队列队形之外，我还根据区内政策，增加了足球进课堂的次数，并让学生练习和测试体质检测标准项目，以提高他们的身体素质水平。我通常提前一周备课，将教案制定得详细周到，并且与上课内容相一致。在课堂上，我始终以积极饱满的态度面对学生，并用正能量的语言引导他们，让他们在体育课中不仅锻炼身体，也能够拓展自己的精神世界，让生活更加丰富多彩。
本学年我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动，体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习，还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习，认真听课和评课。
本学年依然延续足球队的训练工作，及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为了使足球队的学生有所收获，足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教，积极向经验丰富的学校学习，阅读大量专业知识，刻苦钻研，尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成，通过反复基本功练习和小型比赛。
在本学年的'某个月份，我们学校举办了一场趣味运动会。我有幸参与了组织和筹备工作，并从老师们那里学到了许多宝贵的经验。最终，这场运动会取得了圆满成功。我也意识到了从前期规划、人员组织到赛事过程中的各项准备工作，甚至是场地设施的安排等都是非常重要的。这场运动会的策划和实施也让我深刻认识到了其中的辛苦和努力。
在上好课的同时，要不断提升自己的专业能力，在教学中给学生展示出体育老师的风采，让学生佩服体育老师;我面对的的是小学低年段的孩子，孩子的认知能力在形成阶段，所以作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前，在这里要做到语言文明，老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前，给学生以正能量的引导。
以上是我对本学年的体育教学工作的总结，在教学工作中还存在很多不足，需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足，提升自己的教学水平，使自己的教学能力有所提升，同时也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议。
六年级体育教学工作总结最新3
转眼间，一学期的体育教学工作又圆满地结束了。六（2）班的体育教学工作开展得比较成功。但不足之处也在所难免，为了使今后的教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:
一、教学工作方面
(1)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。在教学中,把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。
(2)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。
(3)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种‘一刀切’的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。
(4)为了培养学生的勇气、坚毅和意志力，需要在课堂活动中设置一定的难度和困难情境。只有通过经历一些挫折，才能让学生不惧困难，敢于面对挑战，成为坚强的人。因此，在课堂上可以有意创造一些具有挑战性的任务，让学生感受到一定的压力和困难，但同时也要提供适当的支持和鼓励，帮助他们克服困难，取得成功。这样才能促进学生个人品格和素质的全面发展。
二、 早操、课间操工作方面
(1)我们应该加强对学生的思想教育，让他们真正认识到做操的益处和必要性。同时，我们还要培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。只有这样，学生们才能保持良好的身体素质，更好地面对学习和生活中的各种挑战。
(2)、在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。
(3)、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。
三、 训练工作方面
(1)、严谨训练。做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
(2)、细致分析。对不同层次的学生,结合实际情况,进行针对性的训练。
(3)、落实考勤。每天的训练都要进行考勤,对无故迟到、早退、缺席的学生进行严厉的教育。
四、取得主要成绩的方法措施
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、我们通过切实改进教学方法，采用多样化、松紧适度的教学方式，以更好地激发学生的'兴趣并提高教学效果。在教学中，我们注重培养学生的创造力和思维能力，帮助学生掌握知识和技能，并将其应用于实际生活中。我们相信，这种改进的教学方法将会更好地满足学生不同的需求，促进他们的全面发展。
4、开展了一年一度的冬节季运动会,加强了学生的竞争意识,培养了学生的顽强拼搏精神。
五、存在的问题及今后的努力方向
进行任何工作都有其利弊，包括休育教学工作。在我经过一个学期的实践和探索后，我认为我们面临以下几个问题：
1、自身素质远远不够，有待进一步提高。
2、学校的学生人数众多，其中部分学生运动习惯不太好，有时在运动场地活动时会忽视纪律，需要加强管理。同时，课堂组织也需要进一步优化和提升。
