七年级班主任工作总结

时间：2024-07-10 09:51:02 工作总结我要投稿

七年级班主任工作总结[通用]

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编收集整理的七年级班主任工作总结，欢迎阅读与收藏。

七年级班主任工作总结[通用]

　　本学期，我是七年级（125）班的班主任，经过这段时间的相处，我和学生之间建立了亲密的关系，他们对我的教育方式也很认可。

　　一、本班学生基本情况

　　（125）这个班级总共有40名学生，其中男生24人，女生16人，全部是住校生。其中有12名留守儿童，几乎所有学生都是农村家庭的孩子，家庭条件大多比较困难。125班的学生整体表现比较乖巧听话，基本上没有违反校纪校规的情况，男生大多基础较好，而女生学习能力较弱，学习氛围也较差。我首先致力于统一学生的思想，提升学习氛围，鼓励班委扮演更积极的角色。在做好学生思想工作的同时，也加强对学生行为规范的管理，旨在尽快建立一个良好的班集体。同时，重点在于继续加强学生的品德教育，不断培养班级学生干部的能力。

　　二、开展的主要工作

　　（一）安全教育管理

　　每周六上午的第一节课，我们举行主题班会，着重加强学生的安全教育，配合学校做好安全工作。我将安全工作摆在首位，认真制定安全计划，切实开展安全教育，每周都会上好安全教育课，每天都会不断叮嘱学生安全意识，防患于未然。我们主要开展的安全教育内容包括：课间活动安全、饮食卫生安全、交通安全、预防夏季传染病、防止食物中毒、防火、防电、防溺水等方面的安全知识。

　　（二）德育、卫生管理

　　我会经常与学生交流，了解他们的想法，特别是那些平时比较调皮捣蛋的同学。我会找机会与他们多聊聊，时刻提醒他们要守纪律。对表现优秀的学生及时给予表扬和鼓励，激发他们的潜力，树立榜样。我会尽量确保与每位学生至少交流一次，不放弃任何一个孩子。通过与学生的思想交流，帮助他们确立适合自己的人生目标，引导他们为之努力奋斗。

　　学生已养成了良好的卫生习惯。每节下课后会自觉地检查自己课桌下的卫生，看到纸屑主动拣起扔进垃圾桶，不再随便扔果皮纸屑了。放学后的卫生打扫，速度比上个学期快多了，而且大部分很认真地打扫。

　　（三）班委设置及管理

　　班委成员在班级管理中起到很重要的作用，一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用，在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的挑选是很重要的事情。为了让班委发挥应有的作用，定期召开会议总结近期班级进步和不足，总结每周的学生表现情况，及时纠正学生的不良行为，表扬先进，提出下周的要求。结合班级情况对学生进行思想教育，不断鼓励他们，为他们树立信心。制定今后一段时间的工作计划和目标，班主任还经常了解他们在管理班级中遇到的困难，并给与相应的指导，使班级组织能正常的运转下去。同时也经常在同学中了解他们工作的不足之处，对做得不好的成员提出批评指正。对于实在不能再让同学信服的成员，就坚决撤掉。

　　（四）学习管理

　　对于后进生，我主要采取积极的教育方式，注重激发学生学习的兴趣，鼓励他们树立自信心。我会定期进行一对一的辅导和管理，关注每位学生的学习情况。我与其他科任教师保持密切沟通，了解学生在不同课堂上的表现，及时发现并处理那些严重影响教学秩序的问题。我努力确保各门课程的正常进行，积极征求其他老师的意见和建议，并灵活运用。作为学生和教师之间的桥梁，我会全力配合科任教师的工作，促进教学质量的提升。

　　三、存在问题以及原因分析

　　1.学生的自我约束和自我管理还有待加强。在初三阶段，学生应该更加自觉，更加专心学习。然而在班级里仍然存在一些不爱学习、喜欢捣蛋的同学，部分同学缺乏自我约束力，在自习时间经常吵闹。作为老师，我应该更加审慎，不能过分相信学生，要对他们有更多的引导和督促。

　　2.管理强度不够，过分宽容

　　在正确运用宽容的方式下，班主任可以优化师生关系，帮助学生自我反省并增强改进的信心和决心。然而，在这种理念的指导下，我作为班主任，对学生犯错时总是倾向于宽容。我知道不能纵容错误，但每次面对犯错的学生，我总是心软，害怕伤害到他们，因此惩罚措施显得不够有力。

　　3.个人教育机智的缺乏

　　作为一名班主任，我意识到要成功地管理好一个班级，需要具备多方面的能力，包括自身的知识水平、理论修养、组织能力、沟通能力、协调能力、临场应变能力以及分析解决问题的能力等。然而，我也清楚地意识到自己在这些方面还有许多不足之处。目前我与学生的沟通不够顺畅，遇到突发事件时缺乏机智有效的解决方法，甚至有时候在面对“问题学生”时感到无奈和缺乏自信。希望通过努力和学习，不断提升自己的能力，让自己更好地成为学生们的引路人和榜样，更好地发挥自己作为班主任的作用，促进学生的全面发展和健康成长。

　　四、下一步工作打算

　　1.提高学生对自我管理、自我教育的重要性的认识以及内化为内心的一种自觉的行为准则显得犹为必要。这也是今后班主任工作需要思考、努力的一个方向。

　　2.我会在要求严格的基础上，对犯错误的学生给予理解和尊重，为他们提供充足的反思时间，并及时给予改正错误的机会，帮助他们最终纠正错误。

　　3.我会不断向同事学习管理学生的方法，总结经验，不断提高自身能力，加强自身素质能力的提高争取做个优秀的班主任。

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