通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。
六年级体育教学工作总结最新4
光阴似箭、日月如梭，转眼本学期的教学工作已经结束。回想一学期来与六年级学生一起学习、锻炼，其收获颇多。尽管我们学校的体育场地对同时x个班级上体育课是有限的，但我尽可能提高了场地的使用效率。还有在教学内容选择上“因地制宜、因材施教”，设置一些与跑、跳有关的游戏活动，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课的态度，这样的教学方法使学生既提高了对体育锻炼的积极性，又增强了他们的体质。
在提高他们的自信心方面，多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，也培养了他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。通过教学、反思不断加深了对体育本职工作重要性的认识和意义的理解。
在上课方面：
一、认真备课。
教师在备课时不仅需要准备好学生，还需要准备好教材和教法。根据教材内容和学生的.实际情况，设计出适合学生的课程类型，并制定相应的教学方法，详细记录教学过程中的程序和时间布置，认真编写教学设计，以做到每一节课都“有备而来”。在每堂课开始前充分准备，使课堂充满吸引力。
二、增强上课技能，提高教学质量。
使讲解清晰化，条理化，准确化，简单化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
三、加强与学生互动。
在授课过程中，要注重激发学生的参与热情，促进师生互动，充分发挥学生的主动性和创造性，让学生能够轻松愉快地掌握知识技能。
四、注意精讲精练。
在课堂上老师讲的尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到相应的提高。
五、虚心请教其他经验丰富的老师。
六、在教学上，有疑必问。
在提高教学水平方面，我们应该向其他老师学习，多倾听他们的授课，边听边讲，发现他们的优点并加以吸收。同时，也应该认真反思自己的不足之处，并尝试改进。除此之外，还可以邀请其他老师来观摩课堂，聆听他们的建议与意见，不断完善自己的教育教学方法。
总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色地上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很难了。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的掌握基本技术，形成运动技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我注重在教学过程中进行学生思想教育，充分利用体育教材的特点，结合具体内容，向学生传授正面的思想观念。我希望能够培养学生的意识自觉性、组织能力、遵守纪律的素质、以及强烈的集体荣誉感、顽强拼搏的勇气与毅力等。
结合专业知识、教学经验和个人素质是体育教学的关键。只有三者有机结合，才能使体育教学事半功倍。因此，我将不断提高自身的专业水平，同时怀着强烈的事业心、责任心和自信心，认真对待每一节课，让学生在愉悦的氛围中得到全面发展。
六年级体育教学工作总结最新5
转眼间，本学期的体育教学已经圆满结束了。在教学计划的统一指导下，我们六年级的体育教学取得了较好的成果，但也有一些不足之处需要改进。为了更好地开展未来的体育教学工作，我们进行了以下总结：
一、完成基本情况概述。
我们学校有四个六年级班级，每个班的同学都非常活泼好动，特别喜欢体育课。因此，我们很容易组织各种体育活动，而且活动都非常成功，大家也都表现得很出色。尤其是游戏活动，更是热闹非凡，让人乐在其中。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、我认真指导学生开展各项体育活动，让他们在运动中找到劳逸结合的平衡点，充分发挥积极性和主动性，教育他们走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外。
5、我们制定了详细的田径队训练计划，鼓励学生们积极参加全县小学生第八届田径运动会。经过刻苦训练，学生们在比赛中表现出色，荣获了“团体总分第一名”和“优秀组织奖”的双重荣誉。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的.顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
在进行体育教学工作时，我们必须认识到任何工作都有其利弊得失。经过一学期的实践与思考，我发现在体育教学中存在以下几个问题：
1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、学校的学生人数众多，其中部分学生运动习惯不太好，有时在运动场地活动时会忽视纪律，需要加强管理。同时，课堂组织也需要进一步优化和提升。
为了进一步提升体育教学工作质量，我们需要认真总结过去的不足，并积极采取措施加以改进。首先，针对学生参与度不高的问题，我们将制定更具吸引力和实效性的课程内容，激发学生的兴趣和热情；其次，针对场地条件不佳的问题，我们将积极争取更多资源，并在有限条件下进行创新尝试，达到更好的教学效果；此外，我们还将注重培养师生之间的良好互动关系，建立更加有效的沟通机制，增强教学团队的凝聚力和合作精神。我们相信，在持续不断的努力中，我们能够更出色地开展体育教学工作，为学生健康成长和素质提升贡献自己的力量。
